GARIS – GARIS BESAR HALUAN ORGANISASI FORUM KOMUNIKASI TEKNIK MESIN JOGJAKARTA (FKTMJ) Periode 2017201! BAB I PEN"AHULUAN A#
"e$i%i&i Garis– garis besar haluan organisasi (GBHO) adalah landasan gerak dari organisasi, dalam hal ini adalah FKTMJ. Sebagai kehendak dan aki!ias mahasis"a Jurusan Teknik Mesin di Forda Forda Tengah engah For"il For"il # sekali sekaligus gus sebaga sebagaii $edoma $edoman n organ organisa isasi si %ang %ang $ada $ada hakeka hakekan% n%aa meru$akan a!siran erhada$ $asal – $asal %ang ada $ada &nggaran 'asar dan &nggaran umah Tangga FKTMJ.
B#
M'&d d'% T*'% Maksud Maksud dan uuan uuan diben dibenukn ukn%a %a garis garis – garis garis besar besar haluan haluan organ organisas isasii adalah adalah unuk unuk memberikan memberikan arahan bagi alann%a alann%a roda organisasi organisasi FKTMJ dan sebagai sebagai kerangka kerangka landasan umum umum dalam dalam ikhisa ikhisarr unuk unuk me"uu me"uudka dkan n uuan uuan se*ara se*ara berah beraha$ a$ dan berkes berkesina inambu mbunga ngan, n, sehingga eradi koninuias kebiaksanaan organisasi sera adan%a konsekuensi $rogram se*ara uuh, lan*ar dan men%eluruh di seia$ aha$ dan $erangka organisasi.
+#
L'%d'&'% +andasan organisasi FKTMJ adalah &nggaran 'asar dan &nggaran umah Tangga %ang keberadaan%a meru$akan hasil ke$uusan bersama, sehingga dihara$kan se*ara bersama – s ama dalam mem$eruangkan er"uudn%a mahasis"a %ang adil, kriis, as$irai!, inoai!, demokrais sera bera-"a ke$ada Tuhan ang ang Maha /sa.
"# Si&,eSi&,e-',i ',i' ' d'% d'% Pe%.& Pe%.&%' %'% % 0nuk da$a mem$erelas arahan dalam $en%am$aian uuan maka di$erlukan aha$an aki!i aki!ias as organ organisa isasi, si, baik baik $ola $ola kera kera angka angka $anan $anang g mau$un mau$un angka angka $endek $endek.. Sisema Sisemaik ikaa $enelasan GBHO akan dimasukkan kedalam $rogram kera FKTMJ, $edoman – $edoman organisasi sera dalam garis – garis kebiaksanaan organisasi lainn%a. BAB II POLA ORGANISASI A# T*'%
Tuuan Organisasi adalah me"uudkan *ia – *ia %ang menga*u ke$ada &nggaran 'asar dan &nggaran umah Tangga %ang er"uud dengan adan%a $rogram kera dan dihara$kan da$a beralan sesuai dengan a$a %ang sudah diea$kan.
B# A&'& A&'& Or/ Or/'% '%i& i&'& '&ii '# A&'& A&'& Per* Per*' '%/ %/'% '% Bah"a segala usaha dan kegiaan kegiaan $engembang $engembangan an harus harus berdasarka berdasarkan n $ada $eningkaan $eningkaan kualias Mahasis"a. #
A&'& Ke&','% Bah"a segala usaha dan kegiaan harus berdasarkan $engembangan $ersauan dan kesauan keangg keanggoa oaan an FKTMJ FKTMJ sehing sehingga ga segala segala kegia kegiaan an %ang %ang bersi! bersi!a a meme*a meme*ah h – belah belah harus harus dihindari.
#
A&'& Pe-er',''% Bah"a seg Bah"a segala ala keg kegia iaan an dan usa usaha ha 1en 1engem gemban bangan gan ser sera a hasi hasiln% ln%aa har harus us din dinikm ikmai ai ole oleh h anggoa FKTMJ. d# A&'& Re/e%er'&i Bah"a segala usaha dan kegiaan $engembangan harus mem$erhaikan !akor regenerasi sehingga er*i$a kader – kader %ang berkualias dan beranggung a"ab. e# A&'& Bere&i%'-%/'% Bah"a segala usaha dan kegiaan $engembangan FKTMJ harus meru$akan suau rangkaian $rogram dan uuan %ang elah diea$kan sebelumn%a. BAB III PENUTUP 1erkembanga 1erkembangan n dan $erumbuha $erumbuhan n organisasi organisasi ini akan berhasil a$abila a$abila menda$a menda$a konribusi dari seluruh seluruh anggoa, dimana dimana konribusi iu akan kia $eroleh $eroleh a$abila FKTMJ ini da$a mengangka ke$eningan dan kebuuhan bersama $ara anggoa. Semua ini disia$kan unuk mahasi mahasis"a s"a Teknik eknik Mesin Mesin khususn khususn%a %a Forda Forda Tengah engah For"il For"il # agar agar menad menadii seoran seorang g mahasis"a %ang handal dalam menghada$i $erkembangan dan unuan 2aman.
GARISGARIS BESAR HALUAN KERJA FORUM KOMUNIKASI TEKNIK MESIN JOGJAKARTA (FKTMJ) Periode 2017201! BAB I PEN"AHULUAN A#
FALS LSAF AFA AH ORGA ORGAN NISA ISASI KEMA KEMAHA HAS SIS3 IS3AAN AAN
Sebagai salah sau !ungsi dari $erguruan inggi beru$a%a men%ia$kan $esera didik %ang akan menadi anggoa mas%araka %ang memiliki kemam$uan ke$emim$inan %ang angga$ erhad erhada$ a$ kebuu kebuuhan han $emban $embangun gunan an sera sera $engem $engemban bangan gan ilmu $enge $engeahu ahuan an dan eknol eknologi ogi.. Beri"a $enuh $engabdian dan memiliki rasa anggung a"ab %ang besar erhada$ masa de$an bangsa dan negara. 'engan 'engan uuan uuan insan akademis ini, maka seluruh $roses $roses %ang berlangsung berlangsung di$erguru di$erguruan an inggi adalah $roses $endidikan dalam rangka membenuk karaker. Mahasis"a sendiri uga berke"aiban mendidik dirin%a sendiri ( learning by themselves) themselves ) dengan ea$ ber$edoman $ada nilai ri dharma dharma $erguruan $erguruan inggi dan kebenaran kebenaran ilmiah. Mereka Mereka harus senaniasa senaniasa melakukan melakukan kriik kriik dan koreks koreksii aas aas dirin% dirin%aa sendiri sendiri.. &$abil &$abilaa iu semua semua mereka mereka lakuka lakukan n dengan dengan segala segala kesadaran, maka rasa anggung a"ab sebagai insan akademis akan eranam. 'i alam %ang merdek merdekaa ini mahasi mahasis"a s"a menemu menemuii suasan suasanaa %ang %ang memben membenuk uk karak karaker er akadem akademisn isn%a %a %aiu %aiu kebenaran, keuuran dan kemanusiaan. &lam kemerdekaan inilah %ang menadi karakerisik $erguruan inggi, selain karaker agamis %ang menanamkan nilai3nilai eologis dalam $engembangan karakerisik akademis. akademis. 1roses u$a%a mendidik diri sendiri idak akan beralan dengan e!eki! a$abila dilakukan sendiri3sendiri dan idak sisemais, oleh karena iu mahasis"a membuuhkan "adah unuk mengorganisasikan dan mensisemaiskan u$a%a3u$a%a mendidik dirin%a sendiri. 4adah ini adalah FKTMJ, sehingga FKTMJ mun*ul mun*ul karena karena adan%a kebuuhan kebuuhan mahasis"a iu sendiri sendiri unuk menamin e!eki!ias dan e!isiensi dalam u$a%a mendidik diri sendiri. Sealan dengan hal di aas, maka keberadaan FKTMJ harus memiliki isi %ang egas dan misi %ang kua dalam memenuhi memenuhi kebuuhan kebuuhan dan ke$eninga ke$eningan n mahasis"a mahasis"a dan dan dengan dengan segena$ $oensi %ang dimiliki berusaha merealisasikan isi %ang di*ia3*iakann%a. di*ia3*iakann%a. 1engembang 1engembangan an kehidu$an kehidu$an kemahasis"aa kemahasis"aan n melalui melalui FKTMJ meru$akan meru$akan salah saun%a saun%a $endidikan dan $engaaran %ang berusaha me"uudkan erkondisin%a $engembangan diri mahasis"a kearah $erluasan "a"asan ilmiah dan *endekia"an sera inegrias ke$ribadian Tuhan ang Maha /sa. 'engan 'engan demikian demikian $engembang $engembangan an kehidu$an kehidu$an kemahasis"aa kemahasis"aan n menem$akan menem$akan mahasis"a mahasis"a sebagai subek sekaligus dalam $engembangan $oensi sumber da%a manusia melalui $riorias $rogram $erluasan "a"asan keilmuan dan ke*endekia"anan sera inegrias ke$ribadian dalam rangka mem$ersia$akan mahasis"a %ang mam$u menenukan $eran dalam mas%araka. B#
PENGERTIAN "A "ASAR
5. 6.
+#
"#
GBHK GBHK FKTM FKTMJJ adal adalah ah gar garis3g is3gaaris ris bes besar dar dari ben benuk uk kehen ehend dak maha mahasi sis" s"aa %ang %ang diea$kan oleh !orum dalam M0S'& FKTMJ. GBHK GBHK FKTMJ FKTMJ adala adalah h kerang kerangka ka o$er o$eras asio iona nall $elaksa $elaksana naan an ugas ugas,, "e"ena "e"enang ng dan !ung !ungsi si FKTMJ dalam menenukan ke$uusan %ang berkaian dengan organisasi %ang bersi!a oonom, dimana $ada hakekan%a meru$akan $edoman umum $engembangan mahasis"a %ang meru$akan rangkaian $rogram3$rogram $embangunan mahasis"a dan berlangsung se*ara men%eluruh, erarah, er$adu dan berlangsung se*ara berkesinambungan.
MAKSU" "AN TUJUAN
GBHK GBHK FKTM FKTMJJ dimak dimaksud sudka kan n unu unuk k memb member erik ikan an arah arah kegi kegia aan an dan dan $er $erua uang ngan an mahasis mahasis"a "a iku iku sera sera dalam dalam rangka rangka mening meningka kakan kan ke$eka ke$ekaan an dan keaki keaki!an !an menang menangga$ ga$ii $ersoalan3$ersoalan mas%araka dengan uuan da$a men*i$akan insan *endekia"an %ang berak"a ke$ada Tuhan ang Maha /sa %ang mam$u ber$eran aki! sera inoai! dalam me"uudkan kehidu$an bermas%araka %ang adil dan makmur. LAN"ASAN G'ri&/'ri& Be&'r H'4'% Ker*' FKTMJ 'd'4'5 &e'/'i eri, 6 5. Hasil Hasil sidang sidang M0S'& M0S'& FKTMJ. FKTMJ. 6. Tri Tri 'harma 'harma 1ergu 1erguruan ruan Tinggi. Tinggi.
E#
SISTEMATIKA GBHK FKTMJ
Sisemaika Garis3garis Besar Haluan Kera FKTMJ adalah sebagai beriku7 B&B 8 7 1/9'&H0+0&9 B&B 88 7 1/'OM&9 '&S& H&+0&9 K/J& FKTMJ B&B 888 7 1/'OM&9 0M0M H&+0&9 K/J& FKTMJ B&B 8# 7 1/90T01 Ri%i'%%.'6 B&B 8 1endahuluan memua !alsa!ah organisasi kemahasis"aan, $engerian dasar GBHK FKTMJ, maksud dan uuan, landasan dan sisemaik GBHK FKTMJ. B&B 88 1ola dasar haluan kera FKTMJ berisi, makna dan hakeka, uuan, landasan kegiaan, "a"asan dan $engembangan organisasi, $elaksanaan dan ealuasi. B&B 888 1ola 1ola umum umum haluan haluan kera kera FKTMJ FKTMJ berisi berisi $endah $endahulu uluan, an, anan anangan gan dan hamba hambaan an organ organisas isasii kede$an, arah kera organisasi. B&B B&B 8# 8# 1enu 1enuu u$ $. BAB II PE"OMAN "ASAR HALUAN KERJA FKTMJ A#
MAKNA "AN HAKEKAT
1edoman dasar haluan kera FKTMJ meru$akan landasan dalam u$a%a me"uudkan arah kebiaksanaan %ang berkesinambungan dalam rangka men*a$ai *ia3*ia mus%a"arah daerah FKTMJ. 1edoman dasar ini harus dilakukan se*ara eren*ana, eren*ana, men%eluruh, men%eluruh, erarah, erarah, beraha$, beraha$, er$ er$ad adu u dan dan berk berkel elan anu ua an n dala dalam m meme memenu nuhi hi kebu kebuu uha han, n, ke$e ke$en nin inga gan n maha mahasi sis"a s"a dan dan
keseahera keseaheraan an mahasis"a. mahasis"a. 1edoman 1edoman dasar "aib diduku didukung ng oleh oleh seluru seluruh h mahasis mahasis"a "a dan diamanakan ke$ada M0S'& FKTMJ.
B#
TUJUAN
1edoman dasar haluan kera FKTMJ beruuan me"uudkan dan membina kekeluargaan anara *iias akademik, membenuk "aak mahasis"a %ang ber*irikan agamis, mandiri, sadar 8lmu 1engeahuan dan Teknologi Teknologi (81T/K), kreai! dan inoai!, ber"a"asan ber"a"asan kerak%aan dan memiliki memiliki inegrias inegrias %ang inggi, inggi, sera menadi manusia manusia seuuhn%a. seuuhn%a. &da$un &da$un %ang dimaksud adalah7 1# A/'-i& 6 8alah bah"a nilai religius meru$akan meru$akan $ondasi $ondasi dasar dasar ber!ikir dan berindak sesuai dengan agama dan ke$er*a%aan masing – masing. 2# M'%diri 6 8alah sika$ menal manusia %ang selalu berusaha unuk men%elesaikan seia$ ugas dan anang anangan an dengan dengan idak idak mengga mengganu nungk ngkan an diri diri dengan dengan *ara *ara mening meningka kakan kan $er*a% $er*a%aa diri, diri, keulean, keekunan dan sika$ $anang men%erah. 'imana $embinaann%a er$adu dengan as$ek – as$ek %ang lain dalam $endidikan "aak. # S'd' S'd'rr I4- I4- Pe% Pe%/e /e,' ,'5 5'% '% d'% d'% Te Te%o %o4o 4o/i /i ( IPT IPTEK EK ) 6 8alah sebuah $er"uudan dari mas%araka kam$us %ang selalu kriis, ilmiah dan ob%eki! sera sera beran beranggu ggung ng a"ab a"ab unuk unuk mengem mengemban ban ilmu ilmu dan eknol eknologi ogi e$a e$a guna guna dan unuk unuk keseahera keseaheraan an uma manusia. Maka dengan kesadaran kesadaran %ang dilandasi dengan dengan $engeahuan $engeahuan %ang %ang dala dalam, m, akan akan memu memun* n*ul ulka kan n ilmu ilmu"a "an n – ilmu ilmu"a "an n %ang %ang uu uurr, bereika, ikhlas, beranggung a"ab sera ber$egang eguh $ada nilai3nilai 81T/K. 8#
Kre',i$ d'% I%o9',i$6 i$6 8alah kemam$uan manusia %ang da$a membanu kemam$uan3kemam$uan %ang lain unuk menginegriaskan a$a %ang dihada$i dengan a$a %ang dimiliki, sehingga er*i$a ide baru, sebagai inoasi unuk $embaruan %ang lebih baik dan berguna unuk kemauan FKTMJ $ada khusus khususn%a n%a dan mas%ar mas%araka aka luas luas $ada $ada umumn% umumn%a. a. Kreai Kreai!i !ias as bersum bersumber ber dari dari $ribad $ribadii iu sendiri %aiu kemam$uan rasional, !isik dan kemam$uan inuisi aau simulus3simulus misi dari luar. :# Ber;';'&'% Ke Kerr'.','%6 8alah 8alah sua suau u komi komim men en FKTM FKTMJJ dala dalam m mem$ mem$er eru uan angk gkan an dan dan meng mengem emba bang ngka kan n misi misi kerak%aan. <# I%,e I%,e/r /ri, i,'& '& ='%/ '%/ Ti% Ti%/ //i6 /i6 8alah sika$ manusia %ang beranggung a"ab, s$ori! dan konsisen erhada$ komimen %ang dise$akai bersama. 7#
+#
M'%&i' Se,5%.'6 8alah manusia %ang berak"a ke$ada ke$ada Tuhan Tuhan ang ang Maha /sa, mem$un%ai kemam$uan rasional,, kemam$uan kreai! dan kemam$uan !isik sera memiliki kelakuan %ang er$ui dan rasional iikad %ang baik sera dibuuhkan moralias %ang baik agar idak eradi $en%alahgunaan.
LAN"ASAN KEGIATAN
5.
6.
:.
;. <.
=.
?. @.
A.
5. 55.
"#
+and +andas asan an kemi kemir raa aan n iala ialah h usah usahaa unu unuk k men* men*a$ a$ai ai uu uuan an $end $endid idik ikan an nasio nasiona nall dan dan $engembangan organisasi kemahasis"aan %ang dilaksanakan dengan *ara bekerasama anara *iias akademik dengan $ihak %ang erkai. +andas +andasan an Kebeb Kebebasan asan &kadem &kademik ik ialah ialah kebe kebebasa basan n %ang %ang dimi dimilik likii *iias *iias unuk unuk ber berang anggun gung g a"ab, mandiri dalam melaksanakan kegiaan akademik dan inelekual mau$un sumber da%a selama idak merugikan $ihak lain. +and +andas asan an 1engka 1engkade dera ran n iala ialah h $eng $engem emba bang ngan an organ organisa isasi si kema kemaha hasi sis" s"aan aan Tek Tekni nik k Mesin Mesin haru haruss mem$ mem$er erha hai ika kan n as$e as$ek3 k3as as$e $ek k $eng $engka kade dera ran n seba sebaga gaii "uu "uud d orga organi nisa sasi si kemahasis"aan %ang seha dan dinamis. +and +andas asan an Man Man!a !aa a ialah ialah seia seia$ $ kegi kegia aan an dan dan usa usaha ha mah mahasi asis" s"aa haru haruss berma berman! n!aa aa bagi bagi $engembangan ke*endekia"anan dan dan inegrias mahasis"a. +and +andas asan an Mus% Mus%a" a"ar arah ah iala ialah h $en% $en%el eles esai aian an masa masala lah h kema kemaha hasi sis" s"aa aan n dan dan kegi kegia aan an diusahakan diusahakan semaksimal semaksimal mungkin mungkin dengan dengan *ara mus%a"arah mus%a"arah unuk men*a$ai men*a$ai mu!aka mu!aka melalui $roses ber!ikir ilmiah (dengan argumenasi dan dasar $emikiran %ang elas) sera beranggung a"ab men*ari $emikiran alernai!, koreki! dan konsruki!. +andasan Oonomi ialah FKTMJ mem$un%ai hak dan ke"aiban $enuh unuk uk menenukan aki!ias dan kelangsungan hidu$n%a %ang dilaksanakan dari, oleh dan unuk mahasi mahasis"a s"a %ang %ang berman berman!aa !aa bagi bagi mas%ar mas%araka aka luas. luas. Baas Baas hak dan ke"ena ke"enanga ngan n iu erleak erleak $ada $ersinggungan $ersinggungan dengan hak lembaga>in lembaga>insiusi siusi lain diluar diluar FKTMJ. Oleh karena iu $ola hubungan anara lembaga %ang dikembangkan adalah $ola hubungan kera sama dalam suasana saling menghormai dan saling beranggung a"ab sesuai dengan aa auran hukum %ang dise$akai bersama. +and +andas asan an 'inam 'inamik ikaa Sosial Sosial ialah ialah kegia kegiaan an FKTM FKTMJJ mem$ mem$un un%a %aii $eran $eran dalam dalam dinamik dinamikaa sosial eruama dalam hubungann%a dengan kelom$ok sosial lainn%a. +and +andas asan an Keer Keer$a $adu duan an ialah ialah bah"a bah"a FKTMJ FKTMJ meru$ meru$ak akan an suau suau kegia kegiaa an n er$ad er$adu u anara anara aki!ias edukai! dan rekreai! inra aau eksra dalam rangka menunang $endidikan unuk men*a$ai uuan %ang di*ia – *iakan. +and +andas asan an Keerb Keerbuk ukaa aan n ialah ialah rang rangka kaia ian n kegi kegia aan an %ang %ang dilak dilaksan sanak akan an idak idak mengi mengika ka, , rans$aran dan demokrais dan an$a membedakan Suku &gama as dan &nar Golongan (S&&). +andasan +andasan Keadila Keadilan n ialah ialah bah"a bah"a FKTMJ harus dilaksanaka dilaksanakan n se*ara se*ara adil dan $ro$or $ro$orsional sional.. +and +andas asan an /!ek /!eki! i! 'an /!isie /!isien n iala ialah h bah" bah"aa FKTM FKTMJJ se*a se*ara ra e!eki e!eki!! dan dan e!isi e!isien en denga dengan n mem$erhaikan $oensi mem$erhaikan $oensi %ang dimiliki, hambaan %ang dihada$i, dan men*ari men*ari solusi.
3A3ASAN ASAN "AN "AN PENG PENGEM EMBA BANG NGAN AN ORGA ORGANI NISA SASI SI
5. 6.
:.
;.
E#
1eng 1engem emba bang ngan an FKTM FKTMJJ dius diusah ahak akan an mam$ mam$u u memb memben enu uk k ke$r ke$rib ibad adia ian n %ang %ang luhu luhurr dan dan se*ara moral da$a di$eranggung a"abkan erhada$ Tuhan ang ang Maha /sa. 1eng 1engem emb bang angan FKTM FKTMJJ haru haruss san sanggu$ ggu$ menge engemb mban angk gkan an kema kemam$ m$ua uan n $ena $enala lara ran n, kema kema$u $uan an krea kreai i!i !ia ass dan dan kema kemam$ m$ua uan n !isi !isik k seba sebaga gaii "uu "uud d ine inele lek kua uall dan dan $ro$orsionalias %ang didukung oleh mina dan baka mahasis"a. 1eng 1engemb emban anga gan n FKTMJ FKTMJ haru haruss mem$ mem$rio riori ria ask skan an bagi bagi ke$e ke$edu duli lian an sosial sosial,, ine inele lek kua uali lias as dan $engab $engabdia dian n $ada $ada mas%ara mas%araka ka,, sehing sehingaa da$a da$a berman berman!aa !aa bagi bagi mahasi mahasis"a s"a dan mas%araka umum. 1eng 1engem emba bang ngan an FKTMJ FKTMJ haru haruss memi memili liki ki keman kemandi diri rian an dan e!isi e!isien ensi si baik baik dalam dalam ide $engembangan $rogram kegiaan organisasi. 1engambilan ke$uusan %ang berkaian dengan $ermasalahan kemahasis"aan sera $elaksanaan kegiaan mau$un adminisrasi organisasi, sehingga $erlu erus3menerus mengurangi *am$ur angan $ihak luar. PELAKSANAAN "AN E>ALUASI
5.
Garis3garis Be B esar Ha H aluan Ke K era FK F KTMJ %a % ang e elah di d ihasilkan da d alam M0S'& akan dilaksanakan oleh $engurus FKTMJ.
6. :.
A#
GBHK ini akan di d igunakan sebagai a*uan da d alam $en%usunan dan $elaksanaan $rogram kera. /aluasi da dalam $e $elaksanaan GBHK in ini di diusahakan seban%ak ; ka kali da dalam sau $eriode ke$emim$inan.
BAB III POLA UMUM HALUAN KERJA FORUM KOMUNIKASI TEKNIK MESIN JOGJAKARTA (FKTMJ) PEN"AHULUAN
Berdasarkan $ada $edoman dasar Haluan Kegiaan FKTMJ akan disusun dengan menem$akan mahasis"a sebagai 7 5. Manusia sebagai 8ndiidu harus mem$un%ai ke$er*a%aan dan kea-"aan erhada$ Tuhan ang Maha /sa sesuai dengan agama dan ke$er*a%aann%a masing – masing. 6. Mahasis"a sebagai bagian dari mas%araka harus memiliki $eran dalam dalam $ening $eningka kaan an inele ineleku kuali alias, as, kreai kreaii ias, as, kebena kebenaran ran dan keuura keuuran n ilmiah ilmiah,, ke$ribadian %ang baik sera memiliki kemam$uan ilmu $engeahuan dan eknologi %ang angguh sehingga berman!aa bagi nusa dan bangsa. :. Mahasis"a sebagai bagian dari "arga 8ndonesia harus da$a ber$eran aki! dalam mengisi kemerdekaan sera senaniasa iku mem$eruangkan asas – asas $an*asila. ;. Mahasis"a se sebagai ba bagian da dari ko komunias so sosial me memiliki anggung a"ab dalam men%elesaikan $ermasalahan3$ermasalahan %ang eradi dalam mas%araka sera mem$un%ai ke$ekaan dan ke$edulian sosial.
B#
TANT ANTANGAN ANGAN "AN "AN HAMB HAMBA ATAN ORGAN ORGANIS ISASI ASI KE"EP KE"EPAN AN
Globalisasi meru$akan sebuah unuan dan anangan 2aman %ang idak da$a dihindari. Hal ersebu ersebu meru$akan meru$akan sebuah keharusan keharusan dari beragamn%a beragamn%a kebuuhan kebuuhan dan kemaemukan kemaemukan bangsa %ang memerlukan ineraksi unuk $emenuhan kebuuhan ersebu. 1roses %ang berlangsung dari reolusi dan re!ormasi re!ormasi ersebu memba"a im$likasi n%aa beru$a 7 a. 1erubahan 1erubahan sera $enggeseran $enggeseran buda%a buda%a aau nilai mas%araka mas%araka kia dan mun*uln%a mun*uln%a buda%a buda%a global beru$a ka$ialisme %aiu uang sebagai kekuaan uama dalam dunia $endidikan. b. 0nuk mena"ab isi dan anangan diaas, maka $roses $endidikan dan organisasi kemahasis"aan harus mam$u mengu$a%akan mengu$a%akan misi unuk masa kede$ann%a. 'alam kondisi kondisi ersebu ersebu maka maka mahasi mahasis"a s"a mem$un mem$un%ai %ai $eran $eran %ang %ang srae sraegis gis dan konsr konsribu ibui! i! dalam dalam men mena" a"ab ab anan ananga gan n masa masa de$a de$an. n. Sela Selain in iu iu maha mahasis sis"a "a sebag sebagai ai bagi bagian an komu komuni nias as mas%araka er$elaar harus menem$akan diri sebagai elemen mas%araka dengan memiliki keaaman analisa inelekualias %ang didukung menalias diri dan kemandirian. *. Suau Suau ke"aa ke"aaran ran bila bila dala dalam m seia seia$ $ $elaks $elaksana anaan an kegia kegiaan an aau aau $erb $erbua uaan an akan akan er eradi adi ban%ak halangan dan hambaan %ang membenang dihada$an kia, %ang dimana hambaan dan anangan ersebu ersebu harus kia hada$i hada$i dan anggulangi. anggulangi. &da$un $oensi $oensi – $oensi $oensi %ang membua hambaan ersebu adalah beru$a 7 5. Moralias Ma Mas%araka Keagam Keagamaan aan,, morali moralias as dan kebera keberagam gaman an sosial sosial %ang %ang masih masih rendah rendah mengak mengakiba ibaka kan n lemahn lemahn%a %a rasa rasa anggu anggung ng a"ab a"ab dalam dalam melaksa melaksanak nakan an amanah amanah kemaha kemahasis" sis"aan aan dan keorganis keorganisasian asian sehingga akan da$a menghamba menghamba segala ma*am r en*ana en*ana kegiaan kegiaan %ang sudah kia bua.
6.
:.
;.
<.
+#
&ki!ias Ma Mahasis"a Sika$ kurang minan%a mahasis"a erhada$ kegiaan –kegiaan non akademis akademis %ang berakiba semakin minimn%a aki!is aki!i s akan meneruskan anggung a"ab dalam organisasi FKTMJ. 1en 1engaruh Buda%a a%a asing ing Konsumerisme dan buda%a $ergaulan bebas meru$akan salah sau dari berbagai benuk $engaruh buda%a asing %ang keberadaan%a da$a menghamba usaha unuk kemauan FKTMJ. Sumber 'a%a Manusia Kurang memadain%a sumber da%a manusia kia %ang da$a menenukan langkah kede$an dan berkomimen unuk melaksanakan segala ugas mulia ini. Sisem 1endidikan Sisem $endidikan di $erguruan inggi %ang masih meleakkan anak didik sebagai obek $endidikan %ang idak lebih sebagai in$u $roses indusrialisme sehingga menadikan anak anak didik didik kurang kurang memilik memilikii rasa rasa sosial sosial kemas%a kemas%arak rakaa aan, n, ke$rib ke$ribadi adian an %ang %ang rendah rendah,, kema kemam$ m$ua uan n ine inele lek kua uall %ang %ang kura kurang ng mema memada dai, i, sera sera kura kurang ngn% n%aa dala dalam m bida bidang ng keorganisasian.
ARAH KE KERJA ORGANISASI
5.
6.
:.
;.
<.
=.
Kegiaan kia ini dihara$kan da$a menggali $oensi dan $engembangan da%a kreasi sera meningkak meningkakan an rasa anggung a"ab akan anangan 2aman. Hal ersebu ersebu dihara$kan dihara$kan er*a$ai dengan kegiaan – kegiaan sebagai beriku 7 Kerohanian Beruuan Beruuan unuk unuk menumbuh menumbuh kembangkan kembangkan rasa keimanan keimanan dan kea-"aan kea-"aan ke$ada ke$ada Tuhan Tuhan ang Maha /sa, sesuai ses uai dengan aaran %ang kia $er*a%ai. 1enalaran dan Keilmuan Beruuan unuk menumbuh kembangkan da%a kreai!ias %ang inggi, $ola $ikir %ang sise sisema mais is,, anal analii iis, s, kri kriis is sera sera meng mengua uasa saii dan dan mema memaha hami mi $erk $erkem emba bang ngan an ilmu ilmu $engeahuan dan eknologi. Mina baka Beruuan unuk menumbuh kembangkan dan mengarahkan $oensi mahasis"a sesuai dengan mina dan baka %ang dimilik oleh mahasis"a iu sendiri. Keseah aheraan da dan adokasi Beruuan unuk menalin hubungan imbal balik %ang serasi dengan $ihak akademik dan dihara$kan dihara$kan da$a meningkak meningkakan an keseaheraa keseaheraan n mahasis"a mahasis"a disam$ing disam$ing iu dihara$kan dihara$kan da$a memberikan $elindungan dan $embelaan sebaas %ang kia bisa. 1engabdian Mas%araka Beruuan unuk memberda%akan dan mendidik mahasis"a dalam mengembangkan sika$ %ang beranggung a"ab aas $ermasalahan – $ermasalahan %ang ada di mas%araka sehingga kia da$a mengaasi $ermasalahan ersebu. Ke"irausahaan Beruuan Beruuan unuk menumbuh kembangkan kembangkan mina dan baka ber"irausaha ber"irausaha mahasis"a mahasis"a dalam $en*arian dana dan sebagai aang $enggalangan dana guna men%elenggarakan aki!ias FKTMJ. BAB I> PENUTUP
1erkemb 1erkembang angan an dan $erum $erumbuh buhan an organ organisas isasii ini akan akan berhas berhasil il a$abil a$abilaa menda$ menda$a a dukungan dari seluruh anggoa, dimana dukungan iu akan kia da$a a$abila Forum Komunikasi Teknik Mesin Jogakara ini da$a mengangka ke$eningan dan kebuuhan $ara anggoa. Semua ini disia$kan unuk mahasis"a Teknik Mesin khususn%a Forda Tengah For"il # unuk menadi seorang mahasis"a %ang handal dalam berbagai siuasi %ang berkembang.
