Ambitos De Accion Ciudadana ORDENAMIENTO FISCAL Es el conjunto de normas jurídicas que rigen en un lugar determinado en una época concreta. En el caso de los estados democráticos, el ordenamiento jurídico está formado por la Constitución del Estado, que se erige como la norma suprema, por las leyes como normas emanadas del poder legislativo (en sus diversos tipos y clases), las manifestaciones de la potestad reglamentaria del poder ejecutivo, tales como los reglamentos, y otras regulaciones (que no en importancia), tales como los tratados, convenciones, contratos y disposiciones particulares. ORDENAMIENTO FISCAL Hace referencia a ese derecho objetivo, es decir, al conjunto de normas por las que se rige una sociedad. También se define como un conjunto sistemático de reglas, principios o directrices a través de las cuales se regula la organización de la sociedad. El ordenamiento fiscal se caracteriza por lo siguiente: Estructura elástica Sus componentes están articulados y seleccionados bien de forma coordinada o subordinados los unos a los otros, principalmente pr incipalmente mediante el principio de jerarquía normativa (de la cual la Constitución es la cúspide), el principio de especialidad (la ley especial se aplica con preferencia de la general) y el principio de temporalidad (la ley más reciente deroga a la ley anterior, si entre ellas hay antinomia. Estructura dinámica El ordenamiento fiscal establece métodos de renovación, r enovación, mediante las potestades legislativas de que goza el Estado en consideración a la adaptación de las normas a las específicas necesidades de cada población y época. Posee métodos para detectar errores y contradicciones, en base a la elaboración de principios de preferencia entre sus distintas normas y los procesos de integración del Derecho. Es cerrado, ya que no depende de otros sistemas, legales o supralegales, para encontrar validez.
Origen. Existen al menos dos concepciones del origen del ordenamiento fiscal: La corriente normativa. Nos dice que el ordenamiento es un conjunto de normas que se entienden y que se rigen de acuerdo con una serie de juicios de valor, creencias y convicciones. Su base es el iusnaturalismo. Marco Legal
El marco legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y determinan el alcance y naturaleza de la participación política. En el marco legal regularmente se encuentran en un buen número de provisionesregulatorias y leyes interrelacionadas entre sí. Su fundamento en muchos países es La Constitución como suprema legislación, que se complementa con la legislación promulgada por un parlamento o legislatura donde se incluyen leyes, códigos penales, y Regulaciones, que incluyen Códigos de Conducta/Ética, dados a conocer por distintas instancias reguladoras que guardan estrechos vínculos con la materia en cuestión. El marco legal faculta a la autoridad correspondiente para que lleve a cabo las labores de administración de conformidad a la estructura detallada dentro de sus mismas provisiones. En muchos países, el marco legal en materias varias ha evolucionado en una compleja combinación de estatutos y regulaciones legales, reglas judiciales y la práctica real. Ciertas legislaciones pueden ser de nueva creación o estar actualizadas, otras pueden basar su funcionamiento en estatutos obsoletos que están desactualizados, pero que sin embargo aún están vigentes. Pueden haber lagunas, conflictos e inconsistencias entre las diferentes partes que dan forma a un marco legal y en consecuencia al proceso en si. Jurídico Marco Legal
El derecho es el conjunto de normas heterónomas, exteriores, coercibles y bilaterales que rigen las conductas de una sociedad en un tiempo y espacio determinado. Lo jurídico es relativo a estas normas. el marco legal es relativo a un asunto determinado que está regulado por el derecho, por ejemplo cuando hablamos del petróleo, por ejemplo en mi país existe todo un marco legal relativo al petróleo, es decir un conjunto de normas ya sea legislación o jurisprudencia que son relativas al petr óleo. Educación Vial
La educación vial es parte de la actuación ciudadana, son actos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida; constituye un paso más que el conocimiento de normas y señales de circulación, se trata de valores viales.
Educacion Vial En Guatemala Qué es educación vial? La generalización del fenómeno circulatorio, además de progreso, rapidez y comodidad, genera problemas, el principal los accidentes de tráfico, siendo el factor humano el principal causante. Para solucionar este problema de salud pública, una de las líneas de actuación imprescindible es la adquisición de VALORES VIALES en los ciudadanos, algo que constituye un paso más que el conocimiento de normas y señales de circulación. Se trata de la EDUCACIÓN VIAL, el mejor camino para la formación de una conciencia vial. Podemos definir la Educación Vial como parte de la Educación Social, siendo una eficaz base de actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad medioambiental y l a SEGURIDAD VIAL. Además del tránsito de vehículos y todo el ambiente circulatorio, además de progreso, rapidez y comodidad de las personas que manejan los vehículo y los que están en contacto con ellos, genera problemas, el principal los accidentes de tráfico, siendo el factor humano el principal causante Para solucionar este problema de salud pública, una de las líneas de actuación imprescindible es la adquisición de VALORES VIALES en los ciudadanos, algo que constituye un paso más que el conocimiento de normas y señales de circulación. Se trata de la EDUCACIÓN VIAL, el mejor camino para la formación de una conciencia vial. Cultura Tributaria
Es el conjunto de valores, creencias y actitudes compartidos por una sociedad respecto a la tributación y a la observancia de las leyes que la rigen. Esto se traduce en una conducta manifestada en el cumplimiento permanente de los deberes tributarios con base en la razón, la confianza y la afirmación de los valores de ética personal, respeto a la ley, responsabilidad ciudadana y solidaridad social de los contribuyentes.
Cultura Tributaria Este curso esta dirigido a Peritos Contadores, recién graduados, ó que ya están trabajando como auxiliares de contabilidad, encargados del pago de impuestos, contadores generales, todos con una comprensión básica contable y de impuestos. El curso completo de actualización tributaria, enseña los principales impuestos vigentes en Guatemala, los tópicos más importantes de las p rincipales
leyes tributarias, la realización de las declaraciones del pago de impuestos y su contabilización en los libros principales y registros auxiliares. Este curso esta dividido en 7 módulos, El primer modulo, trata sobre el código tributario, que enseña la parte dogmatica-teórica de los impuestos. El segundo módulo desarrolla los incentivos fiscales, la parte de exoneraciones e indica como
estudiar esta parte en cada ley. El tercer modulo estudia lo relativo al Impuesto al Valor Agregado, desde definiciones, hecho generador, base imponible, regímenes, contabilización y pago del impuesto. El cuarto módulo esta dedicado al Impuesto Extraordinario Temporal de Apoyo a
los Acuerdo de Paz (IETAAP), viendo formas de cálculo y acreditaciones.
Ornato Limpieza de vías y espacio públicos Se encarga de mantener limpias las Vías de circulación peatonal, también se comprende con espacio público lo que son parques, campos deportivos, etc. El Ornato se encarga del mantenimiento de estas áreas de la Ciudad. Ornato.limpieza De Vias Y Espacios Publicos
Ornato: limpieza de vías y espacios públicos Y medio ambiente. El ornato es una forma de colaborar delos ciudadanos con su pueblo nos ayudara a mantener un ambiente natural mejor. Como ciudadanos debemos cumplir con la cuota mínima mensualmente del pago de ornato. Para que los trabajadores utilicen distintos materiales, como podremos conocer a distintos ciudadanos son los que sufren porque son los que viven a la orilla de ríos, barrancos y otros los que sufren a causa de la contaminación del ambiente de la ciudad. Para poder evitar esto todos los ciudadanos deben velar por el cuidado y la limpieza de su ciudad, para tener calles limpias y libres de contaminación. Con este arbitrio municipal puede llevarse a cabo el ornato de nuestra ciudad. Es un arbitrio que todos los vecinos debemos pagar anualmente, con la finalidad de contribuir al ornato de nuestra ciudad. La cancelación del mismo debe efectuarse de enero a febrero, salvo que los consejos municipales concedan prorrogas y estas no pueden excederse más allá del último día de marzo.
La limpieza de nuestra ciudad, comprende la realización de las diversas actividades de saneamiento, disposición de desechos sólidos, limpieza y ornato en las vías de una ciudad. Lo cual conlleva desde no tirar la basura en la vía pública hasta la realización de barrido de calles y avenidas, banquetas, limpieza de tragantes, limpieza de señales de tránsito, postes y semáforos, evacuación y limpieza de basureros peatonales y basureros clandestinos, así como lavado a presión en áreas sumamente contaminadas. La limpieza de una ciudad es también el reflejo de la cultura y la educación de su gente, existe la necesidad de reavivar estos principios para poder relacionar la conciencia con la conducta de cada persona.
Derechos Y Deberes Constitucionales De Guatemala
Todas las personas somos individuos diferentes en sexo, en capacidades, en ritmos vitales y de aprendizaje, en gustos y aficiones, en orígenes... ésta es la realidad diversa en la que vivimos y en la que viven y vivirán nuestros hijos y alumnos. Si somos capaces de ver esta diversidad en positivo, afrontaremos más fácilmente las dificultades de encaje, que es normal que se den y será una fuente de enriquecimiento para todos. ¿Cómo afrontamos la diversidad de las personas? ¿Tendemos a negarla o la integramos y la aceptamos como el hecho natural que es? Aprender a convivir es aprender a convivir entre personas diferentes. Las experiencias de convivencia con personas con discapacidades son oportunidades de conocer y descubrir el verdadero valor de las personas por encima de la discapacidad, y desarrollar actitudes positivas de relación interpersonal (con cualquier persona), como el servicio, el respeto, la solidaridad. Nos asusta lo que desconocemos. La amistad, el afecto y la solidaridad sólo pueden crecer con el conocimiento mutuo y la convivencia. ¿Cómo reaccionamos cuando sabemos que en clase hay un niño o niña con alguna
discapacidad?¿Nos alegra? ¿Nos incomoda? ¿Nos preocupa? ¿Nos es indiferente?... Las personas tenemos que aprenderlo todo. También debemos aprender a relacionarnos con los demás y éste es un aprendizaje complicado, pero necesario, porque de él depende nuestra felicidad y la tan deseada “paz”. Las relaciones humanas no son sencillas ni fáciles, porque
están cargadas de sentimientos ambivalentes y contradictorios; eso no lo podemos negar. Por eso, es importante aprender a vivir las dificultades positivamente: en realidad son oportunidades, individuales y colectivas, de aprender y luego así mejorar. Y esto se observa también en el caso de la integración. ¿Sabemos cómo relacionarnos con personas que tienen alguna discapacidad? ¿Sabemos
Equidades Laboral, Etnica, Social Y De Genero
Acumulación del capital La acumulación del capital es una teoría esencialmente marxista respecto alproceso histórico relativo a la expansión del capital en sus diversas fases que supone que la acumulación de capital de unos responde obligatoriamente a la explotación y consecuente pauperización de otros. Tiene una fase directa (expansión de corto alcance) en la cual se programa una dominación regional (que es la que analizó Karl Marx) y otra de largo alcance en la cual se desbordan las regiones y se conquistan mercados lejanos. Esto último se emparenta totalmente con el imperialismo. La tesis de Marx Según la tesis de Karl Marx en El Capital, este capital se acumula por ciclos de producción. Al inicio del ciclo de producción el capitalista invierte determinada cantidad en materias primas, salarios, maquinaria, etc. y al final del ciclo (una vez producida y vendida su mercancía) obtiene una cantidad mayor de dinero de la que invirtió en primer lugar (ganancia). El capitalista decide invertir parte de esa ganancia o toda para empezar el próximo ciclo. De esta manera el capitalinvertido crece, y así se acumula. A diferencia de los que califica de "economistas burgueses", quienes presentarían la ganancia como producto de una diferencia entre valor de uso y valor de cambio, Marx
sostenía que la base de la ganancia, y por lo tanto de la acumulación capitalista, sería la plusvalía extraída al trabajador asalariado. La teoría de la plusvalía se sustenta en la teoría del valor-trabajo de la economía clásica, desplazada en algunas de las corrientes del pensamiento económico por el marginalismo sobre todo en aquellas que promueven el capitalismo, pero que aún sostiene como premisa fundamental la economía marxista, entre otrascorrientes, aunque algunas con ciertas modificaciones contemporáneas. Para el marxismo la acumulación capitalista conduciría, a su vez, a los fenómenos de la concentración y la centralización del capital. Entendiendo altrabajo como única fuente... RESPETO A LA DIFERENCIUASPLUIRICULTURALES DEL PAIZ Guatemala es un país que se caracteriza por su diversidad cultural; existen grandes grupos étnicos que se distinguen por su forma de vida, tradiciones, costumbres, creencias, sin embargo, lo mas importante de todos lo grupos, es su gente.
Cabe mencionar que todas estas características se integran como parte del día de numerosos grupos; estos grupos a su vez, al practicar sus costumbres y su forma de vida, mantienen vivas las enseñanzas y creencias de nuestros antepasados, nuestras raíces.
Tomando en cuenta todos estos aspectos, es parte de nuestra responsabilidad y obligación, respetar, tolerar y apoyar a todos las personas que pertenezcan a alguno de los diferentes grupos étnicos; no tomando en cuenta el origen étnico, color de piel o el acento de la persona, ya que todos somos guatemaltecos por lo tanto debemos buscar todos juntos un mejor desarrollo. MEDIO AMBIENTE
Por medio ambiente se entiende todo lo que afecta a un ser vivo. Condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida.1 Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinados, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura[cita requerida ]. El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente. Bibliografías http://www.buenastareas.com/ensayos/Ordenamiento-Fiscal/2233666.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Juridico-Marco-Legal/290465.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Educacion-Vial-En-Guatemala/316656.html http://ges.galileo.edu/demostradores/cultura.htm http://www.buenastareas.com/ensayos/Ornato-Limpieza-De-Vias-y-EspaciosPublicos/1747889.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Sufragio-Participacion-a-Traves-Del-Voto/1659612.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Equidades-Laboral-Etnica-Social-y-De/336994.html http://guatemaladiversa.wordpress.com/2010/07/10/respeto-a-las-diferencias-pluriculturales-ymultilinguisticas-en-guatemala/ http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente VALORES CUIDAD
Valores Ciudadanos Tema Seminario
Valores ciudadanos Cultura de la Ciudadanía Queremos hacer de Guatemala un país de ciudadanos. Soñamos con una nación en la cual los habitantes ejerzamos con responsabilidad y plena conciencianuestros derechos políticos, civiles y sociales. Entendemos que para eso es indispensable entender a cabalidad cuáles son nuestros derechos e igualmente lasobligaciones que éstos conllevan. Principios de la Cultura de la Ciudadanía Soñamos con una nación en la cual ejercemos, con responsabilidad y plenaconciencia, tanto nuestros derechos como nuestras obligaciones ciudadanas, comprometiéndonos plenamente con nuestro país. 1. GUATEMALA, mi país Debo ser digno representante y servidor de mi país. 2. CIUDADANÍA, ejercicio de responsabilidad
Me involucro en la construcción de una nueva Guatemala. 3. PARTICIPACIÓN, movimiento dinámico de vida Exige mi presencia, acciones y pensamientos. 4. SOLIDARIDAD, apoyo ciudadano para avanzar Promuevo soluciones para el desarrollo. 5. RESPETO, por encima de las diferencias Actúo con base en la dignidad de la persona humana. 6. INCLUSIÓN, que nadie quede atrás Valoro la unidad sobre las diferencias. 7. JUSTICIA, base de la convivencia Ejerzo responsablemente mis derechos y respeto los derechos de los demás. 8. TOLERANCIA, para vivir en armonía Manifiesto mis ideas y respeto la expresión de los demás. 9. PAZ, resultado de la satisfacción del bien común Siembro armonía, acciones éticas y convivencia pacífica. 10. IDENTIDAD, Guatemala es una y solidaria Pertenezco a una nación pluricultural, multiétnica y multiling http://www.buenastareas.com/ensayos/Valores-Ciudadanos-Tema-Seminario/498500.html
