ILMU KEALAMAN DASAR
Oleh
Ir. SUDJATINAH, M.Si.
Diterbitkan oleh : Semarang Unier!it" #re!! Semarang $%&%
ILMU KEALAMAN DASAR
Oleh
Ir. SUDJATINAH, M.Si.
Diterbitkan oleh : Semarang Unier!it" #re!! Semarang $%&%
#er'(!takaan #er'(!takaan Na!ional : Katalog )alam Terbitan *KDT+ ISN -/0--01-2/0-$0/
Hak cipta dilindungi oleh Undang-undang Dilarang mengutip atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku Tanpa izin tertulis dari penulis atau penerbit
ILMU KEALAMAN DASAR &3% halaman 4 i
Ir. SUDJATINAH, M.Si.
Tata Letak : Sentot Banyuaji Desain Desain sampul sampul : Sentot Sentot Banyuaji Banyuaji Cetakan I tahun 2010
Penerbit Semarang ni!ersity Press "l# Soekarno $atta Semarang
2
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur sudah sepantasnyalah kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa karena hanya dengan kuasa dan ijinnya kami bisa menyusun buku pengetahuan umum yang berjudul “Ilmu Kealamiahan Dasar”. Berdasarkan Keputusan Dirjen Dikti Depdiknas I !".##$Dikti$Kep$%&&' tentang Kel"mp"k Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)* telah memasukkan Ilmu +lamiah Dasar (I+D) sebagai salah satu mata kuliah dasar umum (MKD,) yang -ajib diikuti "leh setiap mahasis-a akultas n"n eksakta di perguruan tinggi merupakan kumpulan pengetahuan tentang k"nsep/k"nsep dasar dalam bidang Ilmu Pengetahuan +lam (IP+) dan tekn"l"gi. Pembahasan ini mencakup pengenalan IP+ dan ruang lingkupnya* perkembangan tekn"l"gi dan dampaknya* serta hubungannya dengan kelangsungan hidup manusia. 0alaupun rasanya te"ritis akan tetapi buku ini ditulis dan disusun dalam bahasa yang p"puler* praktis dan mudah/mudahan enak dibaca* dicerna* dipahami serta mudah dilaksanakan. 1ebagai buku teks yang disajikan secara lengkap dan sistematis* buku ini c"c"k untuk digunakan mahasis-a sebagai pegangan serta acuan dalam mempelajari Ilmu +lmiah Dasar. 1ebagaimana yang kami harapkan sem"ga buku ini dapat bermanaat bagi siapa saja yang membacanya* kami sadar buku ini tidak sesempurna seperti apa yang mungkin pembaca inginkan* untuk itu kami mengharapkan kritik dan saran dari pembaca supaya kami dapat menjadi lebih baik lagi. Penulis akan sangat berterima kasih manakala diantara para pembaca dapat memberikan masukan/masukan serta k"reksi/ k"reksi bagi penyempurnaan selanjutnya. 1elain itu kami hendak mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam menyusun buku ini. 1em"ga buku ini bermanaat. 1emarang 2 +gustus %&2& Penulis*
Ir.
3
1udjatinah* M.1i
4
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL
i
HALAMAN HAK CIPTA
ii
KATA PENGANTAR
iii
DAFTAR ISI
iv
BAB I PENDAHULUAN
333333333333333333333.. 2 +. Mata Kuliah 3333333333333333333333 2 B. 1K1 3333333333333333333333333... 2 4. Dasar .................................................................................................... 2 D. 5isi Kel"mp"k MK. MBB 3333333333333333. 2 6. Misi Kel"mp"k MK. MBB 3333333333333333 2 7. K"mpetensi Kel"mp"k MK. MBB 333333333333... % 8. K"mpetensi MK. IKD 333333333333333333 % 9. Tujuan MK. IKD 33333333333333333333. : I. K"nsep I+D dalam berkehidupan bermasyarakat ....................... : ;.
3333. > +. Manusia yang Bersiat ,nik 333333333333333. > B. Kuri"sitas atau asa Ingin Tahu dan +kal/Budi 333333.. ? 4. Mit"s 3333333333333333333333333
5
2& D. Ilmu dan Met"de Keilmuan Ilmiah ................................................ 22 6. Perkembangan +lam Pikiran Manusia 3333333333.. 2%
333333333333333333.. 2@ +. Met"de Ilmiah dan Implementasinya ............................................ %% B. Keterbatasan Met"de Ilmiah ............................................................ %: 4. Keunggulan Met"de Ilmiah ............................................................. %: D. Bidang Ilmu +lamiah ........................................................................ %# 6. Tujuan Ilmu +lamiah ........................................................................ %# 7. Ilmu +lamiah dan !ilai .................................................................... %= 8. 7ilsaat Ilmu +lamiah ....................................................................... %= 9. Pembagian Ilmu Pengetahuan (Sains) ............................................ %? I. Ilmu Pengetahuan Pada 9akikatnya Merupakan 1atu ,nit ...... ::
:>
+. +lam 1emesta ..................................................................................... :> B. Tata 1urya ........................................................................................... #& 4. 1usunan Tata 1urya ........................................................................... #2 D. Bagian/bagian Tata 1urya ................................................................. #> 6. Benda/benda
6
1urya .............................................. ='
': +. Bi"ser ....................................................................................... ........... ': B. 6A"lusi Kehidupan ............................................................................ '> 4. 6A"lusi Manusia................................................................................. >2
333333333. ?: +. Ilmu
333333333 @> +. B. Macam 1umber Daya +lam 333333333333333. @? 4. K"nserAasi 1umber Daya +lam ...................................................... 2&& D. Pertumbuhan Penduduk dan 1umber Daya +lam 33333.. 2&: 6. Macam P"lusi dan Bahayanya ......................................................... 2&=
............................................................ 22= +. Peranan Ilmu +lamiah dan
7
Tekn"l"gi ........................................... 22= B. Dampak llmu +lamiah dan Tekn"l"gi ........................................... 22'
BAB IX PERKEMBANGAN TEKNOLOGI ..........................................................
2:= +. Materi ...................................................................... ............................ 2:= B. 6nergi ...................................................................... ............................ 2:= 4. Mesin ...................................................................... ............................. 2:' D. K"munikasi ............................................................ ............................ 2:@ 6. Bi"tekn"l"gi ........................................................... ............................. 2#:
.................................. 2#@ +. Pencarian 1umber Daya +lam !"nk"nAensi"nal ........................ 2=&
...................................................................
2=@
!
BAB I PENDAHULUAN
A. Mata Kuliah : IKD (Ilmu Kealaman Dasar/ Basic Natural Science) B. SKS : 3 SKS C. Dasar
: Keputusan Dirjen Dikti Depdiknas RI No./Dikti/Kep/!""# Kelompok $ata Kulia% Berke%idupan Bermas&arakat ($BB)
IK D
ISBD
D. Visi Kelompok MK. MBB
$erupakan pen&elenaraan
sum'er
proram
nilai studi
dan una
pedoman
'ai
menantarkan
ma%asisa memanta'kan : kepri'adian* kepedulian sosial* keamampuan %idup 'ermas&arakat* peneta%uan tentan pelestarian* peman+aatan sum'er da&a alam dan linkunan %idup* dan mempun&ai aasan tentan perkem'anan ilmu peneta%uan teknoloi dan seni. E. Misi Kelompok MK. MBB
Adala% mem'antu menum'u%kem'ankan : da&a kritis* da&a kreati+* apresiasi dan kepekaan ma%asisa ter%adap nilai,nilai sosial dan 'uda&a demi meman+aatkan
Ilmu Kealaman Dasar
1
kepri'adian se'aai 'ekal %idup 'ermas&arakat selaku indi-idu dan ma%luk sosial &an : . Bersikap demokratis* 'erkeada'an dan menjunjun tini nilai kemanusiaan* 'ermarta'at serta peduli ter%adap pelestarian sum'er da&a alam dan linkunan %idup. !. $emiliki menuasai
kemampuan dasar,dasar
untuk ilmu
peneta%uan* teknoloi dan seni. 3. Ikut
'erperan
menari
solusi
pemea%an masala% sosial 'uda&a dan linkunan %idup seara ari+. F. Kompetensi Kelompok MK. MBB
Standart kompetensi kelompok $BB &an %arus dikuasai ma%asisa meliputi 'er+ikir kritis* sistemik dan ilmia%* 'eraasan luas etis* estetis* memiliki apresiasi* kepekaan dan empati sosial 'ersikap demokratis* 'erkeadilan dan menjunjun tini nilai kemampuan* memiliki kepedulian ter%adap pelestarian sum'erda&a alam dan linkunan %idup* mempun&ai
aasan
tentan
perkem'anan
ilmu
peneta%uan teknoloi dan seni serta dapat ikut 'erperan menari solusi pemea%an masala% sosial* 'uda&a dan linkunan %idup seara ari+. G. Kompetensi MK. IKD
2
Ilmu Kealaman Dasar
$enjadi ilmuan dan pro+esional &an 'er+ikir kritis* kreati* sistemik dan ilmia%* 'eraasan luas* etis* estetis serta memiliki kepedulian ter%adap pelestarian sum'erda&a alam dan linkunan %idup* serta mempun&ai aasan tentan perkem'anan ilmu peneta%uan dan teknoloi serta dapat ikut 'erperan menari solusi pemea%an masala% linkunan %idup seara ari+. H. Tujuan MK. IKD
Adala% mem'entuk sikap ma%asisa ter%adap alam sekitarn&a. Denan demikian dalam perkulia%an IKD tidak akan di'erikan materi tentan dasar,dasar Ilmu 0eneta%uan Alam &an meliputi Ilmu 1isika* Ilmu Kimia* Bioloi dan Ilmu Bumi Antariksa. 2etapi &an akan disajikan adala% penertian alam semesta 'eserta isin&a* ejala,ejala &an terdapat di dalamn&a serta penelolaan alam semesta 'ai ke'utu%an %idup manusia. I.
KONSE I!D D!"!M KEHID#!N BE$M!S%!$!K!T
Ilmu Alamia% (IA) serin dise'ut Ilmu 0eneta%uan Alam (IPA) dan ak%ir,ak%ir ini ada jua &an men&e'ut Ilmu Kealaman &an dalam 'a%asa Inris dise'ut Natural Science atau disinkat Science dan dalam 'a%asa Indonesia suda% laim diunakan istila% Sains. IA merupakan ilmu peneta%uan &an menkaji ejala,ejala dalam alam semesta* termasuk 'umi ini* se%ina ter'entuk konsep dan prinsip. Ilmu Alamia% Dasar (Basic Ilmu Kealaman Dasar
3
Natural Science) %an&a menkaji konsep,konsep dan prinsip,
prinsip dasar &an esensial saja.
&.
"ahir'a Ilmu !lamiah
Se'aaimana tela% diterankan di muka 'a%a manusia se'aai mak%luk %idup melalui panainderan&a mem'erikan
tanapan
ter%adap
semua
ransanan*
termasuk ejala di alam semesta ini. 2anapan ter%adap ejala,ejala atau peristia,peristia alam merupakan suatu penalaman. 0enalaman terse'ut dari aman ke aman akan 'erakumulasi karena manusia mempun&ai rasa inin ta%u atau kuriositas ter%adap sealan&a di alam semesta ini. 0enalaman
merupakan
sala%
satu
ara
ter'entukn&a
pengetahuan, &akni kumpulan +akta,+akta. 0enalaman itu akan
'ertam'a% terus selama manusia ada di muka 'umi ini dan meariskan peneta%uan itu kepada enerasi 'erikutn&a. 0ertam'a%an peneta%uan (knowledge) seperti &an tela% dikemukakan didoron ole%: () doronan untuk memuaskan diri &an 'ersi+at nonpraktis atau teoritis una memenu%i kuriositas dan mema%ami %akikat alam semesta dan isin&a serta (!) doronan praktis* &an meman+aatkan peneta%uan itu untuk meninkatkan tara+ %idup &an le'i% tini. Kedua doronan itu menum'u%kan kemajuan ilmu peneta%uan. Doronan pertama menuju ilmu peneta%an mumi (Pure
4
Ilmu Kealaman Dasar
Science),
sedankan
doronan
kedua
menuju
ilmu
peneta%uan terapan (Applied Science). Ilmu Alamia% merupakan keiatan manusia &an 'ersi+at akti+ dan dinamis. Artin&a* keiatan manusia &an tiada %entin&a dari %asil pero'aan akan men%asilkan konsep* selanjutn&a konsep terse'ut mendoron dilakukann&a pero'aan 'erikutn&a dan seterusn&a. K. Kriteria Ilmiah
Kriteria atau patokan merupakan suatu ram'u, ram'u untuk menentukan 'enar atau tidak 'enar&a sesuatu untuk masuk status tertentu. 0eneta%uan termasuk kateori ilmu peneta%uan jika kriteria 'erikut dipenu%i* &akni: teratur* sistematis* 'ero'jek* 'emetode* dan 'erlaku seara uni-ersal. Ilmu Alamia% mempelajari seala sesuatu di alam semesta ini se%ina alam semesta menjadi o'jek. 2ujuan Ilmu Alamia% menurut 'e'erapa a%li adala% menari ke'enaran tentan o'jekn&a* dan ke'enaran itu 'ersi+at relati+. Alam semesta se'aai o'jek pen&elidikan mempun&ai aspek &an sanat luas* misaln&a aspek +isis* aspek kimiai* aspek 'iolois* aspek ekonomis* dan se'aain&a. 4le% karena itu* tidak munkin Ilmu Alamia% dapat menapai seluru% ke'enaran menenai o'jekn&a. Seara
umum*
dapat
dikatakan
'a%a
ilmu
peneta%uan %arus o'jekti+. 5ntuk menapai ke'enaran* &akni persesuaian antara peneta%uan dan o'jekn&a* tidakla% terjadi
Ilmu Kealaman Dasar
5
seara ke'etulan* tetapi %arus menunakan prosedur atau metode &an tepat* &aitu prosedur atau metode ilmia% (scientific method). Denan prosedur atau metode ilmia%
terse'ut akan diapai ke'enaran &an merupakan keputusan atas o'jekn&a* dan dirumuskan seara tertentu. Namun* keputusan menenai* keadaan* si+at* tinka% laku* dan lain, lain tidakla% 'ersi+at k%usus karena %al itu 'ukan tujuan ilmu peneta%uan &an menari ke'enaran &an 'ersi+at umum.
"atihan Soal
. jelaskan apa &an dumaksud denan ilmu alamia%6 !. se'utkan sala% satu ara ter'antukn&a peneta%uan6 3. Apa &an dimaksud denan pern&ataan 'a%a ilmu alamia% merupakan keiatan manusia &an 'ersi+at akti+ dan dinamis6 . Se'utkan kriteria peneta%uan &an termasuk kateori ilmu penet%auan6 7. 8elaskan tujuan ilmu alamia%6 #. Se'utkan apa &an menjadi o'jek ilmu alamia%6 9. Kapankan pealaman dapat tum'u% jadi peneta%uan6
6
Ilmu Kealaman Dasar
BAB II ALAM PIKIR MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA
!. Manusia 'an( Bersi)at #nik
$anusia
se'aai
mak%luk
%idup
umumn&a
mempun&ai iri,iri: () oran tu'u%n&a kompleks dan sanat k%usus* terutama otakn&a* (!) menadakan meta'olisme atau pen&usunan dan pem'onkaran at* &akni ada at &an masuk dan keluar* (3) mem'erikan tanapan ter%adap ransanan dari dalam dan luar* () memiliki potensi untuk 'erkem'an* (*7) tum'u% dan 'erkem'an* (#) 'erinteraksi denan linkunann&a* dan (9) 'ererak. Bila kita 'andinkan tu'u% manusia denan tu'u% %ean tinkat tini lainn&a* maka tu'u% manusia lema%. Namun* ro%ani manusia* &aitu akal,'udi dan kemauann&a sanat kuat se%ina denan akal 'udi dan kemauann&a itu manusia dapat menem'ankan ilmu peneta%uan dan teknoloi. Denan kedua alat itu* manusia dapat menuasai dan menunuli mak%luk lain. Akal 'udi dan kemauan kerasn&a adala% si+at unik dari manusia* di sampin dapat 'elajar dan menajar anakn&a.
Ilmu Kealaman Dasar
7
Manusia Kelemahan
Kelemahan
ni dan akadibandingkan l budi dankema uan kuat sehingga manusia daat mengendalikan !asmanin"a ih lemahRoha dibandingkan dengan hewan
Sifat unik manusia (beragam)
Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Menguasai dan mengungguli mahluk lain
B. Kuriositas atau $asa In(in Tahu *an !kal+Bu*i
Rasa inin ta%u atau kuriositas pada %ean itu didoron ole% naluri (instinct) dan ole% Asimo- (9!) dise'ut idle curiosity. Naluri itu 'ertitik pusat pada memperta%ankan
kelestarian %idup dan si+atn&a tetap sepanjan aman. $anusia mempun&ai naluri seperti tum'u%an dan %ean* tetapi jua mempun&ai akal,'udi se%ina rasa inin ta%u itu tidak tetap sepanjan aman. $anusia mempun&ai rasa inin ta%u &an 'erkem'an. Rasa inin ta%u manusia tidak perna% dapat dipuaskan. Apa'ila suatu masala% dapat
8
Ilmu Kealaman Dasar
Manusia tahua n selalu berkembang %ewan# TumKuriositas buhan (RasaPenge ingin tahu) Di dorong oleh naluri# instinct (tumbuhan$ hewan$ manusia) %idu manusia lebih muda h dan men"enangkan ifatn"a teta sean!ang masa &aluri dan akal budi emertahankan kelestarian hidu Sifatn"a tidak teta sean!ang masa(selalu berkembang) dipea%kan* akan tim'ul masala% lain &an menunu Tidak ernah daat diuaskan (aa' bagaimana' mengaa')
pemea%ann&a. $anusia 'ertan&a terus setela% ta%u apa, maka inin
ta%u
agaimana
dan
mengapa.
$anusia
mampu
menunakan peneta%uan &an tela% lama diperole% untuk dikom'inasikan denan peneta%uan &an 'aru menjadi peneta%uan &an le'i% 'aru lai. Keuali untuk memenu%i kepuasan manusia* Ilmu peneta%uan jua 'erkem'an untuk keperluan
praktis
aar
%idupn&a
le'i%
muda%
dan
men&enankan.
Ilmu Kealaman Dasar
9
,. Mitos
$itos adala% peneta%uan lain &an merupakan kom'inasi antara penakuan,penakuan dan kepera&aan. $itos diiptakan untuk memuaskan rasa inin ta%u manusia* karena pada saat itu rasa atau penalaran 'elum ter'entuk* &an 'ekerja %an&a da&a k%a&al* ituisi atau imajinasi. $itos merupakan peneta%uan &an tidak o'&ekti+ melainkan su'&ekti+. $itos dapat diunkapkan leat tarian. $itos dapat diterima (saat itu) karena keter'atasan peninderaan dan penalaran serta %asrat inin ta%u &an perlu seera dipenu%i. Conto% mitos antara lain adala% pelani* unun meletus* er%ana 'ulan* empa 'umi dan lain,lain. ;eenda adala% erita &an 'erdasarkan atas mitos. $anusia
pada %akekatn&a merupakan
ma%luk
'erpikir* perasa* 'ersikap dan 'ertindak. Berpikir adala% suatu keiatan dalam menarik atau memperole%/ menemukan peneta%uan &an 'enar. Sedankan penalaran adala% proses 'erpikir dalam menarik kesimpulan &an 'erupa peneta%uan &an 'enar. 0enalaran merupakan keiatan 'erpikir &an mempun&ai iri,iri tertentu (lois dan analitis). Be'erapa
onto%
peneta%uan
'erdasarkan penalaran* adala% se'aai 'erikut:
10
Ilmu Kealaman Dasar
&an
tidak
.
0erasaan
:
$erupakan suatu ara menarik kesimpulan &an tidak 'erdasarkan penalaran.
!.
Intuisi
:
$erupakan keiatan 'erpikir &an tidak analitis/
tidak
'erdasarkan pada pola
'erpikir tertentu. 3.
:
Adala% peneta%uan &an disampaikan ole% 2u%an kepada manusia* disalurkan leat Na'i &an diutus,N&a. Denan a%&u* manusia memperole% peneta%uan denan ke&akinan/
kepera&aan
'a%a
&an
dia%&ukan terse'ut 'enar. .
!rial and error
:
Adala% suatu
ara untuk memperole%
peneta%uan seara o'a,o'a atau untun, untunan. Cara ini
tidak
e+isien
'ila
diunakan untuk menari ke'enaran.
D. Ilmu *an Meto*e Keilmuan- Ilmiah
Ilmu adala% 0eneta%uan &an mempun&ai iri,iri tertentu. Dan iri,iri inila% &an mem'edakan Ilmu dan 0eneta%uan lainn&a. Sala% satu iri keilmuan adala% landasan ontoloisn&a* &aitu landasan &an didasarkan pada jaa'an &an di'erikan ole% Ilmu ter%adap pertan&aan,pertan&aan: apa6* 'aaimana6 dan menapa6 (meliputi 'erpikir* merasa dan menindera). 4'&ek
penelaa%an
Ilmu
adala%
seluru%
sei
ke%idupan &an dapat diuji ole% pana indera manusia. Ilmu
Ilmu Kealaman Dasar
11
Kel ,Kim llmu *lam Alam Filsafat Filsafat Moral ia *stronom Kel, Ilm ui %a"atian Ilm u Kebum -isika (Physical ) IlmuIlmu Sosial RumSciences umRumun Ilm u *lam Cabang-cabang Keilmuan *ntroologi (The Social Sciences) (The Naturik Sciences) Psikologi +konomi mem'atasi diri pada kejadian,kejadian &an 'ersi+at empiris* Sosiologi Ilmu Politik &aitu &an terjankau +itra% penalaman manusia denan
menunakan pana inderan&a. Ilmu mempelajari o'&ek, o'&ek empiris (indukti+)* misaln&a: 'atuan* 'inatan atau manusia.
0ada dasarn&a Ilmu merupakan sum'er peneta%uan &an 'er+unsi mem'erikan penjelasan atau duaan ter%adap permasala%an &an di%adapi. E. erkeman(an !lam ikiran Manusia
0eneta%uan 'aru &an merupakan kom'inasi antara penalaman,penalaman dan kepera&aan dise'ut mitos.
12
Ilmu Kealaman Dasar
Cerita,erita. mitos itu dise'ut legenda. $itos dapat diterima oran pada saat itu karena keter'atasan peninderaan dan penalaran serta %asrat inin ta%u &an perlu seera dipenu%i. Se%u'unan
denan
kemajuan
aman*
la%irla%
ilmu
peneta%uan dan metode pemea%an masala% seara ilmia% &an selanjutn&a terkenal denan metode ilmia% (Scientific method).
0unak
pemikiran
mitos
adala%
pada
aman
Ba'ilonia* &aitu kira,kira 9"",#"" S$. 4ran Ba'ilonia 'erpendapat 'a%a alam semesta itu se'aai ruan setena% 'ola denan 'umi &an datar se'aai lantain&a dan lanit denan 'intan,'intan se'aai atapn&a. 0eneta%uan dan ajaran 'ansa Ba'ilonia terse'ut setena%n&a merupakan duaan* imajinasi* kepera&aan atau mitos. 0eneta%uan semaam itu dapat dise'ut Pseudo science (sains palsu)* artin&a mirip sains* tetapi 'ukan sains se'enam&a. 2%ales (#!,7= S$) seoran +iloso+* astronom* a%li matematika* dan a%li teknik* 'erpendapat 'a%a 'intan, 'intan meneluarkan sinar sendiri* sedankan 'ulan %an&a memantulkan sinar dari mata%ari. Dia jua 'erpendapat 'a%a 'umi merupakan suatu pirin &an datar terapun di atas air. 2%ales 'erpendapat 'a%a semua ke%idupan itu 'erasal dari air. Kemudian* 'erdasarkan kemampuan 'erpikir manusia &an semakin maju dan perlenkapan penamatan &an semakin sempurna* maka mitos denan 'er'aai leenda
Ilmu Kealaman Dasar
13
makin ditinalkan oran dan enderun menunakan akal se%at atau rasio. Berikut
ini
toko%,toko%
>unani
&an
tela%
mem'erikan sum'anan peru'a%an 'erpikir pada saat itu. /. !na0iman*er1
Seoran pemikir kontemporer pada masa 2%ales. la 'erpendapat 'a%a lanit &an kita li%at se'enarn&a %an&a setena%. ;anit dan seala isin&a itu 'eredar menelilini 'umi* dan pendapat itu dapat 'erta%an sampai a'ad pertena%an. Ia jua &an menajarkan mem'uat jam mata%ari* &aitu tonkat &an teak lurus di permukaan 'umi. Ba&anan tonkat &an ter'entuk ole% sinar mata%ari dijadikan petunjuk aktu. 2. !na0imenes 3456+426 SM71
Seoran &an 'erpendapat 'a%a unsur,unsur dasar pem'entukan semua 'enda itu adala% air* seperti pendapat 2%ales. Air merupakan sala% satu 'entuk 'enda. 8ika merenan menjadi api* dan jika memadat menjadi tana%.
Ini
merupakan
pendapat
pertama
tentan
transmutasi unsur,unsur. 8. Herakleitos 3456+9:6 SM71
Seoran 'a%a
14
justru
penkoreksi apila%
&an
Ilmu Kealaman Dasar
pendapat
Ana?imenes
men&e'a'kan
adan&a
transmutasi itu. 2anpa api* 'enda,'enda akan tetap seperti adan&a. 9. 'tha(oras 3466 SM71
Seoran &an 'erpendapat 'a%a unsur dasar semua 'enda se'enam&a adala% empat* &aitu tana%* api* udara* dan air* se'aaimana &an diunkapkan oran, oran se'elumn-a. 0&t%aoras jua terkenal se'aai a%li matematika dan penemu dalil: kuadrat sisi mirin suatu sei tia siku,siku sama denan jumla% kuadrat kedua sisi, sikun&a (! @ a! '!). Dalil
ini
terkenal
se'aai
"alil
Pythagoras.
Se%u'unan denan alam semesta* ia 'erpendapat 'a%a 'umi adala% 'ulat dan seputar* karena itu 'enda,'enda alam lainn&a termasuk mata%ari seola%,ola% menelilini 'umi. 4. Demokritos 3956+8:6 SM71
Seoran &an 'erpendapat tentan unsur,unsur dasar 'enda. Bila suatu 'enda di'ai terus,menerus* suatu saat akan sampai pada 'aian &an terkeil &an tidak dapat di'ai lai. Baian &an terkeil itu dise'ut Atomos atau atom dan karena keiln&a* atom tidak tampak ole% mata. Istila% atom sampai saat ini masi% dipakai denan peru'a%an konsep* tidak lai seperti konsep Demokritos.
Ilmu Kealaman Dasar
15
5. Empe*okles 39;6+986 SM71
$erupakan oran &an men&empurnakan ajaran 0&t%aoras tentan empat unsur dasar &aitu tana%* air* udara* dan api. la memperkenalkan tentan tenaa pen&ekat atau da&a tarik,menarik dan da&a tolak,menolak. Kedua
tenaa terse'ut dapat
mempersatukan
atau
memisa%kan unsur,unsur itu. :. lato 392:+894 SM71
Seoran &an mempun&ai titik tolak 'erpikir &an 'er'eda denan oran,oran se'elumn&a* se'aai seoran* sastraan tidak 'erpikir seperti Demokritos dan mpedokles &an terlalu materialistik. $enurut 0lato* keanekaraaman &an tampak ini se'enarn&a %an&a suatu duplikat dari semua &an kekal dan immaterial. $isaln&a* serana terdiri atas maam, maam jenis &an 'entukn&a 'er'eda dan 'eranekaraam* %an&a merupakan kopi atau duplikat 'elaka &an tidak sempuma. >an 'enar adala% idea serana. ;. !ristoteles 38;9+822 SM71
$erupakan seoran a%li pikir pada amann&a. la &an mem'uat intisari ajaran oran,oran se'elumn&a. Dalam memikirkan suatu masala%* ia mem'uan %al,%al &an tidak masuk akal dan memasukkan pendapatn&a sendiri. Bukun&a &an 'er%u'unan denan unsur dasar
16
Ilmu Kealaman Dasar
alam ini men&e'utkan adan&a at tunal &an dise'ut att tun tuna all itu ter teran antu tun n kepa kepada da kond kondis isin in&a &a #ule. a se%i se%in na a dapa dapatt 'er 'eruj ujud ud tana tana%* %* air* air* udar udara* a* atau atau api. api. 2erj 2erjad adin in&a &a tran transm smut utas asii itu dise dise'a 'a'k 'kan an ole% ole% kond kondis isi: i: dinin* lem'a'* panas* dan kerin. Dalam kondisi lem'a' dan panas* %ule akan 'erujud se'aai api* sedankan dalam kondisi kerin dan dinin 'erujud se'aai tana%. Aristoteles 'erpendapat 'a%a tidak ada ruan &an %ampa. $aka* 'ila suatu ruan tidak terisi ole% suatu 'enda* akan diisi ole% sesuatu &an immaterial &aitu ether. Ajar Ajaran an Aris Aristo tote tele less &an &an pent pentin in adal adala% a% pola pola 'erpi 'erpiki kirr 'erdas 'erdasark arkan an loika loika untuk untuk menar menarii ke'ena ke'enaran ran.. Ia jua jua oran pertama &an men&usun klasi+ikasi %ean &an ada di muka muka 'umi 'umi ini. ini. Di samp sampin in itu* itu* a%li a%li piki pikirr ini ini jua jua memi memili liki ki pand pandan ana an n tent tentan an a aal al ke%i ke%idu dupa pan* n* &aitu &aitu generatio spontanea). tentan pa%am a'ioenesis ( generatio <. tol tolom omeu euss 3/2 3/2:+ :+/4 /4/ / M71 M71
Seoran Seoran toko% toko% 'esar 'esar setela setela% % Aris Aris totele toteles. s. Bua% Bua% piki pikira rann nn&a &a &an &an pent pentin in tent tentan an 'umi 'umi adal adala% a% 'umi 'umi se'aa se'aaii pusat pusat sistem sistem tatasu tatasur&a r&a (eos (eosent entris ris)* )* 'er'en 'er'entuk tuk 'ulat* dan diam seim'an tanpa tian pen&ana. /6.!=i>enna 3In+Shinna1 aa* //71
Seoran a%li ilmu peneta%uan terutama dalam 'idan ilmu kedokteran* +iloso+.
Ilmu Kealaman Dasar
17
"atihan Soal
. Apaka% iri k%usus manusia se'a e'aai ma%luk6 !. $ena $enapa pa kein keinin in ta%ua ta%uan n manus manusia ia 'er'ed 'er'edaa den denan an kein keini int nta% a%ua uan n
%ea %ean n
tink tinkat at
tini lainn&a6 3. Apa Apa pen& pen&e' e'a' a' ilmu alami alamia% a% 'erke 'erkem' m'an an terus6 . Apak Apaka% a% mito mitoss dan dan leen leenda da itu6 itu6 7. Apaka% Apaka% &an &an dimak dimaksud sud sains sains semu semu66 #. $en enapa apa kita ita perlu erlu mem mempelaj elajar arii ilm ilmu alamia%6 9. Se'u Se'utk tkan an toko toko%, %,to toko ko% % &una &unani ni pem' pem'a aaa peru'a%an ke ara% pemikiran ilmia%6 =. 8ela elaskan
menapa
mitos tos
mempun&ai
peran dalam perkem'anan peneta%uan6
18
Ilmu Kealaman Dasar
BAB III PERKEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Berd Berdas asar arka kan n das dasarn arn&a
terda erdap pat
seja sejara ra% % dua
ara ara 'erp 'erpik ikir ir ma manu nusi sia* a* pada pada
ar ara
pokok kok
untu ntuk
memp empero erole% le%
peneta%uan &an 'enar adala%: .
0a%am Rasionalitas
:
Cara Cara 'erp 'erpiki ikirr &an &an dida didasa sark rkan an pada rasio
!.
0ama%am mpirisme
:
Cara Cara 'erp 'erpiki ikirr &an &an dida didasa sark rkan an pada penalaman
$etode ilmia% adala% a'unan antara 0a%am Rasionalitas dan 0ama%am mpirisme* &aitu merupakan ara dalam memperole% peneta%uan seara ilmia%. Keranka dasar prosedur proses keiatan ilmia% adala% se'aai 'erikut: /. en(in*eraa raan
0eninderaan merupakan lanka% pertama dari meto metode de ilmi ilmia% a% dan dan sea seala la sesu sesuat atu u &an &an tida tidak k dapa dapatt diindera* maka tidak dapat diselidiki ole% I.A.* alaupun peninder peninderaan aan tidak selalu selalu lansun lansun.. Aar peninder peninderaan aan tepat
dan
'ena enar
maka
perlu
penulan lanan*
dan
penulanan itu dapat dilakukan jua ole% oran lain. l ain. 0eninderaan &an tepat dapat diperole% denan lati%a lati%an n dan men menuna unakan kan ala alat,a t,alat lat &an &an tela% tela% ditera ditera..
Ilmu Kealaman Dasar
19
5ntuk
meminimalkan
su'jekti-itas
peninderaan*
serinkali penamatan menunakan instrumen standar. Conto%n&a* untuk meneta%ui su%u air* tidak ukup denan
kulit/tanan*
tetapi
perlu
di'antu
denan
termometer. 2. enemuan atau enentuan Masalah
0enemuan
atau
penentuan
masala%*
&aitu
menetapkan masala% &an akan ditelaa% denan ruan linkup dan 'atas,'atasn&a. Setela% peninderaan dan perenunan dilakukan* lanka% kedua adala% menemukan masala%. Denan kata lain* mem'uat pertan&aan: Apaka% &an ditemukan melalui peninderaan itu6 $enapa 'eitu6 Baaimana %al itu terjadi6 Dan seterusn&a. 0eninderaan &an dilakukan ole% oran umum dan ilmuan jelas 'er'eda karena ilmuan menunjukkan kuriositas &an tini. 0ertan&aan,pertan&aan seperti terse'ut di atas %endakn&a rele-an dan dapat diuji. 0enujiann&a jelas memerlukan teknik &an akurat. Seara diunakan
umum*
pertan&aan
untuk
menemukan
Baaimana6
atau
masala% Apa6.
0ertan&aan $enapa6 menim'ulkan kesukaran* dan serin dianti Baaimana6 atau Apa6. 0ertan&aan $enapa Alam ini ada6 termasuk kateori &an tidak dapat diuji se%ina %al itu tidak termasuk 'idan I.A. 0erumusan keranka masala% merupakan usa%a
20
Ilmu Kealaman Dasar
untuk mendiskripsikan permasala%an seara le'i% jelas (suda% mulai 'er+ikir seara empiris dan seara rasional). 8. en(ajuan Hipotesis
Eipotesis adala% keranka pemikiran sementara &an menjelaskan %u'unan antara unsur,unsur &an mem'entuk suatu keranka permasala%an. 0ertan&aan &an tepat akan mela%irkan suatu jaa'an dan jaa'an itu 'ersi+at sementara &an merupakan suatu duaan. Dalam I.A. duaan sementara itu dise'ut %ipotesis. 5ntuk mem'uktikan apaka% duaan itu 'enar atau tidak* diperlukan +akta atau data. 1akta itu dapat dikumpulkan melalui sur-ei atau eksperimen. Bila data tidak mendukun %ipotesis* %arus disusun %ipotesis 'aru. Keadaan &an ideal untuk mem'uktikan ke'enaran suatu
%ipotesis
adala%
melalui
penujian
denan
eksperimen. 9. Eksperimen
ksperimen atau pero'aan merupakan lanka% ilmia% keempat. 0ada titik ini* I.A. dan non I.A. dapat dipisa%kan seara sempurna. ksperimen dapat menunjukkan 'ukti* se%ina jaa'an &an 'ersi+at duaan itu menjadi jaa'an &an 'enar atau alamia%. ksperimen &an 'aik %arus diranan denan
saksama
se%ina
semua
+aktor
dapat
dikendalikan dan %ipotesis dapat diuji ke'enarann&a. Ilmu Kealaman Dasar
21
4. Teori
Bukti eksperimen merupakan dasar lanka% ilmia% 'erikutn&a* &aitu teori. Apa'ila suatu %ipotesis tela% didukun ole% 'ukti atau data &an me&akinkan dan 'ukti itu diperole% dari 'er'aai eksperimen &an dilakukan di la'oratorium* di mana eksperimen itu dilakukan ole% 'er'aai peneliti dan 'ukti,'ukti menunjukkan %al &an dapat dipera&a dan -alid* alaupun denan keter'atasan tertentu* maka disusun suatu teori. Be'erapa teori menunjukkan -aliditas &an umum se%ina memiliki rankuman &an tini* maka teori itu menjadi %ukum alam. Dari uraian di atas* I.A terdiri dari tia komponen* &aitu produk* proses* dan sikap. Conto% produk
adala% konsep*
teori* dan %ukum. 0roses
merupakan keterampilan untuk menemukan produk seperti keterampilan penamatan* eksperimen. Sementara onto% sikap adala% teliti dan jujur. !. Meto*e Ilmiah *an Implementasin'a
Seala ke'enaran &an terkandun dalam Ilmu Almia%
terletak
pada
metode
ilmia%.
Kele'i%an
dan
kekuranan I.A. ditentukan ole% metode ilmia%* maka pemea%an seala masala% &an tidak dapat diterapkan metode ilmia%* tidakla% ilmia%.
22
Ilmu Kealaman Dasar
B. Keteratasan Meto*e Ilmiah
Denan $etode Ilmia% dapat di%asilkan Ilmu atau peneta%uan &an ilmia%. 0ada ta%apan penujian %ipotesis diperlukan dukunan data.
Data diperole% dari %asil
penejaanta%an pana indera. Se%u'unan denan %al terse'ut ada keter'atsan,keter'atasan $etode Ilmia%* &aitu: . Keter'atasan
pana
indera
untuk
menankap suatu +akta !. $etode Ilmia% tidak dapat menjankau untuk
mem'uat
kesimpulan
&an
'er%u'unan denan 'aik dan 'uruk atau sistem nilai* seni* keinda%an dan tidak dapat menjankau untuk menuji adan&a 2u%an. 3. Semua ke'enaran
kesimpulan Ilmu
Ilmia% 'ersi+at
atau tentati+
(kesimpulan itu dianap 'enar selama 'elum ada ke'enaran Ilmu &an dapat menolak kesimpulan terse'ut. ,. Keun((ulan Meto*e Ilmiah
Ilmu atau
Ilmu 0eneta%uan
(termasuk
I0A)
memiliki iri,iri k%as &aitu : . 4'&ekti+ !. $etodik 3. Sistemik
Ilmu Kealaman Dasar
23
. Berlaku 5mum Se%ina mampu men%asilkan suatu sikap Ilmia% &an dikenali se'aai keunulan dari $etode Ilmia%. Adapun sikap ilmia% terse'ut adala%: . $enintai ke'enaran &an o'&ekti+ dan 'ersikap adil !. $en&adari 'a%a ke'enaran ilmu tidak a'solut 3. 2idak pera&a pada tak%a&ul* astroloi maupun untn,untunan . Inin ta%u le'i% 'an&ak 7. 2idak 'erpikir seara prasanka #. 2idak pera&a 'eitu saja pada suatu kesimpulan tanpa adan&a 'ukti,'ukti &an n&ata 9. 4ptimis* teliti dan 'erani men&atakan kesimpulan &an menurut ke&akinan ilmia%n&a adala% 'enar D. Bi*an( Ilmu !lamiah
>an menentukan 'idan I.A. adala% metode ilmia% karena 'idan I.A. adala% a%ana di mana metode ilmia% dapat diterapkan. Se'alikn&a* 'idan non I.A. adala% a%ana di mana metode ilmia% tidak dapat diterapkan. Ada atau tidakn&a 2u%an tidak dapat di'uktikan seara ilmia% karena metode ilmia% tidak dapat diterapkan. E. Tujuan Ilmu !lamiah
Konsekuensi metode ilmia% adala% menerapkan tujuan I.A* &aitu mem'entuk dan menunakan teori.
24
Ilmu Kealaman Dasar
Be'erapa oran menatakan 'a%a tujuan I.A. adala% menari ke'enaran* menemukan +akta.
F. Ilmu !lamiah *an Nilai
$etode ilmia% tidak dapat mem'erikan nilai atau moral ter%adap suatu keputusan. $anusia pemakai I.A. la% &an menilai apaka% %asil I.A. itu 'aik atau se'alikn&a. Ilmu alamia% tidak dapat menilai %al lain* misaln&a tentan inta* keinda%an* keja%atan* ke'a%aiaan* ke'aikan* ke'e'asan*
dan
%arta
'enda
&an
merupakan
nilai
kemanusiaan &an tidak dapat dijankau ole% I.A. 0enelitian tentan inta dan penaru% inta ter%adap manusia munkin dapat dilakukan* tetapi tidak akan ditemukan 'a%a inta itu inda%* dan tidak dapat menilai tentan 'aik 'urukn&a apa &an dilakukan manusia. Bila dapat menilai* itu 'ukan merupakan penelitian ilmia%. G. Filsa)at Ilmu !lamiah
Dampak &an pentin dalam metode ilmia% adala% menentukan +ilsa+at &an 'er+unsi se'aai dasar auan ilmia%. Ber'iara tentan +ilsa+at I.A.* %endakn&a dapat di-eri+ikasi keseluru%an atau 'aian demi 'aian melalui analisis eksperimental se%ina memiliki nilai ilmia%* 1ilsa+at &an tidak dapat di-eri+ikasi tidak akan memiliki nilai ilmia%* alaupun +ilsa+at itu memiliki nilai &an 'aik dalam sei lain Ilmu Kealaman Dasar
25
dalam pikiran atau pandanan manusia.
/. Vitalisme
Dari sejara% perkem'anan I.A dapat kita li%at 'a%a pada aaln&a I.A. masi% terampur denan kepera&aan atau mitos. 4le% karena itu* pada aaln&a di dalam I.A. terdapat +ilsa+at $italisme. Fitalisme
merupakan
suatu
doktrin
&an
men&atakan adan&a kekuatan di luar alam. Kekuatan itu memiliki peranan &an esensial &an menatur seala sesuatu &an terjadi di alam semesta ini. Kekuatan itu dise'ut denan 'er'aai se'utan. $isaln&a* 2u%an* >an $a%a Kuasa* atau seara seder%ana se'aai a&a -ital atau elan -ital. Kekuatan itu menentukan alam* mem'im'in tinka% laku atom* planet* mak%luk %idup* dan lain,lain. 0ada mak%luk %idup* elan -ital itu jua dise'ut se'aai jia atau ro%. Se'aian 'esar +ilsa+at dalam aama termasuk dalam +ilsa+at -italisme. Fitalisme mempun&ai nilai* tetapi dalam I.A. tampakn&a tidak ook karena dalam I.A. seala sesuatu %arus dapat dianalisis seara eksperimental 'erdasarkan metode ilmia%. 2. Mekanisme
$ekanisme merupakan suatu pandanan &an
26
Ilmu Kealaman Dasar
men&atakan 'a%a pen&e'a' &an menatur semua erakan di alam semesta ini adala% sejumla% #ukum Alam 0andanan
ini
menanap
'a%a
pada
mak%luk %idup seara otomatis terjadi %an&a 'erdasar peristia +isika,kimiai 'elaka. 0andanan mekanisme men&amakan ejala pada mak%luk %idup denan ejala 'enda tidak %idup se%ina per'edaan %akiki tidak ada. Denan
'eitu
dapat
men%an&utkan
manusia
ke
pandanan materialisme &an selanjutn&a ke Ateisme. 8. !(notisme
Aliran
&an
melepaskan
diri
atau
tidak
mempedulikan ada atau tidakn&a San 0enipta dan aliran ini dise'ut Agnotisme. $ereka &an menikuti aliran ini %an&a mempelajari ejala,ejala alam. Aliran ini 'an&ak dianut ole% ilmuan,ilmuan 'arat. 9. Filsa)at an>asila
Ilmuan
Indonesia
%endakn&a
dapat
menjem'atani antara +ilsa+at -italisme denan mekanisme* misaln&a dalam menjaa' pertan&aan Baaimana atau kapan %ukum alam itu terjadi di alam semesta ini6 Satu, satun&a jaa'an iala%: Eal itu diiptakan ole% 2u%an. Dari titik aal mulai +ilsa+at -italisme* sedankan proses selanjutn&a menurut +ilsa+at mekanisme* &akni %ukum alam. Dalam %al ini* 'ai kita %ukum alam adala% sama denan %ukum 2u%an.
27
seara prosedur tidak ilmia%* tetapi mekanisme &an dianap ilmia% jua tidak dapat menentukan kapan %ukum alam itu mulai 'erlaku dan* keuali itu* sekali lai kita 'eranapan 'a%a %ukum alam adala% jua %ukum 2u%an. I.A.
'enar,'enar
merupakan
'a%asa
&an
uni-ersal* dimenerti ole% semua oran di muka 'umi ini. 0ern&ataan 'a%a semua mak%luk* termasuk manusia diiptakan ole% 2u%an. Dalam %al lain* manusia dipandan dari I.A. adala% %asil peluan reaksi kimia dan e-olusi. 0ada %akikatn&a* tidak ada pertentanan interpretasi ilmia% dan aama. H. ema(ian Ilmu en(etahuan 3 Sains7
Berdasar 'e'erapa arumentasi* ilmu peneta%uan atau sains dalam arti luas di'edakan atas 'erikut ini. /. Ilmu Pengetahuan Sosial (Social Science)
Ilmu 0eneta%uan Sosial (Social Science) atau serin disinkat I0S &an mem'a%as %u'unan antar manusia se'aai mak%luk sosial* &an selanjutn&a di'ai atas: a) Psikologi, suatu ilmu peneta%uan &an mempelajari proses mental dan tinka%,laku. ') Pendidikan, suatu perlakuan atau proses lati%an &an terara% dan
28
Ilmu Kealaman Dasar
sistematis menuju ke suatu tujuan. ) Antropologi,
suatu
ilmu
peneta%uan &an mempelajari asal, usul dan perkem'anan jasmani* sosial* ke'uda&aan* serta tinka% laku manusia. d) Etnologi, suatu studi Antropoloi dari aspek sistem sosio,ekonomi dan pearisan
ke'uda&aan
terutama
keaslian ke'uda&aan dan pertum'u%an ke'uda&aan*
+aktor
perkem'anan serta
peru'a%ann&a
dalam mas&arakat primiti+. e) Sejarah, suatu penatatan peristia, peristia &an tela% terjadi pada suatu 'ansa* neara* atau indi-idu. +) Ekonomi, suatu ilmu peneta%uan &an 'er%u'unan denan produksi* tukar,menukar
'aran
produksi*
penelolaan dalam ruan linkup ruma% tana* perusa%aan* atau neara. ) Sosiologi, Ilmu Kealaman Dasar
suatu
studi
tentan
29
tinka%,laku sosial* terutama tentan asal, asal,usu usull orani oranisas sasi* i* institu institusi* si* dan perkem'anan mas&arakat manusia. Di sampin sampin ilmu peneta%uan peneta%uan a'an,a a'an,a'an 'an I0S &an terse'ut di atas* masi% terdapat pulu%an a'an &an lain. 2. Ilmu en(etahuan !lam 3I!7 atau Ilmu !lamiah (Natural Science)
Ilmu 0eneta%uan &an mem'a%as tentan alam semesta denan semua isin&a dan selanjutn&a ter'ai atas: a7 Fisika 3 Physics Physics71
Suatu Suatu ilmu peneta%u peneta%uan an &an mempelajar mempelajarii 'enda tidak %idup atau mati dari aspek ujud denan peru'a%an,peru'a%an peru'a%an,peru'a%an &an 'ersi+at sementara. 1isika seara klasik di'ai dalam mekanika* panas* 'un&i* a%a&a* elom'an* listrik* manet* dan teknik mekanik* teknik sipil* serta teknik listrik (arus lema% dan kuat). Ketia &an terak%ir itu merupakan %isika terapan. 7 Kimia 3Chemistry71
Suatu Suatu ilmu peneta%u peneta%uan an &an mempelajar mempelajarii 'end 'endaa %idu %idup p dan dan tida tidak k %idu %idup p dari dari aspe aspek k susu susuna nan n materi dan peru'a%an,peru'a%an &an 'ersi+at tetap. Kimia seara aris 'esar di'ai menjadi &imia Anorganik dan dan &imia 'rganik. Kedua 'aian itu pada
dasarn dasarn&a &a mem'a% mem'a%as as dasar dasar kesel keseluru uru%an %an** kemudi kemudian an
30
Ilmu Kealaman Dasar
diikuti denan analisis kualitati+ dan kuantitati+. Kimia,1isi Kimia,1isika ka merupaka merupakan n ilmu peneta%u peneta%uan an &an le'i% luas di mana Kimia dan 1isika dia'unkan sedemi sedemikia kian n rupa rupa se%in se%ina a identita identitass ma masin sin,m ,masi asin n %ilan. Batas 'uatan manusia antara Kimia dan 1isika menjad menjadii ka'ur ka'ur.. $isal $isaln&a n&a** 'e'era 'e'erapa pa perkem perkem'an 'anan an &an an
'esa 'esarr
dalam alam 'ida 'idan n
kimi kimiaa
teo teori* ri*
seper eperti ti
trans+ormasi inti atom* &an tela% dikem'ankan ole% para ilmuan 'aik dalam 'idan kimia maupun +isika. Kimia Kimia terapa terapan n men%a men%asil silkan kan produk produk 'erup 'erupaa karet karet sintetis* pupuk sintetis* plastik* 'a%an peledak dan lain, lainn&a. >7 Biolo(i 3Biological Science71
Ilmu peneta%uan &an mempelajari mak%luk %idup dan ejala,ejalan&a. Bioloi di'ai atas a'an, a'an* &an antara lain adala%: ) Botani,
suat suatu u
Bioloi mempelajari
a'a a'an n &an seluk,
'eluk tum'u%an. !) oologi, suatu suatu a'an Bioloi
&an
mempelajari %ean. 3) orfologi. suat suatu u stud studii tent tentan an stru strukt ktur ur luar luar
Ilmu Kealaman Dasar
31
atau
'entuk,luar
mak%luk %idup. ) Anatomi,
suat suatu u
stud studii
tentan tentan struktur struktur dalam atau atau 'ent 'entuk uk ma mak% k%lu luk k %idup. 7) %isiologi,
suat suatu u
stud studii
tentan tentan +unsi +unsi atau +aal tu'u% mak%luk %idup. #) Sitologi,
suat suatu u
stud studii
sel
seara
tentan men mendala dalam m
meli melip puti
stru strukt ktur ur**
mole mo leku kule ler* r*
dan lain,lainn&a. 9) #istologi,
suat suatu u
stud studii
tentan tentan jarinan jarinan tu'u% tu'u% atau atau
oran ran
mak ma k%luk luk
%idup* &an merupakan serentetan
sel
&an
sejenis. =) Palaentologi, suatu studi tentan
mak%luk,
mak%luk mak%luk masa lampau lampau &an ke'an&akan %an&a 'erupa +osil.
32
Ilmu Kealaman Dasar
8. Ilmu en(etahuan Bumi *an !ntariksa 'an( serin( *iseut IB! (Earth Science and Space)
Ilmu peneta%uan &an mem'a%as tentan 'umi se'aai sala% satu anota tata sur&a dan ruan ankasa denan 'enda ankasa lainn&a. I0BA antara lain meliputi: a7 Geolo(i1
Suatu a'an I0BA &an mem'a%as struktur 'umi. Dalam pem'a%asann&a menunakan dasar, dasar kimia dan +isika se%ina mempelajari struktur dan peru'a%an materi* 'aik &an terdapat di permukaan tana% maupun &an terdapat dalam perut 'umi. Baian Geoloi &an pentin iala%: Petrologi &an
mem'a%as
mem'a%as
empa
'atu,'atuan* 'umi*
*ulkanologi &an
dan ineralogi, &an
mem'a%as 'a%an mineral atau 'a%an alian &an dalam pem'a%asann&a menunakan prinsip kimia, +isika.
Suatu
su'a'an
&an
pentin
adala%
&ristalografi &an mem'a%as 'entuk,'entuk kristal dari
mineral. 7 !stronomi1
Suatu ilmu peneta%uan &an mem'a%as 'enda,'enda ruan ankasa dalam alam semesta ini* &an meliputi: 'intan* mata%ari* planet* satelit* dan lain,lainn&a.
Ilmu Kealaman Dasar
33
0enerapan astronomi &an praktis adala% dalam na-iasi* per%itunan aktu* dan kalender. >7 Geo(ra)i1
Suatu ilmu peneta%uan tentan muka 'umi dan produk ekonomi se%u'unan denan mak%luk %idup* terutama manusia. Geora+i se'aai a'an ilmu peneta%uan mena'unkan in+ormasi &an diperole% dalam semua
a'an
lain*
se%ina
merupakan
ilmu
peneta%uan &an dapat dipakai manusia untuk memea%kan masala% &an di%adapi dalam ranka adaptasi denan linkunan. Su'a'an &an pentin iala%: %isiografi &an mem'a%as si+at +isis 'umi dan +eografi iologi &an mem'a%as kondisi %idup 'ai tum'u%an* %ean* dan manusia. +eografi ekonomi merupakan 'aian dari eora+i 'ioloi &an 'ersankutan denan perusa%aan dan ekonomi. I.
Ilmu en(etahuan a*a Hakikatn'a Merupakan Satu #nit
0emisa%an atau pem'aian ilmu peneta%uan terjadi karena ilmu peneta%uan 'erkem'an dalam proses &an ukup lama. Namun* dalam perkem'anann&a le'i% lanjut* tampak keenderunan eneralisasi dari 'e'erapa a'an ilmu peneta%uan* se%ina 'e'erapa a'an ilmu
34
Ilmu Kealaman Dasar
peneta%uan itu 'ertemu kem'ali* karena pada %akikatn&a merupakan
satu
unit.
$isaln&a*
penemuan
&an
'ersankutan denan si+at kelistrikan materi* dan struktur atom tela% menjadikan Kimia dan 1isika %ampir merupakan satu ilmu peneta%uan. Dalam mempelajari Bioloi* maka dasar &an kuat dalam 1isika dan Kimia sanat diperlukan* terutama dalam Bioloi molekuler. /.
$elati=itas Ilmu !lamiah
Ke'enaran &an ditemukan ole% manusia pada suatu saat munkin disankal atau diu'a% denan ke'enaran &an 'aru. 2eori &an tidak ook lai denan %asil,%asil penamatan 'aru* dianti denan teori &an le'i% memenu%i keperluan para ilmuan. 0ara ilmuan men&adari 'a%a ke'enaran &an ditemukan manusia tidak pemah merupakan keenaran
mutlak.
0ara
ilmuan
se'aai
penari
ke'enaran tidak men%arapkan kepastian terak%ir. 0eru'a%an merupakan si+at &an dominan dalam alam semesta ini. 4le% karena itu* tindakan &an palin 'aik adala%
mendapatkan
kesimpulan
sementara
&an
'ersi+at tentati+ &an didasarkan pada semua data &an ada. Demikianla% ke'enaran dalam sains* tidak
Ilmu Kealaman Dasar
35
perna%
mutlak
dan
tidak
perna%
lenkap.Baan
perkem'anan konsep dalam ilmu peneta%uan dapat dijelaskan se'aai 'erikut. Seoran ilmuan mula,mula 'erpean pada konsep/teori
()
dari
melakukan
deduksi
(jaa'an
sementara
dijumpain&a)*
(!)
konsep/teori
untuk
terse'ut
merumuskan
ter%adap
Berdasarkan
%ipotesis
masala% pada
dia
&an
%ipotesisn&a*
ilmuan meranan ara penujian %ipotesisn&a (3) %asil penujiann&a
merupakan
konsep/teori
'aru
atau
pem'aruan konsep () siklus inila% &an dise'ut dedukto &an
hipotetiko$erifikatif
merupakan
siklus
penem'anan ilmu. 2.
Sikap Ilmiah
Sala% satu tujuan dalam mempelajari Ilmu Alamia% adala%
pem'entukan sikap ilmia%. 5ntuk
mem'uat kriteria &an tepat meman sukar* tetapi 'erdasarkan 'e'erapa literatur dirumuskan se'aai 'erikut. a. $emiliki rasa inin ta%u atau kuriositas
&an
tini
dan
kemampuan 'elajar &an 'esar '. 2idak dapat menerima ke'enaran tanpa 'ukti . 8ujur
36
Ilmu Kealaman Dasar
d. 2er'uka e. 2oleran +.
Skeptis
. 4ptunis %. 0em'erani i.
Kreati+ atau sada&a
"atihan Soal
. 5raikan lanaka% &an diunakan dalam menerapkan metode ilmia%6 !. Se'utkan keunulan dan kelema%an dari metode ilmia%6 3. $enepa ilmu alamia% tidak dapat mem'uktikan ada atau tidakn&a 2u%an6 . 8elaskan menapa ilmu alamia% merupakan 'entuk 'a%asa &an uni-ersal6 7. $enapa ke'enaran dalam aama dan ilmu alamia% kadan 'er'eda,'eda6
Ilmu Kealaman Dasar
37
Alam Semesta
Mikrokosmos (atom$ elektron$ sel$ dll)
Makrokosmos (bintang$ galaksi$ lanet dll) BAB IV
ALAM SEMESTA DAN TATA SURYA
!. !lam Semesta
Alam semesta adala% ruan dan 'enda,'enda lanit &an ada di dalamn&a. Alam semesta terdiri dari: . $ikrokosmos* dan $ikrokosmos adala% 'enda,'enda &an memiliki ukuran sanat keil* seperti: atom* elektron* sel dan lain,lain. !. $akrokosmos. $akrokosmos adala% 'enda,'enda &an memiliki ukuran sanat 'esar* seperti 'intan* planet dan alaksi.
Teori Terentukn'a !lam Semesta
a. 2eori Keadaan tetap (Steady Stete !heory) ) Berdasarkan sempurna*
prinsip &aitu
alam
kosmoloi semesta
dimanapun dan 'ilamanapun selalu sama. !) Alam semesta terjadi pada suatu saat
38
Ilmu Kealaman Dasar
tertentu &an tela% lalu. 3) Seala sesuatu di alam semesta selalu tetap sama* alaupun alaksi,alaksi salin 'ererak menjau%i satu sama lain. ) 2iap,tiap
alaksi
ter'entuk
(la%ir)*
tum'u% menjadi tua dan ak%irn&a mati (alaksi 'aru memiliki jumla% se'andin denan alaksi lama). 7) Alam semesta tak ter%ina 'esarn&a dan tak ter%ina tuan&a (tanpa aal dan tanpa ak%ir). '. 2eori Dentuman Besar (Big Bang !heory) ) ;andasan teori adala% asumsi adan&a massa &an sanat 'esar dan memiliki massa jenis &an sanat 'esar. !) Karena
adan&a
reaksi
inti*
kemudian
meledak denan da%s&at. $assa terse'ut kemudian menem'an denan sanat epat menjau%i pusat ledakan. 0enamatan le'i% lanjut &an dilakukan ole% para a%li Astronomi denan menunakan alat,alat atau instrumen mutak%ir menunjukkan 'a%a di alam semesta terdapat 'intan,'intan &an 'eredar menikuti suatu pusat &an 'erupa suatu ka'ut as pijar &an sanat 'esar* dikelilini ole% kelompok,kelompok 'intan &an sanat dekat satu sama lain (cluster) dan jua dikelilini oe% umpalan,umpalan ka'ut
Ilmu Kealaman Dasar
39
as pijar &an le'i% keil dari pusatn&a (neula) dan te'aran ri'uan 'intan. Keseluru%an itu termasuk $ata%ari kita* &an selanjutn&a dise'ut alaksi. Galaksi itu tern&ata tidak satu* tetapi 'eri'u,ri'u jumla%n&a. Galaksi di mana Bumi kita 'erinduk di'eri nama ilky -ay atau Bhima Sakti. Galaksi merupakan kumpulan 'intan,'intan &an jumla%n&a " atau "" miliar* dan sala% satu di antaran&a adala% $ata%ari. $ata%ari merupakan pusat tata sur&a kita. Kumpulan 'intan,'intan di dalam alaksi 'entukn&a men&erupai lensa em'un &an pipi% atau 'er'entuk akram di mana aris tena%n&a mempun&ai panjan "" ta%un a%a&a dan te'aln&a " ta%un a%a&a. $ata%ari atau pusat tata sur&a kita 'erada pada jarak 3" ta%un a%a&a dari pusat alaksi. Galaksi &an terdekat denan B%ima Sakti adala% Andromeda. Kedua pusat alaksi terse'ut 'erjarak *7 juta ta%un a%a&a. (;i%at am'ar )
40
Ilmu Kealaman Dasar
Gamar / Ba(an kumpulan intan(+intan( *alam (alaksi
2erjadin&a alam semesta (kosmos) tela% dipelajari ole% manusia sejak da%ulu. 0ada permulaan* dipelajari 'erdasar leenda &an 'erkem'an dari mitos. Kemudian* dikem'ankan ole%. oran,oran >unani kuno menjadi Kosmoeni (ilmu &an meno'a mem'eri keteranan tentan terjadin&a Kosmos). 0erkem'anan &an pesat dimulai pada a'ad ke,9 denan ditemukann&a alat,alat teropon 'intan dan lain,lain. B. T!T! S#$%!
Ada ! (dua) kelompok teori tentan kela%iran tata sur&a* &aitu: a. Kelompok 0ertama ) 2ata
sur&a
'erasal
dari
mata%ari &an se'aian 'a%an materin&a
terlempar
keluar
menjadi planet,planet karena a&a tarik 'intan lain &an mendekati mata%ari. !) 2eori Bintan Kem'ar* &aitu sala% satu dari 'intan terse'ut meledak
dan
pea%ann&a
tertarik ole% 'intan &an tidak meledak menjadi planet,planet.
Ilmu Kealaman Dasar
41
Sedankan 'intan &an tidak meledak menjadi mata%ari. '. Kelompok Kedua 2ata sur&a 'erasal dari ka'ut asal dan Ne'ula ) 2eori
Ne'ula
menurut
Immanuel Kant
Ne'ula terdiri dari %elium %idroen*
dan mula,
mula dinin dan tidak 'ererak.
Adan&a
da&a
tarik,menarik antar partikel
partikel, aki'at
ra-itasi dan ole% sesuatu mulai
se'a'* 'erputar
keara% &a sama.
Adan&a erakan terse'ut*
maka
terjadi pemampatan dan 'aian
ne'ula
menjadi panas.
42
Ilmu Kealaman Dasar
0ada
aktu
men&usut
da
keepatan 'erputar 'ertam'a%* maka ada
se'aian
'a%an,'a%an &an terpisa%
dan
merupakan inin &an menelilini pusat.
Setela% 'erkondensasi menjadi planet.
!) 2eori Ne'ula menurut ;aplae
0rinsip
sama
denan pendapat di
atas*
%an&a
dise'utkan 'a%a Ne'ula
suda%
panas dan suda% 'erputar
sejak
semula.
Karena pertutaran Ne'ula pipi% pirinan
Ilmu Kealaman Dasar
menjadi seperti &an
43
Susunan Tata Surya
dikenal
denan
Ka'ut 0ilin. Inti Ka'ut
pilin
&an palin panas menajdi mata%ar* sedankan 'aian luarn&a
menjadi
planet. ,. Susunan Tata Sur'a
Susunan tata sur&a terdiri dari dua kelompok* &aitu: a. Kelompok 0lanet Dalam* dan Kelompok 0lanet Dalam meliputi planet,planet &an dekat denan $ata%ari* seperti: $erkurius* Fenus* Bumi* dan $ars.
'. Kelompok 0lanet ;uar. Kelompok 0lanet ;uar meliputi planet,planet &an jau% dari
$ata%ari
seperti:
>upiter*
Saturnus*
5ranus*
Neptunus* dan 0luto.
0lanet Dalam umumn&a mempun&ai ukuran le'i% keil jika di'andinkan denan 0lanet ;uar* tetapi 0lanet Dalam memiliki massa jenis &an le'i% 'esar.
44
Ilmu Kealaman Dasar
Planet Dalam (Merkurius$ Kelom 1enus$ ok Plane Bum t .ua i$ dan r (/ Mars) uiter$ Saturnus$ 0ranus$ &etunus$ dan Pluto)
Galaksi adala% kumpulan 'intan,'intan &an jumla%n&a " atau "" mil&ar dan sala% satu diantaran&a adala% mata%ari. Conto% alaksi dalam susunan tata sur&a kita adala% Galaksi B%ima Sakti ($ilk& unani Kuno* seoran a%li +ilsa+at 'ernama Claius 0tolomeus menemukakan pendapatn&a 'a%a 'umi adala% pusat dari alam semesta. $enurut pandanan ini* mata%ari* 'ulan* dan planet,planet 'eredar menelilini 'umi &an tetap diam se'aai pusatn&a. 0andanan Geosentris ini selama a'ad laman&a dianut oran. 0ada aktu itu* penamatan seara kasar oran, oran >unani tela% dapat menenal 7 planet* &aitu $erkurius* Fenus* $ars* >upiter* dan Saturnus. $enurut pandanan eosentris ini susunan planet,planet dapat diam'arkan pada am'ar !. 6/666<666668:;6666666266/>666666666669666666686/6;666466 666666266666666646666666>6228646a696666662e6//;66/>6 66666)62/6666:6666666666>62666666666/62622248:<:8:954
Ilmu Kealaman Dasar
45
Gamar 2 "etak en*a lan(it menurut Geosentris
$erkurius
dan
Fenus
dise'ut
planet
dalam*
sedankan $ars* >upiter* dan Saturnus &an 'erada di luar aris edar $ata%ari dise'ut planet luar. 0ada a'ad ke,#* seoran ilmuan 0olandia 'ernama Nikolas Kopernikus 'er%asil menu'a% pandanan sala% &an tela% dianut 'era'ad,a'ad laman&a. $enurut Kopernikus* Bumi adala% 0lanet* dan seperti %aln&a denan planet &an lain*
'eredar
menelilini
$ata%ari
se'aai
pusatn&a
(heliosentris). 0andanan Kopernikus ini 'erdasarkan %asil
penamatan &an teliti setia denan per%itunan &an sistematis. Semua ini 'erkat 'antuan teropon se'aai alat penamat dan tela% 'erkem'ann&a $atematika dan 1isika se'aai sarana penunjan pada masa itu. Setela% adan&a teropon* dapat diamati le'i% 'an&ak planet* seperti 5ranus* Neptunus dan 0luto. 0luto &an merupakan planet terjau%* 'aru ditemukan pada ta%un 3". Sampai saat ini* planet &an tela% diketa%ui ada " 'ua%* termasuk Bumi dan Asteroida atau 0lanetoida. Di sampin planet dan satelit* 'enda ankasa lain &an jua 'eredar menelilini $ata%ari adala% komet,komet*
46
Ilmu Kealaman Dasar
meteor,meteor* de'u* dan as antar planet. Suatu sistem di mana 'enda,'enda lanit 'eredar menelilini $ata%ari se'aai pusat dise'ut sistem tata surya. $ata%ari* seperti %aln&a 'intan,'intan &an lain* dapat dili%at karena memanarkan a%a&a sendiri. 0lanet, planet dan satelit tidak memanarkan a%a&a,a%a&a sendiri. 0lanet dan satelit dapat dili%at karena memantulkan a%a&a mata%ari. Denan mata kasar* planet dapat di'edakan denan 'intan karena kedudukan planet selalu 'eru'a% dari aktu ke aktu ter%adap 'intan,'intan. $enurut pandanan %eliosentris* susunan planet di dalam tata sur&a adala% seperti pada am'ar 3. 6/666<666668:;6666666266/>666666666669666666686/6;666466666 666266666666646666666>6228646a696666662e6//;66/>666666) 62/6666:6666666666>62666666666/62622248:<:8:9545*66646 a6666a8>*6666<;4>//6669ee;88<9;:;8696>626666696666662*6/6 66669666666626/6/66/>666666)62<>))666666666666<66/66666666 699666/2495<5*54:8269e54::26425)5*5/5e666666666666666666666 6666666666666696666662*6/6/66646666666<62666666626*6666668 26a4a6666666/66696666666666;6a2/6426252*66696666662*6/666 6686666666666 Gamar 8 "etak en*a menurut Heliosentris
$erkurius dan Fenus &an 'erada di antara Bumi dan $ata%ari dise'ut planet dalam. 0lanet $ars* Asteroida* >upiter* Satumus* 5ranus* Neptunus dan 0luto &an 'eredar
Ilmu Kealaman Dasar
47
di luar aris peredaran Bumi dise'ut planet luar . 0lanet,planet menelilini $ata%ari melalui lintasan atau or'it &an 'entukn&a elips di mana $ata%ari 'erada dalam sala% satu titik +okusn&a. 0eredaran planet menelilini $ata%ari dise'ut erak re-olusi. Di sampin itu* planet,planet 'eredar menelilini sum'un&a &an dise'ut rotasi. Adan&a erak rotasi pada 'umi dan planet men&e'a'kan tim'uln&a peredaran sian dan malam pada 'umi dan planet,planet. Dili%at dari selatan* erak re-olusi maupun erak rotasi planet,planet 'erlaanan ara% jarum jam* atau dari 2imur ke Barat* ada 'e'erapa &an seara% jarum jam.
planet,planet.
Anka,anka
pada
ta'el
dimaksudkan untuk memuda%kan am'aran seara kualitati+. Tael / ? Tata Sur'a 2ata Sur&a
Garis 2ena%
$asa
$assa 8arak 8enis
Kala Rotasi
Kala Re-olusi
,
!7 %ari
"*"7
7*"
".
7 %ari
==*" %ari
"*
"*=
7*
"*9
! %ari
!!7*" %ari
Bumi
*"
*""
7*7
*"
! * jam
3#7*!7 %ari
$ars
"*73
"*
*
*7
!*# jam
#=9*" %ari
$ata%ari
#9 333.""*""
$erkurius
"*
Fenus
48
Ilmu Kealaman Dasar
>upiter
"*=
3=*""
*3
7*!
* jam
* %ari
Saturnus
*9
*"
"*9
*7
"* jam
!*7 ta%un
5ranus
3*9!
*"
*7
*3
"*= jam
=*" ta%un
Neptunus
3*3=
9*"
!*7
3"*
7*9 jam
#*= ta%un
0luto
"*"
"*"
#*=
"*"
#* jam
!=* ta%un
Keteranan 2a'el
Garis 2ena% $asa
$assa jenis 8arak
: Anka pada ta'el men&atakan perkaliann&a denan tena% atau diameter Bumi. Diameter Bumi !.#" km. : Anka pada ta'el men&atakan perkaliann&a denan massa Bumi. $assa Bumi H #."! k. : Anka dalam ta'el men&atakan perkaliann&a denan massa jenis air. $assa jenis air@ /m3. : Anka pada ta'el men&atakan perkaliann&a denan jarak Bumi $ata%ari @ juta km atau satuan astronomi atau Astronomical nit (A5).
Berikut ini 'e'erapa kesimpulan seara kualitati+ &an dapat diperole% dari ta'el terse'ut. ) $ata%ari merupakan anota tata sur&a &an palin 'esar. !) >upiter
merupakan
ter'esar*
sedankan
planet
&an
$erkurius
merupakan planet terkeil (di luar Asteroida). 3) 0luto mempun&ai massa jenis palin 'esar di'andinkan planet &an lain. Saturnus
mempun&ai
massa
jenis
palin keil* dan le'i% keil dari massa jenis air se%ina Saturnus akan
Ilmu Kealaman Dasar
49
terapun di dalam air. ) Semakin jau% planet dari $ata%ari* semakin 'esar kala re-olusin&a. 7) Sepintas lalu* tidak ada kaitan antara kala rotasi planet denan massa* aris tena%* massa jenis dan jarakn&a ter%adap $ata%ari. D. Ba(ian+a(ian Tata Sur'a
2ata sur&a terdiri dan $ata%ari se'aai pusat dan 'enda,'enda lain seperti planet* satelit* meteor,meteor* komet, komet* de'u* dan as antarplanet 'eredar menelilinin&a. Keseluru%an sistem ini 'ererak menelilini pusat alaksi. /. Matahari
$ata%ari merupakan anota tata sur&a &an palin 'esar. 0ada tata sur&a kita di mana = J massa tata sur&a terkumpul pada $ata%ari. Di sampin se'aai pusat peredaran* $ata%ari jua merupakan pusat sum'er tenaa di linkunan tata sur&a. $ata%ari terdiri dari inti dan tia lapisan kulit* masin,masin +otos+er* %romos+er* dan orona. 0ada pusat $ata%ari* su%un&a menapai jutaan derajat Celius dan tekanann&a ratusan juta atmos+er. Kulit +otos+er su%un&a H #""" C dan memanarkan %ampir semua a%a&a. $enurut I .R. $e&er* panas $ata%ari 'erasal dari 'atu meteor &an 'erjatu%an denan keepatan tini
50
Ilmu Kealaman Dasar
pada permukaan $ata%ari &an dise'ut reaksi %idroen %elium sintesis. $ata%ari sanat pentin 'ai ke%idupan di muka 'umi karena: ) $erupakan sum'er eneri (sinar panas). neri &an terkandun dalam 'atu'ara dan min&ak 'umi se'enam&a
jua
'erasal
dari
mata%ari. !) $enontrol
sta'ilitas peredaran
'umi &an jua 'erarti menontrol terjadin&a sian dan malam* 'ulan* ta%un* *serta peredaran planet lain. 3) Denan
mempelajari
mata%ari
&an merupakan 'intan &an terdekat*
'erarti
mempelajari
'intan,'intan lain. 2. lanet Merkurius
$erkurius
merupakan
planet
terkeil
dan
terdekat denan $ata%ari. $erkurius tidak mempun&ai satelit atau 'ulan dan tidak mempun&ai %aa.
8. lanet Venus
0lanet ini le'i% keil dari Bumi* mempun&ai al'edo "*= atau !" J a%a&a $ata%ari &an datan diserap.
Ilmu Kealaman Dasar
51
0lanet ini diliputi aan te'al (atmos+er) &an munkin terjadi dari kar'on dioksida tetapi tidak menandun uap air dan oksien. 0lanet ini tidak mempun&ai satelit. Fenus menempati urutan kedua terdekat denan $ata%ari. 0lanet ini terkenal denan Bintang &e/ora &an 'ersinar teran pada aktu sore atau pai %ari. Besarn&a %ampir sama denan Bumi. Rotasi Fenus H!9 %ari* dan 'ere-olusi (menelilini $ata%ari) selama !!7 %ari* artin&a ta%un Fenus adala% !!7 %ari. 9. lanet Bumi
Bumi menempati urutan ketia terdekat denan mata%ari. 5kuran 'esarn&a %ampir sama denan -enus. Bumi menadakan rotasi ! jam* 'erarti %ari 'umi @ ! jam. Satu %ari Fenus@!9 %ari 'umi atau !9 ? ! jam 'umi atau !9 ? ! jam 'umi. Bumi mempun&ai atmos+er dan mempun&ai se'ua% satelit* &aitu Bulan. Bumi menadakan re-olusi selama 3#7 L %ari. Sekali memutar kelilin mata%ari dise'ut jua ta%un. a. Gerak $otasi Bumi
0epatan
Bumi 'esam&a
/3""
se%ina
dapatla% dianap 'umi memiliki 'entukM'ola. 2itik pusatn&a 'erimpit denan titik pusat 'ola lanit. Sum'un&a menem'us permukaan Bumi di kutu' 5tara dan Selatan. 4ran menanap 'a%a 'ola lanit
52
Ilmu Kealaman Dasar
tetap tinal diam* sedan 'umi 'erputar pada sum'un&a dari Barat ke 2imur. Gerak Bumi 'erputar pada porosn&a dise'ut rotasi dari 'umi. Ara% rotasi 'umi sama denan ara% re-olusin&a* &akni dari Barat ke 2imur. Inila% se'a'n&a menapa mata%ari ter'it le'i% dulu di Irian 8a&a daripada di 8aa. Satu kali rotasi Bumi menjalani 3#" &an ditempu% selama ! jam. 8adi* setiap derajat ditempu% dalam menit. Rotasi Bumi ini tidak dapat kita saksikan. Gerak dari 2imur ke Barat $ata%ari serta 'enda,'enda lanit lainn&a dise'ut erak semu %arian $ata%ari. 2empat,tempat &an terletak pada aris 'ujur &an sama* maka sama pula aktun&a. (;i%at am'ar ).
Ilmu Kealaman Dasar
53
Gamar 9. Gerak Semu Harian Matahari
. !kiat $otasi Bumi
) Gerak
semu
%arian
dari
$ata%ari* &an
seakan,
akan $ata%ari* 'ulan* 'intan, 'intan*
dan
'enda,'enda lanit lainn&a
54
Ilmu Kealaman Dasar
ter'it di 2imur dan ter'enam di Barat. !) 0erantian sian
dan
malam
di
mana separu% dari 'ola 'umi menerima sinar $ata%ari (sian)* sedankan separu%
'ola
lainn&a menalami keelapan (malam). Batas sian
dan
malam
ini
merupakan se'ua% linkaran
di
sekelilin 'umi.
(;i%at
am'ar 7). 3) 0en&eronan
Ilmu Kealaman Dasar
55
atau pen&impanan ara%
anin*
arus laut* &an dapat diterankan denan %ukum
Bu&s
Ballot. ) 0enelem'un an
di
K%atulistia serta 0emepatan di kedua
kutu'
Bumi. Gamar 4 Ke*u*ukan Bumi pa*a ulan &uni *an Desemer. Garis teal putus+putus menunjukkan lintasan Bumi ketika re=olusi
56
Ilmu Kealaman Dasar
Gamar 26
7) 0en&eronan atau pen&impanan ara%
anin*
arus laut* &an dapat diterankan denan %ukum
Bu&s
Ballot. #) 0enelem'un an
di
K%atulistia serta 0emepatan di kedua
kutu'
Bumi. 9) 2im'uln&a a&a
Ilmu Kealaman Dasar
57
sentri+ual &an men&e'a'kan pemepatan Bumi terse'ut serta penuranan a&a
tarik
%ina
ara%
-ertikal (untin, untin) tepat
tidak menuju
ke titik pusat Bumi* keuali di k%atulistia dan di Kutu'. =) Adan&a
dua
kali air pasan naik
dan
pasan
surut
dalam
se%ari
semalam. ) 0er'edaan aktu
antara
tempat,tempat
58
Ilmu Kealaman Dasar
&an 'er'eda derajat 'usur&a. >. Gerak $e=olusi *ari Bumi
Berkat pen&elidikan tia sarjana* &aitu Galileo Galilei* 2&%o Bra%e* dan Keppler maka susunan alam seara
Eeliosentris
dari
Kopernikus
diakui
keunulann&a. Dalam susunan ini* maka 'umi 'ere-olusi
menelilini
$ata%ari.
Bumi
'eredar
menelilini mata%ari dalam satu kali re-olusi selama aktu satu ta%un. Selama menedari mata%ari tern&ata sum'u 'umi mirin denan ara% &an sama ter%adap 'idan ekliptika. Kemirinan sum'u 'umi ini 'esam&a !3 /! ter%adap 'idan ekliptika terse'ut. Aki'at dari re-olusi 'umi iala%: ) 0erantian empat musim* &akni
di
se'ela% 5tara aris
'alik
5tara (!3 /!" ;5). !) 0eru'a%an laman&a sian
Ilmu Kealaman Dasar
59
dan malam. 3) 2erli%atn&a rasi (konstelasi) 'intan
&an
'eredar
dari
'ulan
ke
'ulan. ;intasan
Bumi
dalam
re-olusin&a
ter%adap
mata%ari dise'ut or'it 4. lanet Mars
0lanet ini 'erarna kemera%,mera%an &an didua tana%n&a menandun 'an&ak 'esi oksien* se%ina kalau oksien masi% ada* jumla%n&a sanat sedikit. 0ada permukaan planet ini* didapatkan arna, arna %ijau* 'iru* dan sao matan &an selalu 'eru'a% sepanjan masa ta%un. Diperkirakan peru'a%an arna terse'ut se'aai peru'a%an musim dan memunkinkan adan&a lumut dan tum'u%an tinkat renda% &an lain. 0en&elidikan terak%ir menunjukkan 'a%a 0lanet $ars terdapat uap air* meskipun dalam jumla% &an sanat keil. Namun* para a%li le'i% enderun 'erpendapat peru'a%an arna permukaan planet dise'a'kan ole% anin pasir dan 'ukann&a oranisme. $ars mempun&ai dua satelit atau 'ulan &aitu phous dan daimus.
60
Ilmu Kealaman Dasar
5. lanet %upiter
>upiter merupakan planet ter'esar. Berdasarkan analisis spektroskopis* planet ini menandun as metana dan amoniak &an 'an&ak serta menandun as %idroen* al'edon&a "*. >upiter mempun&ai kuran le'i% satelit atau 'ulan. 0lanet >upiter 'eraristena% 3=.7#" km* rotasin&aepat &aitu " jam ('andinkan denan 'umi &an 'erotasi ! jam). >upiter tampak se'aai 'intan &an teran munul pada tena% malam. Karena rotasin&a epat* pada 'aian ekuator tampak sedikit menem'an dan mem'entuk sa'uk.
:. lanet Saturnus
Saturnus mempun&ai massa jenis &an sanat le'i% keil dari air &aitu "*97 /m3 se%ina akan terapun di air. 2em&ata* planet ini 'erupa as &an terdiri dari metana dan amoniak denan su%u rata,rata "3 C. Saturnus mempun&ai " satelit dan di antaran&a &an ter'esar dise'ut !itan ('esarn&a ! kali 'esar 'ulan 'umi)* &an lain dise'ut Phoee &an 'ererak 'erlaanan ara% denan satelit lainn&a* &an menunjukkan 'a%a phoee 'ukan anak kandunn&a. 0lanet Saturnus merupakan planet ter'esar kedua setela% >upiter. ;. lanet #ranus
5ranus memiliki 7 satelit. Ber'eda denan planet
Ilmu Kealaman Dasar
61
&an lain* ara% erak rotasi 5ranus dari 2imur ke Barat.
<. lanet Neptunus
Neptunus mempun&ai
dua satelit* satu di
antaran&a dise'ut 2riton. Satelit 2riton 'eredar 'erlaanan ara% denan erak rotasi Neptunus. 8arak ke $ata%ari 9" juta km* menelilini $ata%ari dalam #7 ta%un sekali seputar. /6. lanet luto
0luto merupakan planet terjau% dari mata%ari planet ini 'aru diketa%ui pada ta%un 3". 0luto dise'ut jua se'aai 2ransneptunus karena ada duaan planet ini merupakan 'anian satelit Neptunus &an terlepas. Su%u rata,rata pada planet ini adala% !!"C. 0luto adala% nama Dea Keelapan dan 'ansa >unani dan pem'erian nama itu 'erdasarkan ken&ataan planet &an mendapat sinar $ata%ari sanat sedikit* karena letak dan jarakn&a denan mata%ari H7= juta km 0luto tidak memiliki satelit. 0ada ta%un !"" 0ara ilmuan menemukan planet lain &an terletak di antara pluto dan Neptunus. 0lanet itu dise'ut alutoida. E. Ben*a+en*a "ain *alam Tata Sur'a
0ada tata sur&a* keuali terdapat planet,planet &an tela% dise'utkan di muka* terdapat pula 'end,'enda lain
62
Ilmu Kealaman Dasar
'erikut ini.
/. lanetoi*a
atau
!steroi*a
Benda,'enda
itu
menor'it
menelilini
$ata%ari pada jarak antara $ars dan >upiter. 0ada saat ini* 'enda semaam itu tela% diketa%ui se'an&ak H !""" 'ua%* 'er'entuk 'ulat dan keil. >an ter'esar 'ernama Ceres denan diameter 97" km. Benda,'enda lanit itu dise'ut planetoida atau 'ukan planet* untuk mem'eda, kann&a denan planet utama &an tela% diterankan. 2. Komet atau Bintan( Berekor
$eskipun komet dise'ut se'aai 'intan 'erekor* tetapi komet 'ukan terolon 'intan alam dalam arti &an se'enarn&a. Komet merupakan anota tata sur&a* &an 'eredar menelilini $ata%ari dan menerima enerin&a dari $ata%ari. Komet
se'enam&a
merupakan
kumpulan
'unka%,'unka% 'atu &an diselu'uni ka'ut as. Ca%a&a
mata%ari
&an
menenai
komet
se'aian
dipantulkan* sedankan lainn&a 'erupa sinar ultra-iolet akan terjadi eksitasi pada as &an men&elu'uni komet. Aki'at eksitasi ini akan terjadi resonansi atau +luoresensi* dan as &an 'erpendar memanarkan a%a&a.
Ilmu Kealaman Dasar
63
8. Meteor atau Bintan( Beralih
$eteor 'ukan terolon 'intan karena meteor merupakan anota tata sur&a. $eteor 'erupa 'atu,'atu keil &an 'erdiameter antara "*! sampai "*7 mm dan massan&a tidak le'i% dari ram. $eteor ini semaam de'u ankasa &an 'ererak denan keepatan rata,rata #" km/detik atau #" ? #" ? #" km per jam. 8ika ole% sesuatu se'a' meteor masuk atmos+er Bumi* karena esekan denan atmos+er akan tim'ul panas dan tampak 'erpijar. Gerak meteor &an pijar ini 'iasan&a dise'ut 'intan 'erali%. 8adi* suatu meteor akan tampak jika memasuki atmos+er Bumi. Dan karena su%un&a &an tini* meteor itu sendiri akan %anur se'elum sampai ke permukaan Bumi. Ada 'e'erapa anapan &an mendua meteor 'erasal dan letusan di Bulan* ada pula &an 'eranapan 'erasal dari de'u asteorida &an terlepas dari aris edarn&a. Dan ada pula anapan 'a%a meteor 'erasal dari de'u komet &an terlepas. 9. Satelit
Satelit
merupakan
penirin
planet.
Satelit
'eredar menelilini planet* dan 'ersama,sama 'eredar menelilini $ata%ari. 0eredaran satelit menelilini
64
Ilmu Kealaman Dasar
planet dise'ut erak re$olusi satelit. Di sampin itu* satelit jua melakukan erak rotasi* &aitu 'eredar menelilini sum'un&a sendiri. 0ada umumn&a* ara% rotasi dan re-olusi satelit sama denan ara% rotasi dan re-olusi planetn&a* &aitu dari Barat ke 2imur* keuali satelit dari planet Neptunus. 0lanet &an tela% diketa%ui tidak mempun&ai satelit adala% $erkurius* Fenus* dan munkin jua 0luto. Bulan merupakan satu,satun&a satelit dari planet Bumi. Kala rotasi Bulan adala% satu 'ulan* sama denan kala re$olusinya satu 'ulan. Beraki'at permukaan Bulan
&an men%adap ke Bumi selalu tetap. Atau* kita akan selalu meli%at 'aian permukaan Bulan &an sama sepanjan aktu. 8arak antara Bumi denan Bulan kuran le'i% 3=."3 km dan merupakan 'enda lanit &an palin dekat ter%adap
'umi.
8ika
di'andinkan
Bumi*
Bulan
mempun&ai ukuran: () $assa Bulan @ /" massa Bumi (!) Diameter Bulan @ / diameter Bumi @ 3""" km. (3) Gra-itasi Bulan @ /# ra-itasi Bumi. 0ermukaan Bulan penu% denan kaa%,kaa% dan unun,unun. Baian Bulan &an elap* %alus* dan datar dise'ut lem'a% $aria. Di permukaan Bulan tidak ada %aa. 2idak adan&a %aa di Bulan menaki'atkan: ) su%u
Ilmu Kealaman Dasar
'eru'a%
65
sanat epat* su%u tertini " C sedankan
su%u
terenda%,93 CO !) 'un&i tidak dapat meram'at se%ina
sanat
sun&iO 3) lanit
tampak
kelamO dan ) tidak
ada
peredaran se%ina
air* kerin
kerontan. Struktur
susunan
Bumi
dapat
dijelaskan
se'aaimana 'erikut: ) Kerak 'umi* te'al 3",9" km !) Selu'un 'umi* te'al !"" km 3) ;apisan kerak 'umi dan selu'un 'umi dise'ut ;it%os+era ) ;apisan
antara
dise'ut
C%allios+era* te'al 9"" km 7) Inti 'esi,nikel atau Bar&s+era* jari, jarin&a 37"" km #) Kerak 'umi di'ai menjadi a) Baian atas* te'al 7
66
Ilmu Kealaman Dasar
km* tipe mama ranit ') Baian tena%* te'al !7 km* tipe mama 'asa% ) Baian 'aa%* te'al !" km*
tipe
mama
peridotir dan ekloit 9) Bumi diselimuti ole% lapisan udara atau as dise'ut Atmos+er* &an 'er+unsi melinduni 'umi dari ke%anuran ole% mata%ari =) Atmos+er terdiri dari a) 2ropos+era (ketinian !" km) ') Statos+era (ketinian =" km) ) Ionos+era (ketinian "" km) d) ?os+era (ketinian ="" km) ) Eidros+era adala% semua air &an ada di dalam dan di atas 'umi. Samudra atau lautan merupakan 9J 'aian %odros+era. Baian lain dari %idros+era adala% es kutu' utara dan selatan ") Daur Eidroloik adala% perjalanan
Ilmu Kealaman Dasar
67
air dari laut ke daratan leat udara dan dari daratan ke laut. 0ada aaln&a 'umi 'elum menandun air* &an ada %an&a ;it%os+era dan Atmos+er. Atmos+er makin lama makin dinin* ak%irn&a ter'entukla% air (E!4) &an masi% 'er'entuk as &an kemudian 'er'entuk uap dan ak%irn&a setela% su%u ukup renda% (""J) ter'entukla% em'un dan %ujan. Dan ter'entukla% sunai dan lautan tetapi 'elum terdapat ke%idupan.
"atihan Soal
. Apa &an di maksud denan alaksi dan apa &an dimaksud denan B%ima Sakti atau $ilk&
68
Ilmu Kealaman Dasar
planet lain selain 'umi6 =. $enapa permkaan 'ulan &an men%adap ke 'umi selalu tetap6 . 8elaskan menapa komet mempun&ai ekor6 ". 8elaskan 'aaiman meteor dapat di li%at dan menapa jaran sekali sampai ke permukaan 'umi6
Ilmu Kealaman Dasar
69
BAB V KEANEKARAGAMAN MAHLUK HIDUP DAN PERSEBARANNYA
Dalam Ba' IF tela% dikemukakan tentan ter'entukn&a Bumi se'aai sala% satu planet dan tata sur&a dalam alam semesta ini. 0ada aaln&a* Bumi masi% 'elum menandun airO &an ada di luar %an&a lit%os+er dan atmos+er. Atmos+er semakin lama semakin dinin* dan ak%irn&a ter'entukla% air (E!4) &an masi% 'er'entuk as &an kemudian 'entuk uap* dan ak%irn&a* setela% su%u ukup renda% dan diperkirakan "" C* ter'entukla% em'un dan %ujan. $ulai saat itu* ter'entuk sunai* danau* dan lautan* tetapi 'elum terdapat ke%idupan. !. Bios)er
Setela% 'ola Bumi menalami pendininan dan ter'entukn&a 'enua* danau* sunai* dan lautan pada kira,kira !!7" juta lalu* ter'entukla% a%ana 'akal 'ios+er* &aitu suatu tempat tinal tempat mak%luk %idup melansunkan ke%idupan. Dalam ke%idupan mak%luk %idup ter'entuk sistem %u'unan antar mak%luk %idup terse'ut denan materi dan eneri menelilinin&a. 2empat dan sistem itula% &an dise'ut 'ios+er. Suatu 'enda din&atakan se'aai 'enda %idup atau mak%luk 8ika memiliki iri,iri () melakukan pertukaran at
70
Ilmu Kealaman Dasar
atau meta'olismeO artin&a adan&a at &an masuk dan keluar: (!) tum'u%* artin&a 'ertam'a% 'esar karena pertam'a%an dari dalam dan 'ererakO (3) melakukan reproduksi atau kem'an 'iak* () memiliki irrita'ilitas atau kepekaan ter%adap ransanan dan mem'erikan reaksi ter%adap ransanan ituO serta (7) memiliki kemampuan menadakan adaptasi ter%adap linkunan. Se'elum mak%luk %idup munul di permukaan Bumi* &an ada %an&a 'akal 'ios+er* &aitu linkunan +isis saja. 4le% karena itu* tim'ulla% pertan&aan darimana dan 'aaimana mak%luk %idup itu men%uni 'umi itu6 5ntuk menjaa' pertan&aan itu terdapat 'e'erapa teori* &aitu antara lain: /. eori Cosmo!oa,
2eori &an men&atakan 'a%a mak%luk %idup datan di Bumi dari 'aian lain alam semesta ini. Diperkirakan 'a%a suatu 'enda 'erat tela% men&e'arkan 'enda %idup dan 'enda %idup itu merupakan suatu partikel,partikel keil. "# eori P$luger, 2eori &an men&atakan 'a%a Bumi 'erasal dari suatu materi &an sanat panas* kemudian dari 'a%an itu menandun kar'on dan nitroen ter'entuk sen&aa C&anoen (CN). Sen&aa terse'ut dapat terjadi pada su%u &an sanat tini dan selanjutn&a ter'entuk at protein Ilmu Kealaman Dasar
71
pem'entuk protoplasma &an akan menjadi mak%luk %idup. 8. eori %oore 1
2eori &an men&atakan 'a%a %idup dapat munul dari kondisi &an ook dari 'a%an anoranik pada saat Bumi menalami pendininan melalui suatu proses &an kompleks dalam larutan &an la'il. Bila +ase keadaan kompleks itu terapai akan munulla% %idup. 9. eori Alien 1
2eori &an men&atakan 'a%a pada saat keadaan +isis Bumi ini seperti keadaan sekaran* 'e'erapa reaksi terjadi &aitu eneri &an datan dari sinar $ata%ari diserap ole% at 'esi &an lem'a' dan menim'ulkan penaturan atom dari materi,materi. Interaksi antara nitroen* kar'on. %idroen* oksien* dan sul+ur dalam enanan air di muka Bumi akan mem'entuk at,at &an di+us &an ak%irn&a mem'entuk protoplasma 'enda %idup. &# eori ransendental, 2eori atau dari iptaan &an merupakan jaa'an seara relei 'a%a 'enda %idup itu diiptakan ole% Super Nature atau 2u%an >an $a%akuasa di luar jankauan Sains.
72
Ilmu Kealaman Dasar
5. Konsep atau Teori Mo*ern1
Be'erapa a%li Ilmu Alamia% dari Aristoteles sampai 'e'erapa a'ad kemudian 'erpendapat 'a%a 'erdasarkan penamatann&a* 'enda,'enda %idup itu munkin dapat tim'ul dari 'enda tidak %idup. Se'aai onto%* din&atakan 'a%a ain 'erasal dari lumpurO ulat 'erasal dari dain &an mem'usukO kutu pakaian 'erasal dari kotak,kotak pen&impanan pakaianO tikus 'erasal dari pakaian,pakaian 'ekas &an tersimpan lama. 0endapat demikian dise'ut aiogenesis atau generatio spontanea. 0ada a'ad ke,9 %rancisco 0edi men&atakan 'a%a dain &an di'e'askan dari penemaran lalat tidak men%asilkan ulat (lar-a). Kemudian antara ta%un =7,=# 1ouis Pasteur menunjukkan 'a%a penuraian (pem'usukan) 'a%an airan kaldu dan peraian perasan air dari 'ua% anur dise'a'kan ole% mikro,oranisme &an ter'aa ole% udara. Eal ini se'aai peneasan pendapat dari Spalanani &an dikemukakan satu a'ad se'elumn&a. 0ero'aan ;ouis 0asteur menunjukkan 'a%a mak%luk %idup 'erasal dari mak%luk %idup lainn&a. Dan terkenal uapann&a 'mne *i$o 23 '$o, 'mne '$o 23 *i$o. Namun* pendapat ini tidak dapat menjaa' pertan&aan 'aaimana asal,usul 'enda %idup &an pertama (;i%at am'ar #).
Ilmu Kealaman Dasar
73
Gamar 5 er>oaan "ouis asteur 'an( menuman(kan paham aio(enesis *an eralih ke teori io(enesis
B. E=olusi Kehi*upan
$ak%luk %idup &an ada di permukaan Bumi 'eraneka raam* tetapi seara aris 'esar mak%luk %idup dapat diolonkan menjadi dua olonan* &aitu tum'u%an dan %ean. 2um'u%an &an termasuk mak%luk* seara relati+ tidak dapat pinda% tempat (terutama tum'u%an tinkat tini)* sedankan &an 'er%ijau daun (erchlorophyl) dapat mem'uat makanann&a sendiri denan menam'il eneri dari
74
Ilmu Kealaman Dasar
sinar
$ata%ari
(autotroph)4
Se'alikn&a*
%ean
seperti
ke'an&akan mo'il* artin&a 'an&ak 'ererak atau pinda% tempat. Eean tidak dapat mem'entuk makanann&a sendiri* maka ia menam'il makanan dari mak%luk lain (heterotroph). Dalam teori e-olusi dikatakan 'a%a mak%luk &an mula,mula adala% sanat seder%ana tinkatn&a* &an 'ersel tunal dan %idup dari 'a%an anoranis se%ina terolon tum'u%an. Dari olonan tum'u%an itu* se'aian 'eru'a% menjadi %ean* &an selanjutn&a 'ere-olusi menjadi mak%luk &an 'eraneka raam seperti ke%idupan masa kini. $utasi &an 'erarti pinda%* &aitu pinda% jenis. dapat maju dan dapat mundur. $utasi mundur terjadi tetapi jenis &an le'i% mundur atau le'i% 'uruk akan menaki'atkan kepuna%ann&a sendiri. $utasi maju %an&a kadan,kadan ada dan ini menaki'atkan peru'a%an ke ara% kemajuan. 0etunjuk e-olusi dapat kita li%at dari: () eoloi dan palaentoloiO (!) mor+oloi dan anatomi per'andinanO (3) reaksi +isiolois per'andinanO () pen&e'aran ma%luk di muka 'umiO dan (7) em'rioloi. Selanjutn&a* 'aan sejara% ke%idupan di muka 'umi dapat kita li%at pada ta'el 'erikut.
Ilmu Kealaman Dasar
75
Sejarah erkeman(an Kehi*upan *i Bumi Ber*asar Kala K#" *ari #ni=ersitas ,olumia Era
erio*e
@aktu
Kehi*upan
3juta tahun7
Ce
Kuaner
!
2ersier
9"
$e so oik (se ku nd er)
Kreta (kapur)
37
>ura
="
2rias
!!7
76
Ilmu Kealaman Dasar
Bankitn&a manusia. 0una%n&a tipe mamalia primiti+. 0erkem'anan jenis mamalia modern. $unuln&a manusia primiti+. 2um'u%an modern sepanjan era. $unuln&a spesies $oluska modern. 0ermulaan tipe mamalia modern. Kulminasi Reptilia.
8umla% 'esar Keran terutama tipe 4&ster (2iran) Kenampakan tum'u%an 'er'una. $aam,maam Reptilia 'an&ak 'erkem'an. Burun tampak pertama kali $amalia keil dan jaran Kenampakan Dinosaurus* Reptilia ter'an* Reptilia 'erenan* dan mamalia
0erm
!9"
(0r im er)
Kar'on atas (0enns&l-ania)
3!7
Kar'on 'aa% ($issisippi)
37"
De-on
""
0al eo oik (0r im er)
Silur
"
4rdo-iium
7""
Kam'rium
#""
Ilmu Kealaman Dasar
0erkem'anan Cep%alopoda 'eruas kompleks. 0erkem'anan 'an&ak maam Reptilia anjil. 0una%n-a trilo'ita. Ke%idupan 'an&ak 'erkuran pada ak%ir periode. $unuln&a Reptilia dan insekta pertama. Kulminasi tum'u%an palaeooik. Eiu dan krinoida 'an&ak 'erkem'an. 2um'u%an menjadi sanat 'an&ak. 0erkem'anan ikan denan ke'ankitan semua olonan. 0erkem'anan %ean 'eranota 'erpasanan. 0ermulaan ada %utan. 0ermulaan Am+i'ia. Ciri,iri melema%n&a dalam trilo'ita $unuln&a sorpio* %ean 'ernapas* denan insan ikan jaran.
Krinioda 'an&ak 0ermulaan Amp%i'ia* koral. Bankitn&a Cep%alopoda. $unuln&a ikan 2rilo'ita dan
77
0ro ter oo ik
7""
Ar %e oo ik
78
!"""
Ilmu Kealaman Dasar
Bra%iopoda dominan. 0ermulaan 'an&ak +osil. Be'erapa +osil* tetapi semuan&a rusak dan ke'an&akan tidak dapat ditemukan. Alae merupakan 'entuk ke%idupan &an umum. 2idak ada +osil* tetapi ada 'e'erapa indikasi ke%idupan
0ada era Archeo5oik* mulai munul ma%luk pertama seperti &an tela% diuraikan diaal 'a' ini. 0ada era Protero5oik* ma%luk &an pertama itu menalami e-olusi menjadi ma%luk 'ersel tunal (Bakteri* Ala dan 0rotooa). 0ada era Palaeo5oik*
dalam
Bra%iopodaO
periode Kam'rium munul 2rilo'ita*
dalam
periode
munul
'rdo$ici
%ean
C%ep%alopada dan ikanO dalam periode Silur munul %ean Sorpio* Crinoidea* dan KaranO pada periode De-on munul ikan* permulaan %utan* dan Amp%i'iaO pada periode &aron awah munul tum'u%an kormo+ita dan pada periode &aron atas munul Reptilia dan Insekta pertamaO dan pada periode Perm munul 'e'erapa jenis Reptilia. 0ada era esowik dalam
periode !rias munul 'ansa DinosaurusO alam periode 6ura mulai
munul
'urun
pertama*
dalam
periode
&reta
merupakan titik punak Reptilia* munul Ant%o+ita. 0ada era Cenooik* dalam periode 2ersier muul manusia primiti-e dan %ean mamalia lainn&a. ,. E=olusi Manusia
0enemuan Darin &an mem'erikan petunjuk 'a%a manusia adala% keturunan dari mak%luk &an 'ukan manusia menim'ulkan 'an&ak reaksi &an pro dan kontra di kalanan mas&arakat ilmia%.
2erle'i%
karena manusia
mempun&ai persamaan,persamaan denan kera* sedankan persamaan,persamaan itu menunjukkan adan&a kekera'atan. Namun demikian* marila% kita tinjau manusia dari sei 'ioloi
Ilmu Kealaman Dasar
79
dan dari sei e-olusi saja. $anusia adala% suatu spesies 'ioloi. Denan sendirin&a* manusia tidak dapat luput dari penaru% +aktor, +aktor atau kekuatan 'ioloi. Di sampin itu* manusia adala% suatu %asil perkem'anan e-olusi &an lama sekali. Bukti, 'ukti mem'erikan petunjuk 'a%a manusia 'erasal dari mak%luk &an 'ukan manusia* meskipun 'ukti,'ukti terse'ut tidak lenkap dan %an&a 'er'entuk 'aian &an melukiskan ta%ap,ta%ap proses &an tela% 'erlansun. Bukti,'ukti tentan adan&a e-olusi manusia &an tela% 'erlansun semakin 'an&ak dikumpulkan ole% para a%li. ;ai pula* saat ini e-olusi manusia jua tena% 'erlansun dan &an le'i% pentin lai 'ioloi adala% suatu proses untuk menumpulkan peneta%uan &an dapat memunkinkan manusia untuk menontrol dan menara%kan e-olusi. Kekuatan utama &an menara%kan e-olusi manusia adala%
inteliensin&a*
kemampuann&a
memperunakan
'a%asa denan seala maam sim'oln&a dan ke'uda&aan &an di'ina ole% manusia. Bukti,'ukti tentan adan&a e-olusi manusia se'aai 'erikut. /. Si)at+si)at *ari Or*o rimata
Bila kita 'andinkan si+at,si+at (fenotipe) &an dipun&ai ole% +amilia kera (Poiigidae) denan manusia* maka denan muda% akan terli%at persamaan,persamaan tertentu di sampin per'edaan &an ada. Ke'an&akan primata %idup di %utan dan memanjat. I'u jari tanan dan
80
Ilmu Kealaman Dasar
kaki dapat dikatupkan denan jari,jari &an lain* suatu %al &an sanat menuntunkan untuk %ean &an memanjat dan
'erlompatan
di
po%on,po%on.
$anusia
tela%
ke%ilanan si+at &an demikian itu. Ke'an&akan primata memperunakan tanan dan kakin&a untuk memean sesuatu. $anusia tidak lai memperunakan kakin&a untuk memean sesuatu karena kaki dik%ususkan untuk 'erjalan. Gii primata adala% ii pemakan seala* seperti %aln&a ii manusia. 0ada mamalia* mata terletak di kedua 'ela% sampin kepala &an memunkinkan pandanan denan sudut &an luas karena ke dua mata tertuju ke depan. Di
sampin
persamaan,persamaan
terse'ut*
'an&ak si+at &an mem'edakan manusia dari kera. Sala% satu di antaran&a &an terpentin adala% -olume otakn&a. 1amilia kera &an ter'esar* orila misaln&a* -olume tenkorakn&a %an&a sekitar #" * sedankan -olume tenkorak manusia modern &an terkeil le'i% dari "" . Rata,rata -olume otak manusia modem iala% !3" . 2ulan da%i di atas mata dari kera sanat menonjol* sedankan pada manusia modem tidak demikian. Da%i manusia mem'entuk sudut &an teak* sedankan da%i kera mem'entuk sudut &an tajam. Ra%an 'aa% manusia mem'entuk dau &an tajam* sedankan ra%an 'aa% kera tidak demikian. 2anan kera le'i% panjan dari pada tanan manusia.
Ilmu Kealaman Dasar
81
2. Kera Manusia *an !)rika
0ada ta%un !* 0aymond "art, seoran a%li anatomi &an menaiar di 8o%anes'ur* menemukan se'ua% +osil tenkorak dari pertam'anan 'atu kapur 2aun* A+rika Selatan. la menamakan mara 'aru &an ditemukann&a itu Australopithecus, mak%luk 'erjalan teak* otakn&a le'i% 'esar daripada otak orila* iin&a le'i% mendekati ii manusia daripada ii kera. Setela% itu* 'an&ak +osil,+osil &an le'i% lenkap ditemukan ole% Broom, 0oinson, dan rekan,rekann&a. 0ara a%li 'elum mempun&ai kesepakatan menenai kedudukan Australopithecus di antara primata. Ada &an 'erpendapat
'a%a mak%luk terse'ut adala% kera &an ane% dan tidak ada %u'unann&a denan manusia. 0ara a%li &an lain 'erpendapat 'a%a mak%luk terse'ut terolon su'+amilia Autralopithecinae &an tidak lai didapati kera'at &an
%idup &an mempun&ai si+at,si+at ampuran antara +amilia manusia (#ominidae) dan +amilia kera (Pongidae). 0ara a%li e-olusi &an terda%ulu serinkali men&e'ut,n&e'ut adan&a mata rantai &an %ilan (issing 1ink)
&an men%u'unkan
manusia denan kera.
Be'erapa a%li 'erpendapat* si+at,si+at dari mata rantai &an %ilan itu adala% antara kera dan manusia. 2enkorak Australopithecus
'entukn&a
men&erupai
tenkorak
simpanse atau orilaO -olume otakn&a diperkirakan
82
Ilmu Kealaman Dasar
kuran le'i% #"" * separo dari -olume otak manusia. Da%in&a le'i% men&erupai da%i manusia. Bentuk ra%an dan iin&a seperti ii manusia. Kemunkinan 'a%a Australopithecus merupakan nenek mo&an dari manusia
tela% 'an&ak dipikirkan ole% para a%li* tetapi %al terse'ut %an&ala%
merupakan
suatu
kemunkinan*
setidak,
tidakn&a sampai saat sekaran jua. $ar& ;eak& kemudian menemukan spesimen &an umurn&a sekitar 3*7 juta ta%un &an ole% 7ohanson dan Smith di'eri nama Australopithecus afarensis (A+ar adala% suatu tempat di t%iopia tempat ditemukann&a +osil terse'ut). Afarensis inila% &an sekaran dianap tela% 'ere-olusi menjadi manusia karena umurn&a le'i% tua dari Australopithecus africanus. 8adi* jika dijajarkan menurut usian&a dapat diperole% am'aran se'aai 'erikut: A. afarensis, A. africanus.A. roustus.A. ossei. lalu #omo hailis. 8. Homo Ere>tus
0ada ta%un * $on &oningswald seoran a%li antropoloi 'er'ansa 8erman* di 2rinil dekat Surakarta menemukan +osil &an ukurann&a le'i% 'esar dan dinamakan egantropus. $enurut $ar&* nama &an le'i% sesuai untuk Pithecantropus erectus adala% #omo erectus, karena meman #omo (manusia). 0enemuan
di
8aa itu
Ilmu Kealaman Dasar
menarik per%atian
83
"a$idson Black, uru 'esar anatomi 'erke'ansaan Kanada
&an pada saat itu menajar di peruruan tini di 0ekin. Denan 'antuan &a&asan Roke+eller* Blak melakukan penalian di ua C%ou Kou 2ien* dekat 0ekin &an dimulain&a pada ta%un !9. Ak%im&a* Blak menemukan +osil,+osil &an serupa denan &an tela% diuraikan ole% Du'ois denan 'aian,'aian &an le'i% lenkap. Folume otakn&a kuran le'i% """ (temuan Du'ois -olume otakn&a kuran le'i% )* &an menunjukkan 'a%a mak%luk itu 'ukan kera* melainkan manusia. Setela% meninal pada ta%un 33* pekerjaan penalian +osil dilanjutkan ole% 1rans
5sian&a diperkirakan sekitar 7"".""" ta%un.
9. Manusia Nean*erthal
1osil,+osil
manusia
Neandert%al*
ditemukan
pertama kali pada ta%un =7# di lem'a% Neandert%al dekat
84
Ilmu Kealaman Dasar
Dusseldor+* 8erman.
$anusia Neandert%al &an
mempun&ai iri,iri. aak modern ditemukan pertama kali di unun Carmel* Israel. Sala% satu iri &an sanat 'er'eda denan manusia Neandert%al se'elumn&a iala% tulan keninn&a &an tidak terlalu menonjol* sedankan 'aian 'elakan kepalan&a 'er'entuk le'i% mem'ulat. Keranka &an ditemukan ini adala% keranka anita dan dise'ut
anita
2a%un*
sesuai
denan
tempat
ditemukann&a keranka terse'ut pada ta%un 3. 0ada ta%un 79* di ua Sanidar* Irak* ditemukan suatu keranka manusia &an utu%* &an diperkirakan usian&a sekitar 7.""" ta%un. 2u'u%n&a le'i% pendek daripada tu'u% oran Neandert%al* tonjolan alisn&a tidak setajam tonjolan kenin oran Neandert%al &an tela% ditemukan
le'i%
da%ulu.
0enalian,penalian
selanjutn&a mem'erikan +akta 'a%a mereka tidak lai mirip denan manusia Neandert%al* tetapi le'i% mendekati manusia Cro,$anon. 2entan ara %idup manusia Neandert%al dapat diunkapkan dari perkakas,perkakas dan sisa,sisa %ean &an dijumpai 'ersama,sama denan +osil,+osil manusia Neandert%al. Kesimpulan
&an
dapat
diam'il
menenai
makanann&a iala% mereka makan %ean keil* seperti tikus sampai %ean,%ean 'esar seperti marmut. Dari jenis,jenis peralatan &an ditemukan pada lapisan tana% tertentu* para ilmuan ada &an 'erkesimpulan 'a%a
Ilmu Kealaman Dasar
85
per'edaan
peralatan
terse'ut
'er%u'unan
denan
ke'iasaan %idup mereka dari aktu ke aktu &an lain. $ereka suda% menenal api* memperunakann&a* dan jika perlu mem'uatn&a jua. Di sampin men%uni ua* mereka suda% dapat mem'uat ruma% tempat 'ertedu%. 2anda,tanda ke ara% seniman dan penanut suatu kepera&aan pun dijumpai pada mereka. 2ulan,tulan mulai diores,ores denan 'entuk
am'ar
tertentu.
$ereka
tela%
menu'ur
keluaran&a atau sesama mereka &an meninal* suatu %al &an ada %u'unann&a denan kepera&aan tertentu. Denan demikian* rupan&a manusia Neandert%al tela% memperunakan akaln&a* inteliensin&a* dan perasaann&a se'aaimana %aln&a manusia modern. 4le% se'a' itu* mereka dianap se'aai #omo sapiens &an palin pur'a. 4. Manusia Mo*ern
;e'i% kuran 97.""" ta%un &an lalu* ketika 'enua ropa 'erada di aman es terak%ir dan dari peninalan,peninalan &an ditemukan* dapat ditarik kesimpulan 'a%a kelompok Neandert%al dianti ole% manusia lain &an men&erupai manusia modern* #omo sapiens.
$anusia penanti manusia Neandert%al itu dise'ut manusia Cro,$anon* sesuai denan nama tempat ditemukann&a +osil terse'ut* di 1ranis pada ta%un =#=.
86
Ilmu Kealaman Dasar
Dari tulan,tulann&a* manusia Cro,$anon diperkirakan le'i% pendek daripada manusia modern* kepalan&a le'i% 'esar* dau menonjol* %idun manun* ii keil,keil dan rata* dan mukan&a le'ar kuat. $aka* manusia ini le'i% men&erupai oran ropa sekaran. Didua manusia Cromanon adala% lelu%ur oran ropa* tetapi untuk ini diperlukan 'ukti,'ukti &an le'i% lenkap. Dalam otakn&a &an 'esar* mereka tela% dapat men%asilkan ke'uda&aan &an 'an&ak dan jau% mele'i%i manusia Neandert%al. ;ukisan,lukisan dan ukir,ukiran &an ditemukan di ua,ua di 0ranis menunjukkan 'ukti, 'ukti tentan adan&a ke'uda&aan itu. ;ukisan,lukisan terse'ut 'an&ak &an 'erupa am'aran %ean,%ean* sedankan
dari
menunjukkan
patun,patun
adan&a
pemujaan
&an
ditemukan
ter%adap
anita.
0er%iasan,per%iasan ter'uat dari 'a%an,'a%an &an ta%an akan pelapukan seperti tulan* ii* ruma% siput* dan lain, lain. $anusia primiti+ sekaran pun* seperti suku,suku terasin di Indonesia* A+rika* Australia* atau Amerika Serikat 'an&ak menenakan per%iasan &an serupa. $ereka tela% mem'uat senjata untuk 'er'uru* mem'uat perkakas untuk memoton* dan menja%it kulit untuk menjadi pakaian. Di sampin men%uni ua* mereka pun suda% dapat mem'uat ruma%* kema%* dan %idup 'ermas&arakat.
Sedemikian
jau%
Ilmu Kealaman Dasar
makanan
mereka
87
diperole% dari %ean dan tum'u%an &an tela% tersedia. Bila alam di sekitarn&a tela% lanka denan 'a%an makanan* mereka akan 'erpinda% tempat. 2idak seoranpun
munkin
memikirkan
'aaimana
men%asilkan makanan &an diperlukan. Ke'utu%an akan makanan didapat denan muda%* kita menerti* karena keadaan
memunkinkan*
mereka
akan
'ertam'a%
jumla%n&a* sedankan alam tidak dapat men&ediakan ke'utu%an &an semakin meninkat itu* antara lain karena linkunan tela% menapai keadaan seim'an. Baaimana asal mulan&a pem'udida&aan tum'u%an dan %ean* kita %an&a dapat mendua,dua saja. Eean &an pertama kali dijinakkan munkin adala% anjin* meskipun tidak untuk dimakan* munkin untuk mem'antu di dalam 'er'uru %ean &an lain. $eskipun demikian* &an pentin iala% 'a%a aasan dan ke'iasaan untuk menernakkan %ean tela% ter'entuk.
2entun&a
mereka
jua
meli%at
'a%a
tum'u%an itu tum'u% dari 'iji* %al sedemikian ini munkin dijumpain&a di alam 'e'as. 0enamatann&a itu menim'ulkan penertian dan keininan untuk meno'a menanam tum'u%an tertentu dari 'iji &an dapat diperole%n&a. 8ika %al ini 'er%asil untuk 'erke'un dan 'eternak* mereka akan mendirikan pemukiman &an tetap se%ina ter'entukla% mas&arakat &an le'i% 'esar. Karena tana%,tana% &an su'ur 'iasan&a terletak jau% dari
88
Ilmu Kealaman Dasar
ua* maka mereka perlu mem'uat tempat 'ertedu% atau ruma%. Desa,desa &an pertama diketa%ui oran iala% di sekitar delta sunai Nil &an mem'entan ke 0alestina* S&ria* 2urki* sampai ke Iran. Demikianla% kuran le'i% e-olusi se'aian dari ke'uda&aan manusia Cro,$anon* meskipun %al terse'ut %an&a 'erdasarkan duaan &an didasarkan atas penemuan,penemuan 'enda pur'a.
"atihan Soal
. 8elaskan apa &an dimaksud denan 'ios+er6 !. Se'utkan ir,iri ma%luk %idup6 3. Apa &an jadi dasar penelompokan ma%luk %idup di
muka
'umi6dan
jelaskan
penelompokan
terse'ut6 . $entapa teori e-olusi 'an&ak dianut ole% oran se%u'unan denan adan&a ma%luk %idup &an sekran ini6 7. Se'utkan petunjuk e-olusi apa saja &an dapat kita saksikan6 #. Se'utkan kapan ikan munul di muka 'umi (menurut sejara% perkem'anan ke%idupan6 9. Se'utkan kapan
%ean
se'ansa dinosaurus
mendominasi ke%idupan dimuka 'umi6 =. $enurut sejara% perkem'anan ke%idupan* kapan
Ilmu Kealaman Dasar
89
munuln&a manusia di 'umi6 . Berdasarkan temuan +osil manusia pur'a (menurut usia)* se'utkan urut,urutann&a6 ". $enapa oran
ro,manon dapat
se'aai nenek mo&an oran eropa6
90
Ilmu Kealaman Dasar
dianap
BAB VI MAHLUK HIDUP DAN EKOSISTEM ALAM
!. Ilmu "in(kun(an
Ilmu linkunan meninterasikan pel'aai ilmu &an mempelajari %u'unan antara jasad %idup (termasuk manusia) denan linkunan. Di dalam pel'aai disiplin ilmu seperti
Sosioloi*
pidemioloi*
Kese%atan
mas&arakat*
0lanoloi* Geora+i konomi* $eteoroloi* Eidroloi* 'a%kan 0ertanian* Ke%utanan* 0erikanan dan 0eternakan* sekalius dipandan dalam suatu ruan linkup serta perspekti+ &an luas dan salin 'erkaitan. Ilmu linkunan dapat dii'aratkan se'ua% poros* tempat pel'aai asas dan konsep keanekaraam ilmu &an terpenar dan terk%ususkan dan dapat dia'unkan kem'ali seara tunjan menunjan* untuk menatasi masala% &an men&ankut
%u'unan
antara
jasad
%idup
denan
linkunann&a. Di dalam ilmu linkunan* tekanan ditujukan terutama pada men&atukan kem'ali seala ilmu &an men&ankut masala% linkunan ke dalam kateori -aria'el &an serupa* &aitu eneri* materi* ruan* aktu dan keanekaraaman (de-ersitas). 2idak peduli ilmu apa naman&a* asal men&ankut %u'unan antara jasad denan linkunann&a* +okusn&a selalu tertuju pada proses keermatan peminda%an eneri
Ilmu Kealaman Dasar
91
dalam pel'aai s&stem. 2ampak* apa pun materi &an terse'ar dalam ruan di atas 'umi ini* tidak peduli tum'u%an* %ean* edun* mo'il* kota dan ila&a%* dan lain,lain* mempun&ai implikasi melakukan peminda%an eneri. 8adi* jasad %idup dapat dianap se'aai materi* tempat siklus eneri itu 'eroperasi. Ilmu linkunan dapat jua dianap se'aai titik pertemuan
ilmu
murniP
dan
ilmu
terapanP.
Ilmu
linkunan se'enarn&a iala% ekoloi (ilmu murni &an mempelajari penaru% +aktor linkunan ter%adap ma%luk %idup) &an menerankan pel'aai asas dan konsepn&a kepada masala% &an le'i% luas* &an men&ankut pula %u'unan manusia denan linkunann&a. Dalam ilmu linkunan per'edaan antara ilmu murniP dan ilmu terapanP %an&ala% di%alani ole% 'atas &an terlalu di'uat, 'uat* &an 'ersi+at tradisi 'elaka. B. Ekolo(i sea(ai Dasar Ilmu "in(kun(an
koloi merupakan sala% satu ilmu dasar 'ai ilmu linkunan. Dalam ilmu linkunan seperti %aln&a ekoloi* ma%luk %idup (oranisme) pada dasarn&a dipelajari dalam unit populasi. 0opulasi iala% sekelompok indi-idu,indi-idu ma%luk %idup &an sejenis &an %idup dalam suatu linkunan tertentu.
92
Ilmu Kealaman Dasar
/. In*i=i*u
3"atin?in
A
ti*ak*i=i*usA*apat *ia(i7
Indi-idu iala% suatu satuan struktur &an mem'anun suatu ke%idupan dalam 'entuk ma%luk. 8ika kita 'a&ankan pandanan ke se'ua% ke'un* kita munkin akan menemukan 'e'erapa tum'u%an* misaln&a:po%on jam'u* po%on pisan* ja%e* rumput* dan se'aain&a. Setiap po%on dise'ut i'di-idu. 2erkadan* kita sulit mem'edakan indi-idu dan satu rumpun. Serumpun rumput atau serumpun ja%e sukar ditentukan denan pasti* apaka% rumpun itu merupakan satu indi-idu atau sekumpulan indi-idu. 0eristia &an sama akan terli%at pada dunia %ean* misaln&a Fol-ok. Fol-ok merupakan %ean &an 'ersel satu* tetapi kita tidak perna% meli%at seekor Fol-o? se'aai suatu %ean &an 'ersel satu &an %idup tersendiri* mereka %idup 'erkelompok ('erkoloni). 2. opulasi
0opulasi dapat dikatakan se'aai kumpulan indi-idu suatu spesies ma%luk %idup &an sama. Cara menentukan 'atasan populasi &an le'i% 'aik didasarkan pada penaru% atau indi-idu &an lain dalam suatu populasi. 8adi* populasi dipandan se'aai suatu s&stem &an dinamis daripada ejala indi-idu &an selalu
melakukan
%u'unan. $aka* populasi
Ilmu Kealaman Dasar
adalah
93
kumpulan indi$idu seuah spesies yang mempunyai potensi untuk eriak silang antar satu indi$idu dengan indi$idu yang lain. !entu sa/a antara indi$idu etina dengan indi$idu /antan.
8adi meskipun 'anten di 5jun Kulon dan 'anten di 0ananjun 0anandaran* Baluran (8atim)* spesiesn&a sama &aitu Bos 7a$anicus. Karena potensin&a untuk 'er'iak silan di%alani ole% jarak &an jau% (isolasi eora+is)* tia kumpulan 'anten itu merpakan tia populasi. 2entu saja indi-idu dalam se'ua% populasi itu tidak %an&a 'erinteraksi melalui 'iak silan* tetapi jua 'er%u'unan seara dinamis dalam %al,%al lain. Kalau jumla% indi-idu per unit luas 'ertam'a% dalam perjalanan aktu* kita katakana kepadatan (suda% laim kita menunakan istila% kepadatan untuk manusia atau %ean dan kerapatan untuk tum'u%an). Kalau kepadatan populasi itu sedemikian rupa naikn&a se%ina ke'utu%an populasi itu akan 'a%an makanan* tempat tinal* dan ke'utu%an %idup lain,lain menjadi di luar kemampuan alam linkunan untuk men&ediakan atau men&okon seukupn&a* tim'ula% persainan atau kompetisi. 0ersainan ini menim'ulkan dua aki'at: () dalam janka aktu &an sinkat akan menim'ulkan aki'at (e+ek) ekoloi dan (!) dalam janka aktu &an panjan akan menim'ulkan aki'at e-olusi. Dalam aktu &an sinkat* aki'at ekoloi itu 'erupa
94
()
kela%iran*
kelansunan
Ilmu Kealaman Dasar
%idup*
dan
pertum'u%an populasi* dan pertum'u%an populasi &an 'ole% jadi tertekan* serta (!) peminda%an (emirasi) populasi &an munkin meninkat. 0ersainan dapat pula 'eraki'at peru'a%an &an 'eransur,ansur pada populasi (e+ek e-olusi). $isaln&a* dalam se'ua% populasi terdapat indi-idu &an 'erukuran tu'u% 'esar 'ersain denan indi-idu %ean &an keil. Katakanla% %ean &an keil itu terkala%kan dalam persainan memperole% makanan. $aka* %ean &an 'ertu'u% keil itu tidak %an&a teranam 'a%a&a kelaparan* tetapi umur dan da&a perkem'anann&a jua akan turun dalam populasi seara keseluru%an. ;ama,kelamaan (e-olusi) itu akan 'an&ak mela%irkan indi-idu 'ertu'u% 'esar dari populasi terse'ut* dan &an 'ertu'u% keil akan tersisi%kan. Ak%irn&a* populasi akan dikuasai ole% populasi %ean &an 'ertu'u% 'esar. Ba%kan* &an keil akan %ilan karena tidak 'erkem'an. Ada
dua
+aktor
linkunan
menurunkan da&a 'iak populasi*
&an
dapat
&aitu: () +aktor
'erantun pada kepadatan populasi itu sendiri ( density dependent factor )* misaln&a kekuranan 'a%an makanan*
kekuranan ruan untuk %idup karena populasi terlampau padatO (!) serta +aktor &an tidak 'erantun pada kepadatan populasi (densityindependent factor ) misaln&a terdapat penurunan su%u linkunan seara drastis dan
Ilmu Kealaman Dasar
95
mendadak* atau anin ri'ut &an melanda suatu daera% pada suatu musim se%ina dapat mem'unu% 'an&ak indi-idu dalam populasi. 8. Komunitas
Komunitas iala% 'e'erapa kelompok ma%luk &an %idup 'ersama,sama dalam suatu tempat &an 'ersamaan* misaln&a populasi semut* populasi kutu daun* dan po%on tempat mereka %idup mem'entuk suatu mas&arakat atau suatu komunitas. Komunitas denan populasin&a adala% i'arat mak%luk denan sistem orann&a* tetapi denan tinkat oranisasi &an le'i% tini se%ina memiliki si+at &an k%usus atau kele'i%an &an tidak dimiliki ole% 'aik sistem oran maupun oranisasi %idup lainn&a. 9. Ekosistem
2inkat komunitas
oranisasi
adala%
&an
ekosistem.
Di
le'i% sini
tini tidak
dari %an&a
menakup serankaian spesies tum'u%an* tetapi jua seala maam 'entuk materi &an melakukan siklus dalam sistem itu dan eneri &an menjadi sum'er kekuatan 'ai ekosistem. Sinar mata%ari merupakan sum'er eneri dalam se'ua% ekosistem* &an ole% tum'u%an dapat diu'a% menjadi eneri kimia melalui proses +otosintesis. 0em'entukan jarinan %idup selanjutn&a tentu saja 'erantun pula pada kemampuan
96
Ilmu Kealaman Dasar
tum'u%an
men&erap pel'aai 'a%an mineral dari dalam tana%* &an seterusn&a diola% dalam proses meta'olisme. Be'erapa 'aian jarinan %idup &an di'entuk* seperti daun* 'ua%* 'iji* dan um'i dapat dimakan ole% %er'i-ora. Kemudian %ean itu menjadi mansa karni-ora &an le'i% 'esar. Ak%irn&a* semua jarinan %idup* 'aik dari %ean maupun tum'u%an akan mati jatu% ke tana% se'aai sampa% dan menjadi 'a%an makanan 'ai anekaraam mikro'a tana%. Sampa% tum'u%an dan %ean ini diu'a% ole% mikro'a tana% melalui proses pem'usukan menjadi %umus* serta diuraikan menjadi 'a%an mineral melalui proses mineralisasi. 8adi* di dalam tana% dijumpai dua jenis mikro'a* &aitu mikro'a pem'usuk dan mikro'a penurai. Berdasarkan uraian sinkat di atas* tampak 'a%a dalam se'ua% ekosistem terdapat rantai makanan* &an seara umum dapat diam'arkan se'aai 'erikut. (;i%at am'ar 9).
Gamar : $antai Makanan
0ada rantai makanan* mak%luk dalam ekosistem dikumpulkan menjadi 'e'erapa kelompok &an masin, masin mempun&ai jarak trans+er makanan tertentu dari Ilmu Kealaman Dasar
97
sum'er eneri &an masuk ekosistem. 2um'u%an &an dapat mem'entuk 'a%an oranik dari mineral dan eneri mata%ari denan proses +otosintesis merupakan komponen produsen dalam ekosistem. $ak%luk &an menunakan 'a%an oranik &an tela% di'entuk ole% produsen* merupakan komponen konsumen dalam ekosistem. $asin,masin
kelompok
mak%luk
&an
mempun&ai jarak trans+er makanan tertentu dari sum'er eneri* menempati suatu tinkatan tro+ik tertentu. 2inkat tro+ik 'erupa tum'u%an* tinkatan tro+ik ! %ean %er'i-ora* tinkatan tro+ik 3 %ean karni-ora keil* dan seterusn&a. Dalam ekosistem* 'iasan&a tinkatan tro+ikn&a tidak le'i% dari 7. Konsep rantai makanan sanat praktis untuk mem'a%as aliran dalam eneri ekosistem. Namun* &an 'iasa terjadi dalam ekosistem se'enarn&a adala% %u'unan salin makan &an le'i% kompleks. Kalau %u'unan salin makan tadi disusun seara le'i% lenkap* akan didapatkan jarin makanan.
98
Ilmu Kealaman Dasar
Gambar 8 agan !er!in"ahan energi "an mineral "i "alam e#osistem
siklus mineral aliran eneri
Ilmu Kealaman Dasar
99
Gamar < &arin(+jarin( makanan se*erhana.
Dari
serankaian
uraian
di
atas*
dapat
disimpulkan 'a%a dalam ke%idupan di muka 'umi (iosfer) ini* mak%luk %idup tidak dapat 'erdiri sendiri*
'erantun satu denan lainn&a dan linkunan a'iotik. Dalam ekosistem terjadi aliran energi dan siklus materi. Se'aai sum'er eneri aal adala% mata%ari* sedankan materi diu'a% dari 'entuk sen&aa satu ke 'entuk sen&aa lain dan pada %akikatn&a tidak ada materi &an %ilan dalam ekosistem 'a%kan di alam semesta ini. neri pada masa pur'a tertankap ole% tum'u%an 'er%ijau daun dan tum'u%an itu (tum'u%an paku 'esar) terku'ur jutaan ta%un menjadi 'atu %ara &an kini diali
100
Ilmu Kealaman Dasar
manusia untuk sum'er eneri pa'rik dan lainn&a. $in&ak 'umi se'aai sum'er eneri jua terjadi dari %ean 'ersel tunal (0rotooa) &an mendapat eneri dari mata%ari karena %ean itu makan tum'u%an 'er%ijau,daun &an 'ersel tunal. Apa'ila suatu ekosistem teranu* di mana siklus materi dan trans+er eneri terpoton* maka komponen dalam ekosistem* termasuk manusia* akan teranu pula sampai keseim'anan 'aru terapai. Dalam menapai keseim'anan 'aru itu* terkadan suatu populasi terpaksa tersinkirkan dari ekosistem atau denan kata lain munkin puna%. kosistem seara rini di'edakan atas ekosistem darat dan ekosistem air. Selanjutn&a* di'edakan menjadi ekosistem air taar* misaln&a ekosistem danau* sunai %uluO ekosistem air pa&au* misaln&a muara sunai* tam'akO dan ekosistem air asin* misaln&a* laut. ,. en(aruh Manusia *alam "in(kun(an
1aktor linkunan* 'aik &an 'iotik maupun &an a'iotik* selalu menalami peru'a%an. 0eru'a%an ini dapat terjadi seara ti'a,ti'a ataupun seara perla%an. $anusia denan
peneta%uann&a
linkunan
se%ina
mampu
menu'a%
menuntunkan
keadaan
dirin&a*
una
memenu%i ke'utu%ann&a. Dari manusia pemuru 'eru'a% menjadi manusia
Ilmu Kealaman Dasar
101
pemelihara. Dari manusia nomadis 'eru'a% menjadi menetap.
$ulaila% perkem'anan ara 'erook tanam. kosistem &an kini terdapat di sekitar manusia merupakan suatu ekosistem &an 'aru diiptakan* &an sesuai denan
ke'utu%an
ke'uda&aann&a
manusia.
mela%irkan
$anusia* ilmu
karena
dan
teknoloi
e-olusi &an
terkadan sekalipun 'elum dikuasai sepenu%n&a tela% diunakan seara luas* 'ukanla% %al &an musta%il* justru men%anurkan kemampuan alam untuk memuli%kan diri. Aki'atn&a*
linkunan
tidak
dapat
lai
mendukun
ke%idupan* dan ak%im&a 'er%enti pula manusia se'aai penduduk 'umi. Denan ilmu dan teknoloi* kemampuan manusia untuk
menu'a% linkunan semakin
'esar. $ulaila%
manusia melepaskan diri dari keterantunan pada alam sekitam&a. Dia merasa 'a%a alam diiptakan untuk manusia dan
karena
itu
alam
%arusla%
ditaklukkan
untuk
kepentinann&a. Di lain pi%ak* kemajuan dalam 'idan ke'uda&aan tela% pula menam'a% ke'utu%an manusia. $enari makan 'ukan sekadar penaar lapar* dan 'erpakaian 'ukan sekadar untuk melinduni tu'u% dari panas dan dinin* melainkan inin menikmatin&a* inin &an inda%,inda%. Alat ruma% tana semakin 'ermaam,maam. Semua ini diiptakan demi kesenanan manusia. Diiptakan pula 'er'aai jenis alat ankutan untuk memuda%kan
102
Ilmu Kealaman Dasar
ke%idupan.
Dialin&a
'er'aai
jenis
'aran
tam'an*
di'anunn&a 'er'aai 'endunan* pusat tenaa listrik untuk memuda%kan %idup manusia. Di'akarn&a 'eri'u,ri'u 'ensin* 'atu
'ara
untuk
menerakkan
pa'rik
dan
alat
transportasin&a. 0endek kata* inter-ensi manusia ter%adap linkunan ter%adap ekosistem semakin dalam dan rumit* semuan&a itu demi kesenanann&a. Semakin tini kualitas linkunan 'ai dirin&a* jumla%n&a pun semakin meninkat. 2erli%at 'a%a populasi manusia &an 'erkem'an denan pesat ini* didampini ole% peru'a%an linkunan &an terus,menerus* ak%irn&a perlu mendapatkan per%atian dan tindakan 'ersama &an terenana dan terkoordinasi se%ina jananla%
sampai
menjurus
ke
ara%
&an
dapat
mem'a%a&akan kelansunan %idup manusia itu sendiri.
"atihan Soal
. 8elaskan
apa
&an
dimaksud
denan
ilmu
linkunan6 !. 8ealskan alasan menepa ekoloi merupakan dasra ilmu linkunan6 3. 8elaskan apa &an dimaksud denan indi-idu6 . 8elaskan apa &an dimaksud denan populasi6 7. 8elaskan apa &an dimaksud denan komunitas6
Ilmu Kealaman Dasar
103
#. 8elaskan apa &an dimaksud denan ekosistem6 9. Se'utkan iri terpentin dalam populasi6 =. 8elaskan
menepa
tum'u%an
%ijau
ap
dimaksud
denan
dise'ut
produen6 . 8elaskan
&an
aliran
eneridalam ekosistem di se'ut seara% dan non, siklus 6
104
Ilmu Kealaman Dasar
BAB VII SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN
!. "in(kun(an Hi*up 'an( Diharapkan Manusia
Setiap mak%luk %idup menininkan aar tempat %idupn&a
mem'erikan
keamanan
dan
men&enankan.
Semuan&a demi untuk kelansunan %idup 'ai indi-idu itu dan 'ai jenisn&a. Suatu ekosistem mempun&ai sta'ilitas tertentu. Semakin 'esar keanekaraaman ekosistem* semakin 'esar sta'ilitasn&a* $isaln&a* %utan tropis &an terdiri dari 'eranekaraam tum'u%an atau %ean* alaupun tanpa peraatan tetap akan dapat melansunkan %idupn&a. Se'alikn&a* suatu ladan atau saa% &an terdiri atas 'e'erapa maam tum'u%an akan mempun&ai sta'ilitas &an keil.
>an dimaksud denan da&a dukun iala% adan&a unsur 'iotik dan a'iotik &an dapat diman+aatkan ole% manusia. 4le% karena itu* manusia selalu 'erusa%a menaikkan da&a dukun linkunann&a. Dalam %al ini* kepada ekosistem tertentu di'erikan eneri. neri tam'a%an kepada ekosistem itu dise'ut su'sidi eneri* istila% ini dikemukakan ole% Adam (9). ;inkunan
%idup
dapat
Ilmu Kealaman Dasar
memenu%i
s&arat
105
ke%idupan para pen%unin&a jika situasi dan kondisi linkunan %idup itu dapat disesuaikan denan ke'utu%an minimal para pen%unin&a. Semakin modern suatu mas&arakat 'erarti semakin kompleks pula %idupn&a dan semakin 'eranekaraam ke'utu%ann&a. Berkat kemajuan teknoloi* manusia le'i% mendapat kesempatan untuk memenu%i ke'utu%an %idupn&a* tetapi semakin menemari linkunan %idupn&a. Namun* perenanaan untuk suatu linkunan %idup tidak akan 'erjalan jika penduduk untuk suatu linkunan %idup suda% menjadi terlalu 'an&ak. 0enduduk &an padat pada suatu linkunan %idup serinkali merusak estetika linkunan %idup itu. Semakin 'an&ak kendaraan 'ermotor* maka sanat diperlukan adan&a taman &an mem'erikan suasana e$ergreen. B. Ma>am Sumer Da'a !lam
Bumi
sampai
saat
ini
tela%
menunjukkan
kemampuann&a untuk mem'erikan ke%idupan 'ai mak%luk pen%unin&a. Eal ini dise'a'kan terdapat sum'er da&a alam &an dapat diunakan manusia untuk memenu%i keperluan %idupn&a. Dari sekian 'an&ak sum'er da&a alam &an tersedia* kita dapat menelompokkan menjadi dua olonan* &aitu sum'er da&a alam 'erupa mak%luk %idup (sum'er da&a alam 'iotik) dan sum'er da&a alam 'erupa 'enda tidak %idup
106
Ilmu Kealaman Dasar
(sum'er da&a alam a'iotik). Sum'er alam 'iotik meliputi %ean liar maupun piaraan*
%utan*
dan
tum'u%an
lainn&a.
Sum'er
ini
mempun&ai si+at dapat memper'arui diri* artin&a dapat memper'an&ak diri denan ara 'erkem'an 'iak. 4le% karena si+at terse'ut* sum'er da&a alam 'iotik serin pula dinamakan renewale resources. Sum'er alam a'iotik tidak mempun&ai kemampuan memper'an&ak diri atau 'ertam'a% 'an&ak dan dise'ut nonrenewale resources. Se'aai onto% sum'er da&a alam a'iotik ini iala% min&ak 'umi* 'aran tam'an atau mineral seperti 'atu 'ara* tem'aa* nikel* dan lain,lain. Se%u'unan denan si+at sum'er da&a alam terse'ut* maka %endakn&a manusia 'ijaksana dalam penunaan* k%ususn&a ter%adap alam a'iotik. Kita keta%ui 'a%a adan&a sum'er da&a alam a'iotik pada 'umi ini ter'atas. Sekali kita men%a'iskan sum'er da&a alam terse'ut* maka %a'isla% suda% persediaan &an terdapat dalam kerak 'umi. Denan kata lain*
manusia
%arus
men%emat
persediaan sum'er da&a alam a'iotik aar Bumi le'i% lama lai dapat mendukun ke%idupan di permukiman Bumi ini. Apalai kalau kita li%at 'a%a ke%idupan penduduk masi% terus 'erlansun se%ina denan sendirin&a ke'utu%an akan sum'er da&a alam terse'ut akan meninkat pula.
diri*
sum'er tidak
da&a
alam
'erarti
Ilmu Kealaman Dasar
'iotik
manusia
dapat dapat
107
memperunakan sum'er da&a alam 'iotik semena,mena. Kita tidak 'ole% men%a'iskan tum'u%an atau %ean &an dapat kita perunakan se'aai 'a%an makanan. Kita %arus mem'eri kesempatan pada %ean atau tum'u%an untuk rnemper'arui atau memper'an&ak diri. Se'a' jika jenis spesiesn&a %ean atau tum'u%an len&ap dari permukaan Bumi* janan %arap jenis terse'ut akan munul kem'ali di kemudian %ari. Semua itu menerminkan keter'atasan sum'er da&a alam &an terdapat di Bumi ini. ,. Konser=asi Sumer Da'a !lam
$anusia memperunakan sum'er da&a alam* 'aik 'iotik maupun a'iotik* untuk mendukun kelansunan %idupn&a di planet Bumi ini. Keperluan sum'er da&a alam enderun meninkat terus karena adan&a dua +aktor utama: pertama, adan&a pertum'u%an penduduk &an pesat dan kedua
karena perkem'anan perada'an manusia &an memerlukan sum'er da&a alam &an le'i% 'an&ak lai. Aki'at dari penunaan sum'er da&a alam &an tidak 'ijaksana* dalam arti tidak memper%itunkan +aktor linkunan* tim'ulla% masala% 'esar 'ai manusia sendiri. $isaln&a* erosi* 'anjir* polusi* dan puna%n&a spesies %ean atau tum'u%an tertentu dari permukaan Bumi. Bila peristia ini 'erjalan terus* dik%aatirkan manusia akan men%a'iskan sum'er da&a alam. Nisa&a manusia tidak akan dapat 'erta%an %idup di Bumi.
108
Ilmu Kealaman Dasar
5ntu 5ntuk k itu* itu* perlu erlu adan adan&a &a usa% usa%aa &an &an 'ija 'ijaks ksan anaa denan denan tujuan tujuan aar aar sum'er sum'er da&a da&a ala alam m tersed tersedia ia se'an& se'an&ak ak mun munki kin. n. 5sa% 5sa%aa ini ini kita kita kena kenall seka sekara ran n se'a se'aa aii usa% usa%aa konser-asi linkunan. Konser-as Konser-asii linkuna linkunan n merupaka merupakan n masala% masala% 'esar 'ai kita &an meliputi: konser-asi air* tana%* %utan* mineral* dan marasata. Kons Konser er-a -asi si air air 'ert 'ertal alia ian n erat erat den denan an kons konser er-a -asi si tana tana%* %* dan dan 'ila 'ila kita kita 'er% 'er%as asil il men menat atas asii ma masa sala la% % air* air* kita kita sekalius dapat pula menatasi masala% tana%. Air* seperti kita keta%ui* sanat diperlukan dalam ke%idupan manusia se%ari, %ari %ari ma maup upun un 'ai 'ai ma mak% k%lu luk k lain lainn& n&a. a. $asa $asala la%n %n&a &a di sini sini 'aaimana meman+aatkan air &an ada semaksimal munkin 'ai keperluan manusia. $asala% utama dari penunaan dan penontrolan air antara lain: () men&impan air sampai kita unak unakanO anO (!) menan menanku kutn& tn&aa sampai sampai ke tempat tempat man manusi usiaa meme memerl rluk ukan ann& n&aO aO dan dan (3) (3) men mene ea% a% menu menump mpuk ukn& n&aa atau atau melen&apn&a
air
pada
suatu
tempat
&an
sanat
mem'a%a&akan manusia dan mak%luk lain. Air %ujan &an jatu% dan menalir&a air inila% &an men&e'a'kan ter%an&utn&a tana% permukaan Bumi. Denan mem'uat sesedikit munkin tana% &an undul* maka 'a%a&a erosi dapat dikurani. 2anaman rumput merupakan sala% satu tanaman &an 'aik untuk menikat tana% aar tetap tinal di tempatn&a. Alanka% 'aikn&a jika jenis tanaman &an dipili% masi% ma si% dapat dapat diper diperun unaka akan n man manusi usiaa untuk untuk %ean %ean ternak ternak..
Ilmu Kealaman Dasar
109
;e'i% ;e'i% 'aik lai lai jika jika leren leren 'ukit 'ukit dapat dapat di%uta di%utanka nkan n denan denan po%on ka&u &an sekalius dapat diam'il %asiln&a* dan di sampin itu tana% menjadi su'ur kem'ali 'erkat terjadin&a kem'an tana% (%umus). Seperti suda% dikatakan 'a%a konser-asi air erat %u'u %u'un nan ann& n&aa
den denan an
kons konser er-a -asi si
tana tana%. %.
5sa% 5sa%aa
&an &an
diperunakan untuk menaetkan atau menontrol air antara lain lain denan denan pem'ua pem'uatan tan/si /sidet detan an iriasi iriasi &an &an 'aik. 'aik. Adan&a Adan&a erosi pada sepanjan aliran sunai &an menuju ke 'endunan dapa dapatt
men& men&e' e'a' a'ka kan n
tump tumpuk ukan an lump lumpur ur di 'end 'endun una an n
ters terse'u e'ut. t. Ea Eall ini ini memp memper ere epa patt pend pendan ank kal alan an se%i se%in na a menu menuran rani i kapasi kapasitas tas tam tampu punn nn&a. &a. 5ntuk 5ntuk mene menea%n a%n&a* &a* diperlukan penanaman di sepanjan aliran sunai terse'ut. Se'aa Se'aaii am'ar am'aran* an* dikemu dikemukak kakan an 'a%a 'a%a setiap setiap ta%un ta%unn&a n&a suna sunaii Citaru Citarum m mena menank nkut ut 3 juta juta ton lumpu lumpurr dari dari %ulu %ulu suna sunai. i. Dan* Dan* di 'endun 'endunan an Eo-er* Eo-er* Amerik Amerikaa Serika Serikatt setiap setiap %arin&a masuk lumpur 9"" ri'u ton. Ini menam'arkan erosi di sepanjan aliran sunai terse'ut. 0ada saat ini* jumla% penduduk meninkat di desa* se%ina mendoron mereka untuk mendaki leren unun* mem'a' mem'a'at at %utan %utan** dan menana menanami mi denan denan tum'u% tum'u%an an 'a%an 'a%an pana panan. n. Ba%a&a Ba%a&a kekura kekurana nan n air dan tim tim'ul 'uln& n&aa erosi erosi serta serta 'anjir merupakan sala% satu aki'at dari pem'a'atan %utan, %utan terse'ut. 0ena 0enaeta etan n %utan %utan se'ena se'enam&a m&a erat erat %u'un %u'unann ann&a &a den denan an perl perlin indu dun nan an ma mar ras asat ata a &an &an %idu %idup p di %uta %utan n
110
Ilmu Kealaman Dasar
ters terse' e'ut ut.. Eea Eean n liar liar mula mulaii 'erk 'erkur uran an kare karena na adan adan&a &a per' per'ur urua uan n &an &an liar. liar. 8uml 8umla% a% spes spesie iess %ea %ean n &an &an %an& %an&aa terdap terdapat at di Indone Indonesia sia diadak diadakan an suaka suaka maras marasat ata. a. Suaka Suaka marasata terdapat di 5jun Kulon* 0anandaran* Baluran* dan dan ma masi si% % 'an& 'an&ak ak temp tempat at lain lainn& n&a. a. 0en 0enur uran ana an n juml jumla% a% popu populas lasii %ean %ean terten tertentu tu munki munkin n perlu perlu dilaku dilakukan kan untuk untuk men menap apai ai kese keseim im'a 'an nan an anta antara ra 8uml 8umla% a% %ea %ean n den denan an makanan &an tersedia.
D. ertumuha ertumuhan n en*u*uk en*u*uk *an *an Sumer Sumer Da'a Da'a !lam
0end 0endud uduk uk Bumi Bumi pada pada ta%u ta%un n 97 97 dipe diperk rkir irak akan an 'erjumla% 3#9 juta* ta%un 'erjumla% 7 miliar* dan pada ta%un
!"""
dipe iperkirakan
menapai
#!73
juta
jia.
0ertam 0ertam'a% 'a%an an pendud penduduk uk &an &an pesat pesat terse' terse'ut ut suda% suda% dapat dapat dipastikan akan meninkatkan keperluan sum'er da&a alam 'ai manusia. Sampai saat ini* %ampir di seluru% 'aian Bumi tela% tela% 'an&ak 'an&ak ditemu ditemukan kan sum'e sum'err da&a da&a ala alam m min minera eral* l* dan 'a%a 'a%an n tam' tam'an an lain lainn& n&a. a. Ba%k Ba%kan an ma masi si% % teru teruss dila dilaku kuka kan n eksplorasi di 'e'erapa 'aian Bumi ini. 5ntun 'ai suatu neara &an mempun&ai sum'er da&a alam &an melimpa% seperti min&ak 'umi* tem'aa* 'iji% 'esi* nikel* manan* dan se'a se'aa ain in&a &a.. Keka Keka&a &aan an sum' sum'er er da&a da&a alam alam ters terse'u e'utt akan akan memun memunki kinka nkan n neara neara ini kuat kuat dalam dalam ekonom ekonomii maupu maupun n politik. Namun Na mun** pada pada ken&at ken&ataan aann& n&a* a* tidak tidak semua semua neara neara memilik memilikii keka&a keka&aan an sum'e sum'err da&a da&a ala alam m &an &an sama. sama. Ea Eall ini
Ilmu Kealaman Dasar
111
dise'a'kan antara lain karena pen&e'aran sum'er da&a alam di Bumi ini tidakla% merata. Di sampin itu* jumla% penduduk suatu neara dan kemampuan teknoloi &an dimilikin&a turut mempenaru%i kemakmuran suatu neara. Cepat atau lam'at %a'isn&a sum'er da&a alam terse'ut terantun pada jumla% pemakaiann&a* &aitu penduduk Bumi ini. 8ika kita tinjau seara sepintas 'e'erapa sum'er da&a alam &an selama ini tela% dapat diman+aatkan 'ai keseja%teraan manusia. Sum'er da&a alam tum'u%an dapat 'erupa tum'u%an &an di'udida&akan seperti perke'unan* pertanian* ataupun tum'u%an &an dapat diman+aatkan se'aai o'at,o'atan. Kita masi% dapat memperta%ankan peranan %utan* asalkan kita dapat menatur %utan se'aai sum'er ke'utu%an kita. Apalai pada saat ini* keperluan manusia dari %utan terus meninkat
se%u'unan
denan
adan&a
pertum'u%an
penduduk di dunia* maka %utan akan men&usut. $asala%
panan menjadi
pentin di sampin
masala% ke%idupan lainn&a pada saat ini. 0ara a%li di dunia masi% 'erusa%a aar panan dapat menukupi ke'utu%an dunia* 'aik denan ara ekstensi+ikasi* intensi+ikasi pertanian* maupun menari sum'er panan 'aru. ;aut dan keka&aann&a pada saat ini menjadi o'jek penelitian dalam penarian sum'er makanan 'aru. ;autpun menjadi sasaran penarian sum'er mineral &an munkin terdapat di dasarn&a.
112
Ilmu Kealaman Dasar
E. Ma>am olusi *an Baha'an'a
$anusia tela% menikmati sum'anan teknoloi &an tela% 'er%asil menunjan ke%idupann&a* sedankan di pi%ak lain manusia tela% pula menalami aki'atn&a. Aki'at terse'ut* 'ersama,sama denan adan&a peledakan penduduk* tela% menim'ulkan 'entukn&a
krisis
iala%
linkunan
tim'uln&a
manusia.
polusi
atau
Sala%
satu
penemaran
linkunan manusia denan 'er'aai aki'at. Aki'at
dari
krisis
linkunan
jelas
tampak
'erpenaru% pada kese%atan manusia. 0en&e'a' polusi (pollutant) masuk ke tu'u% kita melalui udara &an kita %irup*
makanan &an kita makan se%ari,%ari* dan suara &an kita denar. Semua polusi terse'ut jelas mempun&ai penaru% lansun pada ke%idupan manusia. Di sampin itu* terus 'erpenaru% lokasi &an tidak lansun* &aitu penaru% ter%adap ekosistem &an sanat kompleks. Pollutant dapat diolonkan ke dalam dua olonan* 'ersi+at kuantitati+ (8uantitati$e pollutant) dan 'ersi+at kualitati+ (8ualitati$e pollutant).
Su'stansi &an seara alamia% terdapat di alam linkunan* tetapi jumla%n&a menjadi meninkat karena adan&a keiatan manusia dinamakan polutan &an 'ersi+at kuantitati+. Sintesis &an di%asilkan ole% adan&a keiatan %idup manusia kita se'ut pollutan &an 'ersi+at kualitati+. Conto% &an pertama iala%: di alam kini suda% terdapat
Ilmu Kealaman Dasar
113
'er'aai unsur seperti kar'on* nitroen* dan +os+or dalam siklus &an 'erlansun terus,menerus. Namun* karena keiatan manusia* unsur terse'ut menjadi 'ertam'a% se%ina kemunkinan 'esar siklusn&a pun akan teranu. Conto% &an kedua iala%: adan&a su'stansi sintesis 'uatan manusia* seperti pestisida* deteren* da lain,lain &an masuk ke linkunan %idup manusia. /. olusi #*ara
0ada saat ini* masala% polusi udara tela% menim'ulkan kek%aatiran 'an&ak penduduk* terutama &an tinal di kota 'esar dan daera% industri 'a%kan* a%li meteoroloi menatakan 'a%a polusi udara tidak %an&a meliputi kota 'esar* tetapi polusi udara tela% meliputi ke seluru% atmos+er Bumi kita. ;apisan oksien tipis &an men&elimuti permukaan Bumi mulai rusak denan adan&a polusi udara. 0olusi udara menjadi pen&e'a' loam epat 'erkarat dan men&e'a'kan keruian 'esar pada panen %asil pertanian. 0olusi
udara
mempun&ai
surn'er
&an
'eranekaraam. Dari kendaraan 'ermotor dikeluarkan polutan ke udara dalam 'entuk as: kar'on monoksida (C4)* nitroen oksida* 'eleran oksida* %idrokar'on* dan partikeQ padat. Semua ini %asil pem'akaran 'a%an 'akar kendaraan 'ermotor &an men&e'a'kan semakin 'an&ak jumla% polutan &an dikeluarkan ke udara. Se'aai
114
Ilmu Kealaman Dasar
am'aran di sini* tela% dikemukakan di Amerika Serikat 'a%a pada ta%un #",an* terdapat " juta kendaraan 'ermotor &an setiap ta%unn&a dikeluarkan ke udara sejumla% ## juta ton C4* juta ton 'eleran %idroksida* # juta ton nitroen oksida* ! juta ton %idrokar'on* dan juta 'a%an lain termasuk jua partikel padat. Di sampin itu* masi% terdapat lai sum'er polusi udara* misaln&a pa'rik 'esi
'aja*
pen&ulinan min&ak 'umi*
dan pa'rik
petrokimia. $enurut data &an diperole% dari penelitian menunjukkan
'a%a
polusi
udara
tela%
'an&ak
menim'ulkan anuan kese%atan manusia dan le'i% jau% lai tela% 'an&ak menim'ulkan kematian. Apa se'enar&a aki'at dari polusi udara ter%adap kese%atan manusia itu* marila% kita teliti le'i% lanjut menenai polutan dan e+ekn&a ter%adap tu'u% manusia. Kar'on
monoksida
dapat
men&e'a'kan
pekerjaan dara% ('utir dara% mera%) atau %emolo'in teranu. 1unsi %emolo'in &an ada pada 'utir dara% mera% untuk menikat oksien dan menedarkann&a ke seluru% tu'u% menjadi teranu karena terikatn&a C4 pada %emolo'in. Aki'atn&a* tu'u% akan menalami kekuranan oksien &an sanat -ital se%ina jantun dan paru,paru akan 'ekerja le'i% keras lai untuk mem'erikan oksien. 0enaru% ini ukup terasa aki'atn&a 'ai pen&akit jantun dan paru,paru.
Ilmu Kealaman Dasar
115
8ika seseoran tinal pada suatu tempat denan menandun =" per juta 'aian C4* kapasitas sistem peredaran dara% untuk menikat oksien akan 'erkuran H 7" J. Eal ini sama %aln&a denan &an terjadi 'ila seseoran ke%ilanan dara% se'an&ak "*79 liter. Gejala seperti pusin* da&a penli%atan 'erkuran* sakit perut* dan menurunn&a koordinasi otot 'an&ak dialami para penemudi kendaraan 'ermotor. Apa'ila seseoran serin menalami keadaan seperti itu* aki'at selanjutn&a dapat tim'ul keadaan tidak sadarkan diri dan 'a%kan pada ak%irn&a meninal. Gas nitroen oksida mempun&ai penaru% sama seperti as kar'on monoksida* &aitu mempenaru%i
kemampuan
dalam
menikat
dan
menankut oksien. Beleran dioksida 'an&ak menim'ulkan pen&akit pada saluran pernapasan* misaln&a* asma* 'ron%itis &an serin diikuti denan tim'uln&a emp%&sema* di mana al-eoli enderun menjadi 'ersatu se%ina memperkeil permukaann&a. Kemudian* diikuti denan men&empitkan a'an,a'an 'ronk%ioli &an akan menurani laju pertukaran as C4! dan 4!. $alapetaka ter'esar perna% terjadi di 'e'erapa kota ter'esar di dunia. Di Genea* 0ens&l-ania* &an terletak dilem'a% denan te'in &an uram* pada ta%un = tela% terjadi malapetaka &an men&e'a'kan matin&a 7 oran pria dan 7 oran anita serta #""" oran
116
Ilmu Kealaman Dasar
menderita sakit saluran pernapasan. 0eristia &an terjadi dise'a'kan asap dari industri di kota terse'ut 'ersama denan ka'ut ter%alan untuk keluar lem'a% ole% adan&a lapisan udara panas &an meliputi kota terse'ut. 0eristia &an sama perna% terjadi di ;ondon pada ta%un 7! dan menim'ulkan kematian se'an&ak """ oran* di Belia ta%un 3"* dan di $eksiko pada ta%un 7". 2. olusi !ir *an Tanah
0olutan se'aai %asil keiatan %idup manusia dapat jua menemarkan air dan tana%. Di sini* sukar untuk mem'iarakan jenis polusi terse'ut seara terpisa% karena keduan&a erat sekali. Bila jumla% penduduk suatu neara 'erkem'an jumla%n&a maka* perindustrian pun 'erkem'an* se%ina masukla% 'an&ak polutan ke sistem perairan* &an antara lain adala% deteren* asam 'eleran* dan 'an&ak lai su'stansi kimia. Beitu pula denan peninkatan produksi pertanian untuk menim'ani pertum'u%an penduduk* semakin 'an&ak lai polutan di%asilkan* seperti: pestisida* %er'isida* dan nitrat. Aki'at selanjutn&a* polusi tidak %an&a terjadi pada sunai* danau* dan sepanjan pantai laut* tetapi &an le'i% terasa polutan tadi tela% masuk ke air tana%. 0olusi air di dalam tana% karena polutan tertentu dapat mem'inasakan mikrooranisme &an terdapat pada
Ilmu Kealaman Dasar
117
tana% dan perairan &an sum'ern&a mempun&ai peranan pentin dari siklus materi pada suatu ekosistem. Se'aai am'aran* di sini dikemukakan* pada satu ram tana% pertanian &an su'ur terdapat !*7 miliar'akteri* "".""" +uni* 7".""" alae dan 3".""" protooa. Kesu'uran suatu tana% ditentukan ole% proses +isik dan kimia &an kompleks dari mak%luk terse'ut. Dari daera% pertanian* 'an&ak diunakan pupuk dan pestisida &an tela% menemari perairan dan %asil pertanian itu sendiri. Nitrat akan mem'a%a&akan 'ila tela% diu'a% menjadi Nitrit. 0eru'a%an ini terjadi dalam sistem peredaran dara% di mana akan terikat denan %emolo'in se%ina +unsi %emolo'in teranu. Seoran 'a&i &an menalami %al terse'ut akan sulit 'ernapas* &an 'erak%ir denan kematian. Ba%a&a polusi nitrat ini akan semakin 'esar jika 'an&ak pupuk nitroen &an diunakan untuk meninkatkan %asil pertanian. 0estisida
meliputi
+unisida*
%er'isida*
insektisida* +umian dan rodentisida. Seara kimiai* insektisida diolonkan menjadi dua olonan 'esarO %idrokar'on %lorida (chlorinate hidrocaren). misaln-a DD2* endrin* aldrin* dan lain,lainn&a* serta +os+or orani* seperti parat%ion* malat%ion* dan lain,lain. Sisa pestisida dalam tana% dapat menim'ulkan 'an&ak masala% pertanian. 0enaru% ini tampak pada tanaman &an ditanam pada masa tanam 'erikutn&a* atau
118
Ilmu Kealaman Dasar
dapat mem'inasakan mikrooranisme tana%. Sisa,sisa pestisida ter'esar dise'a'kan ole% pen&emprotan atau penunaan lansun dari tana%. Aldrin masi% dijumpai dalam tana% setela% ta%un sejak diperunakan* 'aik dijumpai dalam jumla% keil maupun dalam jumla% 'an&ak. Be'erapa insektisida masi% dapat ditemukan di tana% selama ta%un sejak pemakaiann&a. 0emakaian insektisida dalam ukuran sedan dalam tana%. $isaln&a* pemakaian k DD2 per %a seara 'erulan,ulan akan menaki'atkan penumpukan DD2 terse'ut* misaln&a pada ke'un kentan dalam satu musim tanam ( , 7 'ulan)* dapat menapai ,!3 k/%a. Keadaan tana% denan 'a%an oranik tini akan men&e'a'kan le'i% lama lai insek, tisida terse'ut tinal dalam tana% di'andinkan denan tana% pasir atau tana% liat. Dan tana% kerin akan men&e'a'kan le'i% lama terta%ann&a suatu insektisida daripada tana% 'asa%. Demi
kian pula memperepat
insektisida terse'ut terurai. Sisa,sisa insektisida pada peruraian dapat sampai pada
manusia
melalui
air
&an
diminum*
tetapi
konsentrasin&a pada umumn&a di 'aa% tinkatan &an 'eraun. Ba%a&a,'a%a&a utama dari sisa,sisa insektisida %idrokar'on %lorida adala% 'a%a&a ter%adap rantai makanan pada suatu ekosistem. DD2 &an terdapat pada satu ta%un* misaln&a* di%isap seara selekti+ ole% plankton
Ilmu Kealaman Dasar
119
&an akan dimakan ole% ikan keil &an akan dimakan ole% ikan &an le'i% 'esar lai. Konsentrasi ini serin pula dise'ut se'aai 'ioloial mani+iation. Eal ini terjadi karena si+at DD2 terse'ut sta'il dan larut pada lemak se%ina mempun&ai kemunkinan &an 'esar sekali untuk pinda% dari suatu linkunan a'iotik (+isik) menuju ke dalam tu'u% suatu mak%luk. Insektisida
seara
tidak
lansun
dapat
menim'ulkan kanker. 2erle'i% da%ulu jarinan rusak karena adan&a tim'unan DD2 &an 'an&ak se%ina +unsi jarinan tidak 'aik lai untuk men&arin 'a%an pen&e'a'
kanker
(9arcinogen)
&an masuk
melalui
makanan. Susunan s&ara+ manusia dapat terkena aki'at adan&a DD2 dalam tu'u%* &aitu di susunan sara+pusat. Gejalan&a munkin dapat tim'ul se'aai kelela%an* atal, atal* kejan* dan sampai tim'ul kelumpu%an. 8enis polusi &an dijumpai pada neara &an suda% 'erkem'an maupun &an sedan 'erkem'an iala% adan&a 'a%an plastik. 0ada saai ini* tela% 'an&ak alat ruma% tana dan 'a%an pem'unkus dari plastik. Bila 'a%an terse'ut di'uan 'eitu saja* ia tidak dapat terurai se%ina akan
menemari
perairan
maupun tana%
linkunan %idup kita. Botol dan kalen 'ekas jua merupakan sampa% &an dapat merusak linkunan kita. 8. olusi Suara
120
Ilmu Kealaman Dasar
Ke'isinan
&an
'erlansun
se%ari,%ari
terutama di kota,kota 'esar* denan 'erkem'ann&a teknoloi
dan
pertum'u%an
penduduk &an pesat
diperkirakan akan meninkat dua kali lipat dalam aktu !" ta%un mendatan. Seperti %aln&a su%u* kuat lema%n&a* suara dapat diukur pula* &aitu diunakan satuan dei'el (d'). $isaln&a* suara perakapan 'iasa 'erkekuatan #" d'* dan 'ila meninkat menjadi keri'utan teratat se'esar =" d'. Kereta api se'esar 7 d'* pesaat jet &an sedan take off se'esar 7" d'* dan petir atau %alilintar !" d'.
0enelitian tela% dilakukan untuk meneta%ui sampai di mana penaru% suara tadi ter%adap oran tu'u% manusia. Aki'at &an dapat tim'ul iala% %ilann&a da&a pendenaran seara permanen 'ila seseoran mendenar suara denan kekuatan &an tini. Suara denan tinkatan suara antara 7",77 d' menunda seseoran tidur dan merasa lela% 'ila oran terse'ut 'anun kem'ali. Suara denan kekuatan " d' dapat 'erpenaru% ter%adap s&ara+ otonom (s&ara+
tidak
sadar)
denan ejala
peru'a%an tekanan dara%* den&ut nadi* konstraksi perut dan usus* sakit perut dan lain,lain. 0ada saat ini* ke%idupan di kota* terutama di kota 'esar dan daera% industri* teranam karena adan&a 'er'aai jenis polusi. Eal ini dise'a'kan kemajuan teknoloi &an pesat pada a'ad ke,!" ini. Kemajuan teknoloi di satu sisi menuntunkan* tetapi di sisi lain
Ilmu Kealaman Dasar
121
mempun&ai e+ek neati+. 0enemaran +isik tidak semata,mata karena manusia
meneksplorasi
linkunan
+isik.
0ada
%akikatn&a* 'entuk penemaran &an ada adala% karena adan&a penemaran moral. $oral &an menjadi dasar terjadin&a
penemaran
&an
'ersi+at
+isik.
5ntuk
menanulani penemaran seara men&eluru%* %arus di, lakukan per'aikan ter%adap penemaran moral dan menem'alikan si+at mental manusia ter%adap penenalan dan
pema%aman
terkandun
kem'ali
dalam
seluru%
%u'unan
nilai,nilai
manusia
&an denan
linkunann&a.
"atihan Soal
. $enapa kita perlu melestarikan da&a dukun linkunan %idup6 !. Apa &an dimaksud denan polusi6 3. Se'utka 'e'erapa onto% polutan6
122
Ilmu Kealaman Dasar
BAB VIII ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN TEKNOLOGI BAGI KEHIDUPAN MANUSIA
!. eranan Ilmu !lamiah *an Teknolo(i
Dalam ke%idupan manusia deasa ini tidak terlepas dari Ilmu Alamia% dan ilmu terapann&a 'erupa teknoloi dalam 'er'aai 'idan. $isaln&a* sejak dalam kandunan manusia
mendapat
peraatan
seara
medis
melalui
pemeriksaan 'erkala di BKIA (Balai Keseja%teraan I'u Dan Anak) atau 0uskesmas. Setela% la%ir* mendapat -aksinasi untuk memperole% keke'alan ter%adap 'er'aai maam pen&akit* jika sakit mendapat pemeriksaan dokter dan memperole% o'at* dan se'aain&a. Ilmu kedokteran dan ilmu +armasi (o'at,o'atan) merupakan a'an dari Bioloi se'aai ilmu terapan. 0akaian* jam tanan* pensil* atau pulpen &an kita pakai adala% %asil dari teknoloi. Ilmu Alamia% murni meman tidak lansun mempun&ai peranan dalam ke%idupan manusia seara lansun* tetapi antara ilmu murni dan ilmu terapan (teknoloi) mempun&ai %u'unan &an erat. Dari konsep atau prinsip ilmu murni dapat dikem'ankan ilmu terapan. Se'alikn&a*
teknoloi
atau
ilmu
terapan
mem'erikan
sum'anan penemuan,penemuann&a kepada prinsip atau %ukum,%ukum 'aru* dan seterusn&a. 2eknoloi adala% ara 'aaimana manusia 'er'uat
Ilmu Kealaman Dasar
123
untuk atau melakukan sesuatu untuk memenu%i ke'utu%an denan muda% dan e+isien. 2eknoloi dalam arti sempit adala% suatu peristia industri* sedankan teknoloi dalam arti luas adala% semua proses &an 'erkenaan denan material.
B. Dampak llmu !lamiah *an Teknolo(i
Dampak atau e+ek dari llmu Alamia% dan teknoloi &an tela% dikem'ankan manusia dalam ranka memenu%i ke'utu%an se%ina le'i% muda% dan men&enankan dapat 'ersi+at neati+ karena menim'ulkan aki'at sampinan. Aki'at neati+ itu 'ila di'iarkan akan mem'aa malapetaka. 4le% karena itu* manusia setela% meneta%ui 'e'erapa %asil llmu Alamia% dan teknoloi* meno'a menatasi jua denan llmu Alamia% dan teknoloi &an 'aru. /. Dampak llmu !lamiah *an Teknolo(i
terha*ap
Keutuhan okok
Berikut di'a%as dampak se%u'unan denan ke'utu%an pokok. a. San*an(
llmu Alamia% dan teknoloi tela% 'an&ak sum'anann&a dalam 'idan sandan. Ilmu Alamia% dan teknoloi tela% menolon manusia dalam penadaan sandan 'erupa mesin,
124
Ilmu Kealaman Dasar
mesin tekstil. Bila pada a'ad &an lalu mesin,mesin itu dapat memperepat proses pem'uatan tekstil &an umumn&a masi% ter'uat dari kapas* maka pada a'ad sekaran ini llmu Alamia% dan teknoloi tela% mampu men&um'ankan kepada manusia serat,serat sintetis* 'aik &an ter'uat dari pokok,pokok ka&u seara kimiai menjadi 'enan (ra&on) maupun dari 'a%an alian* misaln&a %asil sampin sulinan 'atu 'ara dan min&ak 'umi menjadi serat,serat sintesis seperti pol&ester* polipropilin* polietilin* dan se'aain&a. Dampak neati+ dari seala penemuan Ilmu Alamia% dan teknoloi ini se%u'unan denan polimer sintetis &aitu 'a%a 'a%an,'a%an 'erupa polimer sintetis itu* &an dalam kata se%ari,%ari dise'ut plastik* menim'ulkan keuntunan dan keruian. Keuntunann&a suda% jelas kita dapat memproduksi serat tekstil untuk sandan* 'a%kan %ampir semua ke'utu%an se%ari,%ari &an 'erupa alat ruma% tana tidak luput dan penunaan plastik se'aai 'a%an dasarn&a. >an menjadi masala% sekaran iala% sampa%,sampa% plastik itu tidak dapat di%anurkan ole% 'akteri,'akteri pem'usuk. Sampa%,sampa% lain &an 'erasal dari 'a%an alam denan epat dapat di%anurkan ole% 'akteri penurai. 5ntuk menjaa' tantanan ini* kiran&a perlu diiptakan a'an Ilmu Alamia% dan teknoloi &an
Ilmu Kealaman Dasar
125
le'i% maju lai* misaln&a denan meniptakan jenis polimer
&an
dapat
di%anurkan
ole%
'akteri
pem'usuk denan jalan menampur polimer itu denan suatu 'a%an lain &an menjadi makanan 'akteri penurai. Cara lain iala% memusna%kan sampa%
plastik
itu
denan
mem'akarn&a
atau
menola%n&a kem'ali menjadi 'a%an plastik lai. . apan
Burun
itu
mem'uat
sarann&a
seara
naluria%. Ber'eda denan manusia &an ole% 2u%an di'eri karunia keunulan 'erupa akal dan 'udi. Denan akal inila% manusia dapat men&empurnakan ruma% tinaln&a dari ua,ua alami ke po%on,po%on* kemudian 'erkem'an lai menjadi ruma% di atas tian,tian pen&ana* dan le'i% maju lai pada masa kini kita tela% mampu mem'uat ruma% tem'ok denan penu% ken&amanan. Ba%kan* manusia masa kini tela% mampu mem'uat menjulan
edun,edun tini
ke
penakar
ankasa.
lanit
5ntuk
&an
menapai
punakn&a* oran tidak perlu lai meniti tana lanka% demi lanka%* tetapi ukup menekan tom'ol dan 'e'erapa detik kemudian sampai ke lantai #" dan seterusn&a. 5raian di atas menunjukkan dampak positi+ Ilmu Alamia% dan teknoloi dalam 'idan
126
Ilmu Kealaman Dasar
papan. 2eknoloi
selalu mempun&ai
kelema%an.
Se'aai onto%* denan alat modern* sekaran oran 'eitu muda% mem'a'at %utan untuk 'anunan atau pera'ot lainn&a. Apalai denan prinsip ekonomi untuk memperole% untun se'esar,'esam&a. mem'uat oran menjadi lupa se%ina tim'ul aki'at sampinan dari pene'anan %utan &an tidak sesuai denan kaida%,kaida% ilmu linkunan. 0o%on,po%on
&an
relati+
muda
&an
se%arusn&a tidak 'ole% di'a'at se%ina menim'ulkan aki'at 'erantai* mulai dari erosi* pendankalan sunai* kematian sum'er air* kemerosotan kesu'uran tana%* 'anjir* dan selanjutn&a rantai itu sampai pada kesensaraan manusia itu sendiri &an se'enarn&a tidak ikut seara lansun menikmati %asil %utan terse'ut. Ini merupakan suatu %al &an mulai terasa di 'e'erapa 'aian pulai kita. >. an(an
Dampak positi+ Ilmu Alamia% dan teknoloi di 'idan panan tela% jelas dikemukakan di muka* misaln&a dalam memperole% 'i'it unul &an 'an&ak produksin&a dalam aktu &an relati+ sinkat melalui nuklir.
Conto%,onto%
lain
&aitu
penunaan
mekanisasi pertanian di mana oran memunut %asil
Ilmu Kealaman Dasar
127
produksi &an le'i% 'esar denan menunakan tenaa manusia &an relati+ le'i% sedikit* Sum'anan Ilmu Alamia% di 'idan panan pun tela% 'an&ak diman+aatkan
oran*
misaln&a
denan
ara
pemupukan &an tepat dan penunaan 'akteri &an sanup menunjan akar,akar tanaman menam'il at %ara denan le'i% 'aik se%ina produksi 'ertam'a% 'an&ak. 0enunaan Bioteknoloi* misaln&a %ormon tum'u%an &an mampu memau tum'u%n&a daun* 'una* atau 'ua% &an jau% le'i% le'at dan se'aain&a jua tela% 'an&ak diterapkan dalam dunia pertanian. Dampak neati+ Ilmu Alamia% dan teknoloi jua ada. $isaln&a* pemakaian raun pem'erantas %ama tum'u%an (pestisida) tern&ata tidak saja dapat mem'erantas %ama* tetapi jua mem'unu% %ean ternak* merauni %asil panen* dan merauni manusia itu sendiri. 2ampakn&a* setiap penunaan teknoloi maju selalu mempun&ai dampak neati+. 4le% karena itu* kesadaran dan tanun jaa' manusia itu sendiri jika perlu ikut ditinkatkan untuk kepentinan 'ersama dan enerasi &an akan datan. Di sinila% pentinn&a
men%a&ati
prinsip,prinsip
ilmu
linkunan. 2. Dampak Ilmu !lamiah *an
128
Ilmu Kealaman Dasar
Teknolo(i terha*ap Sumer Da'a !lam a. Min'ak Bumi
$in&ak 'umi pada saat ini masi% merupakan Sum'er da&a
alam
&an
palin
utama
untuk
memenu%i ke'utu%an eneri dunia. Eal ini dapat kita saksikan 'a%a seala mesin* misaln&a mesin dalam 'er'aai pa'rik* mo'il* 'an* truk* kereta api* kapal laut* dan pesaat ter'an* semuan&a menunakan min&ak 'umi se'aai 'a%an 'akar. Kita jua meneta%ui 'a%a min&ak 'umi merupakan 'a%an alian &an tidak dapat diper'arui (unrenewale), artin&a sekali pakai %a'is. $in&ak 'umi
'erasal dari +osil &an ter'entuk seara alami dalam proses jutaan ta%un laman&a &an jumla%n&a jua ter'atas. 0ada suatu saat* min&ak 'umi akan %a'is. $aka* demi melestarikan ke%idupan di muka 'umi* oran %arus seera menari antin&a. 0ada 'aian ini &an pertama perlu diketa%ui adala% dampak neati+n&a* &aitu %asil pem'akaran min&ak 'umi
itu
'erupa
kar'ondioksida
as,as
&an
oksida*
'eruna
untuk
antara
lain
+otosintetis
(pem'entukan at ula atau pati pada tum'u%an 'er%ijau daun denan 'antuan sinar mata%ari) dan kar'onmonoksida &an 'ersi+at sanat 'eraun . Gas C4 ini dapat merauni sel,sel dara%
Ilmu Kealaman Dasar
129
mera% se%ina sel,sel itu tidak mampu 'er+unsi lai se'aai penankut oksien dalam jarinan tu'u%. 8elaa se'aai sisa as &an %alus* misaln&a* pada mesin diesel atau mesin premium &an suda% kuran 'aik atau suda% tua akan dapat menjadikan oran sesak napas. Namun* &an sanat 'er'a%a&a adala% as, as &an menandun 0' (tima% %itam) atau E (air raksa) &an semuan&a ini merupakan ampuran premium aar premium menjadi muda% ter'akar (se'aai katalisator pem'akaran). Keraunan as,as terse'ut di atas sukar dio'ati karena loam,loam terse'ut menendap dalam jarinan tu'u% kita. 5nsur, unsur &an lain &an jua sanat 'er'a%a&a se'aai %asil atau 'aaan dari +osil itu sendiri antara lain adala% arsen dan 'eleran. 0enalian min&ak 'umi mem'aa aki'at polusi daera% sekitarn&a karena tumpa%an min&ak 'umi itu jelas merusak tum'u%an atau %ean &an %idup di daera% itu. 2entu saja* dampak itu ada jua &an sampai pada manusia. . Batuara
0enam'anan
'atu'ara
menim'ulkan
dampak neati+* misaln&a ain tam'an mara'a%a&a
&an
munkin
menimpa
dan
manusia,
manusia penam'an karena as oksien dalam tam,
130
Ilmu Kealaman Dasar
'an itu sanat ter'atas* &an 'an&ak adala% as,as 'umi &an men&esakkan
napas
menandun
oksida.
C4*
sul+ur
&an munkin 0enankutan
'atu'ara dari satu tempat ke tempat lain jua menanu
linkunan
karena
kemunkinan
tumpa%. Ak%irn&a* as,as &an tim'ul dari %asil pem'akaran 'atu'ara %ampir serupa denan %asil pem'akaran min&ak 'umi. $in&ak 'umi dan 'atu'ara termasuk sum'er da&a alam &an tidak dapat diper'arui (unrenewale). 8enis mineral* misaln&a sen* 'esi* tem'aa* dan se'aain&a merupakan sum'er da&a alam &an jua tidak dapat diper'arui. $eskipun demikian* 'erkat teknoloi maju 'a%an terse'ut jua dapat didaur ulan (recycling). >. !ir
HeCan1
*an Ternak
Eutan dan %ean atau ternak merupakan sum'er da&a alam &an dapat diper'arui tetapi
Ilmu Kealaman Dasar
131
teknoloi modern dapat menaki'atkan sum'er da&a alam terse'ut menjadi tidak 'erda&a atau tidak dapat diper'arui*
misaln&a
tela%
dise'utkan
&aitu
pem'a'atan %utan &an semena,mena men&e'a'kan tunas muda atau tum'u%an muda mati dan tidak akan tum'u% lai.
2ana%
pertanian
se'aai
sum'er
da&a
se'enarn&a dapat diper'arui* artin&a tana% itu dapat diunakan 'erulan,ulan 'ila dipeli%ara 'aik,'aik* misaln&a kekuranan at %ara dapat ditam'a% denan jalan pemupukan dan se'aain&a. Namun* seperti jua sum'er da&a alam lain &an dapat diper'arui 'ila pemakaiann&a melampaui 'atas jua dapat menjadi rusak* artin&a tidak dapat diunakan lai se'aai la%an pertanian. $isaln&a* tana% itu di'iarkan dalam keadaan koson lalu terkena erosi terus,menerus* maka 'aian tana% &an su'ur ('er%umus) %ilan dan tinalla%
132
Ilmu Kealaman Dasar
padas atau 'atu &an tidak lai dapat menjadi la%an &an dapat ditanami. ).
Sumer Da'a at $a*ioakti)
at,at radioakti+ merupakan sum'er da&a alam &an sanat pentin karena at ini dapat ikut menentukan nasi' manusia di masa mendatan. 2entan man+aat nuklir tela% diuraikan di muka. Berikut ini akan diuraikan dampak neati+n&a. at radioakti+ meman at &an sanat 'er'a%a&a. Sejak ditemukann&a ole% $adame Curie tela% tampak dampakn&a* &aitu oran,oran &an 'ekerja di la'oratoriumn&a* 'a%kan $adame Curie sendiri terkena pen&akit &an ane% &an 'elum diketa%ui se'a',se'a'n&a pada masa itu. at radioakti+ mempun&ai si+at k%as* &aitu selalu meneluarkan sinar &an tidak tampak ole% mata. Sinar &an tim'ul dari at radioakti+ itu ada tia maam* &aitu sinar (alp%a) &an 'ermuatan listrik positi+* sinar ('eta) &an 'ermuatan listrik neati+* dan sinar T (amma) &an tidak 'ermuatan listrik. Namun* sinar amma inila% &an sanat 'er'a%a&a karena
dapat
men%alanin&a
menem'us karena
apa
panjan
saja
&an
elom'ann&a
pendek. $olekul,molekul &an netral akan dapat Ilmu Kealaman Dasar
133
'eru'a% menjadi ion,ion &an 'ermuatan listrik jika terkena sinar amma. Sinar ini pulala% &an dapat merusak susunan kromosom atau en dalam inti sel se%ina keturunann&a menjadi 'er-ariasi. Karena mutasi* ada &an mati* ada &an aat* ada &an mempun&ai si+at,si+at &an menuntunkan seperti 'ua%n&a le'at* umurn&a sinkat* dan se'aain&a. $anusia meman+aatkan si+at ini untuk pertanian. Sinar amma tern&ata sinar &an mempun&ai si+at,si+at &an identik denan a%a&a $ata%ari atau seara
umum
merupakan
elom'an
elektromanetik. 0er'edaann&a %an&a terletak pada +rekuensi etarn&a. Sinar amma adala% elom'an elektromanetik &an palin tini +rekuensin&a. ;e'i% renda% daripada itu adala% sinar,U atau sinar Ronten. ;e'i% renda% lai adala% sinar ultra-iolet* kemudian 'arula% sinar &an tampak ole% mata kita &an tersusun dari 'er'aai arna.
134
Ilmu Kealaman Dasar
Gelom'an,elom'an elektromanetik &an le'i% renda% +rekuensin&a dari pada in+ra mera% adala% 'erturut,turut: elom'an radar* elom'an pemanar 2F* elom'an pemanar radio 1$* serta elom'an radio S< dan A$. Gel $a*io !M1 S@1 FM
G el T
Gel.In)ra $a*ar merah
Sinar #ltra 'an( Violet Tampak
V
Sinar
S inar G amma
Dampak neati+ dari sinar radioakti+ atau nuklir iala% merusak linkunan. Kapal,kapal nuklir tidak dike%endaki ke%adirann&a di suatu neara karena kemunkinan meninalkan sampa%,sampa% nuklir adala% 'esar. Sampa% nuklir itu munkin tersentu% tum'u%an laut* selanjutn&a dimakan ole% ikan* dan ikan munkin kita makan. 5ntuk meneta%ui sesuatu itu menandun radioakti+ atau tidak adala% sulit* maka penaru% neati+ itu tidak seera dapat diketa%ui karena meman tidak terasa sakit. Namun* kalau anak &an dila%irkan tern&ata aat* maka penaru% at radioakti+ dapat didua. 5ranium se'aai mineral radioakti+ suda% menundan 'a%a&a sejak ia diam'il dari dalam tam'an* alaupun oran,oran &an 'ekerja dalam tam'an uranium itu dilenkapi 'aju tidak tem'us sinar radioakti+* tetapi manusia itu sendiri mempun&ai
Ilmu Kealaman Dasar
135
si+at lalai &an dapat 'eraki'at +atal. Dari tam'an* at radioakti+ itu diankut ke reaktor* tempatn&a munkin dekat atau serinkali jau% 'a%kan di luar neeri. $asala% transportasi at radioakti+ jua tetap menundan 'a%a&a karena dalam transportasi kemunkinan terjadi ke'ooran tidak dapat di%indarkan* tetapi ke'ooran itu tidak tampak ole% mata. $asala% penola%an
dan
selanjutn&a reaktor
adala% pem'ankit
masala% tenaa.
Ba%a&an&a amat 'esar* meskipun manusia tela% memper%itunkan denan teliti* tetapi 'enana alam serin di luar per%itunan manusia* misaln&a kekuatan 'adai* 'anjir* empa 'umi* dan se'aain&a. ;aipula reaktor itu tidak dapat 'erta%an sepanjan a'ad* dapat rusak atau 'oor* kemunkinan keelakaan dalam proses produksi.
Semua
itu
taru%ann&a adala%
keselamatan jia manusia* tidak %an&a pekerjan&a* tetapi mas&arakat sekitarn&a* misaln&a ke'ooran re, aktor atom di C%erno'ile (Rusia) &an perna% terjadi. 8. Dampak Ilmu !lamiah *an teknolo(i terha*ap In*ustri
$anusia mem'utu%kan 'er'aai maam 'aran untuk memenu%i ke'utu%ann&a. 0ada mulan&a* 'aran, 'aran itu di'uat seara seder%ana. Kemudian* denan
136
Ilmu Kealaman Dasar
kemampuan 'erpikir manusia dapat meniptakan mesin, mesin untuk mem'uat 'aran,'aran itu le'i% 'aik dan le'i% epat. $esin,mesin %asil Ilmu Alamia% dan teknoloi itu 'an&ak mem'antu manusia dalam memperole% 'aran ke'utu%ann&a* tetapi setiap kali ada keuntunan tern&ata selalu ada keruiann&a. $aka* 'ila manusia tidak 'er%ati, %ati dalam menunakan mesin,mesin industri akan mem'aa dampak neati+. Berikut ini 'e'erapa onto%n&a Dalam industri terdapat tia komponen* &aitu masukan (input) proses* dan %asil (output). Dari sei masukan* industri mempun&ai dampak neati+. $isaln&a* suatu industri pem'uatan ka&u lapis mem'utu%kan 'a%an 'aku 'erupa ka&u elondonan se'esar satu ton setiap %ari maka si penusa%a selalu 'erpikir akan adan&a persediaan ka&u se'an&ak itu setiap %ari aar perusa%aann&a memperole% keuntunan. >an serin terjadi adala% penola%an 'a%an 'aku itu tidak atau kuran memper%atikan 'atas,'atas toleransi sum'er da&a alam %utan di mana ka&u itu 'erasal se%ina terjadila% kerusakan linkunan* k%ususn&a sum'er da&a alam %utan itu. 0ada saat proses* terjadi ke'isinan,ke'isinan di dalam penerajian maupun pemotonan,pemotonan ka&u. >an serin terjadi adala% pi%ak perusa%aan lupa akan penaru% 'uruk ke'isinan itu ter%adap para pekerja
Ilmu Kealaman Dasar
137
dalam pa'rik maupun manusia di sekitam&a. Ke'isinan itu dapat menim'ulkan pendenaran kuran peka dan da&a tankap otak manusia menalami kemunduran. Dari sei proses pun terjadi %asil,%asil sampinan maupun 'uanan pa'rik &an pada umumn&a kuran 'eitu di%iraukan pem'uanann&a. Buanan ini ditumpuk 'eitu saja di luar pa'rik se%ina mem'usuk atau di'akar. Kedua tindakan itu merupakan sum'er polusi 'aik polusi tana%* air* maupun udara. Dari komponen %asil* dampak Ilmu Alamia% dan teknoloi pada umumn&a adala% positi+* meskipun kadan,kadan tampak dampak sosial &an neati-e jua. $isaln&a* terdapat keenderunan penunaan %asil industri tidak e+isien karena %aran&a mura%. 0ada menunakan
industri,industri 'a%an
kimia*
&an misaln&a
'an&ak industri
pen&amakan kulit* industri kertas* industri tekstil* dan* industri,industri kimia lain &aitu industri asam sul+at* soda dan
se'aain&a sanat 'er'a%a&a
'ai linkunan
sekelilin jika lim'a% itu di'uan lansun tanpa meninda%kan peraturan,peraturan &an 'erlaku. Di neara,neara maju tela% ada peraturan atau perundanan,perundanan
&an
menetapkan
s&arat,
s&arat lim'a% industri &an dapat di'uan ke sunai* laut* maupun ke udara. Di neara &an sedan 'erkem'an seperti Indonesia* tela% memiliki peraturan semaam itu
138
Ilmu Kealaman Dasar
jua. 4le% karena itu* kita men%arapkan pem'uanan lim'a% industri &an tampakn&a semakin meninkat pada masa pem'anunan saat ini tidak akan mem'aa penaru% neati+. 9. Dampak Ilmu !lamiah *an Teknolo(i
terha*ap
Transportasi *an Komunikasi a. Transportasi
Ilmu
Alamia%
dan
teknoloi
tela%
mem'erikan sum'anan &an 'esar dalam 'idan transportasi* misaln&a mo'il* kereta api* kapal laut* pesaat ter'an* dan se'aain&a. Denan kendaraan, kendaraan itu kita dapat menunjuni saudara kita &an 'erada di kota lain denan %an&a memerlukan aktu &an sinkat. $isaln&a* dari Sura'a&a ke $edan jika dilakukan denan kapal la&ar memerlukan aktu satu 'ulan atau le'i%* tetapi denan menunakan pesaat ter'an %an&a memerlukan aktu tia jam. Bila kita menempu% perjalanan dari $alan ke 8akarta denan pedati memerlukan aktu satu 'ulan* tetapi denan naik 'is malam %an&a memerlukan aktu = jam. 0ada aman dulu untuk menelilini dunia oran memerlukan aktu ta%unan* tetapi sekaran denan pesaat ter'an ukup 'e'erapa %ari saja.
Ilmu Kealaman Dasar
139
Dalam a'ad ke,!"* ini oran tela% 'er%asil meniptakan pesaat ulan,alik dari Bumi ke ankasa luar* maka pada aal a'ad ke,!* munkin manusia akan dapat naik kendaraan untuk 'ertamas&a ke planet,planet atau satelit &an dekat denan Bumi* 'a%kan 'ila perlu %ijra% ke sana. . Komunikasi
Se'aaimana tela% diuraikan di muka 'a%a Ilmu Alamia%
dan
teknoloi
tela%
mem'erikan
sum'anan &an 'esar sekali pada komunikasi. 0ada saat ini* kita muda% sekali menadakan pem'iaraan telepon antar 'enua. Di neara,neara maju* pem'iaraan telepon disertai am'ar &an diajak 'iara* seola%,ola% dua oran itu 'er'iara denan 'ertemu muka. Denan 'antuan Ilmu Alamia% dan teknoloi manusia meman 'enar,'enar le'i% muda% menadakan komunikasi.
140
Ilmu Kealaman Dasar
"atihan Soal
. Se'utkan sum'anan IAD dan teknoloi di 'idan komunikasi6 !. Se'utkan dampak kemajuan IAD dan teknoloi ter%adap sum'er da&a alam 'aik &an renee'le maupun &an un,renee'le6 3. $enapa sinar ama sanat 'er'a%a&a 'i ma%luk %idup6 . Se'utkan
sum'anan
'ioteknoloi
dalam
ke%idupan manusia6 7. 8elaskan dampak ilmu alamia% dan teknoloi ter%adap: a. Industri '. 2ransportasi . Komunikasi #. 8elaskan apa &an dimaksud denan metode klonin6
Ilmu Kealaman Dasar
141
142
Ilmu Kealaman Dasar
BAB IX PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
0eranan Ilmu Alamia% dan teknoloi se'aian tela% disinun dalam 'e'erapa 'a' terda%ulu* tetapi seara aak le'i% rini akan diulas kem'ali 'erikut ini. !. Materi
Seperti tela% dikemukakan 'a%a manusia dalam %idup ini memerlukan materi 'aik &an 'iotis maupun non'iotis. $ateri 'iotis dari 'a%an 'enda %idup 'erupa protein* sedankan materi non'iotis mulai dari as oksien sampai 'enda,'enda &an kita pakai se%ari,%ari. Benda,'enda itu merupakan %asil ola%an melalui teknoloi* misaln&a materi at 'esi dapat menjadi kendaraan atau 'enda lainn&a. B. Ener(i
Dalam ke%idupan manusia modern* penunaan eneri
semakin
meluas*
keuali
dalam
industri
dan
transportasi* jua men&ankut dalam ruma% tana* mulai dari kompor sampai penunaan eneri listrik untuk AC (Air 9onditioned). neri 'erujud dalam 'er'aai 'entuk* &akni
dalam 'entuk panas* erak (mekanik)* a%a&a* kimia* eneri nuklir* dan se'aain&a. Di sampin itu* eneri dapat 'eru'a%,u'a% 'entuk. neri dalam 'entuk panas* misaln&a* dapat 'eru'a% menjadi
Ilmu Kealaman Dasar
143
eneri 'entuk lain* &akni menjadi energi mekanik. 0eru'a%an ini terjadi denan jalan menu'a% air menjadi uap. 5ap panas menem'an 'ertekanan tini menerakkan 'alin,'alin suatu tur'in. Gerakan tur'in ini dapat diunakan untuk 'ermaam,maam keperluan. neri mekanik dapat jua 'eru'a% menjadi 'entuk eneri lain* &aitu eneri listrik* di mana aki'at pemutaran dinamo akan di%asilkan aliran listrik. neri listrik dapat pula 'eru'a% menjadi eneri a%a&a atau 'eru'a% menjadi eneri kimia. Aliran listrik dapat memijarkan 'ola lampu listrik dan men%asilkan a%a&a. Dari aliran listrik dapat pula diu'a% menjadi eneri kimia* &aitu denan ara menalirkan aliran arus listrik seara% ke dalam at kimia* misaln&a dalam pen&epu%an. neri kimia dapat 'eru'a% menjadi eneri listrik kem'ali atau 'eru'a% menjadi eneri a%a&a atau menjadi eneri panas. neri kimia &an 'erasal dari 'atu 'aterai kita alirkan pada 'ola lampu maka ter'entukla% eneri a%a&a. neri kimia dapat 'eru'a% menjadi eneri panas dan a%a&a* misaln&a pada ledakan petasan. ,. Mesin
Dalam industri dan transportasi diunakan 'er'aai mesin* dan mesin itu dapat di'edakan se%u'unan denan pemakaian 'a%an 'akar atau eneri &an dipakai. /. Mesin remium
$esin premium terdiri atas silinder* piston* dari
144
Ilmu Kealaman Dasar
roda penerus. 0remium &an terampur denan udara (4 !) terperik ole% lonatan listrik menim'ulkan pem'akaran. 0remium 'eru'a% menjadi as* menim'ulkan tekanan &an 'esar* dan tekanan itu mendoron piston dan menerakkan roda penerus* dan selanjutn&a akan menim'ulkan erakan pada komponen &an lain. 2. Mesin Diesel
0rinsip
mesin
diesel
sama
denan
mesin
premium* %an&a 'a%an 'akar&a 'erupa solar. 8. Mesin #ap
$esin uap merupakan mesin palin aal di mana dalam mesin ini terjadi pemanasan air menjadi uap dan uap itu 'ila jumla% molekuln&a semakin 'an&ak (semakin rapat) akan menim'ulkan tekanan dan selanjutn&a tekanan diu'a% menjadi erak atau eneri mekanik. $esin uap menunakan 'a%an 'akar ka&u atau 'atu,'ara.
Sistem
ini
jua
masi%
dipakai
dalam
pem'ankit listrik tenaa nuklir* seperti &an tela% dikemukakan di muka. 9. Mesin &et
$esin jet merupakan mesin &an deasa ini 'an&ak dipakai dalam pesaat ter'an. $esin jet terdiri dari se'ua% ta'un pem'akaran &an ta%an panas* se'ua% mulut untuk memasukkan udara ke dalam ta'un pem'akar* se'ua% kompresor untuk men&emprotkan
Ilmu Kealaman Dasar
145
'a%an,'a%an 'akar ke dalam ta'un pem'akar* dan se'ua% oron pem'uan as &an terletak di 'aian ekor&a. $esin jet pesaat ter'an seder%ana seperti &an terse'ut di atas dan prinsipn&a iala% 'a%an 'akar dan udara &an menandun 4! diinjeksikan ke dalam ta'un pem'akar. 0ada pem'akaran terse'ut* ter'entuk as disertai su%u &an tini. 0enem'anan as itula% &an mendoron pesaat ter'an ke depan. Selanjutn&a* mesin jet dikem'ankan menjadi mesin tur'o jet. $esin ini menunakan tur'in as untuk menatur pemasukan udara dan peneluaran as &an dikeluarkan dari mesin. Keuntunan mesin ini adala% 'a%a udara dapat di%isap le'i% 'an&ak dalam aktu &an sinkat* sedankan &an dikeluarkann&a dapat diatur. Apa'ila penunaan tur'in as itu dikaitkan denan propeler untuk menerakkan sistem permesinan dalam pesaat terse'ut* maka mesin jet itu dise'ut turo prop.
0erlu di'edakan antara mesin jet dan roket karena kedua mesin ini tampakn&a serupa* tetapi tidak sama. 0er'edaann&a terletak pada sistem 'a%an 'akar&a. 0ada mesin jet* 'a%an 'akar 'erupa at air &an di'akar di dalam ta'un pem'akar denan menampum&a terle'i% da%ulu denan oksien atau udara. Roket mempun&ai 'a%an 'akar padat dan 'a%an 'akar itu tela%
146
Ilmu Kealaman Dasar
menan menandun dun oksie oksien n se'aa se'aaii at pem'ak pem'akar* ar* misaln misaln&a &a nitrat nitrat** k%lor k%lorat* at* dan se'aa se'aain& in&a. a. Dalam Dalam 'a%an 'a%an 'akar 'akar itu terkandun at,at &an muda% ter'akar* misaln&a sul+ida* sul+ur* sul+ur* kar'on* kar'on* dan se'aain&a se'aain&a.. Keunul Keunulann& ann&aa adala% adala% 'a%a denan roket ini pesaat dapat menjelaja% ruan ankasa &an tidak menandun oksien. D. Komu Komuni nika kasi si
Berkom Berkomun unika ikasi si merup merupaka akan n sala% sala% satu satu ke'ut ke'utu% u%an an manusia. 5ntuk itu* Ilmu Alamia% denan teknoloin&a tela% men&um'ankan kepada kita semua media etak* telera+i* telepon* radio* dan tele-isi. Dunia pada ta%un #! dikejutkan ole% penemuan 'aru 'erupa siaran 2F dan radio melalui ankasa luar* atau teasn&a melalui satelit 'uatan. Denan Denan komunikasi komunikasi melalui sateli satelit* t* ini maka maka %u'un %u'unan an antara antara man manusi usiaa selur seluru% u% dunia dunia menjad menjadii makin makin muda%. muda%. Se'elu Se'elum m mendal mendalami ami %al ini le'i% le'i% lanjut* mari kita ikuti perkem'an an dunia komunikasi atau k%ususn&a telekomunikasi massa saat ini. /. er>etakan
0eretakan se'aai alat &an men%asilkan media komunikasi antarmanusia* sanatla% pentin artin&a. Sejak aal a'ad ke,7 peretakan tela% diunakan oran se'aai alat pen%asil komunikasi massa* &aitu koran. Denan Denan media media ma massa ssa 'erup 'erupaa koran koran ini suatu suatu
Ilmu Kealaman Dasar
147
'erita dapat diikuti ole% oran 'an&ak dalam aktu &an pendek* meskipun pen&e'arann&a masi% 'erantun pada alat transportasi &an ada pada saat itu. Denan koran masuk desa* komunikasi menjadi le'i% luas. 2. Tele(ra)
2elera+ tela% ditemukan oran sejak pertena%an a'ad ke,= dan lam'at laun teknikn&a menjadi semakin sempurna se%ina pada pertena%an a'ad ke,* jarinan teler telera+ a+ tela% tela% menjan menjanka kau u darata daratan n ropa ropa dan Amerik Amerikaa 5tara. Keun Keun ul ulan an tele teler ra+ a+ mem' mem'ua uatt
oran oran dapa dapatt
'erkomunikasi jarak jau% se%ina ratusan ri'u kilometer %an&a dalam aktu 'e'erapa menit saja. 8. Telepon
2elepo 2elepon n ditemu ditemukan kan ole% ole% Bell Bell pada pada ta%un ta%un =9 =9#* #* sete setela la% % pene penemu muan an tele teler ra+ a+.. Keun Keun ul ulan an tele telepo pon n dari dari tele teler ra+ a+ adal adala% a% oran oran dapa dapatt 'er'i 'er'iar araa lan lansu sun n dan dan mene meneri rima ma
pem' pem'i iar araa aan n
atau atau
jaa jaa'a 'an n
se'a se'aa aim iman anaa
la&akn&a oran 'er'iara satu denan &an lain. Sementara itu* denan telera+ oran %an&a dapat menir menirimk imkan an tanda, tanda,tan tanda da &an &an %arus %arus diterj diterjema ema%ka %kan n terle'i terle'i% % dulu* dulu* kemudi kemudian an 'aru 'aru dikiri dikirim m kem'al kem'alii jaa'a jaa'an n &an jua %arus diterjema%kan lai. 9. $a*io
2ele 2eler ra+ a+ dan dan tele telepo pon n pada pada ma masa sa lalu lalu sela selalu lu
148
Ilmu Kealaman Dasar
menen menenaka akan n kaat, kaat,ka kaat at pen% pen%u'u u'un n antar antar tempa tempat* t* maka maka radio radio dapat dapat menir menirimk imkan an dan meneri menerima ma pesan pesan,, pesan terse'ut tanpa menunakan kaat. 0esan,pesan itu dipanarkan melalui pesaat pemanar ke udara. Denan Denan demikian* demikian* oran oran dapat dapat 'erkomunika 'erkomunikasi si den denan an kapa kapal, l,ka kapa pall &an &an seda sedan n 'erl 'erla& a&ar ar di ten tena% a% samu samude dera ra.. $ar $ar%o %oni ni (= (=#) #) dapa dapatt dian dian ap ap se'a se'aa aii penemu radio telera+. 4. Bios Biosko kop p ata atau u Gam Gama arr Hi* Hi*up up
Sala% Sala% satu satu ala alatt komun komunika ikasi si massa massa &an &an sanat sanat menesankan dan pentin artin&a 'ai ke%idupan manusia adala% am'ar %idup. Gam' Gam'ar ar %idu %idup p tidak tidak saja saja dapa dapatt men& men&aj ajik ikan an am' am'ar ar** teta tetapi pi am' am'ar ar &an &an 'ere 'erera rak k atau atau %id %idup up. . sekal ekali iu us
den enan
suara aran&a n&a
se% se%in ina
pesan esan
&an an
dikomunikasikan menjadi lenkap. Apalai denan arna* maka oran dapat menikmati keinda%ann&a. 5. Tele=isi
2eleele-iisi
meru merup pakan kan
tem temuan
&an an
san sanat
menakju'kan pada a'ad ke,!" ini karena tele-isi dapat men menir irim imka kan n suar suaraa ma maup upun un am' am'ar ar %idu %idup. p. 2ele2ele-is isii menakju'kan karena sampai sekaran pun 'elum 'an&ak oran &an dapat mema%ami 'aaimana am'ar %idup itu dapat dikirimkan melalui ka'el listrik* 'a%kan dapat jua tanpa melalui kaat* &aitu melalui udara.
Ilmu Kealaman Dasar
149
Namun* &an jelas* denan adan&a tele-isi manusia
mendapatkan
keuntunan,keuntunan &an
'esar untuk keseja%teraan %idupn&a. Denan tele-isi* oran dapat menirimkan dan menerima 'erita denan kesan &an lenkap (am'ar %idup 'erarna dan 'ersuara)O denan tele-isi* oran dapat memperole% %i'uran &an 'ermutu* terkontrol* dan mura%O denan tele-isi* oran dapat meninkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan* dan peneranan. Denan satelit 0alapa* siaran tele-isi dapat menjankau %ampir seluru% tana% air kita. :. Satelit Komunikasi
Satelit komunikasi jua satelit ('uatan manusia) &an 'eredar menelilini 'umi. Satelit dapat 'eredar di ankasa* tidak jau% ke 'umi karena dua +aktor &an men&e'a'kann&a* &aitu a&a tarik,menarik denan Bumi dan &an kedua adala% a&a tolak menolak denan Bumi. Kedua +aktor ini 'erim'an 'esarn&a. Ga&a tarik,menarik itu terantun dan 'esarn&a massa dan jarak antara 'enda denan Bumi. Keseim'anan antara kedua a&a itula% &an men&e'a'kan satelit tetap 'eredar di aris edarn&a dan tidak jatu% ke Bumi. 0rinsip itula% &an diunakan untuk menempatkan satelit di suatu aris edarn&a. Namun* untuk satelit komunikasi seperti 0alapa* ada sedikit per'edaan. 0alapa tidak sekadar dapat 'eredar seperti %aln&a Bulan* tetapi ia ditempatkan seara tetap di atas
150
Ilmu Kealaman Dasar
ila&a% tertentu* misaln&a di atas Samudera Indonesia. 8adi* teasn&a* letak 0alapa ter%adap Bumi adala% tetap. 0enempatan demikian itu dise'ut sinkron. Keistimeaan satelit komunikasi pada ta%ap pertama menim'ulkan kejutan &an terjadi di ta%un #! denan adan&a siaran radio dan tele-isi &an dapat diterima dalam aktu &an sama di dua 'enua* dipisa%kan ole% Samudera Atlantik* &aitu di ropa dan Amerika Serikat. 0enerimaan siaran radio dan tele-isi ke seluru% muka Bumi ini akan menim'ulkan peru'a%an, peru'a%an 'esar dalam perkem'anan mas&arakat &an diaki'atkan ole% adan&a pertukaran ke'uda&aan &an epat. E. Bioteknolo(i
Dalam ranka memenu%i dan meninkatkan mutu ke'utu%an %idup* manusia meman+aatkan 'ioloi terapan &an dia'unkan denan teknoloi modern se%ina teripta ilmu 'aru &an terkenal denan se'utan Bioteknoloi dan terkadan ada &an men&e'ut Biomasa depan. Be'erapa a%li dan 'adan internasional mem'erikan 'atasan
Bioteknoloi
se'aai:
()
Keiatan
&an
menitik'eratkan peman+aatan akti-itas 'ioloi dalam linkup teknoloi proses dan produksi seara 'esar,'esaran dalam industri
&an
0eman+aatan
dikaitkan
denan
prinsip,prinsip
produksi
ilmia%
Ilmu Kealaman Dasar
dan
masal*
(!)
kereka&asaan
151
ter%adap
jasad*
sistem*
atau
proses
'ioloi
untuk
memproduksi 'enda %idup* 'enda mati* atau jasa 'ai kepentinan manusia. Dalam
perkem'anan
le'i%
lanjut*
la%irla%
'ioteknoloi kedokteran* 'ioteknoloi +armasi* 'ioteknoloi pertanian* 'ioteknoloi peternakan dan se'aain&a. /. Bioteknolo(i Ke*okteran
2ela% dise'utkan di muka menenai peman+aatan sinar,U* dan sinar laser* sinar radioakti+ dalam lapanan kedokteran. () Sinar,U tela% lama dikenal dalam radioloi pada penam'ilan +oto paru,paru* jantun* lam'un dan se'aain&a: (!) Sinar laser pada perkem'anan terak%ir diunakan dalam operasi alat,alat dalam tu'u% manusia. (3) Sinar radioakti+ diman+aatkan untuk men&ui%amakan alat,alat kedokteran* misaln&a alat suntik* pisau dan untin 'eda%. Dalam enetika kedokteran sinar radioakti+ dipakai untuk menatur dampak kelema%an untuk diper'aiki dan se'aain&a. () Bank sperma 'eku dan 'a&i ta'un seara ilmia% tela% 'an&ak dilakukan di neara &an menanut ke'e'asan. (7) 0enankokan alat,alat tu'u% &an dalam keadaan 'iasa akan selalu ditolak* karena alat oran lain itu merupukan 'enda asin 'ai pasien* tetapi melalui 'ioteknoloi denan perantaraan aen penankokan dapat dilaksanakan denan 'aik. 0enankokan itu 'isa dilakukan untuk injal* kelenjar
152
Ilmu Kealaman Dasar
%ati* kelenjar pulau laner%ans pada pankreas. Keuali itu* ara lain adala% menam'il in+ormasi enetik &an ada pada manusia untuk mem'im'in terjadin&a sintesis insulin
pada jasad 'akteri
men%asilkan
insulin
dan
se%ina 'akteri 'akteri
itu
dapat dapat
dikem'an'iakkan. (#) Denan reka&asa enetika* dapat diiptakan
-aksin
&an
dapat
men%asilkan
at
immunolo'ulin (at ke'al) ter%adap 'e'erapa pen&akit* misaln&a %epatitis* kanker %ati* dan lepra &an konon sampai saat ini 'elum dapat dio'ati seara tuntas. Selanjutn&a* 'erdasarkan ramalan para a%li* suatu saat nanti akan dapat diiptakan -aksin untuk 'er'aai pen&akit* termasuk pen&akit AIDS &an saat ini sedan ditanulani. (9) $elalui reka&asa enetika* para a%li 'er%asil
men&em'u%kan
penderita
%emo+ili*
&aitu
pen&akit turunan &an menaki'atkan dara% penderita sukar mem'eku. Denan mem'entuk :copy: faktor *III &an tidak dimiliki penderita %emo+ili* maka penderita dapat melakukan pem'ekuan dara% seperti oran &an normal. 2. Bioteknolo(i Farmasi
Dalam
memerani
pen&akit,pen&akit
&an
dise'a'kan ole% antien atau 'i'it pen&akit diunakanla% 'er'aai maam o'at* &an pada aman dulu 'erupa ramuan 'e'erapa maam tum'u%an &an 'erupa sari atau
Ilmu Kealaman Dasar
153
ekstrak* tetapi pada saat ini* sesuai denan kemajuan teknoloi di'uat at sintetis dan pada saat mutak%ir* melalui 'ioloi molekular dan reka&asa enetika* tu'u% dipau untuk memproduksi o'at,o'atan sendiri. 4'at,o'atan %asil 'ioteknoloi terse'ut antara lain humulin untuk dia'etes* protopin &an merupakan %ormon pertum'u%an untuk memper'aiki anak,anak &an menalami keter'elakanan pertum'u%an alfainterferon untuk peno'atan sejenis leukemia* dan se'aain&a. 8. Bioteknolo(i ertanian
Dalam ranka menukupi panan penduduk dunia &an 'ertam'a% terus* maka produksi panan seara kon-ensional tidak dapat menejam&a. 4le% karena itu* diari jalan melalui 'ioteknoloi pertanian &an antara lain:
()
0enunaan
%ormon
pertum'u%an
&an
menu'a% tum'u%an dari diploidi menjadi poliploidi se%ina di%asilkan produk &an raksasa* misaln&a 'ua% tomat* lom'ok menjadi 'esar* dan seterusn&a. (!) Kultur jarinan. 0ada keadaan 'iasa* siklus pertum'u%an suatu tum'u%an memerlukan aktu &an ukup panjan* tetapi melalui kultur jarinan siklus itu dapat diperpendek* misaln&a 'una anrek &an seara 'iasa dari 'iji sampai menjadi tum'u%an deasa %ina 'er'una memerlukan aktu &an ukup lama* tetapi melalui kultur jarinan
154
Ilmu Kealaman Dasar
akan diperole% tum'u%an 'aru denan epat dan seera dapat
'er'una.
Dalam
memperepat
pem'i'itan
tum'u%an* kultur jarinan le'i% epat tia pulu% kali daripada ara tradisional. Denan demikian* dapat menatasi kekuranan dan keterlam'atan 'i'it dalam masa tanam dan jua meninkatkan kuantitas
panen. Dalam
per'an&akan
tum'u%an seara klonin (clonning) pada tum'u%an 'ias dan tum'u%an 'ernilai ekonomi tini dapat dilakukan seara 'esar,'esaran denan kultur jarinan* misaln&a pada kelapa sait* kelapa kop&or* dan se'aain&a. 9. Bioteknolo(i eternakan
Seperti
%aln&a
tum'u%an*
%ean
ternak
diperlukan jua dalam memenu%i ke'utu%an panan manusia. Denan perkainan silan dapat di%asilkan %ean,%ean
&an
'erkualitas
le'i%
'aik*
tetapi
tampakn&a jua tidak dapat menejar ke'utu%an manusia &an selalu meninkat. 4le% karena itu* para a%li peternakan jua meman+aatkan 'ioteknoloi peternakan* &akni penerapan reka&asa enetika &an melalui dua ta%ap* &aitu () untuk memproduksi o'at dan -aksin serta %ormon pertum'u%an ternak* dan (!) meli'atkan %ean dapat tum'u% le'i% epat dan makann&a le'i% sedikit* atau menjadi ternak &an le'i% unul.
Ilmu Kealaman Dasar
155
"atihan Soal
. 8elaskan dalam %idup kita saat ini tidak lepas dari %asil ilmu alamia% dan teknoloi6 !. $enapa dalam ke%idupan manusia modern semakin 'an&ak memerlukan eneri 6 3. 8elaskan menapa eneri dapat diu'a% satu 'entuk ke 'entuk lainn&a6 . Se'utkan 'e'erapa alat &an diiptakan manusia se%u'unan denan eneri listrik6 7. Se'utkan sum'anan 'ioteknoloi dalam ke%idupan manusia6
156
Ilmu Kealaman Dasar
BAB X WAWASAN TENTANG ISUE LINGKUNGAN
Setela% kita meneta%ui peranan dan dampak Ilmu Alamia% dan teknoloin&a ter%adap ke%idupan manusia dan sum'er
da&a
alam*
maka
diperlukan
penilaian
kem'ali
peman+aatan Ilmu Alamia% dan teknoloi. 0enilaian kem'ali itu terutama ter%adap semakin menipisn&a sum'er da&a alam unrenewale atau kon-ensional dan dampak neati+ peman+aatan
Ilmu Alamia% dan teknoloi. Se%u'unan denan menipisn&a sum'er da&a alam kon-ensional itu* perlu diadakan usa%a,usa% menari sum'er da&a alam 'aru atau meman+aatkan sum'er da&a alam renewale atau
nonkonensional
seara
maksimal*
sedankan
usa%a
menatasi dampak neati+n&a adala% erat sekali %u'unann&a denan keseim'anan alam* 'aik dalam arti penuranan polusi dan jumla% mak%luk di Bumi ini* terutama jumla% manusia* atau denan kata lain adala% masala% kependudukan. $akin 'aik pela&anan kese%atan dan kuanlitas nutrisi manusia* maka semakin panjan umurn&a dan jika la%ir 'an&ak* maka jumla% penduduk menjadi semakin 'esar. Karena itu* 'erkem'an 'iakn&a manusia perlu di'atasi. Seara sinkat manusia %arus 'erusa%a untuk melestarikan eksistensin&a denan 'ermaam,maam jalan.
Ilmu Kealaman Dasar
157
!. en>arian Sumer Da'a !lam Nonkon=ensional
0enarian sum'er da&a alam nonkon-ensional &an %anat pada saat ini iala% peman+aatan eneri $ata%ari* eneri panas 'umi* eneri anin* dan eneri 'ioas. 0emili%an sum'er eneri terse'ut tentu saja denan alasan &an kuat* &aitu dapat diunakan dalam skala 'esar serta aar dapat menanti min&ak 'umi dan 'atu'ara. Sum'er eneri &an dipakai itu tidak 'ole% men%asilkan polutan
terlalu
'an&ak*
'a%kan
'ila
munkin
tidak
men%asilkan polutan. /. Ener(i Matahari
Se'aaimana
kita
keta%ui
'a%a
$ata%ari
merupakan sum'er eneri &an tidak dapat %a'is. Eidup kita di dunia ini %ampir sepenu%n&a 'erkat eneri $ata%ari karena apa &an kita makan se'enarn&a enerin&a 'erasal dari $ata%ari &an tersimpan dalam tum'u%an
maupun
%ean.
Namun*
manusia
mem'utu%kan eneri tidak %an&a untuk proses dalam tu'u%n&a* melainkan jua untuk memenu%i ke'utu%an %idup &an lain* misaln&a eneri untuk transportasi dan industri &an memproduksi sandan* panan* dan 'aran, 'aran lainn&a. 0eman+aatan eneri mata%ari se'enarn&a tela%
158
Ilmu Kealaman Dasar
kita lakukan* misaln&a untuk menerinkan 'ermaam, maam jemuran. Namun* masala% &an kita %adapi sekaran iala% eneri penanti min&ak 'umi. $aka* &an %arus dipikirkan adala% 'aaimana meman+aatkan eneri $ata%ari itu se%ina dapat menerakkan mesin di pa'rik,pa'rik* menerakkan kereta api* mo'il* dan se'aain&a. Kita %arus dapat menari teknik menu'a% eneri $ata%ari menjadi 'entuk eneri lain* misaln&a menjadi eneri listrik. ;istrik dapat tim'ul dari a%a&a $ata%ari 'ila eneri mata%ari itu dapat mempenaru%i atom. 2. Ener(i anas Bumi
neri eot%ermal atau eneri panas Bumi adala% eneri &an 'erasal dari inti Bumi. Inti Bumi merupakan 'a%an &an terdiri atas 'er'aai jenis loam dan 'atu &an 'er'entuk air &an memiliki su%u tini. Denan menunakan Ilmu Alamia%* eneri eot%ermal dapat diunakan untuk keseja%teraan manusia. neri eot%ermal &an dapat kita man+aatkan saat ini iala% panas Bumi &an 'erasal dari magma. $ama adala% 'atuan air atau panas &an terdapat dalam kerak Bumi. 0ada saat Bumi mendinin* kulitn&a menalami penerasan tidak merata* masi% ada 'aian,'aian 'atuan Bumi air &an terkurun ole% 'atuan &an menjadi 'eku dalam kanton,kanton 'erupa 'atuan panas atau airan
Ilmu Kealaman Dasar
159
&an dise'ut mama. $ama 'er-ariasi* ada &an 'esar dan ada &an keil. $ama &an keil lama,kelamaan menjadi padat jua tanpa ada penaru% &an 'erarti* tetapi mama &an 'esar dapat merem'es ke permukaan karena penaru% pereseran kulit Bumi atau karena tekanan. Bila mama sampai ke permukaan Bumi* maka dise'ut la-a. ;a-a
inila%
&an
mem'entuk
unun,unun
di
permukaan 'umi. Gunun,unun itu di'edakan menjadi unun &an akti+ dan unun &an tidak akti+. Gunun &an akti+ dise'ut unun 'erapi* &aitu unun &an mulutn&a 'er%u'unan denan mama. Eal ini ditandai denan adan&a asap atau sem'uran,sem'uran as &an menandun mineral* uap air* atau 'eleranO la-a* 'a%kan serin jua menadakan letusan &an meneluarkan massa &an dapat menutupi punak unun itu. Gunun api merupakan tanda 'a%a di dalam unun itu terdapat mama* meskipun kita tidak dapat lansun menam'il eneri dari mama. neri &an kita am'il adala% melalui air atau uap air &an terkena mama tadi. 0ada dataran tini &an mempun&ai unun 'erapi* 'iasan&a terdapat sum'er,sum'er air panas atau sem'uran,sem'uran ke atas permukaan Bumi &an dise'ut geyser. Ini menunjukkan 'a%a di dalam unun api itu terdapat ku'anan air &an terkena panas. Ku'anan air di dalam tana% itu mempun&ai titik didi% &an tini. 0em'oran pada dataran tini &an memiliki
160
Ilmu Kealaman Dasar
ku'anan air &an mempun&ai tekanan le'i% dari atmos+er akan tim'ul sem'uran &an kuat sekali. Apa &an keluar dari pem'oran itu dapat 'erupa as uap air panas atau air panas* terantun dari letakn&a. Bila &an men&em'ur keluar itu uap air panas* adala% sanat menuntunkan karena dapat lansun diman+aatkan untuk memutar tur'in uap. 2ur'in ini dikaitkan denan enerator pem'ankit listrik. Denan jalan itu* kita akan memperole% eneri listrik &an dapat diman+aatkan untuk 'er'aai maam keperluan. Namun* jika &an keluar adala% air dilakukan panas* penunaan untuk pem'ankit listrik tidak dapat seara lansun. Air panas itu 'aru dapat diunakan untuk menuapkan amoniak* &an selanjutn&a dapat diunakan untuk memutar tur'in. Kemudian* at amoniak itu dapat diperole% kem'ali denan jalan kompresi dan proses
pendini%an.
Air
panas
itu
dapat
jua
diman+aatkan untuk keperluan lain. 0eman+aatan eneri panas 'umi (eneri eotermal) di Indonesia jua tela% dio'a di dataran tini Dien (8aten) dan di dataran tini Kamojan (8a'ar). 8. Ener(i !n(in
5dara &an 'ererak dise'ut anin dan dapat terjadi karena per'edaan tekanan di suatu tempat denan tempat &an lain* 0er'edaan tekanan tim'ul dise'a'kan
Ilmu Kealaman Dasar
161
adan&a per'edaan su%u. 0er'edaan su%u terjadi karena per'edaan da&a serap panas dari permukaan 'umi* &aitu daratan dan laut. Selama terjadi per'edaan su%u di permukaan Bumi* maka akan terjadi anin. 0eman+aatan anin merupakan sala% satu ara men%emat eneri &an 'erasal dari min&ak 'umi. 4ran da%ulu se'enarn&a tela% menunakan eneri anin itu* misaln&a untuk menerakkan pera%u la&ar se%ina terjadila% penjelaja%an laut dari satu neara ke neara lain. Bansa Belanda dulu terkenal denan penunaan
kinir,kinir
anin
untuk
menilin
andum. 0ada saat ini* di 8akarta pun tela% dimulai peman+aatan eneri anin untuk menerakkan pompa, pompa air una mendapatkan air 'ersi% di 'e'erapa kampun. neri anin dapat diman+aatkan untuk diu'a% menjadi eneri listrik &an prinsipn&a sanat seder%ana* &aitu anin ditankap ole% 'alin,'alin atau katakanla% rotor 'ersa&ap. neri putaran (eneri mekanis) diteruskan untuk memutar enerator pem'ankit listrik. 5kuran enerator &an dipasan tentu saja %arus disesuaikan denan kapasitas anin dan rotom&a. 0enu'a%an eneri anin menjadi eneri listrik ini sanat menuntunkan untuk tempat,tempat &an meman terdapat anin 'an&ak. $eman* tidak semua tempat menuntunkan untuk di'anun 0;2A (0usat ;istrik 2enaa Anin)* tetapi
162
Ilmu Kealaman Dasar
sum'er eneri itu tersedia seara 'e'as. Anin akan tetap 'ertiup sepanjan aman* maka anin jua merupakan sala% satu eneri alternati+ penanti min&ak 'umi. 9. Ener(i asan( Surut
neri
pasan
surut
adala%
eneri
&an
'ersum'er dari tenaa &an ditim'ulkan ole% da&a tarik antara Bumi denan 'ulan. Karena adan&a da&a tarik, menarik terse'ut* maka terdapat 'aian Bumi &an 'er%adapan denan 'ulan akan tertarik* sedankan 'aian &an lain tidak. >an tertarik itu menaki'atkan air laut menjadi pasan. Karena Bumi menadakan rotasi selama ! jam sekali putar* maka aktu pasan itu datann&a jua ! jam sekali. $eman+aatkan
pasan
surut
ini
untuk
memperole% eneri dapat dijelaskan se'aai 'erikut. Di daera% pasan surut* &aitu daera% pantai* dipasan semaam 'endunan air. Air laut &an pasan akan masuk ke dalam 'endunan itu melalui pintu,pintu air &an dapat diatur pem'ukaann&a. Demikian pula pada saat air surut* air dari 'endunan itu menalir kem'ali ke laut me, lalui pintu,pintu itu lai. 0ada pintu,pintu air dipasan tur'in air untuk menerakkan enerator pem'ankit listrik. 8adi* 'aik pada saat air pasan maupun pada saat air surut* arus air itu diman+aatkan untuk menerakkan enerator listrik. 8adi* eneri pasan surut tidak ada
Ilmu Kealaman Dasar
163
'atasn&a* selama 'ulan masi% 'er+unsi se'aai satelit &an menelilini Bumi. 4. Ener(i Bio(as
Bioas adala% as &an di%asilkan dari sisa,sisa mak%luk &an diuraikan ole% mikro'a melalui proses penuraian. Se'aai 'a%an dasar proses penuraian adala% sisa,sisa mak%luk 'erupa sampa% pertanian* &aitu 'atan po%on jaun jerami* sisa ampas kelapa* atau tum'u%an lain. Se'aai 'a%an &an menandun mikro'a penurai diunakan kotoran sapi. Kemudian* kedua 'a%an itu di'eri air lalu diaduk. Aar proses penuraian 'erjalan epat* maka sampa% oranik itu dapat dipoton,poton. 0roses penuraian 'erjalan optimal pada su%u 37 , 39 C. Adukan itu tidak 'ole% 'ersi+at asam* jua tidak 'ole% 'ersi+at 'asa* tetapi %arus 'ersi+at netral. 0roses pem'uatan 'ioas %arus dilakukan di tempat &an tertutup rapat se%ina tidak kemasukkan udara
karena mikro'a
penurai sanat peka ter%adap oksien. Keuali itu* 'ila ter'uka akan terkena a%a&a $ata%ari &an men&e'a'kan mikro'a penurai akan mati se%ina proses penuraian tidak 'erjalan. Adukan itu ditempatkan dalam suatu 'ejana atau 'ak 'eton &an diletakkan dalam tana%. Gas &an tim'ul dari %asil penuraian itu se'aian 'esar adala% as met%an (CE) &an sanat muda% ter'akar* dan
164
Ilmu Kealaman Dasar
as lain &aitu kar'ondioksida (C4!) &an kira,kira seperempat 'aian. Gas &an terjadi dalam jumla% &an sanat keil* antara lain kar'on monoksida (C4) &an muda% ter'akar dan 'ersi+at raun* nitroen &an sama sekali tidak 'er'a%a&a* tetapi tidak 'eruna karena tidak dapat di'akar denan udara* dan as %idroen sul+ida (E!S) &an jua dapat di'akar dan 'er'au 'usuk. Gas
itu
dapat
dinaikkan
mutun&a
dan
di%ilankan 'aun&a denan jalan diui* &aitu denan jalan menalirkan melalui air &an di'u'u%i sedikit kapur. Denan penuian itu* 'au as &an tidak enak menjadi %ilan dan as C4* &an tidak 'eruna untuk 'a%an 'akar diserap ole% air kapur se%ina 'ioas &an diperole% dapat di'akar denan %asil panas &an tini. Bioas &an terjadi itu dapat ditampun dalam tanki penampun as dan dapat dialirkan ke ruma% untuk memasak atau keperluan lain. 0enem'anan 'ioas ini masi% dalam tara+ penelitian. 5. Ener(i Biomassa
Biomassa adala% seala jasad mak%luk %idup &an diunakan untuk men%asilkan eneri 'ila di'akar* &aitu 'erupa sampa%,sampa% oranik se'aai sisa,sisa produksi pertanian. Biomassa &an 'erupa sampa% atau sisa,sisa &an tidak 'er%ara dapat diunakan se'aai sum'er eneri karena ia masi% men&impan eneri
Ilmu Kealaman Dasar
165
mata%ari. Biomassa &an dapat dipakai se'aai 'a%an 'akar tidak selalu 'erupa sampa%* terkadan 'erupa tanaman &an epat tum'u% seperti ansana* akasia* dan se'aain&a dapat diunakan se'aai 'a%an 'akar seara ekonomis atau se'aai sum'er eneri &an mura%. 0enam'ilan eneri dari 'iomassa prinsipn&a adala% mem'akar 'iomassa itu dalam tunku pem'akar. 0anas &an tim'ul diunakan untuk mendidi%kan air* dan dari air mendidi% itu tim'ul uap &an dapat diunakan untuk menerakkan tur'in uap. Selanjutn&a tur'in uap ini dapat menerakkan enerator listrik. neri listrik dapat didistri'usikan untuk 'er'aaai maam keperluan.
"atihan Soal
. Baaimana ara peman+aatan eneri mata%ari seara maksimal se'aai penanti eneri dari min&ak 'umi6 !. 8elaskan ara meman+aatkan eneri anin diu'a% jadi eneri lain&a6 3. 8elaskan ara meman+aatkan eneri pasan surut air laut6 . Baaimana ara meman+aatkan eneri eot%ermal untuk diu'a% jadi eneri &an 'eruna 'ai manusia6 7. 8elaskan ara peman+aatan eneri 'iomasa dan 'aaimana ara men%asilkan eneri terse'ut6
166
Ilmu Kealaman Dasar
#. $enapa keluara 'ernana (KB) merupakan sala% satu jalan dalam melestarikan eksistensi manusia di muka 'umi6
DAFTAR PUSTAKA
Al& A'dulla% dan Ra%man n&. (!). Ilmu Alamia% Dasar. 8akarta: Bumi Aksara. Darmodjo Eendro* dan Kaliis >eni. (). Ilmu Alamia% Dasar. 8akarta: 5ni-ersitas 2er'uka. Darmojo* E. dan >. Kaliis. (=#). Ilmu Alamia% Dasar. 8akarta: 5ni-ersitas 2er'uka. Goniek ;arr&* dkk. (!""3). Kartun Bioloi Genetik. Gramedia. Eida&at* B and Soetrisno (pen&untin). (!"""). 0eneta%uan Alam dan 0enem'anan. Dirjen DIK2I* D0DIKNAS* 8akarta. Eudi&ono* Sumi. (!"""). 0erkem'anan Alam 0ikiran $anusia serta 0enelompokan dan 0enem'anan ilmu,ilmu I0A. $akala% 0elati%an Nasional Dosen IAD* Dirjen Dikti Depdiknas di >o&akarta* 9," 4kto'er !""!. Eudi&ono* S.* Kosela* S.* Earminto*S.* dan Kartono* E. (ds). (9). Ilmu Alamia% Dasar. $akala% ;okakar&a Re-italisasi $ateri $ata Kulia% 5mum. 5ni-ersitas Indonesia. %ttp : //.'a'&entre.o.uk/eneral/3!9.%tml #/!/". 8asin $askoeri. (!""=). Ilmu Alamia% Dasar. Cetakan ke,#* 8akarta: Rajaali 0ress.
Ilmu Kealaman Dasar
167
Kartono* Eari. (!""3). $akala% pelati%an nasional dosen Ilmu Kealaman Dasar (IAD). Bumi dalam Alam Semesta. $ajala% Seni A&a%'unda* Balita dan $asala% 0erkem'anan. 8akarta: disi 8uli !"". Niamuddin E. (). Ilmu Alamia% Dasar. Cetakan Ke !* 8akarta: G%alia Indonesia. Ne'el. Bernard. (!"""). n-ironmental Siene. 2%e a& t%e
%ttp:
00S2* ;0,5I. (). $ateri 0enataran 0enajaran $KD5 $ata Kulia% Ilmu Alamia% Dasar. ds. Suito dkk* 8akarta. 0urnama* Eenri. (9). Ilmu Alamia% Dasar. 0ener'it Rineka Cipta* 8akarta. S. 8. Drost 8. (!). Ilmu Alamia% Dasar. Buku 0anduan $a%asisa. 8akarta: 02. Gramedia 0ustaka 5tama. Supartono* et al. (). Ilmu Alamia% Dasar. 0ener'it G%alia Indonesia* 8akarta. Smit%* Ro'ert ;eo.* (9#). 2%e olo& o+ $an: An os&stem Appro%. Ne >ork: Ea-per and Ro. 0u'lis%er. 2im IAD,5I* (!""). Ilmu Alamia% Dasar dan 0erkem'anann&a $enjadi Ber'aai Disiplin Ilmu. Dalam Dirjen DIK2I* D0DIKNAS* I A D.
168
Ilmu Kealaman Dasar
