KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL GANJIL MKKS SMP KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM JUMLAH SOAL ALOKASI WAKTU
NO"
1.
2.
STANDAR KOMPETENSI 3. Menjelaskan konsep partikel materi
!. Mema Memaha hami mi peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menjelaska Menjelaskan n konsep konsep atom, ion dan molekul 3.2 Menghubung Menghubungkan kan konsep konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari 3.3 Membandingk Membandingkan an molekul molekul unsur dan molekul senyawa !.1 Mengid Mengident enti"i i"ikas kasii jeni jeniss jenis gaya, penjumlahan penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya
!.! !.!
Mene Menera rapk pkan an huk hukum um
: : : : : :
SMP IPA VIII (DELAPAN) KTSP 120 MENIT 40 PILGAN DAN ! URAIAN
MATERI POKOK
Atom, Ion dan Molekul
#aya
INDIKATOR SOAL
menghitung jumlah partikel penyusun sebuah atom dari sebuah lambang atom menghitung jumlah atom penyusun sebuah molekul
menyebutkan ontoh molekul senyawa dari data yang disajikan menyebutkan akibat dari adanya gaya yang bekerja pada suatu benda menghitung resultan gaya dari gambar yang disajikan menentukan "aktor-"aktor yang mempengaruhi gaya gesek dari data yang disajikan menentukan salah satu besaran pada berat benda
'uku 'ukum m (ewt (ewton on
meny menyeb ebut utka kan n keja kejadi dian an dala dalam m kehi kehidu dupa pan n seha sehari ri-h -har arii yang sesuai dengan 'ukum I (ewton
NO" SOAL 1
BENTUK SOAL Pilgan
2
Pilgan
3
Pilgan
$
Pilgan
!
Pilgan
%
Pilgan
&
Pilgan
)
Pilgan
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
NO" SOAL *
BENTUK SOAL Pilgan
menj menjel elas aska kan n hubu hubung ngan an ene energ rgii kine kineti tik k deng dengan an keepatan gerak benda
1/
Pilgan
menentukan sa salah sa satu besaran pada energi po potensial
11
Pilgan
Pesa Pesawa watt 0ede 0ederh rhan anaa
meny menyeb ebut utka kan n sala alah satu satu ont ontoh oh jeni jeniss peng pengun ungk gkiit menentukan salah satu besaran pada katrol menyebutkan salah satu penerapan bidang miring pada kehidupan sehari-hari
12 13 1$
Pil Pilgan gan Pilgan Pilgan
ekanan
menjelaskan pengaruh luas bidang tekan terhadap tekanan yang dihasilkan menyebutkan syarat berlakunya hukum bejana berhubungan menentukan salah satu besaran pada 'ukum Pasal menentukan salah satu besaran pada 'ukum Arhimedes menentukan salah satu besaran pada pipa
1!
Pilgan
1%
Pilgan
1& 1)
Pilgan Pilgan
1*
Pilgan
2/
Pilgan
21
Pilgan
MATERI POKOK
menyebutkan kejadian dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan 'ukum III (ewton
(ewton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari !.& Menjel Menjelask askan an hubung hubungan an bentuk energi dan perubahannya, prinsip +usaha dan energi serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari !.* Melaku Melakukan kan perob perobaan aan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari !.12 Menyelidik Menyelidikii tekanan tekanan pada benda padat, air, dan dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
1. Memhami berbagai sistem dalam kehidupan
1.1. Menganalisa pentingnya pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup.
INDIKATOR SOAL
ner nergi gi dan dan sa saha ha
Pertumbuhan adalah proses pertambahan ukuran atau olume dan jumlah sel pada makhluk hidup.
menentukan salah satu besaran pada tekanan udara tertutup 0iswa dapat menjelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan dengan tepat
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
Perkembangan merupakan perubahan teratur menuju keadaan yang lebih kompleks atau lebih dewasa Pertumbuhan pada tumbuhan meliputi 1. Pertu Pertumb mbuh uhan an primer yaitu pertumbuhan yang terjadi pada titik tumbuh 4koleoptil5 2. Pertu Pertumb mbuh uhan an sekunder yaitu pertumbuhan yang berasal dari kambium Metamor"osis yaitu perubahan bentuk hewan terjadi antara "ase muda sampai "ase dewasa. Metamor"osis dibagi menjadi dua yaitu metamor"osis sempurna dan tidak sempurna. 0edangkan metagenesis yaitu pergiliran indiidu
NO" SOAL
BENTUK SOAL
6iasjikan gambar tumbuhan siswa dapat mengetahui maam pertumbuhan pada tumbuhan tersebut
22
Pilgan
6isajikan skema metagenesis pada tumbuhan paku atau tumbuhan lumut, siswa dapat melengkapi tahapan-tahapan metagenesis tumbuhan tersebut.
23
Pilgan
INDIKATOR SOAL
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
1.2. Mendiskripsikan tahapan perkembangan manusia
MATERI POKOK
yang mengahasilkan spora berbeda dengan indiidu yang menghasilkan sperma. ahap-tahap perkembangan manusia yaitu masa 7igot, masa bayi 4/-2h5, masa balita 42-$ th5, masa anak-anak 4!12 th5, masa remaja 413-1) th5, masa dewasa 41)$/5, masa tua atau lansia 48 $/ tahun5. •
•
•
ahap-tahap perkembangan manusia yaitu masa 7igot, masa bayi 4/-2h5, masa balita 42-$ th5, masa anak-anak 4!12 th5, masa remaja 413-1) th5, masa dewasa 41)$/5, masa tua atau lansia 48 $/ tahun5. ahap-tahap perkembangan
NO" SOAL
BENTUK SOAL
6isajikan gambar bayi dalam kandungan, siswa dapat menunjukan bagian yang ber"ungsi melindungi janin dari benturan dan gonangan.
2$
Pilgan
6isajikan data iri 9iri kelamin sekender pada remaja. 0iswa dapat menentukan iri-iri kelamin sekender pada wanita.
2!
Pilgan
6isajikan sebuah erita anak laki-laki yang memasuki masa pubertas siswa dapat mengetahui
2%
Pilgan
INDIKATOR SOAL
•
•
•
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
manusia yaitu masa 7igot, masa bayi 4/-2h5, masa balita 42-$ th5, masa anak-anak 4!12 th5, masa remaja 413-1) th5, masa dewasa 41)$/5, masa tua atau lansia 48 $/ tahun5. •
1.3. Mendiskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
ahap-tahap perkembangan manusia yaitu masa 7igot, masa bayi 4/-2h5, masa balita 42-$ th5, masa anak-anak 4!12 th5, masa remaja 413-1) th5, masa dewasa 41)$/5, masa tua atau lansia 48 $/ tahun5.
ulang rawan bersi"at lentur karena 7at-7at antar tulang rawan banyak mengadung 7at perekat 4kolagen5 dan sedikit mengandung 7at kapur. 0edangkan tulang keras bersi"at
NO" SOAL
BENTUK SOAL
6isajikan erita iri-iri seseorang orang yang memasuki tahapan usia tertentu siswa dapat menentukan dengan tepat.
2&
Pilgan
0iswa dapat menentukan 7at penyusun tulang keras.
2)
Pilgan
INDIKATOR SOAL
tanda-tanda anak laki-laki yang memasuki masa pubertas.
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
NO" SOAL
BENTUK SOAL
2*
Pilgan
6isajikan data beberapa iri otot, siswa dapat membedakan iri-iri otot polos dan otot lurik.
3/
Pilgan
6isajikan gambar orang yang mengakat beban, siswa dapat menentukan otot yang bekerja seara antagonis
31
Pilgan
MATERI POKOK
keras karena selselnya banyak mengandung 7at kapur dan sedikit 7at perekat 4kolagen5. Menurut si"atnya sendi dibagi menjadi sendi mati, sendi kaku, sendi gerak. 0edangkan menurut arah geraknya dibagi menjadi sendi engsel, sendi pelana, sendi putar, sendi peluru. •
•
•
Pada tubuh kita terdapat tiga maam otot yaitu otot polos, otot lurik, otot jantung. 6ua otot yang bekerja berlawanan dalam menggerakan bagian-bagian tubuh disebut otot antagonis. :ontoh otot-otot pronator, otot-otot antar
INDIKATOR SOAL
6isajikan gambar hubungan antar tulang, siswa dapat menentukan jenis sendi pada hubungan antar tulang tersebut.
•
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL
NO" SOAL
BENTUK SOAL
32
Pilgan
33
Pilgan
3$
Pilgan
3!
Pilgan
tulang rusuk, otot bisep dengan otot lengan dalam.
1.$. Mendiskripsikan sistem penernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
1.!. Mendiskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan lingkungannya dengan kesehatan
;entuk tulang dapat 6isajikan gambar kelainan pada tulang tulang akibat mengalami kelainan kebiasaan sikap tubuh yang salah, siswa dapat hal ini disebabkan menentukan jenis kelainan tulang tulang tersebut. kebiasaan sikap tubuh yang salah, pembawaan sejak lahir, pengaruh pekerjaan, keelakaan, kekurang gi7i, irus. Perernaan makanan 6sajikan erita terhadap suatu kasus, siswa dapat pada manusia dibagi menentukan bahwa orang tersebut mengalami menjadi dua yaitu kekurangan salah satu jenis itamin. penernaan mekanik dan penernaan kimiawi. #angguan pada alat 0iswa dapat menyebutkan iri-iri orang yang terkena penernaan makanan penyakit mag adalah gigi keropos, sakit maag, usus buntu, bawasir, diare, susah buang air besar. Alat-alat 6isajikan gambar, siswa dapat menentukan tempat pernapasan pada pertukaran oksigen dan karbondioksida. karbondioksida. manusia terdiri dari rongga hidung, pangkal batang tenggorok 4laring5, batang tenggorok •
•
•
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL
NO" SOAL
BENTUK SOAL
3%
Pilgan
3&
Pilgan
3)
Pilgan
3*
Pilgan
4trakea5, abang batang tenggorok 4bronkia5, paru paru 4pulmo5.
1.%. Mendiskripsikan sistem peredaran darah pada manusia hubungannya dengan kesehatan.
;erdasarkan yang 0iswa dapat menjelaskan perna"asan perut dan mengatur pernapasan dada. mengembang dan mengempisnya paru paru, pernapasan dibedakan menjadi 2 yaitu pernapasan dada dan pernapasan perut. #angguan dan Mendata ontoh kelainan dan penyakit pada sistem penyakit sistem pernapasan yang biasa dijumpai dalam kehidupan pernapasan sehari-hari dan upaya mengatasinya. diantaranya yaitu ;:, pneumonia, kanker paru-paru, asma, as"iksi, bronkitis, em"isema, in"luen7a. 0istem transportasi 6isajikan gambar alat peredaran darah, siswa dapat didalam tubuh kita menunjukan bagaian-baian yang dilalui darah yang terdiri dari jantung, kaya akan oksigen. pembuluh darah, dan getah bening. •
•
•
rombosit, atau keping darah berukuran keil, bukan merupakan sel, mengandung
6isajikan bagan proses pembekuan darah, 0iswa dapat melengkapi bagian-bagian tertentu
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL
NO" SOAL
BENTUK SOAL
$/
Pilgan
en7im trombokinase, ber"ungsi untuk pembekuan darah. •
Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari
Menerapkan hukum (ewton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
!.!.Menyelidiki tekanan pada benda padat, air, air, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Memhami berbagai sistem dalam kehidupan
1.3. Mendiskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Penyakit pada sistem transortasi dapat disebabkan oleh kelainan darah, kelainan pembuluh darag, dan kelainan jantung
•
6isajikan suatu kasus penyakit pada sistem transportasi siswa dapat mengatahui nama penyakit dan penyebabnya.
'ukum (ewton
menentukan salah satu besaran pada 'ukum II (ewton
1
raian
ekanan
menentukan salah satu besaran pada tekanan hidrostatis
2
raian
0iswa dapat menyebutkan menyebutkan tulang-tulang rangka tubuh manusia yang melindungi organ tumbuh yang penting dan lunak
3
raian
NO"
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
1.$. Mendiskripsikan sistem penernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
1.%. Mendiskripsikan sistem peredaran darah pada manusia hubungannya dengan kesehatan.
MATERI POKOK
dan lunak, sebagai tempat sangkutan otot, sebagai tempat pembentukan sel darah merah dan sel darah putih, sebagai tempat sumsum kuning, sebagai alat pasi". 6inding lambung menghasilkan asam klorida, en7im pepsin, en7im renin. 0edangkan pada usus dua belas jari bermuara dua salaran yang berasal pankreas menghasilkan en7im amilase, en7im tripsin, en7im lipase dan hati yang menghasilkan empedu. Pembuluh darah dibedakan menjadi tiga yaitu pembuluh nadi 4arteri5, pembuluh balik 4ena5, pembuluh kapiler. •
NO" SOAL
BENTUK SOAL
6isajikan tabel saluran penernaan makanan , siswa dapat mengetahui nama organ, en7im yang dihasilkan dan "ungsinya dengan benar.
$
raian
6isajikan tabel perbedaan pembuluh nadi, pembuluh balik, dan pembuliuh pembuliuh kapiler, siswa dapat melengkapi bagian-bagian tertentu.
!
raian
INDIKATOR SOAL
•
•
=onogiri, >ktober 2/13 Penyusun
im M#MP IPA ?ab. =onogiri
