Practica 2 Ley de Las Proporciones Definidas o de ProustDescripción completa
marcel proust
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la ley de thompsomDescripción completa
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Descripción: La quinta dispensación conocida como dispensación de la ley sus aspectos mas importantes
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Ensayo sobre la Ultractividad y retroactividad de la ley en Colombia y sus excepciones.
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La Ley de La OpulenciaDescripción completa
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APLICACIÓN DE LA LEY DE PROUST 1. RESUMEN En resumen lo que podrímos de!"r del #em de l pl"!!"$n de l le% de Prous# en resumen que en l pr&!#"! #enemos que !ompro'r !ompro'r lo que l le% d"!e (l rel!"$n de ls mss) en que dos o ms sus#n!"s re!!"onn pr *ormr un produ!#o) es "+ul un !ons#n#e rp,. -"endo en el eper"men#o l d"!/ le% !on su !opro0!"on !omo rel"remos m&s deln#e. Lue+o de rel"r el eper"men#o o'#u0"mos mu!/os resul#dos !omo el !omo nues#ros resul#dos de 0r"s eper"men#!"ones eper"men#!"ones o'#u0"mos No 2ep3 1 4 5 6 7 8 9 : rp 2ep3 ;):9: ;)<;8 ;):49 ;):48 ;):47 ;)<19 ;):1: ;):64 Lue+o de es#os d#os rel"mos oper!"ones % nos sl"$ un rp eper"men#l de ;):77=;)148 2+3 lo que dedu!"mos que #enímos que !ompro'r !on el rp #e$r"!o que /!"endo oper!"ones nos sl"$ ;)<17 2+3 % !on el !ul d">"mos d">"mos que l le% se !umple pr es# eper"men#!"$n eper"men#!"$n pero pero !lro que o'#u0"mos errores errores ) esos errores se pud"eron !omen#er en el #rns!urso de l eper"men#!"$n eper"men#!"$n o nues#ro error error l ml mn"puleo de los m#er"les m#er"les % !on #odo es#o s" ponemos !d eper"men#o que /"!"mos % /!emos un !l!ulo de errores #enemos ?error 6);6? ;)<:? <)84? <)95? <):6? ;)44? 1;)8;? 9)<:? Y !on es#os errores errores !ompro'mos !ompro'mos #m'"@n #m'"@n el eper"men#o eper"men#o que /"!"mos /"!"mos se rel"o !on !on un 'uen e!#"#ud. Pr el eper"men#o que se rel"r& se u#"l"r !"er#os m#er"les que us#ed de'e #ener 2es#o se men!"onr ms deln#e3 % #m'"@n de no ol0"drnos de ls re!!"ones que u#"l"remos u#"l"remos ms deln#e 2es#o se men!"onr m&s deln#e3 % #m'"@n se deno# que de'emos #ener mu!/ pre!u!"$n pre!u!"$n en es#e eper"men#o s"endo us#ed ser"o en l mn"pul!"$n del m"smo. 4. INTR INTROD ODUC UCCI CION ON ls sus#n!"s que se *ormn en un pro!eso quím"!o se o'#"ene por d"0ersos m@#odos % pro!esos quím"!os. Prous# !ompro'$ !ompro'$ de es# mner) que pr *ormr por e>emplo CO 4 ) el !r'ono % el o"+eno se unen en l propor!"$n propor!"$n de 14 % 54 o s"mpl"B!ndo s"mpl"B!ndo de 5 : ) sus o'ser0!"ones *ueron "n#erpre#ds por lo que /o% se !ono!e l le% de Prous# 5. O OE ETI TI-OS OS E*e!#ur un !om'"n!"$n quím"! de "n! me#&l"!o !on e!eso de !"do !lor/ídr"!o) pr *ormr un sl /luro de "n! se+n l le% de Prous#. Cl!ulr el rend"m"en#o del #r'>o eper"men#l) eper"men#l) es#'le!"endo es#'le!"endo un rel!"$n en#re ls !ons#n#es de Prous#) eper"men#lmen#e #e$r"!os Brmr el !umpl"m"en#o de l le%. Adem&s de#erm"nr l *$rmul del !ompues#o *ormdo 6. FU FUND NDAM AMEN ENTO TO TEOR TEORIC ICO O os@ Lu"s Prous# Prous# quím"!o quím"!o *rn!@s 21976G1:483 21976G1:483 despu@s de rel"r rel"r penosís"mos penosís"mos % !u"ddosos #r'>os so're el n&l"s"s n&l"s"s !ul"G!un#"##"0o) !ul"G!un#"##"0o) es#'le!"$ que ls pro propor!"ones por!"ones en que ls sus#n!"s se en!uen#rn en un !ompues#o)son B>s % !ons#n#es Prous# !ompro'$ !ompro'$ de es# mner) que pr *ormr por e>emplo) CO 4) el !r'ono % el o"+eno se unen en l propor!"$n de 14 % 54) o s"mpl"B!ndo) de 5 % de : /"so ls s"+u"en#es o'ser0!"ones que *ueron "n#erpre#ds en l s"+u"en#e le%. L le% es l re!!"onr dos o ms sus#n!"s pr or"+"nr produ!#osH es#s l /!en en propor!"ones B>s % !ons#n#eH el e!eso de un de ells quedr s"n re!!"onr. Es# se nun!" #m'"@n
l rel!"$n de ls mss) en que dos o ms sus#n!"s re!!"onn pr *ormr un produ!#o) es A + B→ AB "+ul un !ons#n#e (pr,. DeBne rprel!"$n de Prous# rp =
cantidad de A =constante cantidad de B
L !ons#n#e de Prous# es pos"'le l 0er"B!!"$n e*e!#undo un ser"e de prue's eper"men#les Se+n el o'>e#"0o Zn ( s ) + HCl ( ac ) →ZnCl 2 ( ac ) + H 2 ( ac ) Zn ( s ) + HCl ( s ) →ZnCl2 ( s )
Lue+o de poner en !on#!#o !on el NH 3 HCl + NH 3 → NH 4 Cl ( neutro )
rp =
cantidad de A =constante cantidad de B
7. PROCEDIMENTO EJPERIMENTAL ueno pr es#e eper"men#o se ne!es"#r los s"+u"en#es m#er"les % re!#"0os pr !ompro'r l !ons#n#e Prous# M#er"les re!#"0o M#r "n! me#&l"!o P"pe# !"do !lor/ídr"!o d"lu"do Korno !len#dor mon"!o Un !mpn o !&mr de e#r!!"$n de +ses #$"!os ln p"pe# Tener en!uen# que es# re!!"$n produ!"r& un +s #o"!o por lo !ul de'er& #omr en !uen# 0"ene !omo se rl" es# eper"men#!"on 0"endo los psos 6 % 7 o'ser0r de#en"dmen#e es#os psos Lue+o de #ener #odos los m#er"les se 'e rel"r los s"+u"en#es psos !omo mues#r e l B+ur 1 med"r l ms del m#r 2m ;3
4 me#er el "n! en el m#r lue+o pesr m#r +u
5 lue+o poner el !"do !lor/ídr"!o l
6 lue+o lle0r !len#r % l !mpn
7 lue+o !undo desprend +ses poner en !on#!#o !on el mon"!o
8 lue+o quedr un pre!"p"#do eso 0ol0er med"r % % o'#en"do #odos los d#os rel"r l !ons#n#e de Prous# 0er"B!r s" sle l !ons#n#e % s" l le% en !orre!#
8. DATOS Y RESULTADOS Los d#os % resul#dos que o'#u0"mos son los s"+u"en#es No 1 4 5 6 7 8 9 :
mo 9;)4: 8:)76 9;)7< 8<)<8 8<)86 9;)89 9;)<4 9;)54
rp ;):9: ;)<;8 ;):49 ;):48 ;):47 ;)<19 ;):1: ;):64
En !d eper"men#o o'#u0"mos d"*eren#es d#os de rp por que nos 'smos en el resul#do #e$r"!o pr 0er"+ur !ul es el rp rel o que en rel"dd ser" el rp #e$r"!o
rp ( teorico )=
A Zn 2 ACl
=
65 uma 2∗35,5 uma
=0,915 (g )
-"mos que #u0"mos un error por lo !ul B>remos !ul *ue nues#ro error rpt −rpi %E = = AE rpt
En l +rB! mues#r los resul#dos o'#en"dos No 1 4 5 6 7 8 9 :
rp ;):9: ;)<;8 ;):49 ;):48 ;):47 ;)<19 ;):1: ;):64 8):5<
Los d#os -lor promed"o rp 1+ rp 2 + rp 3 … .. + rp 8 0,878 + 0,906 + 0,827 + 0,826 + 0,825 + 0,917 + 0,818 + 0,842 rp ´= = =0,855 g N
8
Des0"!"$n med" ∑ ∨rp −rp ´ ∨¿= 8
0,273 8
0,0341 g
´ |+|rp 2−rp ´ |… .∨rp 8−rp ´ ∨ ¿ =¿ |rp 1 −rp 8
MD =¿
Des0"!"$n es#&ndr 2 |rp − rp ´ | 0,011037 ∑ σ = = =0,126 g 7 ( 8 −1 )
√
√
-lor pro''le υ =υ´ σ = 0,855 0,126 ( g ) A/or 0eremos ms !lro en d"+rm de des0"!"ones en rp rel#"0o % el rp #e$r"!o % /í 0eremos los errores que !ome#"mos !ompro'ndo !on nues#ros 0lores o'#en"dos
Como o'ser0mos en l +r&B! el error depend"endo l rp #e$r"!o el error el mu% l#o que !ome#"mos en l+unos psos pero /or 0eremos !ol el rp rel#"0o !omo se nues#r
Diagrama # 2 ;.<6 ;.<4
;.<4
;.<1
;.< ;.::
;.:: ;.:8
;.:6
;.:6
;.:5
;.:5
;.:5
5
6
7
;.:4
;.:4 ;.: ;.9: ;.98 ;
1
4
8
9
:
<
A/or 0emos que error no es #n#o por lo !ul es# en los l"m"#es !ep#dos. Y !on lo !ul 0"endo en es#os dos +rB!o que nues#ro error es menor l 1;? d"remos que l le% se !umple 9. CONCLUCIONES ueno en ls !on!lus"ones d">"mos que l le% se !umple % que o'#u0"mos d#os
eper"men#les !on un error menor l 1; ? !on mues#rn en ls #'ls % que #odos los +rupos o'#u0"mos errores que % s'ímos que í'mos #ener % por l ml mn"pul!"$n) error en el !on#eo de ls mss !on l 'ln % mu!/s o#rs !oss ms que pud"eron "nQu"r en l rel"!"$n de es#e eper"men#o pr que podmos !omen#r es#os errores. Tm'"@n !on!lu"mos que el !m'"o del !ompues#o en o#ro o!urre % o!urre s"+u"endo un !"!lo que nun! #erm"n % que despu@s de rel"r los psos 1)4)5 pud"mos o'ser0r que podemos rel"r eper"men#os s"n dr l n#urle lue+o #omr no# !on los o#ros psos26)73 es#o %ud l el"m"n!"$n de los +ses s"n dr l n#urle :. OSER-ACIONES Se re!om"end los eper"men#dores en ls s"+u"en#es re!omend!"ones % que s"no se #omr en!uen#r us#ed su*r"r& dos se0eros G G G G G <.
No "n/lr NH 3 u o#ros !ompues#os que produ!en el eper"men#o (!u"ddo, No es#r en !on#!#o !on el KCl % que podrí dr l p"el) e!#. Cu"ddo !on dr el med"o m'"en#e L0r los "ns#rumen#os de l'or#or"o !on +u 2K4O3 Mn"pulr !on mu!/ pre!u!"$n los "ns#rumen#os. ILIORAFIA