RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Pelajaran Tema S!#tema Kela$%Seme$ter Aloka$i&akt!
: : : : : : :
SD Nege Negeri ri 1 Puj Pujo o Bas Basuk ukii Pendid Pendidika ikan n Agama Agama Islam Islam dan Budi Budi Pekerti Pekerti 6 Mari Belajar Al-!r"an S!rah al-Maa"!!n Ma Makna S!rah al-Maa"!!n V/2 4 x 3 !enit
A' Komet Kometen$ en$ii nti nti (K) (K) "I#1 !enerima$ menjalankan dan meng%argai ajaran agama &ang dianutn&a' "I#2 !enunjukkan (erilaku jujur$ disi(lin$ tanggung ja)a*$ santun$ (eduli$ dan (er+a&a diri dalam *erinteraksi dengan keluarga$ teman$ guru$ dan tetanggan&a serta +inta tana% air' "I#3 !ema%ami (engeta%uan ,aktual dengan +ara mengamati$ menan&a dan men+o*a *erdasarkan rasa ingin ta%u tentang dirin&a$ mak%luk +i(taan -u%an dan kegiatann&a$ dan *enda#*enda &ang dijum(ain&a di ruma%$ di sekola% dan tem(at *ermain' "I#4 "I#4 !en& !en&aj ajik ikan an (eng (enget eta% a%ua uan n ,aktu ,aktual al dan dan kons konse( e(tu tual al dala dalam m *a%a *a%asa sa &ang &ang jelas jelas$$ siste sistema mati tis$ s$ logi logiss dan dan krit kritis$ is$ dala dalam m kar& kar&aa &ang &ang estet estetis$ is$ dala dalam m gera geraka kan n &ang &ang men+erminkan anak se%at$ dan dalam tindakan &ang men+erminkan (erilaku anak *eriman dan *erak%lak mulia' B' Komet Kometen$ en$ii *a$a *a$arr (K*) (K*) 1'1 -er*iasa -er*iasa mem*a+a al#.uran dengan tartil' 2'4 !emili !emiliki ki sika( sika( saling saling mengin mengingat gatkan kan dalam dalam ke*ajik ke*ajikan an se*aga se*agaii im(lem im(lement entasi asi dari dari (ema%aman .'S'at#-iin' .'S'at#-iin' 3'3 !engeta%ui makna .'S' al#!aaun dan .'S'at#-iin dengan *enar' *enar' 4'1 !em*a+a .'S' al#!aaun dan .'S'at#-iin dengan tartil' 4'2 !enulis kalimat#kalimat dalam .'S' al#!auan dan .'S'at#-iin dengan *aik dan *enar' *enar' 4'3 !enunjukkan %a,alan .'S' al#!aaun dan .'S'at#-iin dengan *aik dan *enar' *enar' 4'4 4'4 !en+ !en+on onto to%k %kan an (eri (erila laku ku salin saling g meng mengin inga gatk tkan an dalam dalam %al %al ke*a ke*aji jika kan n se*ag se*agai ai im(lementasi dari (ema%aman .'S'at#-in' C' n+ikator n+ikator Pen,aaia Pen,aaianKom nKometen eten$i $i 1' Sis)a Sis)a meng mengeta eta%ui %ui makna makna sura sura% % .'S' .'S' al#!aauun' 2' Sis)a mam(u mam(u *ersika( *ersika( saling mengingatk mengingatkan an dan men+on men+onto%ka to%kan&a' n&a' *' T!j! !j!an an Pem#ela Pem#elajar jaran an Peserta didik mam(u: 1' !enget !engeta%u a%uii makna makna .'S' al#!aa al#!aauu uun n dengan dengan *enar *enar 2' !en+onto%k !en+onto%kan an (erilaku (erilaku suka menolong menolong se*agai im(lementasi im(lementasi dari (ema%am (ema%aman an .'S' .'S' al#!aauun'
1
3' !emiliki sika( suka menolong se*agai im(lementasi dari (ema%aman .'S' al# !aauun' E' Materi Pem#elajaran .'S' al#!aaun ' Meto+e Pem#elajaran 1' Pendekatan 2' !etode
:Sienti,ik : a0 *serasi *0 Diskusi +0 Presentasi d0 Demontrasi
.' Me+ia Pem#elajaran So,t)are PAI SD/!I dari 5 &ang *erisi materi .s'al#!aauun /' S!m#er Belajar 1' Buku 5erita (ara na*i dan rosul 2' Buku PAI dan Budi Pekerti SD "elas II 3' 6ingkungan sekitar
' Langkah-langkah Pembelajaran No' Ke0iatan &akt! 1' Pen+ah!l!an 1' uru !em*uka (em*elajaran dengan mem*a+a Basmalla% 1; dilanjutkan salam dan *erdoa *ersama di(im(in ole% sala% seorang menit (eserta didik dengan (enu% k%idmat doa me+ari ilmu: “Robbizidnii ‘ilman Warzuqnii Fahmaa”. 78a Alla%$ tam*a%kanla% ke(adaku ilmu dan *erila% aku (engertian &ang *aik' 2' uru !emulai (em*elajaran dengan mem*a+a al#.uran sura% (endek (ili%an sura% Al 9ati%a%' 3' uru mengara%kan kesia(an diri (eserta didik dan ke%adiran (eserta didik dengan mengisi lem*ar ke%adiran' 4' uru mengajukan (ertan&aan se+ara komunikati, *erkaitan dengan tema makna kandungan .'S' al#!aauun' ' uru men&am(aikan kom(etensi dasar dan tujuan &ang akan di+a(ai' ' uru men&am(aikan ta%a(an kegiatan &ang meli(uti kegiatan mengamati$ men&imak$menan&a$ *erdialog$ mengkomunikasikan dengan men&am(aian$ menangga(i dan mem*uat kesim(ulan %asil (em*elajaran
2'
Ke0iatan nti Men0amati 1' Peserta didik mem*a+a .'S' al#!aauun dan men+ermati artin&a' •
2
12; menit
2' Peserta didik di*agi menjadi *e*era(a kelom(ok untuk *erdiskusi' •
Menan1a 1' !elalui motiasi dari guru$ (eserta didik menan&a arti *a+aan sura% al#!aauun' 2' Peserta didik mengajukan (ertan&aan terkait makna &ang terkandung dalam sura% al#!aauun'
Men0eklora$i%menalar' Peserta didik mendiskusikan alasan menga(a sura% ini dia)ali dengan (ertan&aan 7-a%ukan kamu
' Peserta didik mendiskusikan sika( ter(uji &ang da(at diam*il dari .'S'al#!aauun' Sala% satu kelom(ok menuliskan %asil (en+ermatan&a dan men&am(aikan dide(an kelom(ok lain$ kelom(ok lain men+ermati dan mem*erikan tangga(an' uru mem*erikan (enjelasan tam*a%an dan (enguatan dari masing#masing kelom(ok' •
•
Men0a$o$ia$i%men,o#a' 1' Peserta didik se+ara *erkelom(ok kem*ali mendiskusikan sika( ter(uji &ang da(at diam*il dari .'S'al#!aauun'' 2' Se+ara *ergantian masing#masing kelom(ok mem(resentasikan %asiln&a dan kelom(ok lainn&a mem(er%atikan/men&imak dan mem*erikan tangga(an' 3' uru mem*erikan (enjelasan tam*a%an dan (enguatan &ang dikemukakan (eserta didik tentang materi terse*ut' Kom!nika$i%+emon$tra$i%Net2orkin0 1' Sis)a da(at men&e*utkan (esan#(esan mulia &ang terkandung dalam sura% al#!aauun *ersama#sama dengan *enar' 2' Sis)a melakukan kegiatan rutin &ang men+erminkan sika( ter(uji: meng%a,al .'S' al#!aauun$ mengerjakan salat te(at )aktu dan saling mem*antu sesama teman' 3' Di*antu guru (eserta didik mem*uat kesim(ulan'
' 3'
•
Pen!t! 1' uru melaksanakan (enilaian dan re,leksi dengan mengajukan (ertan&aan atau tangga(an (eserta didik dari kegiatan &ang tela% dilaksanakan se*agai *a%an masukan untuk (er*aikan langka% selanjutn&a? 2' -ugas$ guru meminta (eserta didik mem(erli%atkan kolom 7ins&a Alla% aku *isa> dalam *uku teks ke(ada orang tuan&a dengan mem*erikan komentar dan (ara,' 3' "egiatan ini da(at juga dilakukan dengan menggunakan *uku (eng%u*ung guru dan orang tua atau komunikasi langsung dengan orang tua untuk mengamati (erkem*angan kemam(uan (eserta didik dalam (ema%aman makna &ang terkandung dalam .'S' al# 3
1; !enit
!aauun di ruma%' 4' uru men&am(aikan ren+ana (em*elajaran (ada (ertemuan *erikutn&a' ' !em*a+a doa (enutu(an majelis taklim
J' Penilaian /a$il Belajar Penilaian ter%ada( (roses dan %asil (em*elajaran dilakukan ole% guru untuk mengukur tingkat (en+a(aian kom(etensi (eserta didik'asil (enilaian digunakan se*agai *a%an (en&usunan la(oran kemajuan %asil *elajar dan mem(er*aiki (roses (em*elajaran' T!0a$ Kelomok Pada tugas ini guru da(at mem*erikan (enilaian melalui ru*rik se*agai *erikut' u*rik Penilaian diskusi:
"eterangan: Baik : asil (en&am(aian runtun$ relean$ dan jelas' 5uku( : asil (enjelasan runtun$ relean$ namun kurang jelas' "urang : asil (enjelasan kurang runtun$ kurang relean$ dan kurang jelas' "onersi dalam Bentuk Angka lan+ar C 3 dan skor &ang di(erole% 3/3 x 1;; C 1;; Sedang C 2 dan skor &ang di(erole% 2/3 x 1;; C "urang C 1 dan skor &ang di(erole% 1/3 x 1;; C 33
R!#rik Akti3ita$ Pe$erta *i+ik
4
"riteria da(at disesuaikan dengan ke*utu%an$ se(erti: disi(lin$ jujur$ so(an santun$ dll' "eterangan: !" C !em*uda&a
Pujo Basuki$ '''''''''''''''''''''''''''''''''''''' !engeta%ui$ "e(ala Sekola% SD N 1 Pujo Basuki
uru !ata Pelajaran PAI
* A / L A N4 S'P+'S* NIP' 1EF;2;31EF;31;;1
REN 5KTANA4 S'P+' NIP' 1EF21;;F2;;;42;;F
5
