COLEGIO NUEVA ERA SIGLO XXI COORDINACIÓN ACADÉMICA SEDE PUENTE ALTO Asignatura: Lenguaje Profesor (a): Manuel Cornejo
L A T O
T E J A T N U
Guía de Aprendizaje /Evaluacin !" #$ %%% &ri'estre Certa'en de Argu'entacin
!o'*res + Apellidos
P
.*jetivos
P O D I N E T B
O
30 puntos
Curso
Contenidos
E J A T N U
III Medio
Calificacin ,ec-a
El discurso argumentatio! Tipos de argumentos! "alacias #omprensi$n de lectura %econocer estructura & tipos de argumentaci$n! %econocer tipos de ra'onamientos argumentatios! In(erir in(ormaci$n a partir de los datos entregados! Esta Esta evaluac evaluacin in cons consta ta de # pregunt preguntas0 as0 Apro Aprove vecc-a a razona razona*le *le'e 'ent nte e tu tie'po tie'po para responder0 Para desarrollar esta ealuaci$n cuentas con )0 minutos! %esponde solo una alternatia & luego trasp*sala a la +o,a de respuestas! Lee cuidadosamente cada una de las preguntas! •
%nstru %nstrucc ccion iones es
I.
Resp Respon onde de en Ba Base se a lo los con conte teni nido dos s tra trata tado dos s en en cla clase ses: s:
1. Los Los tres tres requ requis isit itos os que que sirv sirve e !e "#se "#se $#r# $#r# est# est#"% "%e& e&er er u r#'o r#'o# #(i (ie eto to &o(o v#%i!o so) #* "* &* !* e*
Co+er Co+ere& e&i#, i#, &o+e &o+esisi- "#ses. "#ses. A&e$t#"i%i A&e$t#"i%i!#!, !#!, &o+esi- &o+esi- &o+er &o+ere&i# e&i#.. A&e$t#"i%i A&e$t#"i%i!#!, !#!, Su/&ie&i# Su/&ie&i# Re%ev#&i#. e%ev#&i#. A&e$t#"i%i A&e$t#"i%i!#!, !#!, &o&isi- &o&isi- &o+er &o+ere&i# e&i#.. Uso !e &oe& &oe&tor tores, es, re%ev# re%ev#&i# &i# tie($o tie($o !eter !eter(i#!o (i#!o..
0. L# estru& estru&tur# tur# !e% !is&urso !is&urso #ru(et# #ru(et#tivo tivo es) #* "* &* !* e*
Preset Preset#&i#&i- !e tesis, tesis, !#tos !#tos +e&+os. +e&+os. D#tos, D#tos, +e&+o +e&+oss #ru( #ru(et etos. os. Pre(i Pre(is#s s#s,, &o&%us &o&%usio ioes es #2%isi #2%isis. s. Pre(is# Pre(is#s, s, #ru(et #ru(etos os %-i&os %-i&os #3io%-i&o #3io%-i&os. s. Tesis, "#ses, "#ses, #r#t4# #r#t4#ss res$#% res$#%!o. !o.
5. Los Los res res$# $#%!o %!oss so so)) #* "* &* !*
Los #ru(eto #ru(etoss o #$oo #$ooss que se etre etre# # E% v4&u%o v4&u%o que ue ue %#s %#s "#ses "#ses &o &o %#s tesis Los e%e(etos e%e(etos que #$o# #$o# # %#s #r#t4#s #r#t4#s.. L# o$ii- o$ii- sostei sostei!# !# $or #%uie #%uie que sirve sirve !e $uto $uto !e $#rti!# $#rti!# # %# #ru(et#&i-, e* U# $re $re(is (is# # que !e"e !e"e ser ser !e(ost !e(ostr#! r#!#. #. 6. Co res$e& res$e&to to # %os &o($oetes &o($oetes !e% !is&urso !is&urso #ru( #ru(et#t et#tivo ivo es FALSO que) #* e% &o($oete %-i&o 7 r#&io#% est2 !esti#!o # &ove&er r#'o#!#(ete e 8or(# !ire&t#.
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"* e e% !is&urso #ru(et#tivo, %os &o($oetes %-i&o 7 r#&io#% ret-ri&o 7 $ersu#sivo so e3&%uetes. &* e% &o($oete ret-ri&o 7 $ersu#sivo est2 !esti#!o # i!u&ir #!e$tos $or %# v4# !e #$e%#r # sus #8e&tos # su vo%ut#!. !* %# estru&tur# 8or(#!# $or tesis o$ii-, r#'oes o #ru(etos, $re(is#s #r#t4#s9 $ertee&e #% &o($oete %-i&o 7 r#&io#%. e* e e% !is&urso $u"%i&it#rio o $ro$##!4sti&o, #s4 &o(o e %# #re# o e% ser(-, +# u $re!o(iio !e% &o($oete ret-ri&o $ersu#sivo. :. ;Es %# #/r(#&i- que sirve !e "#se # %# #ru(et#&i-. Me!i#te e%%# se e3$res# %# o$ii- !e% #utor so"re u te(# !eter(i#!o9. +tt$)<<#rts#!s&ie&e.&o&or!i#.<&(%%I!i&e>o%ie.+t(% L# !e/i&i- se re/ere #% &o&e$to !e #* "* &* !* e*
$re(is#. &otr##ru(eto. #ru(eto. tesis. &o&%usi-.
?. ;U i!ivi!uo s-%o es %i"re si $ue!e !es#rro%%#r sus $ro$i#s $ote&i#%i!#!es e e% seo !e %# so&ie!#!. Ser %i"res o sii/ so%#(ete o teer (ie!o, $o!er e3$res#r %# $ro$i# o$ii- si te(or # re$res#%i#s@ t#("i sii/ &oseuir que %# $ro$i# o$ii- $ese re#%(ete e %os #sutos !e iters &o(B se# requeri!# $or %# so&ie!#! &o(o &otri"u&i- e&es#ri#. Li"ert#! es $%eitu! !e vi!#. No so %i"re si, !is$oie!o !e u &ere"ro que $ue!e $ro!u&ir &ie, se (e !e# veet#r e u# o&u$#&i- !o!e ri!o !ie'9. Mi&+e%e A""#te, L# ver!#!er# %i"ert#! Cu2% es %# tesis $%#te#!# e e% 8r#(eto #* "* &* !*
L# %i"ert#! es u v#%or i+erete # to!os %os i!ivi!uos. E% i!ivi!uo es %i"re e %# (e!i!# que &u($%e u# 8u&i- es$e&4/. L# so&ie!#! requiere !e $erso#s que &otri"u# # %# %i"ert#!. L# o$ii- $erso#% !e %os i!ivi!uos es t# i($ort#te &o(o %# %i"ert#!. e* E% ser +u(#o es %i"re &u#!o es $#' !e e3$res#rse so&i#%(ete. F.
;Nuestro $#4s vive u# es%#!# !e vu%#ri!#!, $ero o se tr#t# !e u 8e-(eo #is%#!o. E% $ro"%e(# es que C+i%e es u# #&i- (i(ti, $orque es u $#4s $o"re &overti!o e uevo ri&o +#&e (u $o&o. H* E &u#to # %os s4to(#s !e %# vu%#ri!#!, %os so&i-%oos !i&e que %o $ri(ero que se !eterior# e u $#4s &o &oi&tos so&i#%es es e% +u(or &reo que tiee r#'-. Jo e uestro +u(or i($er# %# %e !e% (2s 8uerte !e %# se3u#%i!#! #"so%ut#. K (e $#re&e u# i&re4"%e 8#%t# !e +u(or &reer que %o &-(i&o est2 s-%o re%#&io#!o &o %# &o$ro%#%i#, &o e% se3o9. M#rt# %#&o, El Mercurio, 18 de julio de 1998
De!u&e qu r#&ter4stis* !e% 8r#(eto #terior es so* $ro$i#s* !e% !is&urso #ru(et#tivo I. E% uso !e &oe&tores %-i&or#&io#%es. II. L# or#i'#&i- !e% te3to e toro # u# tesis.
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III. E% &o($oete $ersu#sivo #8e&tivo. #* "* &* !* e*
So%o I. So%o I II. So%o I III. So%o II III. I, II III.
. ;Teo #te (is oos u 8o%%eto o/&i#%, e &o%or ros#, titu%#!o Re&o(e!#&ioes $#r# e% uso ose3ist# !e %# %eu#. L#s ite&ioes so "ue#s) evit#r %os estereoti$os #$%i!os # %#s (ueres $#r# %u&+#r &otr# %# !is&ri(i#&i- %# !esiu#%!#!. N#!# (2s $%#usi"%e. K si e("#ro, e% &it#!o !o&u(eto tiee (u&+o o "#st#te !e ises#to !es$ro$-sito. P#r# e($e'#r, itet# ir e &otr# !e %#s re%#s r#(#ti%es, o si($%e(ete &otr# uos usos !eter(i#!os. As4 se !i&e, &o(o si #!# se !ier#, que ;%#s or(#s r#(#ti%es, que uti%i'# e% (#s&u%io &o(o eri&o re8ere&i#% $#r# %os !os se3os, +# %or#!o "orr#r %# $rese&i# !e %o 8e(eio9. E vist# !e %o &u#%, se $ro$oe %# su$resi- !e% ;eri&o (#s&u%io9. No se !e"er2 !e&ir ;%os es$#o%es9 sino ;e% $ue"%o es$#o%9 $orque %o $ri(ero es (#&+ist#9. +tt$)<<.%eu#.$r8es.et<#$ie#u%#0.#s$i!>&otei!oQ5F?01 E e% 8r#(eto #terior e% e(isor #* "* &* !* e*
&uestio# e% uso se3ist# !e %# %eu#. (uestr# su $reo&u$#&i- $or e% (#% uso !e %#s re%#s r#(#ti%es. se o$oe # %# !is&ri(i#&i- %# !esiu#%!#!. &riti # quiees #tet# &otr# %#s re%#s ortor2/s. $oe e te%# !e ui&io %# $rese&i# !e %o 8e(eio.
. Cosi!er#!o e% te3to !e %# $reut# #terior, qu 8u&i- &u($%e e% &oe&tor su"r##!o e &ursiv# #* "* &* !* e*
Restrie u #ru(eto. Itro!u&e u #ru(eto. E"e'# u# i!e#. Itro!u&e u# us#. A($%4# u# &otr##ru(et#&i-.
1=. ;E% (u!o %o"#%i'#!o, %# so&ie!#! !e% &oo&i(ieto %#s uev#s !e(#!#s suri!#s !es!e e% (er!o e&u#!r#!#s !etro !e %o que se !eo(i# s#"eres so&i#%(ete sii/tivos, e&esit# que %# es&ue%# 8or(e o r#(2ti&os i #%u(os que $ue!# re&it#r %#s &%#si/&ioes !e $#%#"r#s !e (e(ori#, sio &iu!#!#os que te# %# &o($ete&i# !e uti%i'#r %# %eu# &o(o e% istru(eto !e &o(ui&i- $or e3&e%e&i#, que %es sirv# $#r# $o!er e3$res#r su $es#(ieto !e es# 8or(# eer&er u# #&&i- %i4sti &o+erete e/'. Si %u#r # !u!#s, e% %eu#e es u istru(eto !e so&i#%i'#&i- i($res&i!i"%e $#r# %or#r e% !is&eri(ieto # es%# i!ivi!u#% $#r# #!#$t#ros #% (u!o so&i#%9. +tt$)<<.ui!#!e%#!iversi!#!.&o(#t<0==6<uio>0==6 5==?=6.+t(L#>%eu#>es>u>istru(eto>vit#%>e>%#>er#>%o"#% Cu2% o$&i- $re&is# (eor %# &o&%usi- que se $ue!e e3tr#er !e% 8r#(eto
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#* Ne&esit#(os 8or(#r %iist#s &o($etetes e e% (#eo !e %# %eu#. "* L# so&ie!#! !e% &oo&i(ieto e&esit# r#(2tis &o+eretes e/&es. &* E% %eu#e es u istru(eto !e &o(ui&i- so&i#%(ete sii/tivo. !* U #!e&u#!o uso !e% %eu#e $er(ite (e(ori'#r sii/!os. e* E% !is&eri(ieto +u(#o es i!ivi!u#% t#("i so&i#%. 11. Cu2% !e %os siuietes eu&i#!os $ue!e &orres$o!er # %# tesis !e u te3to #ru(et#tivo I. II.
Los +ios !e (#!res o 8u(#!or#s tiee (eos $eso #% #&er. E% t#"#&o $ue!e $ro!u&ir &2&er, seB %o !e(uestr# estu!ios !e% Jos$it#% M#o. E% t#"#&o es $eru!i&i#% $#r# %# s#%u!. A%uos estu!ios +# &o($ro"#!o %# re%#&i- etre e% &osu(o !e t#"#&o e% !es#rro%%o !e% &2&er $u%(o#r. E% &2&er $u%(o#r se +# visto $ri(or!i#%(ete e r#!es 8u(#!ores.
III. IV. V. #* "* &* !* e*
S-%o I, II, IV. S-%o II, III, V. S-%o III. II III, IV, V. I, II III.
10. De #&uer!o &o %# siuiete $u"%i&i!#!, res$o!e # qu $#rte !e% te3to #ru(et#tivo &orres$o!e %# or#&i- su"r##!#.
#* "* &* !* e*
Tesis. G#r#t4#. Puto !e Vist#. #se. Res$#%!o.
15. Cu2% !e %os siuietes eu&i#!os re$reset# %# "#se !e %# #ru(et#&i- #* A!#r e "i&i&%et# es u !e$orte s#o. "* E% &i&%is(o #u!# t#("i # %i"er#r tesioes #&u(u%#!#s. &* U# serie !e "o!#!es &ovierte #% &i&%is(o e u "ue #%i#!o $#r# (#teerse e 8or(#. !* Pr#&tir &i&%is(o tiee (u&+4si(#s vet##s $#r# %# s#%u!. e* uto &o %# #t#&i-, es uo !e %os !e$ortes que (eor# %# $#&i!#! #er-"i.
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16. ;No (e $#re&e &ovi&ete que %# #utori!#! er#!# !e% (e!io #("iete e %# Rei- Metro$o%it## si# &osi!er#!o s-%o # %os #uto(-vi%es si &overti!or t#%4ti&o $#r# %# restri&&i- ve+i&u%#r. C#!# !4# que!# (eos #utos &o es#s r#&ter4stis. Su iue&i# e %# !es&ot#(i#&i- es (4i(#. No ser2 +or# !e que %# %e se# $#re# %# restri&&i- i&%u# # %os t#%4ti&os Cu2% !e %os siuietes eu&i#!os &orres$o!e # %# #r#t4# $reset#!# $or e% #utor e e% te3to #terior #* C#!# !4# +# (eos #utos o t#%4ti&os, $or %o t#to su iue&i# e %# !es&ot#(i#&i- es (4i(#. "* Ser4# &oveiete que %# restri&&i- se #($%4e # #uto(-vi%es &o &overti!or t#%4ti&o. &* L# %e #$%i!# !e"e ser $#re#, $or %o t#to %# restri&&i- !e"e i&%uir # %os t#%4ti&os. !* L# iue&i# !e %# restri&&i- ve+i&u%#r +o es (4i(# e %# !es&ot#(i#&i- #("iet#%. e* No $reset# #r#t4# $#r# su tesis. Lee e% siuiete !i2%oo) M#s u &reis, seor, que !e"e +#&erse e est# e8er(e!#! u &reo que !e"e +#&erse S4. Mi o$ii- es que se %# vue%v# #% %e&+o que se %# +## to(#r &o(o re(e!io u# "ue# ti!#! !e $# eso$#!o e vio. K eso $#r# qu, seor Porque +# e e% vio e% $#, (e'&%#!os, u# virtu! si($2ti que +#&e +#"%#r. No veis &%#r#(ete que o se !# otr# &os# # %os %oros que #$re!e # +#"%#r to(#!o eso Eso es ver!#!. WA+, qu r#!e +o("re WProto Tr#e! (u&+o $# (u&+o vio. 1:. L# 8r#se “¿No veis claramente que no se da otra cosa a los loros y que aprenden a hablar tomando eso? A qu $#rte !e %# estru&tur# iter# !e %# #ru(et#&i- &orres$o!e. #* "* &* !* e*
Res$#%!o #se Su"tesis Tesis G#r#t4#
1?. L# 8r#se ;!orque hay en el vino y el pan, me"clados, una virtud simp#tica que hace hablar . Costitue u#) #* "* &* !* e*
Res$#%!o #se Tesis G#r#t4# Su"tesis
1F. L# 8r#se ;H que se %# +## to(#r &o(o re(e!io u# "ue# ti!#! !e $# eso$#!o e vio.9 Corres$o!e #) #* "* &* !* e*
G#r#t4#. Res$#%!o Tesis #se Su"tesis
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1. Lee e% siuiete te3to es&u&+#!o e %# %o&o(o&i- &o%e&tiv#) “Señoras y señores pasajeros, no es mi intención molestarles, sólo les pido un momento de atención. Vengo a ofrecerles un producto que le será de gran utilidad a la dueña de casa y al público en general. Se trata de un magníco set de utensilios!"
A qu e%e(eto !e u !is&urso #ru(et#tivo &orres$o!e %# e3$resi- su"r##!# e e% te3to #terior #* "* &* !* e*
L# tesis !e% !is&urso que se v# # $ro8erir. U e%e(eto ret-ri&o $#r# $ersu#!ir # %os $#s#eros. E% $ri(ero !e %# serie !e #ru(etos que siue. U &oe&tor !e ti$o &ose&utivo. U# $re(is# $#r# #v#%#r %# #ru(et#&i- siuiete.
1. E% !is&urso #ru(et#tivo se r#&teri'# e eer#% $or) I. II. III.
Ser $re!o(i#te(ete or#%. U# re%#&i- er2rqui etre e(isor re&e$tor. Tr#t#r te(#s $o%(i&os. #* "* &* !* e*
S-%o I S-%o II S-%o III S-%o I III S-%o II III
0=. L# situ#&i- eu&i#tiv# !e% !is&urso #ru(et#tivo se r#&teri'# $or) I.
Tr#t#r so"re u te(# so"re e% &u#% e3iste !ivers#s $osi&ioes, o$iioes o $utos !e vist#. Teer r2&ter !e !i2%oo, !e/i!o $or %# !i8ere&i# !e $utos !e vist#. M#i8est#rse so%#(ete e situ#&ioes or#%es, t#%es &o(o !is&usioes, !e%i"er#&ioes, !e"#tes, 8oros, $#e%es, (es#s re!o!#s, et&.
II. III.
#* "* &* !* e* II.
S-%o I S-%o I II S-%o III S-%o II III S-%o I III
Identifque las alacias en los siguientes textos:
01. C-(o $ue!es &reer e e%%# si es u# (it-(##, %e et# ivet#r &os#s. #* "* &* !* e*
Evee#r e% $o'o. At#que i!ire&to. A$e%#r # %# (iseri&or!i#. Geer#%i'#&i- #$resur#!#. Y#%s# #$e%#&i- # %# #utori!#!.
00. Seor r#"iero, o (e $ue!e $#s#r e% $#rte@ si %o +#&e, (i $#!re (e quit#r2 e% #uto, o $o!r ir # visit#r # (i $o%o%# e%%# (e !e#r2. #* Evee#r e% $o'o. "* A$e%#r # %# (iseri&or!i#.
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&* At#que i!ire&to. !* Geer#%i'#&i- #$resur#!#. e* Y#%s# #$e%#&i- # %# #utori!#!. III.
¿Qu !odo siguientes#
de
ra"ona!iento
presentan
lo
enunciados
05. ;E% #(or es &o(o u# $%#t#. Si quere(os que ore' !e"e(os &ui!#r%#. De %# (is(# 8or(# !e"e(os $reo&u$#ros $#r# que e% #(or 8ru&ti/que.9 #* "* &* !* e*
Sito(2ti&o o $or sio. C#us#%. Geer#%i'#&i-. Autori!#!. A#%-i&o.
06. ;L# (uerte !e #%re!e!or !e u (i%%- !e $erso#s $or %# +#("ru# tr#o u 8uerte #u(eto !e %# (ir#&i- +#&i# %os Est#!os Ui!os !e A(ri.9 #* "* &* !* e*
Sito(2ti&o o $or sio. A#%-i&o. Geer#%i'#&i-. C#us#%. Autori!#!.
0:. ;De"es to(#rte tus re(e!ios !# o&+o +or#s e3#&t#s, $orque e% (!i&o %o i!i&-.9 #* "* &* !* e*
Sito(2ti&o o $or sio. C#us#%. A#%-i&o. Geer#%i'#&i-. Autori!#!.
0?. ;De"o etr#r # es# uiversi!#!, $orque to!os e (i 8#(i%i# +# estu!i#!o e e%%#.9 #* "* &* !* e*
Geer#%i'#&i-. Sito(2ti&o o $or sio. C#us#%. A#%-i&o. Autori!#!.
0F. A%uos &iet4/&os #+or# &ree que Norte#(ri $ue!e (u $roto etr#r e otr# $o %#&i#%. Esto es u# &ose&ue&i#, !i&e e%%os, !e estu!ios re#%i'#!os so"re %os $ro(e!ios !e te($er#tur# e %os B%ti(os 1== #os, %os que +# (ostr#!o u# $ersistete !#, $#rti&u%#r(ete e %#s !os B%ti(#s !!#s. Otros estu!ios +# (ostr#!o que %#s $os %#&i#%es se $ro!u&e &o i&re4"%e r#$i!e', o e (i%eios i #B &eturi#s, sio ust#(ete e u#s $os !!#s. #* "* &* !* e*
Por ##%o4# Por eer#%i'#&i- Por sios Por us# Por &riterio !e #utori!#!
$. %u&licidad:
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0. Cu2%es* !e %#s siuietes #sever#&ioes $ue!e #tri"uirse # %# $u"%i&i!#! I. II. III. #* "* &* !* e*
Su !es#rro%%o o est2 estre&+#(ete re%#&io#!o &o e% $roreso !e %os MCM %# so&ie!#! !e &osu(o. Su 8u&i- es $ersu#!ir # %os &osu(i!ores !e que e% $ro!u&to o8re&i!o es e% (eor, $or eso $ri(# e e%%# %# 8u&i- re8ere&i#% !e% %eu#e. E seti!o estri&to !e"e(os !i8ere&i#r $u"%i&i!#! !e $ro$##!#.
S-%o I. S-%o II. I III. II III. I, II III
0. Res$e&to # %os o"etivos !e %# $u"%i&i!#!, es ver!#!ero #/r(#r que I. II. III. #* "* &* !* e*
est2 oriet#!# # %# $ro(o&i- &o(er&i#%i'#&i- !e "iees servi&ios. "us e% $osi&io#(ieto !e (#rs e e% (er!o. tiee u# &%#r# 8u&i- $o%4tiso&i#%.
S-%o I. S-%o II. S-%o III I II. I III.
5=. Res$e&to # %os o"etivos !e %# $ro$##!#, es &orre&to #/r(#r que I. II. III. #* "* &* !* e*
S-%o I. S-%o II. III. II III. I, II III.
est#"%e&e u v4&u%o etre %os $ro!u&tores !e "iees servi&ios %os &osu(i!ores. est2 !irii!o # %os &iu!#!#os &o e% / !e $ro(over v#%ores o &o!u&t#s. su $ri&i$#% o"etivo es o"teer "ee/&ios e&o-(i&os # tr#vs !e %# $ro(o&i- !e $o%4tis $B"%is.