Satuan Satuan Pendi Pendidika dikan n : SMK SMK PGRI PGRI 1 JAKARTA JAKARTA Kelas /Semester : X/ I Kompetensi Inti* KI 1: Menghayati dan mengamalan a!a"an agama yang dian#tnya$ KI %: Mengem&angan 'e"ila# (!#!#") di*i'lin) di*i'lin) tangg#ng!a+a&) tangg#ng!a+a&) 'ed#li) *ant#n) "amah ling#ngan) g,t,ng ",y,ng) e"!a*ama) e"!a*ama) -inta damai) "e*',n*i. dan '",/ ati.0 dan men#n!#an *ia' *e&agai &agian da"i *,l#*i ata* &e"&agai 'e"ma*alahan &ang*a dalam &e"inte"a*i *e-a"a e.eti. dengan ling#ngan ling#ngan *,*ial dan alam *e"ta dalam menem'atan di"i *e&agai -e"minan &ang*a dalam 'e"ga#lan d#nia$ KI :Memahami dan mene"a'an 'engetah#an .at#al) ,n*e't#al) '",*ed#"al dalam ilm# 'engetah#an) ten,l,gi) *eni) &#daya) dan h#mani,"a dengan +a+a*an eman#*iaan) eman#*iaan) e&ang*aan) e&ang*aan) enega"aan) dan 'e"ada&an te"ait .en,mena dan e!adian) *e"ta mene"a'an 'engetah#an '",*ed#"al '",*ed#"al 'ada &idang a!ian yang *'e*i.i *e*#ai dengan &aat dan minatnya #nt# meme-ahan ma*alah$ KI 2: Meng,lah) menala") dan menya!i menya!i dalam "anah ,n"et dan "anah a&*t"a a&*t"a te"ait dengan dengan 'engem&angan 'engem&angan da"i yang di'ela!a"inya di'ela!a"inya di *e,lah *e-a"a mandi"i) dan mam'# mengg#naan met,da *e*#ai aidah eilm#an$
1.1 Menunukkan keimanan se!a"ai se!a"ai rasa s#ukur dan ke#akinan ke#akinan ter$adap ke!esaran San" Pen%ipta Pen%ipta karena men#adari keteraturan dan kompleksitas alam dan a"ad ra#a diatur ole$ San" Pen%ipta &.1 Menunukkan perilaku ilmia$ ilmia$ 'memiliki 'memiliki rasa in"in ta$u( o!ekti)( uur( teliti( teliti( %ermat( tekun( $ati$ati( $ati$ati( !ertan""un"a+a!( ter!uka( ter!uka( kritis( kreati)( ino,ati) dan peduli lin"kun"an- se!a"ai +uud implementasi sikap dalam melakukan akti,itas se$ari$ari &.& Men"$ar"ai kera indi,idu indi,idu dan kelompok se!a"ai +uud +uud implementasi dalam melaksanakan akti,itas akti,itas ekonomi dan !isnis !isnis .1 Mendeskripsikan Teori Keseim!an"an ar"a 'Permintaan dan pena+aran0.1 Men#aikan Teori Teori Keseim!an"an ar"a
Teori Keseim!an"an ar"a Mendeskripsikan Teori Keseim!an"an ar"a
Mengamati Pola permintaan mas#arakat konsumen ter$adap suatu produk/ !aran" atau asa Pola pena+aran produsen ter$adap mas#arakat/konsumen
Tugas
Meme%a$kan masala$ se$arise$ari !erkaitan
13 Jp
uku paket Pen"an tar ekono mi dan isnis
Menelaskan pen"ertian $ukum permintaan dan pena+aran Menelaskan teradin#a keseim!an"an $ar"a Men#aikan teori keseim!an"an $ar"a
asil kesepakatan $ar"a produsen dan konsumen di pasar
Menanya Mem!erikan kesempatan sis+a menan#akan $al #an" !erkaitan den"an teradin#a $ar"a pasar 'keseim!an"an $ar"a-
Eksperimen/explore Mem"umpulkan data permintaan konsumen atas suatu enis produk !aran" atau asa dan men"umpulkan data pena+aran produsen atas suatu enis produk atau asa ( men"umpulkan data atas teradin#a keseim!an"an $ar"a Asosiasi Men"ola$ $asil dari data permintaan konsumen dan pena+aran produsen #an" produkn#a seenis menadi se!ua$ $ar"a ratarata di pasar Komunikasi Men#aikan $asil kesimpulan per$itun"an keseim!an"an $ar"a dalam !entuk laporan lisan atau tertulis
den"an permintaan konsumen dan pena+aran produsen serta teradin#a keseim!an"a n $ar"a Observasi 2eklist lem!ar pen"amatan ke"iatan eksperimen Portofolio 3aporan tertulis kelompok Tes Tes tertulis !entuk uraian
Kemen dik!ud uku 4kono mi Media massa %etak dan elektro nik
Satuan Pendidikan : SMK IS5IS MA5AJ4M45 Kelas /Semester : X/ I Kompetensi Inti* KI 1: Menghayati dan mengamalan a!a"an agama yang dian#tnya$ KI %: Mengem&angan 'e"ila# (!#!#") di*i'lin) tangg#ng!a+a&) 'ed#li) *ant#n) "amah ling#ngan) g,t,ng ",y,ng) e"!a*ama) -inta damai) "e*',n*i. dan '",/ ati.0 dan men#n!#an *ia' *e&agai &agian da"i *,l#*i ata* &e"&agai 'e"ma*alahan &ang*a dalam &e"inte"a*i *e-a"a e.eti. dengan ling#ngan *,*ial dan alam *e"ta dalam menem'atan di"i *e&agai -e"minan &ang*a dalam 'e"ga#lan d#nia$ KI :Memahami dan mene"a'an 'engetah#an .at#al) ,n*e't#al) '",*ed#"al dalam ilm# 'engetah#an) ten,l,gi) *eni) &#daya) dan h#mani,"a dengan +a+a*an eman#*iaan) e&ang*aan) enega"aan) dan 'e"ada&an te"ait .en,mena dan e!adian) *e"ta mene"a'an 'engetah#an '",*ed#"al 'ada &idang a!ian yang *'e*i.i *e*#ai dengan &aat dan minatnya #nt# meme-ahan ma*alah$ KI 2: Meng,lah) menala") dan menya!i dalam "anah ,n"et dan "anah a&*t"a te"ait dengan 'engem&angan da"i yang di'ela!a"inya di *e,lah *e-a"a mandi"i) dan mam'# mengg#naan met,da *e*#ai aidah eilm#an$
1.1 Menunukkan keimanan se!a"ai rasa s#ukur dan ke#akinan ter$adap ke!esaran San" Pen%ipta karena men#adari keteraturan dan kompleksitas alam dan a"ad ra#a diatur ole$ San" Pen%ipta 2.1
Menunukkan perilaku ilmia$ 'memiliki rasa in"in ta$u( o!ekti)( uur( teliti( %ermat( tekun( $ati$ati( !ertan""un"a+a!( ter!uka( kritis( kreati)( ino,ati) dan peduli lin"kun"an- se!a"ai +uud implementasi sikap dalam melakukan akti,itas se$ari$ari
2.2
Men"$ar"ai kera indi,idu dan kelompok se!a"ai +uud implementasi dalam melaksanakan akti,itas ekonomi dan !isnis
.1 Mendeskripsikan Teori Titik Pulan" Pokok 'reak 4,ent Point/4P0.1 Menerapkan Teori Titik Pulan" Pokok '4P-
Teori Titik Pulan" Pokok '4PMendeskripsikan Teori Teori Titik Pulan" Pokok '4PMenelaskan
Mengamati Permodalan 'in,estasi- usa$a !aran" dan asa ia#a operasional usa$a !aran" dan asa Per$itun"an Titik Pulan" Pokok '4P-
Tugas
Meme%a$kan masala$ se$arise$ari !erkaitan den"an
13 Jp
uku paket Pen"an tar ekono mi dan isnis
pen"ertian Permodalan Menelaskan Pen"ertian !ia#a operasional Men#aikan teori Pulan" Pokok
Menanya Mem!erikan kesempatan sis+a menan#akan $al #an" !erkaitan den"an teradin#a Titik Pulan" Pokok '4P-
Eksperimen/explore Mem"umpulkan data permodalan usa$a dan data !ia#a operasional usa$a se!a"ai unsur pendukun" menemukan Titik Pulan" Pokok '4P- dalam suatu usa$a Asosiasi Men"ola$ $asil dari data permodalan usa$a dan !ia#a operasional usa$a untuk meneukan titik pulan" pokok '4P-
permodalan usa$a dan !ia#a operasional usa$a serta teradin#a Titik Pulan" pokok '4Psuatu usa$a Observasi
2eklist lem!ar pen"amatan ke"iatan eksperimen Portofolio
3aporan Komunikasi tertulis Men#aikan $asil per$itun"an titik kelompok pulan" pokok dalam !entuk laporan lisan atau tertulis Tes Tes tertulis !entuk uraian
Kemen dik!ud uku 4kono mi Media massa %etak dan elektro nik
!"A#$ MATA PE"AJA%A& ' PE&(A&TA% EKO&OM! )A& #!&! Satuan Pendidikan : SMK IS5IS MA5AJ4M45 Kelas /Semester : X/ I Kompetensi Inti* KI 1: Menghayati dan mengamalan a!a"an agama yang dian#tnya$ KI %: Mengem&angan 'e"ila# (!#!#") di*i'lin) tangg#ng!a+a&) 'ed#li) *ant#n) "amah ling#ngan) g,t,ng ",y,ng) e"!a*ama) -inta damai) "e*',n*i. dan '",/ ati.0 dan men#n!#an *ia' *e&agai &agian da"i *,l#*i ata* &e"&agai 'e"ma*alahan &ang*a dalam &e"inte"a*i *e-a"a e.eti. dengan ling#ngan *,*ial dan alam *e"ta dalam menem'atan di"i *e&agai -e"minan &ang*a dalam 'e"ga#lan d#nia$ KI :Memahami dan mene"a'an 'engetah#an .at#al) ,n*e't#al) '",*ed#"al dalam ilm# 'engetah#an) ten,l,gi) *eni) &#daya) dan h#mani,"a dengan +a+a*an eman#*iaan) e&ang*aan) enega"aan) dan 'e"ada&an te"ait .en,mena dan e!adian) *e"ta mene"a'an 'engetah#an '",*ed#"al 'ada &idang a!ian yang *'e*i.i *e*#ai dengan &aat dan minatnya #nt# meme-ahan ma*alah$ KI 2: Meng,lah) menala") dan menya!i dalam "anah ,n"et dan "anah a&*t"a te"ait dengan 'engem&angan da"i yang di'ela!a"inya di *e,lah *e-a"a mandi"i) dan mam'# mengg#naan met,da *e*#ai aidah eilm#an$
1.1 Menunukkan keimanan se!a"ai rasa s#ukur dan ke#akinan ter$adap ke!esaran San" Pen%ipta karena men#adari keteraturan dan kompleksitas alam dan a"ad ra#a diatur ole$ San" Pen%ipta &.1 Menunukkan perilaku ilmia$ 'memiliki rasa in"in ta$u( o!ekti)( uur( teliti( %ermat( tekun( $ati$ati( !ertan""un"a+a!( ter!uka( kritis( kreati)( ino,ati) dan peduli lin"kun"an- se!a"ai +uud
implementasi sikap dalam melakukan akti,itas se$ari$ari &.& Men"$ar"ai kera indi,idu dan kelompok se!a"ai +uud implementasi dalam melaksanakan akti,itas ekonomi dan !isnis 3.1
4.1
Men"analisis peran Perilaku 4konomi Men#aikan $asil analisis peran Perilaku 4konomi
Perilaku 4konomi Mendeskripsikan Perilaku 4konomi Menelaskan pen"ertian Perilaku pasar Menelaskan pen"ertian perilaku konsumen dan produsen Men#aikan Perilaku 4konomi
Mengamati Pola Perilaku Pasar Monopoli(6uopoli(7li"opoli(Tru st. Pola perilaku konsumen dan produsen Karakteristik perilaku 4konomi
Tugas
1* Jp
Menanya Mem!erikan kesempatan sis+a menan#akan $al #an" !erkaitan den"an teradin#a perilaku ekonomi Eksperimen/explore Melakukan o!ser,asi perilaku pasar(perilaku konsumen(dan perilaku produsen. Asosiasi Men"ola$ $asil o!ser,asi perilaku pasar(perilaku konsumen dan perilaku produsen Komunikasi Men#aikan $asil o!ser,asi se!a"i
Mem!uat %onto$ riil masala$ se$arise$ari !erkaitan den"an perilaku pasar(perilka u konsumen dan perilaku produsen se!a"ai perilaku ekonomi Observasi 2eklist lem!ar pen"amatan ke"iatan eksperimen
uku paket Pen"an tar ekono mi dan isnis Kemen dik!ud uku 4kono mi Media massa %etak dan elektro nik
kesimpulan perilaku ekonomi dalam !entuk laporan lisan atau tertulis
Portofolio 3aporan tertulis kelompok Tes Tes tertulis !entuk uraian
!"A#$ MATA PE"AJA%A& ' PE&(A&TA% EKO&OM! )A& #!&! Satuan Pendidikan : SMK IS5IS MA5AJ4M45 Kelas /Semester : X/ II Kompetensi Inti* KI 1: Menghayati dan mengamalan a!a"an agama yang dian#tnya$ KI %: Mengem&angan 'e"ila# (!#!#") di*i'lin) tangg#ng!a+a&) 'ed#li) *ant#n) "amah ling#ngan) g,t,ng ",y,ng) e"!a*ama) -inta damai) "e*',n*i. dan '",/ ati.0 dan men#n!#an *ia' *e&agai &agian da"i *,l#*i ata* &e"&agai 'e"ma*alahan &ang*a dalam &e"inte"a*i *e-a"a e.eti. dengan ling#ngan *,*ial dan alam *e"ta dalam menem'atan di"i *e&agai -e"minan &ang*a dalam 'e"ga#lan d#nia$ KI :Memahami dan mene"a'an)menganali*i* 'engetah#an .at#al) ,n*e't#al) '",*ed#"al dalam ilm# 'engetah#an) ten,l,gi) *eni) &#daya) dan h#mani,"a dengan +a+a*an eman#*iaan) e&ang*aan) enega"aan) dan 'e"ada&an te"ait .en,mena dan e!adian) *e"ta mene"a'an 'engetah#an '",*ed#"al 'ada &idang a!ian yang *'e*i.i *e*#ai dengan &aat dan minatnya #nt# meme-ahan ma*alah$ KI 2: Meng,lah) menala") dan menya!i dalam "anah ,n"et dan "anah a&*t"a te"ait dengan 'engem&angan da"i yang di'ela!a"inya di *e,lah *e-a"a mandi"i) dan mam'# mengg#naan met,da *e*#ai aidah eilm#an$
1.1 Menunukkan keimanan se!a"ai rasa s#ukur dan ke#akinan ter$adap ke!esaran San" Pen%ipta karena men#adari keteraturan dan kompleksitas alam dan a"ad ra#a diatur ole$ San" Pen%ipta &.1 Menunukkan perilaku ilmia$ 'memiliki rasa in"in ta$u( o!ekti)( uur( teliti( %ermat( tekun( $ati$ati( !ertan""un"a+a!( ter!uka( kritis( kreati)( ino,ati) dan peduli lin"kun"an- se!a"ai +uud implementasi sikap dalam melakukan akti,itas se$ari$ari &.& Men"$ar"ai kera indi,idu dan kelompok se!a"ai +uud implementasi dalam melaksanakan akti,itas ekonomi dan !isnis Teori Perilaku Mengamati Tugas 3.2 Mendeskripsikan Teori Kepuasan Kepuasan Tin"kat Kepuasan men"konsumsi Meme%a$kan '$ukum "ossen I dan II!aran" #an" semakin menurun '$ukum masala$ pen"ertian se$arise$ari $ukum Gossen I "ossen4.2 Men"identi)ikasi Teori Kepuasan !erkaitan pen"ertian 'ukum Gossen I dan IIden"an tin"kat $ukum Gossen Menanya
1+ Jp
uku paket Pen"a ntar ekono mi dan
dan II
Mem!erikan kesempatan sis+a menan#akan $al #an" !erkaitan den"an teradin#a $ukum "ossen I dan II Eksperimen/explore Mem"umpulkan data !erkaitan kepuasan konsumen den"an %ara men%o!a men"konsumsi !aran" 'makanan atau minuman #an" sama se%ara !erturut turut-dan mem!andin"kan tin"kat kepuasan #an" terda$ulu den"an sesuda$n#a Asosiasi Men"ola$ data $asil per%o!aan $ukum "ossen den"an teori perilaku konsumen dan produsen Komunikasi Men#aikan $asil kesimpulan $ukum "ossen dalam meramalkan perilaku konsumen dan produsen dalam !entuk laporan lisan atau tertulis
kepuasan men"konsumsi suatu !aran" atau asa Observasi 2eklist lem!ar pen"amatan ke"iatan eksperimen Portofolio 3aporan tertulis kelompok Tes Tes tertulis !entuk uraian
isnis Kemen dik!ud uku 4kono mi Media massa %etak dan elektro nik
!"A#$ MATA PE"AJA%A& ' PE&(A&TA% EKO&OM! )A& #!&! Satuan Pendidikan : SMK IS5IS MA5AJ4M45 Kelas /Semester : X/ II Kompetensi Inti* KI 1: Menghayati dan mengamalan a!a"an agama yang dian#tnya$ KI %: Mengem&angan 'e"ila# (!#!#") di*i'lin) tangg#ng!a+a&) 'ed#li) *ant#n) "amah ling#ngan) g,t,ng ",y,ng) e"!a*ama) -inta damai) "e*',n*i. dan '",/ ati.0 dan men#n!#an *ia' *e&agai &agian da"i *,l#*i ata* &e"&agai 'e"ma*alahan &ang*a dalam &e"inte"a*i *e-a"a e.eti. dengan ling#ngan *,*ial dan alam *e"ta dalam menem'atan di"i *e&agai -e"minan &ang*a dalam 'e"ga#lan d#nia$ KI :Memahami dan mene"a'an)menganali*i* 'engetah#an .at#al) ,n*e't#al) '",*ed#"al dalam ilm# 'engetah#an) ten,l,gi) *eni) &#daya) dan h#mani,"a dengan +a+a*an eman#*iaan) e&ang*aan) enega"aan) dan 'e"ada&an te"ait .en,mena dan e!adian) *e"ta mene"a'an 'engetah#an '",*ed#"al 'ada &idang a!ian yang *'e*i.i *e*#ai dengan &aat dan minatnya #nt# meme-ahan ma*alah$ KI 2: Meng,lah) menala") dan menya!i dalam "anah ,n"et dan "anah a&*t"a te"ait dengan 'engem&angan da"i yang di'ela!a"inya di *e,lah *e-a"a mandi"i) dan mam'# mengg#naan met,da *e*#ai aidah eilm#an$
1.1 Menunukkan keimanan se!a"ai rasa s#ukur dan ke#akinan ter$adap ke!esaran San" Pen%ipta karena men#adari keteraturan dan kompleksitas alam dan a"ad ra#a diatur ole$ San" Pen%ipta &.1 Menunukkan perilaku ilmia$ 'memiliki rasa in"in ta$u( o!ekti)( uur( teliti( %ermat( tekun( $ati$ati( !ertan""un"a+a!( ter!uka( kritis( kreati)( ino,ati) dan peduli lin"kun"an- se!a"ai +uud implementasi sikap dalam melakukan akti,itas se$ari$ari &.& Men"$ar"ai kera indi,idu dan kelompok se!a"ai +uud implementasi dalam melaksanakan akti,itas ekonomi dan !isnis Teori Maslo+ Mengamati Tugas . Mendeskripsikan Teori Ke!utu$an Mendeskripsikan Teori maslo+ sesuai den"an 'teori maslo+Meme%a$kan Teori Ke!utu$an ke!utu$an manusia #an" Pen"ertian teori !erenan" dalam memenu$i masala$ se$ari 0. Men#aikan teori ke!utu$an ke!utu$an ke!utu$ann#a se$ari !erkaitan Menanya den"an enan" Mem!erikan kesempatan sis+a ke!utu$an
1+ Jp
uku paket Pen"a ntar ekono mi dan isnis
menan#akan $al #an" !erkaitan den"an penean"an ke!utu$an manusia
manusia
Observasi Eksperimen/explore Men"umpulkan data !erkaitan penean"an ke!utu$an manusia Asosiasi Men"ola$ data $asil pen%atatan ke!utu$an manusia #an" !erkaitan den"an permintaan konsumen dan pena+aran produsen Komunikasi Men#aikan $asil kesimpulan teori maslo+ dalam $al pemenu$an ke!utu$an manusia dalam !entuk laporan lisan atau tertulis
2eklist lem!ar pen"amatan ke"iatan eksperimen
Portofolio 3aporan tertulis kelompok Tes Tes tertulis !entuk uraian
Kemen dik!ud uku 4kono mi Media massa %etak dan elektro nik
