http://roxcuate.blogspot.com.co/2012/10/analisis http://roxcuate.blogspot.com.co/201 2/10/analisis -de-la-pelicula-contacto.html Analisis de la Pel Pelicula icula "Contacto"
Ellie ia!a a tras de una ma#uina secreta$ secreta$ construida construida cerca de la %sla &o''aid($ &o''aid($ para ello consist)a consist)a en logar ia!ar a tras tras de agu!eros agu!eros de gusano$ #ue la llea a un unierso paralelo el cual En un planeta de ese sistema solar. *ogra tener contacto contacto con su padre #uien +a hab)a ,allecido$ + descubre un mundo mu+ distinto a la tierra$ durante el ia!e llea una cmara #ue grabar)a toda la exper experien iencia cia de este$ este$ pero pero al parece parecerr la tecnolo tecnolog)a g)a no ,uncio ,unciona na dentr dentro o de los agu!eros de gusano$ as) #ue uele a la ierra ierra sin pruebas$ pruebas$ ms #ue con 1 horas de inter,erencias. espus de su regreso se especula #ue solo ,ue un ,raude hecho por &adden$ #uien para entonces est muerto. in embargo$ un in,orme secreto indica #ue el tiempo durante el cual Ellie entr en contacto ,ue registrado$ +a #ue grab aproximadamente 1 horas de inter,erencia + durante dicho tiempo$ en la ierra slo pasaron unos segundos + no tantas horas$ con el #ue se comprueba la existencia de los agu!eros de 3usano. urante el !uicio tratan #ue ella se retracte de lo dicho de su ia!e + solo les dice lo #ue #ue #uier #uieren en escu escuch char ar pero pero no a4rma a4rma #ue #ue no suce sucedi di$ $ esto esto para para ella ella es algo algo complicado +a #ue esta en !uego su creencia con su realidad$ + la duda de lo #ue realmente paso$ en esta parte de la historia la puedo comparar con el !uicio a
3alileo 3alilei$ #uien di!o lo #ue #uer)an escuchar$ pero de,endi su teor)a diciendo 5in embargo se muee6
http://dega-rbox.blogspot.com.co/2007/11/resumen-de-la-pelculacontacto.html Resumen de la película CON!CO
Contacto es una película que intenta narrar de una forma más realista (en comparación con las películas de ciencia ficción más comerciales y populares) como sería un contacto genuino con una civilización inteligente de otro planeta al recibir un mensaje proveniente de las estrellas. En este filme la astrónoma Elli rro!ay" quien #a sufrido la p$rdida de sus padres a temprana edad y quien se siente decepcionada de la religión y #a perdido la fe" pero quien siempre #a creído en que #ay vida fuera del planeta tierra" se encuentra con un mensaje e%tra&o e inesperado mientras trabajaba por su cuenta con un grupo de científicos despu$s de #acerlo para el gobierno (debido a que el proyecto perdió inter$s y fue relegada) buscando ondas de radio procedentes del espacio en busca de se&ales de inteligencias e%traterrestres. Este mensaje contenía instrucciones específicas para construir una 'maquina con las coordenadas que transportaría al #ombre al espacio e%terior con los creadores del mensaje que ella identificó. El proyecto adquiere fuerza nuevamente y la maquina se construye segn los planos descritos en el mensaje" sin embargo no es rro!ay quien es elegida para pilotear la nave" sino su antiguo jefe *avid. Ella acepta las ordenes impuestas pero la misión no se lleva a cabo debido a que terroristas #acen e%plotar la maquina. +in embargo otra nave se #abía construido en ,apón y ella es la encargada de pilotearla. Ella llega a -enus a trav$s de un agujero de gusano y se encuentra con su padre y familiares perdidos y los seres de ese planeta e%plican que copiaron sus memorias para facilitar su viaje y que estos seres no son la nica inteligencia en el universo. rro!ay regresa a la tierra" sin embargo descubre que el viaje #abía fracasado y que la nave #abía caído en el agua no #abiendo pruebas de que en realidad el viaje se #abía realizado. ero ella cree en lo que vio y percibió e intenta convencer a los demás de que el proyecto tuvo $%ito.
Conclusiones
En esta película están muy claras las metas de un investigador" ya que como en el caso de la astrónoma rro!ay siempre tuvo inconvenientes en el desarrollo de su investigación" claro sin dejar de tener fe en si misma encontraba la forma de seguir con su investigación" nosotros debemos adquirir esas cualidades ya que a base de paciencia y persistencia se obtienen las metas planteadas.
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7aegador de art)culos 8 La ciencia salvó mi alma (Science saved my soul)… de la religión
El fraude de la sábana santa y las reliquias de Cristo – Juan Eslava alán 9
Contact – Carl Sagan (Libro y película) Publicado el 27 diciembre, 2010 por ateoyagnostico
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Para los que todavía no leyeron la novela o vieron la película. En ella se tratan tanto asuntos científicos como religiosos. Sagan hace un amplio análisis en cuanto a los beneficios de la ciencia y el conocimiento, y como la avaricia, las creencias y la supuesta moral religiosa corrompen de tal modo al hombre que ve enemigos en todas partes. En este sentido, quedan bien reflejadas varias cuestiones como son: • •
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;u pasar)a si recibiramos un mensa!e de ida extraterrestre. Cmo se comportar)an distintos tipos de personas$ tanto religiosos como cient)4cos. *a moral + la lgica #ue usar)a cada uno de esos grupos + cmo repercutir)a en determinadas situaciones. Cmo actuar)a el ,anatismo religioso en este sentido. ;ue aun somos una especie poco inteligente + con miedo a lo desconocido. < los puntos en com=n #ue tenemos todas las personas$ independientemente de nuestras ideolog)as.
n libro y una película que hacen refle!ionar sobre cuan grande y maravilloso es el niverso y que poco sabemos de "l y de nosotros mismos. #a religi$n siempre nos ha metido en la mente que un dios o dioses crearon este universo y en concreto este planeta para que el hombre pudiera % señorear & sobre todas las especies. Pero' () si e!iste otra forma de vida con otra cultura e ideologías* El religioso en este sentido suele usar como defensa dos argumentos que, llegado el caso, volvería a utili+ar:
“Este planeta es la prueba de la existencia de dios por que es un milagro que de todos los planetas, este sea el único capaz de albergar vida. Eso ha tenido que ser obra de un dios omnipotente”. “La biblia dice que dios creo este mundo y puso al hombre en el adem!s, todav"a no se ha descubierto vida en otros planetas”. rente a esto, solo responderle con una frase e!traída de -ontact y en la cual queda reflejado el pensamiento basado en la l$gica y las probabilidades de Sagan: “#o se si existen o no, pero es todo caso, el $niverso es enorme. % si solo estamos nosotros &&'uanto espacio desaprovechado((”
Libro (1985)
#a novela trata sobre lo que podría ser el contacto con una cultura e!traterrestre inteligente, sobre c$mo se vería afectada la especie humana al conocer que no estamos solos en el universo, lo que sería un gran cambio en la historia de la humanidad. #a protagonista, Eleanor Ellie rro/ay/, dirige el proyecto %rgus& del SETI, dedicado a captar emisiones de radio provenientes del espacio. n día, sus radiotelescopios captan una se0al compuesta por una serie de números primos, lo que se considera evidencia de una inteligencia e!traterrestre. #a se0al, además, contiene instrucciones para construir una compleja máquina. na ve+ construida, cinco tripulantes, incluida la propia Ellie, son transportados a trav"s de varios agujeros de gusano 1ellos creen que es por medio de agujeros negros2 a un punto en el centro de la Vía Láctea, específicamente en la constelaci$n de Lyray en 3ega donde se re4nen con e!traterrestres que adoptan la forma de un ser querido para cada uno de ellos. l volver a la Tierra, descubren que su viaje apenas ha durado veinte minutos de tiempo real, y que no quedan pruebas grabadas, por lo que son acusados de fraude y sometidos a frecuentes interrogatorios. En una especie de epílogo, Ellie actuando seg4n una sugerencia de los emisores de la se0al, trabaja en un programa para encontrar patrones ocultos en los decimales delnúmero pi. inalmente encuentra oculto en la representaci$n en base 55 un patr$n especial en el que los n4meros dejan de variar de forma aleatoria y comien+an a aparecer unos y ceros en una secuencia. #a 4nica forma de ocultar semejante mensaje en pi es que el propio creador del universo lo hubiera hecho. Por lo que Ellie empie+a una nueva b4squeda análoga al SE67 en el aparente ruido de los n4meros irracionales. Esta parte de la trama fue completamente omitida en el film reali+ado sobre la novela. Nota: Sagan cambi$ de opini$n con respecto a las ideas que muestra en este final. En 5889 escribi$ %E m!n"o y s!s "emonios& y en 588 se rod$ la película basada en este libro en la que Sagan ayud$ con la adaptaci$n del gui$n.
Refexiones cientícas del texto •
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El desci,ramiento del mensa!e de n=meros primos$ palabras + pel)culas se llea a cabo con los o!eradores lgicos matemticos: ms$ igual$ erdadero + ,also. 3ran parte del libro explica la ardua tarea de los cient)4cos #ue emplean losradiotelesco!ios + sus se>ales para la b=s#ueda de ida inteligente en estrellas$constelaciones + galaxias por medio del programa del E%"#$. Aun#ue el libro es de ciencia-4ccin$ rescata las principales teor)as ,)sicas de la gravedad + tiem!o de #saac %e&ton$ ecuaciones de "a'&ell$ lbert Einstein + la teor)a de la relatividad es!ecial + general$
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los agueros negros$ "a' *lanc+ + lamecánica cuántica$ los vuelos es!aciales + los ia!es en el tiempo. ?enciona parte de la historia de eh)culos espaciales de la Ex- ,-SS$ ho+ -usia. ambin habla sobre la construccin de otros eh)culos espaciales de la %S. Para la construccin de la m#uina #ue ia!ar)a a .ega (estrella)$ agan acudi a un importante ,)sico gravitacional de la uniersidad de Caltec/$ 0i! S1 $/orne$ #uien en2344 matemticamente con la teor)a de la relatiidad general de Einstein + sus teor)as complementarias de los agueros negros de 0err$ los agueros de gusano de Sc/&ar5sc/ild$ *uentes de Einstein6-osen$ reali@ la estabilidad de los agueros de gusano en la curvatura del es!acio6tiem!o por medio de materia e'ótica. Con esto$ horne teori@ una de las posibilidadades de ia!ar en el tiempo cienti,)camente + propuso para ello una m#uina con ,orma de dodecaedro con tres cpsulas concntricas + exteriores #ue deb)an girar a alta elocidad en un vac7o por un potente generador de cam!o magn8tico.
Refexiones literarias, losócas y culturales •
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El texto de agan$ seg=n la traduccin en espa>ol$ est escrito en tercera persona del singular con un narrador omnisciente. El tiempo empleado en la noela es cronolgico$ es decir$ tiene un inicio$ un desarrollo$ nudo + descenlace. *os persona!es son: principalB Eleanor Arroa+ Ellie$ secundariosB heodore D. Arroa+$ ohn taughton$ mam de Ellie$ Fenneth der &err$ otrosB Peter Galerian$ Palmer oss$ reerendo Hill+ o Ian'in$ Presidenta de los E,$ Gasal+ 3regoroich *unachars'+ Vaygay $ aid rumlin. Al ser el persona!e pricipal Eleanor Arroa+ EllieB$ un persona!e ,emenino$ agan tiene una 4rme intencin de mencionar la importancia de la mu!er en la ciencia#ue adems de ser una brillante astrnoma cuestiona los preceptos cient)4cos ma+oritariamente teori@ados por los h ombres. El padre de Ellie$ heodore D. Arroa+$ es agnósticocomo lo ,ue Carl agan. Jno de los persona!es cient)4cos es chino + agan parte de esto para explicar la Ieolucin Cultural china de sin 9in S/i :uangB + la 3ran ?uralla China. El libro tambin reKexiona sobre dos tipos de conocimiento anali@ados 4los4camente desde la epistemolog)a: la ciencia + la religin distinguiendo entre saber$ erdad + creencia. Asimismo argumenta con el libro de -udolf ;tto La idea de lo sagrado$ #uien ,ue uno de los primerosfenomenólogos de la religin + #ue perteneci al C7rculo de eranos$ en decir #ue el hombre enera a lo sabrenatural o lo irracional + lo llama sagrado. A consecuencia de esto aparecen ,recuentemente las preguntas Lios existeM$ Lcreer en iosM + Lpor #u creer en ios cuestionamiento por la ,eBM agan hace re,erencias literarias a Pinocho$ a la Hiblia$ al Pa)s de las ?araillas Alicia en el País de las Maravillas de *eis CarrollB$ a Dran@ Fa,'a$
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a Nilliam Hutler
