ANJAB perawat ahli

FORMULIR ANALISIS JABATAN (Isilah formulir ini sesuai denan da!a "an se#enarn"a$ % & * & + & 0 & 2 &

Nama 'a#a!an  Kode 'a#a!an  Uni! ,ranisasi  Uni! Ker1a

Pera)a! Ahli muda &&& Dinas Keseha!an- Penendalian Pendudu. dan K/ 

Pus.esmas Gan!un

Kedudu.an dalam S!ru.!ur ,ranisasi 

KEPALA UPTD PUSKESMAS GANTUNG

XYZ

XYZ

XYZ

3& IK4TISA5 IK4TISA5 'A/A 'A/AT TAN  Pera) Pera)a! a! Ahli Ahli Muda Mela.sana.an .eia!an Pela"anan Asuhan Ke6era)a!an "an di dasar.an 6ada ilmu ilmu dan .ia! .ia! .e6er .e6era)a a)a!an !an "an "an men7a. men7a.u6 u6 #io86s #io86si. i.o8s o8sosi osio8s6 o8s6ri! ri!ual ual "an "an .onfrehensif di!u1u.an 6ada indi9idu- .eluara- .elom6o. dan mas"ara.a! #ai. sa.i! mau6un seha! sesuai denan 6rosedur dan 6era!uran "an #erla.u un!u. men7a6ai S!andar Pela"anan Minimal Pus.esmas& :& U5AI U5AIAN AN TUG TUGAS AS  N, &

%& *& +& 0& 2& 3& :& ;& <& %= & %% & %* & %+ & %0 & %2

U5AIAN TUGAS

Mela.u.an 6en.a1ian .e6era)a!an lan1u!an 6ada indi9idu Mela.u.an 6en.a1ian .e6era)a!an lan1u!an 6ada Keluara Merumus.an dianosis .e6era)a!an 6ada .eluara Mem#ua! 6riori!as dianosa .e6era)a!an Mela.u.an 6en"uluhan .eseha!an 6ada .eluara 6ada se!ia6 .ondisi Mela.u.an 6endidi.an .eseha!an 6ada mas"ara.a! Mela.u.an su66or! .e6a!uhan .e6a!uhan !erhada6 in!er9ensi .e6era)a!an Mela.u.an 6endidi.an .eseha!an 6ada indi9idu 6asien Mena1ar.an .eluara un!u. menin.a!.an .eseha!an ano!a .eluaran"a Mena1ar.an !e.ni. .on!rol infe.si 6ada .eluara denan 6en"a.i! menular Mela.u.an s.rinin 6ada .elom6o. Mela.u.an 6endidi.an .eseha!an 6ada .elom6o. Mela.u.an .omuni.asi !era6eu!i. dalam 6em#erian asuhan .e6era)a!an Memfasili!asi 6em#erda"aan 6eran dan funsi ano!a .eluara Mela.u.an e9aluasi !inda.an .e6era)a!an 6ada .eluara Mela.u.an do.umen!asi 6roses .e6era)a!an 6ada !aha6 6ela.sanaan !inda.an .e6era)a!an

& %3 &

;& /A4AN KE5'A  No & %&

*&

/A4AN KE5'A

PENGGUNAAN DALAM TUGAS

Permen.es No& Pedoman Pela.sanaan !uas .e6era)a!an %*+<>Men.es>SK>XI>*==% Permen6an No&*2 Tahun *=%0

Pedoman .eia!an 6era)a! Un!u. mem6ermudah 6e.er1aan

+&  'ad)al Ker1a

Panduan Mela.sana.an Keia!an

0& S,P>P5,TAP 2& 3&

:&

Un!u. mela.sana.an !uas sesuai in!ru.si 6im6inan

In!ru.si 6im6inan>Sura!  Tuas Sura! ?e)enan>Tuas Lim6ah dari do.!er

Un!u. mela.sana.an !inda.an medis di luar )e)enan 6era)a! A6li.asi asuhan .e6era)a!an

Pasien <& PE5ANGKAT KE5'A  No & %&

PE5ANGKAT KE5'A

DIGUNAKANUNTUK TUGAS

Ala! Peraa

Mela.u.an Pen"uluhan

*&

Ala! Pemeri.saan Keseha!an Dasar

Mela.u.an Pemeri.saan @si. dan !anda 9i!al

+&

Ala!>#ahan ha#is 6a.ai

Mela.u.an !inda.an in9asif dan non in9asif 

0&

ATK  Pen7a!a!an dan Pela6oran

%=&4ASIL KE5'A  No &

4ASIL KE5'A

'UMLA4 SATUAN

?AKTU YANG DIPE5LUKAN

%&

La6oran 6en.a1ian .e6era)a!an lan1u!an 6ada indi9idu

%2+3 La6oran

%= Meni!>La6oran  %2&+3= Meni!>!hn

;= La6oran

+&

La6oran 6en.a1ian .e6era)a!an lan1u!an 6ada Keluara

%2 Meni!>La6oran  %&*== Meni!>!hn

;= La6oran

%2 Meni!>La6oran  %&*== Meni!>!hn

0&

La6oran dianosis .e6era)a!an 6ada .eluara

;= La6oran

%= Meni!>La6oran  ;== Meni!>!hn

2&

La6oran 6riori!as dianosa .e6era)a!an

;= !inda.an

+= Meni!>La6oran  *&0== Meni!>!hn

% Keia!an

%*= Meni!>.eia!an  %*= Meni!>!hn

*&

3&

:&

;&

<&

 Tinda.an 6en"uluhan .eseha!an 6ada .eluara 6ada se!ia6 .ondisi Keia!an 6endidi.an .eseha!an 6ada mas"ara.a!  Terla.sanan"a !inda.an su66or! .e6a!uhan !erhada6 in!er9ensi .e6era)a!an  Tinda.an 6endidi.an .eseha!an 6ada indi9idu 6asien

%=  Terla.sanan"a !inda.an & mena1ar.an .eluara un!u. menin.a!.an .eseha!an ano!a .eluaran"a %%  Terla.sanan"a Tinda.an & mena1ar.an !e.ni. .on!rol %* infe.si 6ada .eluara denan & 6en"a.i! menular  Tinda.an s.rinin 6ada %+ .elom6o. &  Tinda.an 6endidi.an .eseha!an 6ada .elom6o. %0 &  Tinda.an .omuni.asi !era6eu!i. dalam 6em#erian asuhan .e6era)a!an %2 &  Tinda.an Memfasili!asi 6em#erda"aan 6eran dan funsi ano!a .eluara %3 & La6oran e9aluasi !inda.an .e6era)a!an 6ada .eluara Pendo.umen!asian 6roses .e6era)a!an 6ada !aha6 6ela.sanaan !inda.an .e6era)a!an

%%&TANGGUNG 'A?A/ 

;= !inda.an += Meni!>!inda.an  *&0== Meni!>!hn %2+3 !inda.an *= Meni!>!inda.an  +=&:*= Meni!>!hn ;= !inda.an += Meni!>!inda.an  *&0== Meni!>!hn ;= !inda.an *= Meni!>!inda.an  %&3== Meni!>!hn ;0 !inda.an 3= Meni!>!inda.an  2&=0= Meni!>!hn ;0 !inda.an 3= Meni!>!inda.an 2&=0= Meni!>!hn %2+3 !inda.an 2 Meni!>!inda.an  :&3;= meni!>!hn ;= !inda.an %= Meni!>!inda.an  ;== meni!>!hn ;= La6oran %= Meni!>!inda.an  ;== meni!>!hn ;= Pasien %= Meni!>!inda.an  ;== meni! >!hn

% & * & + & 0 & 2 &

Kelen.a6an 6erala!an .er1a Keselama!an dan .eamanan 6asien Kea.ura!an la6oran Kesesuaian 6ela.sanaan !uas sesuai 6ro!a6 Kerahasiaan da!a dan do.umen 6asien

Ba!a!an  Ka!a .un7i (.ea.ura!an- .elan7aran- .erahasiaan- .e#enaran- .esesuaian.e!e6a!an- .eselama!an- .era6ihan- .eamanan- .uali!as- .uan!i!as- .eu!uhan.elen.a6an- .eefe.!ifan- .ela"a.an- .eindahan- .eharmonisan$

%*&?E?ENANG  % & * & + &

Memin!a Per!im#anan .e6ada a!asan Menda6a!.an da!a ri)a"a! .eseha!an 6asien Menola. mem#eri.an do.umen 6asien

Ba!a!an  Ka!a .un7i (memin!a- menola.- mem#eri.an- memu!us.an- meneluar.anmenuna.an- menen!u.an- mene!a6.an- meneur- memo!i9asi- menilai$ %+& K,5ELASI 'A/ATAN  No & %&

*&

 'A/ATAN Ke6ala Pus.esmas

Peman.u 1a#a!an funsional lin.u6 6us.esmas

UNIT KE5'A> INSTANSI Pus.esmas Gan!un

DALAM 4AL Konsul!asi dan memin!a 6e!un1u. Kola#orasi dan .oordinasi 6roram

Pus.esmas Gan!un

%0& K,NDISI LINGKUNGAN KE5'A  No ASPEK & %&  Tem6a! .er1a *& Suhu +& Udara 0& Keadaan 5uanan 2& Le!a. 3& Peneranan :& Suara ;& Keadaan !em6a! .er1a <& Ge!aran

CAKT,5 Di dalam ruanan>di luar ruanan *28+=B Sear /ersih S!ra!eis  Teran  Tenan N"aman

%2& 5ESIK, /A4AYA  No & %&

CISIK>MENTAL Infe.si naso.omial

PENYE/A/ Kon!a. lansun denan 6asien

*&

Kelelahan

/an"a. .eia!an>!inda.an !erhada6 6asien

%3& SYA5AT 'A/ATAN  %3&%& Pan.a!>Gol& 5uan Pena!a > III&B %3&*& Pendidi.an  S% Ke6era)a!an  Profesi %3&+& Kursus>Di.la!  a& Pen1en1anan  Di.la! 6ra1a#a!an #& Te.nis  %3&0& Penalaman .er1a  %3&2& Pene!ahuan .er1a  Pene!ahuan !en!an s!andar! 6ela"anan %3&3& Ke!eram6ilan .er1a  Ke!ram6ilan dalam mela.u.an !inda.an .e6era)a!an %3&:& /a.a! .er1a  a& G  In!eleensi #& F  /a.a! Fer#al 7&   Ke!eli!ian d& K  Koordinasi Mo!ori. e& C  Ke7e.a!an 'ari f& M Ke7e.a!an !anan & E  Koordinasi ma!a !anan .a.i h& B  Kemam6uan mem#eda.an )arna %3&;&

Tem6eramen .er1a  a& ' (S'B$  Sensor" H 'udemen!al 7ri!eria #& M (MFB$  Measura#le H Fer9ia#le Bri!eria 7& P (DEPL$  Dealin ?i!h Peo6le d& 5 (5e67on$  5e6e!i!i9e H Boun!inuous e& S (PUS$  Performin Under S!ress

%3&<&

Mina! .er1a  a& *a  Keia!an "an #erhu#unan denan oran #& 0a  Keia!an "an di ana6 #ai. #ai oran 7& 2a  Keia!an "an menhasil.an 6res!ise a!au 6enharaan dari mas"ara.a!

%3&%=&

U6a"a @si. a& Memean #& Meliha!

%3&%%&

Kondisi @si.  a& 'enis .elamin  La.i8la.i > Perem6uan #& Umur  *+ Tahun 7& Tini #adan  i deal d& /era! #adan  i deal e& Pos!ur #adan  ideal f& Penam6ilan  /ai. dan 5a6i

%3&%*&

Cunsi 1a#a!an  a& D=  Memadu.an #& D%  Men.oordinasi.an 7& D*  Menanalisa d& D2  Mem#andin.an>men7o7o..an e& ,=  Menaseha!i f& ,%  /erundin & ,*  Mena1ar h& ,3  /er#i7ara i& ,:  Mela"ani  1& ,;  Menerima in!ru.si .& /:  Memean



%:& P5ESTASI KE5'A YANG DI4A5APKAN 

No &

%&

4ASIL KE5'A

'UMLA4 SATUAN

?AKTU  YANG DIPE5LUKA N

Pela.sanaan Asuhan Ke6era)a!an Indi9idu- .eluara .elom6o. dan mas"ara.a! #er1alan lan7ar

%;& /UTI5 INC,5MASI LAIN  Meran.a6 Penelola 6roram .eseha!an di Pus.esmas

Mene!ahui A!asan Lansun-

(SRI SETIAWATI) NIP& %<33=+=; %<;;%* * ==+

Gan!un- ; Mare! *=%:  Yan mem#ua!-

(RETNO SETIYOWATI) NIP& %<;2%==< *==<=0 * ==%