Jirim dan Bahan
4 4.1
Perubahan Keadaan Jirim
Lengkapkan pernyataan berikut. Complete the following statements.
1. Mengikut bergerak.
, semua jirim terdiri daripada zarah-zarah seni yang sentiasa
According to
, all matter is made up of tiny particles that are in constant motion.
yang terlibat dalam perubahan perubahan fizik fizik berikut: berikut: 2. Namakan proses yang Name the process that involves in the following physical change:
(a) Bertukar daripada pepejal menjadi cecair / Change from solid to liquid
(b) Bertukar daripada pepejal menjadi gas / Change from solid to gas
(c) Bertukar daripada gas menjadi menjadi cecair / Change from gas to liquid
(d) Bertukar daripada cecair menjadi pepejal / Change from liquid to solid
4.2
Struktur Atom
3. Rajah 1 menunjukkan menunjukkan struktur atom. Diagram 1 shows an atomic structure. C +
+ + + +
Nukleus Nucleus
Rajah 1 / Diagram 1
Kenal pasti bahagian-baha bahagian-bahagian gian yang berlabel A, Identify the parts labelled as A, B and C.
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
42
B dan C .
A B
Sains
4.3
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
Nombor Proton dan Nombor Nukleon
4. Lengkapkan pernyataan berikut. Complete the following statements.
(a)
ialah bilangan proton dalam nukleus. is the number of protons in the nucleus.
(b) Nombor nukleon ialah jumlah bilangan
dan
Nucleon number is the total number of
.
.
and
(c) Isotop ialah atom yang mengandungi bilangan bilangan
yang sama tetapi
yang berlainan.
Isotope is an atom that contains the same number of .
but different number of
(d) Isotop karbon-13 mengandungi 6 proton dan Isotope carbon-13 contains 6 protons and
4.4
neutron. neutrons.
Jadual Berkala
5. Jadual Berkala merupakan suatu pengelasan unsur-unsur yang sistematik. Periodic Table is the classi fic ation of elements in a systematic way.
(a) Bagaimanakah unsur-unsur disusun dalam Jadual Berkala? How are the elements arranged in the Periodic Table?
(b) Bagaimanakah unsur-unsur yang mempunyai sifat kimia dan bilangan elektron valens yang sama disusun dalam Jadual Berkala? How are the elements with the same chemical properties and the same number of valence electrons arranged in the Periodic Table?
(c) Bagaimanakah unsur-unsur yang mempunyai bilangan petala elektron yang sama disusun dalam Jadual Berkala? How are the elements with the same number of electron shells arranged in the Periodic Table?
(d) Satu unsur yang mempunyai tiga petala elektron dan 5 elektron di petala yang paling luar. Di manakah unsur ini terletak dalam Jadual Berkala? An element has three electron shells and 5 electrons in the outermost shell. Where is the element placed in the Periodic Table?
43
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
(e) Nyatakan nombor kumpulan bagi unsur-unsur berikut: State the group number for the following elements:
(i) Gas adi: / Noble gases: (ii) Halogen: / Halogen: (iii) Logam bumi alkali: / Alkaline earth metals:
4.5
Sifat Bahan
6. Nyatakan perbezaan antara bahan-bahan yang terdiri daripada atom, molekul dan ion. State the differences between the substances made up of atoms, molecules and ions.
Bahan
Terdiri daripada atom Terdiri daripada molekul
Substances
Made up of atoms
Made up of molecules
Keadaan fizikal
Cecair atau gas
Physical state
Liquid or gas
Terdiri daripada ion Made up of ions
Takat lebur dan takat Tinggi didih Melting points and boiling High points
Mengkonduksikan elektrik dalam keadaan leburan atau akueus
Kekonduksian elektrik Konduktor elektrik Electrical conductivity
Conductor of electricity
Conductor of electricity in molten or aqueous state
Keterlarutan dalam air
Tidak larut dalam air
Larut dalam air
Water solubility
Insoluble in water
Soluble in water
4.6
Logam dan Bukan Logam
7. Nyatakan perbezaan antara sifat logam dengan sifat bukan logam. State the differences between the properties of metals and non-metals.
Sifat
Logam
Bukan logam
Properties
Metal
Non-metal
Permukaan Surface
Ketumpatan Density
Takat lebur dan takat didih Melting points and boiling points
Kekonduksian haba dan elektrik Heat and electrical conductivity
Sifat-sifat lain
Mulur dan boleh ditempa
Tidak mulur dan tidak boleh ditempa
Other properties
Ductile and malleable
Not ductile and not malleable
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
44
Sains
4.7
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
Kaedah Penulenan Bahan
8 Namakan kaedah yang digunakan untuk menulenkan bahan-bahan berikut. Name the method used to purify the following substances.
(a) Mendapat air tulen dari laut: Obtain pure water from sea:
(b) Memisahkan satu campuran pasir dan garam: Separate a mixture of sand and salt:
(c) Memperoleh pecahan-pecahan petroleum seperti petrol, kerosin dan diesel daripada minyak mentah: Obtain fractions of petroleum such as petrol, kerosene and diesel from crude oil:
Praktis Sumatif
Soalan Objektif 4.1
Perubahan Keadaan Jirim
1. Antara rajah berikut, yang manakah mewakili susunan 2007 zarah-zarah yang mengalami pemejalwapan? Which of these diagrams represents the arrangement of the particles which undergo sublimation?
A
2. Antara pernyataan berikut, yang manakah betul tentang sifat zarah-zarah dalam pepejal? Which of the following statements is correct about the property of the particles in a solid?
A
Zarah-zarah mempunyai ruang yang besar di antara zarah-zarah itu.
3. Resapan zarah-zarah berlaku dengan lebih pantas dalam gas daripada cecair kerana zarah-zarah dalam gas adalah Diffusion of particles takes place more quickly in gases than in liquids because the particles in a gas are
A
smaller than the particles in a liquid
They have large spaces between them.
B
Zarah-zarah bergerak secara rawak.
B
They are able to move randomly.
B C C
Zarah-zarah bergerak dengan cepat.
C
Zarah-zarah disusun secara teratur. They are arranged in an orderly manner.
D
Mudah
Mudah
Pengetahuan
Pemahaman
bergerak dengan lebih perlahan daripada zarahzarah dalam cecair moving slower than the particles in a liquid
They move very fast.
D
lebih kecil daripada zarah-zarah dalam cecair
lebih jauh di antara satu sama lain daripada zarah-zarah dalam cecair further apart than the particles in a liquid
D
lebih berat daripada zarah-zarah dalam cecair heavier than the particles in a liquid Mudah
45
Pemahaman
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
4. Rajah 1 mewakili sesuatu proses yang tertentu. Diagram 1 represents a certain process. cecair liquid
pepejal solid
Rajah 1 / Diagram 1
Semasa proses ini, zarah-zarah During the process, the particles
menerima lebih banyak tenaga kinetik
A
7. Jadual 1 menunjukkan maklumat bagi unsur-unsur P , Q, R dan S .
Unsur
D
There are 6 neutrons and 3 protons in the atom.
Number of electrons
Mudah
bergerak dengan lebih rapat move closer together
P
10
10
A magnesium atom and a magnesium ion have
Q
9
10
A
R
11
10
S
19
18
bergerak dalam semua arah
D
move in all directions Sederhana
4.2
Pemahaman
Unsur yang manakah bercas negatif? A P B Q
5. Rajah 2 menunjukkan struktur bagi satu atom. Diagram 2 shows the structure of an atom.
Sederhana
B
+ + + +
C
Rajah 2 / Diagram 2
4.3
8. Rajah 3 menunjukkan neutron dan proton dalam 2007 satu nukleus atom. Diagram 3 shows the neutrons and protons in a nucleus of an atom.
Neutron
A 15 B 16
C 20 D 31 Mudah
Pemahaman
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
bilangan elektron yang berlainan
Neutron
Rajah 3 / Diagram 3
Antara pernyataan berikut, yang manakah betul tentang atom itu? Which of the following statements is correct about the atom?
A
Terdapat 6 elektron dalam atom itu. There are 6 electrons in the atom.
B
Nombor proton ialah 6. The proton number is 6.
46
Pemahaman
10. Jadual 2 menunjukkan maklumat bagi unsur-unsur P , Q, R dan S . Table 2 shows the information of elements P, Q, R and S.
Nombor Nombor proton nukleon
Element
Proton number
Nucleon number
P
8
16
Q
6
12
R
7
14
S
6
14
Proton
Pengetahuan
Atom Y has 15 protons and 16 neutrons. What is the nucleon number of atom Y?
different number of neutrons
Unsur
Which of the following A, B, C or D is an electron?
6. Atom Y mempunyai 15 proton dan 16 neutron. 2008 Berapakah nombor nukleon 2009 bagi atom Y?
bilangan neutron yang berlainan
Sukar
Proton
Nombor Proton dan Nombor Nukleon
C
Pemahaman
Antara A, B, C dan D, yang manakah ialah elektron?
Mudah
different number of protons
different number of electrons
A D
bilangan proton yang berlainan
B
D
C R D S
bilangan elektron yang sama the same number of electrons
Jadual 1 / Table 1
Which of the elements is negatively charged?
Stuktur Atom
Pemahaman
9. Satu atom magnesium dan satu ion magnesium mempunyai
increase in size
C
Terdapat 6 neutron dan 3 proton dalam atom itu.
Bilangan Bilangan proton elektron
Element Number of protons
bertambah dalam saiz
Nombor nukleon ialah 6. The nucleon number is 6.
Table 1 shows the information of elements P, Q, R and S.
gain more kinetic energy
B
C
Table 2 / Jadual 2
Antara unsur berikut, yang manakah ialah isotop? Which of the elements are isotopes?
A P and Q C
Q and R
P dan Q
Q dan R
B P and S
D
P dan S
Q and S Q dan S
Mudah
Pemahaman
Sains
11. Maklumat berikut menunjukkan nombor proton 2009 dan nombor nukleon bagi satu atom.
C D
The following information shows the proton number and nucleon number of an atom.
Nombor proton = 6 Proton number = 6
Nombor nukleon = 14 Nucleon number = 14
A B C D
6 8 20 40
Group 18
Kumpulan 18
Unsur yang manakah dalam Jadual 3 bukan logam?
Di antara Kumpulan 2 dan 13
Which of the elements in the Table 3 is a non-metal?
Between Group 2 and 13
A R B S C T D U
Sukar
Diagram 4 shows the top part of the Periodic Table and the group numbers. 1
18 2
13 14 15 16 17
M
Q
•
Unsur-unsur itu dipanggil logam alkali.
•
They are called the alkali metals.
Unsur-unsur itu mempunyai sifat-sifat kimia yang serupa. They have similar chemical properties.
• Unsur-unsur itu bertindak balas secara aktif dengan oksigen untuk membentuk oksida logam. They react actively with oxygen to form metal oxides.
Di manakah unsur-unsur X , Y dan Z terletak dalam Jadual Berkala?
Mudah
Group 1
Pengetahuan
7 Table 3 shows the physical
200
properties of four elements.
Unsur
Sifat
Elements
Properties
Berkilau
R
Shiny
Penebat haba
S
Heat insulator
Kekuatan regangan yang tinggi High tensile strength
Boleh ditempa Malleable
B
Jadual 3 / Table 3
47
Kumpulan 1 Kumpulan 15 Group 15
C
Kumpulan 17 Group 17
D
Kumpulan 18 Group 18 Sederhana
Pengetahuan
16. Bahan manakah terbina daripada atom? 0 Which substance is made of atoms?
A Gula
Sugar
B
Air
Water
C Besi
Iron
D Garam
Kumpulan 17 Group 17
Which of the following groups in the Periodic Table has the elements with the above properties? Group 1
14. Jadual 3 menunjukkan sifatsifat fizik bagi empat unsur.
U
Takat lebur yang tinggi High melting point
A
Sifat Bahan
Where can elements X, Y and Z be found in the Periodic Table?
Kumpulan 1
•
Antara kumpulan dalam Jadual Berkala berikut, yang manakah mempunyai unsur dengan sifat-sifat di atas?
A M B N C P D Q
T
Berkilau
Shiny
Which of the following is a nonmetal?
4.5
Mulur
Ductile
Elements X, Y and Z have the following properties:
B
An element has the following properties.
Antara yang berikut, yang manakah bukan logam?
12. Unsur-unsur X , Y dan Z mempunyai sifat-sifat berikut:
A
7
200
Rajah 4 / Diagram 4
Pemahaman
Pengetahuan
15. Satu unsur mempunyai sifatsifat berikut.
P
4.4 Jadual Berkala
•
Mudah
N
Sederhana
•
Pengetahuan
13. Rajah 4 menunjukkan bahagian atas Jadual Berkala 2009 dan nombor kumpulannya.
Berapakah bilangan neutron bagi atom itu? What is the number of neutrons for the atom?
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
Salt Mudah
Pengetahuan
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
Logam dan Bukan Logam
4.6
17. Sifat-sifat bahan P seperti yang ditunjukkan di bawah: 2008
The properties of a substance P are as shown below:
• Boleh ditempa
• Berkilau
B
Shiny
What is P?
C
A Sulfur Sulphur
D
Neon
C Bromin Bromine
Untuk mengekstrakkan logam daripada oksidanya
D
bertambah pada mulanya dan kemudian berkurang
increases fi rst and then decreases
Untuk mendapat air tulen daripada air tercemar
20. Kerosin dan diesel dapat dipisahkan melalui penyulingan berperingkat kerana mereka berbeza dari segi
Untuk memisahkan pasir daripada air
Kerosene and diesel can be separated by fractional distillation because they have different
Untuk mengasingkan plastik daripada sampahsarap
Magnesium
Sederhana
Sederhana
Pemahaman
Mudah
A ketumpatan
densities
B warna
To remove plastics from garbage
D Magnesium
kekal tidak berubah remains unchanged
To separate sand from water
B Neon
increases
C
To obtain pure water from polluted water
Apakah P ?
To extract metal from its oxide
Ductile
decreases
B bertambah
Which of the following requires distillation?
• Mulur
18. Antara yang berikut, yang manakah memerlukan penyulingan?
A
Malleable
A berkurang
Kaedah Penulenan Bahan
4.7
Aplikasi
colours
C
Aplikasi
takat didih boiling points
19. Takat lebur bagi air tulen ialah 0°C. Apabila sedikit garam ditambah ke dalam air tulen, takat lebur akan
D
nombor proton proton numbers Sukar
Pengetahuan
The melting point of pure water is 0°C. When a little bit of salt is added to the pure water, the melting point
Soalan Subjektif Bahagian A / Section A 1.
Rajah 1 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesan penambahan garam terhadap takat lebur ais. Diagram 1 shows an experiment to study the effect of adding salt on the melting point of ice.
Mudah
Thermometer Termometer
0
0
–5
–5
Garam Salt
Ais Ice
Corong turas Filter funnel
Kaki retort Retort stand
Sebelum garam ditambah
Selepas garam ditambah
Before adding salt
After adding salt
Air Water
Rajah 1 / Diagram 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
48
Subtopik 4.1
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
Keputusan eksperimen direkodkan dalam Jadual 1. The results of the experiment are recorded in Table 1.
Bahan
Takat lebur (°C)
Substance(s)
Melting point (°C)
Ais
0
Ice
Ais dan garam Ice and salt
Jadual 1 / Table 1
(a) Berdasarkan eksperimen di atas, lengkapkan Jadual 1. [1 markah / 1 mark ]
Based on the above experiment, complete Table 1.
(b) Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini. State the variables in this experiment.
(i)
Pemboleh ubah dimanipulasikan: Manipulated variable:
[1 markah / 1 mark ] (ii) Pemboleh ubah bergerak balas: Responding variable:
[1 markah / 1 mark ] (c) Apakah de finisi secara operasi bagi takat lebur? What is the operational defi nition of melting point?
[1 markah / 1 mark ] (d) Tuliskan satu inferens berdasarkan keputusan eksperimen ini.
Write one inference based on the results of this experiment.
[1 markah / 1 mark ] Soalan Soalan Soalan Soalan
1(a): Mengukar dan menggunakan nombor 1(b): Mengamah pembolehubah 1(c): Mendefinasikan operasi 1(d): Membuat inferens
49
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
2. Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen untuk menulenkan garam daripada satu campuran pasir dan garam Subtopik 4.7 dengan menggunakan penurasan dan penghabluran. Sukar Diagram 2 shows an experiment to purify salt from a mixture of sand and salt using fi ltration and crystallisation. Hablur garam
Turasan Air
Hablur garam
Mixture of sand and salt
Water
Campuran pasir dan garam
Salt crystal
Filtrate
Campuran pasir dan garam
Salt crystal
Corong turas Filter funnel
Turasan
Mixture of sand and salt
Filtrate
A
B
C
E
D
Rajah 2 / Diagram 2
(a) Namakan proses yang dijalankan dalam langkah B. KBSB
Name the process carried out in step B.
[1 markah / 1 mark ] (b) Nyatakan tujuan untuk menjalankan KBSB
State the purpose of carrying out
(i)
langkah B: / step B:
[1 markah / 1 mark ] (ii) langkah C : / step C:
[1 markah / 1 mark ] (c) Nyatakan satu pemerhatian semasa penyejukan larutan.
State one observation during the cooling of the solution.
[1 markah / 1 mark ] (d) Apakah tujuan mengulang penurasan dalam langkah E ? KBSB
What is the purpose of repeating the fi ltration in step E?
[1 markah / 1 mark ] Bahagian B / Section B 3.
Rajah 3 menunjukkan struktur atom bagi atom X .
Sederhana
Diagram 3 shows the atomic structure of an atom X.
Nukleus
Nucleus
Elektron Electrons
Rajah 3 / Diagram 3
KBSB
Soalan 2(a): Mencirikan Soalan 2(b), 2(d): Menganalisis
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Soalan 2(c): Pemerhatian
50
Subtopik 4.2
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
(a) Namakan zarah-zarah subatom yang terkandung dalam nukleus atom X . KBSB
Name the subatomic particles contained in the nucleus of atom X.
[1 markah / 1 mark ] (b) Jika atom itu adalah neutral, tentukan bilangan proton. If the atom is neutral, determine the number of protons.
[1 markah / 1 mark ] (c) X membentuk satu bahan yang terdiri daripada molekul. Jelaskan mengapa. KBSB
X forms a substance made up of molecules. Explain why.
(i)
Bahan X mempunyai takat lebur dan takat didih yang rendah. Substance X has a low melting point and boiling point.
[2 markah / 2 marks] (ii) Bahan X tidak mengkonduksikan elektrik. Substance X does not conduct electricity.
[2 markah / 2 marks] 4.
Rajah 4 menunjukkan Jadual Berkala yang tidak lengkap.
Sederhana
Subtopik 4.4
Diagram 4 shows an incomplete Periodic Table. 1
18 2
13 14
15
16
17 E
C A
D B F Rajah 4 / Diagram 4
(a) Bagaimanakah unsur-unsur disusun dalam Jadual Berkala? KBSB
How are the elements arranged in the Periodic Table?
[1 markah / 1 mark ]
KBSB
Soalan 3(a), 4(a): Mencirikan Soalan 3(c): Menganalisis
Soalan 3(b): Meramalkan
51
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
(b) Dengan menggunakan huruf A hingga F , namakan KBSB
Using the letters A to F, name
(i)
dua unsur dalam kumpulan yang sama: [1 markah / 1 mark ]
two elements in the same group:
(ii) satu gas adi: [1 markah / 1 mark ]
a noble gas:
(iii) satu logam alkali: [1 markah / 1 mark ]
an alkali metal:
(iv) unsur dengan nombor proton yang terbesar: [1 markah / 1 mark ]
the element with the largest proton number:
(c) Unsur C mempunyai satu isotop dengan nombor nukleon 15 dan nombor proton 7. Nyatakan bilangan elektron dan neutron dalam isotop itu.
KBSB
Element C has an isotope with a nucleon number of 15 and a proton number of 7. State the number of electrons and neutrons of the isotope.
[1 markah / 1 mark ] (d) Nyatakan satu ciri unsur D.
KBSB
State one characteristic of element D.
[1 markah / 1 mark ] 5.
9
Rajah 5.1 menunjukkan struktur bagi satu atom P .
Mudah
Diagram 5.1 shows the structure of an atom P.
200
Elektron Electron
6
X
7
Y
Rajah 5.1 / Diagram 5.1
Maklumat berikut menunjukkan nombor proton dan nombor nukleon bagi atom P . The following information shows the proton number and nucleon number of atom P.
Nombor proton = 6 Proton number = 6
Nombor nukleon = 13 Nucleon number = 13
KBSB
Soalan 4(b): Mencirikan Soalan 4(c): Menyelesaikan masalah Soalan 4(d): Menganalisis
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
52
Subtopik 4.3
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
(a) X dan Y ialah zarah-zarah subatom. Namakan X dan Y . KBSB
X and Y are subatomic particles. Name X and Y.
X : [1 markah / 1 mark ] Y : [1 markah / 1 mark ] (b) Apakah cas bagi subatom X ? KBSB
What is the charge of subatom X?
[1 markah / 1 mark ] (c) Berapakah bilangan neutron bagi atom ini? KBSB
What is the number of neutrons of this atom?
[1 markah / 1 mark ] (d) Rajah 5.2 menunjukkan struktur bagi atom Q. Atom P dan atom Q mempunyai unsur yang sama. Diagram 5.2 shows the structure of atom Q. Atom P and atom Q have the same element.
6 8
Rajah 5.2 / Diagram 5.2
(i) KBSB
Apakah istilah yang digunakan untuk menghuraikan atom P dan atom Q? What is the term used to describe atom P and atom Q?
[1 markah / 1 mark ] (ii) Adakah atom P dan atom Q menunjukkan sifat kimia yang sama? KBSB
Will atom P and atom Q show the same chemical properties?
[1 markah / 1 mark ]
KBSB
Soalan 5(a), 5(b), 5(d)(i): Mencirikan Soalan 5(c): Menyelesaikan masalah
Soalan 5(d)(ii): Meramalkan
53
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sains
Tingkatan 4 Bab 4 Jirim dan Bahan
Bahagian C / Section C
Kaji pernyataan berikut:
6.
8
200
Sukar
Subtopik 4.6
Study the following statement:
Logam ialah konduktor elektrik yang lebih baik daripada bukan logam. Metal is a better electrical conductor than a non-metal.
Anda diberikan satu rod kuprum dan satu rod kaca dengan diameter dan panjang yang sama, sel kering dan mentol. You are given a copper rod and a glass rod of the same diameter and length, a dry cell and a bulb.
(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas. Suggest one hypothesis to investigate the above statement.
[1 markah / 1 mark ]
(b) Huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di 6(a) berdasarkan kriteria berikut. Describe an experiment to test your hypothesis in 6 (a) based on the following criteria.
(i)
Tujuan eksperimen Aim of the experiment
[1 markah / 1 mark ] (ii) Pengenalpastian pemboleh ubah Identi fic ation of variables
[2 markah / 2 marks] (iii) Senarai radas dan bahan List of apparatus and materials
[1 markah / 1 mark ] (iv) Prosedur atau kaedah Procedure or method
[4 markah / 4 marks] (v)
Penjadualan data Tabulation of data
[1 markah / 1 mark ]
Soalan 6(a): Membuat hipotesis Soalan 6(b): Melakukan eksperimen
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
54