ANALISIS DE LOS 3 VIDEOS DE LA ENTREVISTA A GLORIA
Los psicoterapeutas, Dr. Carl Rogers, Albert Ellis y Friedrich Perl, creadores de las corrientes
psicológicas Humanista,
terapia
Racional
Emotiva
y
Gestalt respectivamente nos muestran su forma de abordar psicológicamente a una mujer voluntaria llamada gloria El primero en abordarla fue el terapeuta Carl Rogers con su enfoque denominado como terapia Humanista después Alber Ellis y por ultimo Friedrich Perls. DR. CARL ROGERS: TERAPIA HUMANISTA.
Se notaba un ambiente agradable, limpio, ordenado, con algunos adornos y plantas, donde se podía estar cómodo para platicar. Desde que llegó gloria y la forma en que la recibe Rogers, ponerse de pie, saludarla, presentarse, su voz tranquila, la hace sentir bienvenida, y cuando el se sienta, lo hace frente a ella a una distancia cómoda, ni tan cerca ni tan lejos. El sillón donde se sienta ella se ve confortable. Aunque sabían que los estaban grabando, no se notó que se alteraran o voltearan a la cámara, se creó un ambiente íntimo, donde se pudo dar la relación de ayuda. CONGRUENCIA.
Rogers es congruente con sus comentarios, la manera como se
siente, como expresa sus sentimientos al momento de hablar, con el lenguaje verbal. Al decirle que no le dará una solución, pero le ayudara con lo que pueda, para que ella pueda encontrar su mejor solución. Los dos hacen gestos tanto faciales como corporales que muestran lo que sienten al estar hablando. Ella al inicio está nerviosa y si nota en su voz y sus manos, él está
tranquilo,
escuchándola, está sentado inclinado hacia ella viéndola. Hay trasparencia trasparencia en sus opiniones y sus reacciones, muestra respeto. ACEPTACIÓN POSITIVA INCONDICIONAL . Conforme ella le va platicando como
se siente, sus ideas, el no hace ningún juicio, se mantiene con la idea de querer ayudarla, y no da ninguna opinión de decir está bien o mal.
EMPATIA: Con
las palabras, con los movimientos de sus manos, de la cara, la
espera al hablar, le muestra que la entiende. Como le dice que es una situación difícil, le refuerza los sentimientos que ella expresa que siente. ASPECTO RELACIONAL :
Al inicio hay nerviosismo por parte de ella. Él no
la conoce, pero le muestra respeto gloria le dice que su voz es amable, y empieza a sentir confianza La voz de gloria es nerviosa y tiembla. Conforme se
va
sintiendo entendida y aceptada, va adquiriendo confianza, habla con más determinación, en tiempo presente, como se siente. Parece que también ella se relaja, se sienta mostrándose más receptiva, sus manos se mueven al hablar, ya no están controlándose de manera nerviosa. Cuando empieza a tratar de entender lo que le sucede, que se da cuenta de que sabe lo que es importante para ella y lo que le gustaría hacer, llegan a un nivel más profundo de sus sentimientos actuales, y habla de cómo se siente con su padre, y le dice a Rogers como se siente con el, como si fuera su papa, y que le gustaría poder hablar así con su papa. Inició hablando de su pasado y como se sentía en ese momento y lo que le causaba de confusión. Terminó hablando de sus sentimientos del momento, reconociendo más cosas en ella. Rogers la entendía y mostraba atención plena, estaba escuchando cada palabra que ella decía,
la
sentía,
PREGUNTAS DIRECTAS .
estaba
con
ella.
Constantemente le hace preguntas para confirmar si la
esta entendiendo, o para que ella diga si esta de acuerdo o no. Con esto la va ayudando a aclarar y ver desde otra perspectiva lo que ella esta compartiendo. PARAFRASIS.
Para ayudarle a aclarar y poner en orden las ideas de lo que ella
esta compartiendo, le dice con otras palabras y de manera mas resumida lo que entiende que ella esta diciendo. RETROALIMENTACIÓN.
Le dice lo que ve que ella tiene claro, que sabe lo que
quiere hacer, pero por otro lado hay actitudes que necesita desarrollar, como el aceptarse ella misma primero.
GENUINIDAD .
Rogers es espontaneo, abierto. Es humano con ella y no se
esconde tras el papel de facilitador, ya que menciona al principio de la entrevista, que tienen media y hora no sabe que tanto van alcanzar hacer en ese tiempo. PROXIMIDAD.
El facilitador está dispuesto a explorar el aquí y el ahora de la
relación al grado que ayude a ella a lograr un menor entendimiento de si misma, y de cómo esta cooperando en el proceso de ayuda. Rogers marca este punto en cuanto a que ella le comenta que le gustaría que el fuera su papa y el le contesta que ella seria una buena hija. LENGUAJE NO VERBAL. se
observó al inicio de la entrevista a una gloria rígida
en su cuerpo y sus manos y en el avance se notó una relajación tanto en su cuerpo como en sus manos ya que se tocaba su pelo, y por otro lado, con sus lágrimas alcanzo el sentimiento de tristeza. DR. FREDERICK SALOMÓN PERLS: TERAPIA GESTALT
El doctor Frederick Perls da una pequeña introducción de lo que es la psicoterapia Gestalt, la cual trabaja en una ecuación que es El Awareness (darse cuenta), que es igual al presente (realidad). Trata de tomar lo obvio, la situación en que nos encontramos y que cada desviación hacia el futuro o el pasado es una resistencia del encuentro que se desarrolla en ese instante, que es el de afrontar el aqui y ahora. La meta de la terapia es que el paciente llegue a una maduración, confiando en sus recursos para obtener auto soporte emocional, intelectual y económico, que recupere su potencial, dejando de necesitar la terapia La técnica básica utilizada, es brindarle al paciente oportunidades para entenderse y descubrirse a si mismo, para lo cual se necesita manipular y frustrar al paciente para que se confronte a si mismo. Para Perls la interpretación es un error terapéutico, ya que implicaría que el terapeuta comprendiera mejor al paciente que el paciente mismo, lo cual no
permite que este se descubra a sí mismo y por si mismo. Se pondrá mas atención en la información no verbal del paciente ya que es el menos sujeto al auto engaño, descartando la mayoría del contenido verbal, ya que la Gestalt en el lenguaje no verbal siempre emerge y puede ser tratada en el aqui y ahora. Después observamos a gloria y Perls toman asiento, acto seguido enciende un cigarro y expresa sonriente el estar asustada, el Doctor Perls cuestiona la contradicción de lo que dice y su expresión. La paciente explica que utiliza la sonrisa para ocultar que esta asustada de que Frederick la ataque directamente y la acorrale por saber mas del tema, ella se refiere a una esquina y se toca el pecho con su mano izquierda, a lo que Perls pregunta si esa es su esquina y que describa la esquina a la que ella iría. gloria explica que iria a una esquina donde se sintiera protegida y sólo se sentaría. Gloria desvía el tema, haciendo referencia a cuando ella era niña y cada vez que se sentia asustada se sentaba en una esquina, ahí observamos la resistencia a confrontar su presente, Perls le pregunta si es una niña y ella explica que no, pero que es el mismo sentimiento, el vuelve a preguntar dos veces si ella es una niña hasta que la paciente responde que no lo es, situándola en el aqui y ahora. Gloria explica sentirse a la defensiva con Perls, siente que el puede hacerla sentir estúpida por no dar las respuestas correctas, ya que hacerla sentir así le daría cierta superioridad e inteligencia a Perls. Gloria mueve sus pies mientras habla y Perls le dice que esta moviendolos, gloria explica que se siente intimidada, ya que el la trata como si ella fuera mas fuerte y ella quisiera que la tratara mejor y la protegiera. Perls la acusa de actuar como una falsa por sonreír y decir tener miedo, ella responde que no esta haciendo una Falsa. DR. ALBERT ELLIS:
Este Psicoterapeuta estadounidense creador de la terapia racional emotiva conductual o TREC, es considerado habitualmente como el fundador de las terapias cognitivo conductuales. En su teoría, las emociones, pensamientos y conducta interactúan recíprocamente de forma coherente para la persona según la influencia educacional y o ambiental recibida. Segun el, los pensamientos son prioritarios para cambiar después de ellos las conductas y o emociones. : Para lograrlo identificó las ideas irracionales. Durante la entrevista, al momento de iniciar con Gloria se mostró amable y se inició con un saludo cordial, cada quien mantiene una postura cómoda en la que puedan estar a gusto, en esta entrevista no dire mucho ya que Ellis tiene el control total de la entrevista y se nota que solo le da una opción a Gloria de cómo llevar a cabo su forma de poder hablar con los hombres que la pretenden y lo tiene que hacer de la manera que el diga y que le funcionara ya que le dice que tiene que estar relajada y segura de si misma. Gloria se muestra contenta al final pero no participa mucho en esta entrevista.
Objetivos perseguidos en la entrevista con Gloria
Albert Ellis
Carl Rogers
Fritz Perls
1. Enfocarse en el presente en lugar del pasado. “El pasado no es crucial en la vida de una persona”. 2. Identificar “frases exclamativas” y “frases irracionales”. El individuo experimenta emociones negativas, comportamientos contraproducentes, enfrascado en “frases exclamativas simples”, se las dice todo el tiempo en lenguajes, imágenes, señas y expresiones no verbales. 3. Mostrarle al paciente lo que se dice a sí mismo. Mostrar al paciente lo que él piensa y lo que lo molesta (situación externa, o lo que le provocan). 4. Hacer que el paciente vea que puede cambiar el evento “B”. En la terapia se le muestra al paci ente 3 tipos de insight: a. Comportamiento negativo autodestructivo, antecedentes ideológicos. b. “El hombre es como un animal que simboliza”, se “readroctrina” a sí mismo con las mimas creencias (punto más importante). c. “Acción”, necesaria para un cambio, trabajo y práctica. Tiene que actuar. 5. Asignar tareas concretas, buscando que aprenda a autoevaluar su sistema. “Pensar y repensar”. Aplicar “método científico” a la facetas. Para eliminar o minimizar la ansiedad de la existencia. 1. Crear el ambiente adecuado, la relación adecuada, las condiciones adecuadas para que el proceso del movimiento terapéutico ocurra en el cliente. 2. Intentar ser real en la relación. Generar genuinidad, tener transparencia, nada escondido. Los sentimientos propios emergerán (serán expresados), no se impondrán al cliente. 3. Intentar valorar a la persona. No asumir que no siento; expresa, de ser necesario, que no se está a gusto con el cliente. Generar aceptación real y espontánea hacia él/ella (aceptación, preocupación o un amor obsesivo si así lo desean). 4. Ser capaz de entender el mundo del cliente dese dentro. “Ver a través de sus ojos”, ser lo suficientemente sensibles para moverse dentro del mundo interno de sus sentimientos. Saber lo que se siente ser él/ella, adentrarse en el mundo de experiencias. Darse cuenta del significa do que hay debajo de lo expresado. 5. Sintiéndose valorado/a por el terapeuta deberá ser posible que él /ella se valore más (oírse a sí mismo/a), ser más real consigo mismo/a. E ntonces, habrá un cambio de actitud y un reconocimiento de capacidades propias. 1. Darse cuenta. El paciente debe recobrar su potencial perdido. Integrar sus polaridades en conflicto. Hacer entender la diferencia entre jugar un juego y entre estos juegos, el comportamiento autentico. 2. No explicarle las cosas al paciente. En cambio brindarle la oportunidad de para entenderse y descubrirse a sí mismo. No dar interpretación. Manipular y frustrar al paciente de tal manera que se confronte a sí mismo e identifique su potencial. 3. Concentrarse en el lenguaje no verbal, ya que está menos sujeto al engaño. Descartar parte del contenido de lo dicho por el paciente. 4. Hacer emerger la Gestalt para ser tratada en el aquí y ahora. Conflicto interno: cada intento de integración lo fortalece 5. Generar seguridad en la psicoterapia (emergente s eguridad de la situación terapéutica), que el paciente confié en sus recursos, desarrolle autosoporte, “Maduración”. Que se libere de la “pesadilla de su existencia” Asimilación de sus proyecciones al interpretar las partes alienadas de sí mismo.
Albert Ellis
Carl Rogers
Fritz Perls
Ventajas:
Análisis del lenguaje emplead o
Localizar las ideas irracional es
Búsqued a de consecue ncias de los actos
Desventajas :
Cambio de mentalid ad
Incita a actuar y llevar un program a con un método científico
No interesa el pasado del paciente
Se requiere una cognición más amplia para el análisis
Ventajas:
Terapia directiva
Da interpretaci ón y no deja al paciente llegar por su cuenta a las consecuenc ias El terapeuta habla bastante dando razones de las consecuenc ias
Escucha activa
Desventajas:
Alcanzar empatía real
Enfocarse en el cliente
Dar aprobación al paciente en las opiniones que genera
Repetir todo como perico, podría fastidiar al cliente si es que busca respuestas ajenas Puede generar transferencia y contratransfer encia
Ventajas:
Comprende r las reacciones, así como los problemas del cliente
Afrontar más directa mente al paciente
No llegar a generar empatía
Centrad a en el aquí y ahora
Fastidiar al cliente puede hacer que abandone la terapia Hacerle ver que es falso
No genera un método de acción “prescrito”
Puede provocar dependencia demasiada empatía
Hincapié en el lenguaje no verbal
Desventajas:
Presionar al paciente
Exponer demasiado al paciente
Penetrar en las capas de la personal idad
Hacer que el paciente se reconoz co en su manera más auténtic a
¿Qué fue lo que se logró en verdad en la entrevista?
Ellis le pidió que le contara sus problemas y en base a ellos le explicó a grandes rasgos en lo que consiste su teoría y realizaron el análisis de las ideas irracionales con el modelo A-B-C, siguieron esta línea en toda la sesión, observando y cuestionando las ideas que distorsionadas que Gloria se dice a sí misma. Al final de la sesión Ellis incita a Gloria a que se ponga en acción y que cuestione más su manera de pensarse en esas circunstancias.
Rogers no ofreció en ningún momento una respuesta tentativa a la preguntas de ella, por el contrario, dejó que ella descubriera sus conflictos y sus propias respuestas. Al parecer Rogers logró ser empático con Gloria y entender las preocupaciones que ella expresaba, hasta llegar a un tema de mayor peso emocional. Se logró una cercanía emocional, dejando a un lado los temas más superficiales. Gloria se soltó al sentirse aprobada en cada momento por Rogers.
Perls, como lo dijo antes de la entrevista, daría poca importancia a lo dicho por el paciente, haría notar el lenguaje no verbal fastidiando a Gloria para hacer que se afronte. La evita y fastidia cuando es “falsa”. Intenta hacer que adhiera a su persona las proyecciones alienadas. Ella proyecta mucho, él lo sabe y trabaja con ello, ya que ella solo da interpretaciones hipotéticas, pero no las lleva a la acción, sabe que “podría” hacerlo, pero no se atreve. Al finalizar, comenzaba a asimilar sus proyecciones y Perls terminó la sesión.
¿Qué opinión hay de lo que ocurrió en la entrevista en base a su Teoría de la personalidad? Crítica de enfoques
Albert Ellis
Dado que la personalidad de Gloria tenia ideas muy establecidas de experiencias anteriores, y a partir de ellas hacia inferencias que no le permitían “realizarse” se puede deducir que la teoría de Ellis encontró buena forma de ejemplificase con las alteraciones cognitivas que delimitaban a la paciente. Como este tipo de terapia es un procedimiento activo, directivo y estructurado, se siguió paso a paso el modelo A-B-C, haciendo énfasis en el paso B, que es donde se dan las ideas irracionales. Con Gloria, Ellis, pudo realizar este procedimiento y mostrándoselo a ella para que lo reestructurara. Con estos fenómenos me dan a pensar que la terapéutica es muy lineal en cuanto al método y se requiere que la persona tome conciencia de cómo es que
Se es bastante directivo con este enfoque, no parece tan malo ya que esta sostenido en un método científico que busca un cambio en la forma de pensar, lo cual es bueno para adherir esta habilidad y empezar a ser congruentes.
piensa, siente y actúa para autointegrarse.
Carl Rogers
Fritz Perls
Por lo observado, Rogers se concentraba en prestar la máxima atención en Gloria, escuchando atentamente las preocupaciones de ella, tal y como la teoría se llama “centrada en el cliente”. Existe un aprobación incondicional hacia ella y poco a poco va soltando el canon de las apariencias y tomando confianza de expresar otros asuntos emocionales. Así, toca conflictos que permanecían inconscientes. Aún con esto, Gloria parece ser incongruente al fin la entrevista y necesitaría trabajar más en llevar su concepto de ella misma cerca de lo que desea ser. En este caso, con el constante ataque realizado por Perls, Gloria no logra comprender los “juegos que juega”, no se da cuenta de lo obvio, se pone nerviosa y ansiosa, y por supuesto que sirve de demostración para Perls ejemplificar la capa “falsa” del self, en donde Gloria intenta manipular el ambiente y sentirse menos frustrada con las observaciones de Perls. Va saltando de capa en capa pero no es capaz de mantenerse en una menos falsa, y regresa a lo superficial, a lo que ella cree que es, y no es, REPRESENTA a una persona. Gloria presenta canales de resistencia: introyectorPerls le da órdenes y ella las ejecuta; proyector- piensa que Perls la está fastidiando y que él es superior a ella; retroflexor- se va a su esquina imaginaria o mental, se toca el cabello y él pregunta si había algo con el suyo.
El enfoque es bastante interesante, puedo ver aquí lo que se dice: “el psicólogo solo se queda callado y le pagas por eso”. Pero va más allá de solo escuchar, es cuestión de ser asertivo, y se logra cuando logras empatizar y ponerte al nivel emocional. En la entrevista parece funcionar porque se genera confianza y eso es primordial para este trabajo. Habrá personas a quienes les funcione y otras que necesitan de otras herramientas. Bastante interesante, intentar penetrar en lo que el paciente se guarda, o romper la falsedad del momento. Se mantiene una comunicación constante; sin embargo, el paciente debe ser abierto y receptivo a lo que el terapeuta dice mediante una capacidad mental o de entendimiento fluida para “darse cuenta” de lo que ocurre en el momento. Esto puede ser un obstáculo si es que el paciente es de una mentalidad y pensamientos rígidos, como con Gloria se observó.
