Peran, Prosedur Dan Implementasi Bahan Ajar SMP

Tugas 1 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR Peran, Prosedur dan Implementasi Bahan Ajar esuai !uri"ulum Ter#aru untu" MP dan Matri"s !eter"aitan !I, !$, Materi, Model% trategi Pem#elajaran, Integrasi !ara"ter, dan Penilaian

Print document



In order to print this document from Scribd, you'll first need to download it.

Puji s3u"ur "ita u4ap"an "ehadirat Allah 'T "arena atas #er"at rahmat dan hida3ah5N3a, sa3a dapat men3usun tugas ini dengan judul 6Peran, Prosedur dan Implementasi Bahan Ajar esuai Cancel

Download And Print

!uri !u ri"u "ulu lum m Ter#ar r#aruu untu" untu" MP dan dan Matr Matri" i"ss !ete !eter" r"ai aita tann !I, !I, !$ !$,, Mate Materi ri,, Mode Model% l% tra trate tegi gi Pem#elajaran, Integrasi !ara"ter, dan Penilaian7 $alam pen3usunan ma"alah ini penulis #an3a" mendapat masalah, namun hal terse#ut dapat diatasi diatasi den dengan gan #im#in #im#ingan gan dan dan du" du"ung ungan an dari #er#agai #er#agai piha"8 piha"8 Ma"a pen penulis ulis mengu4 mengu4ap" ap"an an terima"asih "epada dosen pem#im#ing mata "uliah Pengem#angan Bahan Ajar 0isi"a, pengarang #u"u serta pem#uat #log 9internet: 3ang sangat mem#antu se#agai pen4arian #ahan dalam pem#uatan tugas ini, dan teman5teman 3ang se4ara langsung atau tida" langsung terli#at dalam pem#uatan ma"alah ini8 Tugas ini telah diusaha"an untu" dapat diselesai"an dengan se#ai" mung"in, namun sa3a se#agai pen3usun men3adari #ah;a tida" ada "ar3a 3ang sempurna8 )ntu" itu semua "riti" dan saran dari pem#a4a sangat sa3a harap"an, se#agai #ahan pen3empurnaan pen3empurnaan dimasa 3ang a"an dating8 emoga ma"alah ini #erman
Print document




ISI And Print Cancel DAFTAR Download

!ATA PENGANTAR ...........................................................................................i $A0TAR II.....................................................................................................ii BAB I............................................................................................................1 PEN$AH)=)AN..............................................................................................1 A8 =atar Bela"ang..........................................................................................1 B8 Batasan Masalah........................................................................................1 /8 Tujuan Penulisan........................................................................................1 $8 Man
Print document




BAB I

Cancel

Download And Print

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

$alam suatu sistem pendidi"an di Indonesia, "uri"ulum itu siaman8 Pengem#angan "uri"ulum mele;ati suatu proses 3ang "omples dan meli#at"an #er#agai "omponen 3ang saling #er"aitan8 Pengem#angan !uri"ulum Ting"at atuan Pendidi"an 9!TP: menjadi !uri"ulum 21- 3ang di#erla"u"an mulai tahun ajaran 21-%21? dinilai telah memenuhi "onsep dasar "uri"ulum, 3aitu untu" men4apai tujuan pendidi"an8 Tahun ajaran 21-%21? ditandai dengan di#erla"u"ann3a !uri"ulum 21- untu" #e#erapa se"olah8 Per#edaan po"o" antara se#elumn3a 3aitu !TP 9!uri"ulum Ting"at atuan Pendidi"an: dengan !uri"ulum 21- #er"aitan dengan peren4anaan pem#elajaran 3ang dila"sana"an di se"olah8 $alam !TP, "egiatan pengem#angan sila#us merupa"an

Print document




28 Mem#eri"an gam#aran serta 4ontoh implementasi dari #ahan ajar dalam proses

pem#elajaran

Cancel

Download And Print

D. Man"aat Penul!san

Man
BAB II TIN#AUAN PUSTAKA

A. Kur!kulu$ %&'(

Pada a;aln3a istilah "uri"ulum diguna"an dalam dunia olah raga pada jaman (unani

Print document




#elajar8 Menurut Tim osialisasi !TP, #ahan ajar adalah segala #entu" #ahan 3ang diguna"an untu" mem#antu guru%instru"tur dalam mela"sana"an "egiatan #elajar Cancel

Download And Print

mengajar di "elas8 Bahan ajar 3ang dima"sud #isa #erupa #ahan tertulis maupun tida" tertulis8 Bahan Ajar atau learning material, merupa"an materi ajar 3ang di"emas se#agai #ahan untu" disaji"an dalam proses pem#elajaran8 Bahan pem#elajaran dalam pen3ajiann3a #erupa des"ripsi 3a"ni #erisi tentang
Print document




18 Men3edia"an Bahan Ajar 3ang sesuai dengan tuntutan "uri"ulum dengan mempertim#ang"an "e#utuhan peserta didi", 3a"ni Bahan Ajar 3ang sesuai dengan Cancel

Download And Print

"ara"teristi" dan setting atau ling"ungan sosial peserta didi"8

28 Mem#antu peserta didi" dalam memperoleh alternati< Bahan Ajar di samping #u"u5#u"u te"s 3ang ter"adang sulit diperoleh -8 Memudah"an guru dalam mela"sana"an pem#elajaran8 E. Peranan Bahan Aar

Peranan #ahan ajar menurut $adang unendar dan Is"andar 'assid 92C:, meliputi@ 1: Men4ermin"an suatu sudut pandang 3ang tajam dan inoati< mengenai pengajaran serta mendemonstrasi"an apli"asin3a dalam #ahan ajar 3ang disaji"an8 2: Men3aji"an suatu sum#er po"o" masalah 3ang "a3a, mudah di#a4a dan #erariasi, sesuai dengan minat dan "e#utuhan para peserta didi"8 -: Men3edia"an suatu sum#er 3ang tersusun rapi dan #ertahap8 ?: Men3aji"an metode5metode dan sarana5sarana pengajaran untu" memotiasi peserta didi"8 *: Menjadi penunjang #agi latihan5 latihan dan tugas5 tugas pra"tis8 .: Men3aji"an #ahan% sarana ealuasi dan remedial 3ang serasi dan tepat guna



Print document In order to print this document from Scribd, you'll first need to download it.

!ompetensi inti diran4ang seiring dengan mening"atn3a usia peserta didi" pada "elas tertentu8 Melalui "ompetensi inti, integrasi erti"al #er#agai "ompetensi dasar pada Cancel

Download And Print

"elas 3ang #er#eda dapat dijaga8 Rumusan "ompetensi inti mengguna"an notasi se#agai #eri"ut@ 18 !ompetensi Inti51 9!I51: untu" "ompetensi inti si"ap spiritual 28 !ompetensi Inti52 9!I52: untu" "ompetensi inti si"ap sosial -8 !ompetensi Inti5- 9!I5-: untu" "ompetensi inti pengetahuan dan ?8 !ompetensi Inti5? 9!I5?: untu" "ompetensi inti "eterampilan8 !ompetensi Inti untu" jenjang e"olah Menengah Pertama%Madrasah Tsana;i3ah sesuai dengan peraturan menteri pendidi"an nomor .D tahun 21- dapat dilihat pada Ta#el #eri"ut@ !&MPETENI INTI !E=A II 18 Menghargai dan mengha3ati ajaran agama 3ang dianutn3a 28 Menghargai dan

!&MPETENI INTI !E=A III 18 Menghargai dan mengha3ati ajaran agama 3ang dianutn3a 28 Menghargai dan

!&MPETENI INTI !E=A I 18 Menghargai dan mengha3ati ajaran agama 3ang dianutn3a 28 Menghargai dan




?8 Men4o#a, mengolah, dan men3aji dalam ranah

"ejadian tampa" mata *8 Mengolah, men3aji, dan Cancel

"ejadian tampa" mata .8 Mengolah, men3aji, dan

Download And Print

menalar dalam ranah

menalar dalam ranah

"on"ret 9mengguna"an,



mengurai, merang"ai,



memodi
memodi
memodi
mem#uat: dan ranah

mem#uat: dan ranah

mem#uat: dan ranah

a#stra" 9menulis,

a#stra" 9menulis,

a#stra" 9menulis,

mem#a4a, menghitung,



menggam#ar, dan

menggam#ar, dan

menggam#ar, dan

mengarang: sesuai dengan

mengarang: sesuai

mengarang: sesuai dengan

3ang dipelajari di se"olah

dengan 3ang dipelajari di

3ang dipelajari di se"olah

dan sum#er lain 3ang

se"olah dan sum#er lain

dan sum#er lain 3ang sama

sama dalam sudut

3ang sama dalam sudut

dalam sudut pandang%teori

pandang%teori

pandang%teori

Print document




a8 Menjelas"an tujuan pem#elajaran 3ang harus di4apai pada setiap pilahan pem#elajaran dari masing5masing su#tema8 Cancel Download And Print #8 Menjelas"an media pem#elajaran 3ang dapat

diguna"an

dalam

men3elenggara"an proses pem#elajaran agar guru sudah men3iap"an media5 media pem#elajaran 3ang diperlu"an8 48 Menjelas"an lang"ah5lang"ah pem#elajaran

3ang

dila"u"an

dalam

men3elenggara"an proses pem#elajaran agar dapat mem#antu guru dalam men3usun ren4ana pela"sanaan pem#elajaran, dengan sistematis mengi"uti lang"ah5lang"ah pem#elajaran tersu#ut8 d8 Menjelas"an tentang te"ni" dan instrumen penilaian 3ang dapat diguna"an dalam setiap pilihan pem#elajaran 3ang mung"in memili"i "ara"teristi" tertentu8 e8 Menjelas"an jenis lem#ar "erja 3ang sesuai dengan pilahan pem#elajaran 3ang ada dalam Bu"u is;a8 -8 Penjelasan tentang Metode dan Te"ni" Pem#elajaran 3ang $iguna"an dalam Proses Pem#elajaran8

Print document




diran4ang sedemi"ian rupa dalam setiap pem#elajaran8 Guru dapat melihat per"em#angan pengetahuan, "eterampilan dan si"ap sis;a sesuai dengan "ompetensi Cancel

pem#elajaran 3ang telah ditetap"an8

Download And Print

?8 Re
A. I$,le$entas! Bahan Aar Pa-a Kur!kulu$ %&'( -engan Pen-ekatan Sa!nt!"!k

!uri"ulum 21- merupa"an pengem#angan dari "uri"ulum5"uri"ulum se#elumn3a8 Implementasi "uri"ulum 21- dileng"api dengan #u"u sis;a dan pedoman guru 3ang disedia"an oleh Pemerintah8 trategi ini mem#eri"an jaminan terhadap "ualitas isi%#ahan ajar dan pen3ajian #u"u serta #ahan #agi pelatihan guru dalam "eterampilan mela"u"an



Print document In order to print this document from Scribd, you'll first need to download it. Cancel

Download And Print

B. Matr!k Ketera,a!an Pe$*elaaran IPA S$, Kelas /II

C. Matriks Keterkaitan capaian Pembelajaran, Materi, Model/Strategi Pembelajaran, Integrasi Karakter dan Teknik Penilaian

$8 Materi J8 =istri" statis a8 Muatan listri" #8 Hu"um 4oulom# !8

E8 Integrasi dengan !I =8 !I 1 - urat Ar Rad @ 1M8 N8 !I 2 - Rasa ingin tahu - &#je"ti< - Jujur - Bertanggung ja;a# - Ter#u"a - !ritis

08 Integrasi dengan Pende"atan ainti
G8 !egiatan Guru

H8 !e

B/8

B!8 me de dip B=8 BM8 #er #e diu BN8 B&8

Guru mendemonstrasi"an mengu"ur panjang meja B$8 BE8 B08 Guru meman4ing sis;a agar #ertan3a mengapa #enda5#enda harus diu"ur BG8

Print document




$8 Materi

E8 Integrasi dengan !I Cancel

Bx8 /A8

08 Integrasi dengan Pende"atan Downloadainti
G8 !egiatan Guru

H8 !e

BI8 BJ8 Guru mem#im#ing sis;a dalam mempresentase"an hasil pengu"urann3a "edalam satauan #a"u

B8is me has "el




CB.

CC. Cancel

BAB I/

PENUTUP Download And Print

/$8 A. Kes!$,ulan

18 Pada "uri"ulum 21-, peserta didi" dituntut untu" dapat mandiri, "ritis dan a"ti< dalam menemu"an hal5hal #aru, menganalisis, dan men3impul"an setiap apa 3ang didapat"an dalam proses pem#elajaran8 28 Pada "uri"ulum 21-, peserta didi" dituntut untu" dapat mandiri, "ritis dan a"ti< dalam menemu"an hal5hal #aru, menganalisis, dan men3impul"an setiap apa 3ang didapat"an dalam proses pem#elajaran8 -8 Bahan pem#elajaran 3ang di"em#ang"an dalam pem#elajaran "uri"ulum 21- dengan mengguna"an pende"atan sainti
/G8 $i lapangan proses pem#elajaran 3ang sesuai !uri"ulum 21- #elum terla"sana

Print document




/T8 !ementrian Pendidi"an dan !e#uda3aan8 21-8 Permendikbud Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi8 Ja"arta@ !emendi"#ud8 Cancel

Download And Print

/)8 !ementrian Pendidi"an dan !e#uda3aan8 21-8 Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses8 Ja"arta@ !emendi"#ud8 /8 !ementrian Pendidi"an dan !e#uda3aan8 21-8 Permendikbud Nomor .D Tahun 21- tentang !erang"a $asar dan tru"tur !uri"ulum e"olah Menengah Atas%Madrasah Ali3ah8 Ja"arta@ !emendi"#ud8 /'8 )) Repu#li" Indonesia Nomor .* Tahun 21- Tentang tandar Proses Pendidi"an $asar dan Menengah8



Print document CX.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1

In order to print this document from Scribd, you'll CY. (RPP) first need to download it.

CZ. DA.

Madrasah

:

MTsN TEMBOK KACANG

DB.

Mata P!a"ara#

:

$PA

DC.

K!as%S&str

:

'$$%1

DD.

A!as* +at,

:

DE.

T&a :

OBJEK $PA DAN PENGAMATANYA

D3.

T4* :

PENG-K-RAN SEBAGA$ BAG$AN DAR$ PENGAMATAN

Cancel

Download And Print

1 X PERTEM-AN ( /02)

D. D!. A. K&4t#s* Dasar da# $#d*atr P#5a4a*a# K&4t#s* D$. DJ. N DN. 1 DO.

DK.

K&4t#s* $#t*

DL.

K&4t#s* Dasar

DP.Me"#$%r#%i d%" D). 1.1 Me'%$%'i *o"se+ +e"#(*(r%" er%#%i Me"#$%y%ti %&%r%" %#%'% y%"# di%"(t"y% es%r%" y%"# %d% +%d% diri, '%*$-(* -i"#*("#%"

$id(+, si*

16

d%" se*it%r

DM.

D/.

DS.

$#d*atr P#5a4a*a# K&4t#s*

1.1.1 Me"eri'% +ered%%" iri iri si* te'%" di*e-%s"y% se%#%i '%*$-(* i+t%%" t($%" 1.1.2 Me"eri'% de"#%" i*$-%s iriiri si* y%" di'i-i*i se%#%i

Print document DJ. N

DK.



DL. K&4t#s* DM. K&4t#s* In$#t* order to print this document Dasar from Scribd, you'll

$#d*atr P#5a4a*a# K&4t#s*

first need to download it. se%#%i %#i%" d%ri oser%si, sert% +e"ti"#"y% +er('(s%" Cancel Downloads%t(%" And Print terst%"d%r %*( d%-%'

D. 2 D.

*%r("i% t($%"

D. Me"#$%r#%i d%" D. 2.1. Me"("&(**%" D<. 2.1.1 Me-%*(*%" +e"#%'%t%" = +ero%%" Me"#$%y%ti +eri-%*( &(&(r, +eri-%*( i-'i%$, 'e'i-i*i se%r% &(&(r d%" o&e*tif disi+-i", t%"##("# &%%, r%s% i"#i" t%$(, o&e*tif, E>. Me-%+or*%" $%si+ed(-i to-er%"si, d%" &(&(r, te-iti, er'%t, te*(", E?. 2.1.2 +e"#%'%t%" se%r% te-iti #oto"# royo"#,s%"t(", $%ti $%ti, ert%"##("# +er%y% diri, d%-%' &%%,ter(*%, *ritis, *re%tif, eri"ter%*si se%r% i"o%tif, d%" +ed(-i efe*tif de"#%" -i"#*("#%" d%-%' %*tiit%s -i"#*("#%" sosi%- d%" se$%ri $%ri se%#%i (&(d %-%' d%-%' &%"#*%(%" i'+-e'e"t%si si*%+ d%-%' +er#%(-%" d%" 'e-%*(*%" +ero%%", d%" *eer%d%%""y% erdis*(si D. D;.

E@. 3

ED. Me'%$%'i EE. 3.1. Me'%$%'i *o"se+ EF.3.1.1 Me"&e-%s*%" +e"#erti%" Pe"#et%$(%" f%*t(%-, +e"#(*(r%" er%#%i +e"#(*(r%" de"#%" e"%r *o"se+t(%-, d%" es%r%" y%"# %d% +%d% diri, E. 3.1.2 Me"&e-%s*%" +e"ti"#"y% +rosed(r%- erd%s%r*%" '%*$-(* $id(+, d%" 'e"##("%*%" s%t(%" %*( r%s% i"#i" t%$("y% -i"#*("#%" si* se*it%r E!. 3.1.3 Me"#*o"ersi*%" s%t(%" te"t%"# A-'( se%#%i %#i%" d%ri 17



Print document DJ. N

DK.

DL. K&4t#s* DM. K&4t#s* In$#t* order to print this document Dasar from Scribd, you'll

$#d*atr P#5a4a*a# K&4t#s*

first need to download it. Pe"#et%$(%", e*"o-o#i, oser%si, sert% +e"ti"#"y% Siste' A"ter"%sio"%Se"i, ?(d%y% ter*%it +er('(s%" s%t(%" fe"o'e"% d%" *e&%di%" terst%"d%r %*( d%-%' Cancel Download And Print t%'+%* '%t% +e"#(*(r%" EA. 4

Me-%*(*%" +e"#(*(r%" EB. Me"o%, 'e"#o-%$, d%" EK. 4.1. Me"y%&i*%" $%si- EN. 4.1.1 es%r%" +%"&%"# de"#%" %-%t (*(r 'e"y%&i d%-%' r%"%$ +e"#(*(r%" ter$%d%+ *o"*ret 'e"##("%*%", es%r%" es%r%" +%d% diri t%* %*( y%"# seri"# di#("%*%" 'er%"#*%i, 'e'odi*%si, '%*$-(* $id(+, d%" d%-%' *e$id(+%" se$%ri$%ri Me-%*(*%" +e"#(*(r%" d%" 'e'(%t d%" r%"%$ -i"#*("#%" si* de"#%" EO. 4.1.2 %str%* 'e"(-is, 'e"#("%*%" s%t(%" %*( es%r%" +%"&%"# de"#%" %-%t (*(r 'e'%%, 'e"#$it("#, d%" s%t(%" t%* %*( %*( y%"# seri"# di#("%*%" 'e"##%'%r, d%" d%-%' *e$id(+%" se$%ri$%ri EL. 'e"#%r%"# ses(%i de"#" y%"# di+e-%&%ri di EM. se*o-%$ d%" s('er -%i" y%"# s%'% d%-%' s(d(t +%"d%"#= teori

18



Print document In order to print this document from Scribd, you'll first need to download it. Matr* P&6!a"ara#

B.

EP. E). s%t(%" E/.

Cancel Download And Print 1. Pe"#(*(r%" %d%-%$ 'e'%"di"#*%" s(%t( es%r%" d%"

2. s%t(%" %*( 'er(+%*%" s%t(%" y%"# te-%$ didefe"isi*%" see-('"y% d%" di +%*%i A"ter"%sio"%-

ES.

3. *o"ersi s%t(%"

E. C. K7*ata# P&6!a"ara# E-.

EX. +a  t , E'. N

E+.

K7*ata#

( &




E'. N

Download And Print

E+.

EX. +a  t ,

K7*ata#

F. Pe"didi* 'e-%*(*%" +e"#%'%t%" ter$%d%+ de'o"str%si 'e"#(*(r +%"&%"# 'e&% FM. FN. 6. M#a#8a FO. Pe"#(*(r%" ter'%s(* s%-%$ s%t( e"t(* +e"#%'%t%", +esert% didi* di'i"t% ert%"y% er*%it%" de"#%" e"d% e"d% y%"# $%r(s di(*(r,  'e"#%+% e"d%e"d% terse(t $%r(s di(*(rG 

( &  # * t ) 5 E. F. . !. 10




E'. N

Download And Print

E+.

K7*ata#

EX. +a  t , ( &  # * t )

?.

G'8 . 3 . C

Penutup

Pesert% didi* ers%'%s%'% de"#%" +e"didi* 'e"yi'+(-*%" $%si- +e'e-%&%r%" d%" 'e-%*(*%" reIe*si ;. C Pesert% didi* 'e'eeri*%" +e"#$%r#%%"  +(&i%"  *e+%d% &%%%" +esert% didi* y%"# %i* <. C Pesert% didi* 'e"y%'+%i*%" i"for'%si '%teri +%d% +erte'(%" eri*(t"y% y%it( es%r%" +o*o* d%" es%r%"

!>. 10



Print document E.

In order to print this document from Scribd, you'll first need to download it. $#str,&# 4#*!a*a#

E. Cancels+irit(%Download And Print !F. A"str('e" +e"i-%i%" si*%+

!. .

PEN$LA$AN SP$R$T-AL

$. J. N.

K.

N a&a

L.

S*a4 S4*r*t,a!

P. M#r*&a Pr6daa#

<. Rasa S8,,r

R.

 M

#8adar* K6radaa# = K6sara# T,ha#

S A

!. 1.

-.

'.

+.

X.

Y.

!<. 2.

$A.

$B.

$C.

$D.

$E.



Print document In order to print this document from Scribd, you'll first need to download A"str('e" +e"i-%i%" si*%+ sosi%- it.

BB.

JK.PEN$LA$AN S$KAP

Cancel

Download And Print

B.

JO.S*a4 JM. N

JN.

Na&a

. S B

H@.

HD.

HE.

. 5 B

HF.

. 6 B

H.

. 7 B

. 9 B

( $ H!. HA.

. : B

HB.

. ; B

HH.

. < B

H.



Print document NA.

In order to print this document from Scribd, you'll need toDAN download it. R-BR$Kfirst SOAL JA+ABAN

N?. No.

N@.

NE. 1.

NF. >+%*%$ y%"# di'%*s(d de"#%" +e"#(*(r%"

Cancel

PE/>N;>>N

Download And Print

NG. N$. 2.

NB. Me"#%+% +e"ti"#

s%t(%"

%*(

it(

NH. NM. 3.

NN. Ho"ersi*%"-%$ s%t(%" eri*(t esert% "i-%i"y% NO. NP.

%. 1 *' . 20 o"s

ND.

L . '

L .. *#

N).

. 400 '' L .. '

N/.

d. 11 'e"it L .. deti*

N!. Pe"#(*(r%"%d%-%$ 'e'%"di" y%"# di(*(r de"#%" %-%t (*( se%#%i s%t(%". N. S%t(%" %*( s%"#%t +e"ti"# %d%-%$ s%t(%" y%"# dii+%*%i di sei"i di#("%*%" se%#%i %(%" +ered%%" d-%' +e"#(*(r%" %"t% N-.

a. 1 &

N'.

6.  #

N+.

5. 0 &

NX.

d. 11 &#*

NY. NZ

.  t#

Print document



In order to print this document from Scribd, you'll first need to download it. Cancel

2.

OO. •

•

•

3. • • •

ON. 1

Download And Print

Me"&e-%s*%" +e"ti"#"y% s%t(%" %*(

OP.3

?i-% i"ti &%%%" +esert% didi* te+%t d%" ses(%i de"#%" *("i y%"# te-%$di(%t #(r( ?i-% &%%%" +esert% *(r%"# ses(%i de"#%" *("i y%"# te-%$ di(%t #(r( ?i-% &%%%" +esert% didi* tid%* te+%t d%" tid%* ses(%i de"#%" *("i y%"# te-%$ di(%t #(r( tet%+i s(d%$ er(s%$%d%-%' 'e"&%%

O). 2

OS.

Me"#*o"ersi*%" s%t(%" esert% "i-%i"y%.

O.

?i-% &%%%" e"%r *e -i'% +oi""y% ?i-% &%%%" e"%r *(r%"# d%ri -i'% +oi""y% ?i-% &%%%" +esert% didi* tid%* te+%t d%" tid%* ses(%i de"#%" *("i y%"# disedi%*%" t%+i s(d%$ er(s%$% d%-%' 'e"&%%

O. 3

O/. 1

O. 2 O

Print document PJ. PK. P. PM.

In order to print this document from Scribd, you'll Petunjuk Penskoran first need :to download it.

S*or terti"##i 3 K 5 L15 Per$it("#%" s*or %*$ir 'e"##("%*%" r('(s : Cancel Download And Print

PN. PO. PP.

Skor Perolehan x 100 skor akhir Skor Tertinggi =





Print document P).

A"tr('e" +e"i-%i%" *eter%'+i-%"

PR. KETERAMP$LAN


PEN$LA$AN

PS.

Cancel P'. Download And Print As4 PZ. PT. N

P-.

Taha4 Prss P&6,ata# P#7a&ata#

Na&a

<3.

T

Taha 4 Ah*r (M#7 &,#*as* a#)

P+. Sr A  h* r

<<.

<-.

<'.

<+.

RA.

RB.

RC.

RD.

/E. RF.

Keterangan penilaian:

RG8

1 z sangat tida" #ai"

RM.

27

Petunjuk Penskoran :



Print document RH8 RI8 RJ8 R!8

2 z tida" #ai" - z 4u"up #ai" ? z Bai" * z angat #ai"

RN. S*or terti"##i 5 K 4 L 20 In order to print this document from Scribd, you'll /O. Per$it("#%" s*or %*$ir 'e"##("%*%" r('(s : first need to download it.

RL.

/P.

Cancel

Download And Print

R<.

//.

28

Skor Perolehan x 100 skorakhir Skor Tertinggi =

Peran, Prosedur Dan Implementasi Bahan Ajar SMP

Recommend Documents