Pengembangan Kurikulum ANALISIS INSTRUKSIONAL MATA KULIAH : TEORI ANTROPOLOGI ANTROPOLOGI 2 KODE M.K. : 243E513
TIU : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mem memaham ahamii teor eori-t i-teori eori kri kritik dan dan kont kontem empo pore rerr, keku kekuat atan an dan dan kelemahannya, tokoh-tokoh dan karya-karya utamanya masing-masing
Menjelaskan konsep-konsep dan teori Postmodernisme Menjelaskan konsep-konsep dan teori Antropologi Feminis Menjelaskan konsep-konsep dan teori Poststruktural Menjelaskan konsep-konsep dan pandangan Relativisme dan Antropologi Kognitif Menjelaskan konsep-konsep dan teori Antropologi Kritik Menjelaskan konsep-konsep dan perspektif-perspektif aksi, prosesual & Marxis Menjelaskan konsep-konsep dan teori-teori antropologi terapan dan antropologi pembangunan Menjelaskan konsep-konsep dan teoriteori Perubahan Kebudayaan
Mata kuliah: Teori Antropologi 1
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
Jurusan Antropologi Fisip Unhas, 2003
56
Pengembangan Kurikulum (GBPP)
Judul Mata Kuliah
: Teori Antropologi II
Nomor Kode/SKS
Mata Kuliah Prasyarat
: 243E513 : Teori Antropologi 1
Deskripsi Singkat Mata Kuliah: Mengandung bahasan tentang konsep-konsep dan teoriteori antropologi kritik dan kontemporer, kekuatankekuatan dan kelemahan-kelemahannya, tokoh-tokoh dan karya-karya utamanya. Tujuan Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami teori-teori kritik dan kontemporer dalam antropologi, kekuatan dan kelemahannya, dan mengetahui tokoh-tokoh dan karyakarya utamanya masing-masing.
NO
KOMPETENSI
I
II
1
2
3.
POKOK BAHASAN III Pengantar
Setelah perkuliahan mahasiswa diharapkan mengetahui TIU, proses pelaksanaan belajar-mengajar, tugas evaluasi dalam mata kuliah ini Menjelaskan Teori konsep-konsep perubahan dan teori-teori kebudayaan perubahan kebudayaan
Menjelaskan konsep-konsep dan teori-teori antropologi
Teori-teori antropologi terapan dan antropologi
SUB POKOK BAHASAN IV Tujuan MK ini, proses belajarmengajar, evaluasi tugas, latihan, diskusi dan ujian.
METODE PEMBELAJARAN V
BOBOT NILAI VI 150
- Konsep2 perubahan kebudayaan - Akulturasi - Inovasi - Metode studi proses akulturasi - Jalannya proses akulturasi - Masalah psikologi dalam proses akulturasi
150
- Antropologi Terapan - Antropologi Pembangunan
150
Jurusan Antropologi Fisip Unhas, 2003
57
Pengembangan Kurikulum
4
5
6 7
8
9
10
terapan dan antropologi pembangunan
pembangunan
Menjelaskan konsep-konsep dan perspektif perspektif aksi, prosesual, dan Marxis Menjelaskan konsepkonsep dan pandangan pandangan antropolog i
Perspektif aksi, prosesual dan Marxis
MID TEST Menjelaskan konsep-konsep dan pandangan tentang relativisme budaya dan antroppologi kognitif Menjelaskan konsep dan teoriteori poststruktural Menjelaskan konsep2 dan teori Antropologi Feminisme
Menjelaskan konsep2 dan teori
- Antropologi terapan di Indonesia sebelum & sesudah perang dunia II - Kedudukan antropologi dalam proses pembangunan Indonesia - Perspektif terpusat aksi individu - Pendekatan prosesual dan Marxis.
150
Teori-teori antropologi kritik
- Krisis representasi dalam ilmu-ilmu manusia - Repatriasi antrop. sebagai kritik budaya - Dua teknik kontemporer dari kritik budaya - Memikirkan kembali konsep budaya - Budaya dalam mosi
300
Pandangan relativisme budaya dan antropologi kognitif
- Munculnya relatifisme budaya - Budaya dan kepribadian ilmu kognitif - Semantik strukural antrop. Kognitif. - Strukturalisme - Poststrukturalisme - Studi budaya British - Femine anglo amerika - Fem sosialis - Fem perancis - Fem dan politik budaya - Fem dan poststruktural - Fem dan postmodernisme - Modernisme, post moderisme dalam
300
Teori Poststruktural
Teori Antropologi Feminisme
Teori postmodernisme
Jurusan Antropologi Fisip Unhas, 2003
300
150
300
58
Pengembangan Kurikulum post-modernisme
11
antropologi - Menulis Budaya - Masalah post modernisme - Pendekatan campuran
FINAL TEST
Daftar Pustaka
1. Sejarah Teori Antropologi 2 (Koentjaraningrat, 1990). Jakarta: UI Press. 2. Anthropologi as Cultural Critique (George E. Marcus and Michael M.J. Fishers, 1986). University of Chicago Press. 3. History and Theory (Alan Barnard, 1995). Cambridge University Press. 4. Contemporary Cultural Anthropology (Andrew Milner, 1994). London: University College London Press 5. Assessing Cultural Anthropology (Robert Borofsky).New York: McGraw-Hill, INC. Pustaka untuk memperdalam pengertian : 6. Outline of A Theory of Practice (Pierre Bourdieu translate by Richard Nice, 1977).London: Cambridge University Oress Cambridge. 7. Boudieu: Critical Perspective (Craig Calhoun, Edward LiPuma, Moishe Postone eds., 1993). University of Chicago Press 8. Predicament of Culture (James Clifford, 1988). Harvard University Press. Tim Dosen : 1. Drs. Munsi Lampe, MA 2. Drs. Yahya Kadir, MA
Jurusan Antropologi Fisip Unhas, 2003
59
