DAP (DRAW A PERSON) TEST PERSIAPAN 1. 2. 3. 4.
Kertas HV HVS F4 F4 Alat tulis tulis berupa berupa pensil pensil HB HB (atau bolpoin bolpoin jika tidak tidak tersedi tersediaa pensil) pensil) Papan tulis tulis atau lip!"art lip!"art untuk #e#berikan #e#berikan penjelasan penjelasan Spidol
PROSEDUR 1. $ester $ester atau atau pen%a&as pen%a&as 'an% bertu%as bertu%as #e#beri #e#berikan kan le#bar le#bar kerja tes tes kepada testee testee.. 2. $estee $estee #en%isi #en%isi identitas identitas den%an den%an len%kap len%kap pada pada ba%ian ba%ian pojok kiri kiri atas. atas. 3. $estee $estee tidak tidak diperkenankan diperkenankan untuk untuk #en%erjakan #en%erjakan tes sebelu# sebelu# ada perinta" perinta" atau atau instruksi instruksi dari tester atau pen%a&as 'an% bertu%as. 4. $ester $ester atau atau pen%a&as 'an% 'an% bertu%as bertu%as #ulai #e#berika #e#berikan n instruksi instruksi pen%erjaan pen%erjaan tes kepada kepada testee . $estee $estee #ulai #ulai #en%erjakan #en%erjakan tes tes pada le#bar le#bar pen%erjaan pen%erjaan tes den%an den%an &aktu &aktu 'an% tela" tela" ditetapkan ole" tester atau pen%a&as 'an% bertu%as pada instruksi 'an% diberikan sebelu#n'a. . Setela" Setela" selesai selesai #en%erjakan* #en%erjakan* le#bar le#bar tes diberika diberikan n ke#balai ke#balai pada tester tester atau atau pen%a&as pen%a&as 'an% bertu%as.
INSTRUKSI TES GRAFIS (DAP) : a. $ulisla $ulisla" " identitas identitas diri anda pada pada pojok kiri atas berupa berupa + , na#a (i (inisial) , jenis kela#in , usia , pendidikan , tan%%al tes b. Balikla" kertas tersebut dala# posisi -ertikal (portrait) (portrait) lalu %a#barla" seoran% #anusia. !. a#barla" a#barla" #anusia #anusia saja* tanpa ada objek objek %a#bar %a#bar lain lain selain selain #anusia #anusia.. d. a#bar #anusia #anusia dala# dala# pose apa saja* saja* 'an% terpentin% terpentin% adala" adala" HA/0A HA/0A ABA ABA A/SA* tidak ada ta#ba"an %a#bar 'an% lain (ru#a"* po"on* lands!ape* atau %a#bar 'an% lain) e. Berikan Berikan &aktu sekitar sekitar 15,1 15,1 #enit pada testee testee untuk untuk #en'elesai #en'elesaikan kan %a#barn'a. %a#barn'a. . Sela#a testee testee #en%%a#b #en%%a#bar* ar* tester tester "arus "arus #en%obser #en%obser-asi -asi dan #en!atat #en!atat "asil "asil obser-a obser-asin'a. sin'a. %. 0an% 0an% perlu diobser-a diobser-asi si adala" %a#bar %a#bar 'an% dibuat dibuat ole" testee* testee* bukan perilaku perilaku testee testee saat #en%erjakan. ". Setela" Setela" selesai* selesai* balik ke#bali ke#bali kertas kertas tersebut tersebut dan tuliskan tuliskan "al,"al "al,"al 'an% berkaitan berkaitan den%an den%an %a#bar #anusia 'an% tela" dibuat* pada pojok kanan ba&a" + , Siapa Siapa 'an% 'an% di% di%a# a#ba barr (bol (bole" e" dib diber erii na#a na#a)) , 6enis kela#in , sia
, , ,
Apa 'an% sedan% dilakukan (akti-itas) Apa 'an% dipikirkan (optional) Ba%ai#ana perasaann'a dan kenapa (optional)
INTERPRETASI Pada dasarn'a* $es rais 7AP ini #erupakan pro'eksi dari konsep diri testee. a#bar oran% tersebut #erupakan pro'eksi dari self concept, Pro'eksi dari sikap indi-idu ter"adap lin%kun%an. Pro'eks dari ideal sel i#a%e,n'a. 7AP seba%ai suatu "asil pen%a#atan indi-idu ter"adap lin%kun%an dan seba%ai ekspresi dari pola,pola kebiasaan (habit pattern). $es 7AP ini ju%a dapat #enunjukkan ekspresi dari keadaan e#osin'a (emotional tone). Beberapa kondisi ba"kan dapat #enunjukkan seba%ai sikap subjek ter"adap tester dan situasi tes tersebut. $es ini ju%a bisa #enunjukkan seba%ai ekspresi dari sikap indi-idu ter"adap ke"idupan8#as'arakat pada u#u#n'a. Ada 3 prinsip dasar 'an% "arus diper"atikan dala# #e#berikan interpretasi pada tes 7AP ini* 'aitu+ , erak (tekanan* ara"* dan pola !oretan)+ se!ara u#u# #e&akili -italitas , uan% (atas* ba&a"* ten%a"* kiri* kanan)+ ba%ai#ana testee di lin%kun%ansosialn'a , Bentuk+ pen%ekspresian dirin'a8sesuatu 'an% dita#pilkan ke luar 1. Jenis Kelamin: •
9: ; + en%%a#bar jenis kela#inn'a sendiri
•
Beberapa indi-idu 'an% #en%%a#bar terbalik.
•
ndikasi+ #en%ala#i kebin%un%an dala# identiikasi seBole" tidak #en%%a#bar kedua,duan'a laki,laki karena sa'a tidak bisa #en%%a#bar pere#puan?> atau @ni seoran% penari8pesena# 'an% ototn'a besar (tidak jelas laki2 atau pere#puan).
2. Tinga! es"#esi$ : en!er#inkan sesuatu 'an% "idup (%a#barn'a "idup) • %. P#insi" &en!' •
•
•
Bila %a#bar kabur8sa#ar8#e#udar indikasi aktualisasi doron%an 'an% kabur dan tidak jelas* kuran% berani #ena#pakkan diri* ra%u,ra%u* kuran% ber%aira" dan #erasa tidak !o!ok den%an lin%kun%an. Bila %a#bar berupa sketsa indikasi !e#as* takut* #erasa tidak n'a#an. aris dasar 'an% berupa sketsa dan %aris putus indikasi perasaan terisolir dari lin%kun%ann'a.
. P#insi" Sa*ing:
•
3 7i#ensi + Kreati
•
7i#ensi + 7ipenu"i e#osional8k"a'alan
ole"
perasaan
dan
e#osi
serta
antasi
'an%
bersiat
+al lain ,ang "e#l' *i"e#a!ian *alam in!e#"#e!asi !es DAP:
Kesan Awal •
Apaka" 'an% di%a#bar tua atau #uda
•
Sedi" atau %e#bira
•
Kuat atau e#a"
•
A%resi atau pasi
A#ea-a#ea "en!ing *alam in!e#"#e!asi !es DAP 1. Kepala •
$e#pat pen%"a'atan #en%enai diri atau e%o.
•
ene#ukan %a#baran tentan% b%# seseoran% #en%%a#barkan interaksin'a den%an oran% lain8lin%kun%an #enurut konsepn'a.
•
Ba%ian,ba%ian dari kepala+ (ata* $elin%a* ulut* Hidun%* 7a%u dan a#but)
2. Lengan, tangan, bahu dan dada •
kuran* bentuk* kekuatan* ke#a#puan #erai"* derajat a%resi dan tanda,tanda konlik lainn'a.
•
Kesan,kesan 'an% #un!ul saat subjek #en%a#ati area ini+
•
Apaka" subjek #enarik diri dari lin%kun%an
•
Berusa"a #erai" lin%kun%an
•
erasa a#an atau teran!a# atau le#a"
3. Torso (badan) / trunk of the body
•
Area ini #e&akili betul ba%ai#ana seseoran% in%in ta#pil dan "al,"al apa saja 'an% ia tekankan dala# upa'an'a #ena#pilkan diri di lin%kun%an.
•
6ika %a#bar i%ur telanjan% dan ba%ian,ba%ian seksual ditonjolkan+ subjek #en'atakan pe#berontakan ter"adap #as'arakat (i%ur ortu) atau den%an sadar #en'adari konlik seksual.
•
Hal,"al lain dari pakaian+
•
7asi serin% dikaitkan den%an keterikatan8"a#batan
•
Kan!in% kebutu"an akan per"atian8rasa a#an
•
Per"iasan kuran% per!a'a diri. 6ika berupa antin%,antin% 'an% besar indikasi+ #enarik per"atian.
•
Saku 'an% dite#patkan di dada indikasi inantil8dependen.
•
kat pin%%an% serin% dikaitkan den%an kedisiplinan atau kekakuan8tekanan
4. Tungka / paha dan kak •
erupakan area 'an% ban'ak dikaitkan den%an ke#andirian* ara"* %erakan dan kesei#ban%an.
•
Pada pria kaki #en%%a#barkan #askulinitas.
•
C< + a#bar kaki 'an% terlalu panjan% #enunjukkan kein%inan 'an% kuat untuk #andiri.
•
6ika di%a#bar perta#a (#endapat per"atian lebi") indikasi oran% 'an% tidak berani #en%ekspresikan diri.
!. "#t$ty / %ass$ty a#bar Pasi + •
Kuran% ener%i se"in%%a terli"at tidak ener%etik
•
7ependent
•
Kuran% ko#peten
•
erasa dirin'a ke!il
a#bar Pasi+
•
Kuran% ener%i se"in%%a terli"at tidak ener%etik
•
7ependent
•
Kuran% ko#peten
•
erasa dirin'a ke!il
&. Kelengkapan
Apaka" ada ba%ian,ba%ian 'an% tidak di%a#bar + •
Setiap ba%ian 'an% "ilan%8rusak dapat #en%artikan @subjek #e#iliki per#asala"an 'an% ber"ubun%an den%an ba%ian 'an% rusak8"ilan% tersebut.
•
Biasan'a #en%%a#barkan konlik dala# diri.
•
Adan'a s"adin% atau pen%"apusan "arus dieksplor lebi" lanjut.
"ttp+88&&&.ps'!"olo%'#ania.!o#8251185:8tes,dap,tes,dra&,person."t#l "ttp+88ps,#enen%a".lab.%unadar#a.a!.id8&p,!ontent8uploads8255D8118PESC7, PCAKSA/AA/,PAK$K,PSKE7A/ES$KA,4,$CS,AFS.pd
