Instituto Nacional de Salud Mental “Honorio Delgado – Hideyo Noguchi” Área Psicología de Niños y Adolescente Interna de Psicología: Flor Victoria Leiva Colos.
TEST DE COMPLETAMIENTO DE FRASES ESTRUCTURADAS - FORER Nombre Nombre: test de Frases Incompletas de Forer Autor: Forer Objeto de medición: la personalidad: sentimientos, actitudes y reacciones ante los demás. Individua duall y colect colectiva iva.. Se puede puede realiz realizar ar de forma forma escrit escrita, a, u oral oral en casos casos Administració Administración: n: Indivi especiales comomimposibildad para escribir o fuerte presión emocional.
Rango de aplicación: aplicación: 4 – 12 años. Ámbito de aplicación aplicación: Clínico. Duración: Duración: 60 minutos. Descripción: Descripción: 100 Frases incompletas donde se escribirá la primera cosa que se le ocurra. Está dividido en 5 áreas: actitudes hacia las figuras interpersonales, deseos, causas de lo
propio, reacciones frente frente a estados externos y reacciones reacciones frente a sí mismo. Los datos que proporcionan se refieren mas al contenido de la personalidad del sujeto que a
se estruc estructur tura, a, es decir decir,, trata trata de sentim sentimien ientos tos,, actitu actitudes des y reacci reaccione oness espec específi íficas cas ante ante personas y objetos. objetos.
Instrucciones: Instrucciones: “Complete las siguientes frases con la mayor rapidez posible. Escriba lo primero que se le ocurra. Complete las 100 frases” Se puede responder a preguntas sobre el significado de alguna palabra, pero no lo que
quiere decir la frase. Colocar en la parte superio superiorr derecha de la página la hora de inicio y finalizació finalización n de la Colocar prueba. Finalizada la prueba, se puede seleccionar las respuestas que son significativas y pedirle al
niño que explique algo más al respecto.
Calificación e Interpretación: 5 áreas
ÁREAS 1. Actitu Actitudes des hacia hacia las las fig figura urass interpersonales y características de estas últimas. 2. Deseos
EXPLORA Relacione Relacioness objetales objetales,, actitudes actitudes transferenciales y desplazamientos. Actitu Actitudes des hacia: hacia: la madre, madre, los hombres, los grupos, el padre y hacia la autoridad. Deseos, proporcionan
NÚMERO DE ÍTEMS
35 ítems.
9 ítems.
3. Ca Caus usas as de o pro propi pioo
4. Reac Reacci cion ones es fre frent ntee a estados externos
5. Reac Reacci cion ones es fren frente te a sí sí mismo
oport oportuni unidad dad para para que el sujet sujeto o expr expreese sus sus dese deseo os fren frentte a estímulos. Inve Invest stig igan an el sen sentimi timien ento to o acción del sujeto. El sujeto describe las condiciones bajo las que s probable que exprese agresión, culpa, ansiedad o temor, ren renunci unciam amie ien nto o frac fracas aso o y sentimientos de inferioridad. Reacciones frente a la agresión, rechazo, fracaso, responsabilidad y frente a condiciones condiciones escolares. Proporciona indicios en cuanto a la naturaleza de sus técnicas de mane manejo jo cara caract cter erís ísti tico coss y sus sus conflictos. Actitu Actitudes des frente frente a la ansied ansiedad, ad, temo temor, r, de dars darsee por por venc vencid ido, o, frente al fracaso, a sentimientos de culp culpa, a, a sent sentim imie ient ntos os de inferioridad
6 ítems.
25 ítems.
25 ítems.
Puntajes: Seriament entee Pertur Perturbad bado. o. Parece Parece neces necesita itarr ayuda ayuda terap terapéut éutica ica para para maneja manejarr los los (2) Seriam conflictos emocionales. Levemente Perturbad Perturbado. o. Tiene Tiene conflict conflictos os emocional emocionales, es, pero parece que puede puede (1) Levemente manejarlos sin ayuda terapéutica. (0) Ningún Trastorno significativo observado en esa área.
insuficientes (X) Se ignora, pruebas insuficientes Se debe tener en cuenta el tipo d emociones que el niño da en sus respuestas, el tiempo que utiliza, la precisión, número de palabras, la simplicidad y la obsesión con que da sus respuestas.
*El test de completamiento de frases incompletas no es directamente representativo de reacciones manifiestas en situaciones de realidad, sin embargo, proporciona indicios en cuanto a la naturaleza de las técnicas de manejo que utiliza el sujeto.
