KISI – KISI SOAL ULANGAN SEMESTER (UAS) GASAL KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
JENIS SEKOLAH MATA PELAJARAN KURIKULUM
NO
STANDAR KOMPETENSI (SK)
3. Menjelaskan konsep partikel materi
: SMP : IPA : KTSP KOMPETENSI DASAR ( KD )
3.1 Menjelaskan konsep atom, ion dan molekul 3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia seharihari 3.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa
JUMLAH SOAL BENTUK SOAL WAKTU KELAS/ SMT
VIII / 1
MATERI
Atom, Ion dan Molekul Atom, Ion dan Molekul
menentukan sifat fisika zat dari pernyataan yang disajikan
Atom, Ion dan Molekul VIII / 1
5.1 Mengidentifikasi VIII / 1 jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya VIII / 1
NO SOAL
KET PG
1 PG
menghitung jumlah partikel penyusun sebuah atom dari sebuah lambang atom 2
VIII / 1
5.2 Menerapkan hukum Newton untuk
INDIKATOR SOAL
VIII / 1
Atom, Ion dan Molekul
5. Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari
: 40 PG dan 5 Uraian : Pilihan Ganda dan Uraian : 120 menit
menentukan kation dan ion dari daftar yang disajikan menyebutkan contoh salah satu jenis molekul dari gambar model molekul yang disajikan menghitung resultan gaya dari gambar yang disajikan
Gaya
Gaya
VIII / 1
Hukum Newton
PG 3 PG 4 PG
5
menyebutkan cara-cara mengubah besarnya gaya gesek dari data yang disajikan menyebutkan kejadian dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan Hukum I Newton
6
PG PG
7
NO
STANDAR KOMPETENSI (SK)
KOMPETENSI DASAR ( KD )
KELAS/ SMT
MATERI
INDIKATOR SOAL
NO SOAL
KET
menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
VIII / 1
Hukum Newton
VIII / 1
Hukum Newton
VIII / 1
Energi dan Usaha
VIII / 1
5.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
5.5 Menyelidiki tekanan pada benda
menentukan salah satu besaran pada Hukum II Newton menyebutkan kejadian dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan Hukum III Newton menentukan salah satu besaran pada usaha
Energi dan Usaha
VIII / 1
Pesawat Sederhana Pesawat Sederhana
VIII / 1
Tekanan
PG PG
9 PG
10
menentukan salah satu besaran pada energi potensial menghitung keuntungan mekanik tuas/ pengungkit
Pesawat Sederhana
VIII / 1 VIII / 1
8
11
PG PG
12
menentukan salah satu besaran pada katrol menghitung keuntungan mekanik bidang miring pada menjelaskan pengaruh luas bidang tekan terhadap tekanan yang dihasilkan
13 14 15
PG PG PG
NO
STANDAR KOMPETENSI (SK)
KOMPETENSI DASAR ( KD )
KELAS/ SMT
MATERI
INDIKATOR SOAL
NO SOAL
KET
padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
1
1.
VIII / 1
Tekanan
VIII / 1
Tekanan
VIII / 1
Tekanan
VIII / 1
Tekanan
VIII / 1
Tekanan
Memahami 1.1 Menganalisis VIII / 1 berbagai sistem pentingnya dalam pertumbuhan kehidupan dan manusia. perkembangan pada makhluk hidup
1.2 Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia 1.3 Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Pertumbuhan dan perkembangan Hormon pertumbuhan pada tanaman Metagenesis tumbuhaan paku
menentukan salah satu besaran pada tekanan hidrostatis menentukan salah satu besaran pada Hukum Pascal menyebutkan syarat berlakunya hukum bejana berhubungan menentukan posisi beberapa benda pada zat cair jika massa benda dan volume diketahui menentukan salah satu besaran pada tekanan udara tertutup Disajikan data, siswa dapat membedakan ciri antara pertumbuhan dengan perkembangan Siswa dapat menentukan fungsi hormon filokalin bagi tanaman Disajikan metagenesis tumbuhan paku, siswa dapat melengkapi bagian dari daur hidupnya
Ciri-ciri kelamin primer pada Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri kelamin wanita primer pada wanita Fase - fase embrionik Siswa dapat mengurutkan fase-fase embrionik pada manusia Struktur tulang pada manusia Disajikan gambar struktur tulang pada manusia, siswa dapat menentukan bagian-bagiannya Otot polos, otot lurik, dan Disajikan gambar otot , siswa dapat menentukan otot jantung jenis otot tersebut Macam-macam sendi pada Disajikan gambar sendi, siswa dapat manusia menentukan jenis sendi tersebut Cara kerja otot Siswa dapat menentukan jenis cara kerja otot secara antagonis
16 17 18 19 20
PG PG PG PG PG
21
PG
22
PG
23
PG
24
PG
25
PG
26
PG
27
PG
28
PG
29
PG
NO
STANDAR KOMPETENSI (SK)
KOMPETENSI DASAR ( KD ) 1.4. Mendiskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
KELAS/ SMT
MATERI
NO SOAL
INDIKATOR SOAL
Gerak makanan kerongkongan
di Siswa dapat menyebutkan jenis mendorong makanan di kerongkongan
gerak
sistem Disajikan gambar sistem pencernaan, siswa dapat menjelaskan enzim yang berfungsi tertentu yang terdapat pada sistem pencernaan tersebut Fungsi vitamin Siswa dapat menjelaskan fungsi vitamin tertentu Penyakit / gangguan pada alat Siswa dapat mengidentifikasi jenis penyakit pencernaan yang berhubungan dengan alat pencernaan Gambar sistem pernafasaan Disajikan gambar alat pernafasaan, siswa dapat menunjukkan bagian tertentu dari alat pernafasan tersebut
Pernafasan dada dan perut Penyakit pada pernafasaan 1.6. Mendiskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Sel darah
Peredaran darah Pembuluh darah
Penyakit pada darah 6. Memahami
5.4
Melakukan
PG 30
Enzim pada pencernaan
1.5 Mendiskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
KET
Pesawat Sederhana
Siswa dapat mengurutkan mekanisme pernafasan perut sistem Siswa dapat menyebutkan gangguan pada paruparu yang mengalami pembengkkan karena pembuluh darahnya kemasukan udara Disajikan gambar sel darah, siswa dapat menjelaskan fungsi dari sel darah tersebut
Disajikan gambar sistem peredaran darah, siswa dapat mengurutkan peredaran darah kecil Disajikan tabel ciri-ciri pembuluh darah, siswa dapat menjelaskan pembuluh darah arteri dan vena Siswa dapat menyebutkan penyakit yang berhubungan dengan darah
menghitung keuntungan mekanik dan gaya
31
PG
32
PG
33
PG
34
PG
35
PG
36
PG
37
PG
38
PG
39
PG
40
PG
1
Esay
NO
STANDAR KOMPETENSI (SK) peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari
KOMPETENSI DASAR ( KD )
percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
1. Memahami berbagai sistem 1.3 Mendeskripsikan dalam kehidupan sistem gerak pada manusia. manusia dan hubungannya dengan kesehatan
KELAS/ SMT
MATERI
INDIKATOR SOAL
NO SOAL
KET
pada tuas/ pengungkit
Tekanan
menentukan salah satu besaran pada pipa U
2
Esay
Otot polos, otot lurik dan otot Disajikan tabel perbedaaan otot polos,lurik, dan jantung jantung,siswa dapat mengisi ciri-ciri yang ditunjukkan pada tabel tersebut
1.4. Mendiskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Enzim pada pencernaan
1.6. Mendiskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan
Jantung pada manusia
3
Esay
4
Esay
5
Esay
sistem Siswa dapat menjelaskan fungsi enzim tertentu yang membantu pada sitem pencernaan manusia
Disajikan gambar jantung pada manusia, siswa dapat menujukkan bagian yang ditunjuk dan menjelaskan fungsinya
NO
STANDAR KOMPETENSI (SK)
KOMPETENSI DASAR ( KD )
KELAS/ SMT
MATERI
INDIKATOR SOAL
NO SOAL
KET
hubungannya dengan kesehatan.
Wonogiri, Oktober 2015 Penyusun
Tim MGMP IPA Kab. Wonogiri
