RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah Mata pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu
: SMK YADIKA BANGIL : TEKNIK PENGOLAHAN PENGOLAHAN : XI/Ganjil : 6 x 45 menit ( 3 JP )
AUDIO AUDIO VIDEO VIDEO
A. Kompetensi Inti (KI) 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta d alam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan B.
Kompetensi Dasar 3.6 Menganalisis teknik Pergerakan kamera saat pengambilan gambar bergerak 4.6 Mempraktekan pengambilan gambar bergerak berdasarkan ukuran dan sudut bidang pandang kamera
C. Indikator 3.6.1 Memahami dan meng implementasikan Teknik pergerakan kamera 3.6.2 Merencanakan pergerakan kamera sebelum pengambilan gambar 4.6.1 Mengoperasikan kamera sesuai SOP 4.6.2 Pengambilan gambar bergerak berdasarkan ukuran dan sudut bidang pandang kamera D. Tujuan Pembelajaran. 1. Siswa di harapkan mampu mampu memahami dan meng meng implementasikan teknik pergerakan kamera 2. Siswa di harapkan Mampu Merencanakan pergerakan kamera sebelum pengambilan gambar 3. Siswa di harapkan Mampu mengoperasikan kamera sesuai SOP 4. Siswa di harapkan Mampu Mendemonstrasikan pengambilan gambar bergerak berdasarkan ukuran dan sudut bidang pandang kamera
E.
Materi Pembelajaran 1.
Jenis Teknik pergerakan kamera
2. 3.
Merencanakan pergerakan kamera sebelum pengambilan gambar Mengoperasikan kamera sesuai SOP
4.
Mendemonstrasikan pengambilan gambar bergerak berdasarkan ukuran dan sudut bidang pandang kamera
F. Pendekatan Saintifik Model Pembelajaran Metode Pembelajaran
:Discovery learning : Diskusi, Kelompok
G. Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
No
URAIAN KEGIATAN
1
Kegiatan Pendahuluan Guru mempersiapkan kelas agar lebih kondusif dan menyenangkan untuk proses belajar-mengajar; kerapian dan kebersihan ruang kelas, presensi (kehadiran, agenda kegiatan), menyiapkan media dan alat serta buku literatur yang diperlukan. Guru melakukan apersepsi dengan memberikan beberapa pertanyaan tentang Jenis Teknik pergerakan kamera Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan. Guru menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan.
15
Kegiatan Inti Guru meminta siswa membaca Literatur referensi berkenaan dengan Jenis Teknik Pergerakan kamera Siswa berdiskusi tentang Jenis Teknik Pergerakan kamera Siswa Mengidentifikasi tentang Jenis Teknik Pergerakan kamera Guru meminta Siswa untuk mengamati tayangan Film dan Slide Presentasi yang di tampilkan Mengenai Jenis Teknik Pergerakan kamera Guru memberikan pertanyaan secara acak ke siswa tentang perencanaan teknik pengambilan gambar
95
2
3
Siswa Menjawab pertanyaan yang di berikan guru Siswa menilai kendala dalam Teknik pengambilan gambar Siswa menilai manfaat dalam Teknik pengambilan gambar Melalui diskusi kelompok siswa dapat menyaji hasil analisis pentingnya Teknik pengambilan gambar
Kegiatan Penutup 10 Guru dan Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dibahas pada pertemuan ini. Peserta didik diminta untuk mengerjakan Tugas Mandiri 3.6 dan Tugas Mandiri 4.6) Guru dan peserta didik menutup kegiatan dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME bahwa pertemuan kali ini telah berlangsung dengan baik dan lancar.
F. Penilaian, Pembelajaran Remedial danPengayaan 1. Teknik penilaian a. Penilaian Sikap: Observasi, Penilaian Diri, Penilaian Antar Peserta Didik (Teman Sejawat), Jurnal b. Penilaian Pengetahuan: Tes tulis (Pilihan Ganda dan Uraian), Observasi Terhadap Diskusi/Tanya Jawab, Penugasan c. Penilaian Keterampilan: Penilaian Proyek 2. Instrumen penilaian (terlampir) 3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan Pembelajaran remedial dilakukan segera setelah kegiatan penilaian. G. Media/alat, Bahan, danSumberBelajar 1. Media/alat: Video, Power Point/LCD, Laptop, Layar, FC 2. Bahan :3. Sumber Belajar: Buku Guru, Buku Siswa
Mengetahui Kepala SMK Yadika Bangil
( ROBBIANTO S.Kom )
Pasuruan, 7 Juli 2016 Guru Mata Pelajaran
( Mohammad Imron ST.)
TERLAMPIR SOAL 1. Sebutkan 8 Teknik Dasar Pergerakan Kamera yang kamu ketahui.... 2. Dalam pengambilan gambar pada obyek yang tak bergerak, misalkan kondisi ruangan, fotofoto yang berjajar di dinding, suasana kota atau yang lainnya. Hal ini untuk membangun suasana lingkungan dimana subyek berada sekaligus menciptakan interaksi visual antara subyek dengan lingkungannya Jika Anda sebagai seorang Kameramen Teknik ini disebut dengan … 3. Jelaskan Cara Perawatan Kamera yang baik sesuai standart sop..... 4. Dari Hasil Foto di bawah ini menggunakan teknik pengambilan gambar.....
KUNCI JAWABAN KunciJawabanSoal: 1. 8 Teknik Dasar Pergerakan Kamera
a. Zoom/zooming
b. Dolly (Track) c. Pan/Panning d. Crab/crabbing
e. Tilt/Tilting f. Pedestal g. Arc
h. Follow 2. Pan/Panning 3. a.
Bersihkan Kamera Secara Rutin
Lakukanlah pembersihan yang rutin mungkin bisa seminggu atau dua minggu sekali dan juga setiap selesai dipergunakan. Gunakan lap atau kain kering yang khusus untuk kamerapada bagian luar, sedangkan pada bagian dalam gunakanlah blower untuk membersihkan debu dan kotoran.
b.
Perhatikan Tempat Penyimpanan
Simpanlah kamera pada tempat yang tertutup yang meminimalisasi masuknya debu ke kamera. Namun , tetap perhatikan juga untuk tidak menaruh kamera pada sembarang tempat misalnya, pada lemari baju untuk menghindari jamur yang bisa menempel pada lensa kamera digital anda. Selain itu, kapur barus atau kamper juga ternyata tidak baik jika diletakkan dengan kamera and karena apabila kapur barus menguap akan dapat merusak chip- chip yang berada dalam kamera digital
c.
Hindarkan Kamera Dari Air Sebaiknya anda sebisa mungkin menghindarkan kamera dari air terutama untuk kamera yang tidak anti air. Segera bersihkan kamera anda jika terkena air dengan kain yang kering atau dengan peniup angin yang didesain khusus untuk kamera digital
d.
Rawatalah Lensa Kamera Anda Sebaiknya Lensa jangan terlalu sering dibersihkan, bersihkanlah seperlunya saja. Untuk membersihkannya , pergunakan kain yang khusus untuk lensa, jangan pergunakan tissue atau kain kaos sembarangan. Berilah pelindung pada lensa baik untuk bagian depan maupun bagian belakang. Untuk bagian depan pasanglah filter ultra violet dan bodycup untuk bagian belakang. Perhatikan, jangan sampai terdapat goresan pada bagian lensa kamera anda.
e.
Hindarkan Kamera Anda dari Sinar Matahari Secara Langsung Hal selanjutnya adalah meminimalkan kontak sinar matahari langsing dengan kamera anda. Ada beberapa tipe kamera ada yang sensitive dengan sinar matahari langsung. Sinar matahari juga dapat merusak beberapa bagian kamera yang terbuat dari plastic dan komponen elektronik lainnya
4. Pan/Panning
TEKNIK PENILAIAN Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai 1. Nilai 4 : jika sesuai kunci jawaban dan ada pengembangan jawaban 2. Nilai 3 : jika jawaban sesuai kunci jawaban 3. Nilai 2 : jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban 4. Nilai 1 :jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban
