Universidad Autónoma de Nuevo León Ciencias Sociales. Etapa 2- “Actividad integradora” Docente: L.C.C. Elisa González Rodríguez. Integrantes del equipo: Monserrat Natalí Méndez Rivas. Monserrat Lucero Salinas Quijano. Keyla Stephany González Salinas. Domingo Ríos Núñez. Ángel Hernando Gallardo Martínez. Tomas Hinojosa Aguirre.
Realiza la lectura correspondiente al tema de las grandes revoluciones y contesta el cuadro comparativo. Aspectos Personajes
Conflicto
Consecuencias
Aspectos
Revolución Inglesa Enrique VIII, Isabel I, Jacobo I, Carlos I, Oliverio Cromwell, Carlos II, Jacobo II, Guillermo de Orange, María (hija de Jacobo II) y La Reina Ana La muerte de Isabel I la cual no tuvo descendientes provoco que la corona se pasara al rey Jacobo IV de Escocia que paso a su Hijo Carlos primero que desconoció Los artículos de La Petición de Derechos con lo que estallo una guerra civil con lo que Carlos I fue juzgado por el Parlamento Largo y fue castigado a muerte con lo que Inglaterra fue gobernado por Oliverio Cromwell y después de su muerte se pasó a Carlos II hijo de Carlos I que se oponía que el poder del rey se debilitara con lo que respeto la carta Magna, la Petición de Derechos y reconocer al parlamento a lo que su muerte su hermano Jacobo II subió al trono con lo que disolvió al parlamento con lo que decidieron derrocarlo y se le ofrecían la corona a María la hija de Jacobo II y su esposo Guillermo de Orange que firmaron una declaración de derechos el cual fue unos de los hechos significativos en el desarrollo de la democracia Estimulo el desarrollo de las industrias nacionales y la explotación de regiones en ultramar. Aumento la competencia por adquirir imperios y mercados ultramarinos. Se intensificaron las rivalidades entre los países europeos y con frecuencia fue la causa de guerras. Dio el origen a peligrosas tensiones entre las metrópolis y sus colonias dependientes.
Independencia de Estados Unidos.
Personajes.
Conflicto.
Consecuencias.
Aspectos
George Washington- Dirigente de la lucha de independencia, más tarde el primer presidente de los Estados Unidos. Benjamín Franklin y Thomas Jefferson- Redactaron la carde de la independencia. Inglaterra trató de controlar la economía de las Trece colonias, aumentando impuestos y prohibiendo el comercio con otros países. La guerra estalló a causa de la discusión de las tasas aduaneras, con el impuesto del Timbre, derogado, pero sustituido por el impuesto del Té. El 4 de julio de 1776 en el Tercer Congreso de Filadelfia los representantes de las Trece colonias aprobaron la Declaración de Independencia. Siente años después, en 1783 con la firma de la Paz de Versalles, Inglaterra reconocía la independencia de los Estados Unidos. Esta revolución, al igual a la francesa motivo por la independencia de México.
Revolución Francesa
Personajes
Conflicto
Robespierre: Abogado en Arrás se elige en el Tercer Estado de Artois. Mirabeau: Fue elegido, aunque noble, como representante Tercero del Estado de Aix. Marie Antoinette: Hija de Maria Theresa que reinó en Viena. Marat: Doctor, elegido por el Convenio y es en parte responsable de las masacres de septiembre. Louis XVI: Hijo pequeño de Louis XV. Su política exterior restaura en América el prestigio de Francia, pero aceleró la quiebra financiera. Desmoulins: (1760 - 1794) Publicista y periodista. Danton: Tuvo un papel esencial en el motín del 10 de agosto de 1792 que invistió la monarquía. La crisis de la sociedad del Antiguo Régimen fue una de las
principales causas del estallido revolucionario. La monarquía
francesa vivía una crisis financiara por los gastos que
realizaba, para liquidar estas deudas la monarquía impuso
innumerables impuestos al Tercer Estado, pero el alto clero y
la nobleza estaban exentos de estos impuestos. Para
solucionar esto, Hacienda del rey Luis XVI había insistido en
que esto se suprimiera o se igualaran los impuestos. Así que
campesinos, criados, obreros, y la burguesía decidieron Consecuencias
terminar con el Antiguo Régimen. Hubo un gran golpe a la monarquía absoluta, lo cual dio lugar
a la creación de repúblicas de corte liberal. Las colonias
iberoamericanas del siglo XIX se constituyeron en repúblicas
independientes. La Revolución Francesa tuvo influencia en las
revoluciones del periodo entre 1810 y 1884, debido al anhelo
de libertad. El mercantilismo había terminado. En Francia y en
otros países ocurrió la separación de la Iglesia y del Estado.
La revolución tuvo influencia en muchas naciones del mundo occidental, cambiando estructuras políticas y sociales.
Comparación de la realidad social de distintos eventos históricos con la realidad social actual.
Revolución Inglesa:
La Revolución Inglesa, fue un período en la historia del Reino Unido marcado por fuertes disputas entre el poder real y el parlamento. Una de las causas de la revolución inglesa fue que el Rey Carlos I contrajo nupcias en 1625. El Rey Carlos hizo caso omiso de ello, e intentó imponer las costumbres de la liturgia católica, lo cual hizo que la población se molestara más, el carácter conflictivo del rey hizo que entrara en conflicto con el parlamento, después de años Carlos I fue capturado y decapitado. La Revolución Inglesa llega a su fin cuando el trono es recuperado por la dinastía de los Estuardos. Comparación: Una de la relación que podríamos poner por ejemplo seria la rivalidad entre los conservadores y liberales, ya que unos luchamos por tener una igualdad para todos y otros defienden sus entornos sociales.
Independencia de Estados Unidos:
La Independencia de Estados Unidos es uno de los hechos más importantes de la Historia. Se desencadeno cuando 13 colonias de América del Norte, se rebelaron contra el Imperio Británico, se sublevaron contra los excesivos impuestos creados por el rey de Inglaterra. Estas colonias fueron encabezadas por George Washington, salieron victoriosos en la batalla de Yorktown (1781) y alcanzaron su libertad. Comparación; La comparación que se podría hacer con la Independencia de los Estados Unidos, seria los impuestos que aun en la actualidad son cada vez más altos.
Revolución francesa:
La sociedad francesa, era una sociedad desigual, dividida entre privilegiados y no privilegiados. Francia era una monarquía absoluta. El rey tenía en sus manos el gobierno, las leyes y la justicia. El clero y la nobleza estaban exentos de ellos. Los miembros de los estados privilegiados, en caso de caer prisioneros, no podían ser sometidos a tormentos, pero en cambio los no privilegiados eran sometidos a torturas si llegaban a esta situación.
Comparación;
La revolución francesa está relacionada con nuestra época ya que, México es un país de muchas injusticias, y que los pobres sufrimos muchas veces de injusticias, mientras que los que tienen poder, pueden cometer delitos sin ser castigados.
Comparación de aspectos ideológicos de distintos hechos históricos con el entorno social actual Revolución francesa La sociedad francesa, era una sociedad desigual, dividida entre privilegiados y no privilegiados. Existía mucha discriminación hacia los pobres, mientras que los ricos tenían todos los privilegios, aunque cometieran delitos, no podían ser castigados, las personas estaban cansadas de todos estos tratos desiguales, gracias a eso orillo a las personas para que se llenaran de valor y así original la revolución francesa. En la actualidad se asimila con la revolución francesa ya que en México existe mucha marginación hacia las personas pobres, mientras que los que tienen dinero viven como reyes sin importarles la sociedad en general. La independencia de Estados Unidos. Esta revolución fue desencadenada gracias a trece colonias de América del norte que estaban inconformes, por los impuestos establecidos, ya que el rey de Inglaterra cada vez los aumentaban más y más estos. En la actualidad se podría decir que es un poco similar ya que también pagan impuestos, pero el lado bueno de estos impuestos es que son para personas que realmente lo necesitan, no como nuestros antepasados que solo buscan su bienestar. La revolución inglesa Durante los siglos XVI al XVIII el poder estaba en manos de monarcas porque tenían la creencia de que ellos gobernaban por la a voluntad de Dios. Durante once años Carlos I gobernó al país sin convocar al parlamento eso llevó que en 1642 estallara una guerra civil, la nobleza rural y la burguesía de las ciudades defendieron sus intereses frente a las medidas arbitrarias del gobierno, Carlos I fue juzgado por el parlamento y sería castigado con la muerte y eso dejó al país sin gobernante e Inglaterra se convertiría en una "mancomunidad y estado libre", en 1653 Cromwell ordeno un receso del parlamento largo y asumió el poder supremo y gobernó el país como dictador después cuando murió se disolvió la mancomunidad. Carlos II fue llamado y se le designo rey a lo se
llamó restauración, los partidos políticos empezaron a organizarse en el parlamento y en 1679 el partido whig contribuyó a la aprobación de la famosa acta del habeas corpus que consiste en acelerar la libertad de los que fueron encerrados por crímenes o supuestas causas crimínales. En la actualidad se asimila con la revolución inglesa ya que aquí en nuestro país que es México existe mucha desigualdad y algunas personas son juzgadas injustamente.
Conclusiones personales. Monserrat Natalí Méndez Rivas. En este trabajo pudimos analizar las consecuencias que las ideas de la ilustración tuvieron en la población con un gobierno con una monarquía absoluta y como reclamaron su independencia. Los franceses querían deshacerse de un gobierno imprudente y despilfarrador que solo gastaba y cada vez que les faltaba dinero les subían los impuestos, asi que tuvieron que reclamar su libertad de ese mal gobierno. En Estados Unidos la situación que desato la guerra fue similar, una mala administración y represión los hizo levantarse por su libertad y sus derechos. En la revolución inglesa, el rey trato de regir el país son tomar en cuenta la opinión del pueblo, paso lo mismo en muchas generaciones seguidas, hasta que se logró la revolución gloriosa sin derramar sangre y se firmó la declaración de derechos. Monserrat Lucero Salinas Quijano Mucho tiempo atrás, en tiempo de las revoluciones, a los altos mandos les importaba muy poco el pueblo y lo sometían a diferentes cosas para su propio beneficio, sin importarles los demás, por ejemplo, cuando se estaba en quiebra aumentaban los impuestos a las personas, fuesen campesinos, obreros, etcétera, y a la nobleza, por ejemplo, no les cobraban nada de esto, ocasionando descontento entre la población. La mayoría de las acciones que se realizaron para hacer justicia fue cuando el pueblo, harto del mal gobierno de su época, se levantó en armas para ponerle fin. Otro ejemplo, referente a la Revolución Gloriosa, fue cuando se firmó la declaración de derechos, que fue uno de los hechos más importantes para el desarrollo de la democracia, mejorando en mucho la política, en el que se establecía que el rey no podía suspender ni sancionar una ley sin consentimiento del Parlamento, el rey no podría fijar impuestos ni tener un ejército sin consentimiento del Parlamento y se respetaría plenamente la libertad de palabra y los debates o procedimientos del Parlamento.
Keyla Stephany González Salinas: Este trabajo me hizo pensar en la situación de vida que se encontraban aquellas personas, todas las humillaciones que tenían que soportar, hasta que hubiera valientes que se levantaran a mano armada para poder tener un cambio, arriesgándose a perder muchas cosas. Gracias a todas estas revoluciones que existieron las personas cada vez se empezaron a hacer más inteligentes, empezaron a conocer más a familiarizarse con todas las leyes y derechos que tenemos como persona, creo que fue muy bueno que esas personas se levantaran a mano armada porque si no todavía seguiríamos en esa situación de humillaciones y sin voz y voto, gracias a esto podemos ser libres, podemos tomar nuestras propias decisiones y podemos ser libres. Tomas Hinojosa Aguirre: En base al cuadro comparativo que elaboramos pudimos llegar a conocer parte de las grandes revoluciones ya que en ellas se llevaron a cabo propuestas y acciones en cada una, así como son la ilustración, la revolución inglesa, la independencia de los Estados Unidos, la revolución francesa, la revolución industrial, las teorías socialistas y la independencia de Iberoamérica. En cada una de estas se llevaron a cabo grandes acontecimientos los cuales fueron mencionadas en este trabajo con la finalidad de compartirles un poco acerca de estas revoluciones y sus hechos, como también los derechos que tenían los ciudadanos y cómo fueron trascendiendo en cada una de estas revoluciones que jugaron un rol importante, ya que cada una tiene hechos, acontecimientos, fechas, personajes importantes en su debido tiempo. Ángel Hernando Gallardo Martínez. La independencia de los Estados Unidos supuso, por una parte, que Inglaterra perdería su situación de privilegio económico y comercial en las colonias norteamericanas. Por otra parte, Francia, que apoyó económicamente la independencia de Estados Unidos como represalia por su derrota en la anterior Guerra de los Siete Años (1756-1763) realizó en la guerra de independencia
americana un desembolso que tendría graves consecuencias para su economía interior, lo que derivaría en una conflictividad social que condujo al estallido de la Revolución Francesa. Domingo Ríos Núñez: En conclusión las grandes revoluciones fueron creadas inicialmente por las personas alejadas al rey o gobernante quienes abusaban de sus poderes con tal de que ellos estuvieran satisfechos mientras que los demás ósea el pueblo tenga lo último y no sean tratados con los derechos que merecen y siempre sean tomados al último dejando que se las arreglen ellos solos, tal y como lo hiso Carlos I hijo de Jacobo IV que desconoció Los artículos de La Petición de Derechos con lo que dio a inicio a un estallo de una guerra civil con lo que Carlos I fue juzgado por el Parlamento Largo calificándolo como traidor y asesino y fue castigado con pena de muerte siendo decapitado dejando a Inglaterra como una Mancomunidad y Estado Libre gobernado por Cromwell y dando así un futuro donde se reconociera el derecho de los ciudadanos y dando así el actual comportamiento de los gobiernos actuales.
