Analisis Obra Rafaela

INSTITUCION INSTITUCIO N EDUCATIVA EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA

RIOHACHA-GUAJIRA RIOHACHA- GUAJIRA

“PEDAGOGIA AMIGONIANA CON CRITERIOS DE INVESTIGACION Y CALIDAD” TRABAJO DE LENGUA CASTELLANA

GRADO:

SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: CLAUDIA MARCELA FLÓREZ MUÑOZ

FECHA: VALOR:

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE:

ESQUEMA PARA PARA ANALIZAR UNA OBRA LITERARIA 1. Nombre de la Obra. autor. 2. Nombre del autor  la !"o#ra$%a del autor.

3. Cara&ter%'t"&a' de la obra( a. Compo!"!#$ %!&'(a(!a a %a )*' p'(&'$'"'. +. ,o(ma '$ )*' '&- '"(!&a %a o+(a ". L*/a( 0o$0' ' 0'a((o%%a %a o+(a. o+ (a. 0. po"a '$ )*' ' 0'a((o%%a %a o+(a. . De'&r")&"*+ $%'"&a de lo' )er'o+a,e'. . De'&r")&"*+ moral de lo' )er'o+a,e'. 4. El t"em)o e+ ue 'e de'arrolla la obra. 5. El tema. O /ar"o' tema'0. 6. Ar#ume+to de la obra. 7. Come+tar"o )er'o+al 'obre la obra. D'a((o%%o 1. Nom+(' 0' %a o+(a Ra$aela 2. Nom+(' 0' %a a*&o(a M ar"a+a Fur"a''e B!o/(a89a Ma(!a$a ,*(!a' Na&"* el 12 de mao de 1345 e+ Ro'ar"o6 )ro/"+&"a de Sa+ta Fe6 Ar#e+t"+a. Lue#o de /"/"r e+ Sa+ Lore+7o Lore+7o )ro/"+&"a de Sa+ta Fe0  m8' tarde e+ !a9%a !la+&a )ro/"+&"a de !ue+o' A"re'06 a lo' 1: a;o' 'e tra'lad* a la &"udad de !ue+o' A"re'  /"/e all% de'de e+to+&e'. Cur'* e'tud"o' de L"&e+&"atura e+ H"'tor"a e+ la U+"/er'"dad Na&"o+al del Sur  de L"&e+&"atura e+ Letra' e+ la U+"/er'"dad del Sal/ador  real"7* tallere' de e'&r"tura &reat"/a &o+ la )ro$e'ora Mer&ede'

Ma"+ero. Como do&e+te6 "+te#r* el Taller de la Ve+ta+a e+ la Fer"a del L"bro. E+ 1333 )ubl"&* 'u )r"mera +o/ela Ca+dela e+ ??>06 de Ed"&"o+e' SM. Co+ 'olo do' +o/ela' )ubl"&ada'6 a 9a &o'e&9ado do' )rem"o' "m)orta+t%'"mo'  9a ed"tado 'u obra e+ Ar#e+t"+a6 E&uador6 !ra'"l  E')a;a.

3. a. G@+ero +arrat"/o. No/ela real"'ta rom8+t"&a. +. Ra$aela e' u+a obra e'&r"ta a la ma+era de u+ d"ar"o )er'o+al6 &o+'tru"da alrededor de u+a $uerte /o7 aut*+oma6 )ero &o+ )re'e+&"a de mu&9a' otra' /o&e'. U+a &9"&a ue &o+'true 'u relato de'de la eB)er"e+&"a de 'e+t"r'e d"$ere+te6 e+ u+ mu+doe')e,o ue le eB"#e de/ol/er "m8#e+e' "d@+t"&a' a la' &9"&a'  &9"&o' de 9o. La )o'"b"l"dad de e+$re+tar e'e 'e+t"m"e+to &re&e a med"da ue 'e de')l"e#a el relato. Lo ue 'e lee e' la e'&r"tura de u+a 'ub,et"/"dad ue 9ab"l"ta la "de+t"$"&a&"*+ )or la emo&"*+  el re&o+o&"m"e+to.

C. la obra Ra$aela e't8 de'arrollada e+( lo' d"$ere+te' lu#are' de la &a'a6 e+ la e'&uela6 e+ el &lub6 el bol"&9e6 el re'taura+te6 e+tre otro'.

D.

. Ra8a'%a e' u+a ,o/e+ de &adera' a+&9a'6 &ara redo+da6 )"el &olor dura7+o6 &abello lar#o del &olor de u+ &oro7o de dura7+o morado "+te+'o06 o,o' a7ule'6 m"rada de 9"elo.

S!m#$

o,o' o'&uro'6 #r"'e' o,o' )ro$u+do'06 o,o' ra'#ado'6 &uer)o t")o #"m+a'"o6 ma+o' #ra+de'6 de dedo' lar#o'6 &ara de 9ombre6 &"&atr"7 #ra+de ue le atra/"e'a la &e,a dere&9a6 'o+r"'a #ra+de

La mo(o":a &abello lar#o A!&a$a 'o+r"'a &o+ta#"o'a6 m"rada de 9"elo E% papa &abello la&"o 9a'ta lo' 9ombro' . Ra8a'%a

Ra$aela t"e+e 15 a;o'  'e )er&"be d"$ere+te a 'u madre  a 'u 9erma+a A"ta+a6 u"e+e' )are&e+ to) model'. E+ el &ole#"o 'e '"e+te "+/"'"ble6 'al/o )ara 'u' )o&a' am"#a'. Se de$"+e &omo t%m"da  &allada6 d"'ta+te de lo' /aro+e' e "+tere'ada )or &o'a' ue +o )uede &om)art"r &o+ 'u' am"#a'( lo' l"bro'6 el &"+e6 el teatro  'u /"ol%+.

A)u+te' de )a)a a la obra Nota'( al )are&er +o le%'te la obra &om)leta $alta+ )er'o+a,e' tale' &omo T"+a la &o&"+era6 la abuela6 Fab"8+ el "+'o)ortable  ro'ar"o la am"#a.

Lo &'ma '&-$ m- )*' "%a(o '$ %a O+(a  La obe'"dad. Ra$aela e't8 mu &o+'&"e+te de ue 'u obe'"dad +o la de,a 'er u+a m8'.  La adole'&e+&"a. Ra$aela eB)er"me+ta la' d"$"&ultade'  la' &o+$u'"o+e' t%)"&a' de la adole'&e+&"a6 adem8' de la "+'at"'$a&&"*+ )art"&ular de 'e+t"r'e "+ade&uada $%'"&ame+te )or la obe'"dad.

 La' d"+8m"&a' $am"l"are'. Se eB)lora+ la' $r"&&"o+e' ue eB"'te+ e+tre Ra$aela  'u mam86 la e/olu&"*+ del /%+&ulo &o+ 'u 9erma+a6 

Su rela&"*+ a$e&t"/a &o+ lo' abuelo'  lo ue "m)l"&a &re&er '"+ la )re'e+&"a de u+ )adre e+ el 9o#ar. Adem8'6 S"m*+ e' u+ e,em)lo de &*mo 'e la' arre#la u+a $am"l"a a+te la muerte de la madre. La )re'e+&"a de lo' abuelo' e' )ate+te.

 La am"'tad  la' rela&"o+e' "+ter)er'o+ale'. El /%+&ulo ue u+e a Ra$aela  'u am"#a Ro'ar"o e' e'tre&9o  e')e&"al. Tamb"@+ )uede+ /er'e la' d"+8m"&a' ue 'e da+ e+tre el &%r&ulo de am"#a' de Ra$aela6 el de S"m*+  la' rela&"o+e' de $r"&&"*+6 em)at%a  'ol"dar"dad &o+ otra' )er'o+a'. Ar#ume+to' de la obra( La +o/ela mue'tra el 'u$r"m"e+to ue &au'a a mu&9o' adole'&e+te' la "+'at"'$a&&"*+ &o+ la a)ar"e+&"a $%'"&a6 adem8' de mo'trar la' d"$"&ultade' $am"l"are' )rodu&to de la au'e+&"a de u+o de lo' )adre'. EB)o+e de d"'t"+ta' ma+era' la' d"$"&ultade'  amb"/ale+&"a' e+ la "+tera&&"*+ &o+ otro'. E'ta +o/ela +o' 9abla del doble me+'a,e de la 'o&"edad adulta. Se "+&e+t"/a la b'ueda de lo )er'o+al6 lo #e+u"+o6 lo aut@+t"&o. =ero '" +o e't8 &o+tem)lado e+ el &at8lo#o de la #lobal"7a&"*+ 'e lo eB&omul#a. E'te mu+do a +o 'abe u@ 9a&er &o+ la' d"$ere+&"a'. =or e'o 'e t"e+e ue e'tar todo "#ual"to6 'er lo m"'mo6 a'% +o te+emo' ue )e+'ar ta+to.

L*/a( 0o$0' ' 0'a((o%%a %a o+(a  E' e/"de+te la obra 'e de'arrolla e+ la e'&uela6 e+ la &a'a et&. Se#u"r lee+do  &om)letar. El t"em)o e' la @)o&a a&tual 'e#u"r lee+do  &om)letar.

La mo(a% 0' %o p(o&a/o$!&a

S" lee' b"e+ /ar"a' /e&e' te /a' a dar &ue+ta ue Ra$aela e' u+a +";a de )o&a autoe't"ma )or 'er #orda ella m"'ma 'e d"'&r"m"+a a )arte de ue lo' dem8' tamb"@+ lo 9a&e+. A+al"7a  e'&r"be 'obre lo' otro' )er'o+a,e'. Come+tar"o' =er'o+ale' 'obre la obra =uede+ 'er E' u+ tema ue )la+tea tema' 'obre &o+/"/e+&"a6 d"'&r"m"+a&"*+  rela&"o+e' e+tre adole'&e+te'.  Tamb"@+ )uede 'er u+ mater"al ue lo' )adre' u'e+ &omo "+termed"ar"o )ara to&ar el tema &o+ 'u' 9",o'