Immaculate Conception School of Baliuag R.E. Chico St. Concepcion, Baliwag, Bulacan
Course Syllabus Araling Panlipunan 7 Pangkalahatang Pamantayan Para sa Ikapitong Baitang: Naipamamalas ang malalim napag-unawa at pagpapahalaga sa kamalayan sa heograpiya , kasaysayan, kultura, lipunan, pamahalaan at ekonomiya ng mga bansa sa rehiyon tungo sa pagbubuo ng pagkakakilanlang Asyano at magkakatuwang na pag-unlad at pagharap sa mga hamon ng Asya. Sanggunian: K to 12 Gabay Pangkurikulum: Filipino Disyembre 2013 ver. ver. KAYAMANAN KAYAMANAN (ANG PILIPINAS PILIPINAS SA ASYA) ASYA) K-12 REX Pb!is"i#$ %&se.
!A!G "A#KA$A!: "A#KA$A!: $eograpiya ng Asya Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at tao sa paghubog paghub og ng sinaunang kabihasnang Asyano. Pamantayang Pagganap Ang mag-aaral ay malalim na nakapaguugnay-ugnay sa bahaging ginampanan ng kapaligiran at tao sa paghubog ng sinaunang kabihasnang Asyano. Per%orman&e 'ask: Pagbuo ng Geographi&al Pro%ile ng Asya Paksa A. !atangiang "isikal ng Asya #.!onsepto ng Asya $.!atangiang "isikal
B. %ga &ikas na 'am 'aman an ng Asya #. 'amang 'amang tao at !aunlaran
Kasanayang Pampagkatuto A.# Napapahalagahan ang ugnayan ng tao at kapaligiran kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang Asyano
A.2 Naipapaliwanag ang konsepto ng Asya tungo sa paghahating – heograpiko: Silangang Asya, imogSilangang imogSilangang Asya, Asya, imog!Asya, imog!Asya, "anlurang Asya, #ilagang #ilagang Asya at #ilaga$ Sentral Asya A.% Nailalarawan ang mga mga katangian ng kapaligirang pisikal sa mga rehiyon rehiyon ng Asya katula& ng kinaroroonan, hugis, sukat, anyo, klima at '(egetation co(er) *tun&ra, taiga, grasslan&s, &esert, tropical forest, mountain lan&s+ A. Nakapaghaham-ing ng kalagayan ng kapaligiran sa i-at i-ang -ahagi ng Asya A./ Nakakagawa ng pangkalahatang pangkalahatang pro0le pangheograpiya ng Asya
Bilang ng (ras 1
)
) 1
1
B.# Natataya ang mga implikasyon implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa pamumuhay ng mga Asyano noon at ngayon sa larangan larangan ng B.#.# Agrikultura B.#.$ Ekonomiya B.#.( "anahanan B.#.) !ultura * B.$ Naipapahayag ang kahalagahan ng pangangalaga sa * timbang na kalagayang ekolohikal ng rehiyon + B.( Nasusuri ang kaugnayan ng yamang-tao yamang-tao ng mga bansa ng Asya Asya sa pagpapaunlad ng kabuhayan at lipunan sa kasalukuyang panahon batay sa sa B.(.# dami ng tao B.(.$ komposisyon ayon sa gulang B.(.( inaasahang haba ng buhay B.(.) kasarian B.(.* bilis bilis ng paglaki ng populasyon B.(.+ uri ng hanapbuhay
B.(. kita ng bawat tao B.(. bahagdan ng marunong bumasa at sumulat, at B.(. migrasyon $. %ga "angkat Etniko sa Asya at kani-kanilang wika at kultura
B.) Nailalarawan ang komposisyong etniko ng mga rehiyon sa Asya. B.* Nasusuri ang kaugnayan ng paglinang ng wika sa paghubog ng kultura ng mga Asyano.
2 2
IKA,A-A!G "A#KA$A!: Sinaunang Kabihasnan sa Asya $anggang sa Siglo 1./ Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga kaisipang Asyano, pilosopiya at relihiyon na nagbigaydaan sa paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng pagkakakilanlang Asyano Pamantayang Pagganap Ang mag-aaral ay kritikal na nakapagsusuri sa mga kaisipang Asyano pilosopiya at relihiyon na nagbigay-daan sa paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng pagkakilanlang Asyano Per%orman&e task: Pagtatanghal ng isang #egional 0ibit C. "aghubog ng Sinaunang !abihasnan sa Asya
C.# !alagayan, pamumuhay at debelopment ng mga sinaunang pamayanan / ebolusyong kultural 0
C.#.# Nakakabuo ng mga konklusyon hinggil sa kalagayan, pamumuhay at debelopment ng mga sinaunang pamayanan.
)
C.$ !ahulugan ang konsepto ng kabihasnan at ang mga katangian nito.
C.$.# Nabibigyang kahulugan ang konsepto ng kabihasnan at nailalahad ang mga katangian nito.
2
C.( %ga sinaunang kabihasnan sa Asya /Sumer, 1ndus, 2sina0
C.(.# Napaghahambing ang mga sinaunang kabihasnan sa Asya /Sumer, 1ndus, 2sina0 +
3. Sinaunang "amumuhay 3.# !ahulugan ng mga konsepto ng tradisyon, pilosopiya at relihiyon.
3.#.# Nabibigyang kahulugan ang mga konsepto ng tradisyon, pilosopiya at relihiyon
3.$ %ga mahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-#+ na siglo sa /a0 pamahalaan, /b0 kabuhayan, /c0 teknolohiya, /d0 lipunan, /e0 edukasyon, /40 paniniwala, /g0 pagpapahalaga, at /h0 sining at kultura
3.$.# Nasusuri ang mga mahahalagang pangyayari mula 1 sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-#+ na siglo sa /a0 pamahalaan /b0 kabuhayan /c0 teknolohiya /d0 lipunan /e0 edukasyon /40 paniniwala /g0 pagpapahalaga, at /h0 sining at kultura
3.( 1mpluwensiya ng mga 3.(.# Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala paniniwala sa kalagayang sa kalagayang panlipunan,sining at kultura ng mga panlipunan,sining at kultura Asyano ng mga Asyano. 3.) Bahaging ginampanan 3.).# Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga ng mga pananaw, paniniwala pananaw, paniniwala at tradisyon sa paghubog ng at tradisyon sa paghubog ng kasaysayan ng mga Asyano kasaysayan ng mga Asyano 3.* Ang mga kontribusyon
ng mga sinaunang lipunan at komunidad sa Asya
3.*.# Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng mga sinaunang lipunan at komunidad sa Asya.
IKA',(!G "A#KA$A!: Ang 'imog at Kanlurang Asya sa 'ransisyonal at "akabagong Panahon 3 1.4 2 siglo/ Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa 2imog at !anlurang Asya sa 2ransisyonal at %akabagong "anahon / #+- $5 siglo0 Pamantayang Pagganap Ang mag-aaral ay nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa 2imog at !anlurang Asya sa 2ransisyonal at %akabagong "anahon /#+- $5 siglo0 Per%orman&e task: Pagtatanghal ng (rientation para sa mga (F-
E. !olonyalismo at 1mperyalismo sa 2imog at !anlurang Asya. E. #. %ga 3ahilan, "araan at Epekto ng !olonyalismo at 1mperyalismo sa 2imog at !anlurang Asya .
E.#.# Nasusuri ang mga dahilan at paraan ng kolonyalismo at imperyalismo ng mga !anluran sa unang yugto /ika-#+ at ika-# siglo0 pagdating nila sa 2imog at !anlurang Asya
2
E.$ "apel ng kolonyalismo at imperyalismo sa kasaysayan ng 2imog at !anlurang Asya .
E.$.# Nabibigyang halaga ang papel ng kolonyalismo at imperyalismo sa kasaysayan ng 2imog at !anlurang Asya
1
E.( Ang %ga Nagbago at Nanatili sa 1lalim ng !olonyalismo
E.(.# Naipapaliwanag ang mga nagbago at nanatili sa ilalim ng kolonyalismo
1
E.) Epekto ng kolonyalismo sa 2imog at !anlurang Asya !anlurang
E.).# Natataya ang mga epekto ng kolonyalismo sa 2imog at !anlurang Asya
1
E. *. 2ranspormasyon ng mga pamayanan at estado sa 2imog at !anlurang Asya sa pagpasok ng mga isipan at impluwensiyang kanluranin sa larangan ng /a0 pamamahala /b0 kabuhayan /c0 teknolohiya /d0 lipunan /e0 paniniwala /40 pagpapahalaga, at /g0 sining at kultura.
E.* # Nasusuri ang transpormasyon ng mga pamayanan at estado sa 2imog at !anlurang Asya sa pagpasok ng mga isipan at impluwensiyang kanluranin sa larangan ng /a0 pamamahala, /b0 kabuhayan, /c0 teknolohiya, /d0 lipunan, /e0 paniniwala, /40 pagpapahalaga, at /g0 sining at kultura.
E.+ Ang mga !aranasan sa 2imog at !anlurang Asya sa ilalim ng kolonyalismo at imperyalismong kanluranin
E.+.# Naihahambing ang mga karanasan sa 2imog at !anlurang Asya sa ilalim ng kolonyalismo at imperyalismong kanluranin
1
1
6. Ang Nasyonalismo at "aglaya ng mga bansa sa 2imog at !anlurang Asya . 6.#. Ang "apel ng nasyonalismo sa pagbuo ng mga bansa sa 2imog at !anlurang Asya
6.#.# Nabibigyang-halaga ang papel ng nasyonalismo sa pagbuo ng mga bansa sa 2imog at !anlurang Asya
6.$. Ang mga salik at pangyayaring nagbigay daan sa pag-usbong at pagunlad ng nasyonalismo
6.$.# Nasusuri ang mga salik at pangyayaring nagbigay daan sa pagusbong at pag-unlad ng nasyonalismo
6.(. 1ba7t ibang manipestasyon ng nasyonalismo sa 2imog at !anlurang Asya
6.(.# Naipapaliwanag ang iba7t ibang manipestasyon ng nasyonalismo sa 2imog at !anlurang Asya
6.). Bahaging 8inampanan ng Nasyonalismo sa 2imog at !anlurang Asya 2ungo sa "aglaya ng mga Bansa %ula sa 1mperyalismo
6.).# Naipapahayag ang pagpapahalaga sa bahaging ginampanan ng nasyonalismo sa 2imog at !anlurang Asya tungo sa paglaya ng mga bansa mula sa imperyalismo
1
1
1
1
8. Ang mga "agbabago sa 2imog at !anlurang Asya 8.#. Balangkas ng "amahalaan ng mga bansa sa 2imog at !anlurang Asya
8.#.# Nasusuri ang balangkas ng pamahalaan ng mga bansa sa 2imog at !anlurang Asya
8.$. %ga palatuntunang agtataguyod sa !arapatan ng mamamayan sa "angkalahatan, at ng !ababaihan, 8rupong !atutubo, mga kasapi ng caste sa 1ndia at 1ba "ang Sektor ng &ipunan
8.$.# Natataya ang mga palatuntunang nagtataguyod sa karapatan ng mamamayan sa pangkalahatan, at ng kababaihan, grupong katutubo, mga kasapi ng caste sa 1ndia at iba pang sektor ng lipunan
8.(. Ang !alagayan at "apel ng !ababaihan sa 1ba7t ibang Bahagi ng 2imog at !anlurang Asya at Ang !anilang Ambag sa Bansa at Rehiyon
8.(.# Naihahambing ang kalagayan at papel ng kababaihan sa iba7t ibang bahagi ng 2imog at !anlurang Asya at ang kanilang ambag sa bansa at rehiyon
8.) Ang !inalaman ng Edukasyon sa "amumuhay ng mga Asyano sa 2imog at !anlurang Asya
8.).# Natataya ang kinalaman ng edukasyon sa pamumuhay ng mga asyano.
8.*. Bahaging 8inampanan ng Relihiyon sa 1ba7t ibang aspeto ng pamumuhay
8.*.# Natataya ang bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba7t ibang aspeto ng pamumuhay
1
1
1
1 1
8.+. %ga kasalukuyang pagbabago pangekonomiya na naganap9 nagaganap sa kalagayan ng mga bansa
8.+.# Naiuugnay ang mga kasalukuyang pagbabago pang-ekonomiya na naganap9 nagaganap sa kalagayan ng mga bansa 1
8.. "agkakaiba-iba ng antas 8..# Natataya ang pagkakaiba-iba ng antas ng ng pagsulong at pag-unlad ng pagsulong at pag-unlad ng 2imog at 2imog-!anlurang 2imog at 2imog!anlurang Asya gamit ang estadistika at kaugnay na datos. Asya gamit ang estadistika at kaugnay na datos
1
8.. %ga Anyo at 2ugon sa Neokolonyalismo sa 2imog at !anlurang Asya
1
8..# Nasusuri ang mga anyo at tugon sa neokolonyalismo sa 2imog at !anlurang Asya
8.. Epekto ng !alakalan sa 8..# Natataya ang epekto ng kalakalan sa pagbabagong "agbabagong "ang pang-ekonomiya at pangkultura ng mga bansa sa 2imog ekonomiya at "angkultura ng at !anlurang Asya mga bansa sa 2imog at !anlurang Asya 8.#5. !ontribusyon ng 2imog at !anlurang Asya sa larangan ng Sining, :umanidades at "alakasan
8.#5.# Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng 2imog at !anlurang Asya sa larangan ng sining, humanidades at palakasan
1
1
8.##. "agkakakilanlan ng 8.##.#Nahihinuha ang pagkakakilanlan ng kulturang kulturang Asyano batay sa Asyano batay sa mga kontribusyong ito mga kontribusyong ito 1 IKAAPA' !A "A#KA$A!: Ang Silangan at 'imogSilangang Asya sa 'ransisyonal at "akabagong Panahon 3 1.4 2 siglo/ Pamantayang Pangnilalaman: Napapahalagahan ang pagtugon ng mga Asyano sa mga hamon ng pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng Silangna at 2imogSilangang Asya sa 2ransisyonal at %akabagong "anahon #+- $5 Siglo Pamantayang Pagganap Ang %ag-aaral ay nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng Silangan at 2imog Silangang Asya sa 2ransisyoal at %akabagong Per%orman&e task: 5unior 6ete&tie 3%iel8 trip/ E. !olonyalismo at 1mperyalismo sa Silangan at 2imog Silangang Asya E.#. %ga dahilan, paraan at E.#.# Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ng epekto ng kolonyalismo at pagpasok ng mga !anlurang bansa hanggang sa pagtatag 1mperyalismo sa Silangan at ng kanilang mga kolonya o kapangyarihan sa Silangan 2imog Silangang Asya at 2imogSilangang Asya E.$. 2ranspormasyon ng mga E.$.# Nasusuri ang transpormasyon ng mga pamayanan "amayanan at Estado sa at estado sa Silangan at 2imog-Silangang Asya sa Silangan at 2imog-Silangang pagpasok ng mga isipan at impluwensiyang kanluranin Asya sa "agpasokng mga sa larangan ng 1sipan at 1mpluwensiyang /a0 pamamahala, kanluranin sa larangan ng /b0 kabuhayan, /a0 pamamahala, /c0 teknolohiya, /b0 kabuhayan /d0 lipunan, /c0 teknolohiya /e0 paniniwala, /d0 lipunan /40 pagpapahalaga, at /e0 paniniwala /g0 sining at kultura /40 pagpapahalaga, at /g0 sining at kultura.
E.(. Ang %ga Nagbago at Nanatili sa 1lalim ng !olonyalismo
E.(.# Naipapaliwanag ang mga nagbago at nanatili sa ilalim ng kolonyalismo
E.). Epekto ng !olonyalismo sa Silangan at 2imogSilangang Asya
E.).# Natataya ang mga epekto ng kolonyalismo sa Silangan at 2imogSilangang Asya
E.*. Ang mga !aranasan sa Silangan at 2imog-Silangang Asya sa ilalim ng kolonyalismo at imperyalismong kanluranin
1
E.*.# Naihahambing ang mga karanasan sa Silangan at 2imog-Silangang Asya sa ilalim ng kolonyalismo at imperyalismong kanluranin
1
1
6. Ang Nasyonalismo at "aglaya ng mga bansa sa Silangan at 2imogSilangang Asya 6.#. Ang "apel ng 6.#.# Nabibigyang-halaga ang papel ng nasyonalismo sa Nasyonalismo sa "agbuo ng pagbuo ng mga bansa sa Silangan at 2imogSilangang mga Bansa sa Silangan at Asya 2imog-Silangang Asya 6.$. Ang mga Salik at "angyayaring Nagbigay 3aan sa "ag-usbong at "agunlad ng nasyonalismo
6.#.# Nasusuri ang mga salik at pangyayaring nagbigay < daan sa pag-usbong at pag-unlad ng nasyonalismo sa Silangan at 2imog Silangang Asya
6.(. 1ba7t ibang %anipestasyon ng Nasyonalismo sa Silangan at 2imogSilangang Asya
6.(.# Naipapaliwanag ang mga iba7t ibang manipestasyon ng nasyonalismo sa Silangan at 2imogSilangang Asya
6.). Bahaging ginampanan ng nasyonalismo sa Silangan at 2imog Silangang Asya tungo sa paglaya ng mga bansa mula sa imperyalismo
6.).# Naihahayag ang pagpapahalaga sa bahaging ginampanan ng nasyonalismo sa Silangan at 2imog Silangang Asya tungo sa paglaya ng mga bansa mula sa imperyalismo
6.*. Epekto ng Nasyonalismo sa Sigalot Etniko sa Asya
6.*.# Nasusuri ang epekto ng nasyonalismo sa sigalot etniko sa Asya
6.+. %ga "amamaraang 8inamit sa Silangan at 2imog-Silangang Asya sa pagtatamo ng !alayaan mula sa !olonyalismo
6.+.# Nasusuri ang mga pamamaraang ginamit sa Silangan at 2imogSilangang Asya sa pagtatamo ng kalayan mula sa kolonyalismo
6.. Epekto ng mga 3igmaang "andaidig sa "agaangat ng mga malawakang kilusang nasyonalista / hal epekto ng ;nang 3igmaang
6..# Nasusuri ang matinding epekto ng mga digmaang pandaidig sa pagaangat ng mga malawakang kilusang nasyonalista / hal epekto ng ;nang 3igmaang "andaigdig sa pagtatag ng sistemang mandato sa Silangan at 2imog-Silangangn Asya 0
"andaigdig sa pagtatag ng sistemang mandato sa !anlurang Asya0
6.. 1ba7t ibang ideyolohiya/ ideolohiya ng malayang demokrasya, sosyalismo at komunismo0 sa mga malawakang kilusang nasyonalista
6..# Nasusuri ang kaugnayan sa iba7t ibang ideyolohiya/ ideolohiya ng malayang demokrasya, sosyalismo at komunismo0 sa mga malawakang kilusang nasyonalista
6.. Epekto ng mga samahang kababaihan at ng mga kalagayang panlipunan sa buhay ng kababaihan tungo sa pagkakapantaypantay, pagkakataong pangekonomiya at karapatang pampulitika
6..# Nasusuri ang epekto ng mga samahang kababaihan at ng mga kalagayang panlipunan sa buhay ng kababaihan tungo sa pagkakapantay-pantay, pagkakataong pang-ekonomiya at karapatang pampulitika
6.#5. Bahaging 8inampanan ng Nasyonalismo sa pagbibigay wakas sa imperyalismo
6.#5.# Naipapahayag ang pagpapahalaga sa bahaging ginampanan ng nasyonalismo sa pagbibigay wakas sa imperyalismo
8. Ang mga "agbabago sa 2imog at !anlurang Asya 8.#. %ga "agbabago sa mga 8.#.# Naihahambing ang mga pagbabago sa mga Bansang Bumubuo sa bansang bumubuo sa Silangan at 2imog-Silangangn Silangan at 2imogSilangang Asya Asya
1
8.$. Balangkas ng pamahalaan ng mga bansa sa Silangan at 2imogSilangang Asya
8.$.# Nasusuri at naihahambing ang balangkas ng pamahalaan ng mga bansa sa Silangan at 2imogSilangangn Asya 1
8.(. %ga "alatuntunang Nagtataguyod sa karapatan ng mamamayan sa pangkalahatan, at ng kababaihan, grupong katutubo, mga kasapi ng caste sa 1ndia at iba pang sektor ng lipunan 8.). Ang !alagayan at "apel ng !ababaihan sa 1ba7t ibang bahagi ng Silangan at 2imogSilangang Asya at ang !anilang Ambag sa Bansa at Rehiyon
8.(.# Nasusuri at naihahambing ang mga palatuntunang nagtataguyod sa karapatan ng mamamayan sa pangkalahatan, at ng kababaihan, grupong katutubo, mga kasapi ng caste sa 1ndia at iba pang sektor ng lipunan
1
8.).# Naihahambing ang kalagayan at papel ng kababaihan sa iba7t ibang bahagi ng 2imog at !anlurang Asya at ang kanilang ambag sa bansa at rehiyon 1
8.*. Ang !inalaman ng Edukasyon sa "amumuhay ng mga Asyano sa Silangan at 2imog-Silangang Asya
8.*.# Nasusuri ang kinalaman ng edukasyon sa pamumuhay ng mga Asyano
8.+. Bahaging 8inampanan ng Relihiyon sa 1ba7t ibang aspeto ng pamumuhay
8.+.# Natataya ang bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba7t ibang aspeto ng pamumuhay
1
1
8.. %ga !asalukuyang 8..# Naiuugnay ang mga kasalukuyang pagbabago "agbabago "angEkonomiya pang-ekonomiya na naganap9 nagaganap sa kalagayan ng na naganap9 nagaganap sa mga bansa sa Silangan at 2imog-Silangang Asya kalagayan ng mga bansa sa Silangan at 2imog-Silangang 1 Asya 8.. "agkakaiba-iba ng antas 8..# Nasusuri ang pagkakaiba-iba ng antas ng ng pagsulong at pag-unlad ng pagsulong at pag-unlad ng 2imog at 2imog-Silangang 2imog at 2imog- Silangang Asya gamit ang estadistika at kaugnay na datos. Asya gamit ang estadistika at kaugnay na datos.
1
8.. %ga Anyo at 2ugon sa Neokolonyalismo sa 2imog at !anlurang Asya
1
8..# Nasusuri ang mga anyo at tugon sa neokolonyalismo sa Silangan at 2imog-Silangang Asya
8.#5. Epekto ng !alakalan 8.#5.# Natataya ang epekto ng kalakalan sa sa "agbabagong pang pagbabagong pang-ekonomiya at pangkultura ng mga Ekonomiya at "angkultura bansa sa Silangan at 2imog Silangang Asya ng mga bansa sa Silangan at 2imog Silangang Asya 8.##. !ontribusyon ng 8.##.# Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng Silangan at 2imogSilangang Silangan at 2imogSilangang Asya sa larangan ng Asya sa &arangan ng Sining, sining, humanidades at palakasan :umanidades at palakasan 8.#$. "agkakakilanlan ng !ulturang Asyano Batay sa mga !ontribusyong nito
1
1
8.#$.# Nahihinuha ang pagkakakilanlan ng kulturang Asyano batay sa mga kontribusyong nito
1 0stratehiyang Gagamitin sa Pagtuturo: = "ag-uulat =!olaboratibong 8awain =Suring Basa = Gr'"i *r$'#i+er "ga Kagamitang Pampagtataya: %aiikling "agsusulit />ui?0 sa bawat paksa • %ahabang "agsusulit /&ong 2est0 sa bawat yunit • "agsasagawa /"er4ormance 2ask0 sa pamamagitan ng iba7t ibang rubrics • "agsulat9"agbuo ng "rodukto /"roduct0 sa pamamagitan ng iba7t ibang rubrics • %arkahang "agsusulit /"eriodical E@am0 sa bawat markahan •
Sistema ng Pagmamarka:
,eel o% Assessment ritten work "er4ormance task >uarterly Assesment
Per&entage -eight
(5 *5 (5 'otal 1<
1nihanda ni #(!I0, G9 PASCA,
8uro sa ARA&1N8 "AN&1";NAN
Sinuri at "inahintulutan nina 60!!IS G9 "0!6(A !atuwang na "unong 8uro sa Sekondarya
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
"unong 8uro
