Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Fecha: Noviembre de 2010 Versión 1.0
Sistema de Gestión de la Calidad
GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 1)
Página 1 de 3
En este documento se encuentran todas las cuestiones que es necesario responder, para cumplir con la actividad de la semana 1 del curso, por lo tanto no olvide diligenciar todas las preguntas, basándose en las guías de la semana 1 A y B, lo mismo que de los documentos del enlace “Materiales” donde encontrar á la carpeta “Unidad 1”. 1”. No olvide enviar este documento resuelto, ingresando en el enlace “Actividades”, ingresar en la carpeta “Semana 1”luego presionando en el enlace “Envío “Envío Actividad Actividad 1” donde lo podrá adjuntar y enviar. La presente actividad será calificada con las letras A de aprobado o D de deficiente, y tiene un porcentaje total de 8% del total del curso
Analice el caso de juan que se encuen encuentra tra en la Guia_de_Aprendizaje_semana1a, y responda los siguientes interrogantes: Calcule la intensidad eléctrica máxima que podrá circular por el cuerpo de Juan. Recuerde la ley de Ohm: V = I h x R Siendo I h (corriente que atraviesa el cuerpo por un trayecto determinado) ℎ = =
=
200
= 0,1 2000Ω
Se asume F=0,8 por la trayectoria de la corriente en el cuerpo de Juan ℎ =
0,1
= 0,125 0,8 0,125 Amp es la intensidad eléctrica máxima que circula por el cuerpo de Juan.
1. ¿Cuál sería la magnitud y las consecuencias del accidente, si Juan hubiera tocado el motor con la mano izquierda?
Se asume F=1 por la trayectoria de la corriente en el cuerpo cuerpo de Juan asumiendo que toca con la mano izquierda
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Fecha: Noviembre de 2010 Versión 1.0
Sistema de Gestión de la Calidad
GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 1)
ℎ =
Página 2 de 3
0,1
= 0,1 1 0,1 Amp es la intensidad eléctrica máxima que circula por el cuerpo de Juan.
De tocar con la mano izquierda de Juan al motor, genera menor intensidad de corriente puede atravesarle órganos vitales (corazón, pulmones, hígado, etc.) provocando lesiones mucho más graves. 2. Identifique los factores de riesgo que provocaron el accidente y realice propuestas acerca de las medidas de prevención que se deben tomar en cada factor, para eliminar el riesgo de accidente.
Para este caso, dentro de los factores de riesgo que provocan el riesgo se dice: Recorrido de la corriente a través del cuerpo de Juan Intensidad de la corriente Resistencia eléctrica del cuerpo de Juan Tensión aplicada Frecuencia de la corriente MEDIDAS Por todo lo expresado anteriormente se pueden tomar algunas medidas fundamentales: Sensibilización a Juan a cerca de los riesgos de tipo eléctrico a los que pueden quedar sometidos al acercarse a las zonas energizadas del motor. Que no exista exceso de confianza por parte de Juan al estar trabajando con bajos niveles de voltaje. Evaluar los riesgos antes de comenzar a trabajar en circuitos eléctricos energizados La conveniencia de trabajar con los circuitos des energizados La conveniencia de trabajar con bajos niveles de tensión Aumentar la resistencia eléctrica colocando tablas, tapetes, butacas, entre la fuente y la persona que está trabajando. No iniciar ningún trabajo ni tocar con el piso mojado. Usar herramientas de buena calidad y aisladas. Una ropa de protección adecuada Verificar la puesta a tierra del motor Analice el caso de Luis que se encuentra en Guia_de_Aprendizaje_semana1b y responda a las siguientes preguntas: Cuáles son los factores de riesgo observados en el caso de Luis y por los cuales se produjo el accidente? Exceso de confianza por parte de Juan.
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Fecha: Noviembre de 2010 Versión 1.0
Sistema de Gestión de la Calidad
GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 1)
Página 3 de 3
¿Qué medidas preventivas hubieran evitado el accidente de Juan? Cumplir las 5 reglas de oro. Informar a todos los involucrados con el trabajo y hacerlos participes del bloqueo Limpiar el área de trabajo antes de iniciar el trabajo
¿Cuáles fueron los errores cometidos por Juan, Luis y Carlos (enumere los errores de cada uno)? Exceso de confianza por Juan Carencia de bloqueo y etiquetado de las fuentes de energía por Juan Falta de información y comunicación Entre Luis, Carlos y Juan Falta de entrenamiento de Luis
Este documento de la actividad debe ser enviado a través del enlace del curso “Actividades” > Semana 1> ver completar actividad. El archivo se debe guardar con el número de la actividad y el nombre del aprendiz. Ejemplo: Actividad1_Juanito_Perez.
