Simulado poliedro ciclo 1 2013

Banca Poliedr oliedro o

2013 1 O L C I C

3o ano Ensino Médio e Pré-vestibular

Resolução

�

INTERDISCIPLINARES

1

O texto a seguir é uma referência a um poema de Drummond. Uma reescrita da quadrilha

O ministro que amava a secretária que amava o gerente que amava a vizinha que amava o primo que amava poesia que amava a sensibilidad sensibilidade... e...

Entre a linguagem matemática e a verbal, existem pontos em comum. No texto anterior, por exemplo, o emprego reiterado do pronome relativo que, de modo que a sentença possa se alongar infinitamente, faz lembrar uma propriedade matemática. Assinale a alternativa que expressa corretamente essa propriedade. a) b) c)

x=

− b ±

2a

∆

2

; ∆ = b − 4ac

1.03 039 9 = 115444 , ... 900 ax

3

2

+ bx + cx + d =

0

d) log5 2x + 4 = log5 3x + 1 n° de perturbaçõ es n = unidade de t empo ∆t

e) f =

2

Leia o texto a seguir. Mergulhador fotografa divisão entre placas tectônicas na Islândia

O fotógrafo britânico Alexander Mustard registrou o mergulho que ele e outros colegas fizeram na fenda entre as placas tectônicas da América do Norte e da Eurásia. A aventur aventuraa para conhecer a “fronteir “fronteira” a” entre as duas placas ocorreu no Parque Nacional Thingvellir, na Islândia. [...] A noção de placas tectônicas foi desenvolv desenvolvida ida nos anos 1960 para explicar as localizações dos vulcões e outros eventos geológicos de grande escala. De acordo com a teoria, a superfície da Terra é feita de uma “colcha de retalhos” de enormes placas rígidas, com espessura de 80 km, que flutuam devagar por cima do manto, uma região com magma nas profundezas da Terra. [...] t n e l o S / d r a t s u M r e d n a x e l A

Fenda entre duas placas tectônicas. Disponível em: . landia.html>.

Em relação ao deslocamento de placas tectônicas, levando em consideração sua participação no processo evolutivo, pode-se afirmar corretamente que ele: a) promove condições de isolamento isolamento geográfico. b) é o principal principal fator de extinção extinção de espécies. espécies. c) é causado por choques entre meteoritos e a Terra. d) foi responsável responsável pela união dos continentes que estavam separados. e) não ocorre na Terra atualmente; só há indícios de sua ocorrência.

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CICLO 1 – 3º EM E PV 2013

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INTERDISCIPLINARES

1

O texto a seguir é uma referência a um poema de Drummond. Uma reescrita da quadrilha

O ministro que amava a secretária que amava o gerente que amava a vizinha que amava o primo que amava poesia que amava a sensibilidad sensibilidade... e...

Entre a linguagem matemática e a verbal, existem pontos em comum. No texto anterior, por exemplo, o emprego reiterado do pronome relativo que, de modo que a sentença possa se alongar infinitamente, faz lembrar uma propriedade matemática. Assinale a alternativa que expressa corretamente essa propriedade. a) b) c)

x=

− b ±

2a

∆

2

; ∆ = b − 4ac

1.03 039 9 = 115444 , ... 900 ax

3

2

+ bx + cx + d =

0

d) log5 2x + 4 = log5 3x + 1 n° de perturbaçõ es n = unidade de t empo ∆t

e) f =

2

Leia o texto a seguir. Mergulhador fotografa divisão entre placas tectônicas na Islândia

O fotógrafo britânico Alexander Mustard registrou o mergulho que ele e outros colegas fizeram na fenda entre as placas tectônicas da América do Norte e da Eurásia. A aventur aventuraa para conhecer a “fronteir “fronteira” a” entre as duas placas ocorreu no Parque Nacional Thingvellir, na Islândia. [...] A noção de placas tectônicas foi desenvolv desenvolvida ida nos anos 1960 para explicar as localizações dos vulcões e outros eventos geológicos de grande escala. De acordo com a teoria, a superfície da Terra é feita de uma “colcha de retalhos” de enormes placas rígidas, com espessura de 80 km, que flutuam devagar por cima do manto, uma região com magma nas profundezas da Terra. [...] t n e l o S / d r a t s u M r e d n a x e l A

Fenda entre duas placas tectônicas. Disponível em: . landia.html>.

Em relação ao deslocamento de placas tectônicas, levando em consideração sua participação no processo evolutivo, pode-se afirmar corretamente que ele: a) promove condições de isolamento isolamento geográfico. b) é o principal principal fator de extinção extinção de espécies. espécies. c) é causado por choques entre meteoritos e a Terra. d) foi responsável responsável pela união dos continentes que estavam separados. e) não ocorre na Terra atualmente; só há indícios de sua ocorrência.

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Os fósseis mais antigos de hominídeos conhecidos hoje permitem situar as origens do gênero Homo por volta de 4 milhões de anos atrás. Esses fósseis foram encontrados na África, de onde a espécie humana expandiu-se para o restante do planeta. Sobre a evolução da espécie e sua distribuição pelo planeta, assinale a alternativa correta. a) A postura postura ereta já já era característi característica ca dos Australopithe Australopithecus cus (considerados os primeiros hominídeos), embora o crânio ainda fosse equivalente ao de um chimpanzé atual. b) Originária do que hoje corresponde corresponde à África, a espécie humana teve sua expansão pelo planeta facilitada pelo fato de que os continentes ainda estavam unidos na chamada Pangeia. c) Fo Foii somente somente com o surgim surgimento ento do Homo sapiens sapiens que se desenvolveu o polegar opositor, típico da espécie humana e que permite o manuseio e a habilidade. d) As concepções de Charles Darwin Darwin acerca da origem e da evolução das espécies são a única explicação aceita para a forma como se deu a evolução até o Homo sapiens. e) Em termos biológ biológicos icos,, o surgimento surgimento do Homo sapiens sapiens é visto como a conclusão definitiva da evolução da espécie.


4

Sabe-se que as massas atômicas de A e B são dadas pelos elementos do conjunto dado pela diferença simétrica entre os conjuntos P = {1; 2; 4; 5} e Q = {2; 3; 4; 5}. Um átomo C possui massa igual à soma das massas desses elementos. Considerando que A é isótopo de B e que B e C são isótonos, calcule o número de prótons de C. Dado: Diferença simétrica: P ∆ Q = (P – Q) U (Q – P).

a) b) c) d) e)

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Não é novidade que História e Literatura caminham juntas. O texto a seguir versa sobre a formação da cavalaria e a influência exercida sobre ela pela Igreja Católica. Leia-o com atenção. A cavalar cavalaria ia medieval se constituiu como principal mecanismo de defesa para a proteção dos interesses da nobreza durante o feudalismo feudalismo.. A cavala cavalaria ria era exclusivamente exclusivamente formada por nobres. De acordo com a sociedade de ordens na Idade Média, a divisão social era composta pelos que oravam (clero), pelos que trabalhavam (servos) e pelos que guerreavam (nobres). Segundo estudiosos do feudalismo, os nobres se ocupavam da guerra permanentemente. Os componentes de uma cavalaria geralmente eram filhos de nobres que não tinham o direito a heranças patrimoniais, sobretudo nas famílias com maior número de pessoas, nas quais o filho primogênito primogênito seria o herdeiro. Essa prática prática era denominada primogenitura (quando o filho mais velho herdava todos os bens da família) e seu principal objetivo era evitar a divisão dos bens patrimoniais da família. A Igreja Católica exerceu enormes influências no processo de composição das cavalarias e designou que as ações dos cavaleiros seriam efetivadas para defender a moralidade da religião cristã. Para que um nobre se tornasse cavaleiro na Idade Média, era realizada uma cerimônia religiosa seguida por um juramento, em que o cavaleiro se comprometia a seguir os princípios da fé e da moralidade cristã. O cavaleiro medieval até hoje está presente em nossa mentalidade ocidental como a figura de um homem forte, leal, destemido e generoso. Disponível em: .. Acesso em: 12 jan. 2013. (Adapt.). medieval.htm>

Da leitura do texto, pode-se inferir corretamente que: a) a cavalaria medieval tinha o objetivo de defender defender os interesses da nobreza durante o feudalismo; por isso, também era responsável pela proteção do reino como um todo. b) as Cruzadas, em direção a Jerusalém, nasceram da vontade vontade dos cavaleiros de recuperar o Santo Graal, recebendo dinheiro da Igreja para as tentativas. c) os componente componentess de uma cavalaria cavalaria geralmente geralmente eram os primogênitos, filhos de nobres que tinham direito a heranças patrimoniais, sobretudo nas famílias grandes. d) para um jovem jovem se tornar cavaleiro, cavaleiro, era necessária uma cerimônia na Igreja, na qual ele se ordenava para lutar na guerra e para ser sacerdote em períodos de paz. e) os nobres passavam o tempo em ocupações bélicas para defender seus interesses, pois não precisavam trabalhar; assim, a cavalaria não passava de um hobby.

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Uma peça cilíndrica, cujo coeficiente de dilatação linear da matéria de que é feita é α, apresenta um diâmetro de D mm e precisa ser encaixada em um bloco, cujo coeficiente de dilatação linear do material de que é feito é κ , que contém um orifício circular de d mm de diâmetro (com D > d). Observe as representações de antes e depois do encaixe. Peça cilíndrica e maciça, de diâmetro D

Orifício circular de diâmetro d do bloco

Antes do encaixe.

Peça

f

f

2

2

Folga Bloco

Após o encaixe (vista frontal).

Assinale a alternativa que indica a variação de temperatura necessária para que a peça possa ser encaixada com uma folga de f mm (f < d) no orifício e em qual objeto essa variação de temperatura deve ocorrer. Dado: após o encaixe, a peça cilíndrica e o eixo do orifício do bloco têm seus eixos centrais coincidentes.

a)

d − D − f (no bloco) κ D

b)

D − d + f (no bloco) αD

c)

D − d + f (na peça cilíndrica) κ d

d)

d − D − f (na peça cilíndrica) αD

e)

d − D + f (na peça cilíndrica) αD


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Observe a imagem a seguir.

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Leia o texto a seguir.

A cabeça contém cerca de 100 mil fios de cabelo e mais de 90% deles estão em crescimento. Quem explica é o professor de dermatologia Jerry Shapiro, chefe da Clínica de Doenças do Cabelo e do Couro Cabeludo da Universidade de Nova York. “O cabelo está em constante regeneração no couro cabeludo e cada fio permanece ali de três a sete anos, antes de cair e ser reposto por um novo.” Disponível em: . Acesso em: 30 jan. 2013.

Disponível em: . Acesso em: 29 jan. 2013.

A imagem mostra uma placa em que se faz uma brincadeira com o fato de as prefeituras de diversas cidades do país estarem adaptando as sinalizações públicas tendo em vista a realização de grandes eventos esportivos. O efeito de humor da placa origina-se: a) da utilização de substantivos abstratos para descrever os bairros da cidade do Rio de Janeiro. b) da localização da placa que, equivocadamente, aponta para o oceano e para a crosta continental, e não para os bairros descritos. c) da tradução dos nomes próprios usados para descrever os bairros da cidade do Rio de Janeiro. d) da inclusão do subconjunto de bairros cariocas no conjunto de cidades do Estado do Rio de Janeiro. e) de uma crítica à prefeitura por ter traduzido para o inglês os nomes dos bairros, mas não o da própria cidade.

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Uma garota, com cabelo conforme as características citadas no texto, resolveu fazer um novo corte. Para isso, ela necessita que o cabelo tenha comprimento superior a 70 cm. Um mês atrás, ela havia verificado que seu cabelo tinha 47 cm. Hoje, ao medir um fio, verificou que este tinha 50 cm. Com base nessas informações e considerando igual crescimento em todos os meses, assinale a alternativa correta. a) Se estivéssemos comemorando hoje o dia de Tiradentes, seu cabelo estaria apto para o corte dois dias antes do Natal. b) Somente daqui a um ano a garota poderá fazer o corte de cabelo que deseja. c) Se hoje fosse feriado do dia do Trabalho, seu cabelo teria o comprimento desejado próximo ao feriado de 12 de outubro. d) Se estivéssemos comemorando hoje o dia da Independência do Brasil, seu cabelo teria o comprimento necessário no 4º mês do próximo ano. e) Seu cabelo terá comprimento de 70 cm em um prazo de 2 anos.


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Observe e compare os dois mapas a seguir. Mapa II – IDH do Estado de São Paulo, por município.

Mapa I – IDH do Brasil, por município.

Legenda 0,450 a 0,550

Índice de Desenvolvimento Humano – IDH – 2000 – Municípios – Coroplético Mais de 0,79 a 0,81 Menos de 0,75 Mais de 0,81 Mais de 0,75 a 0,77 Mais de 0,77 a 0,79

0,551 a 0,650 0,651 a 0,750 0,751 a 0,850 0,851 a 1,000

Fonte: Fundação Seade.

Fonte: PNUD/2000.

Com base nos mapas, considere as afirmativas a seguir. I. Nomeando a totalidade do território representado pelo mapa I como A e a totalidade do território representado pelo mapa II como B, e considerando A e B como conjuntos, em que os elementos dos dois conjuntos são os municípios, é correto afirmar que A ⊂ B e B ⊃ A. II. Nomeando a totalidade do território representado pelo mapa I como A e a totalidade do território representado pelo mapa II como B, e considerando A e B como conjuntos, em que os elementos dos dois conjuntos são os municípios, é correto afirmar que B ⊂ A e A ⊃ B. III. Escalas cartográficas maiores possibilitam maior detalhamento da distribuição espacial dos fenômenos humanos e naturais. IV. Considerando as representações do Estado de São Paulo nos mapas I e II, nota-se uma diferença importante entre elas, que é a utilização de escalas com diferentes intervalos de valor de IDH no momento de produção do mapa, uma vez que, para o Estado de São Paulo, os dados têm a mesma abrangência espacial (os municípios). V. Nos dois mapas, o uso de diferentes tonalidades de cor tem como objetivo a representação ordenada dos dados.


Estão corretas apenas: a) I, II, III e IV. b) I, II, III e V. c) I, II, IV e V. d) I, III, IV e V. e) II, III, IV e V.

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PORTUGUÊS

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Leia os textos a seguir. Texto I

Tirinha para as questões de 10 a 12

OAB vai entrar com uma notícia-crime contra internautas por preconceito

...sem fazer esforço algum para mudá-lo.

A Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) vai entrar com uma notícia-crime no Ministério Público Federal, nesta quinta-feira, contra alguns internautas. A ação por injúria e racismo foi motivada após eles terem publicado mensagens preconceituosas no Twitter. Não é a primeira vez que comentários preconceituosos geram revolta no Twitter. Em outubro de 2010, após vitória de Dilma Rousseff nas eleições presidenciais, o caso de uma estudante de Direito ganhou destaque. A jovem postou no microblog uma mensagem altamente preconceituosa, sugerindo que parcelas da população fossem afogadas em benefício de outras parcelas.

Um desejo? Poder criticar o mundo...

Oba! Uma rede social!!!

André Dahmer. Folha de S.Paulo .

10 a) b) c) d) e)

A tirinha critica, principalmente: a falta de desenvolvimento do senso crítico nos jovens devido às influências das redes sociais. a postura política do jovem atual, caracterizada por sua omissão em relação às causas sociais. ideias fantasiosas que manipulam o imaginário do homem atual, como a crença em poço dos desejos. uma postura que, apesar de crítica, não se reflete em ações por parte de usuários de redes sociais. o uso da internet, o qual privilegia a crítica gratuita a indivíduos ou instituições, sem haver discussões construtivas.

Disponível em: , 12 maio 2011. Acesso em: 10 jan. 2013. (Adapt.).

Texto II Search

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@fulano_x esse povo acha que tem moral. cambada de feios. Não é atoa que não gosto desse tipo de raça Fulanox

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Mensagem postada no Twitter , em 2010, por dois internautas. (Adapt.).

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Para construir sua argumentação, o autor da tirinha faz uso de um(a): a) símbolo do Capitalismo associado ao futuro da sociedade humana. b) elemento fantasioso vinculado à esfera de comunicação atual. c) expressão idiomática tratada com humor. d) discurso sobre a influência da indústria cultural. e) linguagem coloquial ligada à fraca formação escolar brasileira.

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Com base na tirinha de André Dahmer (O poço dos desejos), no fragmento de notícia (texto I) e no comentário retirado do Twitter (texto II) –, considere as afirmativas a seguir. I. Os três textos vinculam-se a um fenômeno do contexto atual – o uso das redes sociais –, porém o fazem de modos diferentes. A tirinha e a notícia discutem a má utilização delas, e o comentário é um exemplo desse mau uso. II. O texto jornalístico foi redigido em 2011, muito tempo depois da declaração da estudante de Direito, em 2010, no Twitter. Pela notícia, depreende-se que o ato preconceituoso por ela cometido continua a se repetir. III. O comentário preconceituoso da estudante de Direito foi motivado pela vitória de Dilma Rousseff na eleição presidencial de 2010. Está(ão) correta(s): a) apenas I. d) apenas II e III. b) apenas II. e) todas. c) apenas I e III.


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O texto a seguir é uma receita culinária (crocante de maçã); no entanto, os parágrafos foram misturados de modo que a progressão lógica fosse prejudicada. Leia atentamente. (1) Em seguida, coloque-as num recipiente transparente que possa ir ao forno. (2) O doce pode ser servido com natas ou com bola de sorvete. (3) Amasse tudo de forma que fique bem misturado. (4) Após o trabalho com as maçãs, misture numa taça açúcar, margarina derretida, aveia e canela. (5) Descasque as maçãs e corte-as em fatias. (6) Então, coloque a mistura por cima da maçã e leve tudo ao forno durante 20-30 minutos.

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O significado de um texto pode exigir do leitor um conhecimento do que acontece no mundo. O texto a seguir exemplifica essa condição. Observe.

Disponível em: . (Adapt.).

Tendo como referência as palavras que estabelecem a coesão e a progressão textual, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta dos parágrafos. a) 2 – 6 – 3 – 1 – 4 – 5 b) 6 – 1 – 3 – 4 – 5 – 2 c) 5 – 1 – 4 – 3 – 6 – 2 d) 5 – 1 – 6 – 3 – 4 – 2 e) 2 – 1 – 3 – 5 – 4 – 6


Disponível em: .

Na mensagem verbal do cartaz, o autor do texto resgata a obra de: a) Carlos Drummond. b) Guimarães Rosa. c) Gonçalves Dias. d) Oswald de Andrade. e) Manuel Bandeira.

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Texto para as questões 15 e 16

[...] E essa: “Delegado reduz fiança dos alunos da USP”. Todo mundo adorou essa: meia fiança. Tá certo: estudante tem meia-entrada e agora meia-saída [...] paga meia em cinema, estádio e delegacia. E sabe o que um PM fez assim que chegou à USP? Pegou o celular e ligou pra mãe: “Mãe, entrei na universidade”. Essa é a charge do Sinfronio! [...] José Simão. Folha de S.Paulo. Disponível em: .

15

As palavras podem assumir diferentes significados de acordo com o contexto. Assinale a alternativa em que a expressão extraída do texto de José Simão é ambígua. a) “Todo mundo adorou”. b) “Delegado reduz fiança”. c) “paga meia em cinema”. d) “Mãe, entrei na universidade”. e) “E sabe o que um PM fez?”.

17

Em seu site, José Simão posta uma série de manchetes com forte dose de humor. Entre elas, tem-se a manchete: “Lady Gaga tá Gagá”. O humor da frase é decorrente: a) da semelhança sonora entre o substantivo (nome artístico) e o adjetivo (representando um juízo de valor). b) da substantivação da palavra Gagá, que passa a ser sinônimo de idosa (em tom pejorativo). c) da transformação da palavra Gaga: de adjetivo caracterizador da palavra Lady para verbo, sinônimo de envelhecer. d) da repetição de Gaga , que assume pronúncias diferentes, mas que apresenta mesma classe gramatical: adjetivo (com o mesmo sentido). e) da mudança de classe gramatical: de substantivo próprio para comum, o que deprecia a cantora.


Um dia conversarei com os meus mortos E todos os que morri (os muitos eus que fui) reunidos inquietos sôfregos cada qual com um meu rosto na mão me contarão (sua) a minha história.

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Considere as seguintes afirmações sobre o texto de José Simão. I. O texto critica a ação das autoridades de forma humorada e coloquial (por exemplo, o emprego da forma reduzida do verbo na expressão “Tá certo”). II. Em “paga meia em cinema, estádio e delegacia”, o substantivo delegacia promove uma quebra de paralelismo semântico. III. Na passagem “Mãe, entrei na universidade”, o autor alude ao fato de que a população mais pobre agora tem acesso à universidade e pode tirar um diploma universitário. Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas II. c) apenas III.

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d) apenas I e II. e) todas.

Cassiano Ricardo. João Torto e a Fábula.

18

A respeito do texto de Cassiano Ricardo, é correto afirmar que: a) o termo mortos, no primeiro verso, foi empregado como adjetivo, qualificando o eu lírico do poema. b) contarão , no último verso, foi grafado erroneamente, e a forma correta seria contaram , visto que não indica uma ação futura. c) o eu lírico se evidencia fragmentado, marcado pela multiplicidade de personalidades ao longo da vida. d) o poema explora, sobretudo, a facilidade de se entender os acontecimentos que envolvem a existência humana. e) o pronome sua, último verso, foi empregado na tentativa de estabelecer contato direto com o leitor.


19

Considere as seguintes afirmações sobre o texto. I. O verbo morrer possui construção atípica, com a finalidade de fortalecer a mutabilidade pela qual passou o eu lírico. II. O pronome eu sofreu substantivação, para indicar a multiplicidade do eu lírico. A presença do artigo os, do pronome muitos e da marca de plural (eus) explicitam esse processo. III. Os adjetivos inquietos e sôfregos modificam o termo história. Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas I e II. c) apenas I e III. d) apenas II e III. e) todas.

21

O Trovadorismo foi a escola literária que marcou a Baixa Idade Média (não se sabe ao certo se o primeiro texto literário em língua portuguesa data de 1189 ou 1198, pois não há clareza nos manuscritos). As obras eram compostas como cantigas, sendo criadas letra e música concomitantemente. O criador, chamado trovador, era sempre homem (as mulheres não tinham acesso à escolarização), nobre e músico, o que já permite conceber um pouco da sociedade e da cultura da época. A grande influência cultural do período era a Igreja Católica, instituição mais poderosa de então. A parcela da nobreza que se instruía o fazia junto à Igreja, o que influenciava a forma de pensar do período. Leia o texto a seguir. Era firmado um pacto de aliança entre os senhores feudais e a Igreja, uma vez que a ideologia dominante fundava-se na concepção do teocentrismo. [...]. As produções literárias do período eram chamadas de cantigas trovadorescas, cuja característica se findava em composições poéticas cantadas e acompanhadas por instrumentos musicais [...]. Quem as compunham eram chamados de trovadores, contudo havia uma hierarquia dentre eles, cuja diferença pautava-se pela função desempenhada e pela interpretação, funcionando como uma espécie de status. [...]. Disponível em: . Acesso em 14 fev. 2013. (Adapt.).

20 Leia o texto a seguir. Eterno

E como ficou chato ser moderno. Agora serei eterno. [...] Eternalidade eternite eternaltivamente eternuávamos eternissíssimo A cada instante se criam novas categorias do eterno. Carlos Drummond de Andrade.

Sobre o fragmento do poema de Drummond, assinale a alternativa incorreta. a) Partindo do adjetivo eterno , título do poema, há um trabalho linguístico em torno de distintas classes gramaticais, criando-se “novas categorias do eterno”. b) O recorrente uso da ideia de eterno sugere a diversidade de abordagens existentes ao assunto. c) Eternaltivamente é um advérbio de modo, o que pode ser justificado pelo uso do sufixo mente. d) Eternuávamos, seguindo a estrutura de termos como cantávamos ou limpávamos, é criado com propriedades de um verbo. e) O grau absoluto sintético em eternissíssimo faz referência à brevidade da vida, algo bastante evidente no texto.


Considerando o Trovadorismo como representação poética da Idade Média, bem como o texto apresentado, analise as afirmativas a seguir. I. A poesia trovadoresca era livre, surgindo de acordo com a inspiração do poeta, sem preocupação com outro elemento que não a questão formal. II. O primeiro texto literário português de que se tem notícia foi a “Cantiga da Ribeirinha”, ou “Cantiga de Guarvaia”, escrito em uma linguagem muito parecida com a dos textos modernos. III. A Igreja Católica influenciava o cenário cultural por ser a detentora do poder político e econômico. IV. A realidade política, econômica e social da época fazia com que o trovador fosse sempre homem, nobre e músico. Estão corretas apenas: a) I e II. b) II e III. c) III e IV.

d) I e III. e) II e IV.

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22 As cantigas trovadorescas dividiram-se em dois grandes blocos: as lírico-amorosas (amor e amigo) e as satíricas (escárnio e maldizer), de acordo com a temática de cada uma delas. Eram apresentadas nas festas da corte e muitas, inclusive, foram escritas pela mais alta nobreza (um dos principais criadores foi D. Diniz, rei de Portugal). Leia a seguir os fragmentos de cantigas variadas, procurando apreender suas temáticas.

Considerando os textos apresentados (I, II, III, IV e V), assinale a alternativa em que os textos estão corretamente classificados, de acordo com o tipo de cantiga. a) I – amor; II – maldizer; III – amigo; IV – amor; V – escárnio. b) I – amigo; II – escárnio; III – amor; IV – amigo; V – maldizer. c) I – amigo; II – maldizer; III – amigo; IV – amor; V – escárnio. d) I – amigo; II – escárnio; III – amor; IV – escárnio; V – maldizer. e) I – amor; II – maldizer; III – amor; IV – amigo; V – escárnio.

Texto I

Desei’ eu ben auer de mha senhor, mays nõ desei’ auer bê d’ela tal, por seer meu bê, que seia seu mal, e por aquesto, par Nostro Senhor, en que perdesse do sseu nulla ren, ca non é meu ben o que seu mal for, Texto II

Roi queimado morreu con amor en seus cantares, par Sancta Maria, por Da dona que gran ben queria: e, por se meter por mais trobador, porque lhe ela non quis ben fazer, feze-s'el en seus cantares morrer, mais resurgiu depois ao tercer dia! Texto III

Quer'eu em maneira de proençal fazer agora un cantar d'amor, e querrei muit'i loar mia senhor a que prez nen fremusura non fal, nen bondade; e mais vos direi en: tanto a fez Deus comprida de ben que mais que todas las do mundo val. Texto IV

Ondas do mar de Vigo, se vistes meu amigo! E ai Deus, se verrá cedo! Ondas do mar levado, se vistes meu amado! E ai Deus, se verrá cedo! Texto V

Ai, dona fea, foste-vos queixar que vos nunca louv'en [o] meu cantar; mais ora quero fazer um cantar en que vos loarei toda via; e vedes como vos quero loar: dona fea, velha e sandia! Disponível em: . Acesso em: 10 jan. 2013.

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23 As novelas de cavalaria foram manifestações em prosa da Idade Média. Por se tratarem de textos orais cuja maioria dos registros foi feita posteriormente, há várias versões diferentes. Mas, em todas elas, o herói é sempre o cavaleiro, ungido pelos ideais da Igreja Católica. Dessas novelas, a mais conhecida pertence ao ciclo arturiano, ou ciclo bretão. Leia a seguir uma síntese dessa história. Em síntese, A Demanda do Santo Graal contém o seguinte: em torno da “távola redonda”, em Camelot, reino do Rei Artur, reúnem-se dezenas de cavaleiros. É véspera de Pentecostes. Chega uma donzela à Corte e procura por Lancelote do Lago. Saem ambos e vão a uma igreja, onde Lancelote arma Galaaz cavaleiro e regressa com Boorz a Camelot. Um escudeiro anuncia o encontro de maravilhosa espada fincada numa pedra de mármore [...]. Lancelote e os outros tentam arrancá-la debalde. Nisto Galaaz chega sem se fazer anunciar e ocu pa a seeda perigosa (= cadeira perigosa) que estava reservada para o cavaleiro “escolhido”: das 150 cadeiras, apenas faltava preencher uma, destinada a Tristão. Galaaz vai ao rio e arranca a espada do pedrão. A seguir, entregam-se ao torneio. Surge Tristão para ocupar o último assento vazio. Em meio ao repasto, os cavaleiros são alvoroçados e extasiados com a aérea aparição do Graal (= cálice), cuja luminosidade sobrenatural os transfigura e alimenta, posto que dure só um breve momento. Galvão sugere que todos saiam em demanda (= à procura) do Santo Graal. No dia seguinte, após ouvirem missa, partem todos, cada qual por seu lado. Daí para a frente, a narração se entrelaça, se emaranha, a fim de acompanhar as desencontradas aventuras dos cavaleiros do Rei Artur, até que, ao cabo, por perecimento ou exaustão, ficam reduzidos a um pequeno número. E Galaaz, em Sarras, na plenitude do ofício religioso, tem o privilégio exclusivo de receber a presença do Santo Vaso, símbolo da Eucaristia, e, portanto, da consagração de uma vida inteira dedicada ao culto das virtudes morais, espirituais e físicas. Disponível em: . Acesso em: 12 jan. 2013.

De acordo com o que é narrado no texto, encontrará Graal o cavaleiro que reunir um conjunto de qualidades. Assinale a alternativa em que podemos inferir as características, de acordo com as expectativas da Igreja Católica, para que um cavaleiro seja digno de receber o Cálice Sagrado. a) Bondade, castidade, fé. b) Bondade, coragem, altivez. c) Incerteza, cautela, lealdade. d) Cautela, lealdade, força bruta. e) Fé, fidelidade, agressividade.


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24 Nos séculos XIV e XV, a Europa passou por intensa crise, com o esfacelamento do feudalismo. Enquanto a mudança histórica acontecia, os poetas palacianos continuavam a produzir. Leia atentamente os textos I e II. Texto I

A crise que assolou a Europa Ocidental, nos séculos XIV e XV, vem acompanhada do espírito da modernidade que começou a rondar a cabeça do homem europeu gerando fortes modificações políticas, econômicas, sociais e religiosas no sistema vigente. O regime feudal passou a sofrer fortes pressões internas e externas, que o modificaram, e muitas de suas estruturas entraram em colapso. Um novo engenho simboliza muito bem esta passagem: o relógio. Dividir o espaço que separa um dia do outro em 24 partes iguais é um exercício matemático que exige uma nova forma de percepção da natureza. No transcorrer do século XV observamos que, cada vez mais, dois tempos convivem paralelamente: o tempo da igreja, regido pelo sino, pela oração, dom inseparável do homem, e o tempo laico, organizado matematicamente pelo relógio, pelos mercadores, possíveis de expropriação. No plano social, rebeliões camponesas surgem em função da superexploração do trabalho, praticada pelos senhores feudais, principalmente após a ocorrência da Peste Negra, que chegou a matar quase um terço da população europeia, desorganizando a produção e provocando fome. Isso acaba por gerar grandes revoltas nas quais os camponeses queimaram castelos e assassinaram senhores. A repressão a esses movimentos foi enorme, uma vez que a nobreza e o clero passam a temer por sua sobrevivência.

Com base na leitura de ambos os textos, é correto afirmar que o poeta palaciano: a) com medo de represálias nas rebeliões camponesas, “mascarava” suas mensagens de forma figurativa, como retratado no verso “Partem tam tristes os tristes/Tam fora d’esperar bem”. b) denunciava questões sociais em sua poesia, metaforizadas em construções lírico-amorosas, por exemplo, nos versos “Tam tristes, tam saudosos,/Tam doentes da partida”. c) era um homem de seu tempo e, como tal, abordava o momento histórico conturbado em sua poesia, sentimento expresso nos versos “Que nunca tam tristes vistes/Outros nenhuns por ninguém”. d) não tinha uma visão engajada de seu momento, produzindo textos com temas amorosos, na linha do Trovadorismo, como se percebe nos versos “Da morte mais desejosos/Cem mil vezes que da vida”. e) reconhecia os problemas históricos (era pessoalmente afetado por eles) e fazia disso tema para seus textos, o que pode ser visto em “Senhora partem tam tristes/Meus olhos por vós, meu bem”.


Texto II Cantiga sua partindo-se

Senhora partem tam tristes. Meus olhos por vós, meu bem, Que nunca tam tristes vistes Outros nenhuns por ninguém. Tam tristes, tam saudosos, Tam doentes da partida, Tam cansados, tam chorosos, Da morte mais desejosos Cem mil vezes que da vida. Partem tam tristes os tristes, Tam fora d’esperar bem, Que nunca tam tristes vistes Outros nenhuns por ninguém. João Ruiz de Castelo Branco. Disponível em: . Acesso em: 12 jan. 2013.

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25 Fernão

Lopes (1378?-1459?) foi guarda-mor da Torre do Tombo (1418), tornando-se responsável pelo arquivo real, e assumiu, em 1434, o posto de cronista-mor do Reino, sendo o autor das narrativas históricas. Foi, portanto, figura marcante do período humanista em Portugal. Sua crônica histórica procurava tratar os fatos como eles eram, sem o “embelezamento” de cronistas anteriores que queriam agradar a Monarquia. Observe no texto a seguir. Uns dizem que havendo este Dom Pedro de Castro fala feita com el Rei de Castela, em que também entrava João Lourenço da Cunha, para que lhe desse entrada na cidade pela sua quadrilha (troço da muralha), que disto falou com Rui Freire, porque era galego como ele, pensando que lhe guardaria segredo, e que Rui Freire o descobriu ao Mestre. O qual, quando viu Dom Pedro, estando presentes muitos fidalgos, lhe disse de praça como aquilo lhe fora dito e por quem, e que Dom Pedro respondeu que Rui Freire mentia e que lhe poria o corpo (o desafiava para duelo), e que dizendo o outro (Rui Freire) que bem lhe prazia e outras razões a isto pertencentes, o Mestre lhes disse que se calassem e não curou mais do assunto, e que assim cessou este feito. Mas tal escrever é muito errado, e por duas breves razões: a primeira, porque não é de cuidar que um senhor tão sisudo e discreto como o Mestre, ouvindo uma tão grave coisa como esta, que era a perda do reino, e ademais para sua desonra com grande cajão de morte, a fosse descobrir desta guisa a quem em puridade (em segredo) lha dissesse. A outra, que não curasse mais disto, e que o deixasse assim passar sem pena, como se fosse feito de jogo (por brincadeira).

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HISTÓRIA

26 A Baixa Idade Média na Europa foi marcada pelo crescimento comercial e pela centralização política. Entretanto, esse processo foi abalado no século XIV, quando a Peste Negra, a Guerra dos Cem Anos e as intensas revoltas camponesas geraram uma forte crise, que se estendeu por todos os aspectos da vida europeia. Sobre essa crise e seus desdobramentos, é correto afirmar que: a) o declínio da atividade mercantil gerou um enfraquecimento econômico em vários países, como Portugal, possibilitando a retomada do país pela Espanha. b) a crise teve como efeito a contenção do processo de centralização política que vinha se verificando na Europa, possibilitando a retomada do poder dos senhores feudais. c) a insegurança das rotas terrestres isolou Portugal do restante da Europa, gerando um fortalecimento das estruturas feudais no país. d) a recuperação da economia europeia impôs, necessariamente, a busca pela ampliação das riquezas, dos mercados e das fontes de metais preciosos fora da Europa. e) a crise do século XIV foi fundamental para eliminar o poder das cidades italianas, abrindo espaço para a ascensão de novas potências econômicas.


Baseando-se no texto, analise as asser tivas a seguir. I. O trecho de Fernão Lopes tem característica de relato, com um fato em sequência ao outro: “[...] Dom Pedro de Castro fala feita com el Rei de Castela, em que também entrava João Lourenço da Cunha, para que lhe desse entrada na cidade pela sua quadrilha (troço da muralha), que disto falou [...]”. II. Fernão Lopes não poupa suas opiniões: “Mas tal escrever é muito errado, e por duas breves razões: [...]”. III. Em “Uns dizem que havendo [...]”, comprova-se o fato de que o autor dava voz a mais pessoas. Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas I e II. c) apenas II e III.


d) apenas I e III. e) todas.

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27

A Revolução de Avis, ocorrida entre 1383 e 1385, é considerada decisiva para a consolidação do Estado português. Entre seus significados, é correto afirmar que: a) ela se constituiu em uma revolução burguesa, dando ao Estado português um caráter capitalista, decisivo para seu envolvimento nos empreendimentos marítimos e comerciais. b) ela representou a consolidação da independência portuguesa e, ao mesmo tempo, uma aproximação entre o Estado e os interesses da camada mercantil. c) a ascensão da nova Dinastia de Avis ao poder representou uma ruptura entre a Monarquia portuguesa e a Igreja, consolidando o Estado nacional em Portugal. d) ela marcou o fim do feudalismo em Portugal, com o confisco das terras da nobreza e o atendimento das reivindicações dos camponeses. e) ela foi um marco no combate às ideias protestantes que ganhavam corpo no país, ameaçando a independência do reino português com a proposta de união com a Espanha.

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28 Leia o texto a seguir. Esta bula origina-se de termos feito doação, concessão e dotação perpétua, tanto a vós (reis), como a vossos herdeiros e sucessores (reis de Castela e Leão), de todas e cada uma das terras firmes e ilhas afastadas e desconhecidas, situadas em direção do ocidente, descobertas hoje ou por descobrir no futuro. Seja descoberto por vós, seja por vossos emissários para este fim destinados. Trecho da Bula Inter Coetera , baixada pelo Papa Alexandre VI, em 1493.

A bula papal mencionada representou a primeira tentativa de le gislar sobre a posse das novas terras existentes a oeste. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que expressa corretamente o conteúdo da Bula Inter Coetera e seus desdobramentos. a) A autoridade da Igreja, colocando-se como poder universal, fez com que a doação dessas terras fosse aceita pelas Monarquias europeias. b) Publicada pouco depois da chegada de Colombo às terras da América, a Bula Inter Coetera expressava a hegemonia então desfrutada pela Espanha nas navegações. c) O arbitramento da Igreja foi necessário para conter as disputas que já então se manifestavam entre Portugal e Espanha, com a ameaça da invasão das novas terras pelo primeiro. d) Para a elaboração da Bula Inter Coetera, a Igreja levou em consideração os novos conhecimentos trazidos pelas navegações, atestando o caráter esférico da Terra. e) A rejeição da Bula Inter Coetera pelos portugueses levou à assinatura do Tratado de Tordesilhas, em 1494, um marco nas relações político-diplomáticas entre Monarquias sem o arbitramento da Igreja.


29 Observe

atentamente alguns marcos cronológicos da expansão marítima portuguesa. – – – – –

1415: Tomada de Ceuta no Norte da África. 1453: Chegada dos portugueses a Guiné. 1488: Bartolomeu Dias cruza o Cabo da Boa Esperança. 1494: Assinatura do Tratado de Tordesilhas. 1498: Vasco da Gama funda as primeiras feitorias portuguesas nas Índias. – 1500: Cabral chega ao Brasil, seguindo viagem para as Índias após tomar posse do território. A análise dessa sequência cronológica permite afirmar corretamente que: a) a busca por terras a oeste foi sempre o interesse central da Monarquia portuguesa, dada a pequena extensão territorial de seu reino. b) por suas riquezas minerais, o continente africano concentrou as ações de conquista de Portugal durante praticamente um século. c) a posse da costa brasileira, possibilitada pelo Tratado de Tordesilhas e pela viagem de Cabral, deu aos portugueses o monopólio da rota atlântica para as Índias. d) a descoberta da América alterou os planos da Monarquia portuguesa, tornando o Brasil, e não mais as Índias e a África, o centro de seus interesses. e) a tomada de Ceuta, até então desconhecida pelos europeus, deu aos portugueses a dimensão da riqueza que poderiam obter com os empreendimentos marítimos.


30 Leia a definição a seguir. Feitoria: Agência de companhia comercial nos portos das colônias, onde se armazenavam e se negociavam mercadorias, servindo também como fortificação primitiva, provida de uns tantos soldados e armamentos, para a defesa da colônia contra a intromissão de aventureiros. Dicionário Houaiss. Disponível em: .

Durante os trinta primeiros anos após a posse do território brasileiro, a ação econômica portuguesa sobre o Brasil teve por base a exploração do pau-brasil. A forma como se realizou essa atividade e também a definição apresentada permitem afirmar corretamente que: a) não se pode falar de uma colonização do território, dado que não houve ocupação efetiva e organização da produção econômica no período. b) a necessidade de defesa do território fez com que a Coroa Portuguesa deslocasse para o Brasil grandes contingentes de soldados, usados para ocupar a costa. c) a penetração em direção ao interior, necessária à obtenção da madeira, deu origem ao bandeirismo, que caracterizou os primeiros séculos da colonização. d) a utilização da mão de obra indígena em um regime de escravidão gerou constantes conflitos entre portugueses e indígenas, levando os portugueses a optarem pela escravidão africana. e) o pequeno valor do pau-brasil no mercado europeu levou ao desinteresse por parte de outros países, facilitando a defesa do território pelos portugueses.

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31 Observe o esquema a seguir. a.C. d.C. Cerca de 4 milhões de anos a.C.

Cerca de 10 mil anos a.C.



I. A.

Surgimento dos primeiros hominídeos

Uso dos metais Desenvolvimento da agricultura

I. A. – Idade Antiga I. Me. – Idade Média I. M. – Idade Moderna I. C. – Idade Contemporânea

Invenção da escrita

PRÉ-HISTÓRIA

Ano 1 476

1453

I. Me.

Nascimento de Cristo Queda do Império Romano do Ocidente

1789

I. Me.

I. C.

Tomada de Constantinopla Revolução Francesa

HISTÓRIA

Esquema fora de escala.

Esse esquema demonstra alguns elementos de periodização da evolução humana. Com base nos dados apresentados e nos conhecimentos sobre a periodização histórica, assinale a alternativa correta. a) A divisão da história em períodos ou eras é a mesma para todos os povos e todas as culturas do mundo, sendo adotada uma divisão padrão. b) O que se convencionou chamar de Pré-História é o período que se estende até o surgimento da agricultura, o qual marca o início dos tempos históricos. c) O nascimento de Cristo assinala o início da chamada Era Cristã, tendo ocorrido durante o período conhecido como Antiguidade. d) A divisão entre Pré-História e História é determinada pela existência de seres humanos, sendo a História toda a era após o aparecimento do Homo sapiens. e) O desenvolvimento da escrita ocorreu de forma relativamente concominante entre as civilizações do mundo, o que nos permite uma divisão única entre História e Pré-História.

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32 Leia o trecho a seguir. Há cerca de 2000 anos, os sítios superficiais e sem cerâmica dos caçadores antigos foram substituídos por conjuntos que evidenciam uma forte mudança na tecnologia e nos hábitos. Ao mesmo tempo que aparecem a cerâmica chamada itararé (no Paraná) ou taquara (no Rio Grande do Sul) e o consumo de vegetais cultivados, encontram-se novas estruturas de habitações. André Prous. O Brasil antes dos brasileiros. A pré-história do nosso país. Rio de Janeiro: Zahar, 2007. p. 49. (Adapt.).

Embora o autor procure referir-se especificamente à evolução de povos indígenas no Brasil, sua análise apresenta uma característica presente na evolução dos povos durante a Pré-história de um modo geral. Assinale a alternativa que define corretamente essa característica. a) O uso da cerâmica na construção de habitações, pelo fato de esse material apresentar capacidade de isolamento térmico, permitiu ao homem ocupar regiões mais quentes. b) O desenvolvimento da agricultura foi acompanhado por um intenso desenvolvimento técnico e cultural do homem, que se manifesta, por exemplo, em seus utensílios e em suas habitações. c) O desenvolvimento da agricultura, e com ele a maior disponibilidade de alimentos, permitiu ao homem ocupar outras regiões, ampliando o nomadismo. d) Da mesma forma que ocorreu nas regiões do Oriente Próximo, no Brasil o desenvolvimento da agricultura levou ao abandono das atividades de caça e coleta. e) O desenvolvimento da agricultura, embora fundamental para a sobrevivência das comunidades, não gerou maiores alterações na forma de organização social.


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33 Parte da pintura mural do túmulo de Sennedjem, em Tebas (atual Luxor), é representativa por apresentar aspectos da vida econômica, social e política no Egito Antigo. Observe.

Disponível em: .

Ao analisar os principais elementos da pintura, é correto afirmar que: a) a figura do Faraó, apoiada em uma forte religiosidade, dispensou o uso da força como instrumento de poder. b) abaixo da família real e dos sacerdotes, a sociedade apresentava um pequeno grau de estratificação, não se verificando maiores diferenças sociais. c) a importância da agricultura como elemento de sobrevivência deu aos camponeses um papel prioritário na organização social. d) o relativo isolamento do território tornou o Egito invulnerável a invasões, o que explica a estabilidade que o Império Egípcio conheceu por mais de 3 mil anos. e) a fertilidade, representada pelas plantas e árvores na base da pintura, fez do Nilo um elemento determinante para a organização da vida econômica e social egípcia.

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34 Um

dos mais importantes mitos gregos é a lenda do Minotauro, um monstro com corpo de homem e cabeça de touro, morto por Teseu no labirinto, conforme representado na escultura a seguir.

35 A pólis foi a forma básica de organização dos povos gregos

Étienne-Jules Ramey (1796-1852). Thésée et le Minotaure. Mármore, 1826. Tulherias (Paris), 1896.

A análise da lenda do Minotauro e dos mitos gregos em geral permite afirmar corretamente que: a) para os gregos, o mito era a representação real da história, dada a extrema religiosidade que marcou a evolução inicial dos povos gregos. b) a lenda do Minotauro se insere em um momento em que as cidades gregas impunham seu domínio sobre todo o Mediterrâneo, sendo Teseu um símbolo da superioridade grega. c) o mito para os gregos representava uma manifestação apenas poética, não apresentando relação direta com fatos ou figuras reais. d) a destruição do Minotauro está associada ao declínio da civilização cretense e ao início da ascensão dos povos gregos do continente. e) para os gregos dos tempos homéricos, a guerra era a única atividade dignificante do homem, o que explica o enaltecimento de mitos como Teseu.


a partir do final do período Homérico. Entre suas características, está: a) seu aspecto estritamente urbano, dado que as atividades rurais ficaram reservadas a comunidades camponesas sem vínculos políticos com as cidades. b) a submissão a uma federação, que estabelecia regras para as atividades comerciais e a criação de um exército comum a elas. c) o estabelecimento da democracia como característica comum a todas elas, eliminando as distinções políticas entre os cidadãos. d) a autonomia política, que se manteve ao longo da história grega, não se verificando a criação de formas centralizadas de Estado. e) o desprezo às práticas comerciais, o que garantia à aristocracia proprietária de terras o controle total da riqueza e do poder político.

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INGLÊS

37 Texto para as questões de 36 a 38

a)

Mind-controlled robotic arm has skill and speed of human limb

b) c) d) e)

A paralyzed woman has been able to feed herself chocolate and move everyday items using a robotic arm directly controlled by thought, showing a level of agility and control approaching that of a human limb. Jan Scheuermann, 53, from Pittsburgh, was diagnosed with a degenerative brain disorder 13 years ago and is paralyzed from the neck down. “It's so cool”, said Scheuermann during a news conference. “I'm moving things. I have not moved things for about 10 years... It's not a matter of thinking which direction anymore it's just a matter of thinking ‘I want to do that'." She was shown feeding herself string cheese and chocolate unaided as well as moving a series of objects in tests designed for recovering stroke victims, and she was able to do it with speeds comparable to the able bodied. […]

No texto, a expressão It’s so cool refere-se: à satisfação da paciente por conseguir mover coisas, algo que não fazia há cerca de 10 anos. ao fato de a paciente não ter mais que esperar em filas para transplante. à tristeza que a paciente sentia por sofrer de uma condição degenerativa no cérebro. ao ato de poder pensar sobre o movimento que a paciente deseja executar. ao diagnóstico que foi feito há 13 anos sobre a condição da paciente.

38 A paciente Jan Scheuermann foi submetida a testes projetados para avaliar: a) se ela conseguiria se alimentar sem qualquer ajuda de outra pessoa. b) a rapidez com que conseguiria se adaptar ao braço robótico. c) pacientes com doenças degenerativas. d) comparativos com corpos de pessoas com funções normais. e) pacientes que se recuperam de derrames cerebrais.

Chris Wickham. “Mind-controlled robotic arm has sk ill and speed of human limb”. Reuters, 17 dez. 2012. Disponível em: . (Adapt.)

36 De acordo com o texto, o braço robótico: a) ajuda nos movimentos do lado do corpo de Jan Scheuermann, que ficou paralisado. b) pode ser ajustado para o nível de agilidade e controle que for necessário, dependendo da tarefa a ser executada. c) possui um nível de agilidade e controle que não fica a dever muito ao de um membro humano. d) já pode ser usado todo dia pela paciente para mover qualquer item que ela queira. e) foi instalado logo abaixo do pescoço da paciente nesse momento de fase experimental.

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Texto para as questões 39 e 40 Bin Laden movie Zero Dark Thirty arrives, mired in controversy

Oscar-winning director Kathryn Bigelow could have made a testosterone-fueled shoot-'em-up Hollywood version of the capture and killing of Osama bin Laden. Instead, she and screenwriter Mark Boal turned Zero Dark Thirty into a more complex look at the decade-long hunt for the Al Qaeda leader, including a frank presentation of U.S. torture and previously undisclosed details of the mission to hunt down the man behind the September 11 attacks. When the film opens in limited U.S. release on Wednesday, Bigelow and Boal want audiences to disregard a year of controversies, including claims, which they have denied, that the film makers were leaked classified information. […]

40 Segundo o texto, com relação ao filme a ser lançado, pode-se afirmar que: a) o público nos EUA irá desconsiderar todas as controvérsias que até então surgiram. b) seus diretores, Bigelow e Boal, querem esquecer todas as críticas surgidas nesse ano. c) existem alegações de que haverá limitação ao número de pessoas na plateia no dia da estreia. d) seus realizadores negaram alegações de que houve vazamento de informações confidenciais para eles. e) Bigelow e Boal querem que o público não alimente controvérsias sobre a apresentação de cenas de tortura.

Christine Kearney. “Bin Laden movie Zero Dark Thirty arrives, mired in controversy”. Reuters, 17 dez. 2012. Disponível em: . (Adapt.)

39 Segundo o texto, a diretora Kathryn Bigelow: a) ganhou outro Oscar em Hollywood por esse filme, capturando em detalhes a vida do terrorista. b) transformou seu filme em um olhar mais complexo sobre a longa caçada ao líder da Al Qaeda. c) fez um filme de muita ação e cheio de testosterona, com um olhar menos complexo sobre a questão. d) evitou abordar detalhes sobre tortura e assuntos não revelados pelas autoridades. e) foi muito franca em sua apresentação do filme à imprensa, revelando detalhes do longa.


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GEOGRAFIA

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O mapa a seguir foi feito com base em uma determinada projeção cartográfica. Observe. O c

e a n o G

l ac i a

l Ár t ico

AMÉRICA DO NORTE

ÁSIA

OCEANIA

c ial o G la e a n c O

Ár tico

EUROPA

Oceano

Oceano

Pacífico

Atlântico

ÁFRICA

Oceano

AMÉRICA DO SUL

Índico

Fonte: . Acesso em: 18 jan. 2013.

Sobre as características dessa determinada projeção, é correto afirmar que se trata de uma projeção: a) equivalente cilíndrica, que possibilita uma avaliação correta das formas da superfície terrestre. b) cilíndrica conforme, que permite comparar adequadamente as áreas das terras presentes em diferentes latitudes. c) azimutal conforme, que não mantém corretas nem as áreas nem as formas, servindo apenas para fins didáticos. d) cilíndrica conforme, que representa corretamente as formas, embora distorça as áreas da superfície terrestre. e) equidistante azimutal, pois desloca a Europa do centro do mapa, onde ela normalmente se encontra.

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42 A foto a seguir mostra a Pedra do Baú, localizada no município de São Bento do Sapucaí, na Serra da Mantiqueira, Estado de São Paulo. Suas coordenadas são, aproximadamente, 22° 41’ S e 45° 39’ O. A formação rochosa foi reconhecida como monumento natural pelo governo paulista em 2010. Observe. z u r C a d o r r a v a N i c i d e M o l i r u M

A face que está exposta na foto está voltada para a direção noroeste, o que significa que: a) essa face recebe mais sol que a face sudeste ao longo do ano, uma vez que a pedra está relativamente próxima ao Trópico de Capricórnio. b) é a face que recebe luz durante menos tempo ao longo do ano, pois está no fuso –3 em relação a Greenwich. c) é a face menos iluminada durante o inverno, pois a pedra está localizada ao sul do Trópico de Capricórnio. d) os raios solares atingem tal face apenas nos dias próximos ao solstício de verão do hemisfério Sul. e) os raios solares nunca atingem essa face, pois a pedra está localizada fora da zona intertropical.


43 Observe a tabela a seguir. Características do clima do município de São Bento do Sapucaí

MÊS

JAN FEV MAR ABR MAIO JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ

TEMPERATURA DO AR (ºC) Mínima Máxima Média média média 17.0 27.8 22.4 17.2 27.8 22.5 16.4 27.4 21.9 13.8 25.8 19.8 11.1 23.9 17.5 9.6 22.9 16.2 9.1 23.0 16.0 10.3 25.0 17.6 12.3 26.2 19.2 14.1 26.6 20.3 15.0 27.0 21.0 16.3 27.0 21.6

CHUVA (mm)

273.8 232.6 186.3 97.2 81.9 54.3 38.8 48.5 98.3 180.4 194.6 280.8

Fonte: .

Considerando a Pedra do Baú, apresentada na foto da questão anterior, pode-se afirmar corretamente que, em relação aos processos geomorfológicos envolvidos em sua formação e considerando os dados da tabela, esse monumento: a) sofre apenas intemperismo físico térmico, devido ao fato de a área em que está localizado apresentar, em todos os meses do ano, altas temperaturas e índices de chuva elevados. b) sofre intemperismo químico, principalmente no verão, devido às temperaturas mais altas e aos índices de chuva mais elevados, que são característicos dessa estação no município onde ele está localizado. c) está resistindo ao intemperismo pelo fato de este ser de baixa intensidade na região, que é caracterizada, em todos os meses do ano, pela temperatura média alta e por índices de chuva elevados. d) apresenta grande altitude devido ao vulcanismo do período Terciário, característico de grande parte do território nacional. e) é formado apenas pelas forças endógenas, sendo, por isso, bastante elevado, ao contrário do restante da superfície em seu entorno.

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44 Em 2008, a Lei nº 11.662 alterou os fusos horários dos estados do Pará, Amazonas e Acre. Foi eliminado o fuso UTC –5, passando o Acre e o extremo Oeste do Amazonas a integrarem o fuso UTC –4. Além disso, o Pará passou a ter apenas um fuso, incluindo-se totalmente na faixa UTC –3. A mudança, no entanto, provocou forte resistência da população do Acre, o que levou à realização de um plebiscito no Estado, em 2010, sobre o assunto. A escolha popular foi claramente em favor do retorno ao modelo anterior. Assinale a alternativa que explica corretamente o principal motivo para que a população do Acre tenha preferência por retornar à antiga organização dos fusos. a) O Acre está em uma posição inviável para a adoção do horário de verão, o que é exigido pela organização dos fusos aprovada em 2008. b) A população acreana acaba ficando com os relógios atrasados em uma hora em relação ao que seria adequado de acordo com sua longitude. c) O modelo aprovado em 2008 faz com que, no Acre, os relógios fiquem adiantados em uma hora em relação ao horário que seria adequado de acordo com sua longitude. d) A população acreana tem o desejo de aproveitar o horário de verão, principalmente para a economia de energia, o que é impossibilitado pelo modelo aprovado em 2008. e) A população do Estado viu na mudança do horário vigente, igualando-o ao horário do Amazonas, uma perda de sua autonomia política.

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45 Considere o mapa a seguir. Placas tectônicas

Placa Norte-americana

Placa Eurasiática

Placa Eurasiática

Placa Juan de Fuca Placa Caribenha

Placa das Filipinas Equador

Placa Australiana

Placa de Cocos

Placa do Pacífico

Placa de Nazca

Placa Sul-americana

Placa Arábica

Placa Indiana

Placa Africana Placa Australiana

Placa Scotia Placa Antártica

USGS (EUA). Fonte: .

Acerca da tectônica de placas, assinale a alternativa correta. a) O limite entre a Placa de Nazca e a Placa Sul-americana é divergente, provocando terremotos e vulcanismos. b) O limite entre a Placa Sul-americana e a Africana é convergente, o que explica a raridade de terremotos em território brasileiro. c) Os terremotos ocorrem sempre em limites convergentes, a menos que haja um processo de subducção entre placas. d) O limite entre a Placa do Pacífico e a Norte-americana, na região do Japão, é transformante, tipo mais propenso à formação de terremotos. e) Limites divergentes normalmente dão origem a cordilheiras submarinas, como ocorre entre as placas Eurasiática e Norte -americana, no Oceano Atlântico.



46 De acordo com a descrição da economia capitalista e de

Um indivíduo (ou conjunto de indivíduos) pode decidir em qualquer tempo que gostaria de investir capital. Porém, antes de certo momento na história, esses indivíduos não tinham a menor facilidade em conseguir isso. Nos sistemas anteriores, o longo e complexo processo de acumulação do capital era quase sempre bloqueado num ou noutro ponto, mesmo nos casos em que a condição inicial estava presente: a propriedade, ou concentração, de um estoque de bens não consumidos nas mãos de poucos. Nosso capitalista hipotético sempre precisou usar trabalho; logo, tinha que encontrar pessoas que pudessem ser atraídas, ou com pelidas a realizar trabalho. Uma vez reunidos os trabalhadores e realizada a produção, era necessário comercializar os bens; precisavam existir um sistema de distribuição e um grupo de pessoas dotadas dos meios necessários para realizar as compras. Os bens tinham de ser vendidos por um preço maior que os custos totais desembolsados pelo vendedor (incluindo os custos de colocá-lo no ponto de venda) e, além disso, a margem (ou a diferença) precisava ultrapassar as necessidades de subsistência do vendedor. Em linguagem moderna, tinha de haver lucro. O agente que se apoderava do lucro tinha de ser capaz de retê-lo até surgir uma oportunidade razoável de investi-lo, retornando-se assim ao ponto em que todo o processo recomeçava, desde a produção. Antes dos tempos modernos, esse encadeamento de processos (às vezes denominado circuito do capital) raramente se com pletou. Nos sistemas sociais históricos anteriores, os detentores da autoridade política e moral consideravam irracionais e/ou imorais muitos dos elos dessa corrente. Mesmo quando os que detinham o poder se abstinham de interferir, o processo era geralmente abortado por causa da não disponibilidade de um ou mais elementos: estoque de dinheiro acumulado, mão de obra disponível para ser utilizada pelo produtor, rede de distribuidores, consumidores com poder de compra.

sua formação, julgue as afirmativas a seguir. I. O Capitalismo é um modo de produção, ou seja, um sistema econômico cujo funcionamento depende de outras estruturas sociais, como a política e a cultural. II. O desenvolvimento do Capitalismo só pôde ocorrer devido a um processo geral de modernização, o qual pode ser descrito como uma ampla transformação nas relações de trabalho, nas normas de propriedade, nos valores, nas mentalidades, e assim por diante. III. Antes da existência do Capitalismo como modo de produção, não havia busca de lucro, exploração do trabalho alheio e desigualdade social, uma vez que as autoridades religiosas entendiam tudo isso como imoral e irracional. IV. Apesar de, normalmente, os meios necessários para o surgimento do Capitalismo estarem disponíveis no passado, as autoridades políticas sempre interferiam para que o processo de busca do lucro não se realizasse. Portanto, bastou a substituição da elite feudal pela burguesia para o Capitalismo se desenvolver. Estão corretas apenas: a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV.

Immanuel Wallerstein. Capitalismo histórico e civilização capitalista. Rio de Janeiro: Contraponto, 2001.


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Fazendo uma relação com o texto apresentado, assinale a alternativa que indica um caso de interdependência entre o desenvolvimento do Capitalismo e a produção do espaço. a) A construção de bases militares e fortificações foi importante para o aumento do poder dos Estados capitalistas. b) A constituição de sistemas de transporte proporcionou a intensificação do fluxo de matérias-primas e mercadorias. c) A criação de um sistema de comunicações intercontinentais por fibra ótica integrou os centros do Capitalismo mundial. d) A construção de cidades muradas protegeu os comerciantes da Idade Média dos saques e assaltos que minavam o desenvolvimento comercial. e) A expansão territorial dos impérios ultramarinos proporcionou o aumento dos lucros dos Estados capitalistas.

48 Leia a seguir um trecho de uma entrevista com o escritor italiano Umberto Eco. Revista Época – Mas o conhecimento está se tornando cada vez mais acessível via computadores e internet. O senhor não acha que o acesso a bancos de dados de universidades e instituições confiáveis está alterando nossa noção de cultura? Umberto Eco – Sim, é verdade. Se você sabe quais os sites e bancos de dados são confiáveis, você tem acesso ao conhecimento. Mas veja bem: você e eu somos ricos de conhecimento. Podemos aproveitar melhor a internet do que aquele pobre senhor que está comprando salame na feira aí em frente. Nesse sentido, a televisão era útil para o ignorante, porque selecionava a informação de que ele poderia precisar, ainda que informação idiota. A internet é perigosa para o ignorante porque não filtra nada para ele. Ela só é boa para quem já conhece – e sabe onde está o conhecimento. A longo prazo, o resultado pedagógico será dramático. Veremos multidões de ignorantes usando a internet para as mais variadas bobagens: jogos, bate-papos e busca de notícias irrelevantes. Disponível em: . Acesso em: 19 jan. 2013.

A opinião do entrevistado sobre a internet aproxima-se da visão que a Geografia atual tem acerca do espaço, que vem sendo entendido como: a) um conjunto de objetos e de ações em que há mútua determinação entre as técnicas disponíveis e os agentes que as utilizam. b) um meio formado por objetos produzidos e controlados pelas grandes empresas, que, por meio deles, controlam toda a população. c) um meio democrático e sem hierarquias no qual os usuários não têm mais limites para acessar informações e conhecimento. d) um sistema técnico formado por objetos neutros que não guardam mais relações de poder com grandes empresas. e) um conjunto de ações determinadas pelos objetos que são utilizados para cumpri-las, de modo que não há mais liberdade de conhecimento.

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49 Analise o seguinte gráfico. Pesquisa industrial mensal – Produção física

Indicador trimestral – 2008 (Variação em relação ao mesmo trimestre do ano anterior) % 20 16 12 8 4 0 –4 –8 –12 –16 –20

Bens de capital

Bens de consumo duráveis 1°Trimestre

Indústria geral 2°Trimestre

Bens intermediários 3°Trimestre

Bens de consumo semi e não duráveis 4°Trimestre

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Indústria. (Adapt.).

Considerando os dados do gráfico, assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que apresenta um exemplo de uma indústria que poderia ser incluída no grupo que apresentou a maior queda na produção. a) Máquinas e equipamentos. d) Aço e outras ligas metálicas. b) Gasolina e derivados de petróleo. e) Eletrodomésticos. c) Roupas e calçados.

50 Observe as imagens a seguir. Imagem I

Disponível em: .

Imagem II

Disponível em: .

A principal diferença técnica entre o objeto da imagem I e o da imagem II sintetiza a passagem do meio natural para o meio técnico, uma vez que: a) as grandes empresas substituíram os artesãos na criação de objetos técnicos, concentrando o poder econômico em suas mãos. b) foi democratizado o acesso à técnica, que antes estava concentrado nas mãos da elite agrária feudal ou colonial. c) os objetos deixaram de ser feitos de matérias-primas naturais, como a madeira, e passaram a ser feitos de metais. d) a criação de máquinas automotrizes tornou a potência dos objetos técnicos menos dependente das condições naturais locais. e) o aumento do lucro proporcionou melhoria tecnológica e de qualidade de vida para as populações envolvidas com tais objetos.


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�

BIOLOGIA

51

52 Em

fontes termais do Parque Yellowstone há um tipo especial de arqueas.

A nova “Lei Seca”, que entrou em vigor no Brasil em 21 de dezembro de 2012, está relacionada com uma maior rigidez na fiscalização de embriaguez ao volante. No Brasil, ocorrem cerca de 40 mil mortes por ano devido a acidentes de trânsito e muitos dos casos estão associados à ingestão de bebida alcoólica pelos motoristas. O quadro, segundo o presidente da Associação Brasileira de Medicina de Tráfego, Dirceu Rodrigues Alves Júnior, é de que “o país tem 32 milhões de motoristas que fazem uso de bebida”. (O Estado de S. Paulo, 22 dez. 2012). O etanol das bebidas alcoólicas é gerado no processo de A , que atua sobre B ; esse processo ocorre C a participação do gás oxigênio, sendo, portanto, D . Assinale a alternativa que corresponde de modo correto aos itens A, B, C e D, respectivamente, a serem substituídos no trecho acima. a) respiração – proteínas – sem – aeróbio. b) quimiossíntese – açúcares – com – anaeróbio. c) fermentação – açúcares – sem – anaeróbio. d) digestão – lipídeos – sem – anaeróbio. e) fotossíntese – açúcares – com – aeróbio.

Fonte termal do Parque Yellowstone. Disponível em: .

Esses microrganismos realizam o processo bioenergético expresso por: FeS + H 2 S → FeS2 + H2

Esse processo libera energia empregada na produção de moléculas de açúcar. No Green Lake, no estado de Nova Iorque, a 18 metros de profundidade, há bactérias purpúreas, que produzem compostos orgânicos pelo seguinte processo bioenergético: CO2 + 2H2S + Luz → CH2O + H2O + 2S ( CH2O = carboidrato)

O processo bioenergético apresentado pelas arqueas de Yellowstone e o processo realizado pelas bactérias purpúreas do Green Lake são, respectivamente, de: a) respiração e fermentação. b) fermentação e respiração. c) fotossíntese e quimiossíntese. d) quimiossíntese e fotossíntese. e) digestão e quimiossíntese.

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53 Considere os processos a seguir.

55 O coelho apresenta apêndice cecal desenvolvido. Essa es-

I. Síntese de proteínas, com reação entre aminoácidos. II. Movimentação do flagelo de uma célula. A energia requerida em tais processos é procedente imediatamente: a) da luz. b) da glicose. c) do ATP. d) do DNA. e) do RNA.

trutura abriga bactérias que promovem a digestão de celulose, contida nos principais alimentos ingeridos pelos coelhos. No cão, o apêndice é reduzido e não abriga bactérias relacionadas com a digestão de celulose. Acerca do exposto, assinale a alternativa correta. a) O coelho evoluiu do cão, pois tem apêndice mais longo. b) No coelho, há necessidade de digestão de celulose, e isso alongou o apêndice. c) O cão descende de herbívoros, e sua dieta produziu redução do apêndice. d) Cães e coelhos apresentam apêndice, e isso indica que têm um ancestral comum. e) Nos cães, o apêndice vai acabar desaparecendo, porque não tem utilidade.

54 Rochas sedimentares podem ficar dispostas em camadas ou estratos. Normalmente, as camadas mais próximas à superfície são recentes, e as mais profundas são mais antigas. Cada camada pode apresentar fósseis, os quais apresentam idade correspondente à da camada em que são encontrados. No Grand Canyon, por exemplo, há uma nítida estratificação. Em camadas mais profundas, há apenas invertebrados, enquanto mamíferos são encontrados apenas nas proximidades da superfície. Fósseis de peixes são encontrados acima das camadas que contêm invertebrados. Fósseis de répteis, por sua vez, são encontrados entre as camadas com peixes e as com mamíferos. Segundo esses dados, é correto concluir que: a) mamíferos são mais antigos do que peixes. b) mamíferos possivelmente originaram répteis. c) em uma camada com mamíferos, não há fósseis de répteis. d) vertebrados deram origem aos invertebrados. e) as espécies passam por modificações ao longo do tempo.


56 Há milhões de anos, o Mar Mediterrâneo tornou-se um imenso deserto. Entre os animais que passaram a ocupar esse novo ambiente terrestre, estava o elefante. Com o tempo, a água retornou, e o nível do Mediterrâneo elevou-se. Os elefantes passaram a ocupar a ilha da Sicília, onde havia menos espaço e pouco alimento. Essas condições tiveram papel fundamental na evolução dos elefantes, que se tornaram anões ao longo do tempo, com o tamanho aproximado de uma cabra, pois consumiam menos alimento que os elefantes de grande porte. Desses elefantes anões, atualmente, só restam seus fósseis. Em relação ao trecho destacado no texto, assinale a alternativa que menciona o processo evolutivo relacionado. a) Herança de caracteres adquiridos. b) Mutações. c) Seleção artificial. d) Seleção natural. e) Variabilidade.

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57

A figura a seguir representa a divisão dos seres vivos em cinco reinos.

Reino Plantae

Cordados

Angiospermas

Artrópodes

Reino Animalia

Gimnospermas

Reino Fungi

Equinodermos

Anelídeos

Filicíneas Briófitas

Nematelmintos

Moluscos Basidiomicetos

Licopodíneas Platelmintos Equisetíneas Algas verdes

Ascomicetos

Zigomicelos

Algas vermelhas

Algas castanhas

Mixomicetos

Cnidários

Zooflagelados

Poríferos (ou espongiários)

Ciliados Rizópodes

Reino Protoctista Dinoflagelados

Esporozoários Arqueobactérias

Eubactérias

Reino Monera

Disponível em: .

Assinale a alternativa que relaciona de modo correto o reino com seus representantes e suas características. a) b) c) d) e)

Reinos Monera Fungi Protoctista Plantae Animalia

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Exemplos de representantes Bactérias Leveduras e cogumelos Protozoários e algas Vegetais Animais

Características Desprovidos de carioteca e de material genético Uni ou pluricelulares, heterótrofos Apenas pluricelulares Apenas pluricelulares, clorofilados e procariontes Uni ou pluricelulares, heterótrofos


58 Um estudante, ao passar por uma praça, após uma noite

59 Coiote (Canis latrans), lobo (Canis lupus) e urso-pardo (Ursus

chuvosa, deparou-se no calçamento com um animal semelhante ao da imagem a seguir.

arctos) são da classe dos mamíferos e da ordem dos carnívoros. Considere o seguinte cladograma representativo dessas três espécies, sendo B representativo do coiote. C

Disponível em: .

O estudante notou que havia um par de olhos na extremidade de saliências na cabeça do animal e que o corpo tinha textura macia, mas não apresentava divisões externas visíveis. Pela imagem e pelas características apontadas, pode-se concluir corretamente que o animal pertence ao mesmo filo: a) do polvo. b) da minhoca. c) da lombriga. d) da serpente. e) do pepino-do-mar.


B

A

Com base nas informações apresentadas e nos conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa correta. a) A representa o urso. b) C representa o lobo. c) A e B são da mesma família. d) A é da espécie lupus. e) B e C geram descendentes férteis.

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60 Os artrópodes constituem o grupo de seres vivos com maior

62 A tabela a seguir apresenta a quantidade de partículas fun-

diversidade. Seus representantes ocupam os vários tipos de ambientes no planeta e apresentam grande variedade de formas e de aspectos funcionais. Artrópodes compartilham características comuns com anelídeos e fungos. Assinale a alternativa que indica corretamente uma característica comum a um desses grupos e aos artrópodes. a) Anelídeos – patas articuladas. b) Anelídeos – quitina no exoesqueleto. c) Fungos – presença de quitina. d) Fungos – reprodução por esporos. e) Anelídeos – presença de antenas.

damentais de alguns átomos. Observe. Átomo

Número de prótons

Número de nêutrons

Número de elétrons

X Y Z W

20 22 20 16

20 20 21 16

18 22 20 18

Com base nos dados fornecidos na tabela, foram feitas as seguintes afirmações. I. São todos átomos neutros. II. Os átomos X e Z são de um mesmo elemento químico. III. Os átomos X e W são carregados eletricamente. IV. Os átomos Y e Z são isoeletrônicos. Estão corretas apenas: a) I e II. b) I e III. c) II e III.

�

d) II e IV. e) III e IV.

QUÍMICA

61

Dalton, Thomson e Rutherford foram os primeiros cientistas a propor modelos atômicos baseados em experimentos científicos. Apesar de terem contribuído muito para o desenvolvimento da química, seus modelos foram substituídos por outros mais modernos e que explicam melhor o comportamento do átomo. Assinale a alternativa que apresenta uma relação incorreta com os modelos dos cientistas citados. a) Átomos de um mesmo elemento são esferas maciças e indivisíveis de mesma massa. b) O átomo possui natureza elétrica, sendo sua parte negativa batizada de elétron. c) Os elétrons saltam de um nível para outro de energia, emitindo fótons de energia. d) O núcleo de um átomo possui praticamente toda a sua massa. e) Bombardeamento de uma folha de ouro por partículas alfa.

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63 O cobre é um metal amplamente utilizado na fabricação 64 Conhecer a densidade de uma substância pode ser útil em de condutores metálicos. Devido à facilidade de ser obtido na forma metálica, foi um dos primeiros metais a ser utilizado pelo homem. Classificado como metal de transição, esse elemento químico possui símbolo Cu (do latim cuprum) e número atômico 29. Sua distribuição eletrônica apresenta uma exceção ao princípio de Aufbau. Configuração esperada: 29Cu – 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d9 Configuração observada: 29Cu – 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 3d10 Os dois estados de oxidação mais comuns do cobre são +2 e +1. Na formação do Cu2+, o átomo neutro deve perder 2 elétrons. Assim, é correto afirmar que a configuração mais estável desse íon é: a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d9 d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d7 e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d7 c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 3d8

diversas situações cotidianas, desde experimentos para testar a qualidade do álcool combustível até testes para diagnosticar problemas de saúde, como a diabetes. Em relação a essa propriedade da matéria, considere as afirmativas a seguir. I. A densidade é uma propriedade específica da matéria. II. Se, a uma determinada temperatura, a massa de uma amostra de magnésio é 5,1 g e o volume dessa mesma amostra é 3,0 cm�, então, nessa temperatura, a densidade do magnésio é 1,7 g/cm�. III. A densidade de uma substância independe da temperatura. Está(ão) correta(s) apenas: a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.

65 Em relação às misturas e aos métodos utilizados para a separação de misturas, assinale a alternativa correta. a) Compostos, assim como misturas, são constituídos de proporções variáveis de elementos. b) A água é uma mistura de duas substâncias puras, oxigênio e hidrogênio. c) A mistura de água, óleo, areia e gelo é denominada heterogênea e apresenta três fases distintas. d) É possível separar macromoléculas biológicas por centrifugação. e) Não é possível separar uma mistura homogênea por destilação.


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66 Considere as seguintes afirmações sobre as mudanças de 67

Leia o texto e observe a foto a seguir.

estado físico. I. Chama-se calefação a vaporização repentina e agressiva de um líquido. II. Se a temperatura crítica da amônia é 132,5 °C, então a amônia gasosa a 200 °C não pode ser liquefeita. III. A sublimação pode ocorrer quando a pressão ambiente está abaixo da pressão do ponto triplo.

O Estado de São Paulo caracteriza-se historicamente por ser um grande importador de petróleo e um grande exportador de derivados, em função da capacidade de processamento e refino das quatro refinarias instaladas em seu território e das dimensões de seu mercado consumidor de combustíveis.

Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas I e II. c) apenas I e III.

Secretaria de Energia do Governo do Estado de São Paulo. Disponível em: . Acesso em: 26 jan. 2013.

d) apenas II e III. e) todas.

Replan. Disponível em: .

A foto observada é um registro da inauguração da maior refinaria de petróleo do país, a Refinaria de Paulínia (Replan), na cidade de Paulínia, Estado de São Paulo. Nas refinarias, o óleo bruto é submetido a uma série de processos em que são obtidos os produtos derivados, como gasolina, diesel, lubrificantes, querosene de aviação, entre outros. O método de separação de misturas mais indicado para separar o petróleo em seus diversos componentes é chamado de: a) destilação fracionada. d) centrifugação. b) decantação. e) cromatografia. c) filtração.

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68 A

adenosina trifosfato, ou simplesmente ATP, é uma molécula da classe dos nucleotídeos que armazena energia do metabolismo. A hidrólise das ligações entre fosfatos do ATP forma ADP e libera energia. O ADP pode ser restaurado a ATP usando a energia do metabolismo. Supondo que no organismo humano existam cerca de 1023 moléculas de ATP que participam desse processo, e sabendo que a fórmula molecular do ATP é C10H16N5O13P3, assinale a alternativa que corresponde à massa de ATP no organismo. Dados: C = 12 g/mol; H = 1 g/mol; N = 14 g/mol; O = 16 g/mol; P = 31 g/mol.

a) 6 g b) 84,5 g c) 507 g

d) 3.042 g e) 6 · 1023 g

70

No balonismo são utilizados gases aquecidos, obtidos da queima de propano, para que a densidade do gás no interior do balão seja menor que a do ar. Pelo mesmo princípio, é possível construir um pequeno balão, utilizando um saco plástico fino e preto, parcialmente inflado com ar e exposto à luz solar. O aquecimento expande o ar no interior do saco, diminuindo a densidade do ar o suficiente para ele levantar voo. Considere um saco plástico de massa 6 g inflado com 36 g de ar; o volume do saco a 27 °C e 1 atm é de 30 L. Das temperaturas abaixo, indique a que mais se aproxima da temperatura mínima que o ar, no interior do saco, deve atingir para que o pequeno balão possa iniciar voo. Dado: Densidade do ar a 27 °C e 1 atm: 1,2 g/L.

a) 350 °C b) 300 °C c) 78 °C

d) 50 °C e) 30 °C

69 O gráfico a seguir ilustra transformações sofridas por um gás ideal do ponto A ao ponto C. Observe. P(atm)

A

C

T2

B T1

V(L)

Sobre essas transformações, pode-se afirmar corretamente que: a) a temperatura do gás em C é menor que em A. b) a variação de B para C é isobárica. c) a variação de A para B é isotérmica. d) a temperatura de B é maior que em C. e) a variação de A para B é isométrica.


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�

71

MATEMÁTICA

72

No cálculo do máximo divisor comum (MDC) é possível

utilizar métodos alternativos, como o da divisão sucessiva. Veja Considere os três conjuntos: A = {0, 2, 4, 6, 8, 10, ...},

o exemplo a seguir.

B = {1, 3, 5, 7, 9, 11, ...} e C = N, e analise as seguintes afirmações: I. A ∪ B = C II. A ∩ B = C

90

III. A ∩ C = B

Quocientes

1

6

2

78

12

6

MDC

12

6

0

Restos

IV. A ∩ C = A V. A ∩ B = ∅

Utilizando esse método com os valores

a

e

b,

encontramos

os quocientes 1, 1 e 2, respectivamente. Sabendo que o MDC Está(ão) correta(s) apenas:

(a, b) = 4, assinale a alternativa que indica corretamente os

a) II e III.

d) III e IV.

valores de a e b.

b) I, IV e V.

e) IV.

a) 1 e 2.

c) I, II e V.

b) 2 e 2. c) 8 e 4. d) 16 e 8. e) 20 e 12.

73

Sejam A = {2, 5, 9} e B = {1, 2, 3, 4, 5}. Assinale a alternativa

que representa o conjunto (A ∩ B) × B. a) {(2,1); (2,2); (2,3); (2,5); (2,9); (5,1); (5,2); (5,3); (5,5); (5,9)} b) {(2,1); (2,2); (2,3); (2,4); (2,5); (5,1); (5,2); (5,3); (5,4); (5,5)} c) {(2,2); (2,3); (2,4); (2,5); (2,9); (5,2); (5,3); (5,4); (5,5); (5,9)} d) {(2,1); (2,3); (2,4); (2,5); (2,9); (5,1); (5,3); (5,4); (5,5); (5,9)} e) {(2,1); (2,2); (2,4); (2,5); (2,9); (5,1); (5,2); (5,4); (5,5); (5,9)}

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74

A solução da expressão 168 · 2515 pode ser escrita na forma a ∙ 10n, em que 1 ≤ a< 10 e n ∈ N. Dessa forma, os valores de a e n, para representar a expressão, são, respectivamente: a) 1 e 25. b) 2 e 32. c) 4 e 25. d) 4 e 23. e) 4 e 30.

75

Um dos jardins de um condomínio tem o formato de um pentágono regular e será dividido em três triângulos conforme a figura a seguir.

108° I

II

III

De acordo com o projeto de jardinagem aprovado pelos condôminos, cada forma geométrica dos jardins deve receber um tipo de flor, conforme o quadro a seguir. Triângulo

Flor

Equilátero Escaleno Isósceles

Cravo Rosa Margarida

Dessa forma, é correto afirmar que haverá no jardim: a) 2 áreas com cultivo de margaridas e 1 com rosas. b) 1 área com cultivo de margaridas e 2 com rosas. c) 1 área com cultivo de cravos e 2 com margaridas. d) 3 áreas com cultivo de cravos. e) 3 áreas com cultivo de margaridas.


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Em uma empresa de embalagens, duas funcionárias ganham por produção. A funcionária A ganha R$ 1,20 para produzir lotes de 80 embalagens, e a funcionária B ganha R$ 1,30 para produzir lotes de 100 embalagens. Em um determinado dia, ambas produziram a menor quantidade de lotes de embalagens suficiente para as duas receberem o mesmo valor pela produção. Pode-se dizer que, nesse dia, o número de embalagens produzidas pela funcionária A e o valor recebido por ela foram, respectivamente: a) 1.030 e R$ 14,80. b) 1.040 e R$ 15,60. c) 1.050 e R$ 17,80. d) 1.030 e R$ 15,60. e) 1.040 e R$ 17,80.

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Tomando as providências necessárias para a organização de uma palestra, uma secretária descobriu que solicitou de forma equivocada a quantidade de canetas necessárias para distribuir aos participantes. Sabendo que está confirmada a participação de 90 pessoas na palestra, que cada uma delas deve receber apenas 1 caneta e que a quantidade de canetas solicitadas em relação ao número de participantes é igual à fração geratriz resultado da adição: 0,1 7 + 0, 81 , assinale a alternativa que indica corretamente quantas canetas ainda devem ser adquiridas para que nenhum participante fique sem esse material. a) 1 b) 2 c) 18 d) 17 e) 74


78

O mapa a seguir mostra um trecho da cidade de São Caetano do Sul. Sabe-se que as ruas Jaguarão, Jequitinhonha e das Laranjeiras são paralelas. O trecho da Av. Tietê que aparece no mapa tem 500 metros, e os cruzamentos das ruas Jaguarão e Jequitinhonha com a Av. Tietê dividem esse trecho da avenida nas razões

2 5

e

5 2

, respectivamente.

r M a R. R . J e q u i t i n h o n h a

tê ie T . v A

R . J a g u a r ã o s á b i ti u q e J s o d . R

R . d a s L a r a n j e i r a s

n a a r i M . R

n a a r i M R.

Imagem fora de escala.

É correto afirmar que a distância aproximada entre esses dois cruzamentos é de: a) 140 m b) 184 m c) 208 m d) 214 m e) 355 m


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79

Um relógio analógico marca 12h17min. Assinale a alternativa que indica corretamente qual é o menor ângulo formado pelos ponteiros. a) 87° 30’ d) 97° 30’ b) 90° 30’ e) 102° 30’ c) 93° 30’

�

FÍSICA 81

A temperatura é a medida da agitação térmica das partículas. Existe uma temperatura teórica que é conhecida como zero absoluto. Sobre esse assunto, julgue as afirmativas a seguir. I. O zero absoluto corresponde a um estado termodinâmico em que cessa a agitação térmica molecular. II. 173,15 graus Celsius negativos correspondem a zero grau na escala Kelvin. III. O zero absoluto corresponde a uma temperatura de aproximadamente –459,4 °F. Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas II. c) apenas I e II.

d) apenas I e III. e) todas.

80 Observe a figura a seguir. A

x+5 2x + 15

B 26 C

Os valores de x para que seja possível construir um triângulo como este são: a) 2 < x < 16 d) – 36 < x < 16 b) – 36 < x < 26 e) – 2 < x < 26 c) 2 < x < 26

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82 Um

estudante construiu um termômetro cilíndrico de vidro. A indicação do termômetro é feita pela dilatação de um líquido que apresenta um coeficiente de dilatação volumétrica − − γ = 6 ⋅10 K . Se a uma temperatura T a altura da coluna líquida dentro do termômetro é h0, supondo-se desprezível a dilatação do cilindro de vidro, assinale a alternativa correta. 4

1

Dados: – Após o líquido ser aquecido e ocorrer a dilatação térmica, este passa a ter uma altura h. – As alturas são sempre medidas com relação a um mesmo referencial no termômetro.

a) Se h0 = 5 cm quando T = 0 °C, então h = 5,1 cm quando T = 100 °C. b) Se h0 = 5 cm quando T = 0 °C, então h = 10,0 cm quando T = 100 °C. c) Se h0 = 10 cm quando T = 0 °C, então h = 10,6 cm quando T = 100 °C. d) Se h0 = 10 cm quando T = 0 °C, então h = 10,2 cm quando T = 100 °C. e) Se h0 = 10 cm quando T = 0 °C, então h = 10,4 cm quando T = 100 °C.


83 Um determinado material metálico apresenta um coeficiente de dilatação linear α. Com esse material, foram manufaturados uma chapa metálica quadrada e muito fina e um bloco cúbico. A uma dada temperatura T, o tamanho do lado da chapa metálica e o tamanho da aresta do cubo são iguais e valem a. Acerca da dilatação térmica desses objetos manufaturados, assinale a alternativa correta. a) Se for feito um furo circular na chapa, este diminuirá de diâmetro com o aumento da temperatura. b) O coeficiente de dilatação superficial da chapa metálica quadrada é exatamente igual a 2α. c) O coeficiente de dilatação volumétrica do bloco cúbico é exatamente igual a 3α. d) Havendo uma variação ∆ T de temperatura, o valor da área dessa chapa será de a2 (1+ α ∆T ). e) Havendo uma variação ∆ T de temperatura, o valor do volume desse bloco será de a3 (1+ α ∆T )3 .

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Considerações para as questões de 84 a 87

86 Imaginando uma situação hipotética em que um rapaz e

19 – Carga elementar e 16 , 10 C – Constante eletrostática do vácuo igual a K 0 9 109 N m2 / C2

uma moça, em um supermercado, possam ser tratados como partículas. O rapaz, após lidar com várias embalagens plásticas, recebe um total de 106 elétrons, e a moça, após lidar com o desempacotamento de produtos eletrônicos, perde um total de 108 elétrons. Se, em determinado momento do dia, estando os dois com essas cargas elétricas, ambos ficarem a uma distância de 3 m entre si, a força de atração elétrica entre eles será de, aproximadamente:

=

⋅

−

=

⋅

⋅

m e g 10 2 s =

84 Um eletroscópio de folhas encontra-se inicialmente com as suas folhas abertas, na ausência de qualquer corpo nas suas proximidades. No momento em que um corpo positivamente carregado se aproximou da esfera desse eletroscópio, as folhas tenderam a se abrir mais. Assim sendo, um corpo A foi atritado a um corpo B, ambos isolantes e neutros. Depois, o corpo A, ao ser aproximado do eletroscópio, fez com que as suas folhas tendessem a se fechar. Com base nas informações apresentadas e nos conhecimentos sobre o assunto, é correto afirmar que, no processo de eletrização por atrito: a) o corpo A perdeu prótons para o corpo B. b) o corpo A perdeu elétrons para o corpo B. c) o corpo A ganhou prótons do corpo B. d) o corpo A ganhou elétrons do corpo B. e) os corpos A e B não trocaram cargas elétricas.

Considere que o rapaz e a moça estavam, ambos, inicialmente neutros.

a) b) c) d) e)

F

=

16 , 10 ⋅

23

F = 10

F F F

15

N 15

=

16 , 10

=

2, 56 10

=

N

−

⋅

N

⋅

15

2, 56 10 ⋅

15

−

N

N

85 Considere um sistema fechado com três corpos cuja carga total é 5Q. Esses corpos são mantidos dentro do sistema e colocados em contato entre si de tal forma que, no equilíbrio, as cargas dos corpos são x, 2x e 3x. Assinale a alternativa que corresponde ao valor de x. a) Q b)

6Q 5

c)

5Q

d)

2Q 3

e)

3Q

6

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87 Três cargas de mesmo sinal e módulos Q, 2Q e 3Q estão

88 O triatlo é um esporte que surgiu nos Estados Unidos em

colocadas nos vértices de uma estrutura com formato de triângulo retângulo isósceles, conforme disposto na figura a seguir.

1974, tornou-se esporte olímpico a partir do ano 2000. Os competidores submetem-se a três modalidades diferentes: natação, ciclismo e corrida. Em determinada etapa do campeonato nacional, os organizadores optaram por uma estrutura de prova similar à olímpica. O desempenho de certo atleta é apresentado na tabela a seguir.

2Q

Modalidade Natação Ciclismo Corrida

L

Q

L

3Q

Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao módulo F da força resultante sobre a carga Q em função da constante eletrostática K, de Q e de L. 2

a)

F=

13KQ 2

L

2

b) F =

5KQ 2

L

2

c)

F=

13KQ 2

L

2

d) F = e)

F=

6 KQ 2

L

KQ

Extensão (km) 1,5 40 10

Tempo (min) 18 66 33

No entanto, deve-se lembrar que, ao terminar uma modalidade e iniciar a seguinte, cada competidor “perde” um tempo na transição. Para o referido atleta, esses tempos encontram-se na seguinte tabela. Transição Tempo (min) Natação/Ciclismo 2 Ciclismo/Corrida 1 Nessas condições, é correto afirmar que a velocidade média total desse atleta foi de, aproximadamente: a) 35 km/h b) 32 km/h c) 26 km/h d) 20 km/h e) 18 km/h

2

2

L


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Simulado poliedro ciclo 1 2013

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