TREND DAN ISSUE TERAPI SOCIAL SKILL TRAINING(SST) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PADA PASIEN GANGGUAN ISOLASI SOSIAL
A. Peng Penger erti tian an Social Social skills skills train training ing (SST) (SST) adalah adalah kemamp kemampuan uan yang yang dapat dapat dipela dipelajar jarii oleh oleh seseor seseorang ang sehing sehingga ga memungk memungkink inkan an orang orang terseb tersebut ut berint berinteka ekasi si dengan dengan member memberika ikan n respon positif terhadap lingkungan dan mengurangi respon negative yang mungkin hadir pada dirinya. B. Tujuan Social skill skill straining straining bertujuan bertujuan meningkatkan meningkatkan keterampila keterampilan n interporson interporsonal al pada klien dengan gangguan hubungan interpirsonal dengan melaih keterampilan klien yang selalu di gunakan dalam hubungan dengan orang lain. . !ndi !ndika kassi Penel Penelit itia ian n menun menunju juka kan n bah" bah"aa soci social al skil skills ls trai traini ning ng meru merupa pakan kan sala salah h satu satu intervensi dengan tehnik modifikasi perilau yang dapat di berikan pada klien dengan berbagai gangguan seperti depresi#ski$ofrenia# anak an ak yang mengalami gangguan perilaku kesuli kesulitan tan berint berintera eraksi ksi## klien klien yang yang mengal mengalami ami fobia fobia sosial sosial dan klie klie yang yang mengala mengalami mi ansietas. ansietas. %al ini menunjukan menunjukan adanya hubungan bermakna dari pelaksanaan pelaksanaan social social skills skills training dengan meningkatkan kemampuan klien dalam berinteraksi dengan orang lain dia"ali dia"ali dengan melihat# mengobservasi# mengobservasi# menirukan menirukan tingkah tingkah laku dan mempraktekan mempraktekan dalam kehidupan sehari&hari. Social skills training sebagai salah satu teknik modifikasi perilaku telah banyak di lakukan dan di teliti pula tingkat modifikasi perilaku telah banyak di lakukan dan di teliti pula tingkat keberhasilanya. 'fektif di gunakan untuk meningkatkan kemampuan seseor seseorang ang untuk untuk berint berinterak eraksi# si# meningka meningkatka tkan n harga harga diri# diri# mening meningkat katkan kan kinerj kinerjaa dan menurunkan tingkat kecemasan. Terapi ini dapat diberikan pada klien ski$ofrenia# klien defres defresi# i# ansiet ansietas as dan fobia fobia social social yang yang mengala mengalami mi masala masalah h isolas isolasii social social## harga harga diri diri rendah# perilaku kekerasan dan cemas.
. Tehnik hnik Soc Social ial
skills ills
tra trainin ining g
di
beri erikan
kepa epada
ind individ ividu u
yan yang
men mengala galami mi
keidakmampuan dan penurunan keterampilan social, yaitu ketidakmampuan beri berint nter erak aksi si
denga engan n
oran orang g
lain lain
dan dan
ling lingk kunga ungan n
dan dan
tida tidak k
memi memili liki ki
keterampilan
social
meliputi
memberikan
pujian,
mengeluh
karena
ketidaksetujuan, menolak permintaan dan ketidakmampuan berkerjasama dengan orang lain. Adapun membagi tahapan social skills training adalah : *. !nstruksi klien perlu di beritahukan tujuan dan maksud dari suatu perilaku dalam
menjalin hubungan interpersonal dengan orang lain sehingga dapat mengetahui kegunaan dan manfaat dari perilaku tersebut. +ntuk memberikan informasi dapat di gunakan cerita atau film yang kemudian di ikuti dengan diskusi kapan saja perilaku tersebut mucul dalam keseharian. ,. !ndikasi komponen perilaku# keterampilan social merupakan proses yang komplek dan seringkali terdiri dari beberapa rangkaian perilaku. !ndentifikasi secara spesipik keterampilan dari suatu perilaku. -. Penyajian model# yakni bagaimana suatu contoh perilaku di lakukan. %al ini dapat di lakukan dengan cara di lakukan lansung oleh terapis# buku dan dengan model. . /enampilkan keterampilan yang sudah di pelajari. /elatih suatu keterampilan melalui melalui role play secara terstruktur. 0. +mpan balik. %al ini penting di lakukan untuk memberikan masukan terhadap perilaku 1. Perilaku yang di lakukan sehingga dapat di perbaiki. +mpan balik di lakukan melalui bentuk verbal (instruksi perbaikan atau pujian) dan evaluasi diri. 2. Sistem reinforcement# di lakukan sebagai penguatan. 3. 4atihan perilaku# bertujuan untuk mempertahankan keterampilan yang telah di ajarkan# tetap di lakukan. alam social skills training di latih kemampuan klien dengan belajar cara adaftif untuk terlibat dalam hubungan interpersonal. Perlu mengidentifikasi keterampilan yang akan di latih# klien mendapat kesempatan berlatih perilaku baru dan menerima umpan balik atas keterampilan yang telah di lakukan .5eterampilan dalam social skills training di dapat melaluai bimbingan# demontrasi# praktek dan umpan balik. Prinsip 6prinsip tersebut di harapkan dapat di masukan dalam implementasi program social skills training yang efektif. Pelaksanaan social skills training di laksanakan melalui (empat) tahap *. /odelling# yaitu tahap penyajian modal dalam melakukan suatu keterampilan yang di lakukan oleh terapis.
,. 7ol play# yaitu tahap bermain peran dimana klien mendapat kesempatan untuk memerankan kemampuan yang telah di lakukan oleh terapis sebelumnya. -. Performance feedback yaitu tahap pemberian ucapan balik. +capan balik harus di berikan segera setelah klien mencoba memerankan beberapa baik memerankan latihan. . Transfer training# yakni tahap pemindahan keterampilan yang di perboleh klien kedalam praktek sehari&hari
