PROGRAMA DE INSERCIÓN A LA CULTURA ACADÉMICA Taller de Comunicación e Investigación Académica (TACIA )
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
TABLA DE CONECTORES LÓGICOS Y PUNTUACIÓ PUNTUACIÓN N Los conectores son palabras de enlace que sirven para unir ideas al interior del párrafo.
Tipos
ORDEN: Ubican elementos o eventos de cualquier tipo en orden jerárquico (lo más importante primero, lo accesorio al final; lo más general primero, lo puntual después; lo introductorio al inicio, las conclusiones al final, etc.). También pueden aplicarse para enumerar una serie de circunstancias.
ADICIÓN La idea que viene después del conector añade información en el mismo sentido o en uno complementario a la idea previa.
CONTRASTE Establece oposición entre dos ideas. También pueden usarse para establecer comparaciones. *Su puntuación varía de acuerdo con la independencia gramatical de la idea que introducen.
Conectores y puntuación recomendada
Ejemplos
.En principio, .En primer lugar .En primer término, .En segundo lugar, .En último lugar, .A continuación, .Finalmente, .Para concluir, .Por último,
Fueron dos los motivos por los que su propuesta de trabajo fue rechazada. En primer lugar, no presentó la información necesaria. En segundo lugar, el texto estaba plagado de errores.
.Además, .También, .Asimismo, .Es más, .Inclusive, / .Incluso, .Más aún,
Para redactar es indispensable tener en mente el tema del texto . Asimismo , exige proponerse un orden de ideas, que se seguirá en el desarrollo . Además, implica respetar las normas ortográficas y gramaticales.
; .Sin embargo, ; .No obstante, .Por un lado, / .Por otro lado, .Por lo contrario, .En cambio, , mas , pero .A pesar de (ello), , sino (que)
Los exámenes debieron ser propuestos de acuerdo al grado de dificultad de los cursos; sin embargo, el nivel de complejidad superó las expectativas de los estudiantes
(Al empezar oración)
Pese a que no es un tema complicado,
CONCESIÓN Señalan obstáculos o impedimentos parciales, que contradicen un hecho central.
.Aunque…, .Si bien…, .A pesar de (que)…,
Pese a (que) (En medio de la oración) , aunque
consideramos que es revisarlo con atención.
necesario
CAUSA La frase u oración que está antes del conector constituye la causa o razón de lo inmediatamente anterior.
CONSECUENCIA La frase u oración que está antes del conector constituye una consecuencia o deducción de lo inmediatamente anterior.
EXPLICACIÓN Se emplean para anunciar un contenido mencionado previamente, aunque de forma mucho más sencilla o más detallada.
, pues , ya que , porque , a causa de (que) , debido a (que) , por el hecho de (que) , puesto que , gracias a que
La publicidad tiene una gran importancia en la promoción de los productos y servicios que se ofrecen al público, ya que crea las formas y estrategias más persuasivas que logran su aceptación de parte de este.
.En consecuencia, .Por consiguiente, .Por eso, .Por esto, .Por lo tanto, .Por ende, .Por esta razón, .Por ello, , por lo que
Las propuestas de investigación deben tener una justificación sólida. Por lo tanto, es necesario que expresen con claridad los objetivos del autor.
.Es decir, .En otras palabras, .Dicho de otro modo, .En otros términos,
La planificación es una condición necesaria para la textualización. En otras palabras, no podremos redactar si es que no hemos realizado antes la comprensión de fuentes y el esquema de redacción.
La enfermedad que adquirió recientemente la tendrá en cama durante el resto del año. En consecuencia, se retrasará en la universidad.
Notas 1.
2.
3.
Los conectores sin embargo, además, es decir, por ello, entre otros, pueden ir entre comas si se encuentran en el mismo enunciado y si no empiezan oración: “Las industrias , sin embargo, incumplen las normas establecidas por las autoridades para la conservación de la ecología”. Recuerda que una oración contiene un verbo principal. Los conectores como además o es decir pueden usar solo la coma si después del conector solo se presenta un verbo subordinado o no se presenta ningún verbo: “Los libros conservaron los datos más importantes , además de las mejores ilustraciones”, “San Mateo es una ciudad nueva, es decir que no tiene más de veinte años de fundada”. Para introducir ejemplos se pueden emplear las siguientes fórmulas: por ejemplo, para ilustrar (ese caso), etc.
