ESPAÑOL- GRADO SÉPTIMO
TALLER DE APLICACIÓN LA RESEÑA –
1. Teniendo en cuenta las explicaciones anteriormente dadas y la información leída acerca de lo que es una reseña; clasifica las afirmaciones que aparecen a continuación como correctas (C) o incorrectas (I) y escribe la letra correspondiente a la izquierda de cada número. ____1. Una reseña es un resumen corto de lo que lees, miras o escuchas –un libro, una puesta en escena de una obra de teatro, una película; una pintura, etc. – por lo tanto, no requiere que hagas un comentario acerca de la obra. Las reseñas son importantes porque te permiten: ____2. Conocer al autor y su obra ya que en ellas aparece toda su biografía. ____3. Ayudarte a decidir si te interesa lo reseñado. ____4. Establecer si lees el libro, ves la película o asistes al espectáculo. ____5. Comparar o contrastar tus opiniones con las del reseñador ____6. Desarrollar tu competencia comunicativa. ____7. Conocer, apreciar y disfrutar las actividades relacionadas con las Artes. ____8.Reemplazar la lectura de una novela asignada para pasar un examen de comprobación de lectura. ____9. La reseña, igual que el cuento, tiene tres partes: inicio, nudo y desenlace. ____10. Todas las reseñas tienen la misma estructura. ____11. La información básica necesaria para producir reseñas es la identificación de lo que se reseña, el resumen resumen del contenido y el comentario o juicio valorativo. 2. Luego de leer el cuento “Historia de dos cachorros de Coatí y de dos cachorros del hombre”, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno: 1. ¿De qué trata el texto? 2. ¿Qué tipo de texto es? a) Narrativo b) Descriptivo c) Informativo d) Argumentativo 3. ¿En qué tiempo transcurre la historia del texto? a) En una noche b) en varios días c) A lo largo de la infancia del autor d) En un tiempo desconocido 4. ¿A qué valores hace referencia el texto?
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5. ¿Qué fue lo que más te llamó la atención de la historia? 6. ¿Quién es el autor? 7. Por último ¿el texto es recomendable y de fácil lectura? ¿Por qué? Te recomiendo que intentes unir tus respuestas en varios párrafos, el texto podría empezar así: “El texto __________ es un texto corto, del género ________, cuyo tema principal es _______ …”
Lo importante es que tomes en cuenta que estas preguntas son solamente una guía, no un cuestionario que debe responderse, más bien, te recomiendo que las uses como punto de partida y reflexión para la elaboración de tu reseña. LEE POCO Y SERAS COMO MUCHOS ... LEE MUCHO Y SERAS COMO POCOS.
3. Ahora prepárate para escribir la reseña del cuento “Historia de dos cachorros de Coatí y de dos cachorros del hombre”, ten en cuenta los siguientes pasos y recomendaciones: Éste es un esquema que te va a orientar en la elaboración de tu reseña. Selecciona aquellos ítems que se adapten a lo que deseas comunicar. Es importante que ordenes bien las ideas y que las organices en párrafos. Puedes ilustrarla con una imagen de la portada del libro o con cualquier otra que te parezca adecuada a la historia, el ambiente o los personajes. 1. Ficha bibliográfica : Título, autor, editorial, lugar y fecha de edición. 2. Presentación: Género literario al que pertenece (lírico, narrativo o dramático). Público al que se dirige la obra (infantil, juvenil, adultos). 3. Breve información sobre el autor . Nacionalidad, otras obras interesantes que haya escrito. 4. Argumento (procura no dar demasiados detalles). 5. Personajes: Breve descripción de los protagonistas y de los antagonistas (si los hubiera). 6. Valoración personal de la historia y de los personajes. 7. Recomendaciones: ¿A qué tipo de lector puede gustarle? ¿Qué has aprendido con la lectura? ¿Qué valores defiende? 8. Relación de la obra con otras del mismo género que hayáis leído o con películas que hayáis visto. “Le gustará a quien haya disfrutado con…” “Me
ha recordado a
