ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN
M U M U A T A D
NAMA SEKOLAH
:
SMP N 505
M ATA PELAJARAN
:
M atematika
KELA KE LAS S /S /SEME EMESTE STER/T R/TAHUN AHUN PELA PELAJA JARA RA
:
IXB/ XB/ 2, 2, TP TP 200 2009/ 9/20 2010 10
NAMA TES
:
Ulangan Harian
M ATERI POKOK
:
Bil Pangkat/ Operasi Hitung
NOMOR SK/KD
:
5
TANGGAL TES
:
Kamis, 4 Februari 2010
KKM
:
60
NAMA PENGAJAR
:
KUCISTI IKE RSP,S.Pd
NIP
:
19811001 200501 2 011
PEDOMAN PENYEKORAN SKOR Skor maksimum
No
Nama Siswa
1
2
3
4
5
5
5
5
1
2
3
Nomor Soal 5 6
7
8
9
10 10
5
Nomor Soal 4 5 6 7 Skor Yang Dicapai Siswa
1 2 3 4
EKO ARIF ENDI YULIANTI
2 3 3 3
4 3 3 4
3 4 3 3
4 3 4 3
3 4 2 5
5 6 7 8 9
IYAH LIS DW MUJI NUR HAMID
4 4 3 3 4
4 4 4 4 3
3 3 4 4 4
4 4 4 3 3
5 5 3 3 2
8
9
10 10
Jumlah Skor
Skala Nilai
25
100
Jumlah skor
Nilai Ujian
16 17 15 18 20 20 18 17 16
64.00 68.00 60.00 72.00 80.00 80.00 72.00 68.00 64.00
33 34 35 36 37 38 39 40
JUMLAH PESERTA TES
24 ORANG Kasongan, 04 Februari Februari 2010
Mengetahui, Kepala Sekolah
XXXXXXXXXXXXXX ******************
Guru Mata Pelajaran
KUCISTI IKE RSP,S.Pd 19811001 200501 2 011
DATA UNTUK ANALISIS BUTIR SOAL NOMOR SOAL
1
2
3
4
5
SKOR MAKSIMUM
5
5
5
5
5
JUMLAH PESERTA TES
24
24
24
24
24
6
7
8
9
10 10
24
24
24
24
24
7
8
9
10
SISWA KELOMPOK ATAS No
Nama Siswa
1
2
3
4
5
1 AHMAN
5
3
5
4
4
2 IYAH
4
4
3
4
5
3 LIS DW
4
4
3
4
5
4 USAH
4
3
4
5
4
5 SUFI
5
3
4
4
4
6 TIAH
4
3
4
5
3
7 NITA
4
5
4
3
3
30
25
27
29
28
8 9 10 11 12 13
Jumlah skor
6
Jumlah sampel minimal untuk penentuan kelompok
=
Rangking 1
1
Jumlah skor
No
Nama Siswa
21
23
2
20
5
3
20
6
4
20
5
2 5
3
IYAH
4
4
LIS DW
4
4
22
USAH
4
3
20
24
SUFI
5
3
6
19
12
TIAH
4
3
7
19
15
NITA
4
5
8
19
18
SUPRI
4
4
9
19
21
SINI
4
3
10
18
4
3
4
11
18
7
MUJI
3
4
12
18
20
ROHMAN
3
4
13
17
2
ARIF
3
3
14
17
8
NUR
3
4
SALIM
4
4
15
17
13
AHMAN
7
YULIANTI
Nomor Soal 3
4
5
6
5
4
4
3
4
5
3
4
5
4
5
4
4
4
4
4
5
3
4
3
3
4
4
3
5
3
4
3
3
5
4
4
3
4
4
3
4
3
4
4
3
3
3
3
3
7
8
9
10
JANGAN MELAKUKAN PERUBAHAN DAN MEMASUKAN DATA A PADA SETIAP SEL DI LEMBAR INI
DATA INI BERSUMBER DARI DATA2
Nomor Soal r
n
n
1
1
s
s t
2
Jumlah Skor Seluruh Siswa Jumlah Skor Kelompok Atas Jumlah Skor Kelompok Bawah Rata-rata Skor Seluruh Siswa Rata-rata Skor Kelompok Atas (X) Rata-rata Skor Kelompok Bawah (Y) X-Y Skor Max Tiap Butir Soal 2 Variansi (Si ) 2
Variansi Total (St ) Banyaknya Soal
i
2
1
2
3
4
5
6
85 83 86 85 82 30 25 27 29 28 21 22 21 23 18 3.542 3.458 3.583 3.542 3.417 4.29 3.57 3.86 4.14 4.00 3 3.143 3 3.286 2.571 1.29 0.43 0.86 0.86 1.43 5 5 5 5 5 0.52 0.433 0.514 0.52 0.775 4.867753623 5
7
PAPUN
8
9
10
Hasil Tes, 1/15/2013 ; 8:52 PM
HASIL NILAI TES NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN M UKELAS/SEMESTER/TAHUN MNAMA TES UMATERI POKOK ANOMOR SK/KD T ATANGGAL TES DKKM NAMA PENGAJAR NIP
No
: : : : : : : : : :
Nama Siswa
Jumlah
SMP N 505 Matematika IXB/ 2, TP 2009/2010 Ulangan Harian Bil Pangkat/ Operasi Hitung 5 Kamis, 4 Februari 2010 60 KUCISTI IKE RSP S. S.Pd 19811001 200501 2 011 Nilai
Keterangan Ketuntasan Belajar
64 68 60 72 80 80 72 68 64 64 64 76 68 60 76 68 44 76 68 72
Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Belum Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas
skor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
EKO ARIF ENDI YULI YULIAN ANTI TI IYAH LIIS S DW MUJI NUR HAMID YONO YONO IMAH IMAH TIAH TIAH SALI SALIM M ATUN ATUN NITA NITA SUBI SUBI SULI SULI SUPR SUPRII ANTO ANTO ROHM ROHMAN AN
16 17 15 18 20 20 18 17 16 16 16 19 17 15 19 17 11 19 17 18
Hasil Tes, 1/15/2013 ; 8:52 PM
Kepala Sekolah
XXXXXXXXXXXXXX NIP ******************
Guru Mata Pelajaran
KUCISTI IKE RSP,S.Pd NIP 19811001 200501 2 011
Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM
HASIL ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN : : : : : : : : :
NAMA SEKOLAH
M U M U A T A D
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER / TAHUN NAMA TES MATERI POKOK NOMOR SK/KD TANGGAL TES NAMA PENGAJAR NIP
Reliabilitas Tes Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Indeks
=
0.54
SMP N 505 Matematika IXB/ IXB/ 2, TP 2009 2009/2 /201 010 0 Ulangan Ha Harian Bil Bil Pan Pangk gkat at// Ope Opera rasi si Hitu Hitung ng 5 Kami Kamis, s, 4 Feb Febru ruar arii 201 2010 0 KUCI KUCIST STII IKE IKE RSP, RSP,S. S.Pd Pd 1981 198110 1001 01 2005 200501 01 2 011 011
Belum memiliki reliabilitas yang tinggi
Tingkat Kesukaran Tafsiran
Indeks
Daya Beda Tafsiran
0.71
Soal Mudah
0.26
Day a Beda Kuran g Baik
0.69
Soal Sedang
0.09
Daya Beda Jelek
0.72
Soal Mudah
0.17
Daya Beda Jelek
0.71
Soal Mudah
0.17
Daya Beda Jelek
0.68
Soal Sedang
0.29
Day a Beda Kuran g Baik
Mengetahui, Kepala Sekolah
Status Soal Soal Diperbaiki Soal Dibuang Soal Dibuang Soal Dibuang Soal Diperbaiki
Kasongan, 04 Februari 2010 Guru Mata Pelajaran
XXXXXXXXXXXXXX NIP ******************
KUCISTI IKE RSP,S.Pd NIP 19811001 200501 2 011
Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM
Klasifikasi Tingkat kesukaran: 0 0.3 : Soal Sulit 0 .3 0.7 : Soal Sedang 0 .7 1 : Soal Mudah
Klasifikasi Daya Beda: -1 < 0.2 : Daya Beda Jelek 0.2 - 0.3 : Daya Beda Kurang Baik 0.3 - 0 ,4 : Daya Beda Cukup Baik 0,4 - 1 : Daya Beda Baik
Interpretasi Koefisien Reliabilitas: 0 0.7 : Belum memiliki reliabilitas yang tinggi 0 .7 1 : Memiliki reliabilitas yang tinggi
Status Soal: -1 < 0.2 0.2 - 0.3 0.3 - 0.4 0.4 - 1
: : : :
Soal Dibuang Soal Diperbaiki Soal Diterima tapi Diperbaiki Soal Diterima Baik
Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM
