Trabajo Practico Circuitos Productivos de Argentina Nayla Gonzalez 5°B

Trabajo Pra Pra ctico: ctico: Circuitos Productivos de Argentina

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. Entrega en tiempo y forma: Ultimo plazo de entrega miércoles 18/11. En caso de ausencia, el mismo deberá ser remitido vía correo electrónico a la profesora [email protected] . 2. Búsqueda de información y selección de fuentes. 3. Relación entre los conceptos y las consignas de trabajo solicitadas. 4. Redacción, ortografía y presentación. CONSIGAS DE TRABAJO 1. Observar el mapa de los principales complejos productivos de Argentina y relacionar el desarrollo de los mismos con las características de relieve y clima donde se llevan a cabo. 2. Seleccionar un circuito productivo de Argentina y describir las etapas que lo componen y la localización de las mismas. 3. Seleccionar una actividad económica primaria y desarrollar sus características. 4. Analizar la información presentada en el mapa usos del suelo (pág. 153), mencionando distribución, localización, extensión, etc. Nota: Resolución Individual, en caso detectarse copia se invalidaran los T.P involucrados y la calificación será 1 (uno).







1. NOROESTE: Los circuitos productivos como el de la caña de azúcar y el de los camélidos se dan en esta parte del país por dos razones: el clima que intervienen dos tipos: el Árido de Montaña y el Cálido Subtropical Serrano en las provincias de Salta, Jujuy y Tucumán pero en el norte de la provincia de Catamarca se presentan dos variedades Árido de Montaña, de Sierras y Campos. El relieve ocupa la Puna en las provincias de Salta y Jujuy, en el norte de Catamarca y Tucumán la parte oeste está La Cordillera de los Andes y en el este se encuentran las Sierras. NORDESTE: Los procesos agroindustriales basados en los cultivos de algodón, la yerba mate y el té y el arroz, se pueden cultivar en esta zona por dos motivos: el clima es Cálido Subtropical con Estación Seca en el Chaco, Formosa, Santiago del Estero y el norte de Santa Fe, en Misiones y Corrientes el clima es Cálido Subtropical Sin Estación Seca. En el relieve se localizan la Llanura Chaqueña compuesta por las provincias del Chaco, Formosa, Santiago del Estero y Santa Fe y la Llanura Mesopotámica constituida por las Provincias de Misiones y Corrientes. CUYO: Los circuitos productivos como el las frutas de carozo, se ejecutan en esta parte del país por dos precedentes: el clima al oeste de Catamarca, La Rioja, San Juan y Mendoza, es Árido de Montaña, en las provincias de San Juan y al norte de Mendoza, es Árido de las Sierras y Campos, y al sur de Mendoza es Árido de Estepa. El relieve en el oeste de Catamarca, de La Rioja, y de San Juan y toda la provincia de Mendoza esta abarcado por La Cordillera de Los Andes, la parte este por las Sierras Pampeanas en la provincia de San Juan, y la Región de Cuyo integrada por las provincias de Mendoza y parte de San Juan. SIERRAS PAMPEANAS: Los principales complejos productivos como el de la jojoba y el ganado caprino, solo se originan en esta parte del país por dos cuestiones: el clima en el sur de Catamarca, en la provincia de La Rioja, una pequeña porción del este de San Juan y al suroeste de San Luis, es Árido de las Sierras y Campos , y al sureste de San Luis, es Templado entre Serrano y de Transición. Y al noroeste de Córdoba es Templado-Serrano. El relieve en el sur de Catamarca, en la provincia de La Rioja, una







pequeña porción del este de San Juan, y el sur de San Luis integran parte de la Región de Cuyo. PAMPA: Se realizan actividades productivas como la de cereales (trigo y maíz), ganado vacuno para carne, cueros y leche, fruticultura, floricultura y avicultura, se desarrollan aquí por dos asuntos: el clima en el sur de Entre Ríos, de Santa Fe, en el este de Córdoba, en el norte de la provincia de Buenos Aires, y el este de La Pampa, es Templado-Pampeano. En el norte de Entre Ríos, es Templado Sin Invierno, al sur de Buenos Aires es TempladoOceánico, llegando más al oeste de La Pampa, intervienen dos variedades Templado de Transición y Árido de Estepa. En el sur de San Luis Templado de Transición. El relieve en las Sierras Pampeanas, se ubican en el sur de San Luis, en la Llanura Pampeana, está integrada por el sur de Entre Ríos y Santa Fe, el este Córdoba, la mayor parte norte de Buenos Aires y el este de La Pampa. PATAGONIA: Los principales circuitos productivos son el ganado ovino para lana, carne y cuero, frutas de pepita (manzanas y peras), frutas finas (cerezas y frutos del bosque), se practican en esta zona del país por dos cuestiones: el clima en el oeste de La Pampa, una pequeña parte del sur de Mendoza, el nordeste de Neuquén, el sur de Rio Negro es Árido de la Estepa. En el sureste de Neuquén, en la mayor parte nordeste de Santa Cruz, Chubut en su mayoría la parte este y en el sur de Río Negro, es Frío Árido de la Patagonia. En la parte oeste de la Cordillera de los Andes, en Neuquén Frío Húmedo y Nival. En Chubut en el norte es Frío Húmedo y en el sur Frío Nival. En Santa Cruz Frío Húmedo, Nival y Húmedo Austral. En Tierra del Fuego el norte es Frío Húmedo Austral y el sur Frío Nival. El relieve en la Llanura Pampeana , se encuentra la parte oeste de La Pampa. La Cordillera de Los Andes integra a Neuquén, Chubut, Santa Cruz y Tierra del Fuego. La Meseta Patagónica comprende las provincias de Neuquén, Río Negro, Chubut, Santa Cruz y Tierra del Fuego. Existen otros circuitos productivos, que se dan dos o más veces en las distintas partes del país: Tabaco: Noroeste y Nordeste Cítricos: Noroeste y Nordeste  







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Recursos Minerales (petróleo y gas, minerales metalíferos y no metalíferos y rocas de aplicación): Noroeste, Sierras Pampeanas, Cuyo, Patagonia y Pampa Turismo: Noroeste, Nordeste, Cuyo, Patagonia, Pampa y Sierras Pampeanas Olivo: Sierras Pampeanas y Cuyo Legumbres y Hortalizas: Noroeste y Nordeste Sierras Pampeanas y Cuyo Recursos Pesqueros: Pampa y Patagonia.

En ellos también intervienen el clima y el relieve.







ALGODÓN

2.

El algodón es un cultivo que se produce principalmente en las provincias de Santa Fe y Chaco, y es utilizado como materia prima en la industria textil. El circuito productivo del algodón cuenta con tres enlaces básicos, llevados a cabo en distintos puntos del país:   

Producción Primaria Industrialización Comercialización

Las provincias de Santa Fe y Chaco son las principales productoras del cultivo de algodón en el país. Históricamente la producción del algodón se basó en una economía de pequeños y medianos productores, aunque esto cambió. Muchos trabajadores y pequeños minifundistas fueron quedando excluidos del sector debido a la introducción de innovaciones tecnológicas, las cuales no podían comprar. Actualmente, la mayoría de los productores de algodón son grandes productores, aunque todavía hay pequeños productores minifundistas. minifundistas.









PRIMERA ETAPA: OBTENCIÓN DE LA MATERIA PRIMA O PRODUCCIÓN PRIMARIA

Plantación: Las semillas se plantan durante la estación de las lluvias y en una o dos semanas empiezan a apuntar las primeras hojas. Unos meses más tarde empiezan a salir las flores blancas, amarillas o rojas. La flor cae, y en su lugar aparece una cápsula verde, que debe madurar en algunas semanas. Cuando la cápsula está suficientemente madura se abre y de allí sale un bollito de algodón.







Recolección Mecánica: Existen dos tipos de recolección mecánica: la cosechadora de cápsulas y la cosechadora de fibra. Las cápsulas son recolectadas cuando están totalmente abiertas.

La Cosechadora de Cápsulas: Extrae las cápsulas de la planta por un mecanismo de arranque y posteriormente se realiza un mecanismo de limpieza que separa las brácteas de la cápsula de lo que es el algodón en sí. La recogida se efectúa en una sola so la pasada.

La Cosechadora de Fibra : Realiza la extracción del algodón bruto mediante un "husillo" de acero con el cual arrastra mediante giro las fibras de algodón y hace que se separe por completo de la bráctea. Posteriormente un mecanismo de la cosechadora denominado peines retiran las fibras de los husillos o vástagos y las introducen mediante una trompa de aire a la tolva de la maquinaria.

SEGUNDA ETAPA: INDUSTRIALIZACIÓN Primer Paso: Desmote Mediante el desmote se convierte el capullo de algodón en fibra para industrializar. En la región algodonera argentina existen aproximadamente 160 equipos de desmote, de los cuales el 60% está situado en la provincia del Chaco.







Al llegar a las plantas, el algodón pasa primero por una secadora para facilitar las operaciones posteriores. Luego pasa a máquinas que separan el algodón de suciedades, resto de hojas, etc. Finalmente, el algodón entra en las desmontadoras , que separan la fibra de las semillas. Por último, se empaquetan.

Segundo Paso: Hilandería Desde las plantas desmontadoras el algodón es transportado a las hilanderías, que se encuentran principalmente en Buenos Aires, donde hay un gran desarrollo textil y es cercano a los centros de venta por mayor y menor. En las hilanderías la fibra es transformada en hilo para tejer.







Tercer Paso: Tejeduría De allí los hilos van a las tejedurías, donde se manufactura la tela y la ropa de vestir con una proporción total o parcial de algodón.

TERCERA PARTE: COMERCIALIZACIÓN Cuando el producto es acabado, ya sea telas o prendas de vestir, que están tejidas y terminadas, son llevadas para su comercialización, ya sea por vía terrestre, aérea o fluvial. Pueden estar destinadas ya sea al mercado interno o para su exportación (mercado externo).







3. DEFORESTACIÓN (SELVAS Y BOSQUES )LA EXPLOTACIÓN DE SELVA Y BOSQUES Desde tiempos remotos los hombres utilizaron las selvas y los bosques para satisfacer sus necesidades de alimento y abrigo: recolectaban sus alimentos, construían sus casas con madera, la utilizaban como combustible. Aun hoy siguen haciéndolo. La intensa utilización de selvas y bosques provoca su disminución o incluso su desaparición, con graves consecuencias. Por otra parte, la extracción de madera se intensifica cada día más, dando lugar a una tala descontrolada. Por la otra, la necesidad de contar con superficies libres de árboles para realizar cultivos o criar animales lleva a que los bosques y selvas sean eliminados y reemplazados por cultivos. La deforestación, es decir, la eliminación de las selvas y bosques, es hoy uno de los problemas ambientales más graves; se estima que se pierden 100.000 km de bosques por año. Esto trae graves consecuencias, desaparición de especies, riesgo de que cambie el clima, pérdida de recursos madereros, entre otros. Nuestro país posee extensas áreas cubiertas de bosques naturales, estimándose la superficie forestal en unos 50 millones de hectáreas, de las cuales unas 36.000.000 son de montes productivos y más de 15 millones de hectáreas de matorrales leñosos. Las provincias que presentan mayores extensiones forestales son Chaco, Formosa, Santiago del Estero, Salta, Misiones, Santa Fe y La Pampa. Las áreas y especies forestadas cubren importantes superficies, destacándose las salicáceas (sauces y álamos) en la zona del Delta del Paraná, los oasis cuyanos y en los valles de los ríos Colorado y Negro; los eucaliptos en la franja costera del río Uruguay, el litoral marítimo bonaerense, Jujuy, Salta y Misiones; y las coníferas en Misiones, Corrientes, Entre Ríos, Córdoba, Salta y Jujuy.









algarrobales del monte occidental. Las maderas que prevalecen en nuestros bosques son las de tipo semiduro, entremezcladas con maderas finas de tipo duro y otras blandas; como la producción de estas últimas es muy escasa y se utilizan principalmente para la producción de papel, construcciones y embalajes, deben importarse en gran medida. El 13 de Noviembre de 1995 se lanzó un nuevo plan de desarrollo forestal nacional que prevé un incremento sostenido de las plantaciones, alcanzando a duplicar para el 2005, la actual superficie forestada de 800.000 has. Para lograr excedentes exportables en madera y papel.

Lo que produce la Explotación Forestal Los cambios producidos por las actividades humanas en los ambientes afectan la calidad de vida de todos los seres vivos. La contamina de los ríos, un ejemplo de la cuenca Matanza-Riachuelo, afecta la calidad de vida de unos 5 millones de personas que viven a sus alrededores, impide el crecimiento de peces, plantas acuáticas y otros organismos. Por eso se dice que las modificaciones del ambiente producidas por el ser humano disminuyen la biodiversidad. La extinción de especies es un fenómeno natural, que ocurre desde los inicios de la vida en el planeta. Pero en la actualidad, la cantidad de especies que se extinguen, y la velocidad con que esto ocurre, son mucho mayores que en otros periodos de la historia de los seres vivos. Y esto se







tierras para cultivar ha tenido como consecuencia que hoy sobrevivan solamente 1.000 individuos, de los cuales 10 % se encuentra repartido en zoológicos del mundo. 4.

Analizando la información del mapa de de la página 153:

Extracción de rocas de aplicación e industrias conexas: Zona de La Pampa, principalmente al sur de la provincia

de

Buenos

Aires,

su

extensión no es muy amplia.

Ganadería: Zona de Nordeste, La Pampa, Patagonia y Cuyo, en las provincias de Formosa y Chaco

al

oeste, en Santa Fe al norte, en Corrientes

en

el

nordeste,

en

Neuquén en casi toda la provincia pero en un poco hacia el oeste no, en la Pampa en el noroeste, al sur de Buenos Aires, en Santiago del Estero, Rio Negro, Chubut, Santa Cruz y Tierra del Fuego en toda su superficie, en







en el norte y un poco en el sur y del lado oeste hacia el Mar Argentino, una pequeña parte del sur, en el norte de Santa Cruz la parte este que atraviesa un poco del Mar Argentino hasta llegar a Tierra del Fuego.







FUENTES Páginas Web: 

http://www.uclm.es/profesorado/po http://www .uclm.es/profesorado/porrasysoriano/maqu rrasysoriano/maquinaria/tema inaria/tema s/recoleccion_algodon.pdf

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http://algodonmexicano.com/index.php/cosecha-algodon

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http://www.todo-argentina.net http://www .todo-argentina.net/geografia/argentina/forest_e /geografia/argentina/forest_e.htm .htm

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http://www.oni.escuelas.edu.a http://www .oni.escuelas.edu.ar/2002/buenos_aires/enpeli r/2002/buenos_aires/enpeligro/fore gro/fore stal.htm



http://www.suelos.org.ar/adjuntos/us http://www .suelos.org.ar/adjuntos/uso_suelo_para_agricultur o_suelo_para_agricultura.jpg a.jpg



http://mapoteca.educ.ar/.files/index http://mapotec a.educ.ar/.files/index.html.1.27.htm .html.1.27.htmll

Libros: • Ciencias Sociales “Geografía”, Editorial Santillana “EGB”

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