Unidad 1 Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual 1.1. Historia desarrollo y estado actual de la profesión. 1.2. Los ambitos del desarrollo de la profesión en el contexto social. 1.3. Las prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional, nacional y local. 1.4. Sectores productivos y de servicios del entorno afines a la profesión. La ingeniería mecánica es una rama de la ingeniería, que aplica las ciencias exactas, específicamente los principios físicos termodinámica,mecánica, ciencia de materiales, mecánica de fluidos y análisis estructural para el diseño y análisis de diversos elementos usados en la actualidad, tales como maquinarias con diversos fines (térmicos, hidráulicos, de transporte, de manufactura), así como también de sistemas de ventilación, vehículos motorizados terrestres, aéreos y marítimos, entre otras aplicaciones. La ingeniería mecánica es un campo muy amplio de la ingeniería que implica el uso de los principios de la física para el análisis, diseño, fabricación de sistemas mecánicos. Tradicionalmente, ha sido la rama de la ingeniería que mediante la apli cación de los principios físicos ha permitido la creación de dispositivos útiles, como utensilios y máquinas. Los ingenieros mecánicos usan principios como el calor, las fuerzas y la conservación de la masa y la energía para analizar sistemas físicos estáticos y dinámicos, contribuyendo a diseñar objetos. La Ingeniería Mecánica es la rama de las máquinas, equipos e instalaciones teniendo siempre en mente aspectos ecológicos y económicos para el beneficio de la sociedad. Para cumplir con su labor, la ingeniería mecánica analiza las necesidades, formula y soluciona problemas técnicos mediante un trabajo interdisciplinario, y se apoya en los desarrollos científicos, traduciéndolos en elementos, máquinas, equipos e instalaciones que presten un servicio adecuado, mediante el uso racional y eficiente de los recursos disponibles. Los campos de la ingeniería mecánica se dividen en una cantidad exten sa de subdisciplinas. Muchas de las disciplinas que pueden ser estudiadas en Ingeniería mecánica pueden tocar temas en comunes con otras ramas de la ingeniería. Un ejemplo de ellos son los motores eléctricos que se solapan con el campo de los ingenieros eléctricos o la termodinámica que también es estudiada por los ingenieros químicos. Las aplicaciones de esta ingeniería se encuentran en los archivos de muchas sociedades antiguas de todo el mundo. En la antigua Grecia, las obras de Arquímedes (287 a. C.212 a. C.) ha influido profundamente en la mecánica occidental y Heron de Alejandría (c. 10-70 d. C.), creó la primera máquina de vapor.1 En China, Zhang Heng (78-139 d. C.) mejora un reloj de agua e inventó unsismómetro, y Ma Jun (200-265 d. C.) inventó inv entó un carro con diferencial de engranajes. El ingeniero chino Su Song (1020-1101 d. C.) incorporó un mecanismo de escape en su torre del reloj astronómico dos siglos antes de que cualquier fuga se puediese encontrar en los relojes de la Europa medieval, así como la primera cadena de transmisión.2
Durante los siglos VIII al XV, en la era llamada edad de oro islámica, se realizaron notables contribuciones de los musulmanes en el campo de la tecnología mecánica. Al Jaziri, quien fue uno de ellos, escribió su famoso "Libro del Conocimiento de ingeniosos dispositivos mecánicos" en 1206, en el cual presentó muchos diseños mecánicos. También es considerado el inventor de tales dispositivos mecánicos que ahora forman la base de mecanismos, tales como árboles de levas y cigüeñal.3 Un hito importante en la creación de la ingeniería mecánica sucedió en Inglaterra durante el sigle XVII cuando Sir Isaac Newton formuló las tres L eyes de Newton y desarrolló el cálculo. Newton fue reacio a publicar sus métodos y leyes por años, pero fue finalmente persuadido a hacerlo por sus colegas, tal como Sir Edmund Halley, para el beneficio de toda la humanidad. Historia de la Ingeniería La historia de la civilización es en cierto modo, la de la ingeniería: largo y arduo esfuerzo para hacer que las fuerzas de la naturaleza trabajen en bien del hombre. Los primeros hombres utilizaron algunos principios de la ingeniería para conseguir sus alimentos, pieles y construir armas de defensa como hachas, puntas de lanzas , martillos etc.. Pero el desarrollo de la ingeniería como tal, comenzó con la revolución agrícola (año 8000 A.C.) , cuando los hombres dejaron de ser nómadas , y vivieron en un lugar fijo para poder cultivar sus productos y criar animales comestibles. Hacia el año 4000 A.C., con los asentamientos al rededor de los ríos Nilo, Éufrates e Indo, se centralizó la población y se inicio la civilización con escritura y gobierno. Con el tiempo en esta civilización aparecería la ciencia. Los primeros ingenieros fueron arquitectos, que construyeron muros para proteger las ciudades, y construyeron los primeros edificios para lo cual utilizaron algunas habilidades de ingeniería. Seguidos por los especialistas en irrigación , estos se encargaron de facilitar el riego de las cosechas, pero como las mejores zonas para cosechar eran frecuentemente atacadas, aparecen los ingenieros Militares encargados de defender las zonas de cosecha y las ciudades. Se destaca la importancia que la comunicación a tenido en el desarrollo. Así las poblaciones ubicadas a lo largo de rutas comerciales desde China a España progresaron mas rápidamente por que a estas les llegaba el conocimiento de innovaciones realizadas en otros lugares. En los últimos tres siglos la ciencia y la ingeniería han avanzado a grandes pasos, en tanto que antes del siglo XVIII era muy lento su avance. Los campos mas importantes de la ingeniería aparecieron así: militar, civil, mecánica, eléctrica, química, industrial, producción y de sistemas, siendo las ingeniería de sistemas uno de los campos mas nuevo .
Fue la necesidad quien hizo a los primeros ingenieros. La primera disciplina de ingeniería fue: la ingeniería militar se desarrollo para ayudar a satisfacer una necesidad básica de supervivencia. Cada periodo de la historia ha tenido distintos climas sociales y económicos, así como presiones que han influido grandemente tanto el sentido como el progreso de la ciencia y de la ingeniería. Es preciso recordar que durante nuestro crecimiento aprendemos a considerar normal quizá no sea más que una moda pasajera social o económica que representa un punto en el tiempo. Se presenta la historia de la ingeniería según las culturas: Ingeniería Egipcia, Ingeniería Mesopotámica, Ingeniería Griega, Ingeniería Romana, Ingeniería Oriental e Ingeniería Europea. Desarrollo de la ingeniería mecánica Históricamente, esta rama de la ingeniería nació en respuesta a diferentes necesidades que fueron surgiendo en la sociedad. Se requería de nuevos dispositivos con funcionamientos complejos en su movimiento o que soportaran grandes cantidades de fuerza, por lo que fue necesario que esta nueva disciplina estudiara el movimiento y el equilibrio. También fue necesario encontrar una nueva manera de hacer funcionar las máquinas, ya que en un principio utilizaban fuerza humana o fuerza animal. La invención de máquinas que funcionan con energía proveniente del vapor, del carbón, depetroquímicos (como la gasolina) y de la electricidad trajo grandes avances, dando origen a la Revolución Industrial a mediados del siglo XVIII. Más adelante surgiría la producción en serie. A principios del siglo XIX en Inglaterra, Alemania y Escocia, el desarrollo de herramientas de maquinaria llevó a desarrollar un campo dentro de la ingeniería en mecánica, suministro de máquinas de fabricación y de sus motores.4 En los Estados Unidos, la American Society of Mechanical Engineers (ASME) se formó en 1880, convirtiéndose en la tercera sociedad de profesionales de ingeniería, después de la Sociedad Americana de Ingenieros Civiles (1852) y el Instituto Americano de Ingenieros de Minas (1871). [4] Las primeras escuelas en los Estados Unidos para ofrecer una enseñanza de la ingeniería son la Academia Militar de Estados Unidos en 1817, una institución conocida ahora como la Universidad de Norwich en 1819, y el Instituto Politécnico Rensselaer en 1825. La educación en ingeniería mecánica se ha basado históricamente en una base sólida en matemáticas y la ciencia.5Cuando los españoles habían llegado a México en la conquista, los aztecas ya habían construido varias obras ingenieriles, como por ejemplo varios diques que protegía a Tenochtitlan del Lago de Texcoco en caso de posibles inundaciones. Estas construcciones fueron destruidas por los conquistadores.6 En 1551 fue fundada la Real y Pontificia Universidad de México, sin embargo, los egresados eran religiosos, profesionales y académicos de la teología, derecho y medicina. Los ingenieros provenían de Europa para realizar las obras. A finales del siglo XIX comenzó la industrialización en México. Con la llegada del ferrocarril, y la explotación de las minas, el país sufrió un avance tecnológico. Esto se sumó a la explotación del petróleo, que necesitaba maquinaria para la perforación y para el transporte del crudo, además de la construcción de refinerías y oleoductos.
En 1972 se fundó el Real Seminario de Minería en México, considerada la primera escuela de ingenieros de Latinoamérica.En 1535 se fundo la primera Escuela para Varones que conformaba niveles de área minería , alfarería y agricultura.En 1857 se cambia el nombre expedido por el presidente Benito Juarez por Escuela de Artes y Oficios reconocido como técnicos mecánicos, Alfareros y agricultores .Posteriormente durante la Revolución Mexicana , se propuso que esta escuela tendría un niv el profesionista , así se le cambio el nombre a Escuela de Ingenieros Mecánicos y Eléctricos, En 1932 se crea la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME) que se anexo al Instituto Politécnico Nacional iniciando con la imparticion de cursos en 1936 con las carreras de Ingeniería Mecánica , Ingeniería Eléctrica , Ingeniería Aeronáutica y Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica. Siendo la ESIME una de las escuelas mas antiguas en México en el desarrollo tecnológico en el área Mecánica-Eléctrica. 7 La primera central eléctrica fue la Central hidroeléctrica de Chivilingo, construida en Lota entre los años 1896 y 1897, para las minas de carbón de la zona.8 Fue construida mientras Isidora Goyenechea tenía al mando la conducción de las minas, luego del fallecimiento de su esposo Luis Cousiño. Francisco González Villalobos, es el primer ingeniero mecánico titulado en Chile, egresado de la Universidad Técnica Federico Santa María en 1940,9 motivo por el cual tuvo la responsabilidad de convertirse en el especialista pionero en el p aís. En 1956 se creó la carrera de ingeniería mecánica en la Universidad de Concepción, la segunda ingeniería de dicha universidad, egresando la primera generación el año 1962. En el año 1965 se cambia el nombre por el de ingeniería civil mecánica.10 En 1966 se comenzó a dictar la carrera de ingeniería civil mecánica en la Univ ersidad de Chile, y egresando la primera generación en 1970.11 1 Habla del origen y la evolución de la ingeniería El hombre siempre ha dedicado mucho trabajo al desarrollo de dispositivos y estructuras que hagan más útiles los recursos naturales. Eso hombres fueron los predecesores del ingeniero de la era moderna. La diferencia más significativa entre aquellos antiguos ingenieros y los de nuestro día, es elconocimiento en el que se basa sus obras. Los primitivos ingeniero diseñaban puentes, maquinas y otras de importancia sobre la base de un conocimiento practico o empírico, el sentido común, la experimentación y la inventiva personal. En contraste con los ingenieros de nuestros días, los antiguos practicantes carecían casi por completo del conocimiento de la ciencia lo que es explicable: la ciencia prácticamente no existía. La ingeniería permaneció esencialmente ese estado durante muchos siglos. 2 ¿A qué se llama aspectos fundamentales de la ingeniería? La actividad fundamental de todo ingeniero es la toma de decisión para solucionar problemas. El que se llegue a tener en la ingeniería dependerá principalmente del conocimiento, basado en el hecho que se haya adquirido, de las h abilidades que haya desarrollado y de su capacidad para continuar su auto-mejoramiento.
3 Hablar de las ramas principales de la ingeniería Ingeniería mecánica Los ingenieros mecánicos son principalmente, los encargados de diseñar y mantener los sistemas que permiten la transformación de la energíamecánica. Los ingenieros mecánicos encuentran trabajo en las industrias de aire acondicionado, aviación, automóviles, química, materiales, papel,potencia, petróleo, refrigeración y manufactura en general. Ingeniería eléctrica Podríamos decir que la ingeniería eléctrica es la rama de la ingeniería que estudia la teoría y aplicación de los fenómenos eléctricos, electrónicos y electromagnéticos. Por tanto el ingeniero eléctrico trabaja con una gran variedad de materiales, instrumentos maquinas, equipo y sistemas que produce, transforman, transportan y regulan la energía eléctrica para hacerla útil al hombre. Ingeniería electrónica Rama de del la electrónica estudia los sistemas eléctricos con que generamos, o convertimos señales mecánica en eléctricas de escasa potencia y viceversa, para ser interpretadas o usadas en nuestra vida practica. Necesitamos de estudio de la electrónica, para amplificar la voz humana, para transmitir señales al espacio, para captar señales, para detectar temperaturas en hornos, controlar procesos industriales, automáticamente, tocando en este sentido un intenso campo que se desarrolla a pasos agigantados. 4 Hablar detalladamente del plan de estudio de la ingeniería Se plantea, con la finalidad de formar ingeniero electromecánico tomando como base los conocimientos, adquiridos por el estudiante en el bachillerato pasado luego por diez semestres. Durantes los primeros semestres al estudiante se le enseña las materias que servirán de base: la física, química y lasmatemáticas, para que pueda relacionar los conceptos teórico o modelos matemáticos. Además se estudia materias como Dibujo Técnico, Economía, Administración de Empresas, Estadísticas, Ingeniería Económica, Recurso Naturales de la r epublica dominicana y Conservación del medio ambiente. En los siguientes semestres estudia materias que le darán el conocimiento de una serie de principio teórico, tales como: Termodinámica, CircuitosEléctricos, Mecánica de los Fluidos, Electrónica, Resistencia de materiales, Metalurgia física, entre otros. 5 ¿Cuáles son las funciones de la ingeniería? La ingeniería para poder llevar a cabo su trabajo necesita llevar una buena planificación ya que cada problema lleva asociado unos factores cuantitativos o cualitativos, así que es muy importante idear un buen proceso de diseño en el que
pueden intervenir la abstracción matemática y/o el sentido común, y este proceso se podría dividir en las llamadas funciones de la ingeniería. Las funciones básicas de cualquier ingeniería son : • La investigación - Buscar nuevos principios y procesos. • El desarrollo - Buscar aplicaciones prácticas al resultado de la investigación • La construcción - Planificación del desarrollo del producto. • La producción - Elegir procesos para la construcción. • La operación - Controlar como se va produciendo. • La gestión - Se analizan requerimientos del usuario y se recomiendan soluciones con
la mejor relación calidad / precio.
6 Hablar de la funciones de la ingeniería La ingeniería es una actividad profesional orientada a la resolución de problemas, esta se enfrenta a estos problemas de una forma práctica, basándose en los conocimientos que proporciona la ciencia, es decir, la ingeniería para su actividad lo que hace básicamente es ante la aparición de un problema buscar una solución basada en la ciencia y en el sentido común y que sea tecnológicamente factible en ese momento. La ingeniería en si lo que busca es aplicar los conocimientos científicos al servicio del hombre implementando una serie de técnicas para su aplicación tangible. 7 ¿Cuáles son la característica de un ingeniero competente? Para ser competente su caudal de conocimientos debe extenderse más allá de la física y la ingeniera, debe abarca materias tales como Economía, Teoría del gobierno psicología, Sociología y Humanidades. Un Ingeniero debe tener conocimientos reales, destreza, capacidad y actitudes. 8 Hablar de las actitudes, conocimientos, habilidades del ingeniero El ingeniero aplica los conocimientos con ayuda de las habilidades principalmente mentales. El trabajo suyo se realiza por medio de un proceso llamado diseño, que es el procedimiento general por el que se convierte el enunciado vago de lo que se desea, en el conjunto de especificaciones de un sistemaque sirva para el propósito deseado. 9 ¿Cuál es el papel de la ingeniería en la sociedad moderna? La ingeniería de nuestros días se enfrenta esencialmente a los mismos tipos de problemas, a los que se enfrentaban nuestros antes pasados, pero la ciencia se utiliza ahora en forma amplia en la resolución de tales problemas. Las cosas han cambiado, el conocimiento científico ha florecido con una inmensa acumulación de información. 10 ¿Cómo influye las obras en la vida humana?
De manera directa porque dentro de ellas, los hombres ejercen diferentes actividades, y su pueden utilizar de maneras diferentes como son: las obras del tipo habitacional (urbanizaciones), oficinas entre otros. 11 ¿Cuáles problemas típicos encuentra el ingeniero en el desenvolvimiento de su carrera profesional? Entre los problemas más comunes que se puede encontrar un ingeniero durante su carrera profesional están: • Problemas económicos (falta de presupuesto) • Problemas de personal (falta de personal capacitado para desempeñar una función) • Disponibilidad de los materiales necesarios para concluir la obra. Entre otros…
12 Hablar de los elementos auxiliares en la carrera del ingeniero. Las ciencias aplicadas como son: Matemáticas, Física, Química, Biologia, Estadistica etc. 13 En que consiste la planificación y elementos que la constituyen? Es el proceso mediante el cual se organizan las actividades a realizar, es aplicable a la producción en masa. Planificación agregada (1 año) Programa maestro de producción (1 mes) Determinar necesidades de materiales SECUENCIACIÓN (Orden de realizar pedidos y equipos). Para comenzar a planificar la producción se tiene que establecer la cantidad y el momento en que se van a fabricar los distintos productos teniendo en cuenta nuestra capacidad e intentando mantener un nivel de competitividad adecuado. Para poder llevar a cabo se necesitan: • Conocer nuestros datos de capacidad disponible.
• Conocer la situación de la demanda: realizar un estudio de mercado.
Lo que se intenta adecuar la capacidad disponible en función de la situación de la demanda. Objetivos que se persiguen: 1. mantener los inventarios bajos 2. mantener unas buenas relaciones labores dentro de la empresa 3. conseguir cierta flexibilidad y obtener un buen servicio al cliente 4. operar con costes bajos 14 Habla de los modelos de ingeniería Los modelos proporcionan predicciones útiles. La gran importancia de estos modelos es el resultado final, la predicción, es o no satisfactorio para el propósito particular considerado. Los modelos son sinónimos de representaciones. Y nos ayuda de la siguiente manera para: • La predicción. • Control. • Adiestramiento.
Modelo. Esquema teórico de un sistema o realidad compleja que se elabora para facilitar su compresión y estudio. Cada una de las modalidades, tipos o categorías que existen de algo. Tipos de Modelo • Físicos • Matemáticos • Esquemáticos • Gráficos • Simulación
15 Habla detalladamente de la Utilidad de los Modelos en la Ingeniería. Para Pensar.
Un modelo puede ser una valiosa ayuda cuando se trata de visualizar la naturaleza o comportamiento de un sistema o de un fenómeno que la mente solo encuentra difícil de captar. Para Comunicación Toda la comunicación se realiza mediante modelos. Símbolos, fotografías, croquis y esquemas Además de modelos operantes, matemáticas, gráficas y diagramas se usan en especial cundo son completos los sistemas y fenómenos que se desean comunicar. 16 Habla del papel que juegan las computadoras en la ingeniería Sirve como herramienta para resolver problemas, búsqueda de información, creación de archivos, dibujos, simulaciones, además de reducir gran cantidades de datos, también en la optimización Interactiva, y en la resoluciones de ecuaciones. Nos Sirve para el almacenamiento y recuperación d información de tipo bibliotecaria o de archivo, procesa la información que se le introduce, ya que soluciona los problemas donde hay demasiados objetivos, ayuda al hombre en los trabajos que es muy lento. 17 ¿A qué se llama proceso de optimización? La optimización es el proceso de buscar el valor, la condición y la solución óptimos. Desdichadamente, en la mayoría de los problemas de ingeniería la optimización es mucho más compleja, debido a los numerosos criterios conflictivos. Muchas veces existen un punto en para una variable aparece el valor optimo y para otra, un valor sub-optimo. 18 ¿Definir la llamada búsqueda de la mayor solución? Un concepto de solución es la esencia, el espíritu o naturaleza general de una solución particular. Su forma puede ser un croquis, o par de frases. Hay una tendencia a suspender la búsqueda de soluciones antes de que sea necesario o deseable. Esto sucede porque uno tiende a entrar en detalles prematuramente. Solo deben formarse conceptos de soluciones en esta fase del proceso de diseño. 1. Es una transacción entre dos criterios conflictivos, que lo son, debido a que se mejora la situación respecto a uno empeora respecto al otro. 2. ¿Qué es una Solución Óptima? Son las formas en que pueden diferir las soluciones de un problemas, consiste en un valor especificado para cada una de las tales variables. Está compuesto por criterios
que cambian muy poco de problema a problema: Costo, de fabricación, seguridad personal, la confiabilidad, facilidad demantenimiento, 3. Hablar de la Transacción de Variables. 4. Hablar de la Etapas del Proceso de Optimización. Formulación del problema. El problema de que se trate se define en forma amplia y sin detalles. Análisis del problema. En esta etapa se define con todo detalle. Búsqueda de soluciones. Las soluciones alternativas se reúnen mediante indagación, invención, investigación, Etc. Decisión. Todas las alternativas se evalúan, comparan y seleccionan hasta que se obtiene la solución óptima. Especificación. La solución elegida se expone por escrito detalladamente 22 ¿En que consiste el proceso de toma de decisión? Antes de llegar a una solución es necesario dar algunos pasos, tale como, seleccionar los criterios y determinar su importancia relativa. Predecir el funcionamiento de las soluciones alternativas con respecto a tales criterios. 23 Hablar de los tipos de situaciones que se Toman Decisiones. Cuando se nos presenta un problema crítico donde las decisiones nos causan una consecuencia no muy buena, es decir que no tengan buen resultado, aquí es que se toman varias decisiones y se elige la que mejor resultado ofrezca. 24 ¿Hablar del proceso y la fases de toma de decisiones? En la fase de búsqueda se amplia el numero y la variedad de las soluciones posibles, lo que se necesita ahora es un procedimiento de eliminación que reduzca estas alternativas a lo que podría ser la solución preferible. 25 ¿A que se llama ética profesional? Ciencia de la moral. Se divide en ética normativa y teórica de la moral, la primera investiga el problema del bien y del mal, establece el código moral de la conducta, señala cuales aspiraciones son dignas, que conducta es buena y cual es el sentido de la vida. 26 Hablar del CODIA
Estas un institución moral de carácter publico, y como tal, tiene personalidad jurídica y patrimonio propio, con todos los derechos, obligaciones, poderes y atribuciones que señala la ley, el CODIA tiene su reglamento interno y su código de ética profesional. 27 Hablar detalladamente del Diseño y Administración de los Proyectos de Ingeniería. La fase de concepción de un problema comienza con una necesidad y termina con una idea de la solución. Usualmente el individuo piensa erróneamente que los problemas se le van a presentar en la vida práctica como los profesores de práctica los presentan, dándoles una serie de datos, los cuales al ser sustituidos en unas ecuaciones le proporcionarán unas respuestas y punto. El diseñador muchas veces comienza a trabajar sin estar seguro de cual es el problema real, sin embargo, su investigación, su esfuerzo le dirán cual es el problema y como resolverlo. Dentro de las herramientas de las cuales hace uso el diseñador, para lograr su objetivo podemos señalar la Ing. Económica que permite saber si el proyecto es rentable o no invertir en la realización de esa obra. 28 A que se llama metodología para desarrollar Proyectos y Diseños? Analizar cada una de las etapas. Son las especificaciones de la solución seleccionada en forma de planos, informe técnico y a veces también una maqueta o modelo físico de la obra. Para proceder a la ejecución de la obra debe plantearse una organización que pueda cumplir con los requerimientos del proyecto. Deben fijarse los objetivos de cada área de trabajo, además de establecerse los procedimientos y las políticas para lograr los objetivos. • Planificación • Organización • Administración • Supervisión • Control
1. Consiste en la gerencia del proyecto para orientar y dirigir los recursos humanos y materiales en unidades de organización dinámicas, para alcanzar los objetivos propuestos con alto grado de moral por quienes rinden el servicio. Es necesario planificar lo que se va hacer, como se va hacer, quien lo va hacer y cuando se va a hacer. La planificación consiste en fijar los objetivos, definir los procedimientos y asignar responsabilidades. Los objetivos deben ser especificados. Consistentes y realizables. Para que sea específico debe establecer claramente que es lo que se debe realizarse. Es consistente cuando está de acuerdo con los objetivos y políticas generales de la empresa a que corresponde la realización de ese proyecto. Para que sean realizables deben ser realistas, para evitar desaliento y además para garantizar que se cumpla.
2. ¿En que consiste la administración de proyectos, programación y Control? 3. Levantamiento; Etapas en que consiste. Este es una forma de hacer un croquis de una ubicación indicada para diferentes funciones, con el objetivo de un mejor entendimiento de algún tema, Ej: Dibujar tramo por tramo la UASD, para luego ubicar los transformadores y lámparas. • 1ra Etapa.
Esta consiste en dibujar en una hoja de papel (borrón), cada tramo del lugar que se quiere mostrar. • 2da Etapa.
Ubicar en el borrón lo que el profesor le indique, puede ser mediante signos que estén acompañados de una leyenda. • 3ra Etapa.
Ya finaliza la labor de elaboración del borrón pasarlo a en limpio con todas las informaciones para una buena presentación.
