Los sistemas de la educacion, en su evalucion y aportes educativos, se muestra una diferencia en la enseñanza tradicional.Descripción completa
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Nombre de la Materia: Enfoques Filosóficos de la Educación Doctorado en Ciencias de la Educación Nombre del Alumno (a): Carlos Alberto Gómez Giraldo MDCO18955/18496666 Nombre de la Tarea: La Educacion Liberadora Liberadora Unidad 2/Módulo # 2.2 Mapa Conceptual Nombre del Profesor (a): BOBADILLA DOMÍNGUEZ DOMÍNGUEZ MARIA ISABEL 1 de julio 2018
LA EDUCACI N LIBERADORA LA CONCIENCIA ES LA ÚLTIMA Y MÁS TARDÍA EVOLUCIÓN DE LA VIDA ORGÁNICA
DEFINICION
rgano del sentido, con la capacidad de interpretación
Tener conciencia, no sólo es tener conciencia de mi vida, mas también tener conciencia de mí mismo
Se definen desde la expresión de perfectibilidad y libertad como “DEBER SER”
Conclusiones El mayor estado de desarrollo del hombre se logra cuando es conciente de sus actos, y logra controlar sus instintos biologicos, su codigo genético, a través del una evolucion de conciencia adquiere el ser humano su libertad La reflexión se desarrolla en diversas actividades y contextos educativos, donde el estudiante puede ir identificado comportamientos y hacerle seguimiento a su devenir con el animo de tomar conciencia y logra separar el ser biológico del ser razonal.
