a4 - Manual de Caminar Junto

CAMINANDO JUNTOS Manual para que usted pueda pasear con su perro

EDUCACIÓN PARA QUE CAMINE SIN TIRAR DE LA CORREA Nivel Básico

Javier Rodríguez 11 de Junio del 2016 ‐ Lima, Perú PÁGINA: http://fb.com/ClubPeruanoDelPerroPastor GRUPO: http://fb.com/groups/CPEPP

Empecemos por recordar que usted debe proteger a su perro, a usted mismo, y a otras personas y perros, contra el grave problema de la agresividad canina. Usted debe pasearlo todo el tiempo con correa. Pensemos que nosotros estamos a cargo de nuestro perro y somos responsables por todo lo que este haga, incluidos los daños a terceros (niños y otros perros). Es muy importante que tengamos perros que saben caminar a la correa y sin tirar de ella. Hay que formarlos, educarlos, desde pequeños. Muchas veces, cuando sacamos al perro a pasear, somos arrastrados detrás del perro en lugar de dirigirlo. Un perro que tira, o incluso un perro que se retrasa, no ha sido debidamente capacitado para caminar al unísono con su dueño. Caminar junto sin tirar de la correa es la manera cómoda de caminar con su perro y vale la pena enseñar a su cachorro el cómo hacerlo. Todos podemos entrenar a nuestro Esta imagen no debe darse nunca. Cada perro para caminar mediante la repetición y la vez que se repite reforzamos una paciencia, junto con algunas técnicas simples. conducta equivocada.

PAUTAS GENERALES Encuentre un lugar tranquilo para entrenar a su perro. ¿Quiere eliminar las distracciones para que su perro pueda concentrarse en usted fácilmente? Si usted tiene un patio trasero entonces ese es el lugar perfecto para entrenar a su perro. De lo contrario, encuentre un rincón tranquilo en un parque con pocas o ninguna persona o animales domésticos. Si el exterior es demasiado molesto, Busquemos un lugar tranquilo, dentro comience en el interior de su casa, es mucho mejor de la casa o afuera, pero siempre sin comenzar sin distracciones. Poco a poco aumentar la distracciones cantidad de distracción conforme vaya aprendiendo el perro, y asegúrese de practicar en diferentes lugares, de modo que el perro entienda que "JUNTO" significa "JUNTO" en todas partes, no sólo en el patio trasero.

Repetición del comando.

No es necesario repetir el comando dado: se da una vez y punto. “Junto” y listo. Es mucho más eficaz. Si no el perro aprenderá que debe caminar junto al tercer Cuando a uno le repiten mucho las comando que le dan. Si el perro no se posiciona cosas se le cierran los oídos. Igual al correctamente tratar de posicionarlo con las perro.

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golosinas, y luego de un rato recién podemos utilizar el comando “Junto” nuevamente. Lo que debemos evitar es el decir “Junto! Junto!... Junto! Junto!”. La tendencia humana es a darle cinco “juntos” en promedio. Es un error muy típico y debemos evitarlo desde el principio.

Tiempo de entrenamiento.

Hacer el “junto” durante 5‐15 minutos al día es más que suficiente. Algunos perros aprenden después de la primera sesión, pero algunos perros que ya tienen alguna edad, y se han mal acostumbrado, pueden tomar más tiempo. Pero con paciencia todos aprenden. El perro viejo puede aprender nuevos trucos. No lo dude. Claro que mejor, mil veces mejor, es formarlos desde cachorros. Son una hoja en blanco donde usted Correcto: 5 a 10 minutos diarios de puede escribir con la mas fina caligrafía.

adiestramiento

Se pueden hacer varios entrenamientos al día. De 5 a diez minutos cada uno. Lo que no se puede es estar entrenando al perro durante dos horas seguidas. Evidentemente los entrenadores profesionales de competencia conocen las técnicas para poder entrenar con mayor intensidad y frecuencia, pero este manual es para el propietario de canes que tiene poca o ninguna experiencia adiestrando y recomendamos para este caso entrenamientos por periodos cortos: el perro estará más focalizado e interesado.

No enojarse.

Recuerde que debe ser siempre paciente al entrenar a su perro. Enojarse NO va a ayudar en nada. El perro es más probable que obedezca su voz cuando el tono es de tranquilidad y confianza, no en un tono de enfado. A veces uno puede perder la paciencia. Entonces debemos parar, callarnos la boca y regresar a casa. Guardar al perro, no decirle nada (las correcciones, de ser el caso, solamente funcionan cuando se aplican como máximo a 3 segundos de haber sucedido el hecho, de Es necesario tener autocontrol y nada sirve regañar al perro).

nunca enojarse con el perro

Donde ubicar al perro.

El perro debe caminar con su hombro a la altura de la pierna izquierda del guía. Hay que enseñar a su perro una colocación adecuada. La forma correcta de caminar con un perro es con el perro en su lado izquierdo. Sin embargo, esto sólo es necesario para la obediencia formal y algunos otros deportes. Para perros de compañía, usted puede elegir el lado que es mejor para usted, pero sea constante y apéguese al lado elegido. En una etapa posterior, y Este perro está ligeramente adelantado. como ejercicios de control o diversión, puede Su hombro debiera estar a la altura de la enseñarle alternativamente a que camine a la rodilla de la pierna izquierda del guía. derecha o izquierda según usted lo ordene.


No use la correa para andar jalando al perro de un lugar a otro. La correa es por seguridad, es un medio auxiliar, no es un medio principal de conducción del perro. En todo caso es una comunicación con el perro para transmitirle ciertas señales con un leve tirón, cambiando la presión que se ejerce, avisarle que necesitamos movernos cuando está a distancia, etc. Es un cordón umbilical de comunicación, no un medio permanente de restricción. La práctica sin correa en un lugar seguro es ideal para la formación de un perro. Hacerlo en un patio, o lugar Correa holgada, floja, relajada. Perro atento y cerrado, donde el perro no se puede focalizado (en la pelota que el guía lleva en la escapar, y no tiene muchas distracciones, mano). Buena posición del perro (pegado a la nos va a ayudar bastante. Otra alternativa pierna izquierda). ¡Vamos bien! es tener una correa larga, que nos permita salir al exterior con el perro y no tenerlo a un metro de nosotros luchando por oler esa planta o ese árbol. La correa mínima de paseo debe tener 3 metros. Si no la tiene a mano, una dos correas de las normales que suelen tener 1.30 de largo. Eso es mejor que nada. Ideal una de 5 metros. La correa que es superior, pero hay que saber manejarla, es la de 10 metros que realmente nos da mucha libertad. Asegurarse de tener un buen mosquetón y de que el collar del perro sea realmente seguro. Existen las emergencias y situaciones inesperadas. No escatime en correa y collar de calidad.

Como llevar la correa.

Usted no debe sostener la correa corta y mediante esto tratar de mantener al perro a su costado. La correa debe estar floja entre usted y el perro. La correa es un medio de comunicación, no un medio de sujeción (salvo emergencias). La correa es una extensión de su brazo. Si usted decide usar la corrección recuerde que no debe corregir a su perro a menos que él realmente lo necesite. Corregir a medias sólo complica su educación. La corrección requiere conocimiento y un espíritu calmado, aparte de gran capacidad teatral de parte del guía quien debe cambiar de semblante, tono de voz, en segundos, ya que la corrección debe cortar la conducta indebida y colocar al perro en una posición correcta y esta debe ser premiada; todo gesto o tono de voz negativo debe ser reemplazado por una sonrisa y señales de aprobación, solamente así la corrección es humana y muy efectiva; pero, como dijimos requiere mucha calma y pericia.

La correa debe ir floja. Observe que este perro, adicionalmente, lleva pechera donde la correa se engancha delante. Si el perro jala se desestabiliza solo y por lo tanto deja de ir adelantado. Es una gran herramienta.


ADIESTRAMIENTO EN POSITIVO El

“adiestramiento en

positivo”

(mediante comida

básicamente) nace en los 60s y se establece en el año 2000 como parte de la CULTURA MODERNA: es aceptado masivamente

por

la

sociedad

como

una

forma

humanitaria de educar a los perros. Es lo que se llama un fenómeno cultural, o fenómeno “POP” o de moda, o una tendencia de masas. Lo que no se dice, porque no es “aceptado”, o “in”, o “de moda”, o es un rompimiento de la ilusión, que NO TODO EL MUNDO puede usar métodos positivos porque requieren una serie de HABILIDADES, inversión de tiempo y esfuerzo, conocimiento y estudio. Nadie

dijo

que

eran

automáticos

y

fáciles

de

“¡No maltrate a su perro!”. Publicado en 1984 por Karen natural, dedicados al estudio, rápidos de reacciones, Pryor: conductista, graduada en Especializada en perseverantes y consecuentes con lo que emprenden, Cornell. conducta de ballenas y delfines. consistentes, tienen mucha mayor probabilidad de ser En 1999 la reimpresión del libro muy buenos educando y adiestrando a su perro, sea que se convierte en un suceso de usen métodos positivos o sea que usen métodos de “mass media” y de la cultura POP. La Dra Pryor, desde 1969, corrección. Esta es una verdad que no cambiará. publicó artículos relacionados con el condicionamiento operante de mamíferos marinos Hoy en día pensamos que todos podemos tener un perro: en cautiverio (actividad que hoy es nuestro derecho. La gran cantidad de niños mordidos vemos como un abuso contra por perros nos indica que hay muchas personas que los animales, penada por ley en algunos países). implementar. Las personas que tienen ritmo, habilidad

usando este derecho, no lograron educar a su can y

socializarlo y terminó mordiendo gravemente a niños. Hay perros de razas de muy pequeño tamaño pero con carácter muy fuerte: independientes, peleones, muy guardianes (Chihuahua por ejemplo). Jamás se ha escuchado que maten a un niño. Hay razas grandes que tienen el potencial de causar gran daño (basados solamente en su tamaño). Y, el peor caso es razas medianas y grandes que tienen ese carácter fuerte y peleón que ya mencionamos, sumamos a gran fortaleza muscular y mandibular. Muchos de los casos de perros que agreden a niños ocurren dentro de este grupo. ¡Mucha prudencia y tino al elegir la raza o el tamaño de su perro!. Si ya lo tiene, pues a trabajar duro para que sea un elemento que pueda convivir adecuadamente en sociedad.

Tener perros es nuestro

derecho. Tenerlos bien educados es nuestra responsabilidad.


CONCEPTOS GENERALES Los reforzadores de conducta.

Para reforzar las conductas que deseamos ocurran con más frecuencia, usamos comida, golosinas caninas. Dele una cuando lo mira (un bocadillo o golosina canina, por ejemplo una galletita o carne molida, hígado o corazón de pollo, hígados de res cortados en cubitos secados en el horno. Hay decenas de recetas para preparar golosinas para el perro, buscarlas en Internet es recomendable). Hay que buscar la que más se adapte a usted y su perro.

Mediante condicionamiento operante (donde el perro hace algo para obtener un premio, por ejemplo) progresivamente se logran fijar conductas complejas.

Llamar la atención de su perro. Es clave el tener la atención de su perro. Se puede hacer mediante una palabra, un sonido, mencionando el nombre de su perro, chasqueando los dedos, etc. Lo importante es conseguir que se focalice en nosotros, que nos preste atención. Recuerde, la clave es llamar la atención de su perro. Esto puede ser lo más difícil. Recuerde recompensar con una golosina cuando su perro responde correctamente a la orden (“atento”) y lo mira.

Usted debe ser el mayor foco de atracción para su can

Enseñar al perro a estar atento y mirarlo a usted. Comience parado con su perro, sentado al frente. Llame su atención mediante su nombre, haciendo ruidos con la boca, o la utilizando la orden "mírame" o “atento” o “look ”. Esto se puede lograr simplemente asociando una señal como "Mírame" con una golosina. Tu perro aprenderá rápidamente a mirarte cuando se utiliza la palabra "Mírame" , ya que se espera un bocadillo. Una vez que esto se ha logrado, darle las golosinas al azar, no necesariamente para cada ocasión en que te mira. No se cortan por completo las golosinas hasta una etapa avanzada del proceso. También se va reemplazando la golosina con la felicitación: das la Desde cachorro puede, y debe, aprender a orden “Mírame”, luego el can te mira, y lo felicitas mirarlo con atención. “Muy bien!”.


Los marcadores. El Clicker. La palabra “Muy bien” es un marcador, marca el momento en que el can ha hecho el acto que tú necesitas: mirarte. También en vez de la palabra muy bien puede usar un CLICKER y hacerlo sonar cuando el can te mira. Cuando asocia la palabra “Mírame” al CLICKER, o dice la palabra “Muy bien”, está encadenando marcadores y luego que termina la cadena puede darle la golosina. El uso de marcadores encadenados Usando un CLICKER se obtienen resultados muy rápidos alarga el momento en que el perro porque el MARCADOR es constante (siempre tiene el recibe la golosina. Lo más mismo sonido), y el perro lo relaciona fácilmente con una importante es que debe existir un acción que él hace y por la que recibe siempre un premio. marcador inicial cuando el can Se puede usar un clicker con cachorros muy tiernos y a ejecuta la acción pedida: mirarte. esto se le llama APRESTAMIENTO o preparación para un Los guías que son rápidos de mano futuro ADIESTRAMIENTO. con un solo marcador tienen tiempo de sacar la golosina. Otros usaremos dos marcadores encadenados (“CLICK” + “Muy bien” o “SI!” + “Muy bien!” o “YES!” + “Muy bien!”) para tener tiempo de sacar la golosina, y un día quedarnos con que el marcador final “Muy bien” será tan bueno como la golosina. Se llama proceso de sustitución por asociación mediante condicionamiento clásico.

TECNICAS MOTIVACIONALES POSITIVAS Donde premiamos que el perro está en posición de “Junto” Métodos positivos de adiestramiento. Refuerzan las conductas deseadas del perro: el perro hace algo bien y le damos una golosina. Se conoce como condicionamiento operante: el perro tiene que hacer algo para ganarse el bocadillo, es un perro proactivo que busca ganarse su comida. Cuando usted saca la golosina y a su perro Le damos comida al cachorro (reforzamos positivamente) cuando este se encuentra en la posición “se le hace agua la boca” estamos deseada. Lo llevamos a la posición atrayéndolo con ante un condicionamiento clásico, es una conducta reactiva (hay reacción comida (a esto lo llamamos “luring” o atraer al perro). ante el estímulo).


Los elogios.

Cuando el perro está caminando junto uno puede, muy ocasionalmente, premiarlo verbalmente, MUY BIEN!. Pero no debemos abusar del premio verbal con perros que tienden a romper la rutina del ejercicio. Lo estamos sobre entusiasmando y el cree que es hora de jugar y no de caminar al lado. Cada perro tiene un punto de felicitación donde romperá el ejercicio. Hay que conocer cuál es el punto de traspase, de rompimiento, y a este punto se le conoce como el “umbral” donde el perro pasa de un comportamiento a otro.

Reforzadores de conductas deseadas. Hay que reforzar su perro por su buen El CLICKER es un gran elemento para comportamiento con lo que más les gusta ‐ marcar las conductas correctas y acto golosinas, jugar, acariciar, alabanza, etc. Debe seguido entregar la comida. La comida es el reforzar positivamente su perro cuando obedece reforzador de la conducta que buscamos. sus órdenes correctamente. Evitar el uso de la presión de collar, castigo, para adiestrar al perro. Estamos usando métodos llamados positivos donde el perro es condicionado y premiado cuando ejecuta la orden correctamente. Los comportamientos no deseados son ignorados. 

ATRAER AL PERRO A LA POSICION CORRECTA (“luring”) Enseñar a su perro a posicionarse correctamente. Atraer a su perro a su lado con una golosina. A medida que aprende a su perro, se va retirando la golosina, alternándola con la felicitación. Al principio bastantes golosinas, no escatimar. El perro debe saber que cuando está en la posición correcta va a encontrar felicidad. Estamos, con esto, creando la ZONA DE CONFORT del perro (cuando no sabe qué hacer o tiene dudas recordara que siempre le va bien cuando está a su lado izquierdo y mirándolo, y que generalmente recibe una golosina). Los que desean pueden usar señales manuales, gestos con la cabeza, o con los ojos. Los que entrena para campeonatos no deben acostumbrar al perro a ellos ni acostumbrase los guías a hacerlo.

Mediante la comida logramos “llamar”, “atraer”, “provocar”, “colocar” o “ubicar” al perro en la posición correcta que deseamos. Es un LLAMADO que hacemos con comida en la mano para que nos preste atención y recibirá la comida cuando siga el movimiento de la mano hasta la ubicación o posición deseada. Lograr la conducta deseada con LURING es más rápido que con SHAPING (moldeado).


Más de un campeón al ver su filmación ha visto, para su asombro, que tiene pequeños gestos y movimientos que están sirviendo de avisos anticipados involuntarios, de parte del guía, hacia el perro. Y esto explica porque pierden puntos (los jueces, generalmente, tienen la suficiente experiencia para detectar estos “avisos” al perro)

Entrenamiento de su perro para “JUNTO” con refuerzo positivo. Con su

Aquí no hay atracción (luring) ni moldeado (shapping). Es un método antiguo (pero efectivo) de enseñar un ejercicio de sentado. En cuanto el perro se sienta recibe el refuerzo positivo de la felicitación del amo: “Muy bien!”.

perro en posición, dar un paso. Recompensar a su perro cuando este lo siga. Aumentar a dos, luego tres pasos y así sucesivamente. Dar muchos premios de golosinas cuando el perro está correctamente haciendo el junto a la altura de nuestra rodilla izquierda. Una vez que su perro está caminando en forma confiable, introducir cambios de velocidad y vueltas. Siempre comenzar a caminar en círculo cerrándolo hacia la izquierda. De ese modo el perro no se adelanta. Si el perro se atrasa, colocar la mano con el premio un tanto delante de nuestro cuerpo, invitando al can a que se ubique un paso más adelantado, para El perro no está en la posición correcta, está ligeramente atrasado, pero sin poder llegar a la comida. 

MOLDEAR LA CONDUCTA DEL PERRO. (“shaping”) Capturar el momento.

Otra forma de adiestrar al perro es el detectar en que momento él está más cercano a la conducta deseada y premiar esto. Progresivamente premiamos las conductas más cercanas, y vamos siendo más exigentes con lo que premiamos o no. Finamente solo premiamos cuando el perro está en la posición absolutamente correcta. Ejemplo: el perro está caminando a nuestro alrededor, cuando se acerca a nosotros le damos un premio. 3 veces. A partir de la cuarta le damos cuando está cerca de nosotros pero en el lado izquierdo. Así tres veces más. De repente le damos cuando está al lado izquierdo pero

embargo lo estamos premiando ¿por qué? Es porque estamos usando una técnica de “moldeado” o “shaping” donde el perro va siendo premiado mientras va acercándose o construyendo una conducta cada vez más cercana a la requerida. No está perfecto, pero si casi perfecto, y entonces le damos la comida. Luego avanzaremos y ya solo le damos la comida cuando está en la posición perfecta. Estamos permanentemente a la caza de la posición o conducta que buscamos. Y si esta no se dá en un inicio, premiamos la conducta, o posición, que más se le acerca. Así, mediante pasos progresivos, logramos el objetivo final. El SHAPING es un tanto más lento que el LURING, pero provoca un proceso cognitivo (mental) muy intenso en el perro. Más agotador, también, para amo y perro.


comenzamos a movernos y si nos sigue le damos su golosina. Si se va por el lado derecho no le damos nada. En el siguiente paso le damos la golosina si nos está siguiendo al costado izquierdo pero bien pegado mientras camina y mirándonos directamente. Y así sucesivamente. Hemos ido “moldeando” la conducta del perro. Hasta conseguir el resultado deseado. “Shaping” en idioma ingles significa “Moldear”. La cantidad de veces, repeticiones, series, varía con cada perro individual y con las razas y líneas. Hay individuos, líneas y razas que son súper rápidos para aprender, otras son solo rápidas, sin el “super”. Si, también hay algunas razas e individuos demorones. Pero todos aprenden.

MÁS ALLÁ DE LOS MÉTODOS POSITIVOS Las “correcciones” son mal llamadas “castigo”. Olvidemos este término de “castigo” porque es “emocional” y uno NUNCA debe molestarse con el perro: cabeza fría para educarlo y adiestrarlo, eso es lo que se necesita. Las correcciones son técnicas, profesionales, humanas y necesarias. El “castigo” es emocional, inhumano, innecesario y contraproducente.

Es NECESARIO usar una corrección cuando: 

El perro está haciendo algo peligroso para el mismo.



El perro está haciendo algo peligros para otras personas o perros.



El perro está destruyendo nuestra propiedad o la de otros.



El perro está haciendo algo realmente desagradable o violento.

Que correcciones se deben usar con un perro 

La advertencia: “Hey!”, “Ne!”, “Oyeee…”, “Mal…”, “Cuidado!” , “Tranquilo”



La ORDEN de cortar eso que está haciendo: “No!”.



Usar el collar de presión, ahorque o el más moderno collar de corredera.



Uso del muy antiguo collar de pinchos, mal llamado collar de púas, o collar de castigo.

¿Cómo es una buena corrección? 

APLICADA AL MOMENTO. Tiene sincronización correcta (el famoso “timing”). No podemos corregir al perro por lo que hizo hace dos horas. Lo tenemos que corregir “en el momento” en que está cometiendo la mala acción (o cuando vemos que va a cometerla, o cuando, por su mirada, movimientos, gruñidos, etc. Nos damos cuenta que va a cometerla, debemos SIEMPRE estar un paso por delante de él).



CONSISTENTE. Siempre corregimos eso que está mal. No unas veces si y otras veces no. Somos consistentes en enseñarle que ESO está mal y que si lo hace va a recibir una corrección. No ser consistentes significa que no hablamos en serio y que el perro “a veces” puede comportarse mal. Los premios en el Adiestramiento en Positivo pueden ser alternados, aleatorios, y esto va creando que el perro los busque con


más intensidad (son como una máquina tragamonedas de un casino: a veces hay comida y a veces no, igual la gente sigue intensamente comportándose “bien” y colocando más monedas en la máquina). La corrección debe ser como una máquina expendedora de refrescos o golosinas: colocamos una moneda y nos da nuestro producto, o, nos portamos mal y recibimos la corrección SIEMPRE. De lo contrario no le hacemos caso a esta “maquina‐guía que no siempre corrige, no siempre funciona” y seguimos portándonos mal. 

PROPORCIONAL. Debe tener la severidad apropiada. Tiene que ser MEDIDA y CONTROLADA (no exagerar con el grado de severidad). Hay que pensar, antes que ocurran los hechos, cuáles son las medidas de corrección que conocemos, las que podemos aplicar fácilmente, como las aplicaremos, etc. Recordar que son un teatro muy serio (que convenza al perro) pero que NUNCA las aplicamos desde el corazón o el descontrol (amamos a nuestro perro y sabemos que, ocasionalmente, necesitará una corrección, es nuestro hermano menor, es nuestra responsabilidad y debemos siempre mirarlo desde el amor y el entendimiento.



FUNCIONA. Tiene que ser EFECTIVA (lograr que el perro corte la mala acción que iba a emprender o que estaba realizando).

Una corrección a medias lo único que

consigue es enseñarle al perro que no somos claros.

Utilidad de la corrección 

El uso PRUDENTE y MESURADO (medido, controlado) de la corrección logrará la ausencia TEMPORAL de la mala conducta (nótese aquí la palabra TEMPORAL, subrayada). Para lograr modificaciones de conducta permanentes necesitaremos repeticiones, habituamiento, educación y adiestramiento, consolidación del comando o de la buena conducta, reforzamiento de la buena conducta, ejercicio y actividad física, socialización,. Es allí donde nos ayudará todo el ADIESTRAMEINTO EN POSITIVO.

¿Quiénes no deben usar la compulsión o correcciones? 

Las mismas personas que no debieran tener un perro (apelamos a su propia consciencia de conocerse internamente, cada uno sabe y conoce su temperamento).



Los que no tienen medios físicos para ejercerla (fuerza, tamaño). Uno debe tener el perro que físicamente puede manejar.

Una persona que no puede manejar

físicamente (como último recurso) un perro de guardianía de 60 kilos de peso… pues es EVIDENTE que no debiera tenerlo. Pero se ven casos. 

Las personas que el perro es para brindarles protección. Hoy en día, con las armas de fuego y el nivel de criminalidad, el perro es un factor disuasivo a lo más. Si usted tiene un problema de seguridad debe revisar otros aspectos de su vida y de su quehacer diario para tener más seguridad personal.

Nunca hemos visto a una

persona que necesita seguridad personal que tenga el tiempo necesario para educar


y adiestrar a su perro él mismo. Contratar a una compañía de seguridad (que se presenta con sus perros ya adiestrados) es lo aconsejable. 

Los obsesivos compulsivos que no están bajo supervisión y tratamiento médico (pueden aplicar compulsión de manera indiscriminada, dañar al perro).



Las personas que tienen problemas de agresión y similares (son agresivos con los humanos, serán agresivos con los animales también).

TECNICAS DE PRESION O CORRECION ACTIVA Donde nosotros corregimos al perro cuando está haciendo algo equivocado Métodos de refuerzo negativo.

Los profesionales, evidentemente, usan con conocimiento de causa y eficiencia, muchos otros métodos, incluida la presión, o corrección física, mal llamada “castigo”. Usted debe adquirir el conocimiento necesario para aplicar, inclusive en los cachorros, la corrección necesaria. Un “NO!” bien dado es suficiente para corregir a un cachorro. No todo es comida y juego, se necesita corrección mediante refuerzos negativos también.

Uso de correctivos.

Use correcciones con cuidado. Muchas personas entrenan a sus perros con todos los métodos positivos, basados en la recompensa, que requieren mucha paciencia y consistencia. Las correcciones pueden obtener resultados más rápidos a veces, pero también puede ser contraproducente al dañar su relación con su perro, creando ansiedad y confusión en el perro, y lo que puede resultar en comportamientos no deseados.

Collar de púas, pinchos, mal llamado castigo. Es un collar de corrección, restreñimiento, de límites. Finalmente, la mano correcta, es una herramienta comunicación.

de de en de

En los métodos correctivos SIEMPRE se debe mantener la holgura correa. No corregir constantemente al perro, no tener la correa siempre tensa, el perro debe diferenciar cuando hizo algo bien y esta con la correa floja, holgada, relajada, y cuando hizo algo mal un pequeño tirón le avisará que lo que está Collar de ahorque, de presión. En manos haciendo está mal e INMEDIATAMENTE debe la inexpertas es totalmente inefectivo (salvo correa relajarse, quedar holgada. en razas muy pequeñas) o perros chicos.


Cuando aplica una corrección el perro debe interpretarla como tal. No debe quedarle duda de que acaba de ser corregido. Basta un “NO” serio para que el perro sepa que hizo mal, que se equivocó. INMEDIATAMENTE debe haber un cambio de posición del perro: de lo malo que estaba haciendo debe pasar inmediatamente a una posición correcta, es decir que nuestra corrección tiene que ser inmediata, EFECTIVA (conseguir el resultado) y EFICIENTE (en el menor tiempo, o sea ahora, ya!). Como nuestra corrección ha sido la correcta y tenemos el “ritmo”, el ojo, y la “mano” para aplicarla con la presión debida, conseguiremos el resultado esperado: el perro dejo de hacer lo equivocado y ahora, en este segundo esta haciendo lo correcto. Para guías que recién empiezan, es todo un problema ser expertos y adquirir todas esas habilidades en su primer perro, por lo tanto paciencia y constancia serán necesarios: hágase un horario donde usted adiestrará al perro. El adiestramiento no puede ser dejado a “cuando tengamos tiempo” o “estemos con algo de ganas”. Constancia, dedicación, perseverancia, sumadas a técnicas correctas, le darán grandes resultados. SIEMPRE recomendamos empezar por las técnicas positivas. Si usted es un mal entrenador lo peor que puede pasar es que engorde a su perro y no aprenda nada. Y estudiar mucho las técnicas de corrección púes mal aplicadas, en manos inexpertas, pueden dañar la relación con el perro, confundirlo, volverlo inseguro, o agresivo.

TECNICAS DE CORRECIÓN PASIVA Donde no somos nosotros los que lo corregimos, la vida lo corrige Su perro no puede caminar delante de usted tirando.

Cuando el perro se adelante, usted, sin decir nada, se parará en seco. Cuando el perro regresa a usted reinicia usted la caminata. Esta técnica se conoce como “el arbol” (usted es un arbol que no se mueve hacia donde el perro jala, los arboles no hablan, no castigan, no se enojan, no retan, no dicen nada, siguen quietos aunque el perro jale con toda su fuerza). Otra manera: si el perro se adelantó dé usted media vuelta y camine en sentido opuesto. Cada vez que el perro se le adelante dé media vuelta y desande el camino. Si usted detecta el momento cuando el can empieza a querer sobrepasarlo: gire rápidamente hacia la izquierda, córtele el paso interponiéndose en su camino con la rodilla derecha, haciendo un giro de 90 grados y yendo en una nueva dirección. Seguir así, haciendo giros repetidamente, como si estuviera Otro ejemplo de corrección pasiva. caminando a lo largo de un cuadrado. Siempre hacia la No somos (en apariencia) nosotros izquierda para cortar la caminata del perro. los que corregimos al perro. De

repente la vida o las circunstancias, En todos estos casos aplicamos un “modelado” pero nosotros no. Y cuando el, (premiamos la conducta deseada) y una “corrección” aburrido y cansado, se sienta, ¡lo (refuerzo negativo) que recibe sin asociarla con felicitamos! Refuerzo positivo luego de la corrección pasiva. nosotros directamente.


FINAL DEL EJERCICIO La liberación.

Elija una señal de liberación como "bien", "libre", o "ruptura", “break” o “free” para comunicarle al perro que está bien romper la posición de junto y poder jugar con el amo o trotar un ratito por allí. NUNCA le dé el “libre” cuando está echado. De echado debe pasarlo a sentado, y de sentado o de parado es que se le da la orden de “liberación”. Esto es debido a que la orden de echado es mucho más terminante en Ha sido arduo el trabajar con el perro y lograr la cuanto a su ejecución y duración. El perfección o transitar el camino rumbo a ella. perro debe aprender, desde cachorro que de echado solo se para bajo comando de su dueño y solo para venir hacia él o para sentarse. Nunca para liberarse y jugar. Eso le da claridad al perro y lo va formando. Además nos brinda un nivel de seguridad adicional ya que el perro que rompe o no obedece el echado, seguramente se sentará, porque no está acostumbrado a jugar de la posición de echado. De echado o viene hacia uno o espera un comando de sentado. Punto. Claro que hay perros que aun así se confundirán y eventualmente nos La atención es agotadora para el animal. harán un extraño. Pero no está demás prever: se libera desde la orden de sentado. Los profesionales y quienes tienen mucha experiencia, evidentemente, liberan desde muchas posiciones, inclusive de echado porque la liberación es un relajar al perro (no es un premio, el perro no debe buscar la liberación como premio sino como un descanso dentro de las rutinas de entrenamiento, el premio es la comida, el juguete o mordedor; dicho esto la liberación es para que el perro sea perro, camine y se relaje. No confundir “reforzador”, “premio” y “liberación”. Son etapas sucesivas dentro de las Liberamos al can, rompemos la rutinas, cada una con una mayor intensidad en cuanto a posición entusiastamente bajo entusiasmo verbal y físico del guía. comando: libre!, jugar! o free!


La rutina podría ser: caminar junto, sentarse, darle el reforzador (comida o mordedor). Si es comida entonces puedo dejar al mordedor como parte del premio o de la liberación final. Pero si el reforzador es el mordedor, entonces la liberación puede ser tirarle la pelota lejos, o felicitarlo efusivamente de manera que rompa toda relación con el ejercicio. Liberación ocurre al final de una serie de repeticiones. Luego de Procedemos a jugar con el perro o a una pequeña práctica libere al perro (“a jugar”, premiarlo con algo diferente a los “libre!”, “free!”) para que pueda oletear por allí reforzadores usados. y ser muy feliz.

Compresión.

En alta competencia se usa la “compresión”: con el collar estimulamos al perro, con ligeras correcciones, a darnos un más perfecto comportamiento. Usamos el mordedor para reforzar al perro y regresamos al ejercicio. Aprovechamos el estado de hiperactividad, mayor adrenalina y ansiedad del perro para lograr mayor precisión y rapidez. Aquí el premio debe ser diferente al reforzador usado (no puede ser más juego) y la liberación debe ser superior en términos de relajamiento. El problema con la compresión es que el perro puede relacionar el buen comportamiento con la presencia y los estímulos del collar (es un perro reactivo y no proactivo). El día del concurso no hay collar, Un perro que maneja bien los estímulos ni estímulos, y puede que el perro no diversos, y la frustración de no llegar a ellos, perfectamente condicionado baje en su no se desilusiona y da más de sí para obtener rendimiento. el premio.

HERRAMIENTAS ADICIONALES Las siguientes herramientas le pueden ayudar para que el perro camine junto a usted: El collar “Halti”, cabestro o cabezal.   El arnés con conducción desde la zona del pecho. El clicker 


Recomendaciones finales Usted siempre debe estar en control de su perro. Tenga en cuenta que no importa cuánto usted ama su perro, y lo amable que sabe que él es, no deje que su perro se meta en una situación peligrosa como es oletear a otros perros que no conoce. Su perro debe permanecer junto a usted cuando se cruzan con otro can. Usted debe ser más foco de atracción que cualquier otro perro. Para ello es necesario socializarlo cuando es cachorro (allí debe conocer a los otros cachorros, aproximadamente hasta los seis meses), y luego es necesario desensibilizar a su perro frente a otros perros. Lo que el perro debe tener en la mente a partir de esa edad es: “Allá viene otro perro… no me atraen porque aquí está mi amo y con el que me gusta estar más porque me da golosinas, es mi líder, me dice donde debo ir, me guía, me da de comer, me saca a pasear, me lanza pelotas… mi amo es super! Otro perro? No! Aquí estoy bien, al lado de mi amo, es mi zona de confort y seguridad , aquí SIEMPRE soy MUY feliz, mi amo toma las decisiones y yo no tengo que andar haciéndola de jefe o líder, ese es trabajo de mi amo!”.

Perros tranquilos, prefieren estar con sus amos que andar curioseando al perro ajeno. Educación para la vida en ciudad.

Estas son las ideas básicas para construir el ejercicio de “JUNTO”. Se complementan con las prácticas presenciales o virtuales. Usemos estos y otros conocimientos para perfeccionar nuestra relación con el can e integrarlo a la sociedad del siglo XXI. ¡Disfrutemos el momento! Javier Rodríguez Lima, Perú 11 de Junio del 2016

Preservemos el conocimiento canino para las generaciones futuras.

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a4 - Manual de Caminar Junto

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