INTERAKSI PARASOSIAL (Sebuah Studi Kualitatif Deskriptif pada Penggemar JKT48) Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
SKRIPSI
Disusun oleh: Dimas Aldi Saifuddin 15010110130082
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG 2014
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI INTERAKSI PARASOSIAL (Sebuah Studi Kualitatif Deskriptif pada Penggemar JKT48) Dipersiapkan dan disusun oleh : Dimas Aldi Saifuddin Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Pada Tanggal 17 Juli 2014 Susunan Dewan Penguji Dosen Pembimbing
Dosen Penguji
Achmad Mujab Masykur, S.Psi., M.A. 1. Prasetyo Budi Widodo, S.Psi, M.Si
2. Jati Ariati, S.Psi, M.Psi
Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana Tanggal ______________________
Prasetyo Budi Widodo, S.Psi, M.Si Dekan Fakultas Psikologi
HALAMAN PERSEMBAHAN Bismillahirrahmanirrahim Dengan menyebut namaMu Ya Allah Aku persembahkan sebuah goresan sederhana ini KepadaMu, wahai Engkau Dzat yang mengizinkan aku untuk hidup dan berkarya Mungkin tak seindah ayat-ayatmu atau seterang firman-firmanMu Namun izinkanlah aku mendekat dan bersyukur kepadaMu, dengan setitik sumbangan ilmu Karena tanpa hidayahMu, karya ini hanyalah setapak jalan yang buntu UntukMu, Ya Allah, Skripsiku
Untukmu kedua orangtuaku, Ibu dan Ayahku Terima kasih telah menaungiku, menuntunku, dan menerangiku dengan kasih sayang Terima kasih untuk api kesabaran yang tak pernah padam Semoga karya kecil ini adalah pintu bagiku untuk membahagiakanmu, Ibu dan Ayahku Untukmu, adikku Tanpa engkau sadari, kau juga bagian dari motivasiku Tak perlu ragu akan jalan di depan, adikku Percayalah bahwa setiap anak telah digariskan untuk membanggakan orangtuanya dengan caranya masing-masing
Untukmu penjaga hatiku Terima kasih telah menjadi bagian dari hidupku, diriku, senangku dan sedihku Terima kasih untuk kehadiran, kasih sayang dan doronganmu yang membawaku terus maju Impian kita indah dan tentu jalannya tak mudah Semoga skripsi ini adalah jalan setapak untuk kita menuju bahagia
“Our lives are made in these small hours These little wonders, these twists & turns of fate Time falls away, but these small hours, These small hours still remain“ Rob Thomas-Little Wonders
Semarang, 1 Juli 2014
HALAMAN MOTTO “Barangsiapa menghilangkan kesulitan seorang mukmin di dunia, maka Allah akan melepaskan kesulitannya pada hari kiamat. Barang siapa memudahkan orang yang tengah dilanda kesulitan, maka Allah akan memudahkannya di dunia dan di akhirat” Hadist Riwayat Muslim “Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan” QS. Al-Insyrah: 5-6 “ The best there is. The best there was. The best there ever, will be . . “ Oasis “ Usaha keras itu tidak akan mengkhianati, kalau mengkhianati berarti usahanya belum keras” Melody JKT48 “When you have eliminated all which is impossible, then whatever remains, however improbable, must be the truth.” Sherlock Holmes “Ya Allah, mudah-mudahan sederhana, tetapkanlah pikiran kami selalu melangit dan dengan hati yang terus membumi” Pidi Baiq “I shall be telling this with a sigh. Somewhere ages and ages hence : Two roads diverged in a wood and I, I took the one less traveled by. And that has made all the difference” Robert Frost “Skripsimu adalah bagaimana kamu bekerja, karena ia adalah cerminan idealisme seorang mahasiswa” Dimas Aldi Saifuddin
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokaatuh Puji syukur peneliti panjatkan kepada kehadirat Allah Subhanahu Wata’ala atas
limpahan rahmat, hidayah dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat
menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, do’a, serta dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu peneliti mengucapkan terima kasih kepada : 1. Prasetyo Budi Widodo, S.Psi, M.Si, selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang. 2. Achmad Mujab Masykur, S. Psi., M.A., selaku dosen pembimbing yang telah banyak memberikan bantuan, bimbingan, arahan, motivasi, dukungan, dan nasehat yang membangun kepada peneliti untuk mewujudkan penelitian ini. 3. Nailul Fauziah, S.Psi., M.Psi., selaku dosen wali yang selalu memberikan bimbingan pada tiap semester selama peneliti menjalani masa studi di kampus Psikologi Universitas Diponegoro. 4. Seluruh dosen Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro yang bersedia berbagi ilmu serta pengalaman yang bermanfaat bagi peneliti dan seluruh staf TU dan karyawan Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro, terima kasih atas segala bantuannya.
5. Bapak Agung Kurnianto dan Ibu Noor Hamidah sebagai orang tua peneliti yang tak pernah lelah memberikan do’a, dukungan, dan kesabaran. Terima kasih atas hamparan kasih sayang yang begitu luas, orangtuaku. 6. Anang Rizal Hidayat sebagai adik peneliti yang menjadi sebuah dorongan bagi peneliti. Gapai jalanmu sendiri adikku, bahagiakanlah orangtua kita dengan caramu sendiri. 7. Ririt Handayani sebagai penjaga hati dan teman hidup peneliti yang selalu setia menemani, memberikan dorongan dan motivasi dalam perjalanan peneliti menyelesaikan skripsi. Terima kasih telah menyayangi dan menjadi bagian dalam hidupku. Semoga Allah mewujudkan mimpi-mimpi indah dan menerangi jalan kita bersama. 8. Bude Ratna yang telah memberikan dukungan yang sangat berarti sehingga peneliti mampu berkuliah. Semoga Allah membalas kebaikan bude dengan limpahan rahmat. 9. VSP, RA, dan RAKH sebagai subjek penelitian, terima kasih atas waktu, kesedian dan keterbukaan selama menjadi subjek dalam penelitian ini, tanpa kalian penelitian ini tidak akan pernah terwujud dan terselesaikan. 10. Ricky, sahabat yang selalu bersama sejak SD hingga SMA, terima kasih telah menganggap penelitian ini keren saat pertama kali peneliti ceritakan. 11. Maman, teman peneliti yang menjadi inspirasi untuk mengangkat tema JKT48 menjadi judul skripsi. Terima kasih untuk sharing pengalaman selama menjadi penggemar JKT48 yang sangat seru.
12. Teman-teman PHP Doea, Siska, Elfa, Dena, Jay, Rere, Wulan, Fahli, dan Nilam. Terima kasih atas kebersamaan, keceriaan, dan keseruan bimbingannya. Sebuah pengalaman yang menyenangkan menjalani proses bimbingan yang tidak biasa bersama kalian. 13. Teman-teman SKRIPSI (Sie. Kerohanian Islam Psikologi) dan Senat Mahasiswa Fakultas Psikologi yang telah memberikan kesempatan peneliti untuk belajar berorganisasi. Terima kasih telah membantu peneliti bertumbuh dalam pemikiran. 14. Teman-teman KESPPI (Kelompok Studi Pengembangan Psikologi Islami) yang telah membantu peneliti memproses data-data penelitian. 15. Teman-temanku tim KKN Desa Pandanarum, Pekalongan. Novia, Sandra, Shafira, Liva, Syevira, There, Ardian, Mas Dono dan Mas Aras, terima kasih atas segala pengalaman, keceriaan, canda dan tawa selama menjalani pengabdian yang luar biasa. Terima kasih telah memberikan kesempatan peneliti untuk belajar dalam kepemimpinan. Semoga suatu saat kita dapat berkumpul dan berceria lagi bersama. 16. Saudara-saudaraku Psychoten, angkatan yang penuh dengan orang-orang luar biasa. Sebuah kebanggaan dapat menjadi bagian dari kalian. Terima kasih untuk semua pengalaman yang berharga dan tak tergantikan. Mungkin setelah ini garis kita akan berjalan berlainan, semoga suatu saat kita dapat kembali bersinggungan. Sukses bagi kalian, teman-teman hebatku.
17. Seluruh pihak yang telah memberikan bantuannya baik secara moral, material dan spiritual baik sengaja maupun tidak sengaja yang tidak dapat disebutkan satu persatu, peneliti mengucapkan banyak terima kasih. Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat atas kebaikan kalian. Peneliti menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna, untuk itu kritik dan saran yang membangun terbuka bagi siapa pun. Semoga skripsi ini dapat menjadi sedikit sumbangan bagi keilmuan psikologi. Semarang, Juli 2014
Peneliti
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
i
HALAMAN PENGESAHAN
ii
HALAMAN PERSEMBAHAN
iii
HALAMAN MOTTO
iv
KATA PENGANTAR
v
DAFTAR ISI
ix
DAFTAR GAMBAR
xii
DAFTAR TABEL
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
xiv
ABSTRAK
xv
BAB I
PENDAHULUAN ...........................................................................1 A. Latar Belakang Masalah
BAB II
1
1. Minat/Ketertarikan
1
2. Sketsa Pembuka
10
3. Pertanyaan Penelitian
12
B. Tujuan Penelitian
12
C. Manfaat Penelitian
12
1. Manfaat Teoritis
12
2. Manfaat Praktis
13
TINJAUAN PUSTAKA..................................................................14 A. Interaksi Sosial
14
B. Komunikasi Interpersonal
16
C. Atraksi Interpersonal
18
D. Interaksi Parasosial
18
1. Pengertian Interaksi Parasosial
18
2. Tingkatan Interaksi Parasosial
20
3. Faktor yang Mempengaruhi Interaksi Parasosial
21
4. Karakteristik Individu yang Melakukan Interaksi Parasosial 23
BAB III
E. Penggemar (Fans)
24
F. Dinamika Alur Pemikiran Peneliti
25
METODE PENELITIAN............................................................... 28 A. Perspektif Pendekatan Penelitian
28
B. Fokus Penelitian
29
C. Subjek Penelitian
29
D. Metode Pengumpulan Data
30
1. Wawancara
BAB IV
30
E. Analisis Data
31
F. Verifikasi Data
33
1. Kredibilitas
33
2. Transferabilitas
34
3. Dependabilitas
34
4. Konfirmabilitas
35
ANALISIS DATA............................................................................37 A. Deskripsi Kancah Penelitian
37
BAB V
1. Proses Penemuan Subjek
37
2. Pengalaman Peneliti dengan Subjek
40
B. Agregasi Kategoris
43
C. Tema-tema
47
1. Subjek #1 VSP (V)
47
2. Subjek #2 RA (R)
72
3. Subjek #3 RAKH (A)
97
D. Pola-Pola Kategori
121
E. Verifikasi Data
129
PEMBAHASAN...............................................................................132 A. Temuan Peneliti
BAB VI
132
1. Dinamika Psikologis Subjek #1 VSP (V)
132
2. Dinamika Psikologis Subjek #2 RA (R)
139
3. Dinamika Psikologis Subjek #3 RAKH (A)
146
4. Dinamika Psikologis Ketiga Subjek
153
B. Interpretasi Teoritis
157
C. Kendala Peneliti di Lapangan
163
PENUTUP........................................................................................165 A. Simpulan
165
B. Saran
168
DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................170 LAMPIRAN.............................................................................................................175
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Dinamika Alur Pemikiran Peneliti
27
Gambar 2. Dinamika Psikologis Subjek #1 VSP
138
Gambar 3. Dinamika Psikologis Subjek #2 RA
145
Gambar 4. Dinamika Psikologis Subjek #3 RAKH
152
Gambar 5. Dinamika Psikologis Keseluruhan Subjek
156
Gambar 6. Reciprocal Determinism
159
DAFTAR TABEL Tabel 1. Karakteristik Subjek
41
Tabel 2. Episode
45
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A. Jadwal Kegiatan Penelitian
175
Lampiran B. Pedoman Wawancara
177
Lampiran C. Transkrip Wawancara
182
Lampiran D. Deskripsi Fenomena Individual
252
Lampiran E. Dokumentasi
293
Lampiran F. Informed Consent dan Surat-Surat Penelitian
297
INTERAKSI PARASOSIAL (Sebuah Studi Kualitatif Deskriptif pada Penggemar JKT48) Oleh : Dimas Aldi Saifuddin 15010110130082
ABSTRAK Konten-konten dunia hiburan yang semakin beragam membuat penonton tidak hanya dapat melihat para artis menunjukkan keahliannya, tetapi juga mengenal dan mengetahui kehidupan pribadi para artis tersebut. JKT48 hadir dengan konsep idola yang dapat ditemui yang membuat para penggemarnya memungkinkan untuk berinteraksi secara langsung dengan anggota JKT48. Hal tersebut secara tidak langsung membuat para penggemar JKT48, membentuk kelekatan dengan anggota JKT48 favoritnya. Fenomena ini disebut interaksi parasosial. Interaksi parasosial merupakan suatu interaksi sosial yang terjalin antara individu dengan artis atau tokoh media dan terjadi seperti interaksi sosial secara langsung. Hal ini disebabkan karena otak manusia memproses pengalaman melihat melalui media sama seperti “pengalaman langsung”, individu secara khusus bereaksi terhadap artis yang mereka sukai seperti yang mereka lakukan terhadap orang yang secara nyata ada di depan mereka. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara. Subjek penelitian berjumlah tiga orang yang diperoleh menggunakan teknik purposif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa interaksi parasosial penggemar JKT48 berada pada tingkatan entertainment social-value, di mana interaksi parasosial dilakukan karena konformitas kelompok, dan intense-personal feeling, di mana interaksi parasosial yang dilakukan telah sampai pada tahap menganggap idola sebagai orang yang dekat dan mengembangkan hubungan parasosial dengan idolanya tersebut. Faktor-faktor yang mendasari terjadinya interaksi parasosial adalah pemenuhan tugas perkembangan, kebutuhan akan hubungan sosial, dan konformitas. Kata kunci : interaksi parasosial, penggemar, JKT48
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah 1. Minat/Ketertarikan Dunia hiburan mengalami perkembangan yang sangat pesat. Acara-acara yang disajikan televisi semakin bervariasi, baik dari sisi konten maupun jenis acara. Jenis-jenis acara tersebut diantaranya adalah film, sinetron, infotaiment, reality show, berita, kuis, serta acara-acara musik. Acara-acara tersebut dikemas dengan kemasan yang menarik sehingga menarik orang untuk menyaksikan acaraacara tersebut. Perkembangan teknologi informasi juga semakin memudahkan orang untuk memperoleh informasi tambahan mengenai dunia hiburan maupun menikmati hiburan–hiburan dengan cara yang berbeda. Media-media seperti situs Youtube dan penyedia video streaming, memberikan akses informasi dunia hiburan yang mungkin tidak dapatkan melalui televisi. Forum-forum penyedia diskusi juga memungkinkan orang-orang yang memiliki kegemaran yang sama untuk saling berkumpul dan bertukar informasi mengenai dunia hiburan secara virtual tanpa harus bertatap muka terlebih dahulu. Ini membuat dunia hiburan menjadi semakin kaya akan konten-konten. Imbas dari perkembangan dunia hiburan tersebut adalah munculnya banyak artis pendatang baru yang berlomba-lomba menarik perhatian penikmat dunia hiburan. Para pendatang baru tersebut ditampilkan dengan kemasan yang
menarik, baik dari segi tampilan maupun konsep. Semuanya dilakukan demi meraih banyak penonton yang kemudian akan menjadi penggemar mereka. Konten-konten dunia hiburan yang semakin beragam membuat penonton tidak hanya dapat melihat acara di mana para artis menunjukkan keahliannya, tetapi juga mengetahu kehidupan pribadi para artis tersebut. Acara televisi seperti infotaiment dan talk show memberikan informasi mengenai kehidupan pribadi para artis yang tidak diketahui oleh penonton. Sementara acara reality show memberikan informasi mengenai bagaimana artis-artis menjalani kehidupan sehari-hari mereka. Bentuk acara reality show tersebut antara lain, mengikuti keseharian salah satu artis, menempatkan artis dalam suatu kondisi tertentu, melakukan permainan bersama artis lainnya, atau bahkan membedah area pribadi artis tersebut, seperti rumah atau kamarnya. Hal tersebut secara tidak langsung membuat para penonton, terutama penggemar artis tersebut, membentuk suatu kelekatan dengan artis yang disukainya. Kelekatan yang terbentuk pada penggemar terhadap artis yang disukainya membentuk perasaan seperti mengenal artis tersebut secara personal pada diri penggemar. Otak manusia memproses pengalaman yang diperoleh dari media sama seperti memproses pengalaman yang diperoleh secara langsusng, penonton secara khusus bereaksi pada para artis di televisi seperti mereka bereaksi terhadap orang-orang disekitar (Kanazawa dalam Schiappa, 2008). Schiappa, Gregg, dan Hewes (2005) berpendapat dalam lingkungan kaya akan akses ke media, orangorang mungkin akan lebih mengenal banyak orang secara parasosial dibandingkan dengan hubungan interpersonal secara langsung.
Horton dan Wohl menyatakan (dalam Harvey & Manusov, 2001) bahwa media membantu membentuk hubungan tatap muka antara penggemar dengan artis yang bersifat ilusi, fenomena yang dimaksud oleh Horton dan Wohl disebut interaksi parasosial. Horton dan Wohl di tahun 1956 mengenalkan fenomena ini sebagai suatu hubungan pertemanan atau hubungan dekat dengan tokoh media berdasarkan perasaan ikatan afektif seseorang terhadap tokoh tersebut.
Para
penggemar berpartisipasi secara aktif secara mental dalam kehidupan dan kepribadian artis yang disukainya tersebut, sehingga mereka merasa mengenalnya seperti mengenal temannya sendiri (Harvey & Manusov, 2001). Dapat dikatakan, interaksi parasosial merupakan interaksi yang bersifat satu arah, di mana para penggemar merasa mengenal artis yang disukainya secara personal, namun artis tersebut tidak mengetahui sesuatu apapun tentang penggemarnya. Interaksi parasosial dengan intensitas yang tinggi dapat mendorong para penggemar untuk melakukan sesuatu yang dianggap tidak rasional oleh orang awam. Seperti para penggemar artis korea yang bersedia memberikan hadiahhadiah berharga mahal kepada selebriti idolanya (Permesti, 2013) : “Fans terkadang melakukan segalanya untuk artis yang mereka kagumi. Fans di Korea Selatan misalnya, memperlakukan artis mereka bak raja dan ratu serta memberi barang berharga untuk sang artis. Belum lama ini, aktor Park Shi Hoo dihadiahi mobil buatan Inggris, Jaguar. Mobil tersebut seharga 150 juta won Korea. Hadiah yang fantastis dari fans! Selain jaguar, Park Shi Hoo juga dihadiahi perangkat home theater di rumahnya. Home theater itu seharga 10 juta won Korea. Fans juga memberi satu truk berisi makanan untuk staf produksi film yang dibintangi Park Shi Hoo. "Obat-obatan herbal juga diberikan untuk Park Shi Hoo, teman dan keluarganya,"kata seorang sumber dilansir dari Soompi.com. Bukan hanya Park Shi Hoo, para idol pun mengalami hal serupa. Jessica
SNSD pernah mendapat hadiah ulang tahun dari fans berupa kalung mutiara bersertifikat, kamera digital SLR, tas bermerek, hingga keyboard. Seungri Big Bang pernah dihadiahi 8 ribu USD atau sekitar Rp 80 juta. Sementara Leuteuk Super Junior pernah diberi microphone dari emas pada tahun 2010 lalu”. Bahkan melanggar hak-hak privasi untuk mengetahui kegiatan sehari-hari artis favoritnya (Arifiani, 2014) : “Solopos.com, SOLO –Dunia K-Pop engga bisa lepas dari gosip. Belum lagi selesai dengan masalah terbongkarnya kisah cinta salah satu personel boy band Korea Selatan, Exo, Baekhyun dengan personel So Nyeo Shi Dae (SNSD) Taeyeon mereda, kini Exo harus dihadapkan dengan masalah baru. Salah satu penggemar memasang kamera pengintai di kamar hotel Luhan. Dengan mengunggah foto dirinya yang tengah memasang kamera tersebut di kamar hotel Luhan, penggemar Exo lainnya justru menganggap perbuatannya adalah tindakan yang keterlaluan sehingga memancing emosi penggemar lainnya.” Interaksi parasosial menimbulkan perasaan dekat dengan artis favoritnya pada diri penggemar, di mana semakin sering penggemar melakukan interaksi parasosial mereka seakan-akan terhipnotis untuk selalu memuja idola mereka selayaknya seorang dewa. Hal tersebut dapat memicu timbulnya perilaku yang sering dianggap berlebihan dan melampaui batas. Semakin banyaknya pendatang baru yang muncul membuat penikmat dunia hiburan mendapatkan banyak pilihan untuk menggemari dan membentuk interaksi parasosial dengan salah dari mereka. Salah satu artis yang sedang menjadi fenomena di Indonesia saat ini dan memiliki banyak penggemar adalah grup idola JKT48. Sama seperti hubungan artis lain dengan penggemarnya, interaksi parasosial juga terjadi antara JKT48 dengan para penggemarnya.
JKT48 adalah grup idola yang berasal Jakarta, Indonesia yang terbentuk pada tahun 2011, grup JKT48 merupakan saudari grup idola AKB48 pertama yang berada di luar Jepang. Aoyagi (1999) mendefinisikan grup idola sebagai sekumpulan
figur
yang
dipromosikan
melalui
media
(media-promoted
personalities) yang pekerjaannya adalah menyanyi, menari dan berakting di teater atau panggung, muncul di acara televisi, dan berpose di majalah atau iklan. Grup ini mengadopsi konsep yang sama dengan grup saudarinya, AKB48, yaitu "Idol you can meet”. Meskipun melakukan kegiatan entertaiment seperti menyanyi dan menari dan beranggotakan lebih dari dua individu, grup ini menolak di sebut girlband karena konsep idola yang tidak hanya dapat di lihat melalui televisi, tetapi juga dapat ditemui di teater tempat di mana mereka melakukan penampilan secara rutin. Meskipun sudah melakukan penampilan secara rutin di teter mereka, JKT48 tetap sering muncul di televisi. Baik hanya untuk sekedar melakukan penampilan menari dan menyanyi, maupun menghadiri acara talk show. Selain itu JKT48 juga memiliki program reality show mereka sendiri (Purnomo, 2013) : “Keseharian idol group JKT48 akan diangkat menjadi sebuah reality show. Acara yang diberi nama JKT48 Missions akan menampilkan misi yang berbeda di setiap episodenya. "Setiap satu episode ada satu misi, nggak tahu mau ngapain, lawan rasa takut, latih diri sendiri, punya manfaat baik," ucap Sania, salah satu personel JKT48, saat ditemui di Mampang Prapatan, Jakarta Selatan, Rabu (5/6/2013).”
Cohen (2004) mengatakan bahwa acara yang menyajikan interaksi dengan artis seperti talk show dan reality show dilakukan untuk menarik perhatian penonton dan memberikan pada para penggemar perasaan seperti mengenal artis
tersebut. Maka seperti artis-artis lainnya, interaksi parasosial juga terbentuk antara penggemar dengan para anggota JKT48. JKT48 tidak hanya melakukan penampilan di teater dan televisi saja. Manajemen JKT48 secara aktif mengadakan berbagai acaea agar para penggemar dapat bertemu langsung dengan para anggota JKT48. Acara-acara tersebut diantaranya adalah acara bermain bowling bersama para anggota JKT48 (Anonim 2012) : “Group JKT48 kembali memuaskan para fansnya. JKT48 pada Minggu kemarin (21/10) menggelar acara bersama fans yang tergabung dalam Official Fans Club (OFC) JKT48 dengan kompetisi bowling.” Acara futsal bersama anggota JKT48 (Hestaviyasha, 2013) : “Hari Sabtu (2/2) sore kemarin member dari JKT48 sukses seru-seruan bareng bermain futsal dengan fansnya. Momen seru itu hadir pukul tiga sore di lapangan futsal Hanggar Pancoran, Jakarta dalam acara resmi yang diadakan oleh Official Fans Club JKT48. Acara ini adalah yang ketiga kalinya digelar setelah sebelumnya hang out bareng member dilakukan dengan bermain billiard dan juga bowling. Nggak hanya seru-seruan bareng member saja, di dalamnya juga mempunyai maksud untuk lebih mempererat dan mendekatkan jarak antara fans dan member JKT48. “ Acara meet & greet dengan anggota JKT48 (Handayani, 2013) : “Suarasurabaya.net-Komunitas fans JKT48 Surabaya dan sekitarnya membuat udara dingin dan hujan deras di Kampoeng Media Suara Surabaya kian hangat. Atraksi mereka menyambut kedatangan Devi Kinal Putri, Sendy Ariani, dan Della Delila personel JKT48, cukup kreatif. Dengan atribut khas, mereka juga sesekali melantangkan yel-yel a la JKT48. Sedikitnya seribu fans yang didominasi anak muda ini datangi meet and greet JKT 48 di gedung Suara Surabaya Media, Sabtu (16/3/2013) mulai pukul 10.00 WIB hingga 17.00 WIB.”
Acara melelang barang-barang pribadi anggota JKT48 untuk beramal (Yuniar, 2012) : “Jakarta (ANTARA News)-Puluhan fans JKT48 mengangkat tangan penuh antusias saat acara lelang barang pribadi anggota JKT48 dalam acara "Buka Puasa dan Beramal Bersama JKT48" di kawasan Jalan Jenderal Sudirman Jakarta, Sabtu. Sejumlah Rp5.622.200 berhasil dikumpulkan dari donasi dan lelang tiga barang pribadi milik anggota grup idola JKT48. Dana yang terkumpul akan mereka sumbangkan untuk panti asuhan.” Acara buka puasa bersama dengan anggota JKT48 (Atriana, 2013) : “Jakarta-Bulan puasa bukan berarti member JKT48 tanpa aktivitas. Setelah sukses dengan event lelang amal, kali ini mereka mengadakan acara buka puasa bareng fans. "Seneng bisa ngadain buka puasa bareng. Bisa jadi ajang nanya-nanya dari fans ke member ato sebaliknya, bisa tau lebih jauh," ujar Kinal, di Kemang, Jakarta Selatan, Senin (22/7/2013) malam.” dan acara berjabat tangan dengan anggota JKT48 (Riantrisnanto, 2013) : “Liputan6.com, Jakarta : Pada Minggu, 14 April silam, idol group JKT48 baru saja menggelar event bertema Handshake Individual yang bertempat di JKT48 Theater. Dilansir dari akun Twitter Official JKT48, acara Handshake Individual ini berlangsung dengan sangat ramai. Meskipun baru saja ditinggal keluar oleh salah satu member trainee, Olivia Robberecht akibat kondisi kesehatannya, namun antusiasme fans untuk menghadiri acara ini sangatlah tinggi. Antusiasme terhadap JKT48 tak hanya datang dari kaum adam, namun kaum hawa pun turut antusias untuk bisa bersalaman dengan rombongan gadis belia idolanya ini.” Acara-acara yang diadakan tersebut memungkinkan para penggemar JKT48 untuk bertemu dan berinteraksi dengan para anggota JKT48. Hal tersebutlah yang membedakan JKT48 dengan artis lainnya yang kemudian membuat mereka menjadi pendatang baru yang meraih banyak perhatian penonton televisi dan kemudian menjadi penggemarnya.
Meskipun para penggemar JKT48 memiliki banyak kesempatan untuk berinteraksi dengan para anggota JKT48 melalui acara-acara yang diadakan oleh manajemen JKT48, interaksi yang mereka yang mereka lakukan tetap saja terjadi satu arah. Para penggemar JKT48 akan semakin merasa mengenal idolanya tersebut secara personal setelah sebelumnya mereka mencari informasi-informasi dari berbagai media. Namun, para anggota JKT48 hanya akan mengenal mereka melalui event-event saja. Kunci utama dari interaksi parasosial adalah hubungan satu arah (one-way relationship) dimana penggemar merasa memiliki hubungan dengan artis yang disukainya, tapi hubungan tersebut bersifat satu arah, nondialektikal, dikontrol oleh performer, dan tidak dapat berkembang (Horton & Wohl dalam Watkins, 2005). Konsep “Idol you can meet” yang ditawarkan oleh JKT48 membuat interaksi parasosial yang terjadi pada mereka menjadi sedikit berbeda dengan arti lainnya. Pada artis lainnya, para penggemar hanya berkesempatan untuk mengenal artis idolanya melalui media cetak, media elektronik, atau jejaring sosial seperti facebook dan twitter. Sementara pada JKT48, para penggemarnya tidak hanya berkesempatan untuk mengenal mereka melalui berbagai media, tetapi juga melalui interaksi langsung. Konsep JKT48 tersebut dapat menimbulkan perilaku berlebihan pada diri penggemarnya. Penggemar JKT48 tidak segan-segan untuk mengeluarkan banyak uang untuk membeli merchandise JKT48. Seperti satu set foto anggota JKT48 yang dihargai mulai dari Rp. 70.000 sampai dengan Rp. 2.500.000, meskipun foto-foto tersebut berharga sangat mahal, namun para penggemar JKT48 tidak
segan untuk membelinya karena faktor kelangkaan (Harianjogja.com, 2014). Salah satu penggemar bahkan menjual botol minuman yang diakuinya telah dipakai oleh salah satu anggota JKT48 seharga Rp. 2.000.000, meskipun hal tersebut belum terbukti kebenarannya (Solopos.com, 2014). Acara-acara yang memungkinkan para penggemar JKT48 untuk berinteraksi dengan angggota JKT48 secara langsung, juga dapat memicu timbulnya perilaku penggemar yang membahayakan para anggota JKT48. Seperti yang terjadi pada grup saudari mereka, AKB48, di mana dua anggota AKB48 diserang oleh penggemar yang membawa gergaji di salah satu acara (Kapanlagi.com, 2014). Manajemen JKT48 menerapkan sejumlah peraturan bagi anggota JKT48 untuk mengantisipasi perilaku penggemar yang berlebihan tersebut. Peraturan tersebut adalah (Purbaningrum, 2013) :
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
“Jakarta, C&R Digital-Sebagai idola remaja saat ini, JKT48 memiliki beberapa peraturan yang diterapkan oleh manajemen. Peraturan ini dinamakan Golden Rules. Golden Rules tak hanya berlaku bagi JKT48 saja, melainkan untuk semua keluarga 48. Apa saja peraturannya? Dilarang pergi ke diskotek Dilarang tanda tangan di sembarang tempat (kecuali untuk merchandise yang akan di jual) Tidak boleh mabuk-mabukan dan merokok Tidak boleh pacaran Pergi ke tempat wisata harus ditemani pengawas Sekolah atau Pendidikan yang utama Tidak boleh memakai pakaian yang mencolok dan make-up yang tebal.”
Peraturan tersebut selain diberlakukan untuk menjaga para anggota JKT48, juga untuk menghidari kecemburuan antar fans. Meskipun begitu manajemen JKT48 memperbolehkan fans untuk memberikan hadiah kepada anggota JKT48 (Anonim, 2013) :
“Melody mengaku, hadiah yang diberikan para fans sangat bervariasi, antara lain aksesoris, baju, lukisan dan pajangan. Salah satu yang unik menurut Tata, anggota tim trainee adalah mainan Bajaj. Selain itu Melody juga menyebutkan banyak pula yang memberikan hadiah berupa peralatan ibadah. “Mukena juga banyak lho… yang ngasih AlQuran, Tasbih juga ada. Alhamdulillah gitu.”, tutur Melody kepada para wartawan.” Setelah pemberian hadiah, para anggota JKT48 membagikan foto-foto hadiah yang mereka pilih pada akun jejaring sosial pribadi mereka. Ini membuat fans yang hadiahnya dipilih oleh anggota JKT48 favoritnya menjadi merasa diperhatikan oleh idolanya. Perhatian yang diberikan oleh anggota JKT48 tersebut merupakan penguat yang menghasilkan daya tarik dan mengintensifkan interaksi parasosial (Stever, 2010)
2. Sketsa Pembuka Ketertarikan peneliti bermula ketika peneliti membaca berbagai perilaku fans JKT48, baik di forum-forum maupun di media cetak. Peneliti merasa interaksi parasosial yang ditunjukkan oleh para penggemar JKT48 lebih kuat dibandingkan dengan yang ditunjukkan oleh penggemar-penggemar artis lainnya. Salah satu teman peneliti yang merupakan penggemar JKT48 mengatakan, konsep “Idol you can meet” yang diterapkan oleh JKT48 membuatnya menjadi selalu penasaran untuk terus berinteraksi dengan anggota JKT48. Bentuk interaksi yang dilakukannya sangat beragam, seperti mengikuti event-event yang diadakan oleh manajemen JKT48, mengumpulkan benda-benda yang identik dengan JKT48, dan mencari-cari informasi-informasi yang berhubungan dengan anggota
JKT48 favoritnya. Namun, interaksi tersebut tidak pernah terjadi secara langsung, dengan kata lain, interaksi tersebut terjadi secara satu arah. Berdasarkan observasi peneliti, teman peneliti dapat dikatakan merupakan salah satu penggemar berat JKT48. Hal ini sesuai dengan pendapat Stever (2010) yang menjelaskan perilaku penggemar berdasarkan teori Albert Bandura bahwa selebriti yang yang sering berinteraksi dengan penggemarnya akan membentuk jaringan penggemar yang luas dan dengan sistem sosial tersebut, kelekatan yang terbentuk akan menjadi kuat dan menjalar. Konsep “Idol you can meet” yang diterapkan oleh JKT48, berimplikasi pada intensitas interaksi dengan penggemarnya. Hal ini membuat para penggemar JKT48 menjadi terobsesi untuk selalu menemui dan berinteraksi dengan para anggota JKT48. Sehingga interaksi parasosial yang terbentuk antara keduanya menjadi kuat. Jensen (dalam Casey, dkk, 2000) menyatakan bahwa perilaku penggemar yang obsesif tersebut disebabkan karena untuk mengkompensasikan sesuatu yang kurang dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu McCourt dan Fitzpatrick (2001) dalam penelitiannya mengungkapkan bahwa individu yang mendapatkan manfaat dan biaya yang lebih besar, namun melakukan investasi yang sedikit dalam hubungan romantis akan lebih terlibat pada interaksi parasosial. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, peneliti tertarik untuk meneliti bagaimana interaksi parasosial yang terjadi pada penggemar JKT48 dan apa yang mendasari terjadinya interaksi parasosial tersebut. Peneliti merasa perlu untuk melakukan penelitian ini karena JKT48 merupakan salah satu artis pendatang baru
yang menjadi fenomena dan konsep yang dikenalkannya menjadikan interaksi parasosial yang terjadi menjadi berbeda dengan artis lainnya. 3. Pertanyaan Penelitian Berdasarkan uraian di atas muncul pertanyaan, bagaimana gambaran interaksi parasosial pada penggemar JKT48? Interaksi parasosial yang dimaksud dalam penelitian ini terkait dengan hubungan pertemanan atau hubungan dekat dengan tokoh media berdasarkan perasaan ikatan afektif seseorang terhadap tokoh tersebut.
B. Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana interaksi parasosial yang dilakukan oleh penggemar JKT48 terhadap anggota JKT48.
C. Manfaat Penelitian 1. Manfaat Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan sumbangan dalam bidang psikologi sosial, khususnya dalam bahasan interaksi parasosial dan perilaku penggemar. Penelitian ini juga diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai dampak yang mungkin timbul dari interaksi parasosial yang dilakukan, baik positif maupun negatif
2. Manfaat Praktis a. Bagi Subjek Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan gambaran kepada subjek mengenai interaksi parasosial yang mereka lakukan pada anggota JKT48 dan dampak yang mungkin timbul dari interaksi parasosial tersebut. b. Bagi Peneliti Lain Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan informasi kepada peneliti lain yang akan melakukan penelitian lebih lanjut mengenai interaksi parasosial.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Interaksi Sosial Interaksi sosial adalah suatu hubungan antara dua atau lebih individu manusia, di mana kelakuan individu yang satu mempengaruhi, mengubah, atau memperbaiki kelakuan individu yang lain atau sebaliknya (Bonner dalam Gerungan, 2000). Walgito (2002) mendefinisikan interaksi sosial sebagai hubungan antara individu satu dengan individu yang lain, individu yang lain atau sebaliknya, jadi terdapat adanya hubungan saling timbal balik. Bonner (dalam Gerungan, 1996) kelangsungan interaksi sosial didasari oleh beberapa faktor, baik secara tunggal maupun bergabung, faktor-faktor tersebut adalah : a. Faktor Imitasi Imitasi merupakan dorongan untuk meniru orang lain. Imitasi tidaklah berlangsung dengan sendirinya, untuk mengadakan imitasi ada faktor psikologis lain yang berperan. Untuk mengimitasi sesuatu perlu adanya sikap menerima, ada sikap mengagumi terhadap apa yang diimitasi itu, karena itu imitasi tidak berlangsung dengan sendirinya (Walgito, 2002). Imitasi bukan menjadi dasar pokok dari semua interaksi sosial, melainkan merupakan suatu segi dari proses interaksi sosial yang menerangkan
mengapa dan bagaimana dapat terjadi keseragaman dalam pandangan tingkah laku di antara orang banyak (Gerungan,1996). b. Faktor Sugesti Sugesti ialah pengaruh psikis, baik yang datang dari diri sendiri maupun yang datang dari orang lain, yang umumnya diterima tanpa adanya kritik dari individu yang bersangkutan. Peranan sugesti dan imitasi dalam interaksi sosial hampir sama satu dengan yang lain, namun keduanya berbeda. Orang yang mengimitasi orang lain keadaannya aktif, sedangkan yang diimitasi adalah pasif, dalam arti bahwa yang diimitasi tidak dengan aktif memberikan apa yang diperbuatnya. Tidak demikian dalam sugesti, orang dengan sengaja, dengan secara aktif
memberikan pandangan-
pandangan, pendapat-pendapat, norma-norma dan sebagainya agar orang lain dapat menerima apa yang diberikannya (Walgito, 2002). c. Faktor Identifikasi Identifikasi merupakan dorongan untuk menjadi identi (sama) dengan seorang lain. Identifikasi dilakukan orang kepada orang lain yang dianggapnya ideal dalam suatu segi, untuk memperoleh sistem norma, sikap dan nilai yang dianggapnya ideal, dan yang masih ada kekurangan pada dirinya. Proses identifikasi terjadi secara otomatis,bawah sadar, dan objek identifikasi itu tidak dipilih secara rasional, tetapi berdasarkan pilihan subjektif, berperasaan. Ikatan yang terjadi antara orang yang mengidentifikasi dan orang tempat identifikasi merupakan ikatan batin
yang lebih mendalam daripada ikatan antara orang yang saling mensugesti atau mengimitasi tingkah-lakunya (Gerungan, 1996). d. Faktor Simpati Simpati merupakan perasaan tertariknya orang yang satu terhadap orang yang lain. Simpati timbul tidak atas dasar logis rasional melainkan atas dasar perasaan atau emosi. Simpati membuat orang merasa tertarik kepada orang lain yang seakan-akan berlangsung dengan sendirinya, apa sebabnya merasa tertarik sering tidak dapat memberikan penjelasan lebih lanjut (Walgito, 2002). Simpati hanyalah dapat berkembang dalam suatu relasi kerja sama antara dua atau lebih orang, yang menjamin terdapatnya saling mengerti. Justru karena adanya simpati itu dapatlah diperoleh saling mengerti yang lebih mendalam. Saling mempengaruhi dalam interaksi sosial yang berdasarkan simpati, jauh lebih mendalam akibatnya daripada yang terjadi atas dasar imitasi atau sugesti (Gerungan, 1996). Berdasarkan penjelasan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa interaksi sosial adalah hubungan yang saling mempengaruhi antara dua individu atau lebih dan faktor yang mendasari interaksi sosial adalah faktor imitasi, faktor sugesti, faktor identifikasi dan faktor simpati.
B. Komunikasi Interpersonal Komunikasi adalah sebagian dari hubungan atau hal yang membentuk hubungan interpersonal. Proses komunikasi terjadi apabila salah satu pihak menyampaikan pesan (dinamakan pengirim atau transmitteror) kemudian pihak
yang lain menerimanya (penerima atau receiver atau komunikan) (Sarwono, 2005). Komunikasi interpersonal merupakan suatu proses komunikasi langsung atau tidak langsung yang terjadi antara dua individu atau lebih yang dapat dilakukan secara verbal maupun non verbal, dan bisa berlangsung dalam satu arah atau dua arah (Andayani, 2009). Menurut Hartley (dalam Sarwono, 2005) ada berbagai jenis komunikasi, yaitu antara individu dan individu, antara individu dan massa, antara kelompok dengan massa yang masing-masing dapat berlangsung secara tatap muka, atau dengan bantuan alat atau teknologi (telepon, radio, tv, film, dan sebagainya). Komunikasi interpersonal yang bertatap muka, menurut Hartley (dalam Sarwono, 2005) mengandung beberapa aspek. Pertama, tatap muka itu sendiri yang membedakannya dari komunikasi jarak jauh atau komunikasi dengan alat. Aspek lainnya adalah hubungan dua arah. Komunikasi tatap muka berbeda dari berita di tv atau radio karena kedua pihak dapat saling menukar pesan. Dengan pertukaran pesan itu, terjadi saling pengertian akan makna dari pesan itu. Aspek berikutnya dari komunikasi tatap muka adalah niat, kehendak atau intensi dari kedua pihak. Berdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa komunikasi interpersonal adalah proses komunikasi yang terjadi antara dua individu atau lebih secara langsung atau melalui media, di mana individu yang satu menjadi penyampai pesan dan individu yang lain menjadi penerima pesan.
C. Atraksi Interpersonal Atraksi interpersonal menurut Franzoi (2009) adalah keinginan individu untuk mendekat kepada individu lain karena adanya suatu ketertarikan dengan individu tersebut. Atraksi interpersonal ditunjukkan melalui tingkah laku positif yang ditunjukkan oleh individu untuk bergerak mendekat kepada individu lain (Baron & Byrne, 2004). Atraksi interpersonal mengacu pada sikap individu yang cenderung bertahan kepada individu lain. Sikap-sikap yang terjadi mencerminkan cara individu dalam menanggapi orang lain dapat saling mempengaruhi perilaku interpersonal masing-masing (Baron & Byrne, 2004). Semakin tertarik individu terhadap individu lain, maka individu akan mengevaluasi secara lebih positif perilaku individu tersebut, sehingga individu lebih memiliki kecenderungan untuk bergerak mendekati dan selalu bersikap baik kepada individu tersebut (Barlund, dalam Rakhmad, 2008). Berdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa atraksi interpersonal adalah ketertarikan individu terhadap
individu
lain
yang
membuatnya menunjukkan perilaku mendekat kepada individu tersebut.
D. Interaksi Parasosial 1. Pengertian Interaksi Parasosial Interaksi parasosial merupakan sebuah hubungan persahabatan atau kelekatan yang terjalin dengan tokoh yang muncul di media, berdasarkan ikatan afektif yang dirasakan oleh seseorang terhadap tokoh media tersebut (Horton &
Wohl dalam Harvey & Manusov, 2001). Rubin & McHugh (dalam Taylor, 2005) mendefinisikan interaksi parasosial sebagai “sebuah jenis kedekatan, hubungan seperti pertemanan yang terjadi antara sosok yang muncul di media dan penonton”. Istilah parasosial dikenalkan oleh Horton & Wohl ke dunia psikologi pada 1956 dalam paper seminar mereka. Mereka menggunakan istilah parasosial untuk mendeskripsikan perkembangan sebuah hubungan yang terlihat seperti hubungan tatap muka antara artis dengan penontonnya (Calvert & Wilson, 2010). Interaksi parasosial terjadi dimana sosok dalam media mengarahkan perilaku sosial dan komunikasi mereka kepada penonton yang dikehendaki. Mereka menyapa, berkedip, menatap dan mengarahkan komunikasi kepada penonton dengan berbagai cara. Penonton merespon komunikasi yang dilakukan oleh sosok yang muncul di media tersebut seperti sosok tesebut benar-benar ada di hadapan mereka, bukan berada dalam suatu media televisi maupun radio (Hartmann dalam Konijn, Utz, Tanis, & Barnes, 2008). Hal ini disebabkan karena otak manusia memproses pengalaman melihat melalui media sama seperti “pengalaman langsung”, penonton secara khusus bereaksi terhadap selebriti yang muncul di televisi seperti yang mereka lakukan terhadap orang yang secara nyata ada di depan mereka (Kanazawa dalam Schiappa, 2008). Interaksi parasosial merupakan jenis ikatan afektif yang terbentuk seiring berjalannya waktu (Hoffner, 2002). Interaksi parasosial merupakan hubungan yang secara alami bersifat unidireksional, dimana penggemar merasakan hubungan dengan para artis atau tokoh media, namun para artis atau tokoh media
tersebut tidak merasakan hal yang sama. Sifat unidireksinal ini sering membuat para peneliti menganggap jika interaksi parasosial ini hanyalah “khayalan” (McGee dalam Japp, Meister & Japp, 2005). Berdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa interaksi parasosial adalah suatu interaksi sosial yang terjalin antara individu dengan artis atau tokoh media dan terjadi seperti interaksi sosial secara langsung.
2. Tingkatan Interaksi Parasosial Maltby, Giles, Barber, & McCutcheon (2005) membagi keterlibatan dengan arti menjadi tiga aspek yang bisa digambarkan sebagai suatu tingkatan interaksi parasosial. Tingkatan tersebut adalah : a. Entertaiment social-value Menunjukkan motivasi yang mendasari pencarian secara aktif penggemar terhadap hal-hal yang berkaitan mengenai selebriti yang disukainya. Umumnya, alasan para penggemar mencari informasi mengenai selebriti yang disukainya adalah karena dua alasan, yaitu untuk melakukan konformitas terhadap norma sosial, dan “kabur” dari realita (fantasyescape from reality) b. Intense-personal feeling Merefleksikan perasaan intensif dan kompulsif terhadap selebriti. Hal ini menyebabkan penggemar kemudian menjadi memiliki kebutuhan untuk mengetahui apapun tentang selebriti yang disukainya, mulai dari berita terbaru hingga informasi mengenai pribadi selebriti. Seiring dengan
meningkatnya intensitas keterlibatan dengan selebriti, penggemar mulai melihat selebriti sebagai orang yang di anggap dekat dan mengembangkan hubungan parasosial dengan selebriti tersebut. c. Borderline-pathological tendency Merupakan tingkatan paling parah dari interaksi parasosial dengan selebriti. Tingkatan ini dimanifestasikan dalam sikap seperti, kesedian untuk melakukan apapun demi selebriti yang disukainya meskipun hal tersebut dapat berpotensi melanggar hukum. Penggemar pada tingkatan ini tampak memiliki pemikiran yang tidak terkontrol dan menjadi irasional. Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat tiga tingkatan interaksi parasosial, yaitu entertainment social-value, intense-personal feeling, dan borderline- pathological tendency.
3. Faktor yang Mempengaruhi Interaksi Parasosial Hoffner (2002) memengemukakan beberapa faktor yang mempengaruhi interaksi parasosial pada individu, yaitu : a. Motivasi Individu dalam melakukan interaksi parasosial termotivasi untuk memenuhi kebutuhan dan kepuasan akan hubungan sosial dan emosional. Motivasi tersebut akan membuatnya terus menonton selebriti kesukaannya untuk memenuhi kebutuhan dan kepuasannya akan berafiliasi.
b. Kesamaan dengan selebriti Seseorang akan lebih cenderung tertarik kepada selebriti yang memiliki kesamaan dengan dirinya, baik kesamaan dalam jenis kelamin, etnis, kelas sosial dan umur. Kesamaan tersebut juga dpat dipengaruhi oleh berbagai faktor lain seperti kepribadian, perasaan, kepercayaan, dan pengalaman. c. Keinginan untuk mengidentifikasi Selebriti yang muncul di televisi memiliki wajah yang tampan ataupun cantik, memiliki bakat yang tidak biasa, atau sangat sukses. Penonton akan tertarik pada individu tersebut dan melihat mereka sebagai panutan. Proses ini terjadi saat menyaksikan selebriti melalui media, penggemar memiliki kecenderungan untuk mengidentifikasi dengan atau berbagi perspektif dengan selebriti tersebut dan melalui media tersebut ikut berpartisipasi dalam pengalamannya. d. Komunikasi antarpenggemar Komunikasi terjadi untuk mengurangi ketidakpastian dan meningkatan pengetahuan mengenai selebriti yang disukai. Ketidakpastian dalam interaksi parasosial dapat dikurangi melalui strategi pasif seperti mengobservasi selebriti tersebut dalam berbagai situasi dan melalui strategi aktif, seperti berbicara dengan sesama penggemar mengenai selebriti tersebut. Penelitian menunjukkan semakin sering sesama penggemar
berkomunikasi untuk lebih
menggenal selebriti yang
disukainya, semakin kuat interaksi parasosial yang terbentuk.
Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi parasosial adalah motivasi, kesamaan dengan selebriti, keinginan untuk mengidentifikasi, dan komunikasi antarpenggemar.
4. Karakteristik Individu yang Melakukan Interaksi Parasosial Hoffner (2002) berpendapat ada beberapa karakteristik pada individu yang cenderung melakukan interaksi parasosial, yaitu : a. Individu yang kurang melakukan hubungan sosial Individu yang kurang melakukan hubungan sosial dengan orang lain akan cenderung menganggap televisi sebagai teman dan membentuk perilaku parasosial. b. Tipe kelekatan Individu yang memiliki tipe kelekatan anxious-ambivalent attachment cenderung
mengembangkan
kebutuhan emosional yang
interaksi
parasosial
untuk
memenuhi
tidak terpenuhi. Sementara individu yang
memiliki tipe kelekatan avoidant attachment kemungkinan besar kurang membentuk interaksi parasosial. Sedangkan individu dengan tipe kelekatan secure attachment berada diantara keduanya. c. Perbedaan individu dalam berempati Empati memainkan peran penting dalam hubungan interpersonal dan berkontribusi terhadap respon emosional jangka pendek terhadap selebriti. Beberapa penelitian membuktikan bahwa empati dapat menjadi sarana dalam mengembangkan kelekatan afektif jangka panjang terhadap
selebriti.
Empati
meningkatkan
kecenderungan
penggemar
untuk
mengenali dan berbagi pandangan dan perasaan emosional pada selebriti yang disukainya, yang kemudian akan membuantnya merasa semakin dekat dengan selebriti tersebut dan membentuk interaksi parasosial. d. Tingkat self-esteem Self-esteem berhubungan dengan pembentukan interaksi parasosial. Individu yang kesulitan berkomunikasi dengan orang lain karena selfesteem yang rendah akan cenderung membentuk interaksi parasosial yang kuat dengan selebriti. e. Jenis kelamin Beberapa studi menemukan bahwa perempuan akan lebih cenderung membentuk interaksi parasosial yang kuat dibandingkan dengan laki-laki. Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa karakteristik individu yang melakukan interaksi parasosial adalah individu yang kurang melakukan hubungan sosial, tipe kelekatan, perbedaan individu dalam berempati, tingkat self-esteem, dan jenis kelamin.
E. Penggemar (Fans) Penggemar berasal dari kata dasar gemar yang berarti suka akan suatu hal, dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), penggemar diartikan sebagai seseorang yang menggemari sesuatu (kesenian, olahraga, dsb). Lewis (1992) mendefinisikan penggemar (fans) sebagai pengikut yang antusias dari bidang olahraga atau seni atau pengagum selebritis, yang berfikiran, berperasaan, dan
bertingkah laku ekstrim. Bila kata fans dikaitkan dengan kata fandom, yaitu suatu keadaan dimana seseorang menggemari sesuatu atau segala sesuatu yang meliputi budaya dan perilaku penggemar secara umum. Penggemar merupakan seseorang yang terobsesi dengan seorang bintang, selebriti, film, acara televisi, atau grup musik. Seorang penggemar adalah orang yang bisa memberikan banyak informasi mengenai hal-hal yang digemarinya (Hills, 2002). Berdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa penggemar adalah individu yang menyukai suatu hal, seperti olahraga atau seni dan dapat memberikan informasi mengenai hal-hal yang disukainya.
F. Dinamika Alur Pemikiran Peneliti Interaksi parasosial merupakan fenomena yang biasa terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Setiap individu yang menggemari seorang selebriti akan melakukan interaksi parasosial dengan selebriti favoritnya itu, meskipun intensitasnya berbeda untuk setiap individu. Tingkatan interaksi parasosial yang dilakukan oleh seorang individu dipengaruhi oleh faktor yang melingkupi individu tersebut,baik dari luar maupun dari dalam diri individu. Pada JKT48, konsep yang mereka bawa juga mempengaruhi interaksi parasosial yang terjadi. Konsep “idol you can meet” membuat interaksi parasosial yang terjadi pada penggemar dan anggota JKT48 hampir seperti interaksi tatap muka secara langsung, namun dengan berbagai keterbatasan. Keterbatasan tersebut membuat para penggemar JKT48 menjadi semakin penasaran dan
memotivasi mereka untuk terus menjalin interaksi parasosial dengan para anggota JKT48 favoritnya.
BAB III METODE PENELITIAN
A. Perspektif Pendekatan Penelitian Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Bogdan dan Taylor (dalam Moleong, 2005) mendefinisikan metodologi penelitian kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Pendekatan kualitatif dalam psikologi umumnya dilakukan dengan cara eksplorasi, deskripsi, dan interpretasi terhadap pengalaman personal dan sosial para partisipan (Smith, 2009). Creswell (dalam Herdiansah, 2012) menyatakan bahwa penelitian kualitatif adalah suatu proses penelitian ilmiah yang lebih dimaksudkan untuk memahami masalah-masalah manusia dalam konteks sosial dengan menciptakan gambaran menyeluruh dan kompleks yang disajikan, melaporkan pandangan terperinci dari para sumber informasi, serta dilakukan dalam setting yang alamiah tanpa adanya intervensi dari peneliti. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif. Soekidjo (2003) mengatakan bahwa tujuan pendekatan deskriptif adalah membuat gambaran atau deskripsi secara objektif tentang suatu keadaan. Pendekatan deskriptif kualitatif cenderung tidak melakukan intepretasi data yang mendalam. Pendekatan deskriptif kualitatif lebih menggambarkan simpulan yang
komprehensif atas suatu fenomena atau kejadian dalam bahasa sehari-hari (Sandelowsky dalam Polit & Beck, 2004).
B. Fokus Penelitian Fokus penelitian adalah untuk memberikan gambaran interaksi parasosial yang terjadi pada penggemar JKT48 terhadap anggota JKT48. Pada penelitian ini, peneliti akan menggali bagaimana interaksi parasosial yang terjadi antara penggemar dan anggota JKT48 dan hal yang mempengaruhi interaksi parasosial tersebut.
C. Subjek Penelitian Penelitian ini menggunakan teknik purposif yang merupakan teknik nonprobability yang berdasarkan kepada ciri-ciri yang dimiliki oleh subjek yang dipilih karena ciri-ciri tersebut sesuai dengan tujuan penelitian yang akan dilakukan. Strategi pemilihan subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah pemilihan yang besifat tipikal (typical sampling). Strategi ini digunakan untuk kasus-kasus yang bersifat khas atau unik atau individu-individu yang memiliki karakteristik unik. Unik dapat berarti tidak familer atau tidak biasa, tetapi bukan merupakan suatu hal yang ekstrem. Identifikasi yang dapat dilakukan oleh peneliti jika menggunakan strategi sampling yang bersifat khas atau unik adalah dengan bertanya langsung kepada individu yang bersangkutan atau dengan menggunakan
data demografis atau data survei, tergantung dari kasus yang akan diteliti (Herdiansyah, 2012). Karakteristik subjek dalam penelitian ini, yaitu : 1. Penggemar JKT48 2. Melakukan interaksi parasosial dengan anggota JKT48 3. Pernah mengirimkan hadiah atau surat penggemar kepada anggota JKT48 dan/atau pernah menonton JKT48 secara langsung 4. Aktif melakukan pencarian informasi mengenai anggota JKT48 favorit 5. Telah menggemari JKT selama lebih dari satu tahun 6. Mengikuti fans club JKT48
D. Metode Pengumpulan Data 1. Wawancara Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara (interviewer) yang mengajukan pertanyaan dan terwawancara (interviewee) yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu (Moleong, 2005). Wawancara kualitatif dilakukan bila peneliti bermaksud untuk memperoleh pengetahuan tentang makna-makna subjektif yang dipahami individu berkenaan dengan topik yang diteliti, dan tidak bermaksud melakukan eksplorasi terhadap isu tersebut (Banister, dkk. dalam Poerwandari, 2007).
Sutrisno Hadi (dalam Sugiyono, 2009) mengemukakan bahwa anggapan yang perlu dipegang oleh peneliti dalam menggunakan metode interview adaah sebagai berikut : a. Bahwa subjek (responden) adalah orang yang paling tahu tentang dirinya sendiri. b. Bahwa apa yang dinyatakan oleh subjek kepada peneliti adalah benar dan dapat dipercaya. c. Bahwa interpretasi subjek tentang pertanyaan-pertanyaan yang diajukan peneliti kepadanya adalah sama dengan apa yang dimaksudkan oleh peneliti.
E. Analisis Data 1. Membuat dan mengatur data yang sudah dikumpulkan Merubah data penelitian yang berupa wawancara dan observasi ke dalam bentuk transkrip (memindahkan hasil wawancara dari bentuk rekaman ke dalam bentuk tulisan). Transkrip tersebut kemudian diberikan identitas subjek (nama subjek, waktu dan tempat wawancara). Hal ini dilakukan akan data yang telah didapatkan menjadi lebih terstruktur. 2. Membaca dengan teliti data yang sudah diatur Data yang sudah di ubah ke dalam bentuk transkrip kemudian di baca dan ditelaah oleh peneliti. Seluruh pernyataan subjek merupakah sumber informasi yang tidak dapat diabaikan, sehingga peneliti perlu untuk tidak mengabaikan pernyataan subjek sekecil apapun. Telaah peneliti terhadap transkrip ini dilakukan
untuk mengidentifikasi dan menemukan tema-tema yang muncul pada setiap subjek. 3. Agregasi kategoris Agregasi kategoris pada penelitian ini menggunakan teknik eksplikasi tema. Tema didapatkan berdasarkan dari ungkapan yang disampaikan oleh subjek dan mengandung makna-makna tertentu.
Peneliti menjelaskan makna yang
muncul pada ungkapan subjek tersebut, kemudian memberikan kutipan dari transkrip subjek yang telah diberikan penomoran (Subandi, 2009). 4. Pola-pola kategoris Pada tahap pola-pola kategoris ini, peneliti melakukan sintesis tema yaitu ringkasan dan perpaduan yang koheren dari seluruh tema-tema yang muncul pada setiap subjek. Peneliti menjelaskan tema-tema yang muncul pada setiap subjek maupun tema-tema yang unik, yang muncul pada subjek tertentu (Subandi, 2009). 5. Interpretasi Interpretasi mengacu ada upaya memahami data secara lebih ekstensif sekaligus mendalam. Peneliti memiki perspektif mengenai apa yang sedang diteliti dan menginterpretasi data melalui perspektif tersebut. Proses interpretasi memerlukan distansi (upaya pengambilan jarak) dari data, dicapai melalui langkah-langkah metodis dan teoritis yang jelas, serta melalui dimasukkannya data ke dalam konteks konseptual yang khusus (Kvale dalam Poerwandari, 2007).
F. Verifikasi Data 1. Kredibilitas (Validitas Internal) Penerapan kriterium kredibilitas pada dasarnya menggantikan konsep validitas internal dari non kualitatif. Kriterium ini berfungsi untuk mencapai kredibilitas penemuan dan mempertunjukkan kredibilitas hasil-hasil penemuan dengan jalan pembuktian oleh peneliti pada kenyataan ganda yang sedang diteliti (Moleong, 2005). Pada Penelitian ini digunakan beberapa metode untuk memenuhi kriterium kredibilitas, yaitu a. Triangulasi Merupakan teknik pemeriksaan kebasahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain. Di luar data itu untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data itu (Moleong, 2005). Terdapat empat macam triangulasi yang dikemukakan oleh Denzin (dalam Moleong, 2005), yaitu triangulasi sumber, metode, penyidik, dan teori. Pada penelitian, triangulasi yang digunakan adalah triangulasi teori, di mana peneliti melakukan pengecekan derajat kepercayaan temuan hasil penelitian dengan beberapa teori sebagai pembanding, dan triangulasi penyidik, di mana peneliti menggunakan peneliti lain untuk keperluan pengecekan kembali derajat kepercayaan data. b. Pemeriksaan sejawat melalui diskusi Teknik ini dilakukan dengan cara mengekspos hasil sementara atau hasil akhir yang diperoleh dalam bentuk diskusi dengan rekan-rekan sejawat.
Pemeriksaan sejawat berarti pemeriksaan yang dilakukan dengan jalan mengumpulkan rekan-rekan yang sebaya, yang memiliki pengetahuan umum yang sama tentang apa yang sedang diteliti, sehingga bersama mereka peneliti dapat me-review persepsi, pandangan dan analisis yang sedang dilakukan (Moleong, 2005). 2. Transferabilitas (Daya Transfer) Tranferabilitias menjelaskan sejauh mana temuan suatu penelitian yang dilakukan pada suatu kelompok tertentu dapat diaplikasikan pada kelompok lain. Yang perlu diperhatikan adalah, setting atau konteks dalam mana hasil studi akan diterapkan atau ditransferkan haruslah relevan, atau memiliki banyak kesamaan dengan setting di mana penelitian dilakukan (Poerwandari, 2007). Konsep transferabilitas menyatakan bahwa generalisasi suatu penemuan dapat berlaku atau diterapkan pada semua konteks dalam populasi yang sama atas dasar penemuan yang diperoleh pada sampel yang secara representatif mewakili populasi itu (Moleong, 2005). 3. Dependabilitas (Reabilitas) Kriterium dependabilitas dicapai peneliti dengan melakukan audit pada keseluruhan proses penelitian. Auditing merupakan proses yang dimanfaatkan untuk memeriksa kebergantungan dan kepastian data. Hal itu dilakukan baik terhadap proses maupun terhadap hasil penelitian. Proses auditing tidak dapat dilaksanakan apabila tidak dilengkapi dengan catatan-catatan pelaksanaan proses dan hasil studi (Moleong, 2005). Proses audit dilakukan oleh auditor independen dan pada penelitian ini yang berperan sebagai auditor adalah dosen pembimbing
peneliti
yang
mengikuti
proses
penelitian
sejak
peneliti
menentukan
masalah/fokus penelitian, memasuki lapangan, menentukan sumber, melakukan analisis data, melakukan uji keabsahan data dan membuat kesimpulan. 4. Konfirmabilitas (Objektivitas) Kriterium konformabilitas berasal dari konsep objektivitas dalam non kualitatif. Moleong (2005) menyatakan bahwa pemeriksaaan terhadap kriterium konformabititas terdiri atas beberapa langkah kecil, yaitu : a. Auditor perlu memastikan apakah hasil temuan benar-benar berasal dari data. Sampel temuan ditarik, kemudian oleh auditor ditelusuri melalui jejak audit pada data mentah yang terdapat pada catatan wawancara, ikhtisar dokumen, an semacamnya, dan dari mana hal-hal itu berasal. b. Auditor berusaha membuat keputusan apakah secara logis kesimpulan itu ditarik dan berasal dari data. Hal ini dilakukan dengan melihat dan mempelajari secara teliti, teknik analisis, kecukupan label kategori, kualitas penafsiran, dan kemungkinan adanya hipotesis alternatif atau pembanding. c. Auditor melakukan penilaian terhadap derajat ketelitian peneliti dan apakah ada kemelencengan, memperhatikan terminologi peneliti dan apakah dilakukan atas dasar teori dari-dasar, apakah terlalu menonjolkan pengetahuan a priori peneliti dalam konseptualisasi temuan, dan menelaah apakah ada atau tidak introspeksi. Kemudian auditor menelaah kegiatan peneliti dalam melakukan pemeriksaan keabsahan data.
d. Auditor mengambil keputusan tentang keseluruhan kepastian studi, yaitu yang berkaitan dengan sejauh mana data dan penafsirannya didasarkan atas data daripada hanya sebagai usaha konstruksi sendiri.
BAB IV ANALISIS DATA
A. Deskripsi Kancah Penelitian 1. Proses Penemuan Subjek Peneliti memilih subjek penelitian dengan menggunakan teknik purposif, dimana subjek penelitian dipilih berdasarkan ciri-ciri yang telah ditentukan oleh peneliti. Peneliti menentukan kriteria subjek berdasarkan pengamatan peneliti terhadap penggemar JKT48 secara langsung maupun melalui media-media online seperti forum dan media sosial. Pada saat JKT48 melakukan konser di Semarang, peneliti menyempatkan hadir untuk memperoleh gambaran secara langsung mengenai para penggamar JKT48. Berdasarkan kriteria yang telah di susun, peneliti memulai pencarian subjek penelitian dengan mengontak salah satu fan base yang berada di salah satu forum online terbesar di Indonesia, yaitu Kaskus. Fan base ini merupakan salah satu fan base terbesar dan memiliki cukup banyak anggota, serta sering menjadi sumber informasi bagi fan base lainnya. Maksud peneliti tersebut ditanggapi oleh salah seorang anggota fan base dan kemudian pembicaraan berlanjut secara pribadi melalui aplikasi chatting Line. Setelah melakukan pembicaraan beberapa saat, orang tersebut kurang memenuhi kriteria subjek yang telah di tentukan. Peneliti kemudian menanyakan kepadanya apakah dia memiliki teman yang sekiranya memenuhi kriteria untuk
menjadi subjek. Orang tersebut kemudian mengarahkan peneliti untuk menghubungi grup Line fans club Semarang. Selain itu, peneliti juga disarankan untuk menghubungi grup Line Kaskus Fans JKT48. Peneliti memasuki kedua grup tersebut sesuai saran yang diberikan. Pada para anggota kedua grup tersebut, peneliti
memperkenalkan diri dan
mengutarakan maksud peneliti untuk mencari subjek penelitian. Dua orang di grup Kaskus Fans JKT48 menanggapi maksud peneliti tersebut, kemudian peneliti melanjutkan pembicaraan dengan keduanya secara pribadi untuk menentukan apakah keduanya cocok menjadi subjek penelitian. Berdasarkan pembicaraan tersebut, kriteria subjek yang dibutuhkan tidak dipenuhi oleh keduanya. Di grup fans club Semarang, satu orang menanggapi maksud yang disampaikan peneliti. Peneliti kemudian melakukan pembicaraan dengan VSP, pembicaraan membahas seputar kesibukan VSP dan kegiatan VSP selama menjadi penggemar JKT48. Berdasarkan pembicaraan tersebut, VSP memenuhi kriteria yang telah ditetapkan, peneliti mengutarakan maksud untuk memintanya menjadi subjek penelitian dan melakukan penggalian data lebih jauh. VSP mengatakan akan dengan senang hati membantu, sehingga VSP menjadi subjek #1 peneliti. Peneliti kemudian bertanya kepada teman-teman peneliti, apakah ada seseorang yang memenuhi kriteria yang telah di susun. Teman peneliti mengusulkan salah satu temannya, RA, yang kebetulan juga di kenal oleh peneliti. Peneliti menghubungi RA melalui pesan singkat untuk melakukan pembicaraan awal. RA memberikan tanggapan positif, peneliti kemudian memintanya untuk menjadi subjek penelitian. RA setuju dan menjadi subjek #2.
Sebagai subjek ketiga, peneliti menginginkan perempuan sebagai subjek. Pertimbangan peneliti adalah, peneliti juga ingin mengetahui bagaimana gambaran interaksi parasosial yang terjadi pada penggemar wanita. Peneliti meminta bantuan RA untuk mencarikan perempuan yang memenuhi kriteria subjek yang telah disusun di fans club JKT48 Semarang. RA mengusulkan satu nama, IN, untuk menjadi subjek penelitian. Subjek menghubungi IN melalui Line dan melakukan pendekatan. Setelah beberapa saat melakukan pendekatan, peneliti mengutarakan maksudnya untuk menjadikan IN sebagai subjek penelitian. IN menolak permintaan subjek dengan alasan sibuk dengan perkuliahannya. Peneliti memahami alasan IN dan meminta IN untuk menyarankan nama lain yang bisa dijadikan subjek penelitian. IN menyarankan temannya, RAKH. Peneliti menghubungi RAKH melalui pesan singkat. Peneliti mendapat sambutan yang baik, RAKH dan peneliti kemudian melakukan pembicaraan melalui pesan singkat. Peneliti menyampaikan maksudnya kepada RAKH untuk menjadikannya subjek penelitian. RAKH bersedia membantu dan menjadi subjek penlitian, namun pada saat itu ia sedang berada di rumah sakit karena mengalami kecelakaan sehingga wawancara tidak bisa dilakukan dalam waktu dekat. Peneliti kemudian menunggu RAKH keluar dari rumah sakit selama kurang lebih 2 minggu sebelum kemudian melakukan wawancara. Sebelum melakukan penelitian, peneliti menjelaskan kepada ketiga subjek mengenai beberapa hal, diantaranya adalah : a. Maksud dan kepentingan peneliti melakukan penelitian
Peneliti menjelaskan kepada ketiga subjek maksud peneliti melakukan penelitian ini adalah karena peneliti tertarik untuk mengetahui interaksi parasosial yang terjadi pada penggemar JKT48 dan sebagai syarat untuk menyelesaikan studi. Peneliti menjelaskan dan menjawab pertanyaanpertanyaan subjek agar nantinya tidak terjadi kesalahpahaman sepanjang proses penelitian. b. Anonimitas Peneliti mengatakan kepada ketiga subjek bahwa kerahasiaan identitas subjek terjaga. Peneliti tidak akan mencantumkan identitas asli ketiga subjek pada skripsi kecuali ketiga subjek bersedia. c. Perencanaan yang menyeluruh Peneliti
memberitahukan
kepada
ketiga
subje
mengenai
teknis
pengambilan data. Pengambilan data dilakukan dengan wawancara observasi, wawancara dilakukan sesuai dengan kebutuhan penelitian. Peneliti juga memberitahukan bahwa seluruh proses wawancara akan di rekam menggunakan handphone. d. Persiapan untuk memulai Peneliti memastikan kembali kesediaan ketiga subjek setelah penjelasan yang diberikan. Setelah disetujui, peneliti meminta ketiga subjek untuk menandatangani informed consent sebagai tanda kesediaan untuk menjadi subjek penelitian.
2. Pengalaman Peneliti Dengan Subjek Karakteristik
Subjek 1
Subjek 2
Subjek 3
(VSP)
(RA)
(RAKH)
Usia
23
19
19
Jenis Kelamin
Laki-laki
Laki-laki
Perempuan
Pendidikan
S2
S1
S1
Anggota
JKT48 Delima (masih Cindy
Favorit
anggota JKT48)
(sudah Cleo
keluar
dari keluar
JKT48)
(sudah dari
JKT48) Shania
(masih
anggota JKT48 Tabel 1. Karakteristik Subjek
a. Pengalaman peneliti dengan subjek 1 (VSP) 1) Gambaran kondisi subjek Subjek merupakan laki-laki berusia 23 tahun dan sedang berkuliah di salah satu universitas negeri di Jogjakarta. Subjek berperawakan gemuk dengan tinggi sekitar 160 cm, berkulit cokelat dan berambut pendek. Saat pertama kali bertemu, subjek menggunakan setelan jas rapi yang membuat subjek terlihat seperti individu yang sudah memiliki banyak pengalaman, meskipun masih muda. 2) Interaksi peneliti dengan subjek selama penelitian Subjek dan peneliti baru mengenal saat proses penelitian. Peneliti berkenalan dengan subjek melalui aplikasi chatting Line. Subjek merupakan sesorang yang memiliki banyak kesibukan dan meskipun tinggal di Semarang, subjek sedang menjalani kuliah pasca sarjana di
Jogjakarta sehingga sulit ditemui pada hari biasa. Subjek mengatakan pada akhir pekan ia berada di Semarang dan sedang ada kegiatan training untuk sebuah perusahaan di salah satu hotel di Semarang. Subjek mengusulkan untuk bertemu dan melakukan interview setelah acara training tersebut berakhir. Peneliti menyetujui usul subjek tersebut dan pada akhir pekan, peneliti melakukan interview dengan subjek. Meskipun baru saling mengenal, subjek cukup terbuka dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan peneliti. b. Pengalaman peneliti dengan subjek 2 (RA) 1) Gambaran Kondisi Subjek Subjek merupakan laki-laki berusia 19 tahun dan sedang berkuliah di salah satu universitas negeri di Semarang. Subjek berperawakan kurus, memiliki rambut gondrong, berkulit cokelat dan tinggi sekitar 150 cm. Subjek mengkoleksi berbagai macam mainan action figure di rumahnya. Subjek berpakaian santai dan bersikap ramah. 2) Interaksi subjek dengan peneliti selama penelitian Subjek dan peneliti sudah lama saling mengenal walaupun tidak terlalu dekat. Peneliti baru mengetahui bahwa subjek adalah seorang penggemar JKT48 saat melakukan penelitian berdasarkan informasi dari teman peneliti. Sebagai seorang mahasiswa, subjek tidak terlalu sulit ditemui. Peneliti bertemu dengan subjek dirumahnya pada saat akhir pekan. Wawancara berjalan dengan lancar karena subjek
memberikan tanggapan yang baik pada pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh peneliti. c. Pengalaman peneliti dengan subjek 3 (RAKH) 1) Gambaran kondisi subjek Subjek merupakan perempuan berusia 19 tahun dan sedang berkuliah dai salah satu universitas swasta di semarang. Subjek berkulit putih dengan rambut panjang sebahu. Subjek baru saja mengalami kecelakaan sehingga terlihat bekas luka memar di wajahnya. Subjek bersikap ceria dan ramah. 2) Interaksi subjek dengan peneliti selama penelitian Subjek dan peneliti baru saling mengenal saat proses penelitian. Peneliti berkenalan dengan subjek atas saran IN yang menolak menjadi subjek penelitian. Saat peneliti memintanya menjadi subjek penelitian, subjek sedang di rawat di rumah sakit karena kecelakaan, sehingga peneliti menunggu subjek keluar dari rumah sakit terlebih dahulu. Proses wawancara dilakukan di halaman kost subjek, meskipun baru saling mengenal, subjek cukup terbuka dalam menanggapi pertanyaan-pertanyaan peneliti. Subjek menceritakan pengalamannya selama menggemari JKT48 dengan bersemangat.
B. Agregasi Kategoris Agregasi kategoris ini dilakukan peneliti dengan teknik eksplikasi tema. Eksplikasi tema merupakan deskripsi dari transkripsi wawancara dengan subjek
yang sudah disusun sedemikian rupa oleh peneliti. Sebelum menyusun tema, peneliti membersihkan pernyataan-pernyataan subjek yang tidak relevan dan pengulangan kata yang dilakukan oleh subjek selama wawancara. Langkah selanjutnya adalah membuang pernyataan yang di ulang-ulang oleh subjek dan unit makna yang tidak relevan dari transkrip wawancara. Peneliti kemudian mengelompokkan dan menata kembali pernyataan subjek yang relevan secara sistematis sehingga dapat dibaca dan dipahami dengan mudah, dan yang terakhir adalah memberi penomeran pada transkrip. Kemudian peneliti menjelaskan unitunit makna tersebut ke dalam tema-tema. Peneliti memberikan penjelasan mengenai tema yang muncul dan memberikan kutipan dari pernyataan subjek yang telah diberikan penomoran. Berdasarkan tema yang telah disusun, peneliti mengelompokkan pengalaman ketiga subjek kedalam tiga episode, yaitu : episode proses menggemari JKT48, episode pengalaman awal menggemari JKT48, episode interaksi parasosial dengan anggota JKT48 favorit. Episode proses menggemari JKT48 menceritakan bagaimana proses awal mula subjek mengenal JKT48 sampai menggemarinya. Episode pengalaman awal menggemari JKT48 memuat pengalaman-pengalaman yang dialami subjek selama menggemari JKT48. Episode interaksi parasosial dengan anggota JKT48 favorit memberikan gambaran bagaimana interaksi parasosial yang dilakukan oleh subjek kepada anggota JKT48 favoritnya.
C. Tema-Tema 1. Subjek #1 VSP Subjek pertama dalam penelitian ini berinisial VSP yang berasal dari Semarang namun sedang menempuh kuliah pasca sarjana di salah satu universitas negeri di Jogjakarta. Selain menjalani aktivitas sebagai seorang mahasiswa, subjek memiliki kesibukan lain seperti berbisnis dan membantu training perusahaan. Subjek telah menggemari JKT48 selama 2 tahun dan anggota favorit subjek adalah Delima. Perkenalan subjek dengan JKT48 terjadi pada tahun 2012 pada saat diselenggarakannya acara Pop Con Asia 2012 di Jakarta. Subjek yang saat itu merupakan penggemar berat kartun dan komik, mendatangi acara tersebut. Pada acara tersebut, JKT48 menjadi salah satu pengisi acara. Subjek sebenarnya tidak tertarik untuk melihat JKT 48 karena pada saat itu, subjek memiliki pemikiran bahwa perempuan nyata itu tidak menarik. Namun, teman subjek yang tertarik kepada JKT48 mengajak subjek untuk melihat, subjek yang tidak ingin mengecewakan temannya menuruti ajakan tersebut. Subjek yang terkesan pada penampilan JKT48 waktu itu menjadi tertarik dan menjadi penggemar JKt48. Anggota JKT48 yang apling menarik perhatian subjek waktu itu, Delima, menjadi anggota favorit subjek. Sebagai penggemar Delima, subjek merasa perlu berperan aktif dalam perkembanganan idolanya. Subjek memberikan surat penggemar, hadiah, dan nasehat-nasehat yang membangun kepada Delima. Subjek juga aktif mencari informasi-informasi
mengenai
Delima
melalui keluarganya.
Berdasarkan
informasi yang di dapat, subjek sering berdiskusi dengan keluarga Delima mengenai masa depan Delima. Berikut adalah penjabaran tema-tema subjek secara lebih mendetail. Tema 1 Pengalaman Sebagai Otaku (Penggemar Berat Komik dan Kartun Jepang) Sebelum mengenal JKT48, subjek merupakan penggemar berat komik dan kartun. Perkenalan subjek dengan JKT48 dapat dikatakan diawali oleh kegemaran subjek. jadi gini ceritanya ya / pas dulu sebenarnya saya itu otaku, apalagi saya itu otakunya tipe akut / Dulu ketika ada JKT, Jakarta kan kebetulan waktu itu kan Pop Con Asia 2012 [awal subjek mengenal JKT48] / [karena] saya otaku, saya kesana / (V, 19-20 & 22-24) Subjek mengenal kartun sejak SD, saat itu subjek hanya menikmati kartunkartun yang ada di televisi. Namun setelah beranjak remaja, subjek mulai membandingkan cerita-cerita kartun yang ditontonnya. Subjek merasa cerita yang ditampilkan oleh kartun-kartun tersebut lebih menarik dari tayangan-tayangan televisi yang lain. Sejak saat itu subjek mulai menyukai kartun. Kartun yang disukai subjek adalah kartun yang memiliki jalan cerita yang rumit. awalnya [mengenal kartun] sih ya, waktu SD itu kan ada di TV-TV, [ada kartun] Digimon, apa Gundam Wing gitu ya / Awalnya sih saya suka misalnya Gundam Wing itu robotnya aja, cuma ketika saya udah mulai SMP atau mulai SMA itu, saya [mulai] mbandingin [membandingkan] cerita-ceritanya / Eh, ternyata kok, sebenernya kalo mau di kupas lebih dalem kok ceritanya anime tuh kok lebih keren dari pada sinetron atau gimana gitu. Lebih dalem, lebih menarik / Lalu saya coba anime [kartun] lain, ya ada anime [kartun] yang gampang-gampang [jalan ceritanya], tapi ada anime [kartun] yang sulit [jalan ceritanya]. Nah, saya kan sukanya anime-anime [kartun] yang sulit [jalan ceritanya] / nah dari sejak saat
itulah saya sedikit mendewakan anime / Misalnya ya, Gundam tuh, Gundam tuh sebenernya termasuk cerita sulit apalagi semacam timeline yang orisinilnya Gundam, yah. Nalar politiknya sama itunya tuh menarik di ikutin / (V, 380-388 & 390-393) Puncak subjek menyukai kartun adalah saat subjek duduk di bangku SMA dan perkuliahan. Pada saat itu subjek mengenal berbagai macam kartun, dari yang terbaru sampai dengan yang sudah lama.
Judul-judul kartun tersebut
didapatkannya dari anjuran temannya sesama penggemar kartun dan hasil pencarian subjek sendiri. maniak bangetnya itu puncaknya waktu, SMA / Waktu SMP masih hanya terbatas sekedar Gundam, Naruto, One Piece / Itu aja sebenernya udah.. mulai maniak sih, cuma, kalau bener-bener maniak sampe bener-bener sampe langsung tau semuanya ratusan anime [kartun] dari taun 79-an sampe sekarang, itu SMA dan kuliah S1 / Yaa istilahnya diajarin temen. Kamu [subjek disarankan] nonton ini, nonton ini / terus kemudian saya tau tempat-tempat download, saya coba-coba download sendiri. Cari sendiri / yaudah, akhirnya jadi seperti ini / (A, 395-399 & 401-403)
Tema 2 Perempuan Kartun Lebih Dapat di Percaya Selama menjadi otaku, subjek memiliki pemikiran yang berbeda mengenai perempuan. Menurut lebih tertarik kepada sosok perempuan yang ditampilkan di dalam komik atau kartun, dibandingkan dengan perempuan yang sesunguhnya. bahkan saya itu malah punya pemikiran seperti ini / cewek 3D [perempuan sesungguhnya] itu tidak bisa dipercaya atau cewek 3D [perempuan sesungguhnya] itu tidak lebih berharga dari cewek 2D [perempuan yang ada di dalam komik atau kartun] / dulu itu seperti itu / (V, 20-22) Selama subjek menjadi otaku subjek pernah berpacaran sebanyak lima kali. Namun, subjek selalu ditinggalkan oleh pacarnya yang lebih memilih
bersama dengan orang lain. Sebagai otaku, subjek merasa kurang memiliki pengetahuan dalam menyenangkan hati perempuan. Hal tersebut lah yang membuat subjek ditinggalkan oleh pacar-pacarnya. jadi aku tuh, dulu tuh pernah pacaran, lima kali malah / Tapi istilahnya aku yang diduain terus, karena kan ya, tahu sendiri lah kalau aku tuh kan, emang salahnya nggak tahu caranya bikin seneng [pacar] / Makanya yang aku tahu kan, pokoknya kalau udah jadian [menjadi pacar], itu setia, ya udah gitu aja / Ya akhirnya malah, dia yang direbut orang lain / Ya karena lebih tepatnya kayak gara-gara saya suka sama apa yang saya suka [kartun], jadi saya nggak tahu bagaimana caranya menyenangkan perempuan / (V, 465-470 & 472-474) Meskipun kurang memiliki pengetahuan dalam menyenangkan hati perempuan subjek merasa sudah cukup memberikan perhatiannya kepada pacarnya. Subjek juga merasa dia tidak akan berselingkuh dan meninggalkan pacarnya karena subjek hanya fokus dengan pacar dan hobinya. Namun, subjek tetap ditinggalkan oleh pacarnya sehingga subjek menjadi takut menjalin hubungan dan lebih memilih mempercayai perempuan di dalam kartun. Bagi subjek, perempuan di dalam kartun tidak akan berselingkuh dan meninggalkannya seperti yang dilakukan oleh pacar-pacarnya. padahal kan ya, bukan membela diri ya, tapi kalau udah punya cewek ya aku nggak bakal meleng [berselingkuh] kemana-mana. Wong aku cuma fokus hobiku sama cewekku satu aja / Ya [memberi perhatian] seperti, anak-anak zaman sekarang itu lah. Sms, nelpon [bertanya] sama siapa, ‘yok kita jalan yok’, nonton film atau nonton apa / Sebenernya biasa aja, cuma kan istilahnya tetep aja, ketika proses itu, saya tidak bisa mengerti gitu lho, apa yang sebenernya cewek tu inginkan / Makanya, ya itu akibatnya [jadi] fobia [menjalin hubungan dengan perempuan] kayak gini / Ya, meskipun mereka [perempuan di dalam kartun] nggak nyata, tapi paling nggak kan mereka nggak akan duain [subjek] gitu / Kalaupun cewek itu di ceritanya tu jadian sama si ini, kan tetap [bagi] saya itu kan
cerita, gitu / Tapi langsung karakter doang kan bisa diambil sendiri terus bisa di bayangin sendiri / (V, 476-478, 480-484, & 489-492) Pemikiran subjek tersebut tidak diketahui oleh orangtuanya. Orangtua subjek hanya mengetahui subjek adalah seorang otaku. Saat bertemu dengan kerabat-kerabat, orangtua subjek hanya menyindir subjek yang belum memiliki pasangan namun tidak pernah mempermasalahkan penyebab kenapa subjek belum memiliki pasangan. Ya nggak [tahu subjek memiliki pemikiran yang berbeda tentang perempuan]. Tahunya ya, saya otaku tapi nggak [tahu] ada pemikiran kayak gitu / ada pemikiran seperti itu. saya sembunyiin saja [dari orangtua]. Disimpen sendiri / Nggak, nggak pernah [mempermasalahkan kenapa subjek belum memiliki pasangan] / Cuma kayak, misalnya kayak ada saudara ya, atau temennya lah main, ada apa sih, ‘Oo, anaknya oo udah punya pacar ya’ ‘iya, udah mau tunangan’ ‘oh iya, waah.. lah anak saya ini ya nggak tahu ya kapan ya, gitu ya, kok kayaknya belum ada niat’ gitu. Ya istilahnya kayak sedikit nyindir aja, gitu / Cuma nggak pernah tanya [kenapa subjek belum memiliki pasangan] atau kayak menekankan seperti itu / (V, 505-510 & 512-514)
Tema 3 Kesulitan Bersosialiasasi dengan Orang-Orang yang Bukan Otaku Sebagai otaku, subjek merasa kesulitan dalam bersosialisasi dengan orang lain. Subjek kesulitan memulai pembicaraan dengan orang lain karena tidak setiap orang memahami kegemaran subjek akan komik dan kartun. Ketika subjek berkomunikasi dengan orang lain dan membicarakan kegemarannya, orang tersebut tidak dapat meneruskan pembicaraan yang dimulai oleh subjek karena ketidaktahuannya, sementara ketika subjek diajak berkomunikasi oleh orang lain
mengenai hal yang bukan kegemarannya, subjek juga tidak mampu untuk meneruskan pembicaraan tersebut. Sangat [kesulitan bersosialisasi] / la aku ngomong apa [tentang] gundam, mereka nggak tau / ngomong apa [tentang] 3D [subjek] nggak tau, eh [subjek memulai pembicaraan] 2D [orang lain] nggak tau / Misalnya, orang lain ngomong misalnya eh malam minggu mau kemana nonton film ini, tiba-tiba kamu merekomendasikan, alah nonton ini aja, anime [kartun] ini aja, lebih seru / Nah, mereka kan ndak mudeng bahasa jepang / Apalagi, subtitle-nya waktu itu yang banyak itu bahasa inggris. Belum banyak subtitle indonesia waktu itu / jadi ya, yah ter-exclude [merasa berbeda] dari masyarakat normal / Sebenernya kalo kesulitan ya, yang paling ketara tetep pergaulan kok / Kalo yang lainnya, kayaknya nggak, terlalu signifikan sih / (V, 326-327, 411-416 & 440-442) Subjek cukup mengalami kesulitan mendapatkan teman-teman dari lingkungan yang bukan otaku seperti dirinya. Namun subjek tetap dapat menjalin hubungan pertemanan dengan orang-orang yang memiliki kegemaran sama dengan dirinya. Untuk membantu bergaul dengan orang lain yang tidak memiliki kegemaran yang sama, subjek mengikuti saran temannya untuk terkadang menyembunyikan identitasnya sebagai otaku. Meskipun begitu, subjek tetap pernah salah menempatkan diri sebagai otaku. Ya, [kesulitan mendapat] teman awam ya / Cuma ya, [mendapat] temen komunitas itu yang gampang. Itu aja sih / Pergaulan menyeluruh ya? sebenernya kalau terlalu maniak susah [bergaul dengan lingkungan], beneran. Terlalu maniak jadi otaku tuh di dunia kaya gini masih susah / Ya itu memang butuh sadar gitu loh. Harus sadar sendiri kalo, ada saatnya nunjukin otaku-nya ada saatnya disembunyiin / di temen-temen komunitas, itu kan istilahnya ada yang tingkat kedewasaannya itu kan lebih cepet / Nah, temen-temen tuh, kadang-kadang ngingetin, eh, jangan terlalu hyper [berlebihan], gitu. Diingetin terus itu / Ya lama-lama ya, terbiasa aja untuk selalu jaga hyper [berlebihan] di saat yang tepat dan hyper [berlebihan] di saat yang nggak tepat itu harus bisa beda / Ah, ya pernah aja sih [salah
menempatkan diri]. Tetep pernah kok. Tetep pernah. / (V, 418-419 & 421424) Kesulitan bergaul tersebut membuat subjek kurang memiliki hubungan yang dekat dengan teman-temannya dulu. Kurangnya pengalaman-pengalaman bersama teman-temannya semasa sekolah membuat subjek merasa kurang memiliki kesan dengan teman-temannya semasa sekolah. baru kerasa sekarang mengganggunya kan / karena kan istilahnya kayak tidak ada semacam kayak memori [yang berkesan] yang diciptakan bareng-bareng sama temen-temen biasa / kan pada kenyatannya kan banyak temen biasa daripada temen yang gak biasa [teman di komunitas pecinta anime] kan / Ya, akhirnya ya, gini lah. Kurang banyak [pengalaman bersama teman-teman] / (V, 444-448)
Tema 4 Kesan Awal Tentang JKT48 Saat
pertama kali subjek
melihat
JKT48,
subjek
tidak
terlalu
mempedulikan. Subjek beranggapan, saat itu ia hanya menemani temannya untuk melihat pertunjukkan dan subjek juga tidak berminat dengan perempuan yang sesungguhnya. Pertama kali ya sebelum mengikuti Pop Con Asia itu ya biasa aja, nggak ngurus gitu / ah gue cuma suka anime [kartun], suka manga [komik], peduli amat sama cewe 3D [perempuan nyata] / (V, 44-46) Sebelumnya subjek juga tidak pernah menggemari girl band apapun. Subjek sebelum mengenal JKT48 sangat menggemari ADA band, bahkan sampai memotivasi subjek untuk mengikuti kontes menyanyi. ndak [pernah menggemari girl band], beneran kalo 3D [perempuan nyata] itu nggak / paling [menggemari] band, ADA Band dulu saya pernah ngefans banget / bahkan saya ikut Indonesia Idol itu gara-gara ngefans sama ADA Band / pernah gitu lo [mengikuti kontes menyanyi] tapi nggak
lolos / beneran [tidak pernah menggemari girl band] / ya gitu [menyukai] band-band [seperti] Ungu ya, Samsons / (V, 50-53)
Tema 5 Mengenal JKT48 Subjek mengenal JKT48 pada saat acara Pop Con Asia 2012, saat itu subjek menghadiri acara tersebut karena kegemarannya akan komik dan kartun. Teman subjek mengajak untuk melihat pertunjukkan JKT48 yang merupakan bagian dari event tersebut. Awalnya subjek tidak tertarik untuk menerima ajakan temannya, namun subjek tidak mau mengecewakan temannya sehingga menuruti ajakan tersebut. dulu ketika ada JKT, [di] Jakarta kan kebetulan waktu itu [ada] Pop Con Asia 2012 / [saat menghadiri event] temen saya ngomong "Vin, ini, ada itu lo, ada JKT di ruang sana / Kemudian, ah masih lama lah sesinya , yaudah deh aku ikut dah, pas mau ngantri, ih buset belum mulai aja, satu jam acaranya belum mulai, antrinya udah segini / tapi ya udahlah, temen baik ya jangan dikecewakan gitu / [ketika subjek dan teman] masuk, gila ni antusiasnya [penonton] / (V, 22-23 & 24-28) Setelah melihat JKT48 pada event tersebut, subjek mulai menggemari JKT48. Subjek menganggap kejadian tersebut sebagai berkah karena setelah itu subjek menjadi penggemar JKT48. tapi ya ada berkahnya juga temen saya [seorang] otaku sekaligus pengen tau juga [tentang JKT48] / ya pada akhirnya tu teman saya cuma jadi pengamat doang / malah sayanya yang ngefans / (V, 46-48)
Tema 6 Alasan Menggemari JKT48 Alasan subjek menggemari JKT48 adalah subjek menyukai kesan yang disampaikan oleh JKT48 saat mereka melakukan pertunjukan. Para anggota JKT48 yang sering melakukan kesalahan ketika menari di dalam pertunjukkan menurut subjek adalah sebuah kesan bahwa mereka ingin di perhatikan perkembangannya oleh penggemarnya. saya itu justru malah lebih seneng ketika melihat orang-orang atau gadisgadis yang ketika dance ataupun bernyayi itu banyak melakukan kesalahan / karena [walaupun] mereka itu sering berbuat salah, tapi yang bikin aku seneng adalah tersampaikan [pesan yang ingin disampaikan] / Artinya mereka seperti [menyampaikan] kesan bahwa look at me, lihat aku, lihat perkembanganku / (V, 29-33)
Tema 7 Tanggapan Orangtua dan Lingkungan Orangtua subjek menanggapi positif tentang kegemaran subjek akan JKT48. Orangtua subjek bersyukur bahwa subjek masih menyukai peresmpuan yang sesungguhnya, bukan hanya perempuan di dalam kartun atau komik. Bahkan ketika subjek membeli CD lagu AKB48 (grup saudari JKT48) yang bergambar perempuan-perempuan yang menggunakan pakaian minim, tidak ada reaksi negatif dari orangtua subjek. mereka kayak gini [tanggapan orangtua subjek], ya masih mending daripada suka sama [perempuan] 2D terus gitu doang / bahkan banyak fans ya, mungkin yang masih kecil-kecil, beli [CD lagu] yang banyak [gambar] bikininya atau gimana, kan takut-takut kan, [subjek] sembunyi-sembunyiin [dari] orangtua saya / saya pernah ketauan [menyimpan CD lagu], bapak saya cuma ngomong gini "Oo yo normallah" / berarti kan artinya orangtua [subjek] juga merasa bahwa oh ada perubahan paling nggak, berarti
anakku seneng cewek normal ngono lo, bahkan ngoleksi [CD lagu] kayak gini yang [bergambar] bikini gitu / ndak dimarahi malah / aku sampe [heran] orangtua macam apa itu yang nggak marah anaknya ngoleksi bikini / (V, 331-340) Sementara itu di lingkungannya, kegemaran subjek akan JKT48 awalnya mendapat tanggapan yang biasa saja. Namun, subjek membuktikan bahwa dengan menggemari
JKT48,
prestasi kuliahnya
memuaskan
sehingga
membuat
lingkungannya menjadi hormat kepada subjek. Bagi subjek, menggemari sesuatu seharusnya diikuti oleh balasan yang setimpal, seperti peningkatan prestasi. Mungkin gini ya ngefans dalam arti ngefans yang maniak tapi nggak dibarengi dengan sebuah bukti ya [menurut subjek] itu omong kosong / awal-awal misal di MM UGM ya orang aku bicara AKB JKT AKB JKT gitu ya / saya tetep maniak aja di kampus karena ini diri saya / mereka [tanggapan lingkungan] dingin aja, tapi kalo aku buktikan [dengan] aku dapet [nilai] A A terus, ya aku kalo kerja kelompok bisa [berkontribusi], mereka [menjadi] respek / artinya mereka respek kepada AKB karena mereka respek pada saya yang berubah karena AKB atau JKT / Malah mereka jadi pengen tau [tentang] AKB JKT / Karena saya tu bukan memancing mereka [dengan berkata] AKB JKT tu hebat, nggak, tapi dengan saya hebat, kalo tanyain "kok kamu bisa hebat?" Ya karena [pengaruh] AKB JKT / itu juga saran saya buat fans lain, kalo kamu pengen orang ngefans sama JKT AKB kamu harus bikin kamu tu hebat, berdiri di atas mereka semua, tunjukkan kalo kamu tu ngefans tu ada balasan setimpalnya, [ada] rewardnya / (V, 342-345)
Tema 8 JKT48 Merubah Pandangan Tentang Perempuan Setelah menggemari JKT48, subjek merasa mengalami perubahan di dalam dirinya. Salah satu yang berubah adalah pandangan subjek mengenai perempuan. Subjek merasa sudah saatnya untuk mengenal dan membina
hubungan dengan perempuan yang sesungguhnya. Menurut subjek akan ada suatu kesenangan apabila dapat berbagi dengan perempuan yang nyata. Malah berubah [pandangan tentang perempuan, beneran / malah kan ada kan waktu itu di acara hitam putih atau apa ya yang JKT merubah hidup saya, itu kan diketawain banyak orang ya, tapi mungkin bagi beberapa orang kata-kata itu ada benarnya juga / paling nggak [untuk subjek] dalam hal bagaimana saya memandang wanita yang real / saya jadi istilahnya belajar ah mungkin sudah saatnya punya pacar, kayaknya nggak terlalu buruk gitu lo / malah kadang-kadang kalo di pikir lagi oh artinya mungkin ada suatu kesenangan, bisa berbagi dengan [perempuan] yang lebih real / (V, 55-57 & 59-63) Subjek merasa JKT48 merubah hidupnya, karena jika subjek tidak mengenal JKT48 ia merasa akan tetap menjadi otaku dan mempertahankan pemikirannya tentang perempuan. kalo nggak ketemu JKT ya masih jadi otaku / [saat ini] Masih [menjadi otaku] sih, tapi kurang banget, [hanya] anime [kartun] dan cuma robot aja, ya karena, yang bikin saya jadi otaku ya robot / Dalam satu arti ya [JKT48 merubah hidup subjek] / sebenernya lebih banyak AKB yang merubah hidup saya daripada JKT, tapi tetep kalo nggak ada JKT saya nggak tau AKB (V, 64-65 & 67-68) Sekarang subjek sudah mulai membuka hubungan dengan lawan jenis, meskipun saat ini subjek belum memiliki pasangan karena status subjek sebagai kaum minoritas membuatnya sulit mencari pasangan. Subjek memiliki kriteria sendiri dalam mencari pasangan, yaitu yang memiliki kegemaran yang sama dengannya. Kriteria tersebut ditetapkan subjek agar subjek lebih mudah memahami pasangannya nanti dan tidak akan ditinggalkan lagi oleh pasangannya. Yo pengen banget [memiliki pacar] / [melakukan] PDKT [pendekatan] iya, cuma halangannya ada / Satu, ini kan negara yang 89% kan muslim kan, lah saya kan Kristen. Ya kan susah, setiap kali tahu, ini dah deket, tanya ‘agamanya apa’ ‘Islam’ ’waaah’.. susah / Apalagi, ya [waktu pendekatan] PDKT lah ya, syaratnya apa sih jodohmu? ‘Oh seagama’. semua
ngomongnya seagama, ya udah. Susah lagi [mendapatkan pacar]. / Ya tetep aja, tapi masih mending lah, [saat ini] udah normal lah / [otaku] Nggak [menjadi hambatan dalam bersosialisasi dengan lawan jenis], nggak. Artinya udah mulai terbuka [dengan lawan jenis]. gombalgombalan aja bisa sekarang, hahaha / Jadi ya satu-satunya harapannya ya pacaran sama yang sehobi, gitu, lho. Biar tahu gitu, kenapa dia begini [bisa memahami pasangannya] / Nggak [kartun dan komik] sih [kegemaran subjek], mungkin lebih ke arah idol lah / Istilahnya kan lebih normal istilahnya gitu lho daripada yang anime, gitu lho / (V, 486-487, 524-530, 532-533, 535-536) Saat ini subjek sudah tidak lagi menjadi otaku dan mulai membuka hubungan dengan lawan jenis, namun hubungan subjek dengan lawan jenis masih belum berkembang menuju jenjang yang lebih serius. Hal tersebut disebabkan karena subjek terlalu lama menjadi otaku dan menggemari JKT48. Subjek merasa ada sesuatu yang menghalangi subjek untuk membina hubungan yang lebih serius. Jadi bisa dibilang itu karena kelamaan jadi otaku, terus juga hampir kelamaan jadi wota juga ini, jadi kaya hubungan lawan jenis tuh, sedikit kaya maju-mundur, gitu loh / Jadi susah untuk lanjut ke jenjang berikutnya / entah kenapa ada semacam [penghalang] / (V, 458-462)
Tema 9 JKT48 Membuatku Produktif Menggemari JKT48 memotivasi subjek untuk melakukan berbagai kegiatan yang produktif. Subjek berpendapat bahwa apa yang dilakukannya selama ini tidak ada apa-apanya dibandingkan dengan apa yang dilakukan oleh anggota JKT48 karena itu subjek harus melakukan lebih banyak hal lagi. [Jika subjek tidak menggemari JKT48] saya nggak bisa sampai kayak gini / saya punya kegiatan kayak gini itu karena saya itu berpikir bahwa member AKB [dan JKT48] itu nggak bakal ngeluh kayak gini doang, aku harus lebih sibuk lagi, kalo perlu lebih sukses lagi, lebih kaya lagi / karena
aku memandang kalo member itu nggak [akan mengeluh] / aku bandingin [kegiatan subjek] sama member itu apaan gitu lo / (V, 75-79 & 81-82) Subjek memiliki banyak kegiatan yang produktif, di antaranya ada lah menjual benda-benda yang berhubungan dengan JKT48, membantu training perusahaan, jual beli saham, dan mengelola kos-kosan milik orangtuanya. Kegiatan subjek tersebut dilakukannya disela-sela kesibukannya sebagai mahasiswa. di samping mahasiswa S2 saya juga punya bisnis, berhubungan dengan 48 itu sendiri, jual merchandise ya meskipun yang fanmade [buatan sendiri] ya / lalu ya, bantu-bantu training seperti ini, training perusahaan juga / terus juga, saya juga merangkap juga ada hobi kayak main saham dan juga istilahnya keluarga saya juga ada kayak properti kos-kosan / terus juga obligasi / Emas dulu pernah, trading emas juga pernah (V, 2-8)
Tema 10 Fans Club Sebagai Tempat Bersosialisasi Fans club bagi subjek merupakan tempat untuk bersosialisasi dengan sesama penggemar. Subjek ingin menebus pola pikirnya terdahulu sebagai seorang otaku yang menurutnya salah. Subjek berharap orang-orang yang ada di fans club dapat menjadi lebih dari sekedar teman yang memiliki kegemaran yang sama, tapi juga teman yang dapat saling membantu di dalam kesusahan. bagi saya itu fan base itu adalah tempat bersosialisasi / artinya ya bisa di bilang kayak saya tu ingin menebus kesalahan pola pikir saya [sebagai otaku] selama SMP [dan] SMA itu dengan cara bersosialisasi / artinya aku pengennya itu fan base atau grup ya, [fans club] Semarang atau Jogja yang aku masuki tu, nanti bukan sekedar temen ngefans aja, tapi temen hidup kalo perlu, kayak misalnya "Wah, aku kesusahan iki, aku kesusahan iki" mereka solider, bukan sebagai [sesama] fans, tapi sebagai manusia, itu harapan saya sebenernya / (V, 299-306)
Tema 11 Merasa Menemukan Keluarga Kedua Selama berada di dalam fans club, subjek merasa seperti menemukan keluarga keduanya. Subjek merasa orang-orang di dalam fans club dapat menerimanya apa adanya, tanpa mempedulikan identitasnya. Di dalam fans club subjek dapat membaur dengan bebas dan hal tersebut merupakan kebahagiaan baginya. Satu kata yang paling singkat mungkin keluarga ya, jadi saya menemukan keluarga kedua saya, keluarga ketiga saya ya to / artinya orang-orang di mana mereka menerima saya apa adanya, nggak peduli saya anak orang kaya, nggak peduli saya anak apa / mungkin tetep ada pengaruhnya kok [identitas subjek], karena ketika mereka tau kayak gimana identitas saya sebenernya mereka jadi kayak hormatin / tapi yaudah saya akhirnya [tidak peduli] ya cuma pake baju oblongan, kaosan, biar aku sama dengan mereka dan mereka menerimanya / Itu sudah kebahagiaan kok [di terima dilingkungan fans club] / (V, 389-297)
Tema 12 Hal yang di Dapat Selama Mengikuti Fans Club Sebagai
seorang
admin
fans
club,
subjek
merasa
kemampuan
leadershipnya menjadi terlatih. Meskipun terkadang dalam menghadapi konflik, subjek masih kurang dewasa dalam menyelesaikannya. Selain itu, subjek juga semakin bertanggung jawab sehingga sering di beri kepercayaan oleh temanteman baru yang ditemuinya di dalam fans club untuk menitipkan barang-barang yang hendak di jual. Menurut subjek, para admin seharusnya mampu menggunakan posisi mereka sebaik mungkin untuk lebih meningkatkan kemampuan diri sendiri.
Melatih [kemampuan] leadership [subjek] / [meskipun] juga [masih] ada berbagai saat juga saya nggak dewasa, saya saking terbawa emosional saya nggak bisa kontrol diri / saya [merasa] khilaf, aduh aku kok kayak gini gitu ya / tapi juga selain [kemampuan] leadership ya, itu juga melatih tanggung jawab / kemudian juga, [menambah] temen ya / ketika kamu tambah temen dan itu bermafaat juga buat bisnis saya karena orang tau aku admin yang bertanggung jawab / paling nggak orang bisa percaya untuk bisnis gitu, sehingga orang kalo mau beli dari aku, orang mau nitip jual ya ke aku , efeknya seperti itu sekarang / pesen saya untuk yang admin lainnya ya, jangan cuma jadi keren-keren doang, kalian bisa menggunakan posisi admin kalian itu dengan lebih kuat lagi, [lebih] powerful lagi / (V, 308318)
Tema 13 Konflik Dengan Orangtua dan Lingkungan Selama menggemari JKT48, subjek juga mengalami konflik dengan orangtua. Konflik tersebut terjadi karena dalam suatu waktu, subjek pernah menganggap JKT48 adalah segala-galanya. Dalam menyelesaikan konflik tersebut, subjek mengalah dan menuruti apa yang dikehendaki oleh orangtuanya. Subjek berintrospeksi diri dengan lebih memikirkan masa depannya dan menyadari bahwa menggemari JKT walaupun bisa memberikan penghasilan, bukanlah yang utama. Ya pernah [berkonflik dengan orangtua], karena kan saya juga lepas kontrol pernah ya, artinya sempet membawa AKB JKT itu segala-galanya / jadi sebenernya saya lupa kalo saya itu kan orang manajemen / saya lupa untuk serius juga bahwa ngidol [menggemari JKT48] itu hobi yang bisa jadi duit tapi bukan pegangan hidup [yang utama], artinya pegangan berarti uang / la kan kalo saya punya istri, kan punya anak ya kan, sing biaya dari mana, dari pekerjaan / artinya passion saya mungkin ngidol [menggemari JKT48], tapi saya juga harus mau menderita cari duit itu dengan hal yang bisa saya lakukan dalam hal manajemen ini, SDM ini, keuangan, ya itu jadi ya konfliknya di situ / kalo saya lupa diri orangtua ingetin, kamu mbok jangan ngidol [menggemari JKT48] terus, belajar kamu ketahui ojk kayak gimana caranya (V, 369-378)
Di dalam fans club pun, subjek juga mengalami konflik. Menurut subjek hal tersebut terjadi karena dirinya kurang mengetahui dunia luar sebagai seorang otaku. Subjek menyelesaikan konflik tersebut dengan menunjukkan sikap mau berubah sehingga mengubah pandangan orang-orang tentang diri subjek. Ya misalnya konflik dengan fans, kalo salah paham dan saya ada salah juga / karena saya juga namanya aja otaku dan nggak tau dunia luar gitu, saya nggak tau kalo misalnya kayak hak cipta lah atau kayak kesopanan dalam misalnya mencatut sumber gitu, tetep ada masalah tetep, pecah beneran itu / tapi ya intinya bahwa kalo pecah saya menunjukkan sikap mau berubah / pada akhirnya orang-orang yang istilahnya menganggap saya seperti antagonis [pada saat berkonflik] pada akhirnya malah menganggap saya netral / bahkan sampai sekarang ini, mungkin saya nggak perlu nyebut grupnya [yang pernah berkonflik dengan subjek], grup itu sekarang jadi antagonis malah, karena anggota-anggotanya itu dinilai teralu ekstrim, malah orang nggak suka lagi / (V, 357-367)
Tema 14 Alasan Memilih Anggota Favorit Anggota JKT48 subjek adalah Delima. Subjek menyukai Delima karena saat pertama kali melihatnya dipertunjukan, ia merupakan anggota yang paling payah dalam menari. Namun hal tersebut malah membuat subjek tertarik karena Delima walaupun melakukan banyak kesalahan tapi tetap mau bekerja keras untuk memperbaiki kesalahannya. ada tu satu cewek [anggota JKT48], yang sampai sekarang jadi oshimen [anggota favorit] saya sampai sekarang / maksudnya dia selalu salah [dalam menari], tapi lucu karena istilahnya kok ngeyel / Kerja keras, tetep berusaha ni orang kok ngeyel gitu lo / kok nggak malu sampai sekarang kok masih salah-salah terus / sebenernya alasannya [memilih Delima sebagai anggota favorit] sederhana aja sih, kalo nggak ngeliat dia [Delima]
yang waktu itu sampai segitunya payahnya dia itu, ya saya nggak ngefans JKT / (V, 34-37 & 70-71) Setelah itu, subjek bertanya dan mencari informasi pada para penggemar JKT48 yang juga menonton pertunjukkan tersebut. Subjek merasa Delima merupakan
anggota
yang
menarik
dan
mencoba
untuk
mengikuti
perkembangannya. yaudah waktu itu cek [bertanya pada penggemar lain] / itu namanya siapa mas, tanya kan ke wota [sebutan untuk penggemar JKT48] yang udah bergerombol / oh itu ya, iya itu yang . . yang pipinya bolong-bolong, "oh itu pilong", pilong siapa? "Delima" / selesai itu oke kayaknya menarik / tak ikuti dulu dan tak ikuti terusnya / ya itu awal mulanya seperti itu / (V, 37-42)
Tema 15 Apa kabar Idolaku? Subjek tidak banyak mencari informasi tentang Delima karena informasi yang tersedia tentangnya sangat sedikit. Subjek mencari informasi melalui jejaring sosial yang dimiliki oleh Delima meskipun menurut subjek jejaring sosial Delima monoton. Kecil banget [informasi yang ada], karena emang biasanya informasi tentang Delima sendiri kecil kan / Yang pasti twitternya, tapi itu aja nggak cukup ya, Karena itu jugalah alasan kenapa fans Delima kadang-kadang oshihen [berpindah menyukai anggota lain] dari Delima ataupun juga semakin meninggalkan dia / nggak urus lah istilahnya karena di twitternya sendiri dia itu masih monoton banget / padahal dia bisa gunain twitter itu dengan sangat bagus [untuk berbagi informasi] / (V, 130-142 & 139-140) Selain mencari informasi tentang Delima, subjek juga mengkoleksi foto dan CD lagu-lagu. Namun CD lagu-lagu yang di koleksi subjek hanya CD lagu-
lagu yang menampilkan Delima, jika tidak ada Delima pada CD lagu JKT48, subjek menolak untuk mengkoleksinya. Paling [mengkoleksi] photopack, single [CD lagu] yang ada Delimanya / kalo nggak ada Delimanya moh [tidak mau] (V, 117-118) Subjek lebih banyak mencari tetang Delima secara personal kepada keluarganya. Hal ini dimungkinkan karena subjek mengenal keluarga Delima. Melalui cara tersebut, subjek mendapatkan banyak informasi mengenai pribadi Delima yang tidak diketahui oleh banyak orang. Sangat personal [informasi yang didapat], yang mungkin JOT aja nggak bakal tau kayaknya / jadi soalnya itu aku karena udah kenal [keluarga] Delima, udah kenal abangnya Delima, aku udah kenal ibunya Delima, bahkan aku udah tau nomer teleponnya [ibu Delima] / jadi istilahnya aku tau kayak seberapa busuk JOTnya, bahkan bukan busuk lagi, tidak berdaya di hadapan membernya sendiri / saya bisa tau cara berpikir Delima itu gimana / agak curang mungkin ya, tapi aku sms ibunya "ono masalah opo Delima, tante?" / (V, 121-125, 135-137, & 154) Berdasarkan informasi yang didapat tersebut, subjek sering berdiskusi dengan keluarga Delima untuk menghadapi permasalahan yang dialami oleh Delima. Jadi saya mungkin “Gimana tante, Delima?” / bahkan sampai kita tu diskusi sama tante [ibu Delima], itu pernah hampir satu setengah jam, gara-gara kita itu khawatir banget sama masa depan Delima di JKT maupun di luar JKT / ya kita diskusi gimana caranya gimana caranya, kalau grad nanti ada yang nampung nggak / jangan seperti kayak membermember yang grad nanti habis manis sepah di buang nggak ada yang mungut istilahnya kan ya / tapi kalo aku bilang, aku yakin [di luar JKT48] Delima udah ada [yang menampung] / (V, 143-149)
Tema 16 Hubungan Parasosial Awalnya subjek merasa hubungannya dengan Delima seperti seorang kakak adik. Namun, setelah beberapa saat, subjek merasa perhatian yang diberikannya kepada Delima lebih seperti seorang ayah kepada anaknya. Menurut subjek perubahan tersebut karena subjek merasa selalu ada kesalahan di dalam diri Delima sehingga subjek merasa memiliki tanggung jawab untuk memperbaiki dan mengingatkannya. dulu [subjek merasa] kayak [kakak] adik ya, tapi lama-lama udah kayak anakku sendiri / beneran, sampai aku rasanya aneh gitu lo. Ya masa dari adik [berubah] jadi anak sendiri gitu / tapi perasaannya kayak gitu [dari kakak adik menjadi ayah anak] / oh mungkin rasanya jadi bapak, soalnya Delima itu salahnya ada aja meskipun dia udah perfect skillnya, saya bilang skillnya perfect ya, dancenya perfect, nyanyi udah standar ya, aku nggak bilang perfect, standar banget, akting sebenernya dia bagus banget tapi dia nggak pernah dapet kesempatan / tapi attitudenya dia masih moodmoodan dan padahal kan artis nggak boleh gitu, idol, artis itu pake topeng harusnya to / ya saya kalo kalo [masih banyak kesalahan] kritik aja terus / seperti kayak perasaan seorang ayah yang istilahnya melihat anak perempuannya / jadi [bagi subjek] saya itu, kamu mencintai dia / saking kamu mencintai dia kamu tu khawatir sama dia terus gitu lo dan pengennya pengen nasehatin terus gitu / justru ketika dia semakin berbuat salah, kamu malah semakin punya tanggung jawab untuk memperbaiki dia / (V, 94-98 & 100-109) Bagi subjek, Delima merupakan sebuah sarana mempersiapkan diri jika suatu saat nanti subjek memiliki anak perempuan. Segala kekurangan Delima, dimanfaatkan subjek untuk melatih kesabarannya. Meskipun apa yang subjek nasehatkan kepada Delima mungkin tidak dihiraukan, subjek tetap berusaha sabar dan mendokan yang terbaik untuknya.
bisa di bilang kayak gini, saya malah menggunakan oshimen [anggota favorit] saya sebagai sarana latihan kalau nanti jadi bapak itu gimana / bagi saya Delima itu adalah sebuah kesempatan yang diberikan bagi Tuhan buat saya untuk bisa melatih kesabaran / misalnya dia masih mood-moodan , kan sabar to [menghadapinya], dadi wong tuo sabar to / ya kan seperti ibunya Delima juga sama "Dah, ya beberapa kali kalo Delima lupa ya tante ingetin, gitu ya, maksudnya kamu sama fans itu ramah . . gitu lo ya" / ya itu ibunya aja yang ngingetin terus juga masih mood-moodan, apalagi saya yang bukan apa-apa [untuk Delima] tapi cuma fans yang mendelusikan dia sebagai sebagai anaknya / tapi [subjek] tetep diingetin, sabar, doakan, ingetin, sabar, doakan / (V,99-100 & 206-214)
Tema 17 Alasan Menjadi Admin Fans Club Subjek adalah seorang admin fans club Delima. Alasan subjek menjadi admin adalah karena subjek ingin kerja keras Delima selama berada di JKT48 di akui. Subjek tidak menyukai apabila kerja keras seseorang tidak dihargai dan subjek merasa Delima layak mendapatkan hasil yang setimpal dari kerja kerasnya. jadi begini, mungkin orang lain menganggap bahwa jadi admin itu kan keren ya / kalo saya nggak [menganggap itu keren], saya murni [ingin mendukung Delima] / kenapa saya mau jadi admin dari [fans club] Delima, saya nggak ingin [terlihat] keren, tapi saya ingin satu aja, kerja kerasnya [Delima] di akui / dia mood-moodan oke, tapi dia faktanya kerja keras kan, itu nggak bisa dipungkiri gitu / masalah [terlihat] keren apa nggak terserah, saya udah lebih dari cukup gitu lo, menerima kayak [terlihat] keren / hal yang saya benci di dunia ini adalah ketika orang yang bekerja keras itu tidak menerima balasan yang setimpal, itu hal yang saya paling benci dan itu alasan kenapa saya bikin fanbase atau grup seperti itu dan jadi adminnya / (V, 260-261 & 269-276)
Tema 18 Perhatian Kepada Anggota Favorit Sebagai penggemar Delima, subjek memberikan perhatian yang lebih kepadanya. Menurut subjek, sudah tugas seorang penggemar untuk mengingatkan idolanya apabila idolanya melakukan kesalahan. Bagi subjek tidak masalah apabila ia mengambil posisi sebagai pembenci oleh idolanya karena ia melakukan itu untuk kebaikan idolanya. jadi istilahnya itu bagi saya ya, ngefans itu adalah memuji idolamu ya mencintai idolamu, bahkan sampai istilahnya kalo perlu jadi haternya itu sendiri / kalo idolamu itu salah, ngomong di twitter opo ngomong di fan letter [surat penggemar] / kamu salah, kamu harusnya gini / mungkin oshimenmu marah, mungkin akan ngeblok kamu di twitter / bahkan bisa di bilang fan letter [surat penggemar] saya [kepada Delima] aja kebanyakan isinya ceramah sama oshimen [Anggota favorit] saya / meskipun ada satu dua yang isinya ya maaf kalo gimana gitu / jadi istilahnya ya kembali lagi bahwa [bagi subjek] mungkin seperti perasaan seorang ayah yang melihat anak perempuannya / jadi [bagi] saya itu / kamu mencintai dia, saking kamu mencintai dia kamu tu khawatir sama dia terus gitu lo dan pengennya nasehatin terus gitu / justru ketika dia semakin berbuat salah, kamu malah semakin punya tanggung jawab untuk memperbaiki dia / (V, 86-98) Meskipun subjek tidak sepenuhnya yakin apa yang disampaikannya kepada Delima didengarkan benar-benar didengarkan oleh anggota favoritnya tersebut, subjek tetap percaya bahwa yang disampaikannya itu bisa merubah Delima menjadi lebih baik. Bisa di bilang not sure [tidak yakin] 100%, hanya believe [percaya] aja / karena coba deh, kalo misalnya [apa yang disampaikan subjek] saya nggak pernah di denger sama oshimen [anggota favorit] saya, kenapa kok twitter saya difavoritin sampai banyak kali [oleh Delima] / bahkan tweetnya official JKT aja kalah dari saya jumlahnya / (V, 111-115)
Subjek juga menunjukkan perhatiannya melalaui kado-kado dan surat penggemar yang diberikannya kepada Delima. Surat yang dikirimkan subjek banyak berisi tentang nasehat-nasehat, sedangkan kado-kado yang diberikan subjek banyak berupa benda-benda yang dapat bermanfaat bagi idolanya surat lebih ke arah, pedoman-pedoman apa yang saya ketahui / apa yang pernah saya salah lakukan dan hampir Delima selalu lakukan saya ngomongin aja / apa yang saya ketahui, pengetahuan umum tentang [yang harus] dimiliki idol, misalnya kamu nanti harusnya gini ya / atau misalnya kamu nanti, kamu latihan, staminamu [di latih], kamu seneng latian renang / sekarang juga Delima juga renang kok [subjek] tau dari ibunya [Delima] juga aku / terus juga kalo sama temen-temen senyum terus, jangan jutekjutek ya / ada yang masih ngeyel mood-moodan itu tetep ada, namanya aja cah cilik ok / jek cah cilik to ndeen to, ya sabar lah sebagai orangtua gitu / Kalo hadiah pun juga, ada ya sebenernya tu fan letter dan gift [yang dikirimkan subjek] ada yang lewat JOT, lewat teater, ada yang lewat abangnya langsung ke alamatnya Delima / kenapa? Aku tau bahwa tipetipe gift ini mungkin nggak bakal dizinin sama JOT untuk sampai ke member / misalnya gini awal-awal Delima masuk kan, kan nggak ngerti apa-apa, kan juga pas di hitam putih, kok ketoke kok longak-longok wae, kok ketoke rak ngerti AKB banget, rak ngerti jadi idol itu kayak gimana / yaudah aku kirim, misalnya data sejarahnya AKB kayak gimana, documentary AKB kayak gimana, variety show AKB / caranya ngelawak gimana, jangan jaim / ya sampai sekarang paling nggak tu yang terjadi adalah Delima merupakan salah satu member yang ekspresinya paling nggak jaim di antara semua member, sedangkan Nabilah sendiri jadi jaim kan sekarang / kalo Delima ekspresinya kan kayak manyun-manyun gimana, kayak nggak tau malu tapi kan bikin ngakak / (V, 171-193) Bagi subjek, kado yang paling berkesan yang pernah diberikannya adalah saat pertama kali subjek menggemari JKT48. Pada saat itu subjek telah mengerahkan semua yang diketahuinya untuk membantu Delima. Kado [yang paling berkesan] mungkin bisa di bilang awal-awal ngefans / artinya saya udah mengerahkan segala apa yang saya ketahui tentang idol waktu itu, dalam bentuk buku [yang di buat oleh subjek sendiri], dalam bentuk makalah / makanya istilahnya fan letter 5 halaman, gift itu sampai
7 CD, sama semacam panduan idol itu 10 halaman, jadi kayak makalah, panduan buat Delima / (V, 216-220) Selain perhatian melalui kado dan surat penggemar, subjek juga menunjukkan perhatiannya melalui harapan-harapannya pada Delima. Menurut subjek akan lebih baik apabila Delima keluar dari JKT48 karena subjek merasa kerja keras Delima tidak diakui di JKT48. dulu aku banget percaya banget sama JKT, tapi kok di tunggu-tunggu nggak berubah-berubah gitu lo / aku malah, istilahnya gini ya mungkin aku bukan fans JKT kalo ngomong kayak gini ya, aku malah lebih pengen kalo Delima tu keluar dari JKT soale di sio-sio kerja kerase / Bahkan banyak ya, orang jadi hater, fans JKT [berubah] jadi hater, JKT karena ngerti hal itu [kejelekan JKT48] / ya makanya ketika aku dah ngomong suatu rahasia gitu, mereka selalu ngomong sama aku, yang sekarang pensiun jadi fans JKT tapi tetep jadi fans JKT bahwa "Iya ya Vin, kasian Delima, dia sing paling lurus dewe" bener lo, banyak skandal di situ [di dalam JKT48] / tapi dia bilang "Delima ki sing paling lurus dewe, paling kerja keras dewe" meskipun attitudenya itu jelek / tapi tu mereka kadang-kadang juga nggak rela kan, wong prinsipnya [di dalam JKT48] apa? Kerja keras pasti akan terbayar kan? La masalahe [di dalam] JKT nggak / istilahe [Delima] di siosio [kerja kerasnya], sakke / tapi masalahe anake dewe itu pengen / dia menggunakan JKT itu bukan sebagai tujuan akhirnya, dia menggunakan JKT itu untuk bisa nari, bisa nyanyi, sehingga dia nanti bisa melatih staminanya itu untuk nanti akting nanti, dunia akting dia itu nggak akan keteparan kalo harus kejar tayang kayak gimana / (V, 149-152, 156-163, & 165-169)
Tema 19 Bukan Sebuah Pengorbanan Semua yang dilakukan subjek untuk Delima, seperti mengirim kado, surat penggemar, dan mencurahkan perhatiannya untuk Delima, dirasakan oleh subjek bukan merupakan sebuah pengorbanan. Hal ini karena subjek merasa melakukan sesuatu yang benar-benar disukainya, meskipun bagi orang lain hal tersebut tidak
bermanfaat. Subjek malah merasakan kepuasan karena dia melakukan sesuatu untuk perubahan Delima. Iya [tidak merasa melakukan] pengorbanan / Malah kepuasan, karena saya melakukan sesuatu [untuk Delima] / kalo menurut saya passion itu adalah keadaan dimana kamu rela berkorban, bahkan menghabiskan atau menghancurkan salah satu bagian waktu dalam hidup kamu, untuk mendapatkan apa yang bener-bener kamu inginkan / intinya adalah berkorban lo ya, bukan apa yang kamu inginkan, jadi bagi saya berkorban, tapi karena [mendukung Delima] yang saya inginkan ya saya hepi [senang], meskipun orang bilang "Kamu ngapain" / (V, 222-228 & 230231) Hal ini menurut subjek disebabkan karena motivasi subjek dalam menggemari Delima berbeda dari fans lain. Apabila fans lain menggemari seorang anggota karena dia cantik dan mencari perhatian, subjek menggemari Delima karena menurutnya hal tersebut merupakan suatu kesempatan untuk melatih kesabaran. Aku sama Delima itu nggak ketemu satu setengah tahun, tapi itu aja cukup untuk membuatku tetep setia [menggemarinya] / ya karena motivasinya [menjadi] fans itu beda / kalo kebanyakan fans lain kan memang buat refreshing ya, yang penting tu member cantik bisa didelusiin, ya kan terus kemudian " Eh kamu udah terima kadoku belum?" kalo di bilang belum dia oshihen [berpindah menggemari anggota lain] / ya emang kamu ngefans tu di waro? [mencari perhatian] Iya kan / kalo bagi saya nggak, bagi saya Delima itu adalah sebuah kesempatan yang diberikan bagi Tuhan buat saya untuk bisa melatih kesabaran / (V, 200-205 & 206-208) Subjek merasa semua yang dilakukannya untuk Delima sudah berbalas meskipun tidak secara langsung. Mengamati perjalanan dan kerja keras Delima selama berada di JKT48 merupakan sebuah pelajaran bagi subjek. Siapa bilang nggak berbalas? [bagi subjek] Sudah berbalas kok, bahkan istilahnya detik inipun tetep berbalas kok [semua yang dilakukan subjek] sebenernya / pernah denger ini, ini ungkapan Cina ya, dari confusius ya, journey is the reward, jadi ya [bagi subjek] balasannya itu sendiri adalah
perjalanannya, dengan mangamati perjalanannya dalam artian saya sabar mengawal perjalanannya [dari awal] sampai dia menyelesaikan masanya di JKT dan mungkin nanti kedepannya itu sendiri sebenernya udah reward, saya belajar / saya belajar dari kerja kerasnya [selama berada di JKT48] / ya saya tidak akan belajar dari mood-moodannya gitu lo, artinya saya ngambil wah berarti saya jangan kayak Delima dong mood-moodan gitu, itu juga belajar / istilahnya wah Delima ternyata ya, meskipun umur [masih] 15 tahun, mood-moodan tapi dia tau apa yang dilakukan / (V, 246256)
Tema 20 Batasan Dalam Mendukung Anggota Favorit Dalam mendukung Delima, subjek memiliki batas-batas. Subjek merasa masih memiliki tanggung jawab sebagai manusia biasa sehingga perlu menetapkan batasan. Dalam proporsi yang ditetapkan oleh subjek, subjek berusaha untuk memanfaatkan secara maksimal proporsi yang ditetapkannya untuk mendukung Delima. Meskipun total dalam mendukung Delima, subjek tidak akan melakukan hal yang sampai melanggar norma hukum. Jadi bisa di bilang, saya akan total mendukung Delima, berjuang untuk Delima, sebatas batas-batas kewajaran saya / jadi saya punya persona sebagai wota [penggemar JKT48], kepribadian sebagai wota [penggemar JKT48] dan saya punya kepribadian sebagai manusia normal yang memikirkan hal-hal seperti nek nikah biayane dari mana, nanti kalo aku punya anak bersalinnya biayanya gimana, rumahnya bagaimana, [biaya] anakku sekolah nanti gimana, asuransinya gimana, nanti anakku kalo nikah yang mbiayain siapa, mobil siapa / ada batas-batasnya anggaplah misalnya saya mendedikasikan hidup saya 30% wota [penggemar JKT48] 70% manusia biasa dan 30% wotanya [penggemar JKT48] akan saya maksimalkan sampai [batas] maksimum / Tetep ada batasnya gitu [dalam mendukung Delima], [dalam mendukung] nggak akan sampai melanggar hukum / (V, 278-287)
2. Subjek #2 RA Subjek kedua berinisal RA, seorang mahasiswa salah satu perguruan tinggi negeri di Semarang yang berusia 19 tahun. Saat ini subjek aktif sebagai salah satu pengurus fans club JKT48 Semarang sebagai humas. Anggota favorit subjek di JKT48 adalah Cindy yang sekarang sudah bukan berstatus sebagai anggota JKT48 lagi. Sebelum menyukai JKT48, subjek menyukai musik-musik indie yang berbeda dari JKT48. Subjek mulai menyukai musik indie ketika melihat salah satu band indie yang mengisi acara pada konser yang di tonton oleh subjek. Jenis musik indie yang disukai oleh subjek diantaranya adalah metal, jazz, dan pop. Awalnya subjek tidak menyukai JKT48 karena merasa aneh dengan banyaknya personel JKT48 dan ketidakbiasaan subjek dengan grup idola seperti ini. Subjek yang tidak sengaja membaca informasi tentang JKT48 di salah satu forum online, menjadi tertarik dengan konsep yang dibawakan oleh JKT48 dan sejak saat itu subjek menjadi suka pada JKT48. Ketika melihat JKT48 di televisi, subjek melihat salah satu anggota JKT48 yang namanya unik dibandingkan dengan anggota yang lain, Cindy. Subjek kemudian mencari informasi mengenai Cindy dari berbagai sumber. Pribadi yang menarik membuat subjek menjadikan Cindy sebagai anggota favoritnya. Subjek terus mengikuti perkembangan Cindy, bahkan sampai ia sudah keluar dari JKT48. Sebagai penggemar JKT48, subjek mengikuti fans club JKT48 di Semarang. Di dalam fans club ini subjek aktif berdiskusi dengan anggota-anggota lain mengenai hal-hal yang terjadi di dalam JKT48. Diskusi-diskusi tersebut
membuat subjek mendapatkan pelajaran yang tidak didapatkannya di bangku kuliah, seperti berbicara di depan umum dan menganalisis permasalahan. Subjek juga mendapatkan kesempatan untuk menerapkan ilmu-ilmu psikologi yang didapatkannya di bangku perkuliahan kepada teman-teman fans club yang memiliki masalah. Berikut ini adalah penjabaran tema-tema subjek secara lebih detail. Tema 1 Kesulitan Berkomunikasi Sebelum menggemari JKT48, subjek mengalami kesulitan untuk berkomunikasi. Salah satu contoh kesulitan komunikasi yang dialami subjek adalah ketika presentasi di saat kuliah. Subjek kesulitan untuk menyampaikan apa yang akan disampaikan karena takut melakukan kesalahan saat berbicara dan gugup. iya [kesulitan berkomunikasi] / [sekarang] lebih gampang / jadi karena contohlah kalo kayak presentasi di depan itu saya agak kaku / kalo ngomong nggak tau [apa yang akan dikatakan] / terus juga kadang gemeteran, ngomong itu harus mikir [dulu], terus takut ngomong, takut salah / (R, 266-268 & 271-272)
Tema 2 Menggemari Musik Indie Sebelum menggemari JKT48, subjek menyukai musik yang sama sekali berbeda dengan JKT48. Subjek menyukai musik dari band-band indie yang bergenre metal, jazz, dan pop. Tidak semua musik indie disukai oleh subjek,
hanya yang dianggap menarik oleh subjek yang disukainya. Namun, setelah menyukai JKT48, subjek mulai lupa pada band-band indie kesukaannya. nah jujur ya sebelum saya suka JKT [subjek menyukai] scene yang lagulagu yang indie gitu ya / kayak [genre] metal terus mungkin jazz agak gimana gitu kan / jadi waktu itu sebelum saya suka JKT tu, lebih ke aliran musik yang indie / Jadi, kayak musik metal saya suka, saya dengerin, terus kayak musik-musik pop yang lebih ke apa ya, bukan lewat jalur-jalur mainstream itu kayak mungkin memang mereka yang berusaha sendiri [memasarkan musik mereka] itu, itu saya dengerin / saya suka [musikmusik indie] / Terus lagi ya, rata-rata yang apa ya, lebih ke indie dan [kalau] saya suka lagu itu, saya langsung saya suka. Jadi, kenapa saya suka indie / [tapi] nggak semua indie itu saya suka, cuma beberapa yang memang menurut saya memang menarik, [menurut] saya bagus, ya itu saya suka. Seperti itu sih / Kalau misalnya kayak band metal itu kayak Dead Squad, terus apa lagi itu ya, banyak sebenernya yo. Terus kalau misalnya band indie itu kayak pee wee gaskin, terus lagi, apa ya… ehm…ah lupa / ya intinya itu kalau dulu tuh contoh band banyak, karena ya emang sekarang suka sama JKT yang dulu-dulu itu agak lupa [bandband indie yang disukai subjek] / (R, 28-30 & 298-312) Subjek menyukai musik indie sejak menghadiri salah satu konser. Pada konser tersebut sebelum band utama tampil, ada band-band indie yang mengisi. Subjek yang saat itu melihat dan mendengarkan penampilan band indie tersebut merasa tertarik dengan lagu yang dibawakan. Setelah itu, subjek mulai mencaricari informasi mengenai musik indie dan menggemarinya. karena dulu tuh pernah ya ikut [menonton] konser, konser di suatu tempat gitu karena saya suka sama guest star yang ada, saya dateng / Terus kan biasanya kalau menunggu guest star [band utama] itu sebelumnya ada kayak band-band indie yang didatangkan / Nah pas saat lihat itu ‘kok bagus sih lagunya’ / Nah, setelah pulang, saya cari di internet, siapa sih [band indie yang di lihat subjek] itu, [subjek] cek [di internet], googling [mencari informasi di internet] / yaudah saya denger lagi, oh enak juga ini lagune yo. Nah, dari situ mulai dari dari itu saya mulai menyukai lagu indie / Jadi, mau lagu indie yang lebih ke pop, terus apa yang [genrenya] gimana-gimana itu langsung saya cari-cari semua gitu / saya suka. Semenjak dari itu saya suka indie / (R, 314-323)
Alasan subjek menyukai indie adalah karena lirik-lirik yang terdapat ada lagunya memiliki tema-tema yang beragam. Subjek merasa hal tersebut lebih menarik dibandingkan dengan musik mainstream yang temanya hanya itu-itu saja. Indie itu nggak cuman masalah lagu yang di bahas [di dalam liriknya] / Jadi, itu banyak (yang) dibahas, kayak apa sih, pertemanan, [masalah] sosial, mau yang lebih ke fashion juga dibahas, terus lagi apa ya, kayak pelajaran hidup / jadi itu kayak ya lagu-lagu indie itu rata-rata memang content lagunya itu menarik kalau misalnya di liat dari liriknya gitu / (R, 326-331) Tema 3 Kesan Awal Tentang JKT48 Saat pertama kali, subjek merasa tidak suka melihat JKT48 karena menganggap JKT48 aneh. Jumlah anggota yang banyak dan semuanya dalam satu panggung menjadi penyebab subjek merasakan hal tersebut. Namun, hal lain yang membuat subjek merasa aneh adalah ketidakbiasaannya dalam melihat sekumpulan perempuan menyanyi bersama-sama seperti itu, karena memang sebelumnya subjek tidak pernah menggemari girl band. Awalnya tu dulu [kesan awal subjek] itungannya aneh ya / karena emang semenjak pertama kali keluar saya [merasa] nggak suka, mungkin [pertama kali lihat] aneh ya / banyak personelnya terus [subjek tidak tahu] ini siapa ini siapa ini siapa / terus mikirnya kok kenapa satu panggung [banyak angoota yang tampil] kayak apa ya kan dia pas tampil itu, kok satu panggung isinya sampai puluhan orang gitu, aneh banget, yaitu kesan pertamanya sih / mungkin ya itu karena [subjek] emang nggak biasa lah sama emang belum ngerti bener-bener jadi mungkin nggak suka awalnya / (R, 36-42)
Tema 4 Mengenal JKT48 Subjek mengenal JKT48 melalui sebuah forum diskusi online. Subjek awalnya hanya iseng-iseng membaca informasi tentang JKT48 yang berada di forum tersebut. Lama-kelamaan subjek malah menjadi tertarik dan menggemari JKT48. saya suka kaskusan [forum diskusi online] ya / terus mungkin dari itu kan saya ngelihat suka iseng-iseng ngelihat-lihat [informasi] / lah tiba-tiba kan ada satu thread [informasi] itu bahas tentang JKT kan, ya itu lah di buka aja [oleh subjek] sambil iseng / awalnya tu nggak ada kesan apa-apa, biasa / terus tu entah kenapa pas beberapa hari setelah itu saya mulai agak addicted [ketagihan] gitu, ketagihan / terus tiba-tiba buka apa aja [informasi tentang JKT48], terus cari cari cari cari [informasi tentang JKT48] / yaudah dari situ langsung suka JKT / (R, 21-27)
Tema 5 Alasan Menggemari JKT48 Subjek mulai merasakan kejenuhan terhadap musik-musik indie. Kejenuhan tersebut timbul karena subjek merasa tidak menemukan sesuatu yang baru di dalam musik indie. Keinginan untuk mencari musik baru untuk didengarkan mengantarkan subjek untuk mengenal JKT48. kalau dibilang jujur, ya mungkin saya udah mulai agak bosen sih [dengan musik indie] / saya mau nyari yang sesuatu yang lain, gitu / Karena mungkin apa ya, lagunya itu-itu aja, walaupun memang mereka mengeluarkan lagu-lagunya baru, tapi kan apa ya, kok rasanya kayak gitugitu aja / Ya sehingga saya mau cari yang lain lah, biar ada kayak sedikit pelarian buat ngilangin kebosanan dari lagu-lagu indie ini, ya ternyata ketemu JKT itu / mungkin karena mau cari suasana yang baru di telinga, terutama pemikiran, coba [mendengarkan JKT48] mungkin ya langsung itu kok tiba-tiba suka gitu / (R, 30-31 & 339-345)
Konsep yang di bawa oleh JKT48 di anggap subjek menarik. Lirik-lirik lagu JKT48 yang ceria dan banyak menceritakan tentang pesahabatan juga menarik perhatian subjek. Kedua hal tersebut membuat subjek memilih JKT48 sebagai pengganti kegemarannya akan musik indie. awalnya sih [tertarik dengan JKT48 karena] konsepnya menarik, kok banyak banget orang [anggotanya] gitu / saya denger liriknya, ya ternyata ya, liriknya emang ceria, menyenangkan, [bercerita] tentang persahabatan. Lebih kalau buat saya sih, bukannya bermaksud mengkotak-kotakkan [jenis musik], tapi maksudnya, kalau misal JKT itu liriknya itu lebih, [menceritakan tentang] sahabatnya itu, bener-bener sahabat pure lah / Kalau yang Indie itu kan rata-rata apa ya, normal gitu lho, kalau saya nilai / tapi tetep sih, kalau misal masalah lirik saya lebih cenderung ke Indie karena emang mereka kayak tipe-tipe pemikirlah kalau masalah-masalah lirik / Sementara kalau JKT itu, lebih ke hal-hal yang ceria itu ya. Saya sih lihat gitu [apa yang menarik di JKT48] / (R, 347-356)
Tema 6 Tanggapan Orangtua dan Lingkungan Orangtua subjek mengetahui kegemaran subjek akan JKT48 dan tidak mempermasalahkan hal tersebut. Bagi orangtua subjek, hal tersebut tidak menjadi masalah selama subjek tidak melakukan hal yang menyimpang selama menggemari JKT48. Sementara itu, teman-teman subjek yang mengetahui subjek menyukai JKT48 awalnya merasa aneh karena kegemaran subjek yang baru dirasakan teman-temannya jauh dari kegemaran subjek sebelumnya. Namun, lama-kelamaan teman-teman subjek dapat menerima kegemaran subjek yg baru tersebut. Nggak masalah sih [bagi orangtua subjek], emang karena memang itu kesukaan saya ya nggak masalah, selama [cara menggemarinya] nggak menyimpang itu nggak masalah / Pertama [teman-teman subjek menganggap] aneh, mungkin tau lah beberapa temen-temen saya awalnya
kan saya suka genre kayak metal gitu, terus tiba-tiba loh ngga, kok suka ini ngga, kok aneh to kamu ngga / awalnya gitu dari reaksi temen-temen, terus lama-lama ya biasa / (R, 250-252 & 281-284) Tanggapan lingkungan yang positif membuat subjek tidak pernah mengalami konflik dengan lingkungan atau orangtua selama menggemari JKT48. Meskipun lingkungan perkuliahan subjek menganggap subjek aneh karena kegemaran subjek yang berbeda jauh dari sebelumnya, namun hal terebut tidak menjadi konflik bagi subjek karena subjek tidak merasa terganggu dengan hal tersebut. Kalo saya sendiri sih nggak [mengalami konflik dengan orangtua dan lingkungan] ya / kalo lingkungan untuk sekarang ini masih nggak ada konflik sih di lingkungan manapun / kalo temen-temen di kuliah mereka walaupun kayak ngecap saya aneh tapi saya nggak ngerasa terganggu dengan kata-kata itu / terus juga kalo orangtua ya mungkin awalnya juga kaget tapi saya nggak terganggu juga / jadi mungkin biasa sih, nggak ada konflik yang berarti kalo di lingkungan gitu / (R, 303-309)
Tema 7 Perjalanan Mengikuti Fans Club Perkenalan subjek dengan fans club JKT48 terjadi saat subjek mengikuti salah satu event JKT48. Di event tersebut subjek bertemu salah seorang teman lamanya yang juga penggemar JKT48. Teman subjek tersebut mengenalkan fans club JKT48 di Semarang pada subjek dan menawarkan pada subjek untuk mengikutinya. Subjek lalu menerima tawaran temannya tersebut. Saat pertama kali datang, subjek merasa canggung untuk mengobrol dengan orang lain. Subjek akhirnya tetap bertahan dan mengikuti fans club karena ia merasa apa yang ada di dalam fans club tersebut menarik.
[awal menggemari JKT48] nggak [langsung mengikuti fans club] mungkin lebih ke cari-cari informasi [tentang JKT48] ya / Jalannya mungkin dulu waktu direct selling [penjualan CD JKT48 langsung oleh anggota JKT48] pertama kali di Semarang itu kan info dari twitter / temen bilang ada ini ini ini , nah itu taunya pas h-1, malem itu. yaudah pas itu pas hari h paginya langsung berangkat, itu pas di tempat direct selling itu tiba-tiba ada temen yang ikut juga, temen SD, ketemu [lalu] ngobrol banyak, terus dia langsung ngenalin sama “Ini lo ada fans club Semarang gini gini gini, yaudah ntar nek misale mau ikut sama aku aja” / Kalo [menurut] saya sendiri ya [saat pertama kali datang ke fans club], di fans clubnya itu itungannya menarik sih karena emang pembahasannya banyak, terus kuis yang [hadiahnya] itu kan nggak tanggung-tanggung / saya sendiri sih ya mungkin pertama kali kan, ya mungkin diem, agak canggung kalo mau kenalan sama siapa-siapa / (R, 44-58) Awalnya subjek merasa hadiah yang diberikan pada saat kuis adalah barang yang mewah, karena barang-barang yang dihadiahkan adalah barang koleksi. Subjek merasa aneh karena ada orang yang rela menghadiahkan barang koleksinya. Namun, sekarang subjek sudah terbiasa dengan hal tersebut. nggak tanggung-tanggung [hadiahnya] / contoh kalo photo pack [foto anggota JKT48] taulah pasti satu itu tu pasti mahal kan, itu pas pertama, yo nggak pertama sih, mungkin awal-awal gitu tu, dari fans club itu buat kuis hadiahnya itu hampir belasan PP [foto] / ya itungannya kan aneh lah ngeri banget, kok sampe harusnya itu itungannya barang koleksi tapi kok dihadiahin gitu lo / [kalau] sekarang mungkin agak [biasa] ya / (R, 58-63 & 65) Saat ini subjek dipercaya untuk menduduki jabatan humas. Jabatan tersebut bertugas untuk mendekatkan antara anggota fans club
dengan para
pengurusnya. Subjek di percaya untuk menempati jabatan tersebut setelah 6 bulan mengikuti fans club. [di dalam fans club] jadi humasnya / Humas tu kalo [ada] yang dibutuhkan sama temen-temen fan base itu nanti ngomong ke saya, nanti saya ngomong ke temen-temen pengurus [fans club] gitu / ini lebih ke mendekatkanlah sama temen-temen keseluruhan [yang mengikuti fans club] / [subjek] masuk [fans club] kalo nggak salah itu Februari-Maret ya, terus diangkat jadi humas itu kalo nggak salah pas puasa, jadi mungkin ya 6 bulanan lah / (R, 1-7)
Bagi subjek, kegiatannya di dalam fans club dijalaninnya dengan mengalir saja. Subjek tidak mengincar suatu jabatan tertentu di dalam fans club. Namun, subjek siap untuk menerima tanggung jawab apapun yang dipercayakan temanteman fans club kepadanya. Ngalir sih saya [menjalani kegiatan di fans club], Nggak terlalu ngincer [jabatan tertentu] / kalo misalnya emang dikasih jabatan apa ya mungkin agak grogi juga kalo suatu hal yang baru emang belum pernah ngerti apaapa kan pasti juga agak grogi ataupun ya canggung lah / tapi ya itu sih, kalo misalnya saya di tarik satu posisi tertentu di fans club, ya mungkin saya terima sih, karena, itu juga kan. pilihan dari semua anggota itu / (R, 322-327)
Tema 8 Fans Club Sebagai Tempat Diskusi dan Belajar Banyak yang didapatkan subjek selama mengikuti
fans club. Salah
satunya adalah sebagai pusat informasi mengenai JKT48. Informasi yang didapatkan subjek dari teman-temannya di fans club tidak subjek simpan sendiri, tapi digunakan sebagai bahan diskusi dan berdebat dengan anggota lainnya. Diskusi dan debat tersebut dilakukan subjek untuk memahami kejadian-kejadian yang terjadi di JKT48. Banyak keuntungan sih [yang didapatkan subjek selama mengikuti fans club] / kalo menurut saya pertama ya itu kalo dari segi informasi itu benerbener mereka [banyak] tau, ini lo kalo mau nyari info tu di dia atau nanti diskusi bareng / terus bahas kejadian apa [yang sedang terjadi di JKT48] / terus ya lebih itu sih kalo di fans club itu lebih banyak untungnya kalo masalah informasi sama ya kalo informasi emang memang itu pasti dapet utamanya / terus keuntungan yang lain selain informasi ya itu ke debatnya, debat sama lebih ke pemahaman tentang suatu hal apa suatu kejadian [yang terjadi di JKT48] / (R, 192-199) Subjek
menggunakan
fans
club
sebagai
sarana
untuk
belajar
berkomunikasi dengan orang lain. Dengan aktif di dalam fans club, subjek
memiliki teman-teman baru yang membuatnya menjadi tahu bagaimana berkomunikasi dengan orang-orang yang memiliki latar belakang yang berbedabeda. punya banyak kenalan [baru] situ [fans club] juga / terus juga ya dari situ kan [jadi tahu] juga cara ngobrol secara langsung sama media sosial kan pasti beda / nah itu kan saya juga belajar [berkomunikasi], oh ternyata kalo misale kayak saya ngomong sama orang lain di daerah yang beda berarti saya harus [cara] ngomong kayak gini, kalo misale saya ngomong sama orang yang temperamen apa sifatnya kayak gini berarti saya ngomongnya harus kayak gini / (R, 235-241) Di dalam fans club subjek menemukan orang-orang yang dirasanya bisa memberikan info-info terpercaya. Namun, lebih dari itu, subjek berharap orangorang tersebut tidak hanya dapat memberikan informasi, tapi juga dapat menjadi tempat untuk berdiskusi, berdebat, atau mengerjakan suatu konsep secara bersama-sama. awalnya seneng juga [bergabung di fans club] / tapi yang saya cari itu mungkin lebih ke orang-orang yang tau info lebih terpercaya gitu lo / jadi mungkin lebih bisa diajak yang lebih sulit lah kayak diskusi, terus debat, terus kayak bisa diajak kerja sama, misalnya kayak ada konsep gimana, gitu kalo misale ketemu / (R, 244-248)
Tema 9 Hal yang di Dapat Selama Mengikuti Fans Club Hobi menggemari JKT48 yang dijalani subjek dengan tekun membuatnya dapat menggunakan fans club sebagai sarana pengembangan diri. Di dalam fans club subjek belajar bagaimana caranya untuk menganalisis suatu permasalahan dan bagaimana berbicara di depan umum yang baik. Subjek merasa hal-hal yang didapatkannya tersebut akan berguna untuk dirinya sendiri pada situasi apapun.
emang ya hobi kalo dijalanin dengan tekun kan paling nggak bisa lah merambat ke hal-hal yang lain / jadi kayak kan mungkin juga saat-saat sekolah ataupun kuliah kan tidak diajarkan bagaimana menganalisis sesuatu, bagaimana cara public speaking yang baik, kan juga itu pasti nggak semuanya diajarkan [diperkuliahan] / tapi di sini [fans club] saya gimana caranya harus paling nggak dapet lah soft skill seperti itu biar mungkin nanti pas kuliah nanti bisa [diapikasikan] / kalo misalnya nanti kuliah udah selesai mungkin saat kerja pun [menjadi] gampang gitu / jadi nggak susah lah kalo misale interaksi [dengan] orang lain / (R, 221-230) Fans club menjadi sarana bagi subjek untuk menerapkan ilmu psikologi yang didapatkannya di bangku kuliah. Subjek tidak bergitu peduli jika ada yang mengakatan bahwa mahasiswa psikologi mengetahui segalanya tentang orang lain. Namun, apabila ada temannya di fans club membutuhkan sarannya, subjek selalu siap untuk mendengarkan dan memberi saran. ya saya kuliah psikologi juga, dari sini juga mungkin saya bisa lah buat ilmu-ilmu psikologi bisa saya pake di fans club ini / terus juga saat itu juga kan ada orang yang udah taulah kalo saya ini psikologi, nah mungkin orang-orang awam berpikir kalo orang psikolog itu tau segalanya [tentang orang lain] / ya kalo saya sih cuek kalo masalah itu / tapi ternyata dari situ juga ada yang kayak jadi tempat curhat gitu, kalo misale ada yang [teman fans club] dia punya kendala apa, terus gimana, terus juga yang saya ketahui dari psikologi saya coba terapkan ke orang yang curhat itu, entah mungkin gimana caranya buat berbuat lebih baik, terus gimana caranya dia memutuskan sesuatu / (R, 257-268) Salah satu perubahan yang terlihat pada diri subjek adalah pada saat melakukan presentasi dalam perkuliahan. Dulu subjek sering gugup saat akan melakukan presentasi, namun setelah mengikuti fans club kemampuan subjek dalam berbicara di depan umum menjadi lebih baik sehingga subjek lebih mudah dalam melakukan presentasi. lebih gampang [dalam berkomunikasi] / jadi karena contohlah kalo kayak presentasi di depan itu [sebelum mengikut fans club] saya agak kaku / kalo ngomong nggak tau [apa yang harus dibicarakan] / terus juga kadang gemeteran / terus ya dari ini juga [setelah aktif di fans club] pas giliran presentasi saya mulai biasa, masih ada gugup sedikit, tapi itu lebih baik daripada awal-awal sebelum saya kenal fans club kayak gini / awal
[presentasi sebelum aktif di fans club] yang ngomong itu harus mikir [dulu], terus takut ngomong, takut salah / setelah [aktif di fans club] ini ya, biasa sih / (R, 270-276) Menurut subjek, semua perubahan tersebut terjadi karena lingkungan fans clubnya, bukan karena JKT48. Lingkungan yang aktif melakukan diskusi dan melatih subjek untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasinya sehingga berpengaruh pada diri subjek. Banyaknya pengaruh positif fans club pada diri subjek membuat pandangan subjek akan fans club berubah, dari awalnya subjek mengikuti fans club hanya untuk lebih banyak mendapatkan informasi mengenai Cindy, sekarang subjek menjadi membutuhkan fans club. kalo saya ya [perubahan positif yang dialami subjek] karena fans clubnya, karena emang ya itu kan juga pengaruh dari orang-orang dekat / Awalnya ya [mengikuti fans club untuk mendapat informasi lebih]. Tapi lama kelamaan karena emang butuh, karena lama kelamaan ternyata banyak juga yang saya butuh yang saya dapatkan dari fans club ini / (R, 250-252 & 278-279) Meskipun telah mendapat pengaruh positif dengan mengikuti fans club, subjek belum merasa bangga menjadi penggemar JKT48. Menurut subjek, ia baru akan merasa bangga jika mendapatkan ilmu-ilmu yang penting dari kegemarannya tersebut. Saat ini subjek merasa belum mendapatkan ilmu-ilmu tesebut dengan maksimal. biasa sih [belum merasa bangga] / kalo bangga itu kayak gimana ya kalo saya bangga kalo saya udah dapet beberapa ilmu yang penting dari apa yang saya sukai / tapi selama ini saya masih kurang [mendapatkan ilmuilmu tersebut], jadi saya mungkin belum bangga gitu lo / (R, 286-289)
Tema 10 Konflik di Dalam Fans Club Subjek mengalami berbagai pengalaman selama aktif di fans club, seperti konflik antar anggotanya. Meskipun ada berbagai konflik di dalam fans club, tidak ada konflik yang secara personal melibatkan subjek. Saat terjadi konflik subjek ikut berkontribusi untuk menyelesaikan konflik tersebut dengan memberikan saran-saran pada pihak-pihak yang berkonflik. Kalo di fan base pasti ada [konflik] / karena memang tiap individu kan beda-beda sifatnya, itu pasti ada yang kayak suka berbeda pendapat, sampai mungkin marah-marah gitu pasti ada / Nggak ada [konflik yang melibatkan anggota fans club dengan subjek secara personal] / Mungkin ya diskusiin dulu, kayak dasarnya dulu lah ya, kenapa sih bisa jadi kayak gitu [awal terjadinya konflik] / terus mungkin kalo misale tau mana yang bener mana yang salah, mungkin cuma saya kasih tau kalo misalnya besok lagi jangan gini gini gini, soalnya nggak semua orang kayak bisa nerima gitu lo, kan bisa kayak gitu, terus ya buat yang ini nggak usah emosi kalo misalnya ada sesuatu yang kayak nggak pas, biarin aja / kalo misalnya memang masih emang ganjel, berhenti dulu / gitu sih saran-sarannya [untuk menyelesaikan konflik] / (R, 309-320)
Tema 11 Pengalaman Paling Berkesan Selama menggemari JKT48, pengalaman yang paling berkesan bagi subjek adalah lingkup pergaulannya yang semakin luas. Subjek mendapat banyak teman baru dari berbagai kota yang dapat diajak bertukar informasi dan berdiskusi. Pertemanan yang terjalin melalui media sosial tersebut tetap terasa akrab bagi subjek meskipun mereka belum bertemu secara langsung satu sama lain. Pengalaman paling berkesan [selama menggemari JKT48], yaitu dapet temen [baru], temen [baru] yang dari luar kota. Dapet dari Jakarta, Jogja, Solo, Magelang, ya banyak lah / Temen-temen dari saya nge-fans ini tuh, saya banyak temen dari luar luar kota / walaupun memang belum pernah
ketemu, tapi tuh saya sudah akrab sama mereka / saling share info, sama ya saling apa ya? Kayak berpendapat dikit lah. Nanti [berdiskusi] kayak gini gini gini, terus nanti bakal begini / Tapi ya, enggak, enggak terlalu sering lah. Lebih sering ke apa ya, ee.. share info aja / Iya, [lingkup pergaulan subjek] nggak cuma di Semarang / (R, 462-470)
Tema 12 Alasan Memilih Anggota Favorit Anggota favorit subjek di JKT48 adalah Cindy Gulla. Subjek awalnya tertarik pada Cindy karena pada saaat melihat di televisi, subjek merasa namanya paling aneh diantara anggota-anggota yang lainnya. Subjek juga menyukai wajah Cindy yang menurutnya lucu saat di lihat. Setelah itu, subjek berusaha mencaricari informasi mengenai pribadi Cindy. Alasan subjek menyukai Cindy adalah pribadinya yang unik dan penampilannya saat di atas panggung. pertama karena [saat] dulu tu tau di acara TV dia namane paling aneh / namane [anggota yang lain] mungkin simpel ya, kayak mungkin Nabilah, Melody, ini simpel, ini kok Cindy Gulla, hah? siapa ini / langsung tak caricari, oh orangnya ini, terus aku cari [tahu] sifatnya dia kayak apa / ternyata ya menarik juga sih orang itu [Cindy], jadi ya dari situ langsung saya dukung dia / Dia walaupun umurnya segitu tapi masih kekanak-kanakan, itu unik sih buat saya / terus itungannya walaupun keliatannya kayak childish tapi dia tu pemikirannya dewasa / kadang ada beberapa yang bener-bener salut lah sama pemikirannya / terus juga, kayak pas di panggung itu dia bisa menjiwai apa yang dilakukannya / Jadi, mukanya [Cindy] tuh kelihatan lucu, gitu. Saya suka / (R, 80-89 & 392)
Tema 13 Mengoleksi Idola Tidak banyak koleksi yang dimiliki subjek, hanya beberapa pin, foto digital dan video Cindy. Foto-foto koleksi subjek didapatkannya dari akun
jejaring sosial Cindy. Subjek hanya menyimpan video yang dianggapnya menarik dan apabila sudah sering ditonton, subjek akan menghapus video tersebut. Namun, subjek tetap mengingat-ingat tempat di mana video tersebut bisa di unduh, sehingga apabila suatu saat subjek ingin melihat kembali, ia tau dimana harus mencarinya. Mungkin paling itu [koleksi] pin sama foto digital / Kan dia suka share foto kan di twitter atau di mana / Ya kalo [koleksi subjek] banyak sih nggak / tapi ada / Video ada, cuma saya simpen terus misalnya emang kalo udah mungkin kan sering [di] tonton terus kalo udah [bosan] dihapus, tapi yang penting tau kalo misalnya mau nyari dimana / (R, 127-132) Subjek
cukup
selektif
dalam
mengkoleksi
barang-barang
yang
berhubungan dengan Cindy. Subjek hanya akan membeli barang tersebut apabila ia benar-benar menyukainya. Oleh sebab itu, subjek hanya mengkoleksi barangbarang sederhana seperti pin atau foto, karena barang-barang lain kurang diminati oleh subjek. mungkin ada beberapa [barang-barang] yang suka, cuma nggak sampai beli sih, cuma [merasa] oh bagus nih / kalo misalnya emang bener-bener cocok di hati mungkin langsung [membeli] / Sejauh ini ya [mengkoleksi] yang sederhana sih, mungkin PP [foto] sama pin itu, itu aja. Kalo misalnya yang barang-barang lain kurang begitu minat sih menurut saya / (R, 65-70)
Tema 14 Informasi Tentang Idola Subjek mencari banyak informasi banyak mengenai Cindy. Informasi tersebut didapatkan subjek melalui internet. Akses subjek kepada informasiinformasi tersebut cukup mudah karena subjek aktif di media sosial dan rajin mengikuti portal-portal berita online. Subjek juga mengumpulkan informasi dari
sesama fans. Hal tersebut membuat subjek kayak akan informasi mengenai Cindy sehingga tidak memilih-milih informasi yang dicarinya. Apa aja [informasi] yang ada / kan saya [aktif] di media sosial, [subjek] kan kayak banyak ngikutin kayak portal berita online, terus mungkin dari fans, jadikan dari situ kan ada info / jadi saya kayak sekarang ini mau berita apa aja [tentang Cindy] ya saya ambil gitu / (R, 101-104) Dari informasi yang dikumpulkan oleh subjek, subjek jadi mengetahui tentang pribadi Cindy. Subjek menganggap Cindy sebagai orang yang pintar dan memiliki pemikiran yang dewasa. dia [Cindy] itu masih SMA / terus, dia juga pinter, sampai kalau nggak salah dia pernah ikut olimpiade gitu / Dia emang walaupun memang umurnya segitu, tapi dia [memiliki] pemikiran dewasa / Saya ya itu sih yang saya ketahui [tentang Cindy] / (R, 387-390) Motivasi subjek dalam mengumpulkan informasi-informasi tersebut adalah karena subjek ingin mengenal Cindy secara lebih mendalam. Melalui informasiinformasi yang diketahuinya, subjek menjadi memahami perilaku-perilaku Cindy yang dilihatnya. Motivasi lain subjek dalam mengumpulkan informasi adalah agar ketika berkumpul dengan teman-teman fans clubnya subjek dapat mengikuti perkembangan. [mencari informasi] karena emang butuh kayak pendalaman, mendalami orang tu [Cindy] kayak gimana sih sebenere di dalam dirinya itu, apa dia itu baik apa gimana / la makanya saya cari informasi [tentang Cindy] / terus lagi kayak ada acara-acara apa, oh dia [berperilaku] gini, mungkin pas event itu kan kebetulan aja dia melakukan sesuatu yang membuat heboh atau mungkin gimana gitu kan, tapi kan heboh kan nggak selalu yang negatif juga kan, kadang ada yang positif, nah itu selalu saya cari kayak gitu / Ya [motivasi lain] paling nggak [agar] update juga sih [bila berkumpul dengan teman-teman fans club] / (R, 106-113 & 115) Cindy sudah tidak berada lagi di JKT48, namun subjek masih tetap bersusaha untuk mengikuti perkembangan informasinya. Subjek merasa tidak ada
perbedaan apakah Cindy masih ada di JKT48 atau tidak, karena informasi mengenai dia masih bisa subjek dapatkan dari penggemar- penggemar lain. tetep [mengikuti Cindy] dari beberapa fans yang mengetahui lah / masih banyak kok fans yang masih ngikutin dan ya beberapa masih dapat info dari mereka-mereka / jadi ya nggak masalah sih [untuk] saya / [Cindy ada di JKT48 atau tidak] (R, 84-87) Saat ini, subjek masih mengikuti informasi-informasi mengenai Cindy dari situs pribadinya yang berisi tentang kegiatan Cindy. Cindy tetap akif di dunia hiburan sebagai pemain sinetron. Namun, meskipun subjek mengetahui sinetron yang diperani oleh Cindy, ia tidak mengikuti sinetron tersebut. Subjek tidak mau mengikuti sebuah sinetron hanya karena ada Cindy sebagai pemerannya. Paling cuman ngikutin masalah apa ya, di sinetron sih masih main / terus dia mulai apa buat website. Di website-nya dia ngisi ngisi tentang, ya kayak diary-nya [kegiatan sehari-hari Cindy] disitu. Sebatas itu sih / Nggak [mengikuti sinetron yang diperani oleh Cindy]. [tapi] Tau [sinetron yang diperani oleh Cindy] / Ya karena aku ya kalau misalnya nonton karena Cindy, ngapain / Kalau tiba-tiba, saya sih pernah nonton by accident [kebetulan] gitu / Saya ngeliat acting-nya ya, buat pemula tuh ya lumayan lah. Untuk apa acting yang apa ya, orang-orang normal gitu, bagus kok / (R, 452-454 & 456-460)
Tema 15 Hubungan Parasosial Cindy, anggota JKT48 yang difavoritkan subjek, sudah tidak berstatus sebagai anggota JKT48 lagi. Saat Cindy menyatakan keluar dari JKT48 subjek merasa sedih karena sejak awal subjek memang sudah memutuskan untuk mendukungnya. Subjek sebenarnya sudah merasa bahwa Cindy akan keluar dari JKT48 karena alasan akademik. Namun, keputusan yang tiba-tiba tersebut
membuat subjek terkejut. Meskipun sudah tidak berada di JKT48 lagi, subjek tetap akan mendukung Cindy dimanapun ia berkarir. [anggota favorit subjek] namanya Cindy Gulla / tapi sayang udah grad [keluar dari JKT48, udah menyatakan kelulusannya [dari JKT48] / Awalnya kaget banget, ya mungkin banyak sih yang mikir sampai saya sendiri [merasa] dia akan menyatakan lulus [dari JKT48] pas tahun depan, karena memang dia tahun depan kan itungannya udah kelas 3 [SMA], dia mungkin kalo grad saya maklum / tapi nggak tau kenapa kok ini kan mungkin masih kelas 2 [SMA], ya mungkin kalo logikanya sih masih nggak begitu berat kalo pendidikan kan, nah itu kan saya pikir masih [akan bertahan] di JKT, tapi ternyata ya grad gitu kan / ya [subjek merasa] sedih sih. Ya gimana ya dasarnya sih emang udah suka udah support orang itu dari awal / mau dia nggak di JKT pun sebenernya [subjek] masih support [Cindy] kok / (R, 72-82) Ketika subjek mengetahui Cindy keluar dari JKT48, subjek merasa kaget dan sedih. Rasa sedih tersebut muncul karena subjek merasa tidak rela Cindy keluar JKT48. Kesedihan subjek tersebut tidak sampai mengganggu aktivitas sehari-harinya. Beberapa hari setelah berita Cindy keluar dari JKT48 tersebut subjek sudah tidak merasa sedih lagi dan dapat menerima keputusan Cindy tersebut. Kan kejadiannya sewaktu dia mengumumkan grad [keluar dari JKT48] itu kan, saya lagi pergi. Terus saya pas buka twitter. Nah, dia bilang “Hari ini Cindy menyatakan grad.” saya langsung diem, hah? hah? yang bener nih? Saya nggak percaya. Saya liat [jejaring sosial] orang-orang lain yang [juga] lihat. Ternyata banyak orang lain yang nge-tweet itu juga, “Dia grad? Aduh sayang sekali ini” / Terus aku yo, cuma diem, hah? Kok? kok dia grad sekarang sih? Kalo saya mikir sih, dia grad [keluar dari JKT48] itu tahun depan karena emang dia mau Ujian Nasional, tapi ternyata, lebih cepat setahun / Ya awalnya, speechless lah [tidak tahu harus berbicara apa]. Ya sedih juga, tapi maksudnya sedihnya tuh nggak, nggak sampe diumbar-umbar gitu loh / Sedih kayak yang sampe sakit hati gitu loh, kenapa sih dia grad [keluar dari JKT48] duluan? Padahal kalo tak pikirpikir setahun lagi masih bisa kok, dia grad [keluar dari JKT48], ya itu lah / Terus, paling beberapa hari langsung udah biasa aja sih [tidak sedih lagi]. Menerima [keputusan Cindy] lah, gitu / (R, 394-406)
Kesedihan subjek lebih disebabkan karena keterkejutan subjek karena keluarnya Cindy dari JKT48 yang mendadak. Saat mengumumkan keluar dari JKT48, Cindy masih berstatus sebagai siswi kelas 2 SMA, menurut subjek Cindy masih bisa setahun lagi berada di JKT48 karena baru tahun depan dia akan menghadapi Ujian Nasional. Subjek menganggap saat itu bukanlah waktu yang tepat bagi Cindy untuk keluar dari JKT48. Menurut subjek, jika Cindy keluar dari JKT48 saat dia naik di kelas 3, subjek tidak akan merasa sedih karena mengerti alasannya. Nggak [merasa sedih]. Saya malah udah siap kalo memang dia tahun depan udah grad [keluar dari JKT48] / Karena memang logikanya ya memang dia Ujian Nasional pasti dia mau konsentrasi, saya nggak masalah [Cindy keluar dari JKT48] kalau memang tujuannya itu / Entah dia ntar mau grad [keluar dari JKT48] apa enggak, yaudah saya nggak masalah kalau misalnya tahun depan / Tapi kesannya kalo sekarang tuh kayak mendadak gitu loh, ya aku kaget aja sih / Iya. Tiba-tiba langsung ngomong grad gitu aja. Pada waktu yang emang banyak orang yang memprediksi itu bukan waktu yang tepat / Yo karena apa masih kelas 2 SMA, mungkin kalo kegiatan memang padat, tapi tuh, pasti kan nggak sepadat pas kelas 3 nantinya. Nah itu jadi prediksi tuh kalo kelas 2 tuh seenggaknya masih, masih bisa kegiatan [di JKT48] lah gitu / (R, 408-413 & 415-419) Selama memfavoritkan Cindy, subjek merasa kagum kepada Cindy. Kekaguman tersebut dirasakan subjek karena subjek menganggap Cindy memiliki kedewasaan yang melebihi perempuan-perempuan lain seusianya. Hal tersebut membuat subjek melihat Cindy sebagai seorang panutan. [merasa] kagum / karena bisa di bilang untuk seusia itu dia udah bisa melebihi dari perempuan-perempuan yang udah di usia seperti itu / kalo saya sih gitu [perasaannya] kagum gitu / Mungkin kalo saya sama dia itu dia kayak panutan lah [untuk subjek] ya / (R, 117-119 & 144) Meskipun merasa kagum kepada Cindy, subjek jarang berusaha menghubungi Cindy melalu media-media sosial. Subjek mengidolakan Cindy
bukan untuk mencari perhatiannya, sehingga ia lebih suka hanya melihat aktivitas Cindy sehari-hari saja. Namun, apabila subjek merasa Cindy sedang mengalami masalah, subjek mendoakan Cindy agar dapat terus bersemangat dalam menghadapi permasalahannya. mention [menyapa] tu jarang / soalnya emang nggak tau juga sih kenapa saya sendiri nggak suka, bukan nggak suka sih, jarang mention karena memang [mengidolakan] bukan [untuk] cari perhatian sih / karena emang saya sendiri emang buat saya ya [hanya] kagum / jadi mau kamu ngapain aja yaudah saya tak mantau [aktivitas Cindy] / jadi mungkin kayak aku yang mantau kamu gitu lo / kalo misalnya ada sesuatu yang buat dia butuh dukungan mungkin kayak ada kendala apa mungkin saya doain tetep berusaha jangan menyerah, mungkin seperti itu aja sih / kalo misalnya kayak tegur sapa di media sosial nggak sih / (R, 134-142) Selama mengidolakan Cindy, subjek belum pernah mengirimkan hadiah ataupun surat penggemar kepadanya. Subjek memiliki niatan untuk mengirimkan surat penggemar yang berisi perasaannya selama mengidolakan Cindy. Namun, proses pengiriman hadiah atau surat penggemar yang cukup sulit dan ditambah lagi Cindy sudah tidak berada lagi di JKT48, membuat subjek tidak melakukan niatnya tersebut. Bagi subjek, hadiah atau surat tersebut akan lebih berkesan apabila subjek dapat memberikannya secara langsung. Kalo ada kesempatan ya mau [memberi hadiah atau surat]. Ya mungkin kayak fan letter [surat penggemar] gitu ya / mungkin [isi suratnya] selama ini saya kayak menjadikan dia favorit itu kenapa, terus apa aja mungkin pengalaman apa yang saya bisa dapet dari dia, terus mungkin harapan buat saya ke dia, saya mau gitu / cuma mungkin sekarang ini susah [prosesnya], karena emang dia udah nggak ada hubungan di JKT lagi gitu / Pengen cuma ya mungkin pertama kali dulu pengen juga ngasih sesuatu / cuma karena emang jalurnya itu lo, jalurnya mungkin pertama nggak tau, kedua emang itungannya kalo nyari [apakah sudah diterima atau belum] itu agak susah karena emang selama JKT itu kan memang kalo ada kiriman fans kan harus di sortir dulu, ini masih aman apa nggak, nah itu kan juga ya gimana ya ya males lah / saya maunya sih kalo mau ngasih itu pas ketemu langsung gitu lo atau paling nggak pas ada dia terus nitipnya langsung [kepada Cindy] gampang lah jadi nggak perlu pake kirim-
kiriman gitu lo / buat saya sih lebih ada kesannya sendiri lah daripada saya harus ngirim, saya lebih suka langsung / kalo bisa ngasih ya ngasih kalo nggak ya nggak usah / (R, 170-186 & 189-190) Sebenarnya subjek, memiliki kesempatan untuk memberikan hadiah secara langsung ketika subjek menjadi panitia dalam konser JKT48 di Semarang. Namun, subjek hanya menyapa saja, subjek merasa sudah tidak tau apalagi yang harus dilakukannya karena terlalu senang sapaannya dibalas oleh Cindy. Saat ini, karen status Cindy bukan lagi anggota JKT48, subjek mengalami kesulitan apabila ingin bertemu, namun subjek merasa tidak apa-apa bila tidak bertemu dengan Cindy karena yang terpenting baginya adalah Cindy merasa senang. Saya nyapa pas itu [memanggil] Cindy . . . gitu lah. Dia melambai gitu / [saat itu] saya udah blank mas ya taulah misalnya ada fans [bertemu] artis yang disukai terus melambaikan itu udah kayak mabuk lah / Ya nggak papa sih buat saya [tidak bisa bertemu lagi], yang penting dia seneng lah udah cukup buat saya kok itu / (R, 152-155 & 157-158)
Tema 16 Idolaku, Panutanku Salah satu hal yang disukai oleh subjek dari Cindy adalah pemikirannya yang dewasa. Menurut subjek karena pemikirannya tersebut, Cindy mampu untuk mengatasi masalah-masalah yang dihadapinya. Hal tersebut membuat para penggemar, termasuk subjek, menjadi bersemangat untuk mendukung Cindy. Pemikiran Cindy yang dewasa membuat subjek menjadikannya sebagai panutan. pemikirannya [Cindy] dewasa / Jadi dia tuh, walaupun ada hal-hal yang buat sedih sama dia, tapi dia tetep belajar dari itu / terus buat melawan [permasalahan yang dihadapi] itu, sama apa ya, membuat kaya have fun [dihadapi dengan senang] aja / Abis dia [Cindy] bilang gitu terus juga dari fans-fans nya juga bilang “Wah, sekarang Cindy sudah mulai bangkit nih, ayo kita dukung dia ini, ini, ini….” / berarti juga ngelihat.. seenggaknya
tuh, dia walaupun masih SMA, tapi pemikirannya udah pemikiran dewasa gitu loh / jadi kayak mulai bisa mengatasi masalah yang memang buat dia berat, jadi memanajemen masalah itu jadi nggak begitu berat / saya sukanya dia tuh itu / (R, 421-430) Pemikiran Cindy tersebut diterapkan subjek dalam kehidupan sehariharinya. Dalam menghadapi permasalahan, subjek mempertimbangkan berbagai alternatif penyelesaian masalah. Dalam mengambil keputusan, subjek lebih mematangkan lagi keputusan yang telah diambilnya agar dapat menyelesaikan masalah dengan baik. Ya kalo misalnya ada masalah apa saya pikir-pikir dulu, ini nanti kalau misalnya saya ambil [penyelesaian] masalah, aku ambil cara ini, [akibatnya] gimana, [penyelesaian] masalah gini [akibatnya] gimana / terus nanti saya juga kalau masalah organisasi misalnya kayak persetujuannya [dari anggota lain] gimana, misalnya [penyelesaian masalahnya] kayak gini, atau kayak gimana atau cara yang lain [untuk menyelesaikan masalah] / lebih begitu sih. Jadi, kayak membuat sesuatu [keputusan] itu lebih dimatangkan / (R, 432-437)
Tema 17 Belum Aku Temukan Idola Pengganti Sampai saat ini subjek masih belum menemukan anggota favorit yang lain untuk menggantikan Cindy yang telah meninggalkan JKT48. Subjek tidak memiliki kriteria khusus dalam menentukan anggota favorit yang baru. Bagi subjek apabila anggota JKT48 tersebut terlihat ramah dan menarik saat berada di panggung, subjek mungkin akan mejadikannya anggota favorit. Meskipun begitu tidak ada kriteria yang pasti dari subjek dalam dalam menentukan anggota favorit yang baru.
Ooh, ada [anggota JKT48 yang menarik bagi subjek] cuma nggak sampai mengidolakan [seperti] Cindy. Nggak [sampai menjadikan anggota favorit], cuman mungkin oh saya suka [anggota JKT48] ini aja. Udah / selama dia [anggota JKT48] memang menarik [menurut subjek] dan memang pantas buat didukung, buat saya, saya dukung / Wah, kalau untuk kriteria [dalam menentukan anggota favorit yang baru] saya sendiri nggak ngerti malah / Kalau saya tuh, ngeliat, terus pas perform juga menarik, dia juga apa ya, ramah ya. Bener-bener buat saya ramah, saya dukung [menjadi anggota favorit yang baru] / nggak ada kriteria pasti sih kalau buat jadiin member [anggota JKT48] itu jadi oshi [anggota favorit] gitu / (R, 358-259 & 439-444) Dalam menentukan anggota favorit yang baru, subjek tidak menjadikan Cindy sebagai pembanding. Subjek memposisikan cindy sabagai seorang artis yang tidak memiliki hubungan lagi dengan JKT48, sehingga ketika menemukan anggota favorit
yang baru nantinya, subjek tidak akan membanding-
bandingkannya dengan Cindy. Oh [anggota favorit yang baru] nggak [akan dibandingkan dengan Cindy] / Tetap. Kalau sekarang Cindy udah saya masukan sebagai posisi yang lain, bukan sebagai mantan member [anggota JKT48], tapi sebagai artis, public figure, seperti itu / Jadi saya nggak akan membandingkan Cindy dengan member [anggota JKT48] yang akan nantinya yang akan saya oshi-kan [anggota favorit] nanti. Karena jelas beda / (R, 446-450) Karena tidak adanya Cindy dan belum menemukan anggota favorit yang baru, subjek merasa sedikit jenuh dengan JKT48. Hal tersebut disebabkan karena arus informasi mengenai JKT48 berkurang. Jika dulu subjek memiliki Cindy sebagai anggota favorit dan selalu mencari informasi tentangnya, sekarang subjek kurang aktif dalam mencari informasi karena belum memiliki anggota favorit yang baru. Oleh karena itu, orientasi subjek dalam menggemari JKT48 saat ini berubah hanya menjadi pengamat saja.
mungkin niatan saya ini [sekarang menggemari] JKT ini cuman ngamatin aja sih / Karena emang buat saya sendiri ya, JKT itu sekarang itu, buat informasi apa itu kurang itu lho. Kayak hari ini itu kadang nggak ada informasi. Habis ini itu juga nggak ada, habis ini tuh ada. Jadi, informasi keluar itu berapa hari sekali. Entah itu apa dari official [manajemen JKT48], entah itu dari fans, entah itu karena ada events [acara-acara] / Jadi, [bagi subjek] lama-lama kok bosenin [karena kurangnya informasi] / Ya udahlah, Paling sekarang itu cuma [menggemarinya] ngamatin aja / [masih menggemari] Walaupun nggak se-instens dulu kayak aku sampai ngubrek-ubrek, ngeliat-liat website, terus liat ini, ini, ada info apa / sekarang sih nggak, cuma modal dari twitter [jejaring sosial], trus saya nge-follow orang-orang yang emang sekiranya punya pengaruh di fandom itu. Itu saya lihat, pantau, ada kejadian apa sih, oh nggak ada, ya udah / Trus pas diacarane, kan rata-rata kalau misal di acara kan, fans-fans yang memang punya pengaruh itu kan pasti dateng. Nah, [subjek menanyakan] gimana sih menurut [pendapat] mereka itu [tentang acara tersebut]. Apa mungkin ada yang bilang “ni kurang ini, ini, ini…” trus lagi pas bagian sistem tiketnya itu kurang gini gini gini / Jadi lebih, kalau sekarang itu lebih ke pengamat, ngamatin sih, Sebenernya [menggemari JKT48] jenuh iya [karena kurangnya informasi], tapi untuk mengurangi kejenuhan itu, saya lebih ke mengamati aja sekarang itu / (R, 361-378 & 384-385)
Tema 18 Tidak Perlu Berkorban Untuk Idola Sebagai seorang penggemar, subjek memiliki keinginan untuk bertemu dengan Cindy. Namun, subjek merasa tidak perlu berkorban untuk dapat bertemu dengannya. Menurut subjek, semua dijalaninya hanya dengan mengalir saya. Seperti saat menjadi panitia pada konser JKT48 di Semarang. Meskipun subjek melihat Cindy lewat, subjek hanya menyapa dengan memanggil namanya tanpa berusaha menemuinya. Tetep mau gimana caranya mau ketemu juga [dengan Cindy] / cuma [biar bertemunya] karena kebetulan [saja] ndak usah kayak harus berkorban gitu lo, jadi dah tinggal lakuin ini aja lah nanti ketemu / kayak contoh pas konser Semarang kemarin, kan saya jadi panitia terus kan pas member
dateng ke stand itu kan [lalu] ada kayak pengawalan, ya saya ngawal / terus lihat Cindy kan [merasa] seneng gitu kan / Saya nyapa pas itu [memanggil] Cindy . . . gitu lah. Dia melambai gitu / (R, 146-152) Subjek dan teman-teman fans clubnya membuat spanduk yang berisi dukungan kepada Cindy yang akan keluar dari JKT48. Meskipun subjek ikut dalam mengurus pembuatan spanduk tersebut, ia tidak merasa apa yang dilakukannya tersebut termasuk pengorbanan karena bagi subjek yang disebut pengorbanan melibatkan waktu dan uang dan apa yang dilakukannya tersebut masih dalam batas kewajaran. pas dia saat nyatain graduation kan temen-temen fan base kan ada kayak dukungan buat Cindy / [subjek dan teman-teman] bikin satu banner terus tanda tangan semua, tanda tangan buat dukungan Cindy / Atas nama fan base tapi ada [kontribusi] saya juga, atas nama fan base [tapi] yang ngurusin juga saya sama temen saya yang fans juga / nggak [merasa berkorban] sih / kalo pengorbanan kan itungannya kayak mengorbankan waktu [dan] uang / kalo saya nggak sih, itu merasa nggak mengorbankan kok, masih wajar lah / (R, 161-168)
Tema 19 Idola Bukan Pasangan Kekaguman subjek terhadap Cindy tidak membuatnya menjadikan sosok Cindy sebagai salah satu kriteria dalam memilih pasangan. Menurut subjek, idola dan pasangan adalah hal yang berbeda sehingga tidak bisa dijadikan kriteria ketika memilih pasangan. Subjek juga tidak akan menyama-nyamakan pasangannya nanti dengan Cindy karena keduanya adalah pribadi yang berbeda. tetep [punya] kriteria sendiri lah [dalam memilih pasangan] / ya mungkin kayak artis yang dikagumi sama perempuan yang [akan] dijadikan pendamping di masa depan kan beda mas / ya nggak selalu lah dijadikan patokan / mungkin kalo artis yang disukain nggak akan disama-samain [dengan pasangan], kayak [memilih] jodoh nanti ya karena beda / (R, 121125)
3. Subjek #3 RAKH Subjek ketiga adalah seorang perempuan berinisial RAKH yang merupakan seorang mahasiswi di salah satu perguruan tinggi swasata di Semarang. Subjek sudah menjadi penggemar JKT sejak 2012. Awalnya anggota JKT48 favorit subjek adalah Cleo, namun setelah Cleo keluar dari JKT48 yang menjadi anggota favoritnya sekarang adalah Shania. Saat SMA, Subjek dikenalkan kepada JKT48 oleh temannya di SMA. Teman subjek tersebut menujukkan video-video JKT48 kepada subjek. Subjek menjadi tertarik pada JKT48 karena konsepnya yang lebih menarik jika dibandingkan dengan girl band yang ada di Indonesia. Subjek kemudian aktif mencari informasi untuk menambah pengetahuannya mengenai JKT48 dan memilih-milih anggota yang akan dijadikan anggota favorit. Pada saat itu pilihan subjek jatuh kepada Cleo. Dalam perjalanannya menggemari JKT48, Cleo mengundurkan diri sebagai anggota JKT48. Subjek merasa sedih karena pada saat itu subjek mulai serius dalam menggemari JKT48. Subjek akhirnya mencari anggota lain untuk sebagai pengganti Cleo dan Shania menjadi anggota favorit subjek yang baru. Subjek sering memberikan dukungan-dukungan kepada Shania melalui jejaring sosial. Pada saat Shania mengunjungi Semarang dalam acara penjualan CD JKT48, subjek memberikan kenang-kenangan kepadanya. Ketika Shania mengalami masalah, subjek ikut membelanya dan tetap memberikan dukungannya kepada Shania.
Subjek memiliki keinginan untuk mengunjungi teater JKT48 di Jakarta. Namun karena keinginannya tersebut di tentang oleh orangtuanya, subjek mengurungkan niat tersebut. Pengalaman subjek akan dijabarkan peneliti dalam tema-tema berikut. Tema 1 Mengenal JKT48 Subjek mengenal JKT48 pada tahun 2012. Saat itu subjek dikenalkan oleh temannya di waktu SMA dan sejak saat itu, subjek menjadi tertarik dengan JKT48. Konsep JKT48 yang lebih menarik dibandingkan dengan girl band yang ada di Indonesia membuat subjek tertarik untuk mempelajari JKT48. Subjek mempelajari JKT48 melalui video-video yang ditunjukkan oleh temannya. Saat mempelajari JKT48, subjek mulai memilih-milih anggota yang dapat dijadikan sebagai anggota favorit dan mulai masuk ke dalam fan base untuk mendapatkan pengetahuan yang lebih banyak tentang JKT48. [mengenal JKT48] waktu taun 2012 sih, waktu mau awal masuk kuliah. Awal kenal JKT48 itu dulu waktu lulus SMA, waktu belum masuk kuliah sih / itu kan ada temen SMP, dia ngenalin gitu, ada idol grup [JKT48] / kalo Indonesia kan mungkin kenalnya girl band ya / tapi ini bukan girl band cuma lebih rame, lebih asik, lebih seru gitu kan, cerminan dari Jepang, AKB48 kan / aku belajar habis itu, temenku segala macem suka nunjukin video [tentang JKT48] / kok asik ya [untuk diikuti] / terus sempet lirik-lirik membernya gitu kayak mau dijadiin oshimen [anggota favorit] / la itu kan setelah lama-lama belajar, mendalami juga, terus aku lama tu nggak ketemu sama temenku SMP, nah di situ aku malah belajar sama temen-temenku yang suka JKT juga, kayak mulai masuk ke fan base / ternyata setelah aku lama-lama tiba-tiba ketemu sama temenku yang anak SMP yang ngenalin aku sama JKT48 tu malah dia udah nggak suka lagi sama JKT gitu lo, malah aku yang lebih mendalami, nah mulai dari situ sih / (A, 1-12 & 25)
Banyak hal yang dipelajari subjek mengenai JKT48, salah satunya adalah chant (teriakan-teriakan yang dilakukan oleh penggemar JKT48 saat JKT48 membawakan sebuah lagu) dan flash mob. Subjek mempelajari hal tersebut agar ketika menonton JKT48 secara langsung ia tidak terlihat seperti seorang penggemar yang tidak tahu apa-apa. Namun, tidak semua hal dipelajari oleh subjek, ada beberapa hal yang menurut subjek tidak perlu dipelajari karena hal tersebut lebih cocok untuk penggemar laki-laki. daripada nanti aku pas ngelive kayak [terlihat] nggak tau apa-apa gitu kan aku belajar ini ngechant, ngechantnya gitu kan, kalo pas lagi pas lagi nyanyi membernya JKT48 gitu, nanti pada ngechant sambil bawa light stick dengan gerakan tertentu, kan beda-beda / terus sama kalo cowo kan biasanya belajarnya wotagei, istilahnya olahraganya, olahraganya anak wota kan gitu, tapi itu cowok banget lah, aku nggak mungkin juga sih [untuk mempelajari] / paling sedikit-sedikit ikut flash mob / belajar dance cover [tapi] ngecover [tarian JKT48] sih nggak pernah cuman waktu itu pernah belajar flash mob sama temenku anak fan base waktu itu di Udinus / waktu ada acara jejepangan di Udinus, belajar flash mob, di situ ada anak fan base JKT48, fan base dari Semarang yang bener-bener jago banget buat dance cover gitu, akhirnya ikut flash mob / (A, 27-33)
Tema 2 Alasan Menggemari JKT48 Banyak mendapat teman baru dan memperluas pergaulan merupakan salah satu alasan mengapa subjek menggemari JKT48. Alasan lain yang membuat subjek menggemari JKT48 adalah gaya berpakaian para anggotanya. Subjek merasa para anggota JKT48 memiliki gaya berpakaian yang menarik yang membuat subjek sering mencoba untuk mengikutinya, meskipun tidak bisa mengikuti secara sempurna. Sebelum menggemari JKT48, subjek juga senang mengikuti gaya berpakaian dari girl band. Namun subjek tidak sampai
menggemarinya karena merasa takut dikatakan aneh apabila menggemari girl band. Ya itu yang tadi aku bilang, [alasan menggemari JKT48] bisa dapet banyak temen, itu salah satunya / terus ya kayak aku sebelumnya suka sama girl band-girl band gitu sih, suka ngikutin stylenya / ya . . bukan maksudnya stylenya member yang pake seifuku, seragam waktu konser itu kan/ tapi dari luarnya mereka, kayak gimana [gaya berpakaiannya seharihari], terus pakaiannya kayak apa / kayak Stella [anggota JKT48] itu lo, kan stylenya Stella kan bagus banget / kadang suka seneng aja liat stylenya [gaya berpakaian] yang bagus-bagus gitu, walaupun nggak bisa bener-bener jiplak [gaya berpakaiannya] dia gitu / Suka [dengan girl band sampai menggemari] sih nggak pernah, soalnya takut di bilang alay / tapi cuma ngikutin stylenya aja yang lucu-lucu yang bagus-bagus gitu / (A, 4142 & 60-67)
Tema 3 Tanggapan Orangtua dan Lingkungan Saat orangtua subjek mengetahui subjek menggemari JKT48, orangtua subjek menganggap subjek aneh. Subjek memberikan penjelasan kepada orangtuanya bahwa apa yang disukainya tersebut positif dan subjek mendapat banyak teman baru dari menggemari JKT48. Orangtua subjek berpesan agar subjek tidak memiliki pasangan yang juga penggemar JKT48 karena orangtua subjek takut jika pasangannya tersebut lebih memperhatikan idolanya daripada subjek. Meskipun orangtua subjek telah berpesan demikian, subjek saat ini sedang berpacaran dengan salah satu anggota fans club JKT48. Subjek merasa tidak apaapa berpacaran dengan sesama penggemar JKT48 karena menurutnya pacarnya tersebut tidak sefanatik dirinya.
Ya dikatain [oleh orangtua] kok alay sih sukanya gitu-gituan? / Yo nggak apa-apa toh buat rame-ramean, gitu aku suka JKT juga nambah temen juga / Terus, sempet dibilangin sih dulu, yaudah boleh sih suka JKT, kamu pasti kenalannya banyak yang cowo ya, tapi awas jangan punya pacar yang suka sama JKT. Jangan punya pacar yang kayak kamu juga tu, yang sealiran gitu lah. Yang sama suka sama JKT / eh tapi dapetnya [pacar] malah yang suka sama JKT, tapi nggak fanatik banget. Malah fanatikan aku dibanding pacarku yang sekarang / Gatau, takutnya di duain [lebih perhatian dengan anggota favoritnya]. Di tinggal ke Jakarta terus buat ngeliat teater [JKT48] / (A, 472-479 & 481) Kedua
orangtua
subjek
tidak
begitu
mempermasalahkan
subjek
menggemari JKT48. Subjek pun diizinkan menonton konser JKT48 secara langsung di Jogjakarta, meskipun ia berdomisili di Semarang.
Ayah subjek
menanggapi biasa kegemaran subjek akan JKT48, meskipun kadang suka menggoda subjek ketika JKT48 muncul di televisi. Sementara ibu subjek kurang menanggapi
positif
kegemaran
subjek
tersebut
meskipun
tidak
mempermasalahkan. Adik subjek kurang begitu peduli karena pribadinya yang cuek. Welcome kok. Welcome banget [subjek menggemari JKT48] / Waktu konser Jogja sama Solo yang waktu itu aku posisi belum banyak kenal anak fanbase, aku naik motor aja dibolehin / Ya udah sekarang dari pada aku ke Jakarta [untuk menonton JKT48] mendingan aku ke Jogja tapi naik motor nggak apa-apa ya, aku bilang gitu [pada orangtua] / Ya udah nggak apa-apa [diizinkan oleh orangtua] / Ibu [kurang menangapi positif] / [ayah] Biasa aja sih. Ya kadang-kadang kalo aku nonton-, nonton TV, acaranya JKT suka diledekin, di troll gitu / [subjek] Anak pertama. [adik subjek] Tau [subjek menyukai JKT48]. Ya nggak gimana-mana, ya dia anaknya cuek sih / (A, 488-492, 501-502 & 504-505) Teman-teman subjek yang mengetahui subjek menggemari JKT48 merasa aneh karena mayoritas penggemar JKT48 adalah laki-laki. Subjek tidak mempermasalahkan hal tersebut, subjek merasa senang menggemari JKT48
karena para penggemar JKT48 mudah untuk diajak berteman. Teman-teman subjek sering menggoda dan mengejek subjek, namun ada juga yang tertarik dan bertanya-tanya kepada subjek mengenai JKT48. Subjek tidak pernah sampai berkonflik dengan teman-temannya meskipun sering di ejek. [tanggapan teman-teman] Ya sama kayak kok aneh sih cewe suka JKT / loh aku suka JKT kan gara-gara disini tu aku nemuin banyak temen, benerbener banyak dan gampang banget mereka [penggemar JKT48] buat di ajak berteman / kadang-kadang sampai kampus kalo habis konser gitu digodain sama temen-temen, Cowo cewe, pada godain gitu / apalagi udah mulai banyak kan yang tau JKT48, udah mulai banyak juga iklan-iklannya di TV gitu / terus kalo ada apa-apa yang baru soal JKT temen-temen kalo lagi ada yang pengen ngetroll, ya itu ngebully, ya ngeledekin aku / terus ada juga yang ada yang tanya-tanya juga, kayak sedikit tertarik gitu lah buat belajar JKT48, ada sih bebeberapa / Nggak sih yoo paling buat bercandaan doang gitu tuh. Nggak pernah [sampai berkonflik karena ejekan] / (A, 168-170, 160-166, & 466) Ada beberapa teman subjek yang menjadi penasaran dan ingin mengenal JKT48. Subjek dengan senang hati mengajarkan tentang JKT48 kepada temantemannya yang tertarik. Dari teman-temannya yang tertarik tersebut ada yang menjadi penggemar JKT48 dan ada juga yang hanya ingin tau. tapi ada beberapa temen yang mulai kepo [ingin tahu tentang JKT48] / akhirnya ajaran sama aku gini gini gini. Oh member yang ini siapa ya namanya? Ya udah aku ajarin / Seneng juga sih gitu nya [mengajarkan tentang JKT48] / Ada, ada yang jadi suka [menggemari JKT48], tapi nggak sesuka kayak aku ya, alay gitu / ada yang suka, terus, tanya-tanya member [anggota JKT48] / terus akhirnya pas main ke kamarku ke kosku gitu suka lihat majalah-majalah JKT 48 yang aku punya, terus dia kepo [ingin tahu], lihat-lihat gitu, tanya oshi [anggota favorit] / kebetulan dia tanya member [anggota JKT48] yang udah grad [keluar dari JKT48], tanya [tentang] Stella / Terus dia kayak, aduh kok kecewa gitu ternyata udah grad [keluar dari JKT48]padahal mau mendalami loh, dia bilang gitu / Terus akhirnya dia minta lagu [JKT48] dari HP ku sih / (A, 447-450 & 452- 460)
Tema 4 Pertama Kali Menonton JKT48 Secara Langsung Subjek pernah menempuh perjalanan Semarang-Jogjakarta menggunakan untuk menonton JKT48 secara langsung. Perjalanan itu dilakukannya bersama teman perempuan yang baru dikenalnya di fans club. Subjek awalnya merasa khawatir dengan perjalanan tersebut, namun akhirnya subjek membernaikan diri demi bisa menonton JKT48. Pernah [berkorban untuk JKT48] / itu kayak kemarin aku ngelive pertama kali aku di Jogja, itu sampe aku naik motor boncengan sama temenku / beraniin demi bisa nonton JKT48 / hemat sih naik motor kan, kalo naik bis kan mahal, pulang pergi 70 [ribu], itu kan naik motor 50 [ribu] pulang pergi, bisa jalan-jalan kemana-mana lagi / sama temenku cewe, kalo cowok kan mungkin bisa sedikit aman ya, tapi tu sama cewe jadi agakagak was-was [khawatir] di jalan juga sih / Kebetulan ada [anggota fans club perempuan], tapi cuma satu waktu itu yang berangkat [saat subjek pertama kali datang ke fans club]. Berangkat ke Jogja barengan [untuk menonton JKT48] / (A, 314-320 & 352-353) Subjek mau berkorban menempuh perjalanan jauh menaiki motor karena konser tersebut adalah konser pertama JKT48 di daerah Jawa Tengah dan Yogyakarta. Ketika sampai di sana, subjek tidak menduga bahwa tempat diadakannya konser tersebut adalah sebuah tempat hiburan malam, meskipun begitu subjek tidak mempermasalahkan tempat yang menurutnya kurang nyaman. Itu tu pertama kalinya JKT48 [mengadakan konser] di DIY Jateng / jadi ya apa boleh buatlah, mumpung di deket, Jogja, aku akhirnya nonton / walaupun tempatnya tu bener-bener nggak seperti yang aku duga, sempit, bener-bener nggak enak banget lah di dalem / ya diskotik kan nggak seluas Gor, tapi lumayan lah buat ngelive / itu tempatnya di diskotik sih, di Liquid, tapi di sana masuknya no alkohol, no rokok / aku masuk terakhir soalnya beneran rame banget dan sempit tempatnya di dalem, pengap / (A, 15-17 & 332-336)
Perjalanan jauh dan tempat yang kurang nyaman tidak mengurangi kepuasan subjek saat melihat JKT48 secara langsung. Menurut subjek para anggota JKT48 yang ia lihat secara langsung berbeda dari apa yang dilihatnya dari televisi. Subjek merasa sedikit kecewa karena anggota favorit subjek pada saat itu, Cleo, tidak hadir di konser tersebut, namun subjek tetap senang dapat melihat JKT48 secara langsung. Hal lain yang membuat subjek puas adalah ia muncul di foto yang ambil oleh salah satu anggota JKT48 dan dibagikan di media sosialnya. asik sih [melihat JKT48 secara langsung] / pertama liat tu beda banget sama yang di TV, cantik-cantik / Melody yang tadinya yang pas di liat di tv tu anaknya kecil ternyata pas di liat tu nggak kecil-kecil amat, terus Nabilah sama Shania liat langsung / agak nyesel sih waktu itu soalnya waktu ngelive udah nggak ada Cleo, kan dulu Cleo oshiku / Lumayan puas / dapet waro [perhatian] waktu itu sama si Nabilah / aku dari jalan raya, member di bis, di itu udah naik bis, bisnya mau menuju ke penginapan, terus habis itu pulang ke bandara, ke Jakarta / aku kan say goodbye [memberi salam] sama member lewat bawah, lewat jalan raya / nah di kaca itu member ada yang buka korden di dalam bis, di foto sama member [penggemar yang memberikan salam di jalan] / waktu itu sih aku liatnya, waktu itu aku liatnya si Nabilah yang moto, terus di share di twitter / Aku di kasih tau temen aku kalo ada aku di foto yang di share itu / Seneng banget rasanya / (A, 17-22 & 328-335)
Tema 5 JKT48 Memperluas Pergaulan Lingkup pergaulan subjek menjadi lebih luas sejak ia menggemari JKT48. Subjek mendapatkan teman-teman baru yang berasal dari berbagai macam daerah, mulai dari dalam kota, dari luar kota, bahkan dari luar pulau. Melalui temanteman barunya itu juga subjek mendapatkan pelajaran-pelajaran mengenai JKT48.
seneng juga sih aku ikut [menggemari] JKT ini aku jadi banyak followers di twitter / [punya banyak] temen-temen baru, jangkauan [pergaulan menjadi] luas / temen-temen [baru] tu banyak yang dari luar Jawa, luar kota / itu banyak yang di bbm di twitter gitu sharing-sharing, jadi belajarnya [tentang JKT48] juga mulai dari itu juga sih / banyak banget [mendapat teman-teman baru] / (A, 45-48 & 50) Bersama-sama teman-teman baru tersebut, subjek berbagi informasi mengenai JKT48. Subjek menjadi kaya akan informasi mengenai JKT48. Melalui teman-teman barunya tersebut, subjek menjadi tahu bagaimana perkembangan anggota-anggota JKT48 dan hal-hal yang terjadi disekitar mereka. Heem, [berbagi informasi dengan] temen-temen [baru] / iya soal perkembangan member biasanya, terus baik buruknya, ada juga sih ngomongin yang jelek, kadang ada yang nggak suka sama ini / terus pas perkembangan di teater tu kayak apa aja / kan aku ada channel tuh di Jakarta, di sekitar teater gitu / member kayak apa [kegiatannya] / terus kadang-kadang kan dari twitter [teman-teman subjek] sendiri tu ada sering live report gitu kan soal berlangsungnya teater, kayak gitu, sering-sering mengikutin [informasi yang diberikan] / (A, 52-58)
Tema 6 Berhenti memakai Atribut JKT48 Subjek yang awalnya suka memakai atribut JKT48 sekarang jarang memakainya. Subjek merasa malu karena sekarang atribut JKT48 sudah banyak dipakai oleh orang-orang. Dulu ketika belum banyak orang yang menggunakan atribut JKT48, subjek suka mengkalungkan foto Shania sebagai penanda bahwa ia adalah anggota favoritnya. Namun sekarang subjek tidak lagi memakai atribut tersebut saat konser. Ketika harus menggunakan atribut JKT48, subjek lebih memilih menutupinya dengan jaket.
Soalnya udah [banyak yang memakai] ya gitulah pokoknya, udah banyak banget / Masa’ kemaren ya, aku lagi jalan di pasar Johar. Pasar Johar lho ya bayangin. Ada yang pakai kaos JKT48, itu ibu-ibu / Aku akhirnya, aduh untung lagi nggak pakai kaos JKT48 / Sekarang jadi ngurangin pakaipakai atributnya itu / Yang awalnya photopack dikalungin setiap konser, itu yang menandakan kalau kita oshi-nya yang di foto itu, sekarang aja udah nggak pernah / kalau konser aja kan sekarang pakai kaos biasa aja, nggak kayak dulu, musti pakai kaos fanbase atau kaos JKT48, itu [sekarang] nggak / (A, 437-442)
Tema 7 Pengalaman Mengikuti Fans Club Subjek mengetahui fans club JKT48 Semarang dari salah satu temannya di aplikasi Blackberry Messenger. Melalui temannya tersebut subjek mendapatkan informasi di mana para anggota fans club biasa berkumpul. Berbekal informasi tersebut, subjek mendatangi tempat berkumpulnya para anggota fans club. Awalnya subjek masih merasa malu-malu dan kesulitan menemukan para anggota fans club, namun akhirnya subjek mampu menemukan dan mulai bergabung dengan mereka. [mendapat informasi mengenai fans club dari] Temen BBM [Blackberry messenger]. waktu itu belum ketemu sih, cuman nyaranin “datang aja ke taman KB, disini bisa buat kumpul-kumpul bareng anak fans JKT48 /Awalnya kan, aku punya BB [Blackberry] itu kan aku masuk kuliah / Awalnya tu aku liat ada kontak gitu, kontak baru, kok update-nya JKT48 ya. Trus aku kenal-kenal gitu, modus-modusin, ternyata dia anak Semarang / Namanya siapa aku lupa waktu itu, tapi dia bukan anak fanbase, cuma dia punya kenalan anak fanbase / Terus, aku mulai kepo [mencari informasi] dikit-dikit gitu kan, tanya-tanya gitu, fanbase kumpul tiap Sabtu jam tiga / Trus aku datengnya waktu itu sih jam lima, tapi karena malu-malu gitu ya, aku mulai [ikut] kumpul itu jam setengah tujuh, udah pada malam gitu / Aku awalnya sih nggak tahu kalau itu anak fanbase, soalnya kan nggak keliatan, dari kaosnya pun nggak ada yang
make [atribut JKT48] waktu itu, ditutupi jaket kan / Aku liatnya waktu malam-malam pada wotagei kan pakai lampu lightstick itu kan, jadi keliatan kalau itu fanbase / Akhirnya, gabung, terus mulai kenalan [dengan anggota fans club] / (A, 348-349 & 363-374) Banyak hal yang dilakukan subjek di dalam fans club, diantaranya adalah saling berbagi informasi dan lelang benda-benda yang berhubungan dengan JKT48. Pada kegiatan lelang tersebut subjek mendapatkan koleksi foto-foto Shania, anggota JKT48 favorit subjek. Paling ngobrol-ngobrol [berbagi informasi] / trus kadang-kadang kalau temen-temen lagi ada PP [foto] atau barang-barang yang nganggur gitu kadang-kadang suka [mengadakan] lelang / Kemaren kebetulan dapet lelangan photopack [foto] Shanju yang seifuku-nya [seragamnya] Ponytail, Ponytail Shushu / awalnya buka harga 35, aku langsung tawar 40, dapet / (A, 384-388) Subjek merasa senang mengikuti fans club karena menambah wawasannya mengenai JKT48. Selain itu, koleksi-koleksi subjek mengenai JKT48 juga bertambah banyak. Subjek juga mendapat banyak teman baru yang bisa di ajak untuk menonton konser JKT48 secara langsung. Ya seru [mengikuti fans club] / Wawasannya [mengenai JKT48] makin banyak lagi. Dulu yang awalnya nggak tau apa-apa, jadi mulai banyak tau lagi [tentang JKT48] / Keuntungannya? Ya tambah banyak temen, terus jadi mulai tau banyak soal JKT48, koleksiannya juga mulai banyak lagi, ada temen bareng buat nonton konser langsung / (A, 355-356 & 358-361) Selama berada di dalam fans club, subjek tidak pernah mengalami konflik secara personal dengan anggota lainnya. Sebagai sesama penggemar, terkadang saling mengejek satu sama lain, namun hal tersebut dilakukan hanya untuk bercanda. Nggak pernah [mengalami konflik di fans club] / Di fanbase tuh walaupun sama-sama ng-oshi-in, sama-sama nge-fans, tapi juga kadang-kadang
pernah nge-troll, tapi, dalam arti bercanda / Nggak [pernah ada konflik]. Alhamdulillah nggak pernah / (A, 468-470) Untuk fans club Shania, subjek lebih memilih negikuti fans club yang ada di Yogyakarta. Subjek merasa fans club Shania di Semarang terlalu sepi dan subjek lebih banyak mendapat info dari fans club Shania di Jogjakarta. Jarak yang jauh membuat subjek hanya dapat berkumpul melalui media sosial dengan temanteman sesama penggemar Shania di Jogjakarta. jujur kalau Shanjunisme, aku fans clubnya ikut Jogja / soalnya kaosnya aku dari Jogja, infonya aku dapatnya banyak dari Jogja / Udah banyak kenalan teman Sanjunisme Jogja soalnya kan / Trus aku beli kaosnya juga lumayan 70-an / Soalnya di Semarang sepi, Shanjunismenya nggak ada. Jadi aku pilih di di Jogja / aku di Jogja, nggak pernah kumpul / Waktu itu pernah mau kumpul, posisi lagi ada abu vulkaniknya Gunung Kelud / ngumpul-ngumpul di twitter aja, gitu / (A, 394-397 & 399-404)
Tema 8 Alasan Mengikuti Fans Club Alasan awal subjek mengikuti fans club adalah untuk mengisi waktu luangnya di malam minggu karena belum memiliki pasangan. Selain itu, subjek juga mencari teman untuk di ajak menonton konser JKT48 di Jogjakarta. Namun setelah bergabung dan akrab dengan para anggotanya, subjek menjadi rutin datang ke fans club. Subjek juga berangkat lebih awal dari biasanya ke pertemuan untuk mendapat informasi-informasi baru dari teman-temannya di fans club. Ya [untuk mengisi] waktu luang di malam minggu aja / Kan dulu kebetulan masih jomblo, malam minggu boring [bosan] kalau di kos / Terus ada yang ngasih tau kalau di taman KB itu kan tempat buat gathering [berkumpul] fan base JKT48 / pas pertama join, itu seminggu sebelum aku nge-live di Jogja / Kebetulan, modusku ikut fanbase juga gara-garanya biar dapat temen berangkat ke Jogjanya / Eh, pas sampai sana, agak-agak malu, masih malu-malu gitu ya, masih pertama langsung
kenalan sama temen-temen / Awal datang sih asik, mereka pada gampang membaur gitu / Akhirnya, yaa mulai kenal, mulai kenal, mulai.. mulai akrab. rutin banget [berkumpul dengan teman-teman fans club] sih waktu itu, awal-awal rutin / Terus, semenjak ada konser gitu, waktu itu ada konser JKT48 di Jogja, mulai rutin lagi / Aku mulai dicepetin [lebih awal] lagi berangkatnya, yang tadinya berangkatnya abis maghrib, sekarang berangkatnya diawalin biar dapat info / (A, 337-346 & 376-380)
Tema 9 JKT48 atau Kuliah Subjek memiliki keinginan untuk menonton JKT48 di teaternya di Jakarta. Saat meminta izin untuk ke jakarta, subjek dilarang oleh orangtuanya. Subjek tidak menyerah dan ketika minta izin untuk ketiga kalinya, subjek diberi pilihan oleh orangtuanya apakah ia memilih kuliah atau JKT48. Subjek yang masih bergantung dengan orangtua untuk membiayai kuliahnya mengurungkat niatnya untuk ke Jakarta. Pingin banget [menonton JKT48 di teater] / Tapi dilarang terus [oleh orangtua] / Udah bujuk [orangtua] berkali-kali. Udah ijin 3 kali / ya udahlah mau gimana lagi. Mungkin bukan rezekinya buat nonton sampe Jakarta / tapi kalau nge-live [menonton langsung] di Jogja, Solo, Semarang ya mungkin [diizinkan oleh orangtua] / Yaitu konfliknya [dengan orangtua] paling waktu aku ijin ke Jakarta [untuk menonton JKT48 di teater] / awalnya bilang nggak boleh, terus yang kedua juga bilang nggak boleh, yang ketiga dikatain malah gini ya udah terserah boleh nonton ke Jakarta, tapi pilih, kuliah atau JKT / Boleh sekarang kalo kamu mau ke Jakarta silahkan, tapi kamu nggak tak biayain kuliah, bilang gitu / Ya udah akhirnya nggak jadi [keinginan untuk menonton di teater] / (A, 483-386 & 495-499)
Tema 10 Idola Membuatku Menangis Keluarnya anggota favorit pertama subjek, Cleo, dari JKT 48 membuat subjek kecewa dan sedih. Kekecewaan dan kesedihan tersebut sampai membuat subjek menangis karena pada saat itu, subjek sudah mulai serius untuk menggemari JKT48. Subjek membutuhkan waktu yang cukup lama untuk menentukan anggota favoritnya yang baru, karena subjek merasa harus memilih yang benar-benar sesuai. pas aku ngoshiin Cleo masih belajar JKT sebenernya / jadi ya tetep sih waktu Cleo grad ya, aku [perasaannya] agak kecewa, [sampai] nangis gitu di kamar / udah posisi aku udah semester 2 atau semester 2 itu aku udah mulai suka [JKT48] kan / jadi kan yo nangis, tapi kan belum tau apa-apa [banyak hal tentang JKT48], terus nyupport [memberikan dukungan] lewat twitter Cleo aja belum pernah, waktu itu kan aku belum semua member aku follow [jejaring sosial twitternya] / Iya sampe nangis, [karena] kecewa gitu udah mulai suka, udah mulai ngoshiin, kok malah keluar / aduh yaudahlah, terus baru [setelah reda kekecewaan dan kesedihannya] cari selingan [anggota favorit baru] / pindah ke Shanju aja tu lumayan lama lo, harus cari yang bener-bener pas dulu / (A, 146-151 & 153-155)
Tema 11 Alasan Memilih Anggota Favorit Saat awal menggemari JKT48
subjek memilih Cleo sebagai anggota
favorit. Pribadi Cleo yang mudah bergaul dan unik membuat subjek tertarik dan menjadikannnya sebagai anggota favorit. Subjek menyadari jika Cleo sebagai idolanya memiliki sifat egois, namun subjek tidak terlalu memikirkannya dan tetap memberikan dukungan kepadanya.
Dulu awalnya Cleo [anggota JKT48 favorit subjek] / Anaknya supel, supel dan aneh, agak-agak aneh gitu lah, aku suka sama orang yang [sifatnya] aneh gitu / Anehnya dia itu, kayak yang diberitain dulu lah, ya ini [sifat] jeleknya sih, Cleo itu gimana ya, ada [banyak penggemar] yang sering bilang Cleo itu egois / yaudah sih aku tetep ngikutin, tetep support / (A, 69, 76-77, & 79-81) Namun dalam perjalanannya menggemari JKT48, Cleo mengundurkan diri sebagai anggota JKT48, sehingga subjek mencari anggota lain untuk dijadikan sebagai anggota favorit. Pilihan subjek untuk anggota favorit yang baru jatuh kepada Shania. Subjek memilih Shania sebagai anggota favorit karena fisiknya yang menarik dan sifatnya yang paling disiplin di antara anggota-anggota lainnya. Member favorit [sekarang] Shania / Dulu awalnya Cleo, tapi gara-gara grad aku pindah ke Shania / ya aku suka Shania gara-gara bodynya juga sih, tinggi gitu kan, cantik, manis, putih gitu / terus sama dia disiplin banget, dari semua member [anggota JKT48] malah yang diakuin sama member-member itu yang paling disiplin Shania / (A, 69-70 & 82-85) Saat menggemari Cleo, subjek tidak mengetahui jika Cleo memiliki sifat egois. Subjek baru mengetahuinya ketika Cleo keluar dari JKT48. Namun, menurut subjek walaupun seandainya ia mengetahui sifat egois tersebut saat masih menggemari Cleo, ia tidak akan mempermasalahkannya dan hanya akan menjadikannya sebagai bahan ejekan. dulu aku tahu kalau dia [memiliki sifat] egois / tahu tuh waktu dia keluar [dari JKT48], malah. Dia keluar tuh aku baru tahu kalau Cleo egois / Terus, makanya dulu aku masih tetep ng-oshi-in Cleo / Ya tapi walaupun dulu aku tahu kalo Cleo egois, paling ya udah [tidak masalah bagi subjek]. Egoisnya dia paling aku troll aja lewat twitter gitu / (A, 460-464)
Tema 12 Idolaku, Sosok Perempuan Bertubuh Ideal Salah satu alasan subjek berpindah memfavoritkan Shania adalah adanya kesamaan dalam diri Shania dan Cleo, yaitu sama-sama memiliki tubuh yang tinggi. Menurut subjek, wanita yang memiliki tubuh ideal adalah perempuan yang bertubuh tinggi. Oleh sebab itu, subjek memilih Cleo dan Shania sebagai anggota favorit karena di anggap subjek memiliki bentuk tubuh yang ideal. Aku pindah ke Shania gara-gara ya seneng aja [dengan bentuk tubuhnya] / aku kan suka anak yang tinggi-tinggi / Cleo kan tinggi juga, sama kayak Shania, ya itu akhirnya aku ke Shania, sama-sama tinggi / Nggak ada [kesamaan sifat antra Cleo dan Shania], cuman bodynya [bentuk tubuh] aja mereka sama / Bagus juga kan cewek yang [memiliki tubuh] tinggi gitu kan / ya suka aja cewek yang [bertubuh] tinggi, emang aku sukanya yang tinggi-tinggi sih dari dulu, nggak suka yang nyamping, malah sukanya yang tinggi-tinggi, nggak peduli tingginya itu tinggi kurus apa gimana gitu / (A, 72-74, 90, & 92-95)
Tema 13 Mengoleksi Idola Sejak serius menggemari JKT48, subjek mulai mengkoleksi benda-benda yang berhubungan dengan JKT48. Benda-benda yang dimiliki subjek antara lain foto, kaos, sticker, gantungan kunci, dan benda-benda lain yang berhubungan dengan JKT48. Tidak semua benda di koleksi oleh subjek, subjek lebih memilih benda seperti light stick (lampu yang biasa di gunakan penggemar JKT48 saat menonton konser) karena benda tersebut tidak selalu dibutuhkan dan bisa di pinjam dari penggemar lain.
Koleksi [tentang JKT48] selama ini foto-foto, photopack gitu, terus kaos, sama sticker, udah sih gitu doang paling / tapi yang belum pernah aku punya [selama menggemari JKT48] tu light stick, light stick kalo pas ngelive [menonton JKT48 langsung] tu aku minjem terus, pasti dapet channel buat dapet pinjeman light stick / ya buat apa sih light stick, di pake kalo pas konser doang, padahal konser kan jarang, setaun sekali kan jarang, setaun dua kali kan jarang / light stick kan biasa di punya kan cowok buat wotagei gitu, ya aku cewek ngapain wotagei nggak bisa / paling itu doang sih, terus kaos, PP, gantungan kunci, sama SWAGSWAG [benda-benda yang berhubungan dengan JKT48] lainnya juga / (A, 218-225) Ketika memfavoritkan Cleo, subjek belum mengkoleksi benda-benda yang berhubungan dengan JKT48. Namun, subjek memiliki koleksi foto-foto Cleo walaupun tidak banyak. Koleksi subjek yang paling banyak adalah foto-foto Shania, baik yang berbentuk fisik maupun digital. Alasan subjek mengkoleksi foto-foto Shania adalah hanya sebagai hiburan karena subjek menyukai ekspresi wajah Shania yang lucu Waktu Cleo [menjadi anggota favorit] tu dulu belum mulai ngoleksi apaapa, [tapi] iya, ya itu dulu ada [koleksi foto-foto Cleo] / [foto-foto Shania] banyak malah, sebanyak hampir menuhin memori Bbku [hand phone subjek] / [alasan mengkoleksi foto-foto] buat lucu-lucuan aja / jadi setiap temenku ada yang ngomong, kak ada video baru nih dari Shania, cek aja di sini, terus Shania cek foto lewat twitter gitu aku save [simpan], itu kan lucu-lucu, Shania kan orangnya konyol, aku suka Shania kan dari ekspresinya dia juga kan, bener-bener konyol / (A, 230-231 & 235-238) Salah satu koleksi subjek yang paling mahal adalah foto Shania yang tergolong langka. Subjek membelinya pada salah satu temannya di fans club. Foto tersebut di beli subjek karena ia sangat menyukai foto tersebut meskipun sudah tergolong foto lama.
waktu itu aku beli PP [foto] rare [langka] / ya PPnya [foto] udah lama / Aku emang suka banget PP-nya, walaupun itu umurnya udah lama sih / PP yang Baby! Baby! Baby! seifuku-nya, aku beli 55[ ribu] (A, 390-392)
Tema 14 Hubungan Parasosial Ketika memfavoritkan Cleo, subjek hanya menganggapnya seperti teman biasa. Apa yang dilakukan subjek kepada Shania, seperti memberikan dukungan dan nasehat melalui media sosial, sebelumnya tidak pernah dilakukan subjek kepada Cleo. Hal tersebut disebabkan karena ada saat memfavoritkan Cleo, subjek belum serius dalam menggemari JKT48. Cleo sama aku tu seumuran kayaknya ya anggep buat temen-temen support gitu lah / Beda banget perasaan aku dulu sama Cleo dibandingin perasaanku sekarang sama Shania / dulu kan aku masih belum sesuka sekarang [dengan JKT48] / dulu pun aku masih jarang banget yang namanya support Cleo lewat twitter tu jarang, malah mungkin nggak sesering sekarang waktu sama Shanju / setiap pagi, ya nggak setiap pagi juga sih, ngucapin selamat pagi, jangan lupa makan, jangan lupa tidur eh jangan lupa mandi gitu kan, biasa kayak temen-temen lainnya [yang menggemari JKT48 juga] / kalo dulu sama Cleo jarang / [saat itu] belum sehappy [sesenang] sekarang, belum sesumringah sekarang buat nyupport semua ala-ala JKT48 / dulu aja masih, pas aku ngoshiin [memfavoritkan] Cleo masih belajar [tentang] JKT sebenernya / (A, 97-103 & 145-147) Berbeda dengan Cleo, bagi subjek, Shania sudah dianggapnya seperti adik sendiri. Seperti layaknya seorang kakak, subjek memberikan dukungan-dukungan yang positif kepada Shania. Seperti pada saat Shania sedang menghadapi ujian nasional, subjek memberikan nasehat-nasehat melalui media sosial. Subjek sebagai seorang kakak merasa perlu memberikan nasehat tersebut, meskipun
subjek percaya bahwa Shania adalah anak yang cerdas dan disiplin, sehingga tidak akan melupakan pendidikannya. [subjek dan Shania] kayak adik sama kakaknya, kan Shania umurnya [lebih muda dari subjek] / Shania tu masih kelas 1 SMA ya, itu benerbener dulu waktu ujian [nasional] SMP tu, posisi lagi ada konser di UNY [Universitas Negeri Yogyakarta], di situ nggak ada Cleo [yang di maksud subjek adalah Shania], tapi aku tetep nonton dan aku di situ juga tetep nggak lupa support Cleo, eh apa support Shanju, lewat twitter, buat belajar [dan] segala macem [nasehat] begini begini begini / tapi ya aku percaya sih Shanju itu anaknya emang bener-bener cerdas gitu kan, itu emang banyak yang ngakuin Shanju tu bener-bener cerdas / aku liat disiplinnya tinggi banget, dari keluarganya udah di didik buat disiplin, keren lah / (A, 111-119) Sebagai seorang kakak, subjek juga merasa perlu melindungi Shania sebagai adiknya. Shania pernah mengalami masalah di mana ia di kritik banyak orang karena salah satu fotonya di anggap terlalu seksi untuk anak seumurannya. Namun, subjek menganggap hal tersebut bukan kesalahan Shania, melainkan kesalahan dari fotografer dan manajemen JKT48. Subjek langsung mengambil tindakan dengan mengungkapkan pendapatnya di media sosial untuk membela dan melindungi Shania. dulu pernah ada kejadian, di OGB, Official Guide Book JKT48, kan pernah ada fotonya Shania yang fotografernya itu ambilnya tu bener-bener terlalu seksi pakaian Shania / di situ ada anak haters [pembenci JT48] atau apa nggak tau, ngomentarin jeleknya gitu lo, kok Shania mau sih di foto gitu-gitu [terlalu seksi] / ya aku yang udah nganggep Shania kayak adek sendiri, nggak terima lah ya, aku sempet berkoar [membela Shania] sih di twitter, terus di PM BBM gitu / ada juga [salam satu teman subjek] yang ngomentarin aku, kamu kenapa sih dek, temen aku yang udah umurnya diatasku, ini lo ada yang ngebully Shania, katanya fotonya di OGB terlalu vulgar, [menurut subjek] itu kan gara-gara kesalahan dari fotografernya sendiri yang ngambil gambar, tapi [subjek menyayangkan] kenapa juga mesti di pasang diOGBnya itu / Iya dong [sebagai kakak siap membela
adiknya] , nggak cuma aku malah temen-temen aku yang bukan ngoshiin Shania pun ikut belain (A, 180-191 & 215-216) Shania menjadi terpukul akibat peristiwa tersebut. Mengetahui hal tersebut, subjek memberikan nasehat dan dukungan kepada Shania agar dapat segera bangkit. Subjek menyadari, meskipun Shania terlihat dewasa namun ia masih seorang remaja yang mudah terpukul karena suatu hal. kata temen aku yang anak Jakarta, Shania sempet ngedrop, sempet down dia waktu tau fotonya bener-bener keliatan vulgar / [subjek sebagai kakak] ngingetin sih, terus aku juga kasih nasehat / terus aku juga di kasih tau sama temenku yang ada di Jakarta, Shania tu ini anaknya masih labil, kalo ada apa-apa walaupun dia anaknya mukanya kayak tante-tante sifatnya masih labil, terus gampang down, terus dia kemarin gara-gara itu [sampai] sakit malahan katanya / terus akhirnya aku support, aku kasih semangat / sama temen-temennya [sesama anggota JKT48] juga pada ngasih support, akhirnya pas dia konser-konser berikutnya jadi udah melupakan hal itu / [memberi dukungan] lewat twitter gitu ya, semangat ya dek jangan hiraukan omongan yang jelek-jelek, aku yakin kamu kuat, kamu kan disiplin, kamu dewasa, kamu udah mulai dewasa sekarang, pokoknya nggak usah mikir yang nggak-nggak, kamu pasti bisa, itu aja / (A, 192193, 196-203, & 205-208) Kesibukan subjek dalam berkuliah membuatnya menjadi sedikit cuek terhadap apa yang terjadi di JKT48, namun subjek tetap memberi perhatianperhatian kepada Shania melalui jejaring sosial. Seperti saat subjek mengetahui Shania mengalami sakit setalah konser di Semarang, subjek memberikan nasehatnasehat melalui jejaring sosial. Sebenernya sih sekarang udah mulai luntur, udah mulai, ah cuek [terhadap JKT48] / Tapi kalo soal Shanju sih, masih masih mendalami ya / waktu dapet kabar Shanju konser di Jogja kemaren ini, setelah konser di Semarang, katanya Shanju sakit, suka bolak-balik backstage gitu, garagara dia nggak konsen kan, dia sakit gitu / ya akunya support [memberi dukungan] lewat twitter, terus bilang jangan lupa makan, jangan lupa minum obat, jangan sakit lagi ya, paling gitu tok / Terus mulai agak
lunturnya tuh gara-gara apa ya, mulai banyak aktivitas kuliah, dan itu bener-bener.. wow padat banget / Akhirnya, yaudah deh, apa, idol-nya [menggemari JKT48] dikurangin dulu / (A, 526-353) Jika Shania keluar dari JKT48, subjek mungkin akan berhenti menggemari JKT48. Namun, subjek belum dapat memastikan apakah ia akan berhenti menjadi penggemar JKT48 atau mencari anggota favorit yang baru. bisa jadi aku mungkin bener-bener udah nggak [menggemari JKT48] lagi / atau mungkin aku ganti oshi, nggak tau juga nanti. / (A, 537-539)
Tema 15 Mengikuti Gaya Berpakaian Sebelum menggemari JKT48, subjek suka mengikuti gaya berpakaian salah satu girl band yang ada di Indonesia. Gaya berpakaian tersebut diterapkan subjek ke dalam kehidupan sehari-hari. Setelah menggemari JKT48, subjek mulai berubah mengikuti gaya berpakaian para anggota JKT48. subjek masih memperhatian biaya yang perlu dikeluarkannya dalam menerapkan gaya berpakaian seperti anggota JKT48. Apabila masih dapat dijangkau oleh subjek, maka subjek akan mengikuti gaya berpakaian tersebut. Cherrybelle sih, dulu [suka mengikuti gaya berpakaiannya] / Padahal bisa dibilang kemaren-kemaren ini JKT48 sama Cherrybelle itu anti banget kan, pro dan kontra gitu lah / Yaa dulu suka sih [mengikuti gaya berpakaian Cherrybelle], waktu sebelum suka sama JKT48 / suka ngikutin style-nya Cherrybelle, yang alay-alay pakai rok-rok gitu trus pakai cepitcepit / tapi dulu. Trus sekarang udah suka JKT jadinya yang girlband ditinggalin, yang idol group mulai dipelajari / Lumayan, lumayan diterapin [dalam kehidupan sehari-hari] / Dulu yang awalnya aku jarang pakai rok, sekarang jadi suka. Kalau lihat rok lucu gitu, suka beli / Trus kadangkadang kacamata yang mereka pakai yang gitu-gitu lah / Trus yang stylenya bagus itu aku beli, kalau budget-nya cukup juga sih, hehe / (A, 406411)
Dalam menerapkan gaya berpakaian, subjek tidak mencontoh Shania sebagai anggota favoritnya. Subjek menyukai gaya berpakaian Veranda yang di kenal oleh para penggemar JKT48 sebagai anggota yang berpakaian paling modis. Namun, untuk diterapkan ke dalam gaya berpakaian sehari-hari, subjek lebih memilih merapkan gaya berpakaian milik Stella. JKT? Kalau soal style sih, semuanya [penggemar JKT48] pasti tahu lah ya, si Veranda itu kan dia fashionable banget. Style-nya keren / Tapi kalau menurutku, yang paling keren style-nya tu, Stella, yang udah keluar dari JKT kan / Aku lebih suka style-nya Stella sih [untuk diterapkan ke dalam sehari-hari] / Kalau style-nya Sanju sih gitu-gitu doang. Simpel-simpel gitu, jadi aku lebih suka yang Stella / (A, 419-422 & 242-425)
Tema 16 Motivasi Memberikan Dukungan Subjek merasa memberikan dukungan kepada anggota favoritnya adalah hal yang wajar dilakukan oleh seorang penggemar. Dengan sering memberikan dukungan, subjek berharap akan di kenal dan mendapatkan perhatian dari Shania ketika bertemu waktu konser. Namun, motivasi sebenarnya subjek memberikan dukungan kepada Shania adalah karena teman-temannya yang juga menggemari JKT48 melakukan hal itu, sehingga subjek juga merasa perlu melakukan hal tersebut meskipun tidak mendapatkan timbal baliknya secara langsung. Subjek bahkan merasa kagum pada temannya yang tetap mendukung anggota favoritnya meskipun ia bukan lagi anggota JKT48. Ya itu salah satu dari para fans-fans buat suka member gitu kan di support juga, itu salah satunya / nggak cuma buat pergi ke Jakarta, neater atau nonton konsernya, kita juga bisa kan lewat support gitu / bisa juga lewat
situ siapa tau ntar dapet waro [perhatian], dapet perhatian dari member / ntar kalo udah sering support lewat twitter segala macem jejaring sosial gitu kan, pas ketemu di langsung, ketemu langsung di konser bisa dapet perhatian gitu / Ya bukan gitu juga sih [cuma untuk mendapat perhatian saja], tapi ya buat seneng-seneng doang gitu sih / habisnya temen-temen lain juga pada nyupport [anggota favoritnya] / bahkan ada juga temenku yang ngoshiin Stella, Stella udah grad pun, udah keluar tetep nyupport, tetep suka dan dia belum pindah oshi sampai sekarang / mungkin sempet lirik-lirik member lain buat jadi oshi, tapi masih tetep [mendukung] Stella, kan itu salut banget ya liatnya / [memberi dukungan kepada Shania] karena ikut-ikutan, aslinya gitu, motivasinya nggak lebih sih, selain itu [mengikuti teman-teman yang lain] doang, cuma seru aja / walaupun nggak ada timbal baliknya [secara langsung] gitu kan tapi kan lumayan juga buat seru-seruan / (A, 121-127, 129-134, 142-143, 177-178)
Tema 17 Salam dan Hadiah Untuk Shania Kepada temannya yang memiliki akses lebih mudah untuk bertemu anggota JK48, subjek sering menitipkan salam untuk disampaikan kepada Shania. Salam yang disampaikan tersebut, sering di balas juga oleh Shania. Bahkan pernah balasan salam tersebut di rekam oleh teman subjek. Meskipun balasan yang diberikan hanya biasa saja, namun subjek tetap merasa senang salamnya di jawab oleh sang idola. sering banget yang namanya nitip salam sama adekku, saudara sih, eh bukan saudara, temen tapi udah aku anggep [seperti] adik / titip salam ya buat Shania, sampe sana tu beneran di salamin sama Shania, ada juga yang direkamin / baik banget kan anak Jakarta tu, ada yang baik ada yang gitulah / pas direkamin gitu tu, ya biasa sih jawabannya [Shania], cuma oh ya salam kembali gitu doang / (A, 241-246) Pada saat Shania mengunjungi Semarang untuk acara direct selling (penjualan CD JKT48 secara langsung oleh anggota JKT48), subjek menyempatkan diri untuk hadir dan memberi hadiah. Hadiah yang diberikan
subjek adalah kalung dan makanan khas. Pada saat memberikan hadiah tersebut, subjek merasa gugup karena bertemu dengan anggota favoritnya, namun subjek berusaha menenangkan diri sendiri agar bisa bercakap-cakap dengan Shania. pernah [memberi hadiah kepada Shania], Nggak pernah kalo sama Cleo / Waktu [memberikan hadiah] sama Shania tu pas puasa-puasa, [acara] direct selling, Yuuhi wo Miteru ka [lagu JKT48], yang dateng Shania sm Veranda, terus Natalia / aku ngasih gift ke Shania langsung / ya langsung, [subjek] datengin Shania, beli CD, langsung aku keluarin giftnya buat Shania / [tanggapan] Shania ya senyum-senyum doang sambil bilang makasih makasih gitu / Ya pasti ngomong [ke Shania], di simpen [hadiah dari subjek] ya, di makan [makanan yang diberikan subjek] ya / kan aku giftnya kan kalung, [dan] makanan khas gitu, kayak wingko, lumpia / [perasaan waktu memberikan hadiah] agak nervous, tapi kalo aku nervousnya keterusan kan bisa-bisa speechless [tidak bisa berkata apaapa], jadi aku buat tenang gitu biar bisa ngomong [dengan Shania] / aku takutnya [jika gugup] kayak temenku, kan aku ada temen yang dia benerbener dia nggak bisa ngomong di depan member [anggota JKT48] gitu, walaupun itu member oshinya [anggota favorit] dia tapi dia tetep nggak bisa ngomong, saking speechlessnya dia [karena] saking groginya dia / (A, 258, 260-262, 264-267, & 269-274) Subjek memberikan hadiah kepada Shania agar acara di Semarang meninggalkan
kesan
kepadanya.
Subjek
berharap
dengan
kesan
yang
menyenangkan tersebut, Shania tidak bosan untuk menghadiri acara di Semarang sehingga subjek dapat bertemu dengannya lagi. Buat kenang-kenangan [untuk Shania] / biar [Shania] nggak kapok, biar lagi-lagi main ke sini main ke sini [ke Semarang] / ntar aku kasih gift nggak papa deh kalo mau main ke sini [Semarang] terus / (A, 276-278) Hanya hadiah yang sudah pernah diberikan subjek kepada Shania, sedangkan surat penggemar belum pernah diberikan oleh subjek. Proses mengirim surat yang rumit membuat subjek merasa enggan untuk memberikan surat kepada Shania. Subjek sebenarnya memiliki keinginan untuk membuat surat kepada
Shania, namun subjek merasa akan lebih menarik apabila surat tersebut di buat bersama-sama dengan penggemar Shania yang lain. Kekhawatiran akan tidak tersampaikannya surat tersebut, proses yang rumit, dan belum menemukan temanteman yang bisa di ajak untuk membuat surat bersama-sama membuat subjek lebih memilih media sosial sebagai sarana untuk menyampaikan dukungan dan perasaannya kepada Shania. Susah sih [prosesnya], bikin surat buat Shania itu kekirimnya susah / bikin surat kan nggak asal ngasih surat panjang lebar gitu kan rempong [repot] to, mendingan [kalau memberikan dukungan] lewat twitter gitu kan / [merasa] pengin tapi nggak pernah kesampaian / [karena] rempong [repot], ribet [rumit] banget / harusnya tu kalo ngasih surat tu nggak seru kalo cuma aku doang [yang] ngasih gitu kan, harusnya cari komunitas Shanjuisme, terus kita bikin fanlet bareng / dan kalo fanlet gitu kan nggak enaknya, entar takutnya nggak sampe ke Shania / ntar Shania males baca apa gimana gitu kan / mending kalo ngobrol, kalo mau ngasih support [dukungan] itu mending langsung aja ke twitter gitu / di baca nggak di baca kan tapi kita bisa sering lewat twitter gitu, bisa kapanpun [memberikan dukungan] / (A, 284-284 & 297-303) Jika nantinya bisa mengirimkan surat, di dalam surat tersebut subjek akan menulis ejekan-ejekan di samping dukungan kepada Shania. Hal tersebut dilakukan subjek agar Shania tidak merasa jenuh saat membaca suratnya. Selain support biar nggak jenuh juga isinya, aku kasih troll-trollan gitu, aku kasih ledek-ledekan dikit / seenggaknya kan biar dia itu bacanya terserah mau sambil senyum atau nggak, ketawa [atau] sambil gimana / aku ledekin gitu kayak aku sering juga sih ledekin Shania lewat twitter / nggak cuma aku puji-puji, aku kasih semangat tu nggak, aku pasti kadangkadang suka ledekin Shania biar nggak gitu-gitu doang isi mentionan aku ke dia / (A, 306-312)
D. Pola-Pola Ketegori Berdasarkan pemaparan di atas, diketahui bahwa pada ketiga subjek terdapat beberapa kesamaan dan perbedaan dalam pengalamannya selama menjadi
penggemar JKT48. Peneliti akan membandingkan kesamaan pengalaman pada ketiga subjek dalam ketiga episode. a. Episode mengenal dan menggemari JKT48 Tema umum pertama adalah mengenal JKT48. Ketiga subjek sama-sama mememilki pengalaman dalam mengenal JKT48. VSP mengenal JKT48 melalu acara Pop Con Asia 2012 di mana JKT48 menjadi salah satu pengisi acara. Teman VSP yang tertarik dengan JKT48 mengajaknya untuk melihat penampilan JKT48. Awalnya VSP tidak tertarik, namun karena tidak ingin mengecewakan temannya, ia menuruti ajakan temannya tersebut. RA mengenal JKT48 melalui sebuah forum online. RA yang membacabaca informasi mengenai JKT48 di forum tersebut merasa tertarik dan kemudian menjadi penggemar JKT48. Padahal sebelumnya RA tidak menyukai JKT48 karena merasa aneh dengan banyaknya anggota JKT48. Sementara RAKH mengenal JKT48 melalui video-video yang ditunjukkan oleh temannya. Sejak saat itu RAKH menjadi tertarik dan mencari-cari informasi mengenai JKT48. RAKH juga mempelajari kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan oleh penggemar JKT48. Hal tersebut dilakukannya karena ia tidak ingin menjadi penggemar yang tidak tahu apa-apa saat menonton JKT48 secara langsung. Tema umum yang kedua adalah alasan menggemari JKT48. Ketiga subjek sama-sama memiliki alasan dalam menggemari JKT48. VSP menggemari JKT48 karena saat ia melihat JKT48 untuk pertama kali, ia menyukai para anggota JKT48 yang banyak melakukan kesalahan saat menari. Kesalahan-kesalahan tersebut menimbulkan kesan yang meminta para penggemar untuk melihat
perkembangan anggota JKT48. Kesan tersebut membuat VSP tertarik dan menjadi penggemar JKT48. RA menjadi penggemar JKT48 karena ia merasa jenuh dengan musik indie yang sebelumnya disukainya. Setelah membaca informasi mengenai JKT48 di forum online, RA merasa konsep yang dibawakan dan lirik lagu-lagu JKT48 menarik. Kejenuhan akan musik indie dan keinginan mencari suasana baru menjadi alasan RA menggemari JKT48. Pergaulan RAKH menjadi lebih luas sejak ia mempelajari JKT48, ia menadapat banyak teman baru dari kalangan penggemar JKT48. Lingkup pergaulan yang menjadi lebih luas menjadi pendorong subjek untuk menggemari JKT48. Hal lain yang membuat subjek menggemari JKT48 adalah para anggota JKT48 memiliki gaya berpakaian yang menarik. b. Episode pengalaman selama menggemari JKT48 Tema umum yang pertama adalah tanggapan dari orangtua dan lingkungan. Kegemaran VSP pada JKT48 mendapat tanggapan yang positif dari orangtuanya. Orangtua VSP malah bersyukur ketika mengetahui ia memiliki CD lagu AKB48 (grup saudari JKT48) yang bergambar perempuan dengan busana minim. Orangtua VSP bersyukur karena ternyata VSP masih menyukai perempuan yang nyata, tidak hanya perempuan kartun. VSP mendapat tanggapan yang biasa saja di lingkungan perkuliahannya, namun VSP tidak membesarbesarkan bahwa ia adalah penggemar JKT48. VSP menunjukkan melalui hasilhasil belajarnya bahwa dengan menggemari JKT48 membawa dampak yang positif.
Tindakan
VSP
tersebut
membuat
teman-teman
di
lingkungan
perkuliahannya menjadi hormat dan tertarik pada JKT48 yang membawa dampak positif pada dirinya. Orangtua RA tidak mempermasalahkan saat mengetahui RA adalah penggemar JKT48. Orangtua RA hanya berpesan kepadanya untuk menggemari JKT48 dengan sewajarnya, tidak sampai menyimpnag. Sementara lingkungan RA yang mengetahui RA menggemari JKT4, menganggapnya aneh karena JKT48 sangat berbeda dari kegemaran RA sebelumnya. Pandangan lingkungan tersebut tidak menjadi masalah bagi RA. Berbeda dengan RAKH, orangtuanya malah menganggapnya aneh karena RAKH adalah perempuan namun malah menyukai JKT48. RAKH memberi penjelasan kepada orangtuanya bahwa dengan menggemari JKT48, ia mendapat banyak teman baru. Orangtua RAKH berpesan supaya ia tidak mencari pacar yang juga penggemar JKT48 karena khawatir pacarnya akan lebih perhatian kepada anggota JKT48 favoritnya daripada dengannya. Saat ini RAKh berpacaran dengan sesama penggemar JKT48, meskipun sebelumnya orangtuanya sudah memberikan pesan. RAKH merasa pacarnya tersebut tidak sefanatik dirinya, sehingga ia merasa tidak masalah berpacaran dengannya. Lingkungan perkuliahan RAKH aneh karena mayoritas penggemar JKT48 adalah laki-laki. RAKH pun sering di goda dan di ejek oleh teman-temannya. RAKH tidak mempermasalahkan pandangan aneh dan ejeken-ejekan tersebut karena niat teman-temannya hanya untuk bercanda. Teman-teman RAKH ada yang menjadi tertarik dengan JKT48 setelah mengetahui RAKH adalah penggemar JKT48. RAKH dengan senang hati
mengajarkan tentang JKT48 kepada teman-temannya yang tertari, meskipun pada akhirnya tidak semuanya menjadi penggemar JKT48. Tema umum yang kedua adalah alasan mengikuti fans club. VSP menganggap fans club adalah tempatnya berteman dan bersosialisasi. VSP ingin menebus pola pikirnya sebagai otaku semasa SMP dan SMA dengan membina hubungan yang dekat dengan teman-temannya di fans club. Semasa SMP dan SMA, VSP yang masih menjadi otaku kurang memiliki hubungan yang dekat dengan teman-temannya, sehingga ia kurang memiliki kenangan bersama temantemannya tersebut. Di fans club ini, VSP berharap orang-orang di dalamnya tidak hanya berkumpul karena memiliki kegemaran yang sam, tetapi juga dapat saling membantu satu sama lain dan memiliki hubungan yang dekat. RA menggunakan fans club sebagai sarana mencari informasi dan belajar. Melalui teman-temannya di dalam fans club RA menadapatkan informasi tentang hal-hal yang terjadi di JKT48 maupun tentang anggota favoritnya, Cindy. Informasi tersebut digunakan subjek untuk berdiskusi dengan teman-temannya di fans club. Melalui diskusi tersebut, subjek belajar untuk menganalisis permasalahan,
public
speaking,
dan
menerapkan
ilmu
psikologi
yang
dipelajarinya di bangku kuliah. RAKH awalnya mengikuti fans club untuk mengisi waktu luang di akhir pekan dan mencari teman untuk berangkat menonton konser JKT48 di Jogjakarta. Setelah kedatangan pertamanya di fans club, RAKH menjadi akrab dengan anggota-anggota yang lain. Sejak saat itu ia mulai rutin mengikuti kegiatan fans club.
Tema umum yang ketiga adalah konflik yang di alami selama menggemari JKT48. VSP pernah mengalami konflik dengan orangtuanya karena menggemari JKT48. Pada saat itu, subjek menganggap JKT48 adalah segala-galanya. Orangtua subjek mengingatkannya untuk tidak berlebihan dalam menggemari JKT48 dan lebih fokus dalam kuliahnya. VSP mengatasi konflik tersebut dengan mengalah kepada orangtuanya. Ia menyadari bahwa menggemari JKT48 adalah hobi yang bisa menghasilkan uang tetapi bukan sebagai sumber penghasilan utama. VSP juga pernah mengalami konflik di dalam fans club. Hal tersebut disebabkan karena
kesalahpahaman.
Dalam
menyelesaikan
konflik
tersebut,
VSP
menunjukkan sikap mengakui kesalahan dan berubah. RA juga mengalami konflik di dalam fans club meskipun tidak melibatkannya secara langsung. Konflik tersebut terjadi karena adanya perbedaan pendapat di antara anggota fans club. RA ikut berkontribusi menyelesaikan konflik tersebut dengan mengajak bicara pihak-pihak yang berkonflik dan mencari jalan keluar untuk menyelesaikan konflik tersebut. Sebagai penggemar JKT48, RAKH memiliki keinginan untuk menonton langsung di karta. Keinginan mengunjungi teater JKT48 tersebut ditentang oleh orangtuanya. Orangtua RAKH memberi pilihan kepadanya, apakah ia memilih JKT48 atau kuliah. Jika ia memilih JKT48, maka orangtuanya akan berhenti membiayai kuliahnya. RAKH mengurungkan niatnya untuk pergi ke jakarta karena masih bergantung kepada orangtua dalam berkuliah
c. Episode interaksi parasosial dengan anggota JKT48 favorit Tema umum pertama adalah alasan dalam memilih anggota favorit. VSP menyukai Delima karena pada saat melihat penampilan JKT48 pertama kali, Delima adalah anggota yang menurutnya paling payah dalam menari. Hal tersebut menarik perhatian subjek dan membuat Delima menjadi anggota favoritnya. RA tertarik kepada Cindy karena pada saat meilihat JKT48 di televisi, ia merasa nama Cindy paling aneh diantara anggota-anggota yang lain. Setelah mencari informasi mengenai Cindy, RA merasa Cindy memiliki pribadi yang yang unik dan wajah yang lucu. Hal tersebut yang membuat RA memilih Cindy menjadi anggota favoritnya. Sementara RAKH, saat pertama kali menggemari JKT48 memilih Cleo sebagai anggota favoritnya. Ia menyukai sifat Cleo yang supel dan meskipun Cleo memiliki sifat egois, ia tidak mempermasalahkannya. Setelah Cleo mengundurkan diri sebagai anggota JKT48, RAKH menjadikan Shania sebagai anggota favoritnya yang baru. Ia menyukai shania karena fisiknya yang menarik dan sifat disilin yang dimilikinya. Tema umum yang kedua adalah hubungan parasosial dengan anggota JKT48 favorit. Ketiga subjek sama-sama membentuk hubungan parasosial dengan anggota JKT48 favoritnya. Awalnya, VSP menganggap hubungannya dengan Delima seperti kakak dan adik, namun karena perhatian yang diberikan VSP kepada Delima membuat hubungan tersebut berubah menjadi seperti ayah dan anak. VSP merasa Delima adalah kesempatan yang diberikan Tuhan kepadanya untuk berlatih apabila suatu saat nanti ia memiliki anak perempuan. Perasaan yang menganggap Delima seperti anaknya sendiri tersebut, membuat VSP merasa
bertanggung jawab untuk mengingatkan Delima apabila dia melakukan kesalahan. Hal tersebut dilakukan VSP melalui surat-surat yang dikirimkannya kepada Delima. Tidak hanya memberi kritik dan saran, VSP juga selalu mendoakan yang terbaik untuk Delima. RA merasa kagum dengan sifat-sifat yang dimiliki oleh Cindy. Kekagumannya tersebut membuatnya menganggap Cindy sebagai panutan. Meskipun merasa kagum, RA tidak menujukkannya secara langsung dengan memberikan dukungan-dukungan melalui media sosial. RA tidak melakukan hal tersebut karena ia menggemari Cindy bukan untuk mencari perhatian. Hubungan RAKH dengan Shania, dianggapnya seperti hubungan kakak dan adik. Sebagai seorang kakak, RAKH memberikan dukungan-dukungan dan nasehat yang bermanfaat bagi Shania. Suatu saat, Shania pernah mengalami masalah karena salah satu fotonya dianggap terlalu seksi. RAKH yang mengetahui hal tersebut membela Shania dengan mengatakan bahwa hal tersebut bukanlah kesalahan Shania, namun kesalahan pihak manajemen JKT48. RAKH juga memberikan nasehat-nasehat kepada Shania yang merasa terpukul karena kejadian tersebut agar tidak terlalu memikirkan kejadian tersebut.
E. Verifikasi Data Peneliti berusaha untuk dapat memperkuat hasil penelitian yang dilakukan dengan memenuhi kriteria keabsahan data (verifikasi data). Kriteria keabsahan data yang dilakukan oleh peneliti meliputi : 1. Kredibilitas (validitas internal) Terdapat beberapa cara agar penelitian yang dilakukan dapat dipercaya, hal yang dilakukan peneliti di dalam penelitian ini adalah : a. Ketekunan pengamatan Peneliti mengamati dengan tekun semua data yang didapatkan selama penelitian. Data-data tersebut diamati dengan teliti dan kemudian ditelaah secara terperinci sehingga dapat memberikan pemahaman yang baik terhadap penelitian yang dilakukan. b. Triangulasi Peneliti melakukan triangulasi pada penelitian ini dengan cara menganalisis data hasil wawancara yang telah dilakukan dengan beberapat teori yang relevan. Peneliti juga mendiskusikan hasil temuan dengan dosen pembimbing yang berkompeten dalam penelitian ini untuk mendapatkan saran-saran yang berguna di dalam penelitian. c. Penelitian sejawat melalui diskusi Peneliti mendiskusikan data yang ada dengan teman-teman sesama peneliti.
Peneliti
memberikan
penjelasan
kepada
teman-teman
mengenai penelitian yang dilakukan. Penjelasan ini dimaksudkan agar teman-teman sesama peneliti memahami tentang penelitian yang
dilakukan sehingga dapat memberikan masukan yang mendukung penelitian. 2. Tranferabilitas Daya transferabilitas di capai peneliti dengan memberikan informasi yang lengkap dan mendetail pada catatan lapangan agar dapat memberikan gambaran yang rinci mengenai konteks penelitian. Deskripsi secara mendetail dilakukan agar temuan penelitian dapat di transfer dalam situasi lain yang serupa. 3. Dependabilitas Dependabilitas penelitian di capai dengan penelusuran audit yang dilengkapi dengan catatan-catatan pelaksanaan keseluruhan proses dan hasil penelitian yang terekam dalam catatan lapangan, dokumen, dan laporan
penelitian.
Peneliti
melakukan
konsultasi
dengan
dosen
pembimbing yang bertindak sebagai auditor untuk meningkankan dependabilitas penelitian. 4. Konfirmabilitas Pencapaian
konfirmabilitas
ditunjang
dengan
keterbukaan
untuk
mengungkapkan metode ataupun analisis yang digunakan oleh peneliti. Data dalam penelitian diperoleh dari wawancara dan observasi. Data-data yang telah terkumpul di analisis sesuai dengan langkah-langkah analisis yang digunakan oleh peneliti, yakni analisis Deskripsi Fenomenologis Individual
(DFI).
Peneliti
melakukan
konsultasi
dengan
dosen
pembimbing sebagai langkah pemeriksaan asumsi pribadi agar penelitian terhindar dari bias peneliti
BAB V PEMBAHASAN
A. Temuan Peneliti 1. Dinamika Psikologis Subjek #1 VSP Sebelum menjadi penggemar JKT48, subjek merupakan seorang penggemar berat kartun dan komik. Subjek menjadi penggemar kartun sejak masih duduk di bangku SD. Ketika beranjak dewasa subjek mulai merasa bahwa jalan cerita kartun-kartun yang ditontonnya lebih menarik dibandingkan dengan sinetron-sinetron yang ada di televisi. Sejak saat itu, subjek mulai menaruh perhatian kepada cerita-cerita kartun yang ditontonnya. Memasuki bangku SMA, subjek semakin menyukai kartun dan komik. Berbagai judul kartun telah di tonton oleh subjek. Judul-judul tersebut didapatkan subjek dari referensi teman-temannya atau hasil pencarian subjek sendiri. Kegemaran subjek kepada kartun yang berlebihan tersebut membuatnya cukup kesulitan untuk bersosialisasi dengan orang lain, terutama dari lingkungan yang bukan penggemar kartun seperti dirinya. Hal tersebut terjadi karena subjek kesulitan mencari bahan pembicaraan dengan orang awam. Subjek terkadang menyembunyikan identitasnya sebagai otaku agar dapat bergaul dengan lebih baik dengan orang-orang awam seperti yang disarankan oleh temannya, meskipun tetap saja subjek mengalami kesulitan bersosialisasi. Kesulitan bersosialisasi tersebut berdampak pada hubungan subjek dengan teman-teman semasa sekolahnya.
Subjek menjadi kurang dekat dan kurang memiliki kenangan dengan temantemannya, sehingga subjek merasa masa sekolahnya menjadi kurang berkesan. Subjek pernah berpacaran sebanyak lima kali selama menjadi otaku. Hubungan pacaran tersebut tidak berlangsung dengan baik karena pacar subjek selalu berselingkuh dengan orang lain dan meninggalkan subjek. Pacar-pacar subjek lebih memilih bersama dengan orang lain karena menganggap subjek tidak mampu memahami dan menyenangkan perempuan karena kesibukannya sebagai otaku. Subjek merasa sudah cukup memberikan perhatian kepada pacarnya dan ia sudah berkomitmen tidak akan berselingkuh dengan perempuan lain. Perhatian tesebut masih dirasakan kurang oleh pacar-pacar subjek sehingga mereka lebih memilih berselingkuh. Hal tersebut meninggalkan efek traumatis bagi subjek. Subjek yang merasa disakiti terus-menerus oleh perempuan menganggap bahwa perempuan kartun lebih bisa dipercaya daripada perempuan nyata. Pemikiran tersebut membuat subjek lebih menyukai perempuan kartun, baginya perempuan kartun tidak akan mengkhianatinya seperti yang dilakukan perempuan nyata. Pada tahun 2012, subjek menghadiri acara Pop Con Asia 2012 di Jakarta. Pada acara tersebut menjadi JKT48 menjadi salah satu pengisi acara. Subjek sebenarnya tidak begitu mempedulikan JKT48 karena ia menghadiri acara tersebut untuk melihat komik dan kartun, namun ajakan teman subjek untuk menonton JKT48 membuat subjek pada akhirnya memutuskan untuk menonton JKT48. Subjek terkesan saat melihat penampilan JKT48 secara langsung untuk pertama kalinya. Bukan penampilan yang sempurna yang menarik perhatian
subjek, namun ketidaksempurnaan dalam penampilan JKT48 lah yang membuat subjek terkesan. Ketidaksempurnaan tersebut menimbulkan kesan pada diri subjek bahwa para anggota JKT48 ingin para penggemar JKT48 untuk melihat perkembangan mereka. Subjek menjadi penggemar JKT48 setelah melihat penampilan JKT48 tersebut dan Delima, anggota JKT48 yang menurut subjek paling payah saat itu, menjadi anggota favorit subjek. Menjadi penggemar JKT48 membawa berbagai perubahan pada diri subjek. Pandangan subjek kepada perempuan menjadi berubah dan subjek mulai berusaha untuk membuka hubungan dengan lawan jenis. Menggemari JKT48 membuat subjek merasa sudah saatnya ia menjalin hubungan dan berbagi dengan perempuan yang nyata. Status sebagai kaum minoritas dan teralalu lama menjadi otaku membuat hubungan subjek dengan lawan jenis belum dapat berkembang ke tahap yang lebih serius, meskipun subjek sangat ingin memiliki pacar dan pandangannya terhadap perempuan sudah berubah. Subjek juga terpengaruh oleh semangat yang ditunjukkan oleh para anggota JKT48. Hal tersebut membuat subjek menjadi produktif dan memiliki banyak kesibukan, seperti berjualan merchandise, mengelola kos-kosan, membantu training perusahaan, bermain saham, dan berjualan emas. Semangat para anggota JKT48 membuat subjek termotivasi untuk lebih sukses dari sebelumnya. Orangtua dan lingkungan juga merasakan perubahan pada diri subjek. Orangtua subjek merasa beryukur karena anak mereka masih menyukai perempuan yang nyata. Lingkungan subjek menjadi menghormati subjek karena
subjek menunjukkan bahwa menggemari JKT48 berdampak positif pada prestasi kuliahnya. Subjek memutuskan untuk mengikuti fans club JKT48 untuk berkumpul dengan sesama penggemar JKT48. Subjek merasa menemukan keluarga kedua di dalam fans club ini. Di dalam fans club, subjek berharap dapat membina hubungan yang dekat yang lebih dari sekedar sesama penggemar yang berkumpul. Subjek ingin menebus pola pikirnya sebagai otaku yang dimilikinya semasa SMA dan membuatnya kurang memiliki hubungan yang dekat dengan teman-temannya dengan membentuk hubungan yang dekat dengan teman-teman fans club. Mengikuti fans club membuat kemampuan leadership subjek menjadi terlatih, selain itu teman-teman baru yang didapatkannya membuat bisnisnya semakin berkembang. Selama menggemari JKT48 subjek pernah mengalami konflik dengan orangtua dan di dalam fans club. Subjek yang pernah menganggap JKT48 adalah segala-galanya mendapat teguran dari orangtuanya. Orangtua subjek ingin agar kegemarannya pada JKT48 tidak mengganggu kuliahnya. Teguran tersebut menyadarkan subjek bahwa menggemari JKT48 adalah hobi yang bisa menghasilkan uang, namun tidak dapat menjadi sumber pendapatan utama. Konflik di dalam fans club terjadi karena kesalahpahaman. Subjek yang menyadari kesalahannya meminta maaf dan menunjukkan sikap mau berubah. Subjek memilih Delima sebagai anggota favoritnya di JKT48. Subjek menyukai Delima karena meskipun saat pertama kali melihatnya, Delima adalah
anggota yang paling payah, ia tidak menyerah dan terus berusaha memperbaiki kesalahannya. Subjek
memberikan
banyak
perhatian
kepada
Delima.
Subjek
mengumpulkan informasi-informasi untuk mengetahui keadaan Delima. Informasi tersebut didapatkannya dari berita, media sosial, televisi, dan keluarga Delima. Berdasarkan informasi yang dikumpulkannya tersebut, subjek memberi nasehatnasehat kepada Delima yang disampaikannya melalui surat penggemar atau media sosial. Subjek juga memberikan kado-kado yang berguna untuk menunjang aktivitas Delima sebagai anggota JKT48. Subjek menjadi admin dari fans club Delima agar kerja keras Delima selama di JKT48 lebih dihargai dan mendapat balasan yang lebih layak dari kerja kerasnya tersebut. Perhatian-perhatian tersebut diberikan subjek karena rasa tanggung jawabnya sebagai seorang penggemar untuk ikut berkontribusi terhadap perkembangan idolanya. Rasa tanggung jawab tersebut membuat subjek merasa apa yang dilakukannya untuk Delima selama ini bukanlah sebuah pengorbanan. Subjek merasakan kepuasan karena sudah ikut berkontribusi untuk membawa perubahan kepada Delima. Bagi subjek, Delima adalah kesempatan yang diberikan oleh Tuhan untuk melatih kesabaran. Hal tersebut yang membuat motivasinya dalam menggemari Delima berbeda dari penggemar-penggemar lain. Segala perhatian yang diberikan subjek kepada Delima membuatnya membentuk
hubungan
parasosial
dengan
Delima.
Subjek
menganggap
hubungannya dengan Delima seperti hubungan ayah dan anak. Melalui Delima, subjek berlatih mempersiapkan diri bila suatu saat ia memiliki anak perempuan.
Sebagai seorang ayah, subjek tetap bersabar dan mendoakan yang terbaik bagi Delima meskipun apa yang dinasehatkannya kepada Delima tidak dihiraukan. Subjek tetap memiliki batasan dalam memberikan dukungan kepada Delima, meskipun telah melakukan banyak hal untuknya. Subjek tidak akan sampai melanggar norma hukum demi mendukung Delima. Subjek sudah menetapkan batasan proporsi sejauh mana ia akan mendukung Delima dalam kehidupannya. Hal tersebut dilakukan subjek karena subjek merasa masih memiliki tanggung jawab yang harus dipenuhi sebagai manusia biasa. Berdasarkan kondisi subjek seperti yang telah dikemukakan di atas, interaksi parasosial subjek dengan Delima dapat digolongkan pada tingkatan intense-personal feeling. Subjek merefleksikan interaksi parasosialnya melalui perhatian-perhatiannya kepada Delima berupa surat penggemar, hadiah-hadiah, dan menjadi admin fans club. Pencarian informasi mengenai Delima tidak hanya dilakukan subjek melalui media sosial, internet, dan penggemar lain tetapi juga melalui keluarga Delima. Banyaknya intensitas keterlibatan subjek dengan Delima membuat subjek mengembangkan hubungan yang dekat dengan Delima, yaitu seperti ayah dan anak. Adapun skema dinamika psikologis subjek #1, dapat diamati pada gambar 2 berikut ini :
2. Dinamika Psikologis Subjek #2 RA Subjek merupakan penggemar musik indie sebelum menjadi penggemar JKT48. Subjek mulai menggemari musik indie saat melihat suatu konser di mana salah satu band yang mengisi adalah band indie. Subjek yang menyukai lagu yang dibawakan oleh band indie tersebut langsung mencari-cari informasi mengenai band indie di internet. Sejak saat itu, subjek menjadi penggemar musik indie. Subjek menyukai musik indie karena lirik-lirik yang terdapat dalam lagu-lagunya memiliki tema yang membahas tentang berbagai macam hal, tidak seperti musik mainstream yang temanya kurang beragam. Setelah sekian lama menggemari musik indie, subjek mengalami kebosanan. Kebosanan tersebut timbul karena subjek merasa kurang adanya inovasi di dalam musik indie, sehingga subjek tidak menemukan sesuatu yang baru di dalamnya. Subjek berusaha mencari alternatif lain untuk mengusir kebosanannya pada musik indie. Awalnya subjek tidak tertarik kepada JKT48. Subjek yang tidak terbiasa melihat dan mendengarkan girlband merasa aneh dengan JKT48. Jumlah anggota JKT48 yang banyak menambah kuat kesan aneh yang dirasakan oleh subjek. Suatu saat, subjek secara tidak sengaja meenemukan dan membaca informasi mengenai JKT48 di forum online. Ketidaksengajaan tersebut malah membuat subjek tertarik dengan JKT48. Sejak saat itu, subjek mulai mencari-cari informasi tentang JKT48 di internet. Dari informasi yang didapatkannya, subjek menemukan banyak hal menarik tentang JKT48 yang mengubah kesan awalnya pada JKT48. Konsep yang berbeda dengan girlband dan lirik lagu yang ceria
membuat subjek memilih JKT48 sebagai pengganti musik indie yang mulai membosankan bagi subjek. Kegemaran subjek pada JKT48 yang berbeda jauh dengan kegemarannya yang sebelumnya mendapat reaksi dari lingkungan subjek. Teman-teman kuliah subjek yang mengetahui bahwa sebelumnya subjek menyukai musik indie pada awalnya menganggap subjek aneh karena berubah menjadi penggemar JKT48. Mendapat reaksi seperti itu, subjek tidak terlalu mepermasalahkan hal tersebut. Lama-kelamaan teman-teman subjek menerima dan mengganggap biasa kegemaran subjek pada JKT48. Perkenalan subjek pada fans club JKT48 terjadi pada saat subjek menghadiri salah satu acara JKT48. Pada acara tersebut, subjek bertemu dengan teman lamanya yang ternyata juga seorang penggemar JKT48 dan telah lebih dulu bergabung di fans club. Teman subjek tersebut kemudian mengajak subjek untuk mengikuti fans club juga. Ajakan tersebut di terima oleh subjek dan subjek hadir pada waktu anggota fans club berkumpul. Subjek masih merasa canggung ketika pertama kali datang ke fans club dan mengobrol dengan para anggotanya. Kegiatan-kegiatan yang menarik di dalam fans club membuat subjek tetap bertahan dan mengikuti fans club. Setelah beberapa bulan mengikuti fans club, subjek dipercaya oleh teman-temannya menduduki jabatan humas. Subjek memanfaatkan fans club bukan hanya sebagai tempat untuk berkumpul sesama penggemar, tetapi juga sebagai tempat untuk berdiskusi dan belajar. Informasi-informasi mengenai JKT48 yang didapatkan subjek dari
anggota fans club yang lain digunakan subjek sebagai bahan untuk berdiskusi dan berdebat dengan anggota yang lain. Latar belakang anggota fans club yang berbeda-beda membuat subjek menjadi memahami cara berkomunikasi yang baik dengan orang lain. Subjek juga berusaha menerapkan ilmu psikologi yang dipelajarinya di perkuliahan kepada teman-temannya di fans club yang membutuhkan nasehatnya atau ketika ada teman-temannya yang mengalami konflik. Mendapatkan teman-teman baru yang berasal dari berbagai tempat yang dapat di ajak bertukar informasi dan berdiskusi merupakan pengalaman yang paling berkesan bagi subjek selama menggemari JKT48 dan mengikuti fans club. Fans club membawa dampak yang positif bagi subjek. Subjek yang sebelumnya mengalami kesulitan berkomunikasi, seperti pada saat presentasi di depan kelas, sekarang memiliki kemampuan berbicara di depan umum yang lebih baik. Kebiasaanya berdiskusi dan berdebat dengan para anggota fans club juga meningkatkan kemampuan subjek dalam menganalisis dan menyelesasikan permasalahan. Dampak positif yang dirasakan subjek sejak mengikuti fans club membuat tujuannya mengikuti fans club menjadi berubah. Awalnya subjek mengikuti fans club hanya untuk mendapatkan informasi-informasi yang lebih mengenai
Cindy,
anggota
JKT48
favoritnya,
namun
sekarang
subjek
memanfaatkan fans club sebagai tempat untuk belajar. Anggota favorit subjek di JKT48 adalah Cindy. Subjek tertarik pada Cindy karena namanya yang aneh jika dibandingkan dengan anggota lainnya. Subjek mulai mencari-cari informasi mengenai Cindy untuk mengetahui sifat-sifatnya.
Pribadi yang unik dan penampilannya yang menarik di atas panggung membuat subjek memilih Cindy menjadi anggota favoritnya. Subjek mulai mencari informasi-informasi mengenai Cindy. Hal tersebut dilakukan subjek untuk mengenal pribadi Cindy secara lebih mendalam, sehingga dapat
memahami perilaku-perilaku
yang ditunjukannya. Hal lain yang
membuatnya mencari banyak informasi mengenai Cindy adalah agar ketika subjek berkumpul bersama teman-teman fans club, subjek memiliki bahan untuk berdiskusi dan tidak tertinggal dari teman-temannya yang lain. Subjek merasa kagum pada pemikiran Cindy yang lebih dewasa dari usianya. Kekaguman tersebut membuat subjek menjadikan Cindy sebagai panutan. Kedewasaan Cindy tersebut diterapkan subjek pada kesehariannya. Dalam menghadapi permasalahan, subjek mempertimbangkan baik-baik pilihanpilihan dalam penyelesaian masalah sebelum mengambil keputusan. Subjek juga berusaha meniru sifat Cindy untuk menghadapi permasalahan dengan senang. Rasa kagum kepada Cindy tidak membuat subjek menjadikannya sebagai kriteria dalam mencari pacar. Bagi subjek, idola dan pacar adalah dua hal yang berbeda dan tidak bisa disamakan. Oleh karena itu, bila memiliki subjek nanti memiliki pacar, ia tidak akan membandingkan pacarnya tersebut dengan Cindy. Saat ini Cindy sudah tidak berstatus sebagai anggota JKT48. Subjek merasa sedih saat mengetahui Cindy mengundurkan diri dari JKT48. Subjek merasa ssat itu bukanlah saat yang tepat bagi Cindy untuk keluar dari JKT48. Kesedihan subjek muncul karena adanya perasaan tidak rela dalam diri subjek
apabila Cindy keluar pada saat itu. Rasa sedih itu hanya berlangsung sebentar dan tidak sampai mengganggu keseharian subjek. Selama mengidolakan Cindy, subjek tidak pernah mengirimkan hadiah maupun surat penggemar kepada Cindy, meskipun subjek memiliki keinginan untuk melakukan hal itu. Proses pengiriman yang merepotkan dan status Cindy yang bukan anggota JKT48 membuat subjek tidak merealisasikan keinginannya tersebut. Bagi subjek kado dan surat penggemar akan lebih berkesan baginya dan Cindy apabila diberikan secara langsung. Hal tersebut membuat subjek merasa tidak perlu sampai berkorban hanya untuk bertemu dengan Cindy. Subjek juga jarang menghubungi Cindy melalui media sosial. Subjek mengidolakan Cindy bukan untuk mencari perhatian, sehingga ia jarang melakukan hal tersebut. Subjek tetap mendoakan dan memberi semangat kepada Cindy apabila ia mengalami masalah, meskipun hal tersebut tidak ditunjukkan subjek kepada Cindy melalui media sosial. Sampai saat ini, subjek belum menemukan anggota favorit yang baru untuk menggantikan Cindy. Hal tersebut membuatnya sedikit jenuh dalam menggemari JKT48 karena kurangnya informasi yang dapat dicarinya. Jika sebelumnya subjek mencari banyak informasi mengenai Cindy, sekarang subjek menjadi kurang aktif dalam mencari informasi karena belum menemukan anggota favorit yang baru. Hal tersebut merubah orientasi subjek dalam menggemari JKT48 menjadi hanya seorang pengamat saja, meskipun subjek masih mengikuti informasi-informasi mengenai JKT48.
Berdasarkan kondisi subjek seperti yang telah dikemukakan di atas, interaksi parasosial subjek dengan Cindy dapat digolongkan pada tingkatan entertainment-social value. Motivasi yang mendasari interaksi parasosial subjek dengan Cindy adalah dapat mengikuti perkembangan sehingga tidak tertinggal dari teman-teman fans clubnya. Subjek merasa kagum dengan Cindy dan menjadikannya panutan, meskipun tidak sampai mengembangkan hubungan yang dekat dengannya. Tidak terbentuknya hubungan yang dekat ini membuat subjek merasa perlu melakukan pengorbanan untuk Cindy dan merasa cukup hanya dengan mencari informasi-informasi mengenai dirinya saja. Adapun skema dinamika psikologis subjek #2, dapat diamati pada gambar 3 berikut ini :
3. Dinamika Psikologis Subjek #3 RAKH Subjek mengenal JKT48 melalu video-video yang di tunjukkan oleh temannya semasa SMA. Konsep yang lebih menarik dan anggota yang lebih banyak dari girlband lain yang ada di Indonesia membuat subjek tertarik pada JKT48. Sejak dikenalkan oleh temannya, subjek mulai mempelajari hal-hal mengenai JKT48, seperti kebiasaan penggemarnya ketika menonton JKT48 secara langsung, berlatih gerakan menari JKT48, dan mengenal anggota-anggota JKT48. Hal tersebut dilakukan subjek agar ketika ia menonton JKT48 secara langsung, ia tidak terlihat seperti penggemar yang tidak tahu apa-apa tentang JKT48. Gaya berpakaian para anggota JKT48 yang modis terlihat menarik di mata subjek. Selama mempelajari JKT48, subjek juga mendapat banyak teman-teman baru yang berasal dari kalangan penggemar JKT48. Kedua hal tersebut yang membuat subjek menjadi penggemar JKT48. Kedua orangtua yang mengetahui bahwa subjek menjadi penggemar JKT48 awalnya merasa aneh dengan kegemaran subjek tersebut. Subjek memberikan pengertian kepada orangtuanya, bahwa dengan menggemari JKT48 ini membawa dampak positif kepadanya dengan memperluas pergaulan. Subjek juga menjelaskan bahwa menggemari JKT48 adalah hiburan untuknya disela-sela kegiatan kuliahnya. Orangtua subjek memahami penjelasannya dan memberikan nasehat agar subjek tidak mencari pacar yang juga penggemar JKT48. Orangtua subjek khawatir jika subjek memiliki pacar penggemar JKT48, pacar subjek tersebut akan lebih perhatian kepada idolanya daripada kepada subjek. Subjek tidak mempedulikan nasehat orangtuanya tersebut dan saat ini subjek memiliki
pacar yang juga penggemar JKT48. Subjek beralasan pacarnya tersebut tidak sefanatik dirinya dalam menggemari JKT48, sehingga tidak masalah apabila subjek berpacaran dengannya. Subjek pernah berkonflik dengan orangtuanya, meskipun orangtua subjek tidak mempermasalahkan kegemaran subjek akan JKT48. Konflik tersebut terjadi karena keinginan subjek pergi ke Jakarta untuk menonton JKT48 secara langsung di teaternya. Keinginan subjek tersebut ditentang oleh orangtuanya. Subjek tidak menyerah dan terus meminta izin kepada orangtuanya untuk pergi ke Jakarta. Saat meminta izin untuk ketiga kalinya, subjek diberi pilihan oleh kedua orangtuanya apakah ia memilih kuliah atau JKT48. Subjek akan diberi izin oleh orangtuanya ke Jakarta, namun setelah itu orangtua subjek tidak mau lagi membiayai kuliahnya. Subjek yang measih bergantung kepada orangtua untuk berkuliah pada akhirnya memutuskan untuk tidak pergi ke Jakarta. Subjek tetap diizinkan oleh orangtuanya menonton JKT48 secara langsung, meskipun hanya di daerah Jawa Tengah dan Jogjakarta. Pandangan aneh juga didapatkan subjek dari teman-temannya. Temantemannya menganggap subjek aneh karena mayoritas penggemar JKT48 adalah laki-laki. Subjek tidak mempermasalahkan hal tersebut karena para penggemar JKT48 mudah untuk diajak berteman. Subjek sering mendapatkan ejekan dari teman-temannya, meskipun hal tersebut dilakukan dengan tujuan bercanda. Tidak hanya pandangan aneh yang didapatkan subjek, ada juga teman subjek yang menjadi tertarik dengan JKT48 setelah mengetahui subjek adalah seorang
penggemar JKT48. Subjek dengan senang hati mengenalkan JKT48 pada temantemannya yang tertarik. Sebagai seorang penggemar, subjek memiliki keinginan untuk menonton JKT48 secara langsung. Saat JKT48 mengadakan konser di Jogjakarta, subjek rela menempuh perjalanan Semarang-Jogjakarta bersama teman perempuan yang baru dikenalnya di fans club dengan menaiki sepeda motor. Hal tersebut dilakukan subjek karena konser tersebut adalah konser JKT48 pertama kali di daerah Jawa Tengah dan Jogjakarta. Ketika sampai di sana, subjek merasa sedikit kecewa karena tempat konser tersebut diadakan terasa kurang nyaman bagi subjek dan tidak hadirnya Cleo, anggota favorit subjek saat itu. Subjek tetap merasa senang dan puas dapat menonton JKT48 secara langsung dan mendapat pengalaman yang berbeda dengan menonton dari televisi. Subjek mendapatkan informasi tentang fans club melalui salah satu temannya di Blackberry Messenger (Bbm). Teman subjek tersebut memberi tahu subjek tempat di mana para anggota fans club biasa berkumpul. Setelah mendapatkan informasi tersebut, subjek mencoba datang ke tempat berkumpulnya para anggota fans club. Alasan awal subjek mendatangi fans club adalah untuk mengisi waktu luangnya di malam minggu karena saat itu subjek belum memiliki pacar, selain itu subjek juga mencari teman untuk menonton konser JKT48 di Jogjakarta. Kegiatan fans club yang menarik, seperti bertukar informasi dan melelang barang yang berhubungan dengan JKT48, membuat subjek mulai rutin datang ke fans club.
Semakin banyaknya penggemar JKT48 membuat atribut JKT48 seperti kaos, semakin sering dipakai oleh banyak orang. Subjek yang awalnya suka memakai atribut JKT48, menjadi risih dengan hal tersebut. Subjek kemudian mulai mengurangi menggunakan atribut JKT48 kecuali pada saat-saat tertentu saja yang mengharuskannya menggunakan atribut JKT48. Saat pertama kali menggemari JKT48, subjek memilih Cleo sebagai anggota favoritnya. Alasan subjek memilih Cleo sebagai anggota favoritnya adalah karena pribadi Cleo yang mudah bergaul dan unik, meskipun ia juga memiliki sifat egois. Saat subjek mulai serius menggemari JKT48, Cleo mengundurkan diri dari JKT48. Hal tersebut membuat subjek bersedih sampai menangis di kamarnya. Subjek bersedih karena di saat ia memutuskan untuk serius menggemari JKT48, anggota favoritnya malah mengundurkan diri. Subjek membutuhkan waktu yang lama untuk menemukan anggota favorit yang baru. Subjek benar-benar menginginkan anggota favoritnya yang baru benar-benar pas dengan dirinya. Pilihan subjek untuk anggota favoritnya yang baru jatuh kepada Shania. Subjek memilih Shania sebagai anggota favoritnya karena ia memiliki fisik yang menarik dan sifat disiplin yang dimilikinya. Subjek melihat adanya kesamaan pada diri Shania dan Cleo, yaitu sama-sama bertubuh tinggi. Bagi subjek, perempuan yang bertubuh ideal adalah perempuan yang memiliki tubuh tinggi. Hal-hal tersebut yang membuat subjek memilih Shania sebagai anggota favoritnya.
Setelah serius menggemari JKT48, subjek mulai memperlakukan Shania sebagai anggota favoritnya berbeda dengan Cleo dulu. Subjek mulai aktif menyapa Shania melalui media sosial untuk sekedar mengucapkan salam atau memberikan semangat, sesuatu yang tidak dilakukan subjek ketika Cleo menjadi anggota favoritnya. Subjek juga menitipkan salam untuk Shania kepada temannya di Jakarta untuk disampaikan langsung kepada Shania. Subjek pernah mendapatkan balasan berupa rekaman suara Shania, meskipun balasan yang didapatkan subjek biasa saja subjek tetap merasa senang karena salamnya dibalas oleh idolanya. Pada saat Shania ke Semarang untuk mengisi salah satu acara JKT48, subjek membawakannya hadiah. Hadiah beri makanan ringan dan aksesoris tersebut diberikan subjek kepada Shania agar acara tersebut meninggalkan kesan bagi Shania sehingga ia akan hadir lagi ke Semarang. Subjek sudah menganggap Shania sebagai adiknya sendiri. Sebagai seorang kakak, subjek merasa perlu menjaga adiknya. Ketika Shania mengalami suatu masalah, subjek ikut membela Shania dari orang-orang yang ingin menjatuhkan dirinya. Subjek juga menghibur Shania yang sempat terpukul karena masalah yang dialaminya. Subjek menyadari, meskipun Shania terlihat dewasa, namun sebenarnya ia masih seorang remaja yang mudah terpukul karena suatu masalah. Subjek merasa hal tersebut wajar dilakukan oleh seorang penggemar. Segala bentuk dukungan diberikan subjek kepada Shania dengan harapan Shania akan mengenalinya jika bertemu di suatu acara, meskipun Namun, motivasi sesungguhnya subjek memberikan dukungan kepada Shania adalah karena temantemannya yang lain juga melakukan hal tersebut. Oleh karena itu, subjek juga
merasa perlu melakukan hal tersebut meskipun tidak mendapat timbal balik secara langsung. Gaya
berpakaian anggota JKT48
yang
modis
membuat
subjek
menjadikannya sebagai contoh dalam berpakaian. Gaya berpakaian anggota JKT48 tersebut diterapkan subjek dalam kesehariannya, meskipun tidak sepenuhnya. Dalam meniru gaya berpakaian anggota JKT, subjek masih memperhatikan biaya perlu yang dikeluarkannya. Bukan Shania yang gaya berpakaiannya di tiru oleh subjek, melainkan Stella, mantan anggota JKT48 yang menurut subjek paling modis dalam berpakaian. Berdasarkan kondisi subjek seperti yang telah dikemukakan di atas, interaksi parasosial subjek dengan Shania dapat digolongkan pada tingkatan intense-personal feeling. Subjek tidak hanya mengidolakan Shania tetapi juga memandang Shania sebagai sosok perempuan yang memiliki tubuh ideal. Subjek yang melakukan interaksi parasosial karena mengikuti teman-temannya pada akhirnya membentuk hubungan yang dekat dengan Shania, yaitu kakak dan adik. Hubungan kakak adik tersebut membuat subjek merasa seperti seorang kakak yang harus melindungi dan memberikan dukungan-dukungan kepada Shania sebagai seorang adik. Adapun skema dinamika psikologis subjek #3, dapat diamati pada gambar 4 berikut ini :
4. Dinamika Psikologis Ketiga Subjek Ketiga subjek mulai mengenal JKT48 dengan cara yang berbeda-beda. VSP mengenal JKT48 melalui acara yang didatanginya, dimana JKT48 menjadi bintang tamu dalam acara tersebut, RA mengenal JKT48 melalui sebuah forum online, dan RAKH mengenal JKT48 melalui video-video yang ditunjukkan oleh temannya. Perkenalan tersebut membuat ketiga subjek tertarik dan menjadi penggemar JKT48, meskipun alasan ketiganya menggemari JKT48 berbeda-beda. VSP menggemari JKT48 karena menyukai kesan yang ditunjukkan oleh para anggota JKT48 saat tampil secara langsung, RAKH menggemari JKT48 karena jenuh dengan musik indie yang disukainya dan ingin mencari suasana baru, sementara RAKH menggemari JKT48 karena membuatnya mendapat banyak teman baru dan memperluas pergaulannya. Menggemari JKT48 menimbulkan berbagai tanggapan, baik dari keluarga maupun lingkungan. VSP mendapat tanggapan positif dari keluarga dan lingkungannya karena menggemari JKT48 membawa perubahan yang positif bagi dirinya. RA dan RAKH mendapat tanggapan aneh dari lingkungannya. Lingkungan menganggap RA aneh karena sebelumnya ia menggemari jenis musik yang sangat berbeda dari JKT48. RAKH mendapat tanggapan aneh dari keluarga dan lingkungan karena mayoritas penggemar JKT48 adalah laki-laki, sementara dirinya adalah perempuan. Selama menggemari JKT48, VSP dan RAKH pernah terlibat konflik dengan keluarganya. Konflik tersebut terjadi karena VSP pernah menganggap JKT48 adalah segala-galanya. Orangtua VSP menegurnya dan memintanya agar
tidak melupakan kuliahnya. Teguran tersebut membuat VSP akhirnya sadar bahwa menggemari JKT48 merupakan hobi yang bisa menghasilkan uang, namun bukan segala-galanya. Sementara konflik RAKH dengan orangtuanya terjadi karena keinginan RAKH untuk menonton JKT48 secara langsung di teaternya ditentang oleh orangtuanya. Orangtua RAKH akhirnya menyuruhnya untuk memilih antara JKT48 atau kuliah. RAKH akhirnya mengurungkan niatnya menonton JKT48 di teaternya karena masih bergantung dengan orangtua dalam membiayai kuliahnya. Menggemari JKT48 membawa ketiga subjek bergabung ke dalam fans club JKT48. Mengikuti fans club membawa manfaat bagi ketiganya. VSP merasa menemukan keluarga keduanya di dalam fans club, kemampuan berbicara di depan umum RA menjadi lebih terasah karena banyak berdiskusi dan berdebat dengan teman-temannya di fans club, dan melalui fans club, lingkup pergaulan RAKH menjadi lebih luas. Setiap subjek memiliki alasan yang berbeda-beda dalam memilih anggota JKT48 favoritnya. VSP menjadikan Delima sebagai anggota favorit karena kerja kerasnya untuk memperbaiki kesalahan-kesalahannya. RA tertarik pada pribadi cindy yang unik dan wajahnya yang lucu, sehingga menjadikannya menjadi anggota favorit. Sementara RAKH memilih Shania sebagai anggota favoritnya karena fisiknya yang menarik. Interaksi parasosial ditunjukkan ketiga subjek kepada anggota favoritnya. VSP menunjukkan interaksi parasosialnya dengan Delima melalui perhatianperhatiannya, hadiah dan surat penggemar, dan menjadi admin dari fans club
Delima agar kerja keras Delima lebih diakui. VSP melakukan hal tersebut karena merasa semua yang dilakukannya itu adalah kewajibannya sebagai seorang penggemar untuk berkontribusi pada perkembangan idolanya. RA menunjukkan interaksi parasosialnya dengan mencari banyak informasi mengenai Cindy. Hal tersebut dilakukan RA untuk lebih mengenal Cindy dan agar dapat berdiskusi dengan teman-temannya di dalam fans club. RAKH menunjukkan interaksi parasosialnya dengan sering menyapa Shania melalui media sosial untuk memberikan dukungan, memberikan hadiah, dan meniru gaya berpakaian anggota JKT48. RAKH melakukan interaksi parasosial karena teman-temannya yang lain juga melakukan hal tersebut. Intensitas interaksi parasosial yang dilakukan membuat ketiga subjek merasakan kedekatan dengan anggota JKT48
favoritnya.
VSP
merasa
hubungannya dengan Delima seperti ayah dan anak, RA merasa kagum dengan Cindy dan menjadikannya panuta, sementara RAKH merasa hubungannya dengan Shania seperti kakak dan adik. Adapun skema dinamika psikologis ketiga subjek, dapat diamati pada gambar 5 berikut ini :
B. Interpretasi Teoritis Kelekatan penggemar yang terbentuk pada artis yang disukainya sering kali merupakan sesuatu yang normal dalam perkembangan menuju kedewasaan. Kelekatan yang terbentuk antara penggemar dengan artis yang disukainnya memainkan peran primer dan sekunder dalam tahap perkembangan dewasa awal dan perubahan dari masa remaja menuju masa dewasa awal (Stever, 2010). Erickson (dalam Santrock, 2007) mengungkapkan bahwa individu yang memasuki usia remaja berada pada tahap identitas versus kebingungan identitas (identity versus identity confusion). Pada masa ini, individu dihadapkan pada tantangan untuk menemukan siapakan mereka, bagaimana mereka nantinya dan arah mana yang hendak mereka tempuh. Jika individu tidak cukup berhasil dalam menjajaki berbagai peran, maka mereka akan mengalami kebingungan identitas. Salah satu faktor yang mempengaruhi pembentukan identitias diri pada remaja adalah adanya model yang yang dikagumi dan dijadikan panutan (Fuhrmann, 1990) Individu yang memasuki usia dewasa awal berada pada tahap keintiman versus kesendirian (intimacy versus isolation) dimana individu mulai mempelajari berinteraksi secara mendalam dengan orang lain. Individu yang tidak mampu memenuhi hal tersebut akan menjadi orang yang kesepian (Erickson dalam Friedman dan Schustack, 2008). Tugas lain yang harus dipenuhi individu yang memasuki tahap dewasa awal adalah menjalin hubungan yang dekat dengan lawan jenis (Erickson dalam Papalia, Olds, dan Feldman, 2008).
RA dan RAKH yang sedang dalam tahap pencarian identitas menggunakan JKT48 sebagai model yang dikagumi dan diidentifikasi. RA mengidentifikasi kedewasaan Cindy dalam berpikir dan bertindak, sehingga setiap keputusan yang diambilnya harus melalui pemikiran yang matang. Sementara RAKH mengidentifikasi gaya berpakaian anggota JKT48 di dalam kesehariannya. Identifikasi merupakan dorongan untuk menjadi identi (sama) dengan seorang lain. Identifikasi dilakukan RA dan RAKH kepada anggota JKT48 yang dianggapnya ideal dalam suatu segi, untuk memperoleh sikap dan nilai yang dianggapnya ideal, dan yang masih ada kekurangan pada dirinya (Gerungan, 1996). VSP sebagai otaku, tidak mampu membentuk hubungan yang mendalam dengan teman-temannya dan membuatnya merasa kurang memiliki hubungan yang berkesan dengan teman-temannya. Perasaan terasing dan kurangnya hubungan yang bermakna yang dirasakan VSP dengan orang lain adalah ciri-ciri seorang individu yang mengalami kesepian (Bruno, 2000). Kesepian merupakan suatu keadaan emosional dan kognitif yang tidak bahagia yang dirasakan oleh individu sebagai akibat dari keinginan untuk membentuk hubungan akrab namun tidak dapat mencapainya (Baron & Byrne, 2005). VSP juga mengalami hambatan dalam menjalin hubungan yang dekat dengan lawan jenis. Pengalaman buruk VSP yang selalu ditinggalkan pasangannya berselingkuh membuatnya tertekan. Hal tersebut membuat VSP kesulitan memenuhi tugas perkembangan untuk membangun hubungan yang
dekat dengan lawan jenis karena ia lebih memilih menyukai perempuan kartun daripada perempuan nyata agar tidak merasa tersakiti lagi. VSP memenuhi tugas perkembangannya melalui interaksi parasosialnya dengan Delima. VSP membentuk hubungan yang dekat dengan Delima, sebagai pemenuhan tugas perkembangan membentuk hubungan yang dekat dengan lawan jenis. Menggemari JKT48, membawa VSP mengikuti fans club. Melalui fans club ini, VSP berusaha membangun hubungan yang bermakna dengan
teman-
temannya untuk mengatasi kesepian yang dialaminya selama ini. Bandura (dalam Feist & Feist, 2011) mengasumsikan bahwa tindakan manusia adalah hasil interaksi antara tiga variabel yaitu lingkungan, perilaku, dan manusia, yang disebut reciprocal determinism. Keterkaitan antara ketiga variabel tersebut dapat digambarkan dalam sebuah bagan seperti berikut :
B
P
E
Gambar 6. Reciprocal Determinism B, mengimplikasikan perilaku (behaviour); E merepresentasikan lingkungan eksternal (External environtment); dan P merepresentasikan manusia itu sendiri (person). Bandura menggunakan istilah “timbal balik (reciprocal)” untuk mengindikasikan adanya interaksi dari dorongan-dorongan, tidak hanya suatu tindakan yang sama atau berlainan. Ketiga faktor berhubungan timbal balik tidak
perlu memiliki kekuatan yang sama atau memberikan kontribusi yang setara. Potensi relatif dari ketiganya dapat bervariasi untuk setiap individu dan situasi. Interaksi parasosial yang dilakukan oleh VSP, RA dan RAKH merupakan hasil dari interaksi antara ketiga hal tersebut. VSP dan RAKH yang memberikan hadiah, surat penggemar, maupun dukungan melalui media sosial, merasa hal tersebut memberikan pengaruh yang positif kepada Delima dan Shania. Perasaan tersebut merupakan penguat yang membuat VSP dan RAKH mengintensifkan interaksi parasosialnya. RA yang menjadi panitia dalam acara konser JKT48, bertemu dengan Cindy secara langsung dan menyapanya yang kemudian dibalas dengan senyuman oleh Cindy. Hal tersebut juga berperan sebagai penguat yang membuat RA merasa diperhatikan oleh idolanya. JKT48 yang juga merupakan bagian dari sistem sosial, ikut berperan dalam menguatkan interaksi parasosial yang dilakukan oleh VSP, RA, dan RAKH. Konsep “idol you can meet” memungkinkan anggota JKT48 untuk secara aktif berinteraksi dengan para penggemarnya. Selebriti yang yang sering berinteraksi dengan penggemarnya akan
membentuk jaringan penggemar yang luas dan dengan sistem sosial
tersebut, sehingga kelekatan yang terbentuk akan menjadi kuat dan memperkuat intensitas interaksi parasosial yang terjadi (Stever, 2010). Interaksi parasosial dapat dikatakan berfungsi hampir sama dengan interaksi sosial secara langsung. Hal tersebut disebabkan karena interaksi parasosial menunjukkan komponen kelekatan yang dikemukakan oleh Weiss (1982, 1991). Penggemar akan berusaha mengurangi jarak antara mereka dengan idolanya sebagai figur kelekatan yang dilakukan dengan cara seperti mencari
informasi mengenai idolanya (Ferguson, 1992), mencari rekaman video-video atau foto-foto tentang idolanya (Rubin & Bantz, 1989), bahkan berusaha menghubungi idolanya dengan mengirim hadiah atau surat penggemar (Leets, deBecker, & Giles, 1995).
VSP berusaha mengurangi jarak dengan Delima
sebagai figur kelekatan dengan mencari informasi-informasi mengenai Delima melalui orang tuanya, serta memberikan surat penggemar dan hadiah. RA berusaha mengurangi jarak dengan Cindy dengan
mencari informasi melalui
berbagai media, serta mengkoleksi foto dan rekaman. Sementara, RAKH melakukannya dengan mengkoleksi foto dan mengirimkan hadiah kepada Shania. VSP, RA, dan RAKH dalam memilih anggota favoritnya berawal dari adanya ketertarikan kepada anggota favorit masing-masing. Adanya suatu ketertarikan yang menimbulkan hasrat seseorang untuk mendekat terhadap orang lain di sebut atraksi interpersonal (Franzoi, 2009). VSP tertarik kepada Delima karena pada saat pertama kali ia menonton JKT48 secara langsung, Delima adalah anggota yang paling banyak melakukan kesalahan dalam menari. RA tertarik kepada Cindy karena namanya yang unik. RAKH tertarik kepada Shania karena fisiknya yang menarik. Ketertarikan VSP, RA, dan RAKH terhadap anggota favoritnya, membuat ketiganya lebih memiliki kecenderungan untuk bergerak mendekati dan selalu bersikap baik kepada danggota favoritnya (Barlund, dalam Rakhmad, 2008). Atraksi interpersonal tersebut mengawali terbentuknya interaksi parasosial pada VSP, RA dan RAKH. Hoffner (2002) mengemukakan beberapa faktor yang mempengaruhi interaksi
parasosial,
diantaranya
adalah
motivasi,
keinginan
untuk
mengidentifikasi, dan komunikasi antar penggemar. Pada VSP, faktor yang mempengaruhi interaksi parasosialnya dengan Delima adalah motivasi untuk memenuhi kebutuhan sosial dan emosionalnya akan hubungan sosial. VSP yang kebutuhan sosial dan emosionalnya tidak terpenuhi karena menjadi otaku, menggunakan Delima sebagai sarana pemenuhan kebutuhan tersebut. Pada RA dan RAKH, faktor yang mempengaruhi interaksi parasosialnya adalah keinginan untuk mengidentifikasi dan komunikasi antar penggemar. Selebriti yang muncul di televisi memiliki wajah yang tampan ataupun cantik, memiliki bakat yang tidak biasa, atau sangat sukses. Penonton akan tertarik pada individu tersebut dan melihat mereka sebagai panutan. RA mengidentifikasi kedewasaan idolanya, Cindy, dalam berpikir, sementara RAKH mengidentifikasi gaya berpakaian anggota JKT48 dalam kesehariannya. Komunikasi antar penggemar terjadi untuk mengurangi ketidakpastian dan meningkatan pengetahuan mengenai selebriti yang disukai. Semakin sering VSP, RA, dan RAKH berkomunikasi dengan sesama penggemar JKT48 melalui fans club untuk lebih menggenal idolanya, semakin kuat interaksi parasosial yang terbentuk antara mereka dengan anggota JKT48 favoritnya. RA mencari banyak informasi mengenai Cindy agar tetap dapat berdiskusi dengan teman-temannya di fans club, sementara RAKH memberikan dukungan kepada Shania karena teman-temannya yang juga menggemari JKT48 melakukan hal tersebut. Hal yang mendasari interaksi parasosial pada RA dan RAKH adalah konformitas. Konformitas merupakan kecenderungan seorang individu untuk mengubah perilakunya dengan cara yang konsisten yang sesuai dengan standar
kelompok (Franzoi, 2009). Salah satu aspek konformitas menurut Sears, Freedman, dan Peplau (1994) adalah ketaatan, di mana aspek ini menunjukkan keinginan dan kerelaan individu untuk menyamakan diri agar mendapat pengakuan dan penerimaan dari kelompoknya. Maltby, Giles, Barber, & McCutcheon (2005) menggolongkan interaksi parasosial menjadi 3 tingkatan, yaitu entertainment social-value, intense-personal feeling, dan boerderline-pathological tendency. VSP dan RAKH berada dalam tingkatan intense-personal feeling, di mana VSP dan RAKH mulai melihat anggota JKT48 favoritnya sebagai orang yang di anggap dekat dan mengembangkan hubungan parasosial dengan anggota JKT48 favoritnya. VSP merasa hubungannya dengan Delima seperti ayah dengan anaknya, sementara RAKH merasa hubungannya dengan Shania seperti kakak dan adik. RA berada dalam tingkatan entertainment-social value, di mana para RA mencari informasi mengenai Cindy sebagai anggota favoritnya untuk melakukan konformitas terhadap teman-temannya di fans club.
C. Kendala Peneliti di Lapangan Selama melaksanakan proses pengambilan data, peneliti mengalami beberapa kendala, diantaranya adalah : 1. Subjek #1 yang cukup sulit ditemui karena kesibukannya. Peneliti dan Subjek #1 harus saling mencocokan jadwal untuk dapat melakukan pengambilan data.
2. Pencarian subjek perempuan yang cukup sulit. Ketika sudah menemukan penggemar perempuan, calon subjek menolak untuk dijadikan subjek sehingga peneliti harus mencari calon subjek yang lain. 3. Kecelakaan yang dialami subjek #3 membuat pengambilan data harus ditunda hingga subjek #3 pulih.
BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan Interaksi parasosial adalah komunikasi interpersonal satu arah, dimana satu individu menjadi penyampai pesan kepada individu lain, tanpa adanya umpan balik dari individu tersebut. Interaksi parasosial umumnya terjadi antara penggemar dan idolanya. Interaksi parasosial membuat individu merasa mengenal dan dekat dengan idolanya, meskipun idolanya tersebut tidak pernah mengetahui dan mengenal individu tersebut. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, ada berbagai bentuk interaksi parasosial yang dilakukan oleh subjek, diantaranya adalah mencari informasi mengenai anggota JKT48, menyapa anggota JKT48 melalui media sosial, mengirimkan hadiah atau surat penggemar, dan menunjukkan perhatian atau dukungan kepada anggota JKT48 favorit. Bentuk interaksi parasosial yang unik yang hanya terjadi pada tiap subjek adalah menjadi admin fans club pada subjek pertama, menjadikan idola sebagai panutan pada subjek kedua, dan menganggap idolanya sebagai sosok perempuan bertubuh ideal pada subjek ketiga. Konsep JKT48 yang memungkinkan penggemarnya bertemu dan berinteraksi secara langsung dengan anggota JKT48 favoritnya membuat interaksi parasosial yang terjadi pada penggemar JKT48 berbeda dengan penggemar lainnya. Konsep tersebut memungkinkan penggemar untuk lebih dekat dengan
idolanya, sehingga membuat penggemar akan semakin meningkatkan intensitas interaksi
parasosialnya.
Intensitas
interaksi
parasosial
yang
dilakukan
mempengaruhi hubungan parasosial yang terbentuk antara subjek dengan anggota JKT48 favoritnya. Interaksi parasosial subjek berada pada tingkatan entertainment socialvalue, di mana interaksi parasosial dilakukan karena konformitas kelompok, dan intense-personal feeling, di mana interaksi parasosial yang dilakukan telah sampai pada tahap menganggap idola sebagai orang yang dekat dan mengembangkan hubungan parasosial dengan idolanya tersebut. Subjek mendapatkan hal-hal yang bermanfaat bagi diri mereka melalui interaksi parasosial. Interaksi parasosial membuat subjek mengenal penggemarpengemar lain yang membuat lingkup pergaulan subjek semakin luas. Dengan berkomunikasi dengan sesama penggemar, subjek dapat melatih kemampuannya berbicara di depan umum. Melalui interakasi parasosial, subjek juga menjadi lebih menghargai perempuan dan membuka diri untuk membina hubungan dengan lawan jenis. Ketiga subjek memiliki alasan yang berbeda-beda dalam melakukan interaksi parasosial. Faktor-faktor yang mendasari terbentuknya interaksi parasosial pada subjek, yaitu : 1. Tugas perkembangan Setiap individu memiliki tugas perkembangan yang harus dipenuhi sesuai dengan tingkatan usianya. Interaksi parasosial membantu ketiga subjek dalam memenuhi tugas perkembangannya. Pada tahap usia remaja,
individu dihadapkan pada tantangan untuk menemukan identitas diri mereka. Salah satu faktor yang berpengaruh dalam pembentukan identitas adalah hadirnya sosok yang dapat dijadikan panutan. Seorang idola dapat menjadi sosok panutan dalam membentuk identitas diri seorang remaja. Interaksi parasosial dengan idola membuat remaja dapat mengambil halhal positif dari idolanya. Pada tahap usia dewasa awal, individu belajar untuk berinteraksi secara mendalam dengan orang lain dan menjalin hubungan yang dekat dengan lawan jenis. Interaksi parasosial dapat membuat individu merasa memiliki hubungan yang dekat dengan idolanya, meskipun kedekatan tersebut hanya dirasakan satu arah. 2. Kebutuhan akan hubungan sosial Tidak semua individu dapat memenuhi kebutuhannya akan hubungan sosial. Dalam interaksi parasosial, individu bereaksi terhadap idolanya seperti yang mereka lakukan terhadap orang yang secara nyata ada di depan mereka, sehingga interaksi parasosial dapat menjadi alternatif bagi individu yang mengalami kesulitan dalam memenuhi kebutuhan akan hubungan sosial. 3. Konformitas Berada pada kelompok yang seluruh anggotanya melakukan interaksi parasosia, membuat individu harus menyesuaikan perilakunya agar sesuai dengan standar yang dimiliki kelompok tersebut. Individu mencari banyak informasi mengenai idolanya agar dapat terus mengikuti perbincangan
dengan kelompoknya atau memberikan perhatian kepada idolanya karena kelompoknya juga melakukan hal tersebut.
B. Saran 1. Saran bagi subjek : a. Subjek #1 VSP 1) Subjek sebaiknya lebih mengenal karakter lawan jenis dan melakukan pengenalan yang mendalam sebelum memutuskan untuk berpacaran. 2) Subjek hendaknya belajar untuk memberi perhatian kepada pasangannya apabila kembali menjalin hubungan. 3) Membina hubungan yang dekat dan bermakna dengan teman-temannya, sehingga kebutuhan akan hubungan sosial tidak hanya terpenuhi dari interaksi parasosial saja. b. Subjek #3 RAKH 1) Memupuk motivasi internal dalam melakukan suatu hal, sehingga dalam melakukan sesuatu tidak hanya atas dasar konformitas. 2. Saran bagi penggemar JKT48 lainnya : a. Tidak menjadikan interaksi parasosial sebagai sumber utama dalam memenuhi kebutuhan akan hubungan sosial, karena sifatnya hanya satu arah saja. 3. Saran bagi penelitian sejenis : a. Menggali lebih mendalam interaksi parasosial yang terjadi pada penggemar perempuan dan faktor-faktor yang mendasarinya.
b. Mencari hubungan antara interaksi parasosial dengan faktor-faktor yang mempengaruhinya. c. Peneliti lain diharapkan dapat mengembangkan penelitian mengenai interaksi parasosial lebih lanjut.
Daftar Pustaka Andayani, T.R. (2009). Efektivitas Komunikasi Interpersonal. Semarang : Universitas Diponegoro. Anonim. (2012). JKT48 Puaskan Fans dengan Kompetisi Bowling. http://www.jpnn.com/read/2012/10/22/144290/JKT48-Puaskan-Fans-denganKompetisi-Bowling/. Diakses Oktober 2013. Anonim. (2013). Hadiah Untuk Member JKT48, Dari Mukena Hingga Panci. https://www.langitberita.com/celebrities/83727/hadiah-untuk-member-jkt48dari-mukena-hingga-panci/. Diakses Oktober 2013. Anonim. (2014). Diserang Fans Bergergai, Dua Member AKB48 Terluka!. http://www.kapanlagi.com/showbiz/asian-star/diserang-fans-bergergaji-duamember-akb48-terluka-6e84a6.html. Diakses Agustus 2014. Aoyagi, H. (1999). Islands of Eight Million Smiles : Pop Idol Performance and the Field of Symbolic Production (Desertasi). The University of Columbia. Arifiani, S. (2014). Waduh, Penggemar Pasang Kamrea di Hotel Luhan EXO. http://www.solopos.com/2014/06/25/k-pop-waduh-penggemar-pasangkamera-di-hotel-luhan-exo-515118. Diakses Agustus 2014. Assegaf, J.F. (2014). Wow, Botol Bekas Nabilah JKT48 Laku Rp 2 Juta!. http://www.solopos.com/2014/06/09/trending-topic-wow-botol-bekasnabilah-jkt-48-laku-rp2-juta-512210. Diakses Agustus 2014. Atriana, R. (2013). Serunya Acara Buka Puasa JKT48 Bareng Fans. http://hot.detik.com/music/read/2013/07/23/140412/2311571/228/serunyaacara-buka-puasa-jkt48-bareng-fans/. Diakses Oktober 2013. Baron, R.A., & Byrne, D. (2005). Psikologi Sosial. Jilid 2. Edisi Kesepuluh. Alih Bahasa : Ratna Djuwita. Jakarta : Erlangga. Bruno, F.J. (2000). Conquer Loneliness : Menakhlukan Kesepian. Alih Bahasa : C. Louis Novianto dan A.R.H, Sitanggang. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama. Calvert, S.L., & Wilson, B.J. (2011). The Handbook of Children, Media and Development. West Susex : Blackwell Publishing Ltd
Casey, B., Casey, N., Calvert, B., French, L., & Lewis, J. (2000). Television Studies : The Key Concept. New York : Taylor & Francis e-Library. Cohen, J. (2004). Parasocial Break-Up From Favorite Television Characters : The Role of Attachment Styles and Relationship Intensity. Journal of Social and Personal Relationship. 21(2). 187-202. Feist, J., & Feist, G.J. (2011). Teori Kepribadian : Theories of Personality. Penerjemah : Smita Prathita Sjahputri. Jakarta : Salemba Humanika Ferguson, M. (1992). Marshall McLuhan Revisited: 1960s Zeitgeist Victim or Pioneer Postmodern. Media, Culture and Society, 13, 71–90. Franzoi, S.L. (2009). Social Psychology, Fifth Edition. New York : McGraw Hill. Friedman, H.S., & Schustack, M.W. (2008). Kepribadian Teori Klasik dan Riset Modern. Edisi Ketiga. Jilid 1. Alih Bahasa : Fransiska Dian Ikarini, Maria Hany, & Andreas Provita Prima. Jakarta : Erlangga. Fuhrmann, B.S. (1990). Adolescence-Adolescents. London: A Division of Scott, Foresmen and Company. Gerungan, W.A. (1996). Psikologi Sosial. Bandung : Eresco. Handayani, D.Y. (2013). Hebohnya Meet & Greet JKT48 di Kampoeng Media. http://www.suarasurabaya.net/kampoengmedia/news/2013/116425Hebohnya-Meet-&-Greet-JKT48-di-Kampoeng-Media. Diakses Oktober 2013. Harvey, J.H., & Manusov, V. (2001). Attribution, Communication Behavior, and Close Relationship. Cambridge : Cambridge University Press. Herdiansyah, H. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta : Salemba Humanika. Hestaviyasa, R.A. (2013). JKT48 Seru-Seruan Main Futsal Bareng Fans. http://www.hai-online.com/Hai2013/Entertainment/Music/News/JKT48Seru-Seruan-Main-Futsal-Bareng-Fans/. Diakses Oktober 2013. Hills, M. (2002). Fan Cultures. New York : Taylor & Francis e-Library. Hoffner, C. A. (2002). Attachment to Media Characters. Dalam Scehement, J.R (Eds.), Encyclopedia of Communication and Information. New York : Macmilian Reference.
Japp M.P., Meister, M., & Japp, D.K. (2005). Communications Ethics, Media, & Popular Culture. New York : Peter Lang Publishing, Inc. Jiwana, G. (2014). Fans JKT48 Rela Keluarkan Uang Sampai Jutaan Rupiah. http://www.harianjogja.com/baca/2014/05/15/fans-jkt48-rela-keluarkan-uangsampai-jutaan-rupiah-507887. Diakses Agustus 2014. Konijn, E.A., Utz, S., Tanis, M., & Barnes, S.B. (2008). Mediated Interpersonal Communication. New York : Taylor & Francis e-Library. Leets, L., deBecker, G., & Giles, H. (1995). Fans: Exploring Expressed Motivations for Contacting Celebrities. Journal of Language and Social Psychology, 14, 102–123. Lewis, L.A. (1992). The Adoring Audience : Fan Culture and Popular Media. New York : Taylor Francis e-Library. Maltby, J., Giles, D.C., , Barber, L., & McCutcheon, L.E. (2005). IntensePersonal Celebrity Worship and Bodyimage: Evidence of a Link Among Female Adolescents. Journal of Health Psychology. 10. 17-32. McCourt, A., & Fitzpatrick, J. (2001). The Role of Personal Characteristic and Romantic Characteristic in Parasocial Relationship : A Pilot Study. Journal of Mundane Behavior. Moleong, L.J. (2005) Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya Offset Papalia, D.E, Olds, S.W., & Feldman, R.D. (2008). Human Developmen Perkembangan Manusia. . Alih Bahasa : Brian Marwensdy. Jakarta : Prenada Media Group. Permesti, L. (2013). Artis Korea Ini Dapat Hadiah Mewah Dari Fans. http://www.republika.co.id/berita/senggang/asia-pop/13/03/03/mj2e7z-artiskorea-ini-dapat-hadiah-mewah-dari-fans. Diakses Agustus 2014. Poerwandari, E.K. (2007). Pendekatan Kualitatif untuk Penelitian Perilaku Manusia. Depok : LPSP3 Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Polit, D.F., Beck, C.T. (2004). Nursing Research Principles and Method. Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins.
Purbaningrum, T. (2013). JKT48 Punya Golden https://id.celebrity.yahoo.com/news/jkt48-punya-golden-rules174144041.html/. Diakses Oktober 2013.
Rules.
Purnomo, S. (2013). Keren, JKT48 Punya Acara Reality Show. http://showbiz.liputan6.com/read/605696/keren-jkt48-punya-acara-irealityshow/. Diakses Oktober 2013. Rakhmat, J. (2008). Psikologi Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya Offset. Riantrisnanto, R. (2013). Handshake Individual JKT48, Jessica Veranda Ditemui Gadis Cilik. http://showbiz.liputan6.com/read/562011/handshake-individualjkt48-jessica-veranda-ditemui-gadis-cilik/. Diakses Oktober 2013. Rubin, A., & Bantz, C. (1989). Uses and gratifications of videocassette recorders. Dalam J. Salvaggio & J. Bryant (Eds.), Media use in the information age: Emerging patterns of adoption and consumer use (pp. 181–195). Hillsdale, NJ: Erlbaum. Santrock, J. W. (2007). Remaja. Jilid 1. Edisi Kesebelas. Alih Bahasa : Benedistine Widyasinta. Jakarta : Penerbit Erlangga. Sarwono, S.W. (2005). Psikologi Sosial : Individu dan Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta : Balai Pustaka. Schiappa, E., Gregg, P.B., & Hewes, D.E. (2005) The Parasocial Contact Hypothesis. Communication Monographs. 72(1). 92-115. Schiappa, E. (2008). Beyond Representational Correctness: Rethinking Criticism of Popular Media. New York : University of New York Press. Sears, D.O., Freedman, J.L., & Peplau, L.A. (1994). Psikologi Sosial, Edisi Kelima. Jilid 2. Alih Bahasa : Michael Adryanto. Jakarta : Penerbit Erlangga. Smith, J.A. (2009). Psikologi Kualitatif: Panduan Praktis Metode Riset. Alih Bahasa : Budi Santosa S.Psi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Soekidjo, N. (2003). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta. Stever, G.S. (2010). Fan Behavior and Lifespan Development Theory : Explaining Para-social and Social Attachment to Celebrities. Journal Adult Development. 18. 1-7.
Subandi, M.A. (2009). Psikologi Dzikir : Studi Fenomenologi Dzikir Tawakkal Pengalaman Transformasi Religius. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alfabeta. Taylor. M. (2013). The Oxford Handbook of the Development of Imagination. New York : Oxford University Press. Watkins, D. (2005). Horton & Wohl’s Concepts of Parasocial Interaction. Diakses Agustus 2013, dari http://www.aber.ac.uk/media/Student/ddw0102.doc. Walgito, B. (2002). Psikologi Sosial (Suatu Pengantar). Yogyakarta. Andi Offset. Weiss, R.S. (1982). Attachment in Adult Life. Dalam C. M. Parks & J. StevensonHinde (Eds.), The place of attachment in human behavior. New York: Basic Books. Weiss, R.S. (1991). The Attachment Bond in Childhood and Adulthood. Dalam C. M. Parkes, J.Stevenson-Hinde, & P. Marris (Eds.), Attachment across the life cycle. New York: Routledge. Yuniar, N. (2012). JKT48 Lelang Barang Pribadi Demi Beramal. http://ramadhan.antaranews.com/berita/325634/jkt48-lelang-barang-pribadidemi-beramal,%20Minggu/. Diakses Oktober 2013.
LAMPIRAN A JADWAL KEGIATAN PENELITIAN
JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN Tanggal Juli-Desember 2013
Januari 2014
21 Februari 2014 22 Februari 2014 25 Februari 2014 1 Maret 2014 Maret-April 2014 17 April 2014
4 Mei 2014 11 Mei 2014 14 Mei 2014 17 Mei 2014
Uraian Kegiatan Peneliti mengerjakan Bab 1 dampai Bab 3 sambil mencari referensi dan memperdalam pengetahuan mengenai interaksi parasosial. Peneliti mulai memasuki komunitas penggemar JKT48 untuk mencari subjek dan mulai membuat pedoman wawancara. Peneliti berkenalan dengan subjek pertama, yaitu VSP, dan membuat janji bertemu untuk melakukan wawancara. Wawancara dengan VSP. Peneliti menghubungi RA untuk melakukan pendekatan awal dan memintanya menjadi subjek penelitian. Wawancara dengan RA. Peneliti mencari penggemar perempuan untuk menjadi subjek penelitian. Peneliti berkenalan dan melakukan pendekatan awal dengan RAKH atas rekomendasi IN yang menolak menjadi subjek. Wawancara dengan RAKH Wawancara kedua dengan RA Wawancara kedua dengan RAKH Wawancara kedua dengan VSP
LAMPIRAN B PEDOMAN WAWANCARA
PEDOMAN WAWANCARA Waktu Interview : Tempat : Interviewer : Interviewee : Usia interviewee : 1. Mendeskripsikan penelitian secara singkat kepada interviewee 2. Mendeskripsikan tujuan interview, memberikan informasi mengenai hak dan kewajiban interviewee A. Awal subjek mengenal JKT48 1. Bagaimana awalnya subjek bisa mengenal JKT48? 2. Bagaimana pendapat subjek mengenai JKT48 ketika pertama kali melihatnya? B. Alasan subjek menggemari JKT48 1. Apakah sebelum menggemari JKT48, subjek pernah menyukai suatu girlband? 2. Alasan apa yang membuat subjek tertarik dan menggemari JKT48? C. Interaksi parasosial subjek dengan anggota JKT48 1. Siapa anggota JKT48 favorit subjek? 2. Mengapa subjek menyukai anggota JKT48 tersebut? 3. Bagaimana perasaan subjek terhadap anggota JKT48 favoritnya? 4. Hal apa saja yang dikonsumsi subjek berkaitan dengan anggota JKT48 favoritnya?
5. Apakah subjek sering mencari informasi mengenai anggota JKT48 favoritnya? 6. Informasi mengenai hal apa yang biasanya dicari oleh subjek? 7. Mengapa subjek mengirimkan hadiah/surat penggemar kepada anggota JKT48 favoritnya? 8. Pengorbanan apa yang pernah dilakukan subjek untuk anggota JKT48 favoritnya? 9. Apa yang membuat subjek terus menyukai JKT48? D. Mengikuti fans club JKT48 1. Apa yang membuat subjek memilih untuk mengikuti fans club? 2. Bagaimana perasaan subjek selama mengikuti fans club
dan
berkumpul dengan orang-orang yang memiliki kegemaran yang sama? 3. Apa keuntungan yang diperoleh subjek selama bergabung dalam fans club? E. Hubungan subjek dengan lingkungannya selama menggemari JKT48 1. Bagaimana tanggapan orangtua subjek saat mengetahui subjek menggemari JKT48? 2. Bagaimana reaksi dari lingkungan subjek? 3. Apakah subjek pernah mengalami konflik dengan lingkungan selama menggemari JKT48? 4. Bagaimana cara subjek menyelesaikan konflik tersebut?
Pedoman Wawancara 2 Subjek #1 VSP 1. Sejak kapan dan bagaimana awalnya subjek bisa menjadi otaku? 2. Apa tanggapan orangtua subjek selama subjek menjadi otaku? 3. Kesulitan-kesulitan berkomunikasi apa aja yang subjek alami selama menjadi otaku? 4. Bagaimana awalnya bisa muncul pemikiran pada diri subjek bahwa perempuan 3D tidak bisa lebih di percaya dari perempuan 2D? 5. Apakah selama menjadi otaku subjek pernah berpikir untuk membina hubungan dengan lawan jenis?
Pedoman Wawancara 2 Subjek #2 RA 1. Bagaimana kegemaran subjek sebelum menggemari JKT48? 2. Apakah subjek juga aktif di dalam komunitas seperti saat menyukai JKT48? 3. Apa yang membuat subjek berubah dari menyukai band-band indie menjadi menyukai JKT48? 4. Apa alasan subjek menyukai JKT48? 5. Apa saja yang subjek ketahui tentang anggota JKT48 favoritnya? 6. Dalam hal apa subjek menjadikan anggota JKT48 favoritnya sebagai panutan? 7. Apakah dalam memilih anggota favorit yang baru subjek menjadikan anggota favoritnya yang lama sebagai pembanding?
8. Pengalaman apa yang paling berkesan bagi subjek selama menggemari JKT48?
Pedoman Wawancara 2 Subjek #3 RAKH 1. Apa yang membuat subjek tetap mendukung Cleo meskipun ia memiliki sifat egois? 2. Apa yang membuat subjek sekarang menjadi malu untuk memakai atribut JKT48?
LAMPIRAN C TRANSKRIP WAWANCARA
TRANSKRIP WAWANCARA SUBJEK 1, 2, 3
Subjek #1 VSP Transkrip Wawancara Keseluruhan Tanggal
: 22 Februari 2014 dan 17 Mei 2014
Tempat
: Hotel Griptha Semarang dan Taman KB Semarang
Situasi
:
1. Wawancara pertama dilakukan pada malam hari setelah subjek selesai mengisi training perusahaan di salah satu hotel di Semarang. Wawancara dilakukan
di
aula
tempat
diselenggarakannya
training
tersebut.
Wawancara berjalan dengan lancar walaupun sempat berhenti sejenak karena subjek berbicara dengan rekannya. Subjek dan peneliti duduk berhadap-hadapan. 2. Wawancara kedua dilakukan saat subjek berkumpul dengan teman-teman fans clubnya. Wawancara sempat terhenti sebanyak 3 kali dan harus berpindah-pindah tempat karena kebisingan dan hujan. __________________________________________________________________ Keterangan : P
: Peneliti
V
: VSP
__________________________________________________________________ P : Yak selamat malam mas V V : Iya selamat malam
P : Di sini saya . . Nama saya Dimas Aldi Saifuddin, saya berasal dari psikologi Universitas Diponegoro. Di sini saya akan mencoba melakukan penelitian untuk skripsi saya yaitu mengenai Gambaran Interaksi Parasosial Pada Fans JKT48. Nah, di sini saya meminta mas V untuk menjadi subjek penelitian saya, nanti mengenai kerahasiaan subjek akan saya jaga sebisa mungkin, jadi nanti hasil rekaman ini tidak akan diperdengarkan secara umum, mungkin hanya dosen pembimbing saya yang akan mengetahuinya. V : Ya oke P : Jadi di sini mas V bersedia untuk menjadi subjek penelitian saya? V : Bersedia P : Ya, jadi mas V akhir-akhir ini kesibukannya apa saja? V : Jadi sebenarnya akhir-akhir ini ya, kalo ditarik dari beberapa bulan terakhir ini ya sebenarnya kan saya lagi libur, ya sebenarnya sih kalo bisa di bilang kan identitas saya yang asli kan mahasiswa, mahasiswa S2, cuma di samping mahasiswa S2 saya juga . . istilahnya punya bisnis, ya . . berhubungan dengan 48 itu sendiri, jual merchandise ya meskipun yang fanmade ya, lalu ya, seperti ini bantu-bantu training seperti ini, training perusahaan juga kalo pulang semarang itu, terus juga, saya juga merangkap juga ada hobi kayak main saham, dan juga istilahnya keluarga saya juga ada kayak properti kos-kosan,ya kan, terus juga obligasi . . P : Dilanjutkan saja V : Ya tadi selain saham, juga ada istilah nya obligasi, tapi itupun pasif sekali, ya emas dulu pernah, trading emas juga pernah, jadi istilahnya udah, pengalamannya banyak sih ya. P : Mas V ini umur berapa kalau boleh tau? V : Saya 23 tahun P : Oh 23, kelihatannya udah banyak sekali V : Muka tua berarti ya? P : Nggak, ini kok kelihatannya udah sangat berpengalaman gitu lo V : Ya, keluarga juga sih ya, maksudnya ya, cukup beruntung lah punya keluarga yang istilahnya bisa memberi kesempatan untuk belajar banyak, artinya meskipun ndak punya pengalaman kerja, tapi ya di usia semuda ini ya, meskipun
keliatannya kayak wota alay-alay gitu, tapi istilahnya juga berganti persona, jadi istilahnya bisa seorang yang paling nggak udah tau, udah melihat orang yang berpengalaman itu gimana kerjanya, kayak gimana cara berpikirnya, seperti itu P : Mas V anak ke berapa? V : Satu-satunya P : Oh satu-satunya? V : Iya A : Jadi kan begini, berdasarkan pembicaraan kita yang kemarin, mas V ini kan Fans JKT48 ya? V : Iya P : Itu bagaimana sih kok mas V awalnya bisa kenal sama JKT48? V : Hmm . . jadi gini ceritanya ya, pas dulu sebenarnya saya itu . . tau otaku? P : Iya tau V : Apalagi saya itu otakunya tipe akut, itu istilahnya bahkan saya itu malah punya pemikiran seperti ini, cewek 3D itu tidak bisa dipercaya atau cewek 3D itu tidak lebih berharga dari cewek 2D, dulu itu seperti itu. Ya tapi istilahnya, dulu ketika ada JKT, Jakarta kan kebetulan waktu itu kan Pop Con Asia 2012, saya kan otaku, saya kesana, saya suka komik Indonesia juga, temen saya ngomong "Vin, ini, ada itu lo, ada JKT di ruang sana" Oke. Kemudian, ah masih lama lah sesinya, yaudah deh aku ikut dah, pas mau ngantri, ih buset belum mulai aja ni, satu jam acaranya belum mulai, antrinya udah segini, tapi ya udahlah, temen baik ya jangan dikecewakan gitu, masuk, uh gila ni antusiasnya, ya, antusiasnya seperti ini, langsung disitulah, artinya saya itu justru malah lebih seneng ketika melihat orang-orang atau gadis-gadis yang itu ya, yang ketika dance ataupun bernyayi, itu banyak melakukan kesalahan, karena begini,mereka itu sering berbuat salah, tapi yang bikin aku seneng adalah . . tersampaikan P : Pesan yang mereka sampaikan? V : Artinya mereka seperti kesan bahwa look at me, lihat aku, lihat perkembanganku, iya suatu saat tu sampai ada tu satu cewek, yang sampai sekarang jadi oshimen saya sampai sekarang, maksudnya dia selalu salah, tapi lucu karena istilahnya kok . . ngeyel P : Tetep berusaha gitu ya?
V : Heeh, kerja keras, tetep berusaha ni orang kok ngeyel gitu lo, kok nggak malu sampai sekalang kok masih salah-salah terus gitu lo, yaudah waktu itu cek, itu namanya siapa mas, tanya kan ke wota yang udah bergerombol, oh itu ya, iya itu yang . . yang pipinya bolong-bolong, "oh itu pilong", pilong siapa? "Delima", Delima, selesai itu aku, saya ya, saya . . oke, kayaknya menarik, tak ikuti dulu dan tak ikuti terusnya . . ya itu awal mulanya seperti itu P : Terus waktu pertama kali lihat itu impresinya gimana? V : Pertama kali ya? P : Kan pertama kali dateng, terus liat JKT itu, terus yang ada di benak mas V sendiri sewaktu itu apa sih? V : Pertama kali ya? Hmm . . sebelum ya, sebelum me . . . mengikuti Pop Con Asia itu, ya biasa aja P : Biasa aja? V : Nggak ngurus gitu, ah gue cuma suka anime , suka manga, peduli amat sama cewe 3D, ya sih, tapi ya . . . ada berkahnya juga temen saya otaku sekaligus pengen tau juga fans, ya pada akhirnya tu teman saya cuma jadi emm . . itu aja, pengamat doang, malah sayanya yang ngefans . . gimana coba? P : Jadi titik baliknya waktu liat langsung itu ya? V : Iya heeh P : Terus emm . . itu sebelum menggemari JKT48 pernah menggemari yang lain? Seperti girlband atau yang lain gitu? V : Ndak . . Beneran kalo 3D itu nggak, paling band, ADA Band dulu saya pernah ngefans banget, bahkan saya ikut Indonesia Idol itu gara-gara ngefans sama ADA Band, pernah gitu lo, tapi nggak . . nggak lolos, beneran, ya . . ya gitu, band-band ungu ya, samsons, wah kalo pengantin saya nyanyi lah. P : Berarti mas V pinter nyanyi ya? V : Ya . .lumayan lah kalo ikut . . apa, paduan suara gereja itu . . juara satu terus sih. P : Terus emm . . nggak pernah tu ya sebelumnya? Ini pertama kali suka yang istilahnya yang cewek-cewek semua? V : Heeh cewek-cewek iya, bisa dibilang.
P : Terus tadi kan punya pemikiran kalau cewek 3 dimensi itu tidak bisa dipercaya, nah itu sampai sekarang masih di pegang apa nggak? V : Malah berubah, beneran, jadi istilahnya malah emm . . kan ada kan waktu itu di acara . . apa namanya, hitam putih atau apa ya, yang JKT merubah hidup saya, itu kan diketawain banyak orang ya, tapi mungkin bagi beberapa orang beneran, jadi istilahnya meskipun sekarang saya nggak terlalu ngefans JKT, artinya ngefans cuma karena Delima, tapi istilahnya kata-kata itu ada benarnya juga, paling nggak dalam hal bagaimana saya memandang wanita yang real, saya jadi istilahnya belajar ah mungkin sudah saatnya punya pacar, kayaknya nggak terlalu buruk gitu lo, malah kadang-kadang kalo di pikir lagi, oh artinya mungkin ada suatu kesenangan gitu lo, bisa berbagi dengan yang lebih real, kalo nggak, kalo nggak ketemu JKT ya . . P : Mungkin masih gitu? V : Masih jadi otaku P : Tapi sekarang masih otaku atau nggak? V : Masih sih, tapi kurang banget, anime dan cuma robot aja, ya karena, yang bikin saya jadi otaku ya robot P : Terus emm . . berarti mas V merasa kalo JKT48 merubah hidup mas V? V : Ya P : Sampai seperti itu? V : Dalam . . dalam satu arti ya, mungkin kita nggak ngomong AKB ya, sebenernya lebih banyak AKB yang merubah hidup saya daripada JKT, tapi tetep, kalo nggak ada JKT saya nggak tau AKB P : Oh berarti JKT dulu baru AKB? V : Iya bener P : Terus kalo anggota favoritnya Delima ya tadi? V : Iya bener P : Nah kenapa sih mas V suka Delima? Padahal kan di situ kan banyak ya cantikcantik, mungkin banyak yang lebih cantik dari Delima, tapi kenapa kok milih Delima?
V : ya sebenernya alasannya sederhana aja sih, ya kalo nggak ngeliat dia yang waktu itu sampai segitunya payahnya dia itu, ya saya nggak ngefans JKT, kemudian saya nggak bisa suka AKB dan kemudian saya nggak bisa sampai kayak gini, saya punya kegiatan kayak gini itu karena saya itu berpikir bahwa member AKB itu nggak bakal ngeluh kayak gini doang, aku harus lebih sibuk lagi, kalo perlu lebih sukses lagi, lebih kaya lagi P : Jadi kesibukan mas V sekarang ini karena . . ya itu pengaruh JKT itu? V : Iya, JKT AKB, karena aku memandang kalo member itu nggak . .aku bandingin sama member itu apaan gitu lo, gitu . . jadi saya ngefans . . bisa dibilang maniak ya, bahkan katanya orang Malaysia aja, sama orang Singapore tu jadikan blog saya sebagai blog acuan mereka, saya aja nggak tau kalo saya tu, apakah bisa dikategorikan sebagai maniak atau nggak ya, tapi bener banget, saya maniak tapi menurut saya,saya maniak yang rasional, menurut saya P : Jadi kan tadi mas V bilang Delima itu payah, la payahnya yang kayak gimana? Kok sampai mas V mengatakan dia payah? V : Heeh, bener, maksudnya itu, payahnya dulu waktu itu, sampai sekarang masih payah dalam beberapa hal, karena rasional ya, jadi istilahnya itu bagi saya ya, ngefans itu adalah memuji idolamu ya ,mencintai idolamu, bahkan sampai istilahnya kalo perlu jadi haternya itu sendiri, kalo idolamu itu salah, ngomong di twitter opo ngomong di fan letter, kamu salah, kamu harusnya gini, mungkin oshimenmu marah mungkin, mungkin aja, mungkin akan ngeblok kamu di twitter, gitu kan, karena . . . bahkan bisa di bilang fan letter saya aja kebanyakan isinya ceramah sama oshimen saya, meskipun ada satu dua yang isinya ya maaf kalo gimana gitu ya . . jadi istilahnya ya kembali lagi bahwa . .mungkin kayak seperti kayak perasaan seorang ayah yang istilahnya melihat anak perempuannya, jadi saya itu, kamu mencintai dia, saking kamu mencintai dia kamu tu khawatir sama dia terus gitu lo dan pengennya pengen nasehatin terus gitu, justru ketika dia semakin berbuat salah, kamu malah semakin . . istilahnya itu punya tanggung jawab untuk memperbaiki dia, bisa di bilang kayak . . bisa di bilang kayak gini, saya malah menggunakan oshimen saya sebagai sarana latihan kalau nanti jadi bapak itu gimana, P : Jadi kalau berarti mas V itu menganggap kalau Delima itu sebagai anak?Gitu?Kalau dikatakan mendeskripsikan perasaannya seperti itu? V : Dulu kayak adik ya, tapi lama-lama . . oh, udah kayak anakku sendiri, beneran, sampai aku rasanya aneh gitu lo P : Anehnya kenapa?Kok sampai . . merasa anehnya gimana?
V : Ya . . masa dari adik jadi anak sendiri gitu, tapi perasaannya kayak gitu, oh mungkin rasanya jadi bapak, soalnya ada aja Delima itu salahnya ada aja, meskipun dia udah perfect skillnya, saya bilang skillnya perfect ya, dancenya perfect, nyanyi udah standar ya, aku nggak bilang perfect, standar banget, akting sebenernya dia bagus banget tapi dia nggak pernah dapet kesempatan, tapi attitudenya . . dia masih mood-moodan dan padahal kan artis nggak boleh gitu, idol, artis itu . . . pake topeng harusnya to, ya saya kalo kalo kritik, kritik aja terus P : Emm terus, mas . . kalo mas V merasa kritikan yang mas V katakan lewat twitter, lewat fanlet itu bener-bener didengarkan oleh dia atau nggak? V : Emm . . . bisa di bilang, not sure 100%, hanya believe aja, karena . . coba deh, kalo misalnya saya nggak pernah di denger sama oshimen saya, kenapa kok twitter saya difavoritin sampai banyak kali, bahkan tweetnya official JKT aja kalah dari saya jumlahnya P : Oh tweetnya mas V sering difavoritkan sama dia, sama Delima itu? V : Iya, bahkan jumlahnya lebih banyak dari official JKT, artinya kayak relasi kami itu aneh, beneran aneh P : Terus misal . .gini ya, mas V kan saat ini belum punya pacar ataupun pasangan hidup, kalau misalnya nanti mas V memilih pasangan apakah akan memilih yag seperti Delima atau nggak? V : Kalo JKT nggak malah ya, karena udah kepaku banget, udah kayak anak gitu, nggak ada bayangan kayak gitu P : Nggak ada? V : Malah lebih tepatnya AKB, ada AKB P: Terus emm . . selama ini mas V ngoleksi tentang apa aja yang tentang Delima itu? V: Paling photopack ya P : Photopack? Selain itu, video-video? V : Nggak, nggak ada P : Nggak ada lagi? V : Paling single, single yang ada Delimanya, kalo nggak ada Delimanya moh P : Berarti bisa saya bilang kalo mas V itu fokusnya ke si itu aja? Ke Delimanya?
V : Ya P : Bukan JKTnya secara keseluruhan? V : Dulu iya ya, cuma aku nggak tau apakah ini bisa di off record apa nggak ya, mungkin nanti bisa, anggep aja delete ya, jadi soalnya itu, aku tu karena udah kenal Delima, udah kenal abangnya Delima, aku udah kenal ibunya Delima, bahkan aku udah tau nomer teleponnya, jadi istilahnya aku tau kayak seberapa busuk JOTnya, bahkan bukan busuk lagi, tidak berdaya, tidak berdaya di hadapan membernya sendiri, sebenernya aku nggak mau cerita ini ya, karena ini kan record kan P : Ya nanti akan . . V : Ya nanti lah ya, off record aja, itu . .ya istilahnya dulu aku percaya banget sama JKT, tapi istilahnya . . . aduh kok di tunggu-tunggu nggak berubah-berubah gitu lo P : Terus mas V itu mengikuti perkembangan Delima sampai kayak apa? Informasi yang di cari itu seperti apa? V : Yang pasti twitternya, tapi itu aja nggak cukup ya P : Nggak cukup? V : Karena itu jugalah alasan kenapa fans Delima selalu . .kadang-kadang oshihen dari Delima . . ataupun juga semakin meninggalkan dia, nggak terurus lah istilahnya, karena di twitternya sendiri dia itu masih monoton banget, kalo diperhatiin twitternya, padahal dia bisa gunain twitter itu dengan sangat bagus, dia bisa nyontoh idol dari AKB gimana caranya, tapi ya itu maksudnya . . gimana saya bisa tau cara berpikir Delima itu gimana, agak curang mungkin ya, tapi aku sms ibunya "ono masalah opo Delima, tante?" P : Berarti kalo misalnya informasi lewat online-seperti berita-berita itu iya atau nggak? V : Kecil banget, karena eemang biasanya informasi tentang Delima sendiri kecil kan, gitu lo P : Oh berarti lebih ke personal? V : Personal P : Sangat personal?
V : Sangat personal, yang mungkin JOT aja nggak bakal tau kayaknya P : Biasanya kalo nyari gitu tentang apa mas? Ya kalo kepo-kepo tentang Delima itu tentang apanya? V : Nggak . . . mungkin karena saya lebih ke arah apa namanya . . orientasinya kan saya lebih ke arah seorang ayah kepada anak, jadi saya mungkin "Gimana tante, Delima?" bahkan sampai kita tu diskusi sama tante, itu pernah hampir satu . . satu setengah jam, gara-gara kita itu khawatir banget sama masa depan Delima di JKT maupun di luar JKT, ya kita diskusi gimana caranya gimana caranya, kalau grad nanti ada yang nampung nggak, jangan seperti kayak member-member yang grad nanti habis manis sepah di buang nggak ada yang . . mungut istilahnya kan ya, tapi kalo aku bilang, aku yakin Delima udah ada . . artinya bahkan istilahnya aku . . malah, istilahnya gini ya mungkin aku bukan fans JKT kalo ngomong kayak gini ya, aku malah lebih pengen kalo Delima tu keluar dari JKT, soale di sio-sio kerja kerase P : Sampai segitu ya perhatiannya? V : Heem, bahkan istilahnya banyak ya, orang jadi haters ya, fans JKT jadi haters JKT karena ngerti, hal itu, ya makanya ketika aku dah ngomong kalo . . apa . . suatu rahasia gitu, mereka selalu ngomong sama aku, yang sekarang istilahnya pensiun jadi fans JKT tapi tetep jadi fans JKT, bahwa "Iya ya Vin, kasian Delima, dia sing paling lurus dewe" bener lo, banyak skandal di situ, tapi dia bilang "Delima ki sing paling lurus dewe, paling kerja keras dewe" meskipun attitudenya itu jelek, tapi tu . . . mereka kadang-kadang juga nggak rela kan, wong prinsipnya apa? Kerja keras pasti akan terbayar kan? La masalahe JKT nggak, gitu lo P : Berarti mas V merasa kalau sebenernya Delima ini nggak pantes di . . V : Karena istilahe di sio-sio, sakke, tapi masalahe anake dewe itu pengen, msalahe itu gini, dia menggunakan JKT itu bukan sebagai tujuan akhirnya, dia menggunakan JKT itu untuk bisa nari, bisa nyanyi, sehingga dia nanti bisa melatih staminanya itu, untuk nanti akting nanti, dunia akting dia itu nggak akan keteparan kalo harus kejar tayang kayak gimana, kayak gitu P : Terus kan mas V juga pernah ngirimkan surat sama hadiah ya? V : Heem P : Itu kenapa sih mas V sampai mengirimkan surat gitu? Biasanya apa yang dikirimkan selain kayak kadonya itu?
V : Surat . . kalo surat tadi saya udah bilang tadi ya, bahwa surat lebih ke arah, ke arah kayak, pedoman-pedoman apa yang saya ketahui, apa yang pernah saya salah lakukan dan hampir Delima selalu lakukan saya ngomongin aja, apa yang saya ketahui, pengetahuan umum, harus yang tentang dimiliki idol, misalnya kamu nanti harusnya gini ya, atau misalnya kamu nanti, kamu latihan, staminamu, kamu seneng latian renang, sekarang juga Delima juga renang kok . . . tau dari ibunya juga aku, ya itu, terus juga kalo sama temen-temen senyum terus itu, jangan jutekjutek ya, ada yang masih ngeyel mood-moodan itu tetep ada, namanya aja cah cilik ok, jek cah cilik to ndeen to, ya sabar lah sebagai orangtua gitu P : Itu kalo hadiah biasanya apa biasanya isinya? V : Kalo hadiah pun juga . . misalnya gini, ada ya sebenernya tu fanletter dan gift itu ada yang lewat JOT, lewat teater, ada yang lewat abangnya langsung, langsung ke alamatnya Delima, kenapa? Aku tau bahwa, tipe-tipe gift ini mungkin nggak bakal dizinin sama JOT untuk sampai ke member, misalnya gini awal-awal Delima masuk kan, kan nggak tau ngerti apa-apa, kan juga pas di hitam putih, kok ketoke kok longak-longok wae, kok AKB kok ketoke rak ngerti AKB banget, rak ngerti jadi idol itu kayak gimana, yaudah aku kirim, misalnya data, sejarahnya AKB kayak gimana, documentary AKB kayak gimana, variety show AKB, caranya ngelawak gimana, jangan jaim, ya sampai sekarang paling nggak tu yang . . yang terjadi di variety show adalah, Delima merupakan salah satu memeber yang istilahnya itu ekspresinya paling nggak jaim di antara semua member, sedangkan Nabilah sendiri jadi jaim kan sekarang, kalo Delima ekspresinya kan kayak manyun-manyun gimana, kayak nggak tau malu tapi kan bikin ngakak, itu, gitu lo . . P : Jadi mas V berpendapat kalo misalnya kado tadi yang misalnya video-video itu berpengarh sama . . V : Bisa berpengaruh dan bisa nggak berpengaruh juga to, tapi paling nggak juga bukan hanya delima yang terpengaruh, Kinal . . Kinal, Geby, nek di lihat dari tweetnya aku ngerti bahwa Kinal, Geby, Delima, Sendy itu pernah nonton bareng video yang ku itu . . ku beritahukan itu P : Kalo selama ini pernah ketemu langsung nggak mas? V : Ya cuma di teater waktu itu P : Itu? V : Cuma itu aja P : Waktu ketemu itu ngapain?
V : Ya cuma hi touch aja P : Itu aja? Nggak ada misalnya ngomong atau . . . V : Ya . . ya istilahnya kita satu . . aku sama Delima itu nggak ketemu satu setengah tahun, tapi itu aja cukup untuk membuatku tetep setia, gitu kan, ya karena motivasinya fans itu beda, kalo kebanyakan fans lain kan memang buat refreshing ya, yang penting tu member cantik bisa didelusiin, ya kan terus kemudan " Eh kamu udah terima kadoku belum?" kalo aku di bilang belum, dia oshihen, ya emang kamu ngefans tu di waro? Iya kan, kalo bagi, bagi saya nggak, jadi istilahnya . . saya kan punya 3 oshimen .. ya, di AKB 2, di JKT 1, bagi saya Delima itu adalah sebuah kesempatan yang diberikan bagi Tuhan buat saya untuk bisa melatih kesabaran, itu. . P : Melatih kesabarannya dalam bentuk apa? V : Ya seperti tadi, fan letter, twitter, kalo misalnya dia masih mood-moodan, kan sabar to, dadi wong tuo sabar to, ya kan seperti tante, tante . . itu ibunya Delima juga sama . . "Dah, ya beberapa kali kalo Delima lupa ya tante ingetin, gitu ya, maksudnya kamu sama fans itu ramah . . gitu lo ya" ya itu ibunya aja yang ngingetin terus juga masih mood-moodan, apalagi saya yang bukan apa-apa tapi cuma fans yang mendelusikan dia sebagai sebagai anaknya, gitu lo, tapi tetep diingetin, diingetin, saba, doakan, ingetin, sabar, doakan, itu aja. P : Kalo emm . . kado, menurut mas kado paling berkesan yang pernah mas kasih itu apa? V : Kado ya . . mungkin bisa di bilang awal-awal ngefans, artinya saya udah mengerahkan segala apa yang saya ketahui tentang idol waktu itu, dalam bentuk buku, dalam bentuk makalah, makanya istilahnya fan letter 5 halaman, gift itu sampai 7 CD, sama . . emm . . semacam panduan idol itu 10 halaman, jadikayak makalah, gitu . . panduan buat Delima. P : Itu khusus di bikin sendiri? V : Heeh, saya bikin sendiri P : Itu kan anu ya, semua itu pengorbanan ya mas . . V : Ya pengorbanan, istilahnya itu passion, jadi mungkin . . masnya kira-kira tau passion? P : Ya
V : Ya kan, jadi kalo passion tu bilang tu bahwa hasrat bekerja, kalo menurut saya nggak passion itu adalah . . ya, dimana, keadaan dimana kamu rela berkorban, bahkan menghabiskan atau menghancurkan salah satu bagian atau time ya, waktu dalam hidup kamu, untuk mendapatkan apa yang bener-bener kamu inginkan, intinya adalah berkorban lo ya, bukan apa yang kamu inginkan, gitu . . jadi bagi saya . . saya berkorban, tapi karena yang saya inginkan ya saya hepi, meskipu orang bilang "Kamu ngapain" gitu lo . . P : Jadi sama sekali nggak merasa ada pengorbanan? V : Iya, pengorbanan yang tidak . . P : Kepuasan malah? V : Malah kepuasan, karena saya melakukan sesuatu P : Untuk perubahan dia? V : Heeh P : Emm terus . . emm terus sampai kapan akan menyukai Delima? V : Sampai . . . emm, jadi gini ya, mungkin . . agak dirubah dikit mungkin pertanyaannya mungkin, sampai kapan saya akan menjadi fans JKT, dulu ya . . saya akan jadi fans JKT sampa Delima grad, setalah itu saya hanya akan menganggap JKT sebagai . . ya seperti komoditas bisnis biasa yang . . patut diamati bisnisnya, di kawal, dikawal dalam artian pengamat aja nggak sampai terlibat aktif dan juga sebagai objek bisnis aja, kan merchandise officialnya masih bisa saya jual, tapi kalo sama Delima, nanti saya lihat dulu, karena saya sendiri . . . tau Delima nanti tujuannya apa, sehingga saya juga bimbang karena Delima akan masuk ke sebuah dunia yang istilahnya saya sendiri . . . P : Susah untuk . . V : Bukan susah, lebih tepatnya kayak aku sendiri nggak suka gitu lo, ya kita lihat aja nanti apakah saya itu bisa menerima dan tetep ngefans Delima, atau mungkin kayak seperti jadi temennya aja, temen deket aja, nanti kalo dia susah aku bisa bantu . . nanti kita lihat aja. P : Selama ini yang mas V lakukan itu, menghubungi lewat twitter, fanlet dan kado itu kan selama ini bisa di bilang hanya satu arah ya, tapi mas V masih melakukan itu kenapa sih mas V . . padahal mas V tau itu nggak akan berbalas, Delima tidak akan pernah mengenal mas V secara personal, tapi mas V tetep melakukan itu semua
V : Siapa bilang nggak berbalas? P : Berbalas? V : Sudah berbalas kok, bahkan istilahnya detik inipun tetep berbalas kok sebenernya, pernah lah ya . . mungkin . . ada ya, pernah denger ini, ini ungkapan cina ya, dari confusius ya, journey is the reward, jadi ya balasannya itu sendiri adalah perjalanannya,dengan mangamati perjalanannya dalam artian saya sabar mengawal perjalanannya sampa dia menyelesaikan masanya di JKT dan mungkin nanti kedepannya itu sendiri sebenernya udah reward, saya belajar, saya belajar dari kerja kerasnya, ya saya tidak akan belajar dari mood-moodannya gitu lo, artinya saya ngambil wah berarti saya jangan kayak Delima dong mood-moodan gitu, itu juga belajar, tapi juga istilahnya wah Delima ternyata ya, meskipun umur 15 tahun, mood-moodan tapi dia tau apa yang dilakukan, bahkan dia tau kapan mau grad, aku udah tau lo nanti Delima grad kapan, udah tau, dia udah bilang P : Bilang personal? V : Personal, ya di sms, telepon sih, tapi istilahnya aku nggak pernah ngomong ini ke fans lain, takut lah istilahnya P : Emm terus emm . . mas V kan ikut fans club ya, bahkan jadi adminnya, terus emm kenapa mas V memilih untuk mengikuti fans club bahkan menjad adminnya? V : Emm . .jadi begini, emm . .mungkin orang lain menganggap bahwa jadi admin itu kan keren ya, kalo saya nggak, saya murni, misalnya saya bikin fan pagenya Takamina AKB, ya karena saya pikir bahwa Takamina itu memang leadernya, tapi kurang di push, maksudnya udah di push, tapi istilahnya kok nggak centercenter gitu, yadah saya bikin fan pagenya, saya bikin buku tentang dia, 438 halaman P : Sekarang udah diterbitin? V : Udah setaun yang lalu, setaun lalu, udah nyebar, udah . . saya udah keuntungan berapa juta dari buku itu, meski nggak official kan ya . . . terus Karen, Karen itu nggak di push, padahal kerja kerasnya podo mbek Delima sebenernya dan dia anaknya, sori ya, lebih baik daripada Delima, lebih, istilahnya lebih . . ya. . lebih baik . . lebih . . terus Delima, kenapa saya mau jadi admin dari Delima, saya nggak ingin keren, tapi saya ingin satu aja, kerja kerasnya di akui, dia moodmoodan oke, tapi dia faktanya kerja keras kan, itu nggak bisa dipungkiri . . gitu, masalah keren apa nggak terserah, saya udah lebih dari cukup gitu lo, menerima kayak keren, saya tu cuma pengen . . hal yang saya benci di dunia ini adalah
ketika orang yang bekerja keras itu tidak menerima balasan yang setimpal, itu hal yang saya paling benci dan itu alasan kenapa saya bikin fanbase atau grup seperti itu dan jadi adminnya P : Emm . .sejauh mana mas V bisa berkorban untuk Delima? V : Sejauh mana ya . . jadi bisa di bilang, saya akan total mendukung Delima, berjuang untuk Delima, sebatas . . ya batas-batas kewajaran saya, jadi saya punya persona sebagai wota ya, kepribadian sebagai wota dan saya punya kepribadian sebagai manusia normal yang memikirkan hal-hal seperti nek nikah biayane dari mana, nanti kalo aku punya anak bersalinnya biayanya gimana, rumahnya bagaimana, anakku sekolah nanti gimana, asuransinya gimana, nanti anakku kalo nikah yang mbiayain siapa kan . . mobil siapa, ada batas-batasnya . . anggaplah misalnya saya mendedikasikan hidup saya 30% wota 70% manusia biasa dan 30% wotanya akan saya maksimalkan sampai maksimum P : Tapi tetap ada batasannya? V : Tetep ada batasnya gitu P : Berarti . . bisa kayak saya katakan nggak akan sampai melanggar hukum gitu ya? V : Nggak akan sampai melanggar hukum P : Tetap pada koridor . . V : Tetap pada koridor P : Terus selama ini, selama di fans club kan mas V berkumpul dengan orangorang yang sejenis . .maksudnya yang sejenis sama-sama suka gitu, perasaannya gimana sih mas kalo berkumpul dengan orang-orang yang memiliki passion sama dengan mas V? V : Ya . .satu kata yang paling singkat mungkin keluarga ya . . jadi saya menemukan keluarga kedua saya, keluarga ketiga saya ya to, artinya orang-orang di mana mereka menerima saya apa adanya, nggak peduli saya anak orang kaya, nggak peduli saya anak apa . . ya kan, mungkin tetep ada pengaruhnya kok karena ketika mereka tau aku kayak gimana orangnya, kerjanya, artinya identitas saya sebenernya kayak gimana mereka jadi kayak hormatin, tapi yaudah saya . . akhirnya ya cuma pake baju ya, baju oblongan, kaosan, biar aku sama dengan mereka dan mereka menerimanya, la itu sudah kebahagiaan kok, gitu aja
P : Itu dengan dengan berkumpul dengan mereka malah semakin menambah fans dengan . . emm menyukai Delima? V : Saya nggak seperti itu ya, bagi saya itu fan base itu adalah tempat bersosialisasi, artinya ya bisa di bilang kayak saya tu ingin menebus kesalahan pola pikir saya selama SMP, SMA itu P : Yang itu tadi? V : Ya . . itu dengan cara bersosialisasi, artinya aku pengennya itu fan, fan base atau grup ya, Semarang atau Jogja yang aku masuki tu, nanti bukan sekedar temen ngefans aja, tapi temen hidup kalo perlu, kayak misalnya "Wah, aku kesusahan iki, aku kesusahan iki" mereka solider, bukan sebagai fans, tapi sebagai manusia, itu harapan saya sebenernya P : Terus selama ini, selama mengelola fan base itu keuntungan yang mas V terima apa? V : Leadership P : Heeh leadership, melatih leadership? V : Melatih leadership, beneran, artinya juga ada berbagai saat juga saya nggak dewasa, beneran, saya saking terbawa emosional saya nggak bisa kontrol diri saya . . otomatis saya, khilaf . . saya . . aduh aku kok kayak gini gitu ya, terus juga . . tapi juga selain leadership ya, itu juga melatih bahwa . . tanggung jawab, ya tanggung jawab, kemudian juga, temen ya, ketika kamu tambah temen dan itu bermafaat juga buat bisnis saya karena orang tau aku admin yang bertanggung jawab, gitu lo, paling nggak orang bisa percaya untuk bisnis gitu, sehingga orang kalo mau beli dari aku, orng mau nitip jual ya ke aku, seperti it, efeknya seperti itu sekarang P : Bener-bener ke bisnis dan personal sangat berpengaruh? V : Heem, jadi jangan, ya pesen saya untuk yang admin lainnya ya jangan cuma jadi keren-keren doang, kalian bisa menggunakan posisi admin kalian itu dengan lebih kuat lagi, powerful lagi, itu sebenernya P : Terus selain leadership dan tanggung jawab tadi, ada lagi nggak? V : Emm, mungkin baru sebatas itu ya yang bisa saya tangkap selama ini, mungkin ada lagi lain tapi saya masih belum menemukan P : Tapi banyak ya sebenernya, itu selama ini emm . .pernah kumpul, sering kumpul ya? Kumpul darat bukan cuma online gitu sering ya?
V : Paling Semarang Jogja aja ya P : Semarang Jogja aja? V : karena saya kan Semarang Jogja doang P : kalo waktu ngumpul itu biasanya kegiatannya apa? V : Paling ya, ada proyek apa, ayo nonton, nonton bareng, ada . . konser ni, oh ini ada goncangan dari JOT, kayak gitu kayak gitu, ya . .gitu gitu lah, artinya aktivitas yang bisa di bilang kayak . . terlalu normal, terlalu normal tapi istilahnya . . justru karena terlalu normal bagi saya yang selama ini hidup nggak normal itu membahagiakan sebenernya P : Hidup nggak normal? V : Ya kan otaku, tau sendiri kan otaku kayak gimana P : Itu selama jadi otaku kalau mas V bersosialisasi dengan orang lain kesusahan atau nggak? V : Sangat . . P : Sangat? V : la aku ngomong apa gundam, mereka nggak tau, aku ngomong apa 3D nggak tau, eh 2D, nggak tau, tapi ketika ngomong 3D, JKT48 atau apa, nyambung, sebaga pembukaan aja, tapi saya nggak nerusin, saya nerusin ke mereka ini gimana ini gimana, tapi membuka pembicaraan itu. P : Jadi sekarang seperti itu? V : Heeh P : Kalo dulu susah malah sekarang .. sekarang malah lancar, sebagai pintu pembuka pembicaraan? V : Iya, sebenernya gitu, 2 tahun ini berubah drastis sebenernya kehidupan saya. P : Sampai kayak gitu ya, emm terus kalo orangtua mas V sendiri tau kalo mas V . V : Tau . . tau P : Tanggapan merekanya gimana? V : Mereka kayak gini, ya masih mending daripada itu . . apa, suka sama 2D terus, gitu doang, bahkan istilahnya tau kan? Istilahnya kan banyak fans ya, mungkin
yang masih kecil-kecil ya, beli yang Sayonara Kroll yang, istilahnya banyak bikininya atau gimana, itu ya, kan takut-takut kan, sembunyi-sembunyiin orangtua saya, saya pernah ketauan, bapak saya cuma ngomong gini "Oo yo normallah" gimana coba, berarti kan artinya orangtua aja juga, berarti kan merasa bahwa oh ada perubahan paling nggak, berarti, anakku berarti yo seneng cewek normal ngono lo P : Selama ini khawatir? V : Heeh P : Tapi malah sekarang bersyukur ya? V : Waduh ternyata bisa suka cewe normal , bahkan ngoleksi kayak gini,yang bikini gitu, ndak dimarahi malah, aku sampe . . orangtua macam apa itu yang nggak marah anaknya ngoleksi bikini gitu P : Kalo dari temen-temen mas V sendiri gimana, setelah mas V menyukai itu, temen-temen tanggapannya gimana? V : Mungkin gini ya . . emm . . ngefans yadalam arti ngefans yang maniak tapi nggak dibarengi dengan sebuah bukti ya, itu omong kosong, artinya gini, artinya gini, awal-awal misal di MM UGM ya orang aku bicara AKB JKT AKB JKT gitu ya, saya tetep maniak aja di kampus, karena ini diri saya, mereka dingin aja, tapi kalo aku buktikan, kalo aku dapet A A terus, ya aku kalo kerja kelompok bisa, ini . . gimana kalo gini, mereka respe, artinya mereka respek kepada AKB karena mereka respek pada saya yang berubah karena AKB atau JKT. P : Jadi malah mereka jadi respek sekarang? V : Malah mereka jadi pengen tau, AKB JKT P : Karena itu? Awalnya nilai-nilai itu yang memancing ya? V : Karena saya tu bukan memancing mereka bukan, AKB JKT tu hebat, nggak, tapi dengan saya hebat, kalo tanyain, "kok kamu bisa hebat?" ya karena AKB JK, itu juga saran saya buat fans lain, mumpung record ya . . ya kalo kamu pengen orang ngefans sama JKT AKB kamu harus bikin kamu tu hebat, berdiri di atas mereka semua, gitu lo, tunjukkan kalo kamu tu ngefans tu ada balasan setimpalnya, rewardnya, begitu P : Terus emm . . kalo selama ini pernah mengalami konflik dengan lingkungan nggak selama ngefans sama JKT? V : Konflik? Pasti
P : Apa aja? V : Ya misalnya konflik dengan fans, kalo salah paham dan juga saya juga, ada . .salah juga, karena saya juga . .namanya aja otaku dan nggak tau dunia luar gitu, saya nggak tau kalo misalnya kayak hak cipta lah, atau apa , atau kayak kesopanan dalam misalnya men . . mencatut sumber gitu, nah itu, tetep ada masalah tetep, pecah . .beneran, itu, tapi ya intinya bahwa kalo pecah saya menunjukkan sikap mau berubah, pada akhirnya orang-orang yang istilahnya menganggap saya seperti antagonis pada akhirnya malah, malah menganggap saya netral, bahkan sampai sekarang saat ini, mungkin saya nggak perlu nyebut grupnya, sekarang , grup itu sekarang jadi antagonis malah,karena anggotaanggotanya itu dinilai teralu mains . . apa, ekstrim, malah orang nggak suka lagi sama P : Kalo konflik dengan orangtua pernah? V : Ya pernah, karena kan saya juga lepas kontrol pernah ya, artinya sempet membawa AKB JKT itu segala-galanya, jadi sebenernya saya lupa, kalo saya itu kan orang manajemen, saya lupa untuk serius juga bahwa ngidol itu hobi yang bisa jadi duit, tapi bukan pegangan hidup, artinya pegangan berarti uang, la kan kalo saya punya istri, kan punya anak ya kan, sing biaya dari mana, dari pekerjaan, artinya passion saya mungkin ngidol, passion saya, tapi saya juga harus mau menderita cari duit itu dengan hal yang bisa saya lakukan, dalam hal manajemen ini, SDM ini, keuangan, ya itu, jadi ya konfliknya di situ, kalo saya lupa diri orangtua ingetin, kamu mbok jangan ngidol terus, belajarkamu ketahu ojk kayak gimana kayak gimana caranya . P : Terus penyelesaian konfliknya sendiri gimana? V : Yaudah saya nurut aja P : Nurut aja? V : Karena saya selalu berpikir bahwa, ini mungkin bukan JKT tapi AKB ya, Takamina tau kan? Takamina, saya itu istilahnya mengidolakan Takamina karena saya bangga dengan dia dan istilahnya gini, kalau dalam situasi kayak gini terus saya tu miki, nek Takamina kalo ada di sini jadi aku, dia ngapain, gitu . . sampe kayak gitu P : Bisa diceritakan mas, gimana kok bisa jadi otaku? V : Emm.. awalnya sih ya, waktu SD itu kan ada di TV-TV, Digimon, apa Gundam wing gitu ya. Awalnya sih saya.. suka misalnya Gundam wing itu robotnya aja, cuma ketika saya udah mulai SMP atau.. mulai SMA itu, saya
mbandingin cerita-ceritanya. Eh, ternyata kok, sebenernya kalo mau di kupas lebih dalem kok ceritanya anime tuh kok lebih keren dari pada, ya sorry yah, sinetron atau gimana gitu. Lebih dalem, lebih menarik, gitu. Lalu saya coba anime lain anime lain, ya ada anime yang gampang-gampang aja, tapi ada anime yang sulit. Nah, saya kan sukanya anime-anime yang sulit, nah dari sejak saat itulah saya sedikit mendewakan anime. P : Terus, ee.. anime yang sulit contohnya gimana? V : Misalnya ya, mm.. Gundam tuh, Gundam tuh sebenernya termasuk cerita sulit apalagi.. semacam timeline yang orisinilnya Gundam, yah. Bukan Gundam yang, misalnya Gundam itu.. nalar politiknya sama itunya tuh menarik di ikutin. P : Jadi, mas V itu jatuh cinta pada anime karena ceritanya yang menarik gitu? V : Ya, ceritanya sama karakternya lebih tepatnya. P : Terus, yang paling disukai animenya apa, mas? P : Gundam. Oh. Karena robot? V : Ya. P : He’eh. Terus, ee.. waktu, sal-, eh, kapan mas V mulai maniak banget itu? animenya. V : maniak bangetnya itu puncaknya waktu, SMA. P : SMA? V : Waktu SMP masih hanya terbatas seb-, sekedar Gundam, Naruto, One Piece. Itu aja sebenernya udah.. mulai maniak sih, cuma, kalau bener-bener maniak sampe bener-bener sampe langsung tau semuanya ratusan anime dari taun 79-an sampe sekarang, itu SMA dan kuliah S1. P : Oh.. itu mas V cari-cari sendiri atau..? V : Yaa.. diaja-, istilahnya diajarin temen. Kamu nonton ini, nonton ini, terus kemudian saya tau tempat-tempat download, saya coba-coba download sendiri. Cari sendiri, yaudah. Akhirnya jadi seperti ini. P : Tapi yang mengenalkan ke anime itu siapa? V : Sendiri sih. P : Sendiri?
V : Iya. Tau sendiri. P : Ya, bukan-, terus akhirnya, cari temen-temen gitu? V : Ya, gitu. P : Terus, ee.. waktu orang ua mas V tau mas V otaku itu gimana reaksinya? V : Ya.. normal aja sih. Cuma ya, kadang-kadang ya.. di.. kurang-kurangin lah. Kalo sudah jadi otaku tuh omongannya tuh kadang-kadang nggak nyambung sama omongan orang awam. Gitu. Bahayanya disitu sebenernya. P : Contohnya gimana, mas? V : Misalnya, ee.. orang lain ngomong misalnya.. eh malam minggu mau kemana nonton film ini, tiba-tiba kamu merekomendasikan, alah nonton ini aja, anime ini aja, lebih seru. Nah, mereka kan ndak mudeng bahasa jepang. Apalagi, subtitlenya waktu itu yang banyak itu bahasa inggris. Belum banyak subtitle indonesia waktu itu, jadi ya, yah.. ter-exclude dari.. masyarakat.. normal. P : Berarti merasa kesulitan dapet temen ga waktu itu? V : Ya, teman awam ya. Cuma ya, temen komunitas itu yang gampang. Itu aja sih. P : Tapi kalo secara pergaulan menyeluruh gimana? V : Pergaulan menyeluruh ya? Hmm.. sebenernya kalau terlalu maniak susah, beneran. Terlalu maniak jadi otaku tuh.. di dunia kaya gini masih susah. P : Berarti mas V merasakan susah diterima sama pergaulan gitu? V : Ya.. tapi ya itu memang butuh, apa ya-, sadar gitu loh. Harus sadar sendiri kalo, ada saatnya nunjukin otaku-nya ada saatnya disembunyiin. Gitu. P : Terus, ee.. gimana mas V belajar untuk.. menempatkan diri? V : mm.. jadi ka-, di temen-temen komunitas, itu kan istilahnya ada yang.. tingkat kedewasaannya itu kan lebih cepet. Nah, temen-temen tuh, kadang-kadang ngingetin, eh, jangan terlalu hyper, gitu. Kadang-kadang ini. Diingetin terus itu. Ya.. lama-lama ya, terbiasa aja untuk selalu jaga hyper di saat yang tepat dan hyper di saat yang nggak tepat itu harus bisa beda. P : Tapi pernah nggak, salah menempatkan diri, gitu? V : Ah, ya pernah aja sih. Tetep pernah kok. Tetep pernah.
P : Di-, berarti di lingkungan tau-tau ngomong anime, gitu? V : Oh, son-, soal anime, ya? Nggak sih, kalo anime bener-bener nggak. Tapi kalo idol ya, ya, sekarang ganti kan ke idol kan. Kalo anime bener-bener nggak. P : Sekarang udah nggak lagi? V : Nggak, maksudnya, bisa dibilang kaya bener-bener exclude gitu, artinya anime Cuma buat aku aja, buat komunitasku aja. Aku nggak nekan ke masyarakat awam. Gitu aja. P : Hem.. hem.. terus, ee.. kan tadi, mas V selama jadi otaku sulit untuk mencari teman, terus sulit untuk berkomunikasi. Terus kesulitan apalagi yang mas V alami selama jadi otaku? V : ee.. apa ya? Sebenernya kalo kesulitan ya, yang paling ketara tetep pergaulan kok. Kalo yang lainnya, kesulitan apa juga, nggak-, kayaknya nggak, terlalu signifikan sih. P : Nggak mengganggu kehidupan sehari-hari gitu ya? V : Nggak sih. P : Kalo yang kesulitan berkomunikasi itu gimana? Sampe mengganggu ngga? Ato.. V : Istilahnya, baru kerasa sekarang mengganggunya kan, karena kan istilahnya kayak tidak ada semacam kayak.. memori yang diciptakan bareng-bareng sama temen-temen biasa, dan kan pada kenyatannya kan banyak temen biasa daripada temen yang gak biasa kan, gitu loh. Ya, akhirnya ya, gini lah. P : Jadi, sekarang malah temen-temen dari jaman dulu kurang banyak gitu? V : Kurang banyak. Kaya gitu. P : Hem. Tapi untuk temen komunitas masih sampe sekarang? V : Ya masih sih. P : Masih V : Paling yang tetep masih tuh se-kota. Paling Semarang sama Yogya. Bahkan ada istilahnya temen komunitas saja yang dari luar kota, itu juga meskipun dekat di internet, tapi pada akhirnya, ya nggak deket kok. Yang deket tuh malah tementemen yang bisa ditemui. Kaya kota Jogja apa Semarang ini. Ya, akhirnya
kembali lagi, kan. Meskipun temen komunitas pada dasarnya temen biasa, kan. Artinya bisa ketemu, bisa ngobrol-ngobrol gitu. Ya itu. realitasnya seperti itu. P : Terus, ee.. kalo sama lawan jenis gimana, mas? V : Lawan jenis ya? Jadi bisa dibilang itu kaya, ee.. karena keb-, karena kelamaan jadi otaku, terus juga hampir kelamaan jadi WOTA juga ini, itu.. jadi kaya relasi dengan hubungan lawan jenis tuh, apa ya-, sedikit kaya.. maju-mundur, gitu loh. Maju-mundur, istilahnya kaya lebih kaya ke arah, kalo bahasa jepangnya nakama. Nggak bisa lebih dari itu. gitu. Susah.. P : Jadi, Cuma berteman biasa gitu? V : He’eh. Jadi susah untuk, ee.. lanjut ke jenjang berikutnya tuh, entah kenapa ada semacam.. P : Itu untuk saat ini atau dulu? V : Halaah, dulu sama sekarang juga sama aja, hahaha. P : Ee.. terus, ee.. kan dulu mas V kan punya pemikiran kalau cewek 2D itu nggak bisa lebih dipercaya dari 3D ya? V : He’eh, iya. P : Itu awalnya gimana kok bisa muncul pemikiran kayak gitu? V : Hmmm.. jadi istilahnya aku tuh, dulu tuh pernah pacaran. Pernah pacaran, gitu kan ya, sama.. lima kali malah. Tapi istilahnya.. ee.. aku yang diduain terus, gitu lho. Karena kan ya, tahu sendiri lah kalau aku tuh kan, emang salahnya kan istilahnya nggak tahu caranya bikin seneng, gitu. Makanya istilahnya kan yang aku tahu kan, pokoknya kalau udah jadian, itu setia, ya udah gitu aja. Ya akhirnya malah, dia yang direbut orang lain. P : Karena kesukaan mas V sama anime itu? V : Ya.. karena.. lebih tepatnya kayak gara-gara saya suka sama apa yang saya suka, jadi saya nggak tahu bagaimana caranya menyukakan-, menyenangkan, perempuan, gitu lho. P : Jadi, istilahnya mas V dianggap cuek, gitu? Sama-, V : He’eh, padahal kan ya istilahnya ya, bukan membela diri ya, tapi istilahnya, kalau udah punya cewek ya aku nggak bakal meleng kemana-mana. Wong aku cuma fokus hobiku sama cewekku satu aja, gitu. P : Terus pas, waktu itu, waktu punya cewek itu perhatian apa yang mas V kasih ke dia?
V : Ya seperti, anak-anak zaman sekarang itu lah. Sms, nelpon sama siapa, ‘yok kita jalan yok’, nonton film atau nonton apa. Sebenernya biasa aja, cuma kan istilahnya tetep aja, ketika proses itu, saya tidak.. bisa mengerti gitu lho, apa yang sebenernya cewek tu inginkan. Makanya, ya itu akibat dari fobia kayak gini, P : jadi tidak bisa memahami wanita nor-, normal secara utuh, gitu? V : Jadi ya satu-satunya harapannya istilahnya ya.. pacaran sama yang sehobi, gitu, lho. Biar tahu gitu, kenapa dia begini. P : Itu, lima kali pacaran diduain semua? V : He’eh. P : Ee.. terus, sejak saat itu mas V merasa kalau lebih baik sama cewek 2D, gitu waktu itu? V : Ya, meskipun mereka nggak nyata, tapi paling nggak kan mereka nggak akan dua-in gitu. Kalaupun cewek itu di ceritanya tu jadian sama si ini, kan tetap aja-, saya-, itu kan cerita, gitu. Tapi langsung karakter doang kan bisa diambil sendiri terus bisa (tertawa) di.. bayangin sendiri, gitu. P : Ee.. jadi pas sewaktu itu mas V ngerasa aneh nggak sama diri sendiri? Pernah ngerasa aneh gitu nggak? V : Aneh, nggak hahaha. P : Nggak? V : Yaa.. istilahnya kamu berbuat aneh, menurut orang lain, belum tentu kamu ngerasa aneh dengan dirimu sendiri. Tapi itu hanya akan terjadi kalau kamu sudah berada di luar kom-, dunia itu, dan kamu melihat dirimu sendiri di dunia itu. nah, pada saat itulah kamu sadar bahwa kamu tu aneh P : Jadi waktu keluar dari komunitas ngerasa beda gitu lho? V : Yaa.. istilahnya kayak mengambil jarak terus melihat keluar komunitas. Artinya tidak keluar dari komunitas. Cuma kayak ketika mencoba menjadi manusia normal, melihat dari kacamata orang normal, ‘oh iya, aneh’. P : Oo.. terus, waktu itu, waktu punya pemikiran kayak gitu, orangtua tahu? V : Disembunyiin lah P : Tapi orangtua merasa aneh, nggak? V : Maksudnya aneh, gimana? P : Dia-, apa.. kayak-, kayak anakku nggak ee.. me-, membina hubungan dengan cewek yang anu-, pernah dipertanyakan nggak itu?
V : Nggak sih. P : Tapi orangtua merasa.. pernah nasihatin nggak soal kayak gini? Ditanyain nggak waktu-, kok nggak punya cewek, gitu? V : Eee.. pertanyaannya mungkin sih bukan gitu. Cuma kayak-, misalnya kayak ada saudara ya, atau kayak.. yaa.. temennya lah, main temannya pasti diajakin, ada apa sih, ‘Oo, anaknya oo udah punya pacar ya’ ‘iya, udah mau tunangan’ ‘oh iya, waah.. lah anak saya ini ya nggak tahu ya kapan ya, gitu ya, kok kayaknya belum ada niat’ gitu. Ya istilahnya kayak sedikit nyindir aja, gitu. Cuma nggak pernah tanya atau kayak menekankan seperti itu. P : Jadi, yoo orangtua nggak tahu kalau mas V punya pikiran kayak gitu ya? V : Ya nggak punya. Tahunya ya, saya otaku tapi nggak ada pemikiran kayak gitu, nggak.. apa-, ada pemikiran seperti itu. saya sembunyiin saja. P : Itu disimpen sendiri ya? V : Disimpen sendiri, hehe. Cari mati, hahaha. P : Tapi tu kok waktu bawa.. yang apa.. CD yang bikini-bikini kok sampai orangtua menormalkan, maksudnya, mewajarkan? V : Ya istilahnya kan... gampangnya ini, aku suka sama cewek gambar coret. Terus tiba-tiba tahun 2012, ‘lho kok anakku bawa-bawa itu, single.. yaa, singlesingle kok ada cewek-cewek bikini gitu, o ya, berarti wis normal’. Hahaha (tertawa). ‘Udah tobat dari gambar corek’, hahaha. Ya udah, berarti ya.. biasa aja sih. ‘Ya udah, namanya cowok’, katanya gitu. P : Waah, biasa gitu? V : He’eh, biasanya kan orangtua kan... ‘kamu kok ngapain gini gini gini.’, orangtua sampe ‘ya lah, dasar cowok’. Hahaha P : Malah.Terus, ee.. waktu punya pemikiran itu sampai sekarang, sam-, apakah setelah itu nggak membina hubungan dengan lawan jenis lagi? V : Yo pengen banget. PDKT iya, cuma halangannya ada. Satu, ini kan negara yang 89% kan muslim kan, lah gue-, saya kan Kristen. Ya kan susah, setiap kali tahu, ini dah deket, tanya ‘agamanya apa’ ‘Islam’ ’waaah’.. susah. Apalagi-, apalagi ya, istilahnya kan, ya PDKT lah ya, syaratnya apa sih jodohmu? ‘Oh seagama’. Wis kabeh ngom-, semua ngomongnya seagama, ya udah. Susah lagi, gitu. Ya tetep aja, tapi masih mending lah, udah normal lah. P : Tapi, itu udah nggak menjadi hambatan lagi ya sampai sekarang? V : nggak, nggak. P : Semakin membuka hubungan dengan lawan jenis?
V : Artinya udah mulai terbuka, gitu aja. Gombal-gombalan aja bisa sekarang, hahaha. P : Terus, ee... tapi sekarang masih otaku nggak? Masih ngerasa otaku nggak? V : Paling anime, hehe. Tapi istilahnya kayak bukan otaku yang istilahnya belabelain, itu nggak sih. Jadi aku suka, ya suka aja. P : Bela-belain gimana mas? V : Misalnya bilang kayak-, misalnya, ‘oo anime ini lebih baik daripada anime ini’. Kan tingkat yang ekstrim kan. Kalau aku paling, bilang ‘ah, anime lebih baik daripada sinetron’ tetep aja gitu. Kalau itu tetep gitu lho. Lah emang, buktinya emang gitu kok, hahaha. Kenyataannya gitu. P : Dulu sampai kayak gitu? Sampai bela-bela anime gitu? V : Oo, ya. Tapi kalau sekarang sih ya udah, aku cuma ngomong ‘kamu nggak nonton sinetron?’ ‘buat apa? Lebih baik nonton anime’. Gitu aja udah, gitu aja, selesai. Mantep gitu lho hahaha. Nggak perlu sampai ‘ini buktinya, buktinya, buktinya’, nggak-, nggak kayak gitu lagi.
Subjek #2 RA Transkrip Wawancara Keseluruhan Tanggal
: 1 Maret 2014 dan 11 Mei 2014
Tempat
: Rumah subjek
Situasi
:
1. Wawancara pertama dan kedua dilakukan di rumah subjek. Wawancara pertama dilakukan sore hari. Peneliti sudah membuat janji dengan subjek sebelumnya, namun ketika tiba di rumah subjek, peneliti harus menunggu sebentar karena subjek sedang keluar dengan ibunya. Wawancara dilakukan di lantai dua rumah subjek. Suasana cukup tenang dan tidak ada gangguan yang berarti. Peneliti dan subjek duduk berhadap-hadapan. 2. Wawancara kedua dilakukan di pagi hari. Ketika peneliti tiba di rumah subjek, subjek baru bangun dari tidurnya. Wawancara kembali di lakukan di lantai dua rumah subjek. Peneliti dan subjek duduk berhadap-hadapan. _________________________________________________________________ Keterangan : P
: Peneliti
R
: RA
__________________________________________________________________ P : Selamat sore mas R R : Sore mas P : Jadi . . bagaimana keadaannya? R : Alhamdulillah mas baik P : Sekarang sibuk ngapain mas R?
R : Nggak ngapa-ngapain, liburan P : Liburan .. kuliah ya? R : Iya, bentar lagi kuliah P : Gimana kemarin kuliahnya, lancar? R : Ya Alhamdulillah mas lancar P : Nilainya bagus? R : Turun lah P : Lo kok bisa turun kenapa? R : Ya entahlah P : Kok entahlah, kebanyakan itu mungkin . . main R : Mungkin P : Mas R ini ya . . apa, suka JKT48? R : Ya P : Emm . . aktif di fans club? R : Ya . . kalo di Semarang sih P : Jadi apa sih di fans club? R : Jadi . . humasnya P : Humas? Kerjanya apa aja? R : Humas tu kayak . . apa ya, kalo segalanya yang tentang . . apa yang dibutuhkan sama temen-temen fan base itu nanti ngomong ke saya, nanti saya ngomong ke temen-temen pengurus gitu, ini lebih kayak apa ya . . lebih ke . . mendekatkanlah sama temen-temen keseluruhan gitu P : Biasanya akhir-akhir ini tugasnya ngapain aja? R : Kalo yang terakhir ini ya mungkin ya kayak . . kan rencananya mungkin di Semarang ini ada konser lagi, terus lagi kayak . . terakhir itu ada kayak baksos, masih itu sih kalo yang akhir-akhir ini
P : Terus biasanya kegiatannya selain baksos itu kan nggak berkaitan dengan JKT ya, kalo biasanya, kalo nggak ada event itu ngapain? R : Biasanya tu ya kumpul, kumpul tu ya biasanya emm . . mungkin bagi-bagi data, kayak mungkin ada video yang baru di upload di internet, kalo satu yang download terus yang lain minta, terus nanti ada juga kayak sharing gitu, kayak kenapa sih kok ada berita kayak gini, kok bisa kejadian kayak gitu, terus juga ya mungkin kalo pas kumpul-kumpul ya, kayak perkenalan, mungkin kayak . . kuis, sharing-sharing gitu lah P : Itu rutin kumpulnya? R : Iya, Sabtu, setiap Sabtu P : Sabtu jam? R : Jam 4 P : Terus emm . . mas R kok bisa kenal JKT awalnya gimana? R : Awalnya tu dulu, itungannya aneh ya, karena emang semenjak pertama kali keluar saya nggak suka, itulah saya, terus kan tiba-tiba . . saya suka kaskusan ya . . itu, terus emm . . mungkin dari itu kan saya ngelihat . . suka iseng-iseng ngelihatlihat apapun, lah tiba-tiba kan ada . . apa . . satu thread itu bahas tentang JKT, kan . . ya itu lah di buka aja sambil iseng, awalnya tu nggak ada apa-apa, kesan apaapa, biasa, terus tu entah kenapa pas beberapa hari setelah itu saya mulai . .mulai agak addicted gitu, ketagihan, terus tiba-tiba buka apa aja, terus cari cari cari cari, yaudah dari situ langsung suka JKT P : Nah itu kok tiba-tiba langsung addicted itu kenapa? Kalo mas R me . . apa menjelaskannya kenapa? R : Emm . . mungkin ya, biar . . apa ya, kalo saya ngerasanya tu biar kayak punya sesuatu yang lain itu lo, nah jujur ya sebelum saya . . suka JKT itu kan mungkin scene yang lagu-lagu yang indie gitu ya, kayak metal terus mungkin jazz agak gimana gitu kan, tapi kan . . mungkin karena mau cari suasana yang baru di telinga, terutama pemikiran, coba . . mungkin ya langsung itu kok tiba-tiba suka gitu P : Oh jadi asalnya suka metal, terus kok pindahnya ke JKT itu kan drastis sekali gitu R : Sebenernya banyak kok orang kayak gitu
P : Oh banyak? Oh gitu . . terus kok kan pertama itu lihat nggak suka ya, nggak sukanya kenapa? R : Mungkin . . aneh ya, banyak . . . P : Anehnya kenapa? R : Banyak personelnya, terus tiba-tiba ini siapa ini siapa ini siapa, terus mikirnya kok . .kenapa satu panggung kayak . . apa ya . .kan dia pas tampil itu, kok tiba-tiba satu panggung isinya sampai puluhan orang gitu, aneh banget, yaitu kesan pertamanya sih, mungkin ya itu karena emang nggak biasa lah sama emang belum ngerti . . belum ngerti bener-bener jadi mungkin nggak suka awalnya P : Terus waktu langsung suka itu langsung ikut fans club apa nggak? R : Nggak, mungkin lebih ke . . apa ya,cari-cari informasi ya P : Terus perjalanannya sampai ikut fans club itu gimana? R : Jalannya mungkin dulu waktu direct selling, direct selling pertama kali di Semarang itu kan . . info dari twitter, ya dari temen lah, temen bilang ada ini ini ini, nah itu taunya pas h-1, malem itu, yaudah pas itu emm . . pas hari h paginya langsung berangkat, itu pas di tempat direct selling itu tiba-tiba ada temen yang ikut juga, temen SD, ketemu, ngobrol-ngobrol, ngobrol banyak, terus dia langsung ngenalin sama “Ini lo ada fans club Semarang gini gini gini, yaudah ntar nek misale mau ikut sama aku aja” yaudah siap, ya itu sampai sekarang kayak gitu P : Terus awal waktu . . awal-awal masuk fans club, gimana perasaannya? R : Kalo saya sendiri ya, mungkin kalo ke . . . kalo di fans clubnya itu itungannya menarik sih, karena emang pembahasannya banyak, terus kuis yang . . itu kan nggak tanggung-tanggung, tapi kalo saya sendiri sih ya, mungkin pertama kali kan, ya mungkin diem, agak canggung kalo mau kenalan sama siapa-siapa, gitu sih P : Itu jangka waktu dari pertama kali masuk sampai posisi sekarang itu udah berapa lama? R : Masuk tu mungkin . . kalo nggak salah itu Februari-Maret ya, terus diangkat jadi humas itu kalo nggak salah . . pas puasa, jadi mungkin ya 6 bulanan lah P : Tad katanya kuisnya nggak tanggung-tanggung itu maksudnya gimana? R : Nggak tanggung-tanggung, contoh kalo photo pack itu kan, itu kan . . taulah pasti satu itu tu pasti mahal kan, itu pas pertama, yo nggak pertama sih, mungkin
awal-awal gitu tu, dari fans club itu buat kuis hadiahnya itu hampir belasan PP, ya . . itungannya kan . . nggak . . piye ya . . aneh lah ngeri banget, kok sampe . . harusnya itu . . itungannya barang koleksi tapi kok dihadiahin gitu lo, nah itu P : Buat mas R itu sesuatu hal yang mewah gitu? R : Awalnya P : Tapi sekarang biasa? R : Sekarang mungkin agak ya, tapi itu kan mungkin beberapa yang . . ada beberapa yang suka, cuma . . nggak sampai beli sih, cuma oh bagus nih, kalo misalnya emang sampe . . emang apa ya . . emang bener-bener cocok di hati mungkin langsung P : Terus selama ini ngoleksi apa aja? R : Sejauh ini ya, mungkin ya . . yang sederhana sih, mungkin PP sama pin itu, itu aja P : itu aja? R : Kalo misalnya yang barang-barang lain . . kurang begitu minat sih menurut saya P : Terus emm . . anggota favoritnya siapa mas? R : Namanya Cindy Gulla, tapi sayang udah grad, udah lulus, menyatakan kelulusannya P : Itu sedih? R : Awalnya kaget banget . . loh kok . . ya mungkin banyak sih yang mikir sampai saya sendiri, dia akan menyatakan lulus pas tahun depan, karena memang dia tahun depan kan itungannya udah kelas 3, dia mungkin kalo grad saya maklum, tapi nggak tau kenapa kok . . ini kan mungkin masih kelas 2, ya mungkin . . pun kalo logikanya sih masih nggak begitu berat kalo pendidikan kan, nah itu kan saya pikir masih . . masih di JKT, tapi ternyata ya . . ya grad gitu kan, ya sedih sih, sedih P : Nggak rela? R : Apa? P : Nggak rela?
R : Ya . . gimana ya, dasarnya sih emang udah . . udah suka . . ya suka . . udah support orang itu dari awal, mau . . dia . . nggak di JKT pun sebenernya udah . masih support kok P : Berarti walaupun ini nggak di JKT masih tetep ya? R : Masih P : jadi kan . . tapi kan nanti kalo misalnya nggak di JKT ya emm . . mungkin, emm . . arus informasinya nggak akan sebanyak dulu R : Oh nggak, iya P : Terus gimana nanti mas R akan mengikutinya? R : Tetep dari beberapa fans yang . . yang kayak mengetahui lah, masih banyak kok di . . di beberapa, ya . . beberapa fans yang di . . sekitar ini, Indonesia lah, masih banyak kok yang masih ngikutin dan ya beberapa masih . . masih dapat info dari mereka-mereka, jadi ya nggak masalah sih saya P : Jadi tetep ngefans ya walaupun udah nggak . . R : Tetep P : Terus emm . . kenapa kok sukanya sama yang Cindy itu? R : Pertama, ya . . mungkin aneh ya, karena emang dulu tu tau di acara TV, dia namane paling aneh, gitu, namane mungkin simpel ya, kayak mungkin . . siapa . . Nabilah, Melody, ini simpel, ini kok Cindy Gulla, hah . .siapa ini, langsung tak . . tak cari-cari, oh orangnya ini, terus aku cari . . apa sih . .kayak sifatnya dia kayak apa, tak cari-cari, ternyata ya . . menarik juga sih kalo misale orang itu, jadi ya dari situ langsung saya dukung dia P : Menariknya gimana? Bisa diceritakan, di deskripsikan mungkin R : Dia walaupun umurnya segitu tapi masih kekanak-kanakan, itu unik sih buat saya, terus emm . . itungannya walaupun keliatannya kayak childish tapi dia tu pemikirannya dewasa, ya . . kadang ada beberapa yang . . bener-bener salut lah sama pemikirannya, terus juga . . apa ya, kayak pas di panggung itu dia bisa . . menjiwai apa yang dilakukannya, itu P : Terus emm . .selama mas R menyukai Cindy ini, apakah mas R merasa memiliki beberapa persamaan dengan Cindy? R : Nggak, saya nggak mikir sampai sejauh itu sih, nggak
P : Jadi murni sukanya karena memang dia menarik gitu? R : Ya, kalo sampai segitu ya nggak sih P : Terus emm . . apa namaya . . kalo biasanya mencari informasinya tentang apa aja? R : Apa aja yang ada, kan saya di media sosial kan kayak banyak ngikutin kayak portal berita online, terus mungkin dari fans, jadi kan dari situ kan ada info nih, info . . oh ini gini ini begini yaitu, jadi saya kayak sekarang ini mau berita apa aja ya saya ambil gitu P : Terus kalo mas R bisa menjelaskan, motivasinya mas R mencari informasi tentang dia itu apa sih? R : Pertama . . karena emang . . emang butuh, butuh kayak pendalaman, mendalami kayak . . ya kayak orang tu kayak gimana sih sebenere di dalam dirinya itu, apa dia itu baik terus apa gimana, la makanya saya cari informasi, terus lagi kayak ada acara-acara apa, oh dia gini, mungkin pas event itu, kan kebetulan aja dia melakukan sesuatu yang membuat heboh atau mungkin gimana gitu kan, tapi kan heboh kan nggak selalu yang negatif juga kan, kadang ada yang positif, nah itu selalu saya cari kayak gitu, seperti itu sih paling nggak P : Berati kalau mas R mencari informasi biar kalo ngumpul itu bisa lebih update seperti itu? R : Ya . . paling nggak update juga sih P : Terus kalo mas R bisa menjelaskan perasaaan mas R sama Cindy itu gimana sih? R : Kagum P : Kagum, cuma kagum aja? R : Ya kagum, karena emang .. bisa di bilang kayak emm . . bener-bener kayak . . apa ya, untuk . . untuk seusia itu dia udah bisa melebihi dari . . melebihi dari orang . . apa, perempuan-perempuan yang udah di usia seperti itu, kalo saya sih gitu, kagum gitu P : Terus emm . . pernah tertarik sama anggota yang lain? R : pernah, itu karena memang . . apa ya, memang dedikasinya sih kalo saya P : Tapi tetep setia ya?
R : Ya P : Terus mas R udah punya pacar belum? R : Belum P : Nah gini emm . . kalo misalnya nanti mau punya pacar itu apakah Cindy Gulla itu akan dijadikan salah satu patokan? R : Nggak sih P : Nggak? Jadi tetep . . R : Tetep, tetep kriteria sendiri lah, kayak . . ya mungkin kayak, orang yang . . orang . . artis yang dikagumi sama mungkin perempuan yang dijadikan pendamping di masa depan kan beda mas, ya . . ya nggak selalu lah dijadikan patokan, terkadang .. mungkin kalo yang . . apa ya, artis yang disukain, jadi nggak akan, nggak akan disama-samain kayak nanti . . kayak jodoh nanti ya, karena beda P : Jadi tetep ada batasan ya? R : Tetep P : Emm .. terus selama ni ngoleksi apa aja tentang Cindy? R : Mungkin yang paling . . itu . . emm . . mungkin pin sama foto digital P : Oh foto digital? R : Kayak, kayak kan dia suka share foto kan di twitter atau di mana gitu kan, sambil P : Berarti punya banyak koleksi foto ya? R : Ya kalo banyak sih nggak, tapi ada P : Selain foto?Video? R : Video ada, cuma . .apa ya, cuma saya simpen terus suka, terus misalnya emang kalo udah mungkin . . kan sering tuh, tonton terus sampai . . kalo udah dihapus, tapi yang penting tau, apa . .tau kalo misalnya mau nyari dimana gitu lo itu, udah sih, cukup P : Terus pernah berkhayal sesuatu tentang Cindy nggak? R : Paling cuma jalan-jalan aja sih
P : Oh mengkhayal jalan-jalan sama dia gitu? R : Iya P : Terus selama ini mas emm . . kalau JKT48 itu kan kadang sering aktif di sosmed gitu ya, dulu selama Cindy masih anggota mas R sering mencoba menghubungi gitu nggak? Misalnya mention atau gimana? R : Mention tu jarang, soalnya emang . . karena apa ya . . nggak tau juga sih kenapa kok, kenapa saya sendiri nggak suka . . apa, bukan nggak suka sih, jarang mention, karena memang . . apa ya bukan cari perhatian sih, karena emang saya sendiri emang buat saya ya kagum, jadi mau kamu ngapain aja yaudah saya . . saya tak mantau, kayak . . jadi kayak, kayak mungkin kayak aku yang mantau kamu gitu lo, kalo misalnya ada sesuatu yang buat dia . . emm . . butuh dukungan mungkin kayak ada kendala apa, mungkin saya doain, tetep berusaha jangan menyerah, mungkin seperti itu aja sih, kalo misalnya kayak tegur sapa di media sosial nggak sih P : Emm terus kalo mas R nganggep misalnya diibaratkan itu kalo hubungan mas R sama dia itu apa? R : Mungkin kalo saya sama dia itu . . dia kayak panutan lah ya, seperti itu P : Terus penah berkorban untuk Cindy? R : Beruntungnya sih nggak P : Berarti tetep sekedar ngefans ya? R : Tetep tetep tetep, nggak, maksudnya tetep mau gimana caranya tetep, mau ketemu juga, cuma karena emang kebetulan itu ndak usah kayak harus berkorban gitu lo, jadi . . jadi dah tinggal, dah lakuin ini aja lah, nanti tak ketemu, git, kayak contoh pas konser Semarang kemarin, kan saya jadi panitia terus kan pas member dateng ke . . stand itu kan, ada kayak pengawalan, ya saya ngawal, terus lihat cindy kan seneng gitu kan P : Tapi nggak mencoba menyapa? R : Saya nyapa pas itu P : Oh nyapa, terus? R : Cindy . . . gitu lah P : Terus tanggapannya dia gimana?
R : Dia melambai . . gitu P : Terus selain itu nggak pernah ketemu lagi? R : Belum P : Malah sekarang malah nggak ada kesempatan buat ketemu lagi ya kalo bisa dikatakan R : Ya . . nggak papa sih buat saya, yang penting dia seneng lah, udah cukup buat saya kok itu itu P : Terus pernah ngirim sesuatu buat Cindy nggak? R : Ngirim . . ya mungkin itu sih, kayak semangat P : Kalo yang bentuk fisik nggak ada? R : Bentuk fisik . . mungkin . . pas terakhir itu, pas dia saat nyatain graduation, kan temen-temen fan base kan ada kayak dukungan buat Cindy, bikin satu banner terus tanda tangan semua, ya mungkin itu sih, tanda tangan buat dukungan Cindy, itu aja P : Itu atas nama fan base? R : Atas nama fan base, tapi ada saya juga . . atas nama fan base yang ngurusin juga saya sama temen saya yang fans juga, gitu P : Kalo menurut mas R itu bukan termasuk pengorbanan? R : Nggak sih, kalo pengorbanan kan itungannya, kayak mengorbankan waktu uang, kalo saya nggak sih, nggak . itu merasa nggak, nggak mengorbankan kok, masih wajar lah P : Emm berarti yang personal pernah nggak? Nggak pernah? R : Personal . . nggak P : Kalo ada kesempatan mau ngasih? R : Kalo ada kesempatan ya mau P : Apa yang akan di kasih? R : Ya mungkin kayak, fan letter gitu ya, ya kayak surat buat dia, buat kayak . .mungkin selama ini saya . . kayak menjadikan dia favorit itu kenapa, terus apa aja yang kayak . . mungkin pengalaman apa yang saya bisa dapet dari dia, terus
mungkin harapan buat saya ke dia, gitu, saya mau gitu, cuma mungkin sekarang ini susah, karena emang dia udah nggak ada hubungan di JKT lagi gitu P : Dulu waktu masih di JKT pernahkah untuk istilahnya misalnya mencoba mengirimkan sesuatu gitu nggak? R : Pengen, cuma . . ya mungkin . . mungkin pertama kali ya, dulu pengen juga ngasih sesuatu, cuma karena emang jalurnya itu lo, jalurnya mungkin pertama nggak tau, kedua emang . . itungannya kalo nyari itu agak . . susah, karena emang selama JKT itu kan memang kalo ada kayak dari fans, kiriman fans kan harus di . . di sortir dulu, ini masih aman apa nggak, nah itu kan juga . . ya gimana ya . . ya, males lah, saya maunya sih kalo mau ngasih itu pas ketemu langsung gitu lo atau paling nggak pas ada dia terus nitipnya langsung gampang lah, jadi nggak perlu pake kirim-kiriman gitu lo, cuma buat saya sih lebih . . apa ya . .ada kesannya sendiri lah daripada saya harus ngirim, walaupun emang . . . memang apa ya . . kalo misalnya orang yang kayak, kayak bener-bener suka banget kan mesti kan sampai ngirim pun nggak masalah, tapi kalo saya sih, ya nggak tau kenapa emang nggak suka lewat ngirim, saya lebih suka langsung .. kalo bisa ngasih ya ngasih, gitu lo, kalo nggak ya nggak usah P : La terus kemarin waktu ketemu langsung itu nggak . . nggak kepikiran buat ngasih? R : Saya udah blank mas, ya taulah misalnya ada fans . . kalo ada artis yang disukai, terus melambaikan itu udah . . kayak mabuk lah, kayak gitu lah P : Terus emm . . terus kenapa mas R memilih ikut fans club? R : Banyak keuntungan sih kalo menurut saya, pertama ya itu kalo dari segi informasi itu bener-bener . . mereka tau, ini lo . . kalo mau nyari info tu di dia atau mungkin . . nanti kayak diskusi bareng, terus bahas kejadian apa . . gimana, terus ya lebih itu sih . . kalo di fans club itu lebih banyak untungnya kalo masalah informasi sama . . ya kalo informasi emang . . memang itu pasti dapet . . utamanya, terus keuntungan yang lain selain informasi ya itu ke . . debatnya, debat sama lebih ke pemahaman tentang suatu hal apa suatu kejadian P : Contohnya? R : Contoh kayak gini, yang pas itu sih, kayak Cindy grad, dia kan menyatakan graduation, padahal udah nyatakan graduation, tapi dari pihak official itu mereka nggak . . itu . . nggak mengumumkan dari . . nggak mengumumkan di website kalo Cindy grad, tapi ternyata . . setelah 2 minggu setelah dia menyatakan grad, ternyata official menyatakan dia keluar tapi bukan karena grad, tapi karena dia
menyalahi kontrak, nah itu kan, kan juga aneh kan, terus aku mikir, loh padahal dia udah nyatakan grad tapi kok kenapa di web . . apa . . di official keluarnya kayak gitu, udah banyak dari temen-temen yang emm . . mungkin mulai dari itu diskusi lah kok bisa gini, ya mungkin hasil akhirnya yang saya dapet itu ya mungkin karena itu, masih kan, masih terikat kontrak, kalo kontrak itu kan paling nggak harus . .selesai kontrak harus udah selesai mau ngapain kan, ini mungkin kondisinya Cindy pas terikat kontrak tapi . . tapi dia udah nyalahin aturan, kan karena memang . . apa ya, kan mungkin tau kalo dia setelah grad ini dia ikut sinetron itu kan, nah mungkin dari pihak official nangkepnya, dia masih emm . . masih terikat kontrak sama JKT tapi dia malah ikut kontrak yang lain dalam perjanjiannya itu pasti melanggar kan, nah dari official mungkin itu kayak udah . . dia melanggar peraturan kontrak, kalo final sih masih belum . . belum ngerti, cuma masih bingung juga sih kalo diskusi kayak gitu P : Berarti selama ini sering aktif diskusi kayak gitu? R : Ya P : Nah mas R selama diskusi itu emm . .bagaimana perasaannya, apakah seneng dengan diskusi-diskusi yang seperti itu ? R : Seneng, karena emang ya . . mungkin kan kalo dari . . ya kayak hobi kalo dijalanin dengan tekun kan paling nggak bisa lah merambat ke hal-hal yang lain, nah ya jadi . . jadi kayak gimana ya . . kan nggak . . kan mungkin juga saat-saat sekolah ataupun kuliah kan tidak diajarkan bagaimana menganalisis sesuatu, bagaimana cara public speaking yang baik, kan juga itu pasti nggak . . . nggak semuanya diajarkan, tapi di . . di sini saya . . gimana caranya harus, ya paling nggak dapet lah soft skill seperti itu biar mungkin nanti pas kuliah nanti bisa, kalo misalnya nanti kuliah udah selesai mungkin saat kerja pun gampang gitu, jadi nggak . . nggak gimana ya, nggak . . susah lah kalo misale . . lebih interaksi ke orang lain, yaitu sih P : Berarti apa aja yang udah mas dapet selama ini selama ngefans JKT? R : Banyak, karena ya itu mungkin . . karena apa ya . .emm . . itu . . beberapa . . yang terutama buat saya sih cara . . apa ya . . analisis dari kasus itu, terus juga cara berbicara yang baik, terus berani ngomong di depan umum, terus apa ya. . paling nggak banyak . . apa, punya banyak kenalan situ juga, terus juga ya dari situ kan banyak juga yang apa . . cara ngobrol . . ngobrol secara langsung sama media sosial kan, itu pasti beda kan, nah itu kan saya juga belajar, oh ternyata kalo misale kayak saya ngomong sama orang lain . . di daerah yang beda berarti saya harus ngomong kayak gini, kalo misale saya ngomong sama orang yang
temperamen apa . . apa . . sifatnya kayak gini berarti saya ngomongnya harus kayak gini, itu sih yang saya dapetin selama ngefans itu P :Terus emm . . selama ini kan kalo ngefans emm . . ikut fans club itu kan berarti berkumpul sama orang yang mempunyai kegemaran yang sama ya? R : Ya P : Terus perasaannya mas R menemukan orang-orang yang yang memiliki kesukaan yang sama kayak gitu gimana? R : Mungkin awalnya sih, apa ya . .awalnya seneng juga, tapi yang saya cari itu mungkin lebih ke orang-orang yang tau . . apa ya . .info lebih . . lebih terpercaya gitu lo, jadi mungkin lebih bisa kayak, bisa diajak . . yang lebih, lebih sulit lah, kayak itu, kayak diskusi, terus debat, terus kayak bisa diajak kerja sama, misalnya kayak ada konsep gimana, gitu kalo misale ketemu P : Berarti apakah mas R ikut fans club supaya lebih banyak mengetahui informasi tentang Cindy Gulla tadi? R : Awalnya ya P : Tapi berubah? R : Tapi lama, lama kelamaan karena emang butuh, karena lama kelamaan ternyata banyak juga yang saya butuh . . yang saya dapatkan dari fans club ini P : Apa aja? R : Ya kayak tadi itu, ya kayak kemampuan bicara terus . . kayak tadi itu lah P : Terus emm . . mas R kan suka sama Cindy, emm . .bagai mana tanggapan orangtua tentang mas R suka sama Cindy? R : Nggak masalah sih, emang karena . . kayak apa ya . . karena memang itu kesukaan saya ya nggak masalah, selama emang . . memang, kayak nggak menyimpang lah, itu nggak masalah P : Seberapa besar efek dari ngefans JKT ini ke diri mas R? R : Besar itungannya,kalo menurut saya sih besar karena memang . . ya gimana ya . . dari. . kan, ya saya kuliah psikologi juga, dari sini juga mungkin saya bisa lah emm . . saya bisa emm . . buat ilmu-ilmu psikologi bisa saya pake di fans club ini, terus juga saat itu juga kan adaorang yang udah taulah, tau kalo saya ini psikologi, nah mungkin orang-orang awam berpikir kalo orang psikolog itu tau
segalanya, ya kalo saya sih cuek, tapi . . saya cuek kalo masalah itu, tapi ternyata dari situ juga ada yang kayak jadi tempat curhat gitu, kalo misale ada yang dia punya kendala apa, terus gimana, terus juga saya . . juga buat apa yang saya ketahui dari psikologi . . apa, ilmu ini, saya coba terapkan ke orang ini yang dia curhat itu, entah mungkin . . apa ya . .entah gimana caranya buat berbuat lebih baik, terus gimana caranya dia memutuskan sesuatu, seperti itu P : Terus emm . . tadi kan mas R istilahnya mengembangkan suatu perasaan dengan Cind Gulla, gitu ya, kalo dari segi . . apa . . berkomunikasi dengan lingkungan, apakah itu karena selama ini mas R merasa kesulitan berkomunikasi dengan lingkungan nggak sebelum ngefans JKT? R : Iya P : Berarti setelah ngefans JKT itu malah jadi mudah berkomunikasi dengan lingkungan? R : Lebih gampang, jadi karena mungkin kalo . . contohlah kalo kayak presentasi di depan itu saya agak kaku, kalo ngomong nggak tau, terus juga kadang gemeteran, terus ya dari ini juga . . pas giliran presentasi, saya mulai biasa masih ada gugup sedikit, tpi itu lebih baik daripada awal-awal sebelum saya kenal fans club kyak gini, awal yang . . apa, ngomong itu harus mikir, terus takutng ngomong, takut salah, setelah ini ya, biasa sih P : Kalo itu menurut mas karena fans clubnya, karena JKTnya, atau karena Cindy Gullanya? R : Kalo saya ya, karena fans clubnya, karena emang ya . . gimana ya . . itu kan juga pengaruh dari orang-orang dekat, kalo saya sih itu P :Kalo mas R . . kan selama ini kesulitan ya sebeum . . sebelum ber . .mengenal JKT kan kesulitan berkomunikasi dengan orang lain, apakah karena itu mas R kemudian mengalihkannya ke Cindy? R : Maksudnya? P : Misalnya kan tadi susah komunikasi dengan orang lain, terus karena dia . . karena mas R berkomunikasi dengan orang lain, terus mas R mencoba berkomunikasi dengan Cindy R : Ya . . emm . . ya bisa kayak gitu juga sih P : Terus setelah mas R suka JKT ini, reaksi dari dari temen-temen mas R sendiri gimana?
R : Pertama . . aneh, ya . . mungkin tau lah beberapa temen-temen saya awalnya kan saya suka genre kayak metal gitu, terus lagu-lagu . . terus tiba-tiba loh ngga, kok suka ini ngga, kok aneh to kamu ngga, awalnya gitu dari reaksi temen-temen, terus lama-lama ya temmen-temen biasa, gitu P : Terus mas R merasa bangga nggak kalo ngefans sama JKT? R : Biasa sih, nggak . . kalo bangga itu kayak gimana ya . . emm . . kalo saya bangga kalo saya udah dapet beberapa ilmu yang penting dari apa yang saya sukai, tapi selama ini saya masih kurang, jadi saya mungkin belum bangga gitu lo P : Terus kan ini Cindy udah keluar ya, tetep akan suka JKT? R : Masih P ; Sampai kapan? R : Ntah mungkin saya sampai . . . sampai bosen mungkin ya P : La bosennya gimana nanti? R : Mungkin kalo misalnya JKT ini udah emm . . perkembangan dari keseluruhan ini itu-itu aja, terus juga nggak ada kayak kemajuan yang berartiterus juga kalo dari . . dari event-eventnya itu kayak eosen, memang gitu-gitu aja, kan mungkin pas bosen, itu mungkin saya bosen, mungkin . . mungkin lebih tepatnya berhenti dari suka sih, tapi saya cari pengalihan yang lain biar apa ya . . nggak . . nggak lepas lah, jadi saya cari-cari hal yang lain, udah . . mungkin saya udah cukup, mungkin saya kembali ke JKT gitu P : Terus ini kan Cindy udah nggak ada ya dari JKT, itu mas R nanti akan mencari penggantinya nggak? R : Nggak sih saya ngalir aja, kalo misalnya ada yang lebih cocok ya saya dukung, kalo nggak ya nggak . . mungkin sebatas ngamatin lah ya, gitu P : Berarti tetep . . tapi tetep suka secara keseluruhan? R : Ya P : Terus selama mas R ngefans JKT ini pernahkah mengalami konflik? R : Konflik apa? P : Konflik dengan lingkungan atau dengan orangtua?
R : Kalo saya sendiri sih nggak ya, karena emang apa ya . . memang kayak kalo sesuatu hal yang disukai itu . . kalo lingkungan . . untuk sekarang ini masih nggak ada konflik sih di lingkungan manapun, kalo temen-temen di kuliah mereka walaupun kayak ngecap saya aneh tapi saya apa ya . . nggak ngerasa terganggu dengan kata-kata itu, terus juga kayak . . kalo orangtua, ya mungkin awalnya juga kaget tapi saya nggak terganggu juga, jadi mungkin biasa sih, nggak ada konflik yang berarti kalo di lingkungan gitu A : Kalo di fan base pernah ada konflik nggak? R : Kalo di fan base pasti ada, karena memang apa ya . . mungkin kayak . . tiap individu kan beda-beda emm . . sifatnya, itu pasti ada yang kayak . . suka apa ya . berbeda pendapat, sampai mungkin marah-marah gitu pasti ada A : Tapi konflik yang personal dengan mas R sendiri ada?Pernah ada? R : Nggak ada A : Emm .. terus kalo ada konflik gitu mas R nyeleseinnya gimana? R : Mungkin ya .. diskusiin dulu, kenapa bisa kayak . . ya kayak dasarnya dulu lah ya, kenapa sih bisa jadi kayak gitu, terus mungkin kalo misale . . ada apa . . emm . . kalo misale tau mana yang bener mana yang salah, mungkin cuma saya kasih tau kalo misalnya besok lagi jangan gini gini gini jangan gini gini gini, soalnya nggak semua orang kayak . .apa ya . . bisa nerima gitu lo, kan bisa gitu lo, kan bisa kayak gitu, terus ya buat yang ini nggak usah emosi kalo misalnya ada sesuatu yang kayak nggak pas, biarin aja, kalo misalnya memang . . masih emang ganjel, berhenti dulu, gitu sih saran-sarannya A : Kalau mas R ada di fans club ini nanti mau sampai posisi apa? R : Ngalir sih saya A : Nggak .. maksudnya nggak ngincer R : Nggak terlalu ngincer apa itu . . kalo misalnya emang dikasih sesuatu apa . .kalo misalnya dikasih jabatan apa, ya mungkin agak grogi juga kalo sesuatu juga, sesuatu . . itu, kan kalo suatu hal yang baru emang belum pernah . . belum pernah ngerti apa-apa kan pasti juga agak grogi ataupun ya canggung lah, tapi ya itu sih, kalo misalnya saya di tarik satu posisi tertentu di fans club, ya mungkin saya terima sih, karena emang . . kayak apa ya, itu juga kan apa ya kayak . . pilihan dari semua anggota itu A : Berarti di fans club itu kebersamaannya bener-bener kuat?
R : Iya A : Dan mas R merasa seneng berada di situ? R : Ya, seneng P : Jadi, ee… gini mas. Kan sebelum kemarin mas bilang sebelum suka JKT 48 itu suka kayak band indie. Bisa diceritakan nggak yang sebelum JKT 48 itu sukanya yang kayak gimana? R : Oh… jadi waktu itu sebelum saya suka JKT tu, lebih ke aliran musik yang indie. Jadi, kayak musik metal saya suka, saya ee apa, saya dengerin, terus kayak musik-musik POP yang lebih ke apa ya, bukan lewat jalur-jalur mainstream itu kayak mungkin memang mereka yang berusaha sendiri itu, itu saya dengerin, saya suka. Terus lagi ya, rata-rata yang apa ya, lebih ke indie dan se- apa, saya suka lagu itu, saya langsung… iya, saya suka. Jadi, itulah kalau yang kenapa saya suka indie. Jadi, nggak nggak semua bagian dari… nggak semua indie itu saya suka. Tapi, tapi itu apa ya, cuma beberapa yang memang menurut saya memang menarik, saya tung- saya saya apa tuh… bagus, ya itu saya suka. Seperti itu sih. P : Contohnya apa yang disuka? R : Contoh? Kalau misalnya kayak band metal itu kayak Dead Squad, terus ee… apa lagi itu ya, banyak sebenernya yo. Terus kalau misalnya band indie itu kayak pee wee gaskin, terus lagi, apa ya… ehm…ah lupa. Hehe…ya intinya itu kalau dulu tuh contoh band banyak ik, Mas, karena ya emang sekarang suk-, apa itu, suka sama JKT yang dulu-dulu itu agak lupa. P : Terus ee dulu kenapa kok suka sama indie, daripada yang mainstream? R : Indie? Ee karena dulu tuh pernah ya ikut konser, konser di… apa, suatu tempat gitu karena saya apa su- apa apa ee karena suka sama guest star yang ada, saya dateng. Terus kan pada waktu, apa, biasanya kan kalau misalnya aku menunggu guest star itu ee apa sih sebelum itu apa sih ada kayak band-band… P : Pembuka? R : indie yang didatangkan. Nah pas saat lihat itu ‘kok bagus sih lagunya’. Nah, setelah pulang, saya cari di internet, siapa sih itu, cek, googling, yaudah saya denger lagi, oh enak juga ini lagune yo. Nah, dari situ mulai dari dari itu saya mulai menyukai lagu indie. Jadi, mau lagu indie yang lebih ke pop, terus apa yang gimana-gimana itu langsung saya cari-cari semua gitu. Ya…saya suka. Semenjak dari itu saya suka indie.
P : Jadi, sukanya karena lagu-lagunya yang enak didengar? R : Ya. P : Kalau selain itu ada alasan lain nggak? R : Ee… apa ya, mungkin karena dari indie itu, kalau jaman dulu itu ya… ee lebih ke mengadop apa ya... Indie itu nggak cuman masalah lagu yang dibahas. Jadi, itu kayak banyak dibahas, kayak apa sih, pertemanan, sosial, mau yang lebih ke fashion juga dibahas, terus lagi apa ya, emm… kayak pelajaran hidup, jadi itu kayak ya lagu-lagu indie itu rata-rata memang content lagunya itu menarik kalau misalnya di di… apa, keliatan dari liriknya gitu. Itu. P : Jadi, Mas R merasa liriknya itu lebih banyak bermakna begitu? R : Iya, selain dari lagune bagus, liriknya juga, apa, ada pesan yang menarik gitu. P : Terus dulu waktu suka indie itu ikut komuni komunitas nggak? R : Ee kalau pas waktu indie itu pernah sekali, cuman karena emang saya ngerasanya apa ya, kayak kurang nyaman, karena emang masih mengkotakkotakkan yang, apa, temen lama, terus ini yang baru, ya saya nggak, udah nggak lagi. paling ya saya sebatas pengamat aja dulu tuh. Ngamatin, oh sekarang ini ini ini ini ini ini ini… P : Tapi sempet bergabung dengan komunitas? R : Sempat, iya. P : Nggak se-intens sekarang yang di JKT? R : Nggak P : Terus ee ini kan terus dari Mas R suka yang indie, metal, gitu terus sekarang sukanya JKT. Alasan apa yang membuat Mas R berpindah dari yang genre seperti itu ke JKT? R : Oh… kalau dibilang jujur, ya… mungkin saya udah mulai… saya kayak agak bosen sih. Saya mau nyari yang sesuatu yang lain, gitu. Karena mungkin apa ya, lagunya itu-itu aja, walaupun memang mereka mengeluarkan lagu-lagunya baru, tapi kan apa ya, kok rasanya kayak gitu-gitu aja. Ya sehingga sih ka- saya mau sih cari yang lain lah, apa sih itu… sampai biar apa ya, ee ada kayak sedikit pelarian buat ngilangin kebosanan dari lagu-lagu indie ini. Ya… ternyata ketemu JKT itu. P : Apa yang Mas R lihat di JKT, sehingga Mas R memutuskan untuk pindah?
R : Awalnya sih konsepnya menarik, kok banyak banget orang gitu. Jadi, ee… apa ya, saya denger liriknya, ya ternyata ya, liriknya emang.. apa ya.. ceria, menyenangkan, tentang persahabatan. Lebih apa ya.. kalau buat saya sih, bukannya bermaksud mengkotak-kotakkan, tapi maksudnya, lebih mem- apa kalau misal JKT itu lebih ke apa ya, liriknya itu lebih, sahabatnya itu lebih.. apa ya, bener-bener sahabat pure lah. Kalau yang Indie itu kan rata-rata apa ya, normal gitu lho, kalau saya nilai, tapi tetep sih, kalau misal masalah lirik saya lebih cenderung ke Indie karena emang mereka.. kayak tipe-tipe pemikirlah kalau masalah-masalah lirik. Sementara kalau JKT itu, ee.. lebih ke.. berat ke hal-hal yang ceria itu ya. Saya sih lihat gitu. P : ee.. terus kan, kemaren mas R sukanya sama Cindy, sekarang udah ada anggota yang lain yang disukai belum? R : Ooh, ada.. cuman nggak sampai.. nggak sampai mengidolakan Cindy. Nggak. P : Nggak sampai kayak Cindy gitu? R : Nggak, cuman mungkin oh saya suka ini aja. Udah. P : Kenapa belum menemukan pengganti? R : Karena apa ya, mungkin niatan saya ini, ee di JKT ini cuman ngamatin aja sih, Mas. Karena emang apa ya.. ya buat.. buat saya sendiri ya, ee.. JKT itu sekarang itu, buat informasi apa itu kurang itu lho. Kayak apa sih, hari ini itu kadang nggak ada informasi. Habis ini itu juga nggak ada, habis ini tuh ada. Jadi, kayak.. informasi keluar itu kayak berapa hari sekali. Entah itu apa dari official, entah itu dari fans, entah itu karena ada events. Jadi, kayak gitu. Jadi, yaa.. apa sih, lamalama kok bosenin. Ya udahlah, aku cuman.. Paling sekarang itu cuman jadi ngamatin aja. Walaupun bukannya nggak se-instens dulu kayak aku sampai.. sampai ngubrek-ubrek apa.. ngeliat-liat website, terus liat ini, ini, ada info apa. Cuman, sekarang sih nggak, cuma modal dari twitter, trus saya nge-follow orangorang yang emang sekiranya punya pengaruh di fandom itu. Itu saya lihat, pantau, ada kejadian apa sih, oh nggak ada, ya udah. Trus pas di.. apa.. acarane, kan ratarata kalau misal di acara kan, kayak fans-fans yang memang punya pengaruh itu kan pasti dateng. Nah, gimana sih.. apa.. menurut mereka itu. Tek tek tek apa mungkin ada yang bilang “ni kurang ini, ini, ini…” trus lagi pas bagian ee apa sistem tiketnya itu kurang gini gini gini, ooh gituu.. ya, ya, ya.. Jadi lebih, kalau sekarang itu lebih ke pengamat, ngamatin sih, Mas. P :Untuk arus informasinya? R : Iya.
P : Ya kalau kumpul di komunitas tetep update? R : Kalau komunitas ya… update-nya saya dari itu, dari dari twitter sama apa ee… yang lain. jadi, saya pas sampai ke fanbase itu, saya utarakan apa yang saya dapet. Mungkin saling share pendapat lah. P : Untuk didiskusikan gitu ya? Ya, jadi sekarang, kalau bisa dibilang tuh, orientasi ngefansnya mas R udah berubah gitu? R : Iya.. P : Udah mulai jenuh? R : Sebenernya ya.. jenuh iya, tapi untuk mengurangi kejenuhan itu, saya lebih ke mengamati aja sekarang itu. P : ee.. tapi masih tetep ngefans? R : Masih. P : Terus ee… waktu suka Cindy itu, apa aja yang mas R ketahui tentang Cindy? R : Oh.. dia itu masih SMA, terus lagi.. dia juga.. apa ya.. pinter, sampai... Kalau nggak salah dia pernah ikut olimpiade gitu. Dia emang.. apa.. walaupun memang umurnya segitu, tapi dia pemikiran dewasa. Saya ya itu sih yang saya ketahui. P : Kan kemaren Mas R tertarik, selain Mas R tertarik sama Cindy itu karena sifatnya. Kalau secara fisik apakah Mas R tertarik? R: Lucu. P : Lucu? R : Jadi, mukanya tuh kelihatan lucu, Mas. Gitu. Saya suka. P : Dibanding yang lain ya? R : Iya P : Terus, ee… waktu Cindy keluar itu kan mas R sedih ya? Sesedih apa waktu itu? R : Kan kejadiannya sewaktu dia mengumumkan grad itu kan, saya lagi pergi. Terus saya pas buka twitter. Nah, dia bilang “Hari ini Cindy menyatakan grad.” saya langsung diem, hah? hah? yang bener nih? Terus tak.. saya nggak percaya.. saya liat orang-orang lain yang memang lihat. Ternyata banyak orang lain yang
nge-tweet itu juga, “Dia grad? Aduh sayang sekali ini”. Terus aku yo, cuma diem, hah? Kok? kok dia grad sekarang sih? Kalo saya mikir sih, dia grad itu tahun depan karena emang dia mau Ujian Nasional, tapi ternyata, lebih cepat setahun. Ya awalnya, speechless lah. Ya ya sedih juga, tapi maksudnya sedihnya tuh nggak, nggak sampe diumbar-umbar gitu loh. Sedih kayak yang sampe sakit hati gitu loh, kenapa sih dia grad duluan? Padahal kalo tak pikir-pikir setahun lagi masih bisa kok, dia grad, ya itu lah. Terus, paling beberapa hari langsung udah biasa aja sih. Menerima lah, gitu. P : Nggak sampe mengganggu kegiatan sehari-hari gitu? R : Nggak. P : Nggak. Saya malah udah siap kalo memang dia tahun depan udah grad. Karena memang logikanya ya memang dia.. apa Ujian Nasional pasti dia mau konsentrasi, saya nggak masalah kalau memang tujuannya itu. Entah dia ntar mau grad apa enggak, yaudah saya nggak masalah kalau misalnya tahun depan. Tapi kesannya kalo sekarang tuh kayak mendadak gitu loh, ya tak aku kaget aja sih. R : Jadi sedihnya tuh karena kaget gitu? P : Iya. Tiba-tiba langsung ngomong grad gitu aja. Pada waktu yang emang ee.. banyak orang yang memprediksi itu bukan waktu yang tepat. P : Kenapa bukan waktu yang tepat? R : Yo karena apa masih kelas 2 SMA, mungkin apa ya, kalo kegiatan memang padat, tapi tuh, pasti kan nggak sepadat pas kelas 3 nantinya. Nah itu jadi prediksi tuh kalo kelas 2 tuh seenggaknya masih, masih bisa kegiatan lah gitu. R : Pemikirannya. P : Pemikiran seperti apa? R : Dewasa. Jadi dia tuh.. apa ya, walaupun ada keja- apa, kayak apa sih.. hal-hal yang buat sedih sama dia, tapi dia tetep belajar dari itu, terus buat ee apa, ck buat apa.. melawan itu, sama apa ya, membuat kaya have fun aja. Abis itu, apa ya, dia bilang gitu terus juga dari fans-fans nya juga, dia bilang “Wah, sekarang Cindy sudah mulai bangkit nih, ayo kita dukung dia ini, ini, ini….” Ee.. ya, ya, berarti juga ngelihat.. seenggaknya tuh, dia walaupun masih SMA, tapi pemikirannya udah pemikiran dewasa gitu loh, jadi kayak mulai bisa apa mengatasi masalah yang memang buat dia berat. Jadi, apa manage-memanajemen masalah itu jadi ee.. nggak begitu berat. Terus saya sukanya dia tuh, itu.
P : Terus, yang Mas R dapat dari Cindy itu apakah Mas R terapkan di kehidupan sehari-hari juga? R : Iya. P : Contohnya gimana? R : Ya kalo misalnya ada masalah apa, ee.. saya pikir-pikir dulu, ini nanti kalau misalnya saya ambil masalah, aku ambil cara ini, gimana, masalah gini gimana. Terus nanti saya juga kalau masalah organisasi misalnya kayak persetujuannya gimana, misalnya kayak gini, terus kayak gini, atau kayak gimana atau cara yang lain. Lebih begitu sih. Jadi, kayak apa ya, ee.. lebih.. mem- membuat sesuatu itu lebih dimatangkan. Ya gitu. P : Terus ee.. akankah ada kemungkinan buat mas R milih oshi baru? R : ee.. selama dia memang menarik dan memang pantas buat didukung, buat saya.. untuk kriteria saya, saya dukung. P : Kriterianya seperti apa? R : Wah, kalau untuk kriteria saya… saya sendiri nggak ngerti malah. Yang apa ya? Kan apa ya? Kalau saya tuh, ngeliat, terus pas perform juga menarik, dia juga apa ya, ramah ya. Bener-bener buat saya ramah, saya dukung. P : Berarti cocok-cocokan gitu ya? R : Iya, cocok. Kalau.. nggak ada kriteria pasti sih kalau buat jadiin member itu jadi oshi gitu. P : Terus ee.. kalau misalnya nih nanti punya oshi baru, apakah akan menjadikan Cindy sebagai pembanding begitu? R : Oh nggak. Tetap. Kalau sekarang Cindy udah, dan saya, saya masukan Cindy sebagai posisi yang lain, bukan sebagai mantan member, tapi sebagai.. apa ya? Artis, public figure, seperti itu. Jadi saya nggak akan membandingkan Cindy dengan member yang akan nantinya yang akan saya oshi-kan nanti. Karena jelas beda. P : Terus ee.. sekarang masih ngikutin soal Cindy? R : Paling cuman ngikutin masalah apa ya, ee di sinetron sih masih main, terus dia mulai apa buat website. Di website-nya dia ngisi ngisi tentang, ya kayak diary-nya disitu. Sebatas itu sih.
P : Sinetronnya rajin nonton? R : Nggak. P : Tapi tau? R : Tau. Ya karena aku ya kalau misalnya nonton karena Cindy, ngapain. Saya sih lebih apa ya? Kalau tiba-tiba, saya sih pernah nonton by accident gitu. Tetep sih. Saya ngeliat acting-nya ya, buat pemula tuh ya lumayan lah. Untuk apa acting yang apa ya, orang-orang normal gitu, bagus kok. Buat saya sih…. Gitu. P : Terus ee, selama nge-fans JKT ini, apa pengalaman yang paling berkesan buat Mas R? R : Pengalaman paling berkesan, yaitu dapet temen. Dari temen yang apa dari luar.. kota. Jadi ya apa? Dapet dari Jakarta, Jogja, Solo, Magelang, ya banyak lah. Temen-temen apa, dari saya nge-fans ini tuh, saya banyak temen dari luar luar kota, walaupun memang belum pernah ketemu, tapi tuh, apa ya? Saya sudah akrab sama mereka. Dan juga apa saling share info, sama ya saling apa ya? Kayak apa sih? Berpendapat dikit lah. Nanti kayak gini gini gini, terus nanti bakal begini. Kayak gitu. P : Tetep diajak diskusi gitu ya? R : Iya. Tapi ya, enggak, enggak terlalu sering lah. Lebih sering ke apa ya, ee.. share info aja. P : Jadi, lingkup pergaulannya jadi tambah luas gitu ya? R : Iya, nggak cuma di Semarang.
Subjek #3 RAKH Transkrip Wawancara Keseluruhan Tanggal
: 4 Mei 2014 dan 14 Mei 2014
Tempat
: Kos Subjek
Situasi
:
1. Wawancara pertama dilakukan di kos. Peneliti mewawancarai subjek di halaman kosnya. Awalnya proses wawancara berjalan lancar, namun harus dihentikan karena teman-teman kos subjek berkumpul di halaman kos dan membuat suasana menjadi kurang kondusif untuk wawancara. 2. Wawancara kedua dilakukan pada waktu sore hari di kos subjek. Proses wawancara berjalan cukup lancar walaupun sempat terhenti beberapa kali karena kondisi ramai dan subjek harus berbicara dengan temannya. Subjek menjawab pertanyaan sambil membersihkan kacamatanya, sehingga terlihat kurang fokus dalam menjawab. __________________________________________________________________ Keterangan : P
: Peneliti
A
: RAKH
__________________________________________________________________
P : Yak, assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, malem A, di sini saya Aldi dari psikologi Undip, di sini saya akan membuat penelitian tentang gambaran perilaku parasosial pada fans JKT48, emmm sebelumnya saudara A bersedia untuk direkam wawancaranya? A : Ya boleh
P : Mungkin di sini saya akan bertanya tentang pengalaman mbak A selama ngefans JKT gitu, jadi diceritakan aja, terus kita sharing-sharing aja disini gitu, nggak usah terlalu serius A : Hmm P : Yak, emm A ini gimana sih pertamanya kok bisa kenal JKT48? A : Awal kenal JKT48 itu dulu waktu lulus SMA, waktu belum masuk kuliah sih, itu kan ada temen SMP, dia ngenalin gitu, ada idol grup, kalo Indonesia kan mungkin kenalnya girl band ya, tapi ini bukan girl band cuma . . lebih rame, lebih asik, lebih seru gitu kan, cerminan dari Jepang, AKB48 kan, aku belajar habis itu, temenku segala macem suka nunjukin video, kok asik ya, terus sempet lirik-lirik emm . . membernya gitu kayak mau dijadiin oshimen, la itu kan setelah lama-lama belajar, mendalami juga, terus aku lama tu nggak ketemu sama temenku SMP, nah di situ aku malah belajar sama temen-temenku yang suka JKT juga, kayak mulai masuk ke fan base, ternyata setelah aku lama-lama tiba-tiba ketemu sama temenku yang anak SMP yang ngenalin aku sama JKT48 tu malah dia udah nggak suka lagi sama JKT gitu lo, malah aku yang lebih mendalami, nah mulai dari situ sih P : Emm . .waktu pertama kali lihat JKT tu kesannya gimana? A : Itu pertama kali waktu liat di Jogja, nekat banget, boncengan berdua sama temen naik motor, itu tempatnya di diskotik sih, di Liquid, tapi di sana masuknya no alkohol, no rokok gitu kan, emm . . aku masuk terakhir soalnya beneran rame banget dan sempit tempatnya di dalem, pengap, asik sih, pertama liat tu beda banget sama yang di TV, cantik-cantik, Melody yang tadinya, Melody yang tadinya yang pas di liat di tv tu anaknya kecil ternyata pas di liat tu nggak kecilkecil amat, terus Nabilah sama Shania liat langsung, agak nyesel sih waktu itu soalnya waktu ngelive udah nggak ada Cleo, kan dulu Cleo oshiku, sekarang udah nggak, nggak ada di JKT, aku ke Shanju P : Itu waktu pertama kali kenal JKT tu taun berapa? A : Emm . . waktu taun 2012 sih, waktu mau awal masuk kuliah P : Emm . . itu kan belajar-belajar gitu ya, yang dipelajari apa aja? A : Dari . . . ya itu . . daripada nanti aku pas ngelive kayak nggak tau apa-apa gitu kan aku belajar ini . . ngechant, ngechantnya gitu kan, kalo pas lagi pas lagi nyanyi membernya JKT48 gitu, nanti pada ngechant sambil bawa light stick dengan gerakan tertentu, kan beda-beda, itu, terus sama kalo cowo kan biasanya belajarnya wotagei, istilahnya olahraganya, olahraganya anak wota kan gitu, tapi
itu cowok banget lah, aku nggak mungkin juga sih, paling sedikit-sedikit ikut flash mob, belajar dance cover P : Selama ngefans JKT pernah ngecover dancenya nggak? A : Emm, ngecover sih nggak pernah cuman waktu itu pernah belajar flash mob sama temenku anak fan base di . . waktu itu di Udinus, waktu ada acara jejepangan di Udinus, belajar flash mob, di situ ada anak fan base JKT48, fan base dari semarang yang bener-bener jago banget buat dance cover gitu, akhirnya ikut flash mob P : Sebelum suka JKT itu pernah yang suka kayak girl band gitu nggak? A : Suka sih nggak pernah, soalnya takut di bilang alay, tapi cuma ngikutin stylenya aja yang lucu-lucu yang bagus-bagus gitu P : Takut di bilang alay kok malah sukanya JKT kan . . A : Alaynya alay . . banyak temen-temen yang ngikutin juga kan ramai, terus seneng juga sih aku ikut JKT ini aku jadi banyak followers di twitter, tementemen baru, emm . . jangkauan luas, temen-temen tu banyak yang dari luar Jawa, luar kota, itu banyak yang di bbm di twitter gitu sharing-sharing, jadi belajarnya juga mulai dari itu juga sih P : Jadi malah sejak suka JKT tu jadi itu banyak temen baru gitu? A : Banyak banget P : Terus emm . . sama temen-temen barunya itu sharing tentang JKT juga? A : Gimana? P : Sharing tentang JKT juga nggak? A : Heem, temen-temen, iya P : Biasanya apa yang disharingin? A : Emm . . soal perkembangan member biasanya, terus baik buruknya, ada juga sih ngomongin yang jelek, kadang ada yang nggak suka sama ini, ngomongin ini, terus pas di . . perkembangan di teater tu kayak apa aja, kan aku ada channel tuh di Jakarta, di sekitar teater gitu, member kayak apa, terus kadang-kadang kan dari twitter sendiri tu ada sering live report gitu kan, emm . . soal berlangsungnya teater, kayak gitu, sering-sering mengikutin
P : Terus ini kan A sebelumnya nggak pernah suka sama girl band dan sejenisnya gitu ya, terus kenapa sih, apa sih yang membuat A memutuskan untuk suka JKT? A : Ya itu yang tadi aku bilang, bisa dapet banyak temen, itu salah satunya, terus ya kayak aku sebelumnya suka sama girl band-girl band gitu sih,suka ngikutin stylenya, ya . . bukan maksudnya stylenya member yang pake seifuku, seragam waktu konser itu kan, tapi dari luarnya mereka, kayak gimana, mereka itu gini gini gini, terus pakaiannya kayak apa, kayak Stella itu lo, kan stylenya Stella kan bagus banget, kadang suka seneng aja liat stylenya yang bagus-bagus gitu, walaupun nggak bisa bener-bener jiplak, jiplak dia gitu P: Terus sekarang anggota favoritnya? A : Member favorit, emm Shania P: Dulu awalnya siapa? A : Dulu awalnya Cleo, tapi gara-gara grad aku pindah ke Shania P : Itu kok pindah kenapa? Selain alasannya gara-gara grad? A : Aku pindah ke Shania gara-gara ya . . seneng aja, aku kan suka anak yang tinggi-tinggi, Cleo kan tinggi juga, sama kayak Shania, ya itu akhirnya aku ke Shania, sama-sama tinggi P : Terus alasannya suka Cleo selain tinggi? A : Anaknya supel, supel dan aneh, agak-agak aneh gitu lah, aku suka sama orang yang aneh gitu P : Anehnya gimana? A : Anehnya dia itu . . kayak yang diberitain dulu lah, jeleknya, ya ini jeleknya sih, Cleo itu gimana ya, ada yang sering bilang Cleo itu egois, waktu member dulu, dulu tapi, yaudah sih aku tetep ngikutin, tetep support, tapi setelah itu grad yaudah aku ganti ke Shania, ya aku suka Shania gara-gara bodynya juga sih, tinggi gitu kan, cantik, manis, putih gitu, terus sam dia disiplin banget, dari semua member malah yang diakuin sama member-member itu malah yang paling disiplin Shania P : Selain itu ada lagi nggak? A : Emm udah sih itu doang, sama suka-suka sering support lewat twitter juga gitu
P : Terus emm ini kan tadi sukanya sama Cleo sama Shania, terus selama ngefans apakah A menemukan kesamaan-kesamaan di dalam diri Shania dan Cleo dalam diri A sendiri nggak? A : Nggak ada, biasa P : Malah nggak ada? A : Heeh P : Kalo dari sifat-sifat? A : Nggak ada, cuman bodynya aja mereka sama P : Emm .. terus kok suka bodynya itu apa menurut A itu kriteria cewek ideal itu kayak gitu? A : Bagus juga kan cewek yang tinggi gitu kan, ya suka aja cewek yang tinggi, emang . . emang aku sukanya yang tinggi-tinggi sih dari dulu, nggak suka yang nyamping, malah sukanya yang tinggi-tinggi, nggak peduli tingginya itu tinggi kurus apa gimana gitu P : Terus emm sekarang kan suka . . sekarang suka Cleo eh . . dulu suka Cleo sekarang suka Shania, terus waktu dulu suka Cleo perasaannya sama Cleo tu gimana? A : Beda banget perasaan aku dulu sama Cleo dibandingin perasaanku sekarang sama Shania, dulu kan aku masih belum sesuka sekarang, dulu pun aku masih jarang banget yang namanya support Cleo lewat twitter tu jarang, malah mungkin nggak sesering sekarang waktu sama Shanju, setiap pagi, ya nggak setiap pagi juga sih, ngucapin selamat pagi, jangan lupa makan, jangan lupa tidur eh jangan lupa mandi gitu kan, biasa kayak temen-temen lainnya, kalo dulu sama Cleo jarang, apalagi dulu aku twitternya malah jarang make, jarang, masih kudet dulu soalnya P : Tapi sekarang jadi sering kepake? A : Sering, buat . . buat stalking gitu juga sering P : Intensitasnya sama temen-temen sama member JKT lebih banyak mana interaksinya? A : Ya . . kalo sama temen-temen, eh kalo sama JKT kan, member kan cuma sebatas support gitu doang, kalo sama temen-temen lewat twitter gitu paling tanya-tanya juga, terus sharing-sharing gitu
P : Emm . . terus kalo diibaratkan nih, misalnya perasaaannya A sama Shania itu diibaratkan kayak apa sama apa? A : Kayak adik sama kakaknya, kan Shania umurnya emm . . Shania tu masih kelas 1 SMA ya, itu bener-bener dulu waktu dia ujian . . waktu dia ujian SMP tu, posisi lagi ada konser di UNY, di situ nggak ada Cleo, tapi aku tetep nonton dan aku di situ juga tetep nggak lupa support Cleo, eh apa support Shanju, lewat twitter, buat belajar segala macem begini begini begini, tapi ya aku percaya sih Shanju itu anaknya emang bener-bener cerdas gitu kan, itu emang banyak yang ngakuin Shanju tu bener-bener cerdas, aku liat disiplinnya tinggi banget, dari keluarganya udah di didik buat disiplin, keren lah P : Terus kenapa sih A mau untuk menyemangati Shanju, ngasih support? A : Ya itu salah satu dari para fans-fans buat suka member gitu kan di support juga, itu salah satunya cuma kita nggak cuma buat pergi ke Jakarta, neater atau nonton konsernya, kita juga bisa kan lewat support gitu, bisa juga lewat situ siapa tau ntar dapet waro, dapet perhatian dari member, ntar kalo udah sering support lewat twitter segala macem jejaring sosial gitu kan, pas ketemu di langsung, ketemu langsung di konser bisa dapet perhatian waro gitu P : Berarti motivasinya A untuk nyemangatin gitu biar nanti kalo ketemu dapet perhatian gitu? A : Ya bukan gitu juga sih, tapi . . P : Gimana? Dijelasin aja A : Ya emm . . bisa di bilang gitu, tapi ya buat seneng-seneng doang gitu sih, habisnya temen-temen lain juga pada nyupport, bahkan ada juga temenku yang ngoshiin Stella, Stella udah grad pun, udah keluar tetepo nyupport, tetep suka dan dia belum pindah oshi sampai sekarang, mungkin sempet lirik-lirik member lain buat jadi oshi, tapi masih tetep Stella, kan itu salut banget ya liatnya P : Nanti kalo Shania grad gimana? Pindah lagi? A : Emm . . kalo di bilang grad bisa vakum, saya bisa move on mungkin sama member lain,, sebenernya selain Shania aku juga adalah member-member selingan gitu, buat kalo misalkan Shania nggak dateng di konser aku bisa support member ini yang aku suka di konser itu yang pas Shania nggak dateng P : Emm . .jadi motivasinya buat nyupport tadi karena ikut-ikutan atau karena ingin diperhatiin?
A : Karena ikut-ikutan, aslinya gitu P : Kalo dalam diri sendiri nggak ada? Motivasi dalam diri sendiri? A : Gimana? P : Kalo motivasi dalam diri sendiri ada nggak? A : Motivasinya . . nggak lebih sih, selain itu doang, cuma seru aja P : Terus sama Cleo dulu kenapa nggak? A : Belum sehappy sekarang, belum sesumringah sekarang buat nyupport semua ala-ala JKT48, dulu aja masih, pas aku ngoshiin Cleo masih belajar JKT sebenernya, jadi ya tetep sih waktu Cleo grad ya . . aku agak kecewa, nangis gitu di kamar, udah posisi aku udah semester 2 atau semester 2 itu aku udah mulai suka kan, jadi kan yo nangis, tapi kan belum tau apa-apa, terus nyupport lewat twitter Cleo aja belum pernah, waktu itu kan aku belum semua member aku follow P : Sampai nangis? A : iya sampe nangis P : Kenapa itu kok bisa sampe nangis? A : Kecewa gitu udah mulai suka, udah mulai ngoshiin, kok malah keluar, aduh yaudahlah, terus baru cari selingan, pindah ke Shanju aja tu lumayan lama lo, harus cari yang bener-bener pas dulu P : Kayak move on dari pacar gitu ya? A : Bisa di bilang gitu, kan buat keramaian gitu kan, buat biar nggak jenuh kan lewat itu juga, lewat suka sama JKT48 P : Berarti kuliahnya jenuh banget? A : Bisa jadi, di sana pun aku selingan gitu kan, kadang-kadang sampai kampus kalo habis konser gitu digodain sama temen-temen P : Temen cowo apa cewe? A : Cowo cewe, pada godain gitu, apalagi udah mulai banyak kan yang tau JKT48, udah mulai banyak juga iklan-iklannya di TV gitu, terus kalo ada apa-apa yang baru soal JKT temen-temen kalo lagi ada yang pengen ngetroll ya itu
ngebully apa . . ya ngeledekin aku, terus ada juga yang ada yang tanya-tanya juga, kayak sedikit tertarik gitu lah buat belajar JKT48, ada sih bebeberapa P : Terus tanggapannya temen-temen A waktu tau A suka JKT48 gimana? A : Ya sama kayak kok aneh sih cewe suka JKT, loh aku suka JKT kan gara-gara . . gimana-gimana ya, tapi disini tu aku nemuin banyak temen, bener-bener banyak dan gampang banget mereka buat di ajak berteman gitu lo, anak-anak wota atau anak-anak fans JKT48 tu gampang banget buat di ajak berteman, buat sharingsharing gitu gampang banget, apalagi yang daerah sana yang deket-deket itu, di ajak cerita apa aja nyambung soal member, yang bener-bener udah suka P : Kalo ini kan nganggep Shania kayak adik, kalo dulu Cleo di anggep apa? A : Cleo sama aku tu seumuran kayaknya ya, ya . . anggep buat . . apa ya . . ya temen-temen support gitu lah, walaupun sekarang nggak ada timbal baliknya gitu kan tapi kan lumayan juga buat seru-seruan P : Ini kan tadi Cleo udah pernah ditangisin, kalo Shania udah pernah diapain? A : Shania udah pernah diapain ya . . dulu pernah ada kejadian, di OGB, Official Guide Book JKT48, kan pernah ada fotonya Shania yang bener-bener JOT, JOTnya itu . . fotografernya itu ambilnya tu bener-bener kayak apa ya . . terlalu seksi pakaian Shania, di situ ada anak yang . . ada anak haters atau apa nggak tau, ngomentarin jeleknya gitu lo, kok Shania mau sih di foto gitu-gitu, ya aku yang udah nganggep Shania kayak adek sendiri, udah nganggep seneng gitu kan, nggak terima lah ya, aku sempet berkoar sih di twitter, terus di PM BBM gitu, ada juga yang ngomentarin aku, kamu kenapa sih dek, temen aku yang udah umurnya diatasku, ini lo ada yang ngebully Shania, katanya fotonya di OGB terlalu vulgar, itu kan gara-gara kesalahan dari fotografernya sendiri yang ngambil gambar, tapi kenapa juga mesti di pasang diOGBnya itu dan kata temen aku yang anak Jakarta, Shania sempet ngedrop, sempet down dia waktu tau fotonya bener-bener keliatan vulgar, seksi banget gitu pake pakaian . . kan pas itu temanya di pantai, jadi ya pakaiannya seperti itu P : Terus waktu itu sempet ngingetin Shania nggak? A : Ngingetin sih, ya . . pernah sih, terus aku juga kasih nasehat, terus aku juga di kasih tau sama temenku yang ada di Jakarta, Shania tu ini anaknya masih labil, kalo ada apa-apa walaupun dia anaknya mukanya kayak tante-tante sifatnya masih labil, sifatnya masih labil terus gampang down, terus dia kemarin gara-gara itu sakit malahan katanya, terus akhirnya aku support, aku kasih semangat, emm . .
segala macem, sama temen-temennya juga pada ngasih support, akhirnya pas dia konser-konser berikutnya jadi udah melupakan hal itu P : Waktu itu ngasih nasehatnya gimana? A : Lewat twitter gitu ya, semangat ya dek jangan . . jangan . . jangan . . apa, hiraukan aja omongan yang jelek-jelek, kamu . . kamu tu aku yakin kamu kuat, kamu kan disiplin, kamu dewasa, kamu udah mulai dewasa sekarang, pokoknya nggak usah mikir yang nggak-nggak, kamu pasti bisa, itu aja P : Terus yang berkaitan dengan fotonya itu di nasehatin juga nggak? A : iya, banyak emm . . dan kalo ngetrol lewat . . apa sih nggak ada juga sih orang yang ngetroll langsung sih nggak ada, paling cuma ngomongin doang, kok Shania gini ya, gini gini ya, kayaknya gampangan banget, kan ya nggak enak banget di denger lah P : Terus A siap belain adiknya A : Iya dong, nggak cuma aku malah temen-temen aku yang bukan ngoshiin Shania pun ikut belain P : Terus emm . . selama ini ngoleksi apa aja tentang Shania? A : Koleksi . . selama ini . . foto-foto, photopack gitu, terus kaos, sama sticker, udah sih gitu doang paling, tapi yang belum pernah aku punya tu light stick, light stick kalo pas ngelive tu aku minjem terus, pasti dapet channel buat dapet pinjeman light stick, ya buat apa sih light stick, di pake kalo pas konser doang, padahal konser kan jarang, setaun sekali kan jarang, setaun dua kali kan jarang, light stick kan biasa di punya kan cowok buat wotagei gitu, ya aku cewek ngapain wotagei nggak bisa, terus . . paling itu doang sih, terus . . kaos, PP, gantungan kunci, sama SWAG-SWAG lainnya juga, tapi sekarang aku juga udah mulai jarang pakai kaos-kaosnya juga sih, agak-agak malu dikit, soalnya mulai banyak yang pake, jadinya pake kalo pas lagi ada event, bener-bener nyaranin suruh pake, aku pake, terus kadang-kadang pas lagi keluar tu kadang-kadang pake jaket tak tutupin gitu, udah itu doang P : Kalo soal Cleo yang di koleksi apa aja? Sempet ngoleksi sesuatu? A : Waktu Cleo tu dulu belum . . belum . . belum mulai ngoleksi apa-apa P : Kalo foto video gitu punya nggak? A : Iya, ya itu dulu ada
P : Kalo yang Shania ada nggak? A : Banyak malah P : Banyak, sebanyak apa? A : Sebanyak . . hampir menuhin memori BBku P : Terus buat apa tuh koleksinya? A : Buat lucu-culuan aja, jadi setiap temenku ada yang ngomong, kak ada video baru nih ari Shania, cek aja di sini, terus Shania cek foto lewat twitter gitu aku save, itu kan lucu-lucu kadang-kadang, Shania kan orangnya konyol, aku suka Shania kan dari ekspresinya dia juga kan, bener-bener konyol P : Terus emm . . selama ini sering nyari informasi-informasi gitu nggak soal Shania? A : Oh pasti itu, informasi ya . . kayak yang aku bilang tadi informasi dari channel yang langsung di Jakarta gitu langsung, terus kadang sering banget yang namanya nitip salam sama adekku, saudara sih, eh bukan saudara, temen tapi udah aku anggep adik, titip salam ya buat Shania, sampe sana tu beneran di salamin sama Shania, ada juga yang direkamin, baik banget kan anak Jakarta tu, ada yang baik ada yang gitulah, pas direkamin gitu tu, ya biasa sih jawabannya, cuma oh ya salam kembali gitu doang P : Emm . . kalo informasi yang pribadi gitu sering nyari nggak? A : Jarang sih informasi pribadi, paling member sering share sendiri di twitter, pribadinya mereka gimana, baru gini baru gini baru gini, pasti kan update semua tu member, kecuali Melody dia jarang banget update P : Berarti kalo informasi pribadi jarang ya? A : Jarang P : Terus A tau tentang apa aja tentang Shania? A : Shania . . Shania itu disiplin orangnya, dia itu katanya member lain, misalkan ya jam 7 mulai latihan di teater dia jam 6, sejam sebelumnya udah sampe, terus dia itu emang bener-bener disiplin banget dalam waktu, diajarin juga lumayan, dia anaknya supel, walaupun dia anaknya mentalnya gampang down gitu P : Emm . . A pernah ngirimin hadiah? A: Pernah
P : Sama Cleo? A : Nggak pernah kalo sama Cleo P : Pernahnya sama Shania? A : Waktu itu sama Shania, waktu sama Shania tu pas puasa-puasa, direct selling, direct selling yuuhi no miteru ka, yang dateng Shania sm Veranda, terus Natalia, aku ngasih gift ke Shania lansung P : Perasaannya gimana? A : Ya lansung, datengin Shania, beli CD, langsung aku keluarin giftnya buat Shania, Shania ya senyum-senyum doang sambil bilang makasih makasih gitu P : Ngomong sesuatu nggak waktu itu? A : Ya pasti ngomong, di simpen ya, dimakan ya, kan aku giftnya kan kalung, makanan khas gitu, kayak wingko, lumpia P: Terus emm . . perasaannya waktu itu gimana? Waktu ngasih A : Agak nervous, tapi kalo aku nervousnya keterusan kan bisa-bisa speechless, jadi aku buat tenang buat tenang buat tenang gitu biar bisa ngomong, aku takutnya kayak temenku, kan aku ada temen yang dia bener-bener dia nggak bisa ngomong di depan member gitu, walaupun itu member oshinya dia tapi dia tetep nggak bisa ngomong, saking speechlessnya dia saking groginya dia P : Apa alasannya A ngasih kado ke Shania? A : Buat kenang-kenangan, buat ya . . biar nggak kapok, bar lagi-lagi main ke sini main ke sini, ntar aku kasih gift ngga pap deh kalo mau main kesini terus P : Terus emm . . surat pernah? A : Gimana? P : Surat A : Surat pernah, eh tapi bukan sama Shania, sama Noella P : Kok nggak sama Shania kenapa? A : Susah sih, bikin surat buat Shania itu kekirimnya susah, bikin surat kan nggak asal ngasih surat panjang lebar gitu kan rempong to, mendingan lewat twitter gitu kan, kalo sama Noella itu kan dari fan base Noella aku diajakinnya, aku kan dari
Tangerang diajakin buat bikin fanlet gitu kan, terus di kirim ke Noella dan saat itu juga pas di kirim ke Noella, sama Noella di foto terus di share di twitter, jadi bukti kalo emang udah sampe fanletnya P : Isinya apa waktu itu? A : Isinya support, pasti, itu kalimat support tu pasti P : Supportnya bentuk? A : Supportnya dalam berntuk troll, dalam bentuk ledekan gitu, dalam bentuk semangat, kasih semangat buat dia juga P : Ledekannya gimana? A : Ledekannya ya . . aku ledekin, aduh gimana ya lupa, udah lama banget sih, jadi . . ledekinnya ya . . Noella kan bawel, ya di sana aku nyebutin dia bawel bawel terus, hai bawel, jangan lupa makan ya, belajar ya, gitu gitu gitu P : Terus emm . . pengin ngirim surat buat Shania nggak? A : Pengin tapi nggak pernah kesampaian P : Kenapa nggak pernah kesampaian? A : Rempong, ribet banget, harusnya tu kalo ngasih surat tu nggak seru kalo cuma aku doang ngasih gitu kan, harusnya cari komunitas Shanjuisme, terus kita bikin fanlet bareng dan kalo fanlet gitu kan nggak enaknya, entar takutnya nggak sampe ke Shania, ntar Shania males baca apa gimana gitu kan, mending kalo ngobrol, kalo mau ngasih support itu mending langsung aja ke twitter gitu, di baca nggak di baca kan tapi kita bisa sering lewat twitter gitu, bisa kapanpun, kalo gift kan nggak bisa tiap saat P : Emm . . kalo misalnya nanti ngirim surat secara pribadi isinya tentang apa selain support? P : Selain support . . ya biar nggak jenuh juga isinya, aku kasih troll trollan gitu, aku kasih ledek-ledekan dikit, seenggaknya kan biar dia itu bacanya . . terserah mau sambil senyum atau nggak, ketawa sambil gimana sambil . . aku ledekin gitu kayak . . aku sering juga sih ledekin Shania lewat twitter juga, nggak cuma aku puji-puji, aku kasih semangat tu nggak, aku pasti kadang-kadang suka ledekin Shania biar nggak gitu-gitu doang isi mentionan aku ke dia P : Terus emm . . pernah ngelakuin perngorbanan buat JKT atau buat Shania gitu nggak?
A : Pernah, itu kayak kemarin aku ngelive pertama kali aku di Jogja, itu sampe aku naik motor boncengan sama temenku, tu baru kali itu aku naik motor aku beraniin demi bisa nonton JKT48, hemat sih naik motor kan, kalo naik bis kan mahal, pulang pergi 70, itu kan naik motor 50 pulang pergi, bisa jalan-jalan kemana-mana lagi, sama temenku cewek lagi, kalo cowok kan mungkin bisa sedikit aman ya, tapi tu sama cewe jadi agak-agak was-was di jalan juga sih P : Apa yang membuat A memutuskan saat itu harus nonton JKT saat itu juga? A : Itu tu pertama kalinya JKT48 di DIY Jateng, jadi ya apa boleh buatlah, mumpung, mumpung di dekdet, Jogja, aku akhirnya nonton, walaupun tempatnya tu bener-bener nggak seperti yang aku duga, sempit, bener-bener nggak enak banget lah di dalem, ya diskotik kan nggak seluas Gor, tapi lumayan lah buat ngelive P : Tapi puas? A : Lumayan puas, dapet waro waktu itu sama si Nabilah, eh nggak tau sama member, aku dari jalan raya, member di bis, di itu udah naik bis, bisnya mau menuju ke penginapan, terus habis itu pulang ke bandara, ke Jakarta, aku kan say goodbye sama member lewat bawah, lewat jalan raya, nah di kaca itu member ada yang buka korden di dalam bis, di foto sama member, waktu itu sih aku liatnya, waktu itu aku liatnya si Nabilah yang moto, , terus di share di twitter. Aku di kasih tau temen aku kalo ada aku di foto yang di share itu. Seneng banget rasanya. P : Ee.. terus, apa sih yang membuat A memilih buat ikut fans club? A : Yaa.. waktu luang di malam minggu aja. Kan dulu kebetulan masih jomblo, malam minggu boring kalau di kos. Terus ada yang ngasih tau kalau di taman KB itu kan tempatnya, tempat buat gathering fan base JKT48. Intinya, pas kesana tu, ee.. pas-, pas pertama join, itu seminggu sebelum aku nge-live di Jogja. Kebetulan, ee.. modusku ikut fanbase juga gara-garanya biar dapat temen berangkat ke Jogjanya. Eh, pas sampai sana, kebetulan, ee.. agak-agak malu, masih malu-malu gitu ya, masih pertama langsung kenalan sama temen-temen. Awal datang sih asik, mereka pada membaur, gampang membaur gitu. Akhirnya, yaa mulai kenal, mulai kenal, mulai.. mulai akrab. P : Itu dapat informasi fans club-nya dari siapa?
A : Temen BBM. Temen BBM, waktu itu belum-, belum ketemu sih, cuman nyaranin “datang aja ke taman KB, disini.. apa-, bisa buat kumpul-kumpul bareng anak fans JKT48. P : Terus waktu itu, ee.. ada yang anggota ceweknya nggak? A : Kebetulan ada, tapi cuma satu waktu itu yang berangkat. P : Terus yang itu, yang akhirnya berangkat ke Jogja? A : Oh iya, berangkat ke Jogja barengan P : Terus, ee.. kan, A kan ikut fansclub berarti ketemu sama orang-orang yang miliki kesenangan yang sama, tu perasaannya kumpul dengan orang kayak gitu, gimana? A : Yaa.. seru. Wawasannya makin banyak lagi. Dulu yang awalnya nggak tau apa-apa, jadi mulai banyak tau lagi. P : Ee.. apa keuntungan yang didapat A selama ikut fans club? A : Keuntungannya? Yaa.. itu, temen banyak, ee.. apa-, teman mulai banyak lagi, tambah ba-, tambah banyak temen, terus jadi mulai tau banyak soal JKT48, koleksiannya juga mulai banyak lagi koleksian sewaktu itu. P : Jadi, ee.. selain itu ada lagi? A : Eee.. ada temen bareng buat nonton konser langsung. P : Oke, terus.. eee.. bisa diceritain nggak, gimana awalnya A bisa tahu ada fans club di Semarang? A : Awalnya kan, aku punya BB itu kan aku masuk kuliah. Awalnya tu, ee.. aku liat ada kontak gitu, kontak baru, kok update-nya JKT48 ya. Trus aku kenal-kenal gitu, modus-modusin, ternyata dia anak Semarang. Namanya siapa aku lupa waktu itu, tapi dia bukan anak fanbase, cuma dia punya kenalan anak fanbase. Terus, aku mulai kepo dikit-dikit gitu kan, tanya-tanya gitu, fanbase kumpul tiap Sabtu jam tiga. Trus aku datengnya waktu itu sih jam lima, tapi karena malu-malu gitu ya, aku mulai kumpul itu jam setengah tujuh, udah pada malam gitu. Aku awalnya sih nggak tahu kalau itu anak fanbase, soalnya kan nggak keliatan, dari kaosnya pun nggak.. nggak ada yang make waktu itu, ditutupi jaket kan. Aku liatnya waktu malam-malam pada bawa wotagei kan pakai lampu lightstick itu
kan, jadi keliatan kalau itu.. itu fanbase. Akhirnya, gabung, join, terus mulai kenalan. P : Trus, setelah itu rutin ikut kumpulannya? A : Eee.. rutin banget sih waktu itu.. awal-awal rutin. Terus, semenjak ada konser gitu.. waktu itu.. apa-, ada konser JKT48 di Jogja, mulai rutin lagi. Aku mulai di.. mulai dicepetin lagi berangkatnya, yang tadinya berangkatnya abis maghrib, sekarang berangkatnya di-, diawalin biar dapat info. Trus, setelah konser malah kadang-kadang suka.. suka nggak berangkat giat, gitu. Jadi jarang-jarang sih, setelah konser malah.. ee.. luntur. P : Hehe, trus, ee.. kegiatannya apa aja sih di fansclub itu? A : Paling ngobrol-ngobrol, trus kadang-kadang kalau lagi temen-temen.. lagi ada.. apa.. PP atau barang-barang soak yang nganggur gitu kadang-kadang suka lelang. Kemaren kebetulan dapet lelangan PP.. apa.. photopack Shanju yang seifuku-nya.. apa.. Ponytail, Ponytail Shushu tu dapet... awalnya buka har-, buka harga 35, aku langsung tawar 40, dapet. P : Terus, kalau soal Sanju, barang apa yang paling mahal yang pernah A beli? A : PP sih, waktu itu aku beli PP Rare yang.. ya.. Ppnya udah lama. Aku emang suka banget PP-nya, walaupun itu umurnya udah lama sih, PP yang.. apa ya.. PP Baby! Baby! Baby! seifuku-nya, aku beli 55. P : Yang paling mahal, itu? A : Iya, trus sama.. apa ya.. kaos fansclub. Tapi, jujur kalau Sanjunisme, aku fansclubnya ikut Jogja, soalnya kaosnya aku dari Jogja, infonya aku dapatnya banyak dari Jogja. Udah banyak kenalan teman Sanjunisme Jogja soalnya kan. Trus aku beli kaosnya juga lumayan 70-an P : Kenapa kok milih.. lebih milih yang di Jogja? A : Soalnya di Semarang sepi, Sanjunismenya nggak ada, hehe. Jadi aku pilih di Semarang aja, eh apa.. di Jogja P : Trus, kalau kumpul-kumpul gimana itu? A : Jarang sih aku di Jogja, nggak pernah kumpul. Waktu itu pernah mau kumpul, posisi lagi ada abu vulkaniknya Gunung Kelud, jadi, pas libur. Oh ya udah, aku udah sampai Jogja, apa-, ngumpul-ngumpul di twitter aja, gitu.
P : Hmm.. berarti, kum.. kumpulnya lebih banyak di dunia maya, gitu ya? A : He’em, banyak banget malah.. Di sosmed malah banyak banget. P : Trus, ee... ehem.. kan kemaren A bilang dulu suka ngikutin style-stylenya girlband, nah yang dulu yang diikutin itu apa aja, style-nya? A : Cherrybelle sih, dulu. Padahal dulu.. padahal.. apa.. bisa dibilang kemarenkemaren ini JKT48 sama Cherrybelle itu anti banget kan, pro dan kontra gitu lah. Yaa.. dulu suka sih, waktu sebelum mendalami.. suka sama JKT48, suka ngikutin style-nya Cherrybelle, yang alay-alay pakai rok-rok gitu trus pakai cepit-cepit, tapi dulu. Trus sekarang udah suka JKT jadinya yang girlband ditinggalin, yang idol group mulai dipelajari. P : Diterapin style-nya gitu? A : Lumayan, lumayan diterapin. Dulu yang awalnya aku jarang pakai rok, sekarang jadi suka. Kalau lihat rok lucu gitu, suka beli. Trus kadang-kadang.. apa, kacamata yang.. misalkan mereka pakai yang.. gitu-gitu lah. Trus yang style-nya bagus itu aku beli, kalau budget-nya cukup juga sih, hehe. P : Hehe. Terus, ee.. siapa yang paling disukai di.. anu.. yang.. style yang paling disukai di JKT? A : JKT? Kalau soal style sih, semuanya pasti tahu lah ya, si Fernanda itu kan dia fashionable banget. Style-nya keren. Tapi kalau menurutku, yang paling keren style-nya tu, Stella, yang mantan.. udah- udah baru-baru ini.. apa-, keluar dari JKT kan. Aku lebih suka style-nya Stella sih P : Kalau style-nya Sanju sering diikutin nggak? A : Kalau style-nya Sanju sih gitu-gitu doang. Apa-, simpel-simpel gitu, jadi aku lebih suka yang Stella. P : Ee.. terus, kan dulu A suka pakai atribut JKT48 ya. Terus sekarang kok jadi malu, kenapa? A : Soalnya udah.. udah pengen.. apa-, antimains.. ya gitulah pokoknya, udah banyak banget. Masa’ kemaren ya, aku-, aku lagi jalan di pasar Johar. Pasar Johar lho ya bayangin. Ada yang pakai kaos JKT48, itu ibu-ibu (tertawa). Aku akhirnya, aduh untung lagi nggak pakai kaos JKT48. Sekarang jadi ngurangin pakai.. apa.. pakai atributnya itu. Yang awalnya photopack dikalungin setiap konser, itu yang
menandakan kalau kita oshi-nya yang di foto itu, sekarang aja udah nggak pernah. Jadi asal-asalan, kalau konser aja kan sekarang pakai kaos biasa aja, nggak kayak dulu, pakai.. musti pakai kaos fanbase atau kaos JKT48, itu nggak. P : Oo, dulu suka pakai foto juga dikalungin? A : Iya, dulu kalau konser, pakai aku. P : Terus waktu konser apa aja yang dipake biasanya? A : Kemarin pas di Semarang sih nggak pake apa-apa, cuma pake kaos JKT 48, eh bukan, kaos Shanjunisme Jogja, tapi aku tutupi jaket. Jadi sama sekali nggak kelihatan. P : Terus, ee.. tapi A sebagai fans JKT bangga nggak sih? Kayak gitu. Merasa bangga nggak? A : Ee.. bangga nggak bangga juga sih, soalnya setiap nonton konser aku update sampe kampus pasti diledekin gitu kan, di-, di-, di troll segala macem sama temen-temen wah fans, fans JKT baru nge-live nih kemaren, gitu kan. Ya.. agakagak-, agak-agak gimana juga, terus akhirnya.. tapi ada beberapa temen yang.. ee.. mulai kepo, akhirnya ajaran sama aku gini gini gini. Oh member yang ini siapa ya namanya? Aku nggak suka gini gini, ya udah aku ajarin. Seneng juga sih gitu nya, tapi kalo dibilang bangga sih nggak juga. P : Biasa aja gitu yah? A : Biasa aja P : Terus ada yang jadi suka nggak setelah diajarin sama A? A : Ada, ada yang jadi suka, terus.. tapi nggak sesuka kayak aku ya, alay gitu, ada yang suka, terus, tanya-tanya member, terus akhirnya pas main ke kamarku ke kosku gitu suka lihat majalah-majalah JKT 48 yang aku punya, terus dia kepo, lihat-lihat gitu, tanya oshi, kebetulan.. dia tanya member yang udah grad, tanya Stella. Terus dia kayak, aduh kok kecewa gitu ya.. ternyata udah-, udah grad padahal mau mendalami loh, dia bilang gitu. Terus akhirnya dia minta lagu.. dari HP ku sih. P : Jadi nge-fans dianya? A : Jadi lumayan
P : Terus, ee.. kan dulu A ng-oshi-in Cleo, terus dia kan punya sifat egois gitu. Terus apa yang membuat A tetep ng-oshi-in dia? A : Aku suka dia anaknya asik gitu sih, dulu aku nggak-, nggak tahu kalau dia egois, tahu tuh waktu dia keluar, malah. Dia keluar tuh aku baru tahu kalau, Cleo egois. Terus, makanya dulu aku masih tetep ng-oshi-in Cleo. Ya tapi walaupun dulu aku tahu kalo Cleo egois, paling yaa.. udah. Egoisnya dia paling aku troll aja lewat twitter gitu. P : Terus kan, ee.. tadi sering di troll troll sama temennya, gitu yah? A : Iya P : Pernah sampe mengalami konflik nggak? A : Nggak sih.. yoo paling buat bercandaan doang gitu tuh. P : Tapi nggak pernah sampe nganu, ada.. berantem gitu? A : Nggak pernah P : Kalo di fanbase pernah ada konflik nggak? A : Nggak pernah. Di fanbase tuh.. walaupun sama-sama ng-oshi-in, sama-sama nge-fans, tapi juga kadang-kadang pernah nge-troll, tapi, dalam arti bercanda. P : Berarti belum pernah.. ada konflik sampai sekarang? A : Nggak. Nggak pernah. P : Oke. Terus ee.. tanggapannya orangtua A saat tahu A suka JKT gimana? A : Yaa.. gitu sih, di-, dikatain kok alay sih sukanya gitu-gituan? Yo nggak apaapa toh buat rame-ramean gitu juga di.. aku suka JKT juga, apa ya? Nambah temen juga. Terus, sempet dibilangin sih dulu, yaudah boleh sih suka JKT kamu pasti kenalannya banyak yang cowo ya, tapi awas jangan punya pacar yang suka sama JKT. Jangan.. jangan punya pacar yang.. apa, yang.. kayak kamu juga tu, yang sealiran gitu lah. Yang sama suka sama JKT. Nggak nggak.. eh tapi dapetnya malah yang suka sama JKT, tapi nggak fanatik banget. Malah fanatikan aku dibanding pacarku yang sekarang. P : Kenapa kok dilarang punya pacar yang sama? A : Gatau, takutnya di duain. Di tinggal ke Jakarta terus buat ngeliat teater. P : A punya keinginan buat ke Jakarta? A : Pingin banget. Tapi, la-, dilarang terus.
P : Terus, ee.. nggak ada usaha untuk mbujuk atau gimana? A : Udah.. udah bujuk berkali-kali. Udah ijin 3 kali terus.. ah ya udahlah mau gimana lagi. Mungkin bukan rezekinya buat nonton sampe Jakarta, tapi kalau ngelive di Jogja, Solo, Semarang ya mungkin. P : He’eh. Kalo A ngerasa.. orangtua welcome nggak sih sama kegemaran A yang sekarang? A : Welcome kok. Welcome banget. Waktu konser Jogja sama Solo aja yang waktu itu aku posisi belum banyak kenal anak fanbase, aku naik motor aja dibolehin. Ya udah sekarang dari pada aku ke Jakarta mendingan aku ke Jogja tapi naik motor nggak apa-apa ya, aku bilang gitu. Ya udah nggak apa-apa. P : Terus pernah mengalami konflik nggak sama orangtua tentang fans JKT ini? A : Yaitu konfliknya paling waktu aku ijin ke Jakarta, awalnya bilang nggak boleh, terus yang kedua juga bilang nggak boleh, yang ketiga dikatain malah gini ya udah terserah boleh nonton ke Jakarta, tapi pilih, kuliah atau JKT. Boleh sekarang kalo kamu mau ke Jakarta silahkan, tapi kamu nggak tak biarin kuliah, bilang gitu. Ya udah akhirnya nggak jadi. P : Itu yang bilang ibu atau bapak? A : Ibu P : Yang paling menentang ibu? A : Heem P : Kalo bapak gimana? A : Biasa aja sih. Ya kadang-kadang kalo aku nonton-, nonton TV, acaranya JKT suka diledekin, di troll gitu. P : A anak ke berapa? A : Anak pertama. P : Adeknya? A : Ada satu, cowo P : Tau suka JKT? A : Tau P : La tanggapannya dia gimana? A : Ya nggak gimana-mana, apa-, ya sama-sama dia juga.. anaknya.. cuek sih.
P : Terus, ee.. selama nge-fans JKT, apa pengalaman A yang paling.. mengesankan? A : Paling mengesankan itu waktu Ramadhan kemaren, itu kebetulan direct selling di-, di Semarang kan direct selling apa ya-, penjualan CD yuuhi wo mitei ruka, itu yang dateng Shanju, Veranda, sama Nat. Nah, Shanju kan oshi-ku, itu aku bela-belain buat beli-, beliin gift buat dia, gift nya itu.. aku kasih.. makanan khas, tapi makanan khasnya apa ya, wingko waktu itu. kebetulan kan ada temen dari Salatiga yang ikut.. ke Semarang, ikut nonton, apa, buat beli CD-nya itu. Nah, aku cari-cari wingko itu yang enak, kok kata temenku di salatiga, nah, akhirnya aku titip temenku itu kan, pas dateng dibawain wingko, sampe sini, ee.. apa namanya, aku.. aku.. bungkus lebih rapi lagi tuh wingkonya, terus aku beli gift lagi, aku beli boneka yang kecil-kecil, terus aku beliin gantungan-gantungan kunci, aku kasih kalung handmade, buatan-, buatan sendiri, terus, aku.. aku bungkus lagi, aku kasihkan ke Shanju waktu itu yang pertama sih aku kasihinnya, wingkonya, terus aku kasih yang gift nya gitu, sampe senyam senyum gitu, benerbener agak-agak speechless sih, soalnya pertama kali ketemu sama Shanju, pertama kali aku ngobrol ya waktu itu, tapi sayang cuma dapet high toss, nggak dapet handshake, kayak temenku, temenku pernah ada yang dapet handshake kemaren, nggak beruntung aja aku. P : Terus, ee.. ehm. Ee.. sampe kapan A akan nge-fans JKT? A : Sampai kapan ya? Sebenernya sih sekarang udah mulai luntur, udah mulai, ah cuek ah. Tapi kalo soal Shanju sih, masih-, masih, masih mulai-, ma-, masih masih mendalami ya, waktu dapet kabar Shanju konser di Jogja kemaren ini, setelah konser di Semarang, katanya Shanju sakit, suka bolak-balik backstage gitu, gara-gara dia nggak-, nggak konsen kan, dia sakit gitu, ya akunya.. support lewat twitter, terus, apa, ya.. alakadarnya bilang jangan lupa makan, jangan lupa minum obat, jangan sakit lagi ya, paling gitu gitu tok. Terus mulai agak lunturnya tuh gara-gara apa ya, mulai banyak aktivitas kuliah, dan itu bener-bener.. wow padat banget. Akhirnya, yaudah deh, apa, idol-nya dilunturin, eh apa, di-, dikurangin dulu. P : Tapi belum luntur sepenuhnya ya?
A : Belum P : Kalau misalnya nanti Shanju grad, itu bisa jadi pertimbangan buat..? A : Bisa, bisa jadi aku mungkin bener-bener.. bener-bener udah nggak-, udah nggak.. udah nggak nggak ada lagi, atau mungkin aku ganti oshi, nggak tau juga nanti
LAMPIRAN D DESKRIPSI FENOMENA INDIVIDUAL
