2015-PERCUBAAN-Sains-UPSR+Skema [Melaka]

SULIT 018 SAINS PERCUBA PERCUBAAN AN UPSR UPSR 2015 11/4 jam

PERCUBAA PERCUBAAN N UPSR 2015

Nama : ……………………………………

Kelas : ………………

SAINS Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas Kertas soala soalan n ini adala adalah h dalam dalam Dwibah Dwibahasa. asa. 2. Soalan dalam bahasa bahasa Inggeris Inggeris mendahului mendahului soalan yang sepadan sepadan dalam bahasa bahasa Melayu. 3. Kertas soalan ini ini mengandungi mengandungi dua dua bahagian: bahagian: Bahagian A dan Bahagian B . Jawab semua soalan. 4. Kamu dikehendaki dikehendaki menghitamkan menghitamkan ruangan pada K erta ertas J awapa wapan n B ahag hag ian A. 5. Bahagian B ada 5 soalan . Jawab s emua emua soalan dengan menulis jawapan kamu dalam ruang yang disediakan.

Bahagian

Soalan

A

1 – 30

B

1-5

Markah

J umlah

1

PERCUBAAN MELAKA Lebih Banyak Soalan Percubaan Percuma Disini www.maths-catch.com/soalanpercubaan

SULIT Section A

Bahagian A ( 30 marks ) ( 30 markah ) Answer all questions. all questions. Jawab s em emua ua soalan.

1

Diagram shows four types of animals, W, X, Y, and Z. Rajah ialah empat j nis haiwan W,X,Y dan Z.

W

X

Y

Group P Group P Kumpul Kumpulan an P

: Hard skin : Kulit Kulit keras keras

Group Q Group Q Kumpul Kumpulan an Q

: Hard scales : Sisik Sisik keras keras

Z

Whic Which h of the the foll follo o ing ing clas classi sifi fica cati tion on is corre correct ct based based on the characteristi characteristics cs above? Antara pengkelasan berikut yang manakah betul mengikut iri di atas?

A B C D

Group P W and X W dan X W and Z W dan Z X and Y X dan Y Y and Z Y dan Z

Group Q Y and Z Y dan Z X and Y X dan Y W and Z W dan Z W and X W dan X

2


SULIT 2

Diagram shows mosquito larva in a container. Rajah menunjukkan larva nyamuk di dalam sebuah bekas. A cover Penutup

What will happen to the larva after a week? Apakah akan berlaku kepada jentik -jentik selepas seminggu? A B C D

3

All larvae die. Semua jentik-jentik mati. Some larvae die. Sebahagian jentik-jentik mati All larvae will still alive Semua jentik-jentik masih boleh hidup All larvae will grow into mosquitoes Semua jentik bertukar menjadi nyamuk.

Table shows how plant P and Q reproduce. Jadual 1 menunjukkan bagaimana tumbuhan P dan Q membiak.

Plant K

Reproduce through spores Membiak secara spora.

Plant L

Reproduce through underground stem. Membiak secara umbisi.

What are plant K and L ? Apakah tumbuhan P dan Q?

A B C D

Plant K Ferns Pakis Ferns Pakis Sugarcane Tebu Balsams Keembung

Plant L Bamboos Buluh Potatoes Kentang Banana Pisang Pineapples Nenas 3


SULIT 4.

Which of the animals below have the same eating habit as the bear? Haiwan yang manakah mempunyai tabiat makan yang sama seperti beruang ? I II

A B C D

5

Rat Tikus Monkey Monyet

III IV

Cockerel Ayam jantan Elephant Gajah

I and II I dan II II and III II dan III I, II and III I, II dan III I , II , III and IV I, II, III dan IV

The following information shows animal activities. Maklumat berikut menunjukkan beberapa aktiviti haiwan.

-

Lay many eg g s Bertelur dengan banyak.

-

C arry their young i n theirs pouches Membawa anak di dalam kantung.

-

Hide in the s andy. Sorok dalam pasir.

What can you conclude from the information? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada maklumat tersebut? A B C D

Competition Persaingan Preservation Pemeliharaan Conservation Pemuliharaan Survival of the species Kemandirian spesies

4


SULIT 6

Which of the followi g is the way to overcome competition a ong plants in an agricultural area? Antara berikut, yang manakah cara mengatasi persaingan antara tanaman dalam sesuatu kawasan p rtanian ? A B C D

7

Use modern technolo Menggunaka teknologi moden Increase the umber of plant Memperbany kkan bilangan tanaman Variety of pla ts in the habitat Mem elba a kan enis tanaman dalam habitat tersebut The plants ar planted ithout following fixed distance Menanam ta a men ikut arak an diteta kan

The information is a out characteristic of a fruit. Maklumat ini menjel skan ciri buahan. It has hard skin. Kulitnya kera . It will ex lode when ri e. Ia meletup setelah matang Which of the fruits m atch the information above? Manakah yang sesuai dengan maklumat ini?

A

C

B

D

5


SULIT 8.

Diagram shows parallel circuits with objects X and Y connected to the connecting wire. Rajah menunjukkan litar selari dengan objek X dan Y disambung dengan wayar penyambung.

Q P

Y

Bulb P lights up but bulb Q does not light up. Which objects are correct for X and Y? Mentol P menyala tetapi mentol Q tidak. Objek manakah yang sesuai pada X dan Y?

X

Y

A

Paper clip Klip kertas

Screw skru

B

Iron nail Paku

String Tali

C

Razor blade Pisau cukur

D

String Tali

Straw Penyedut minuman Eraser Pemadam

6


SULIT 9.

Which of the following are examples of sources of energy? Manakah antara berikut ini adalah contoh sumber tenaga? I II III IV

A B C D

10.

I and II I dan II II and III II dan III III and IV III dan IV I and IV I dan IV

A car travels a distance of 420 km in four hours. What is the speed of the car? Sebuah kereta bergerak dalam jarak 420 km dalam masa 4 jam. Berapakah kelajuan kereta itu ? A B C D

11.

Bunyi Sound Coal Arang batu Wind Angin Heat Haba

75 km/h 85 km/h 100 km/h 105 km/h

Based on the observation in diagram below, what can be concluded ? Berdasarkan pemerhatian pada rajah di bawah, apakah kesimpulan yang boleh dibuat?

7


SULIT A B C D

12.

Force can stretch a spring. Daya boleh meregangkan spring Force can compress a spring. Daya boleh memampatkan spring Force can change the shape of a spring. Daya boleh mengubah bentuk spring Force can change the strength of a spring. Daya boleh mengubah kekuatan spring.

Diagram below shows an investigation on frictional force. Rajah di bawah menunjukkan satu penyiasatan berbaitan dengan daya geseran

Trolley / troli

Weight

berat

The results are recorded in table below. Keputusan dicatat dalam jadual di bawah. Surface

Permukaan

ime taken to move From X to Y (s)

Masa diambil untuk bergerak dari X ke Y (s ) Glass Kaca Cement Simen Sandpaper Kertas pasir

5 8 15

What is the conclusion of this investigation ? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan di atas?

8


SULIT A B C

D

13.

The glass surface has the greatest friction. Permukaan kaca mempunyai paling banyak geseran The cement surface has the greatest friction. Permukaan simen mempunyai paling banyak geseran As friction increases, the trolley takes a shorter time to move from X to Y. Jika geseran bertambah, maka troli akan mengambil paling sedikit masa bergerak dari X ke Y. The friction on the sandpaper is greater than that on the glass and cement. Kertas pasir mempunyai daya geseran yang lebih banyak daripada kaca dan simen

Diagram shows an investigation to study the rusting process. Rajah menunjukkan suatu penyiasatan tentang proses pengaratan.

Test-tube

Tabung uji

Iron nail Paku besi

xxxxx

Anhydrous calcium chloride Kalsium klorida kontang

What is the aim of rusting of using anhydrous calcium chloride? Apakah tujuan kalsium kloroda kontang digunaka? A B C D

To dry the water vapour in the test- tube Untuk mengeringkan wap air dalam tabung uji To clean the air in the test-tube Untuk membersih udara dalam tabung uji To moist the test-tube Menjadikan tabung uji lembab To absorb heat. Untuk menyerap haba

9


SULIT 14.

Diagram shows two different objects. Rajah menunjukkan dua objek yang berlainan.

What is the correct ay to prevent the objects above from rus ting? Apakah cara yang b tul bagi mencegah objek di atas dari be karat? A

oating with pai t Men adur den an cat B Wrapping with cloth embalut deng n kain C Greasing enyapu denga gris D Wra in with n ws a er embalut deng n surat khabar 15.

The diagram shows the change of state of water. Ra ah menun ukkan erubahan sifat air

ir ter Bunsen burner Penunu bunsen

Which is the correc order of the processes involved ? Yang manakah meli atkan proses yang betul ? A Boiling and c ndensation Pendidihan d n kondensasi B Evaporation nd boiling Penyejatan d n pendidihan C Freezing and evaporation Pembekuan an penyejatan D Condensatio and meltin Kondensasi an peleburan 10


SULIT 16.

Diagram show information about two substances Y and Z. Rajah menunjukkan maklumat berkenaan dua bahan Y dan Z Y Has fixed shapes

Z No shape

Mempunyai bentuk tetap

Tiada bentuk

Cannot be compressed

Can be compressed

Tidak boleh dimampatkan

B oleh dimampatkan

What are Y and Z? Apakah Y dan Z ? Y A B C D

Ink Dakwat Marble Guli Carbon dioxide Karbon dioksida Orange juice Jus oren

Z Oxygen Oksigen Air Udara Water Air Chair Kerusi

17. Materials Bahan

Orange Juice Jus oren

Toothpaste Ubat gigi Shampoo Syampu Y

X

11


SULIT Diagram shows the classification of materials into two groups. Which of the following are X and Y likely to be ? Rajah menunjukkan pengelasan bahan ke dalam dua kumpulan.Yang manakah berikut mewakili X dan Y

A

X Lime juice Jus Limau Tea Teh Baking Powder Serbuk penaik Sugar Gula

B C D

18.

Y Detergent Serbuk pencuci Pineapple Nenas Yogurt Dadih Coffee Kopi

Which of the following are natural materials? Manakah antara berikut adalah bahan semulajadi? I II III IV

A B C D

Silk Sutera Metal Logam Plastic Plastik Leather Kulit III and IV III dan IV I, II and III I, II dan III I, II and IV I, II an IV I, II, III and IV I, II, III dan IV

12


SULIT 19. Which of the following is constellation shows Orion? Antara berikut yang manakah menunjukkan buruj Belantik?

A

C

B

D

20. Diagram shows a natural phenomenon. Rajah 13 menunjukkan satu fenomena.

Matahari

Bumi

Bulan

What phenomenon is shown? Fenomena apakah yang ditunjukkan? A

Eclipse of the Moon Gerhana Bulan

B

Phases of the Moon Fasa-fasa Bulan

C

Eclipse of the Sun Gerhana Matahari

D

Occurrence of day and night Kejadian siang dan malam 13


SULIT 21.

Diagram shows the natural phenomenon. Rajah menunjukkan fenomena semulajadi.

What is the conclusion can be made? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat? A B C D

22.

The Sun rotates on its axis from West to East Matahari berputar di atas paksinya dari Barat ke Timur. The Moon rotates on its axis. Bulan berputar di atas paksi. The Moon rotates and at the same time moves round the Earth Bulan berputar dan pada masa yang beredar mengelilingi Bumi. The Moon and the Earth move round the Sun at the same time. Bulan dan Bumi beredar mengelilingi Matahari pada masa yang sama.

Diagram show the Commet Rajah menunjukkan gambaran Komet.

14


SULIT Which of the following is TRUE about Commet? Antara pernyataan berikut yang manakah B E NA R tentang komet? A B C D

23.

Small pebbles and metal floating in aerospace Merupakan ketulan batu kecil dan logam yang terapung di angkasa Always move around the sun in big orbit Sentiasa beredar mengelilingi Matahari dalam orbit yang besar Collision of gases in atmosphere produces light Geseran gas-gas atmosfera menghasilkan cahaya The head always produce a light sparks Kepalanya sentiasa menghasilkan percikan bunga api

Diagram shows two groups of object M and N. Rajah menunjukkan dua kumpulan objek M dan N.

N

M

Which of the following is true about M and N? Antara berikut pernyataan yang benar tentang M dan N. I II III

A B C D

M and N is groups of star. M dan N dikenali sebagai gugusan bintang. M and N reflected sunlight. M dan N memantulkan cahaya Matahari. M is Southern Cross and N is Big Dipper. M adalah buruj Pari dan N adalah buruj Biduk. I and II I dan II II and III II dan III I and III I dan III I, II and III I, II dan III 15


SULIT

24

The total eclipse of the Sun occurs when the … Gerhana penuh Matahari berlaku bila….. A

Moon is a natural satellite. Bulan adalah satelit semulajadi Moon cannot be seen from the Earth. Bulan tidak boleh dilihat dari Bumi.

B C

Earth blocked the sunlight from reaching the Moon. Cahaya matahari dilindungi oleh Bumi daripada sampai ke Bulan.

D

Moon is located between the Sun and the Earth in a straight line. Bulan berada diantara Matahari dan Bumi.

25. Which of following is the correct sequence for the development in water transportation? Antara berikut yang manakah betul susunan dalam perkembangan teknologi pengangkutan air? A B C D

26.

Canoe, boat, raft, sailing ship Kayak , perahu , rakit , kapal layar Sailing ship, boat, raft, canoe Kapal layar , perahu , rakit , kayak Boat, canoe, raft, sailing ship Perahu , kayak , rakit , kapal layar Canoe, raft, boat, sailing ship Kayak , rakit , perahu , kapal layar Bridge Jambatan Building Bangunan Road alan raya

Television Televisyen Fax Machine Mesin fax Radio

Computer Komputer Telegraph Telegraf Wireless Wayarles

Car Kereta Hovercraft Hoverkraf Dendang

Among the group of devices, choose the same group. Antara kumpulan alat berikut yang manakah dalam kumpulan teknologi yang sama. A B

K and L J and K

C D

K and M L and M 16


SULIT 27.

Among the arrangement of the chairs, which arrangement shows the sequence to the most stable? Antara susunan bangku kecil berikut di bawah yang manakah menunjukkan urutan susunan yang semakin stabil?

28.

Diagram shows a wheel and axle Rajah menunjukkan roda dan gandar .

17


SULIT Which of the following devices operate using the same principles as the machine in the diagram? Antara alat-alat berikut yang manakah mempunyai prinsip mesin ringkas yang sama seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 9 ?

A B

29.

I and II only I dan II sahaja I and III sahaja I dan III sahaja

C

II and IV sahaja II dan IV sahaja III and IV sahaja. III dan IV sahaja

D

Diagram shows a pair of gear. Which of pair shows the correct direction of gear movement? Rajah menunjukkan sepasang gear. Antara berikut yang manakah arah pusingan yang benar?

A

B

C

D

18


SULIT

30.

What are the characteristic found in the racing car which makes it stable? Apakah ciri-ciri yang terdapat pada kereta lumba tersebut yang menjadikannya stabil? I. II. III. IV.

A B C D

Wide base area Tapak yang luas Shape Reka bentuk objek Low center of gravity Pusat graviti yang rendah Tyre that grip the road surface Tayar yang mencengkam jalan I , II and III only I , II dan III sahaja I , III and IV only. I , III dan IV sahaja. II , III and IV only. II , III dan IV sahaja I , II , III and IV. I , II , III dan IV

END OF SECTION A

BA HAGIAN A TAMAT

19


SULIT Section B Bahagian B ( 20 marks ) ( 20 markah ) Answer all questions. Jawab semua soalan Write your answers in the spacws provided. Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan. 1.

An orange is left on the table and its conditions are observed every week. Sebiji limau diletakkan di atas meja dan keadaannya diperhatikan setiap minggu.

a)

b)

Give one reason (inference) for the changes in the conditions of the orange. Berikan satu sebab (inferens) tentang perubahan keadaan limau tersebut . ______________________________________________________________ (1m) Based on the above information, Berdasarkan maklumat di atas , i)

What is changed (Manipulated Variable)? Apa yang diubah (Pembolehubah Manipulasi)?

______________________________________________________________ (1m) ii) What is observed (Responding Variable)? Apa yang diperhatikan (Pembolehubah Bergerakbalas) . ______________________________________________________________ (1m)

1


SULIT .. The time taken to change in the condition of the orange also depend on the surrounding temperature. Masa yang diambil untuk berlakunya perubahan pada limau juga bergantung pada suhu sekitar. c)

Make a suitable conclusion from the above statement. Buat satu kesimpulan yang sesuai dari kenyataan di atas. ______________________________________________________________ (1m)

2.

A group of pupils sets up an apparatus as shown in diagram below. They place the object of different distances from the light source. Sekumpulan murid-murid telah menyediakan peralatan seperti rajah di bawah. Mereka meletakkan objek pada jarak yang berbeza dari lampu suluh.

Height of shadow Ketinggian bayang

Screen Skrin

Object Objek

Light source Lampu suluh

The result of investigation are shown in table below. Keputusan penyiasatan seperti yang ditunjukkan dalam jadual.

2


SULIT Distance between the object and the light source (cm)

J arak antara objek dan lampu s uluh (cm)

Height of shadow formed on the screen (cm)

K eting g ian bayang -bayang pada s krin (c m)

10 15 20 25 (a)

20 15 11 8

What is the aim of the investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ( 1 m)

(b)

What is the trend of changes in the height of shadow when distance between the object and the light source decreases. Apakah pola perubahan ketinggian bayang-bayang apabila jarak objek dari lampu suluh berkurang? ______________________________________________________________ ( 1m )

(c)

State the relationship between the variable that is changed and the variable that is observe, that can be made in this investigation. Nyatakan hubungan antara pembolehubah yang dimanipulasikan dengan pembolehubah bergerakbalas, yang boleh dibuat dalam penyiasatan ini. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ( 1m )

(d)

Predict the height of shadow form on the screen if the distance between object and the light source is 35 cm. Ramalkan ketinggian bayang-bayang yang terbentuk pada skrin jika jarak objek dari lampu suluh ialah 35 cm. _____________________________________________________________ (1m) 3


SULIT 3.

Diagram below shows three pieces of towel Q, R and S, in figure 2 are similar in size and of the same material. Each absorbs two cups of water. They are hung up on the clothesline. Rajah di bawah menunjukkan tiga helai tuala Q, R and S yang sama saiz dan bahan yang sama. Setiap satu menyerap 2 gelas air. Tuala itu disidai pada tali jemuran.

not folded

folded once

folded twice

tidak dilipa

ipat sekali

lipat dua kali

Q

R

S

Table below shows the result of the fair test. Jadual di bawah menunjukkan keputusan ujikaji.

a)

Towel

Time taken to dry (hours)

Tuala

Masa di ambil untuk keri ng (jam)

P

3

Q

5

R

9

Based on the fair test, state the following; Berdasarkan ujikaji, nyatakan yang berikut: i)

What to change (manipulated variable) Apa yang diubah (Pembolehubah manipulasi)

______________________________________________________________ (1m) ii) What to keep the same (fixed variable) Apa yang tidak diubah (Pembolehubah malar) ________________________________________________________( 1 m ) 4


SULIT

b)

What is the trend of the time taken to dry? Apakah pola masa di ambil untuk kering? ______________________________________________________________ (1m)

c)

What is the aim of the fair test? Apakah tujuan ujikaji ini? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (1m)

d)

Write the relationship between what to change and what to observe in the fair test. Tuliskan hubungan antara pembolehubah manipulasi dan pembolehubah bergerakbalas dalam penyiasatan. _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (1M)

4.

Table below shows the surface temperature of the planets in the Solar System. Jadual di bawah menunjukkan suhu permukaan planet dalam Sistem Suria. Planets Planet X Y Z a.

Surface temperature of planets Suhu permukaan planet 20000 ºC 15000ºC 10000ºC

Based on the table, state one observation. Berdasarkan jadual, nyatakan satu pemerhatian. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1M)

5


SULIT

b.

Give one reason based on your answer in [a ]. Berikan satu sebab berdasarkan jawapan kamu di [a ] ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1M)

c.

What is measured ( responding variable ) in this invest igation. Apa yang diukur ( pembolehubah bergerak balas ) dalam penyasatan ini . ___________________________________________________________ (1m)

d.

The surface temperature of the planet is depends on the size of the orbit Suhu permukaan planet dipengaruhi oleh saiz orbit Write one suitable relationship based on the statement above. Tuliskan satu hubungan berdasarkan pernyataan di atas . ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (1m)

5. Gear Gear A B C

Diameter ( cm ) Garis pusat ( cm) 5 10 15

Number of rotation Bilangan pusingan 16 8 4

6


SULIT 4.

Diagram 4 shows the number of rotation of three different sizes of gear in a clock in two minutes. Jadual 3 menunjukkan bilangan pusingan 3 buah gear yang berlainan saiz yang terdapat pada jam di atas dalam masa 2 minit.

(a) (i) Predict the number of rotation for gear A if gear B make four rotation. Ramalkan bilangan pusingan gear A jika gear B berpusing sebanyak 4 pusingan. (1M) (II) Give reason for your answer in (a) (i) Nyatakan alasan bagi ramalan kamu di (a) i ___________________________________________________________ ( 1M ) (b)

State the aim of the investigation Nyatakan tujuan bagi penyiasatan di atas di atas. ___________________________________________________________

(c)

__________________________________________________________ ( 1 M ) State the hypothesis for the investigation Apakah hipotesis yang ingin dibuktikan dalam eksperimen di atas ? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (1M)

END OF SECTION B BAHAGIAN B TAMAT

7


Skema Jawapan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A A B C D C A B B D

11 12 3 14 5 6 17 8 19 20

C D A C A B A C B A

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

A B B D D A A D

MATHS CATCH Lebih Banyak Soalan Percubaan Percuma Disini www.maths-catch.com/soalanpercubaan

2015-PERCUBAAN-Sains-UPSR+Skema [Melaka]

Recommend Documents