ANGKET/KUESIONER VISI, MISI, DAN TUJUAN MADRASAH
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BLITAR
(UNSUR : GURU/KOMITE/SISWA/WALI MURID/KARYAWAN)
PETUNJUK :
Tulis identitas Anda pada kolom yang telah disediakan!
Bacalah pernyataan yang ada dengan teliti dan jawablah sesuai dengan pendapat Anda!
Nama : ……………………………………………………………………………………………………………
Jabatan/Kelas : ……………………………………………………………………………………………………………
Tanggal Observasi : ……………………………………………………………………………………………………………
Berilah jawaban pertanyaan berikut ini sesuai dengan jawaban Anda!
Apakah Anda sudah memperoleh sosialisasi/Informasi tentang visi, misi, dan tujuan sekolah, siapa yang memberikan informasi?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
Apakah Anda sudah memahami isi visi, misi, dan tujuan sekolah, jelaskan secara singkat!
Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
Bagaimana menurut pendapat Anda, apakah visi, misi, dan tujuan sekolah tersebut sesuai dengan harapan masyarakat? Jelaskan!
Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
Bagaimana mewujudkan visi, misi, dan tujuan sekolah tersebut? Jelaskan usaha dan langkah yang bisa ditempuh untuk mewujudkan visi, misi, dan tujuan sekolah!
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
