Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
PENGETAHUAN UMUM 1. Pusat Keuangan Amerika Serikat berada di …. a. New York d. Las Vegas b. Washington DC e. Los Angeles c. Chicago 2. Benua biru adalah sebutan bagi benua ...... a. Asia d. Amerika b. Eropa e. Australia c. Afrika 3. Ankara adalah ibukota dari negara ...... a. Libanon d. Qatar b. Bahrain e. Suriah c. Turki 4. Allah Akbar adalah lagu kebangsaan dari negara ....... a. Libya d. Afghanistan b. Saudi Arabia e. Libanon c. Suriah 5. Hari perdamaian dunia diperingati setiap tanggal ...... a. 1 Januari d. 1 Maret b. 1 Februari e. 1 Mei c. 1 April 6. Kereta api ditemukan oleh ...... a. Civrac d. Benyamin Holt b. Murdocks e. Nikola Tesla c. Robert Fulton 7. Berikut ini adalah pelopor berdirinya ASEAN yang berasal dari negara Filipina, yaitu ...... a. Narcisco ramos d. S.Rajaratnam b. Tun Abdul Razak e. Adam Malik c. Thanat Khoman 8. Asia dikenal dengan sebutan benua… a. Kuning d. Merah b. Biru e. Coklat c. Hijau 9. Walikota Padang yang pertama setelah proklamasi kemerdekaan adalah… a. Mr Abubakar Jaar d. Dr. Rasidin b. Bagindo Azischan e. Hasan Basri Durin c. Drs Akhiroel Yahya
Dinas Pendidikan Kota Padang
10. Walikota Padang yang gugur dalam sebuah pertempuran pertempura n dengan Belanda Belanda adalah…. a. Mr Abubakar Jaar d. Dr. Rasidin b. Bagindo Azischan e. Hasan Basri Durin c. Drs Akhiroel Yahya 11. Suku Bugis berada di provinsi ....... a. Sumatera Utara d. Maluku b. Sulawesi Selatan e. NTT c. Kalimantan Timur 12. O Ina Ni Keke adalah lagu daerah yang berasal dari ....... a. Kalimantan Selatan d. Maluku b. Sumatera Barat e. NTB c. Sulawesi Utara KEGURUAN 13. Beban belajar kegiatan tatap muka per jam pembelajaran pada jenjang SMP/MTs/SMPLB berlangsung selama.... a. 30 menit b. 40 menit c. 35 menit d. 45 menit e. 60 menit 14. Waktu untuk penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstruktur bagi peserta didik pada SMP/MTs/SMPLB maksimum ..... dari jumlah waktu kegiatan tatap muka dari mata pelajaran yang bersangkutan. a. 60% d. 30% b. 50% e. 20% c. 40% 15. Kurikulum dilaksanakan dengan menegakkan kelima pilar belajar. Diantara pernyataan di bawah ini yang bukan termasuk pilar belajar adalah.... a. belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa b. belajar untuk meningkatkan harkat dan martabat bangsa c. belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif d. belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain e. belajar untuk membangun dan menemukan jati diri, melalui proses pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
Page 1
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
16. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 6 ayat (1) menyatakan bahwa kurikulum untuk jenis pendidikan umum, kejuruan, dan khusus pada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas……..kelompok mata pelajaran. a. 3 d. 9 b. 5 e. 13 c. 7 17. Standar Isi yang dirumuskan berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005, dikembangkan oleh .... a. Guru Mata Pelajaran b. Kepala Sekolah dan Komite c. Guru, Kepala Sekolah, Komite dan masyaraakat sekolah d. Menteri Pendidikan bersama Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) e. Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) 18. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar terdapat pada Permendiknas no. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi yaitu dalam.... a. Bab I d. Bab IV b. Bab II e. Bab V c. Bab III 19. Kegiatan pembelajaran berupa pendalaman materi untuk siswa, dirancang guru untuk mencapai kompetensi dan waktu penyelesaian penugasan ditentukan oleh siswa disebut…. a. Tatap muka b. Penugasan Terstruktur c. Penugasan terbimbing d. Kegiatan Mandiri Terstruktur e. Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur 20. Peraturan menteri pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 23 tahun 2006, mengatur tentang…. a. Standar Isi b. Standar Sarana dan Prasarana c. Standar Pengelolaan Pendidikan d. Standar Kompetensi Lulusan
Dinas Pendidikan Kota Padang
e.
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
21. Pak Inul menurut penilaian atasannya telah menunjukkan etos kerja, bekerja secara mandiri, tanggung jawab dan rasa percaya diri yang tinggi. Kompetensi apakah yang dimiliki pak Inul ? a. Kompetensi Sosial b. Kompetensi Pedagogik c. Kompetensi Manajerial d. Kompetensi Kepribadian e. Kompetensi Profesional 22. Pada peringatan HGN 2012 lalu, bu Mikah Hakim mempresentasikan dan mengkomunikasikan hasilhasil inovasi pembelajaran yang telah dilakukannya dihadapan forum guru kimia se-Sumatera Barat. Berarti guru tersebut sedang mengamalkan kompetensi... a. Sosial b. Pedagogik c. Manajerial d. Kepribadian e. Profesional 23. Permendiknas yang mengatur tentang standar sarana dan prasarana adalah…. a. Permendiknas No. 40 / 2007 b. Permendiknas No. 24 / 2006 c. Permendiknas No. 19 / 2007 d. Permendiknas No. 23 / 2006 e. Permendiknas No. 24 / 2007 24. Di bawah ini yang termasuk kegiatan elaborasi dalam kegiatan PBM adalah.... a. melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topik/tema materi yang akan dipelajari dengan menerapkan prinsip alam takambang jadi guru dan belajar dari aneka sumber; b. menggunakan beragam pendekatan pembela jaran, media pembelajaran, dan sumber belajar lain; c. memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru,
Page 2
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
lingkungan, dan sumber belajar lainnya;
d. melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran e. memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar; 25. Di bawah ini yang
bukan
termasuk kegiatan
konfirmasi dalam kegiatan PBM adalah.... a. memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupunhadiah terhadap keberhasilan peserta didik, b. memberikan penguatan terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber, c. memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan d. memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam mencapai kompetensi dasar e. memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas, diskusi, dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis 26. Kegiatan supervisi dilakukan oleh kepala dan pengawas satuan pendidikan diselenggarakan dengan cara.... a. pemberian contoh b. diskusi c. pelatihan d. konsultasi e. a, b, c dan d benar 27. Buku teks pelajaran yang akan digunakan oleh sekolah/madrasah dipilih melalui rapat guru dengan pertimbangan komite sekolah/madrasah. Rasio untuk peserta didik dengan buku teks per mata pelajaran menurut Permendiknas No. 41/2007 adalah.... a. 1 : 1 d. 1 : 4 b. 1 : 2 e. 2 : 3
Dinas Pendidikan Kota Padang
c.
1:3
28. Model pembelajaran yang mengedepankan kerjasama sesama guru serta melakukan perencanaan, praktek mengajar, observasi Refleksi/kritikan terhadap pembelajaran adalah: a. Inquiry b. Metode Jigsaw c. Lesson Study d. Cooperative Script e. Snowball Throwing
29. Kemampuan awal/prasyarat yang harus dimiliki siswa sebelum mempelajari kompetensi dasar: „Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi negara tetangga‟, adalah …. a. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Indonesia b. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Eropa c. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Asia d. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Afrika e. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Asia Tenggara 30. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut : 1. Situasi yang kurang kondusif 2. Kapasitas belajar umum rendah 3. Kapasitas belajar khusus tidak sesuai 4. Jumlah siswa di kelas terlalu banyak Pernyataan di atas yang merupakan faktor penyebab kesulitan belajar yang bersumber dalam diri siswa adalah…. a. 1 dan 2 d. 1 dan 3 b. 2 dan 3 e. 2 dan 4 c. 3 dan 4 31. Dalam penilaian kinerja PNS, jika hasil
kerjanya melebihi hasil kerja rata-rata yang ditentukan, baik dalam arti mutu maupun dalam arti jumlah, maka dimasukan nilainya dalam unsur…. a. ketaatan b. kesetiaan c. kerjasama d. prestasi kerja e. tanggungjawab Page 3
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
32. Melaksanakan tugas dengan ikhlas dalam DP3
nilainya dimasukkan dalam unsur…. a. ketaatan b. kejujuran c. kesetiaan d. prestasi kerja e. tanggungjawab 33. Dalam kaitannya dengan upaya untuk memotivasi belajar siswa dan agar proses pembelajaran berlangsung efektif, maka guru perlu mengacu pada.... a. Metode pembelajaran b. Pendekatan pembelajaran c. Strategi pembelajaran d. Gaya pembelajaran e. Kemampuan belajar 34. Untuk memudahkan penetapan materi pembelajaran, dapat mengacu pada rumusan…. a. kompetensi dasar b. standar kompetensi c. indikator d. metode pembelajaran e. sumber belajar 35. Penilaian diatur dalam permendiknas RI Nomor ………….. a. Permendiknas RI Nomor 16 tahun 2007 b. Permendiknas RI Nomor 20 tahun 2007 c. Permendiknas RI Nomor 41 tagun 2007 d. Permendiknas RI Nomor 13 tahun 2007 e. Permendiknas RI Nomor 19 tahun 2007 36. “Mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”. Kalimat tersebut adalah ............... a. Fungsi dan tujuan pendidikan nasional b. Fungsi pendidikan nasional c. Tujuan pendidikan nasional d. Sasaran pendidikan nasional e. Arah kebijakan pembangunan nasional PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Dinas Pendidikan Kota Padang
37. Di bawah ini adalah kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam perencanaan tindakan, kecuali ..... a. menganalisa masalah b. mempersiapkan fasilitas c. mempersiapkan instrumen d. mempersiapkan scenario e. mempersiapkan observer 38. Langkah-langkah Penetian Tindakan Kelas (PTK) secara berurutan meliputi ........ a. penetapan fokus masalah, perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan interpretasi dan refleksi. b. perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan intrepretasi dan refleksi c. perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan interpretasi d. pelaksanaan tindakan, pengamatan interpretasi dan refleksi. e. pengamatan interpretasi, refleksi, perencanaan tindakan dan pelaksanaan tindakan 39. Dikaitkan dengan tanggungjawab guru terhadap pembelajaran, Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dapat membantu guru untuk ....... a. mengatasi masalah siswa b. memperbaiki pembelajaran c. berkembang secara profesional d. berkolaborasi dengan guru lain e. melngkapi portofolio kinerja guru 40. Ibu Siti terbiasa menganalisis pekerjaan siswanya untuk menemukan kesulitan yang ditemukan siswa dalam pelajaran bahasa indonesia. Dari hasil analisis tersebut, Ibu Siti juga mencoba menemukan kekuatan dan kelemahannya dalam mengajar. Jika anda menemuan kelemahan, segera dia mencoba mencari jalan untuk mengatasi kelemahan tersebut. Langkah-langkah yang dilakukan Ibu Siti tersebut dapat dikatagorikan sebagai langkah awal dalam ......... a. pengembangan profesional b. melakukan class action reasearch c. memperbaiki pembelajaran d. menerapkan manfaat PTK e. mencari metode lain untuk PBM 41. Berikut ini adalah manfaat Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi guru, kecuali ......... a. membantu guru memperbaiki strategi pembelajaran b. memungkinkan guru berkembang secara profesional c. memungkinkan guru mengembangkan karir d. menambah rasa percaya diri e. memperbaiki metoda pembelajaran
Page 4
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
42. Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) tidak mempunyai daya generalisasi karena ..... a. sampel terbatas pada kelas yang diajar b. masalah yang diteliti sangat spesifik c. metodologi sangat longgar d. dilakukan oleh guru, bukan oleh peneliti e. biaya penelitiannya murah
TPA KOSAKATA 43. ESTIMASI : a. persetujuan lisan b. penilaian c. penting d. keputusan 44. BIKONKAF : a. cekung pada kedua sisi b. melengkung ke luar c. bikonveks d. terdiri atas dua bilangan 45. ANIMO : a. bermuatan negatif b. tidak mempunyai pigmen c. pandangan umum d. keinginan yang kuat 46. ANEROID : a. kehilangan kesadaran b. penyerbukan oleh angin c. tidak menggunakan cairan d. bintang anggota tata surya 47. HIPOKRIT : a. orang yang suka berpura-pura b. sesuatu yang dianggap benar c. orang yang tinggi martabatnya d. respons terhadap obat-obatan SINONIM 48. TAPIS : a. pancang b. susunan c. penyaring d. perbatasan 49. MENUNG : a. prinsip b. perhiasan c. diam d. tafakur
Dinas Pendidikan Kota Padang
50. SATIRE : a. sindiran b. puisi c. halus d. martabat 51. DEPENDENSI : a. ketergantungan b. kemerdekaan c. pengasingan d. keterkaitan 52. ULTIMA : a. peringatan b. akhir c. bagian d. ancaman ANTONIM 53. SUMIR a. nadir b. panjang c. perpecahan d. mandiri 54. MUSKIL a. ringkas b. sulit c. mubazir d. mungkin 55. SANGSI a. yakin b. bebas c. tiran d. hukum 56. BRUTO a. proksimal b. ganjil c. neto d. income 57. ANOMALI a. eklektik b. mapan c. nisbi d. normal ANALOGI 58. VENEZUELA : CARACAS
Page 5
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
a. b. c. d.
India : Mumbai Mesir : Afrika Australia : Selandia Baru Peru : Lima
59. SISWA : SEKOLAH a. jaksa : pengadilan b. air : laut c. dagang : pasar d. buku : perpustakaan 60. EMAS : LOGAM a. bersih : kotor b. gelang : tangan c. pari : ikan d. rambut : wajah 61. AIR : EMBER a. buku : murid b. dokter : rumah sakit c. kepala : helm d. baju : lemari 62. PISAU : MEMOTONG a. kasir : menghitung b. tang : menjepit c. kayu : memukul d. televisi : menonton
c. Imus berbahasa Jawa. d. Imus bukan orang Jawa. 65. Sebagian besi berkarat. Semua yang berkarat tidak tahan panas. a. Semua besi tidak tahan panas b. Sebagian besi tidak tahan panas c. Hanya besi yang tidak tahan panas d. Yang berkarat pasti besi 66. Koko lebih tinggi daripada Doni. Doni lebih tinggi daripada Dani. a. Doni tidak tinggi. b. Koko paling rendah di antara mereka. c. Doni tidak lebih tinggi daripada Koko dan Dani. d. Koko lebih tinggi daripada Dani. 67. Semua orang tua murid ke sekolah hari ini. Pak Bandi ke sekolah hari ini. a. Yang ke sekolah hari ini hanya orang tua murid. b. Pak Bandi adalah orang tua murid. c. Belum tentu Pak Bandi adalah orang tua murid. d. Murid-murid libur sekolah hari ini. Untuk menjawab soal nomor 68 sampai 70
KEMAMPUAN PENALARAN Untuk menjawab soal nomor 63 sampai 67 Berdasarkan informasi yang disajikan, pilihlah jawaban yang paling tepat untuk setiap soal yang diberikan)! 63. Ada petani yang rajin ke sawah. Kebanyakan petani memiliki sawah sendiri. a. Petani memiliki sawah sendiri harus rajin ke sawah. b. Ada petani yang rajin ke sawah dan memiliki sawah sendiri. c. Petani yang rajin ke sawah adalah yang memiliki sawah sendiri. d. Petani yang memiliki sawah sendiri tidak rajin ke sawah. 64. Semua orang Jawa tinggal di Pulau Jawa. Semua orang yang tinggal di Pulau Jawa berbahasa Jawa. Tidak semua orang Jawa Timur bekerja di Pulau Sumatra. Imus orang Jawa Timur. a. Imus bekerja di Pulau Sumatra. b. Imus tinggal di Sumatra.
Dinas Pendidikan Kota Padang
68. Perbandingan jumlah karyawan wanita dan laki-laki dari seluruh jenjang usia adalah …. a. 5 : 9 b. 12 : 13 c. 13 : 15 d. 7 : 9 69. Jumlah keseluruhan adalah…. a. 212 orang b. 222 orang c.
karyawan
PT
Seru
Uda
d. 242 orang e. 252 orang
232 orang
Page 6
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
70. Perbandingan jumlah karyawan laki-laki yang berusia tidak lebih dari 35 tahun dengan 36 tahun ke atas adalah … a. 57 : 59 b. 66 : 67 c. 68 : 69 d. 67 : 68 Untuk menjawab soal nomor 71 sampai 74 Weni, Bina, Heri, Santi, dan Jemi adalah pelajar SMA. Dalam ulangan Matematika beberapa kali ini, nilai Weni selalu lebih tinggi daripada nilai Heri. Nilai Bina tidak lebih tinggi daripada nilai Santi dan Jemi. 71. Jika nilai Heri lebih tinggi dari nilai Jemi, pernyataan yang benar adalah … a. Nilai Weni tidak lebih tinggi dari nilai Santi. b. Belum tentu nilai Santi lebih tinggi dari nilai Jemi. c. Nilai Bina lebih tinggi dari nilai Heri. d. A, B, C tidak ada yang benar. 72. Jika nilai Jemi tidak lebih tinggi daripada nilai S anti, maka… a. Nilai Bina sama dengan nilai Heri. b. Nilai Heri tidak lebih tinggi di antara semuanya. c. Nilai Jemi lebih tinggi daripada nilai Weni. d. Nilai Santi paling tinggi di antara Jemi dan B ina. 73. Jika nilai Bina sama dengan nilai Weni, maka… a. Nilai Bina sama dengan nilai Heri b. Nilai Heri tidak lebih tinggi di antara semuanya c. Nilai Jemi lebih tinggi daripada nilai Weni d. Nilai Santi paling tinggi di antara Jemi dan Bina 74. Jika nilai Heri lebih tinggi daripada nilai Santi, maka nilai tertinggi di antara semuanya adalah… a. Weni c. Bina b. Heri d. Jemi Untuk menjawab soal nomor 75 sampai 82 Pilihlah yang merupakan lanjutan dari barisan yang diberikan pada setiap soal berikut! 75. 7, 9, 12, 10, 7, ..., 12, ... a. 9 dan 12 b. 10 dan 12 c. 9 dan 10 d. 9 dan 7 76. 2, 4, 7, 11, ..., 16, 20, 22, ... a. 13 dan 24 b. 13 dan 25
Dinas Pendidikan Kota Padang
c. 13 dan 26 d. 14 dan 24 77. 62, 72, 65, 68 , ..., 64, 71, ..., 74 a. 66 dan 72 b. 68 dan 68 c. 64 dan 64 d. 68 dan 60 78. 7, 7, 7, 13, 7, ..., ..., 25 a. 7 dan 19 b. 18 dan 7 c. 7 dan 18 d. 19 dan 7 79. A, B, D, C, E, F, H, ..., ... a. J dan I b. I dan J c. G dan J d. G dan I 80. A, B, Z, Y, C, D, X, ..., ... a. E dan W b. E dan V c. Y dan E d. W dan E 81. Y, W, D, U, S, G , Q, ..., ... a. N dan I b. N dan J c. J dan O d. O dan J 82. A C H
D F ?
G ? N
J L Q
Huruf pada kolom kedua dan ketiga yang hilang adalah …… a. I dan K b. H dan J c. I dan J d. J dan L PETUNJUK Untuk soal nomor 83-87, Anda akan melihat deretan pola atau gambar. Untuk masing-masing soal terdiri atas deretan pola atau gambar yang disusun berdasar prinsip tertentu. Tugas Anda adalah memilih salah satu dari empat pilihan yang merupakan lanjutan dari deretan pola atau gambar dalam soal.
Page 7
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
83.
86.
87. 84.
85.
KEBAHASAAN Bacalah paragraf di bawah ini dengan konsentrasi, kemudian jawab pertanyaan soal nomor 88 s.d 90! Inti program kerja pendidikan berada di sekolah. Oleh karena itu sekolah diharapkan betul-betul serius dalam merancang program. Keseriusan sekolah bisa diwujudkan dalam bentuk mempersiapkan secara matang pelaksanaan workshop dan lokakarya. Awal dari kegiatan workshop harus dengan mengadakan analisis konteks. Dalam kegiatan ini, sekolah dapat mengacu ke program yang sudah dibuat oleh dinas pendidikan dan pengawas. Terkait dengan hal tersebut bisa diujudkan dengan melibatkan siswa, orang tua murid, komite, dan semua pihak yang terkait dengan pendidikan di sekolah. 88. Isi paragraf di atas adalah .... a. Keseriusan dalam mengelola pendidikan b. proses pembelajaran di sekolah
Dinas Pendidikan Kota Padang
Page 8
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
c. keterlibatan siswa dalam PBM d. Inti program kerja pendidikan e. kompetensi individu siswa 89. Berdasarkan kutipan tulisan di atas dapat ditarik kesimpulan .... a. Siswa wajib dilibatkan dalam membuat program sekolah. b. Siswa belum terlibat dalam membuat program sekolah c. Potensi siswa masih belum diberdayakan oleh sekolah. d. Komite dan orang tua murid perlu dilibatkan dalam membuat program. e. Semua pihak terkait perlu dilibatkan dalam membuat program sekolah. 90. Penerapan ejaan yang salah dalam paragraf di atas adalah .... a. tidak terdapat tanda koma setelah kata itu b. penulisan kata workshop yang tidak miring c. tanda koma setelah kata komite d. tanda koma setelah kata ini e. penulisan kata konteks
Last week we had an English test. This morning our teacher returned the test papers to us. I passed. The test had one hundred questions and I made two mistakes. The teacher congratulated me. I am very happy now. I worked very hard for the test. I studied my lessons and I practiced the exercises. I read the stories in my English book again and answered the questions. I copied the words and memorized them. I also memorized the conversations. My sister helped me with the conversations. We practiced together. She also dictated some sentences for me and I wrote them in my notebook. She corrected my mistakes
92. Why did the writer fell happy? a. The writer practiced English with his sister b. The writer could memorize all conversation c. The writer got the paper test from his teacher d. The writer passed the English test 93. Which of the following statements is not true according to the text? a. his sister did not help him to learn English b. his teacher gave him salutation to him c. he learn very hard for the test d. he got a good grade from test 94. “I copied the words and memorized them” The word “them” refers to… a. The test b. The story book c. The conversation d. The words 95. What does the writer want to be? a. A good student b. A good writer c. A diligent student d. An English teacher 96. Situation “Do not throw rubbish here” Which of the following notices helps you? a. NO LITTER b.
NO SMOKING
c.
BE CAREFUL
d.
NO SWIMMING
91. “She corrected my mistakes” the word corrected means a. Re-explain b. Make it right c. Give a suggestion d. Feel worse
Dinas Pendidikan Kota Padang
Page 9
Seleksi Guru SMP/MTs Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 314
Nurul Fikri Company To
: Mr. Yanto
Subject : Meeting From
: Mr. Abinul
Date
: March 2, 2013. Please, inform to all of your staff to prepare a new ideas in annual meeting
97. Who is the sender of the text? a. Mr. Yanto b. Employee c. CV. Nurul fikri d. Mr. Abinul 98. The text above is……. a. Invitation card for all of staff b. Memo for all staff c. Greeting card for family and staff d. Announcement for everyone 99. On- one- morning- pigeon- Budi- found- the ground 1 2 3 4 5 6 7 Arrange these words into a good sentence a. b. c. d.
4-6-5-1-7-2-3 1-3-5-6-4-1-7 5-6-2-3-4-1-7 5-6-4-2-3-1-7
100. Which one the traffic sign below means that you must turn right. a. b.
c.
d.
P
Dinas Pendidikan Kota Padang
Page 10