Esse livro ensina sobre a Psicologia da educação e da aprendizagem.Descrição completa
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Psicologia da EducaçãoDescrição completa
avaliação, aprendizagem
Descrição: Transtornos Da Aprendizagem
Resumo do Livro Teorias da Aprendizagem
avaliação, aprendizagem
Teorias Da Aprendizagem
Descrição: Aspectos Neurológicos da Aprendizagem - livro muito bom
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Material sobe psicologia da aprendizagemDescrição completa
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DEPRESBITERIS, Lea; TAVARES, Marialva Rossi. Diversificar é preciso: instrumentos e técnicas de avaliação da aprendizagem. São Paulo: Editora Senac São Paulo, 2009, 192 pág.,Descrição completa
Descrição: A familília como palco de socialização de modos de afetividade e produção de subjetividades dentro de contextos sociais e suas determinações.
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Trabalho para a disciplina Introdução à Psicologia da Aprendizagem, na Universidade Federal de Sergipe.
4 ESTÁGIOS DA APRENDIZAGEM E DA MUDANÇA 1- Incompetê Incompetência ncia insconscie insconsciente: nte: não sabe sabe que é incompetent incompetente e (Não sabe pq nunca fez). Ferramentas: Levantamento Levantamento e per!s "s vezes a pessoa #- Incomp Incompetê etênci ncia a consci conscient ente e Fazer ia$n%stico Ir traba&'ao - ompetên ompetência cia onscient onsciente e (apreneu (apreneu como como faz* mas aina aina não é autom+tico) ,- ompetê ompetência ncia Inconscie Inconsciente nte (eper (epertt a +rea /+ interna& interna&izou izou o con'eciemento)
"s in0micas e ferramentas são esco&'ias a partir o assunto que se vai traba&'ar* é necess+rio traba&'ar a vivência* comparti&'ar ap%s* traba&'o s% vivencia& não reso&ve...tem que fazer o &in com o emociona&* o ob/etivo e a teoria
"in'ar as epectativas* fazer o contrato emociona& e pr+tico
Fazer a inte$ra2ão e o aquecimento o $rupo
" inte$ra2ão precisa estar &i$aa ao conte3o que iremos esenvo&ver. 4ara 5ue o $rupo camin'e para o a&in'amento necess+rio
6raba&'ar temas e competências Ferramentas e ap&ica2ão pr+tica 7 que vc vai fazer e iferente a partir e aman'ã com este con'ecimento que vc aquiriu '/8
,9 passo: strutrar
4q vc eciiu fazer este curso8 4er$untar urante a apresneta2;.
Levante as epectativas e fa2a o a&in'amento as mesmas
nvo&ve quest;es emocionais e aspectos pr+ticos:
Fazer uma in0mica= conte3o* competências* esco&'
6ranscrever este con'ecimento para a aposti&a o faci&itaor " uti&iza2ão as ferramentas é e acoro com o tempo e treinamento 6oas as fases o treinamento evem ser percorrias...inepenente o tmpo
7 seu nome eve c'e$ar antes e vc. 4arcerias com sinicatos* pa&estras e >ors'ops e ivu&$a2ão* entrevistas * cursos abertos?
4arcerias com institui2;es* com sinicatos...treinamentos abertos* cursos abertos* e pa&estras* >ors'ops* se torne con'ecios