CURSO CURSO GESTIÓN PÚBLICA PÚBL ICA SILABUS DEL CURSO I.
Datos generales Nombre del curso:
Gestión Pública.
Horas académicas: 03 horas Sesiones:
01 sesión
Facilitadores: E-mail:
II.
Prof. MBA José Antonio Chilet Manco
[email protected]
Sumilla El curso permite conocer la importancia de la Gestión Pública en las entidades del Estado, así como sus fundamentos y políticas necesarias para brindar servicios de calidad a los ciudadanos basados en el bien común.
II III. I.
Competenci a terminal Sensibilizar al participante acerca de la importancia de la gestión pública, necesaria para la brindar una atención de calidad a los ciudadanos cuidando el bien común.
IV. IV.
Objetivo s específico s Al finalizar el curso, los participantes participantes estarán en capacidad de:
Conocer los Fundamentos de la administración Pública y el Derecho Administrativo.
Establecer la Política Macroeconómica: Presupuesto Público y Finanzas, y realizar el Análisis Macroeconómico y los Principios de Regulación.
Comprender el el Desarrollo Desarrollo de de Habilidades Habilidades Gerenciales y la aplicación aplicación de la Gestión Estratégica de las personas y Atención al Ciudadano.
V.
Descrip ción del contenido Eje conceptual
SESIÓN 1: Fundamentos
•
de la Administración Pública y el Derecho Administrativo.
•
SESIÒN
•
2:
Política
Macroeconómica: Presupuesto Público y Finanzas. Análisis Macroeconómico y Principios de Regulación.
SESIÒN
3:
Taller de Desarrollo de Habilidades Gerenciales: Gestión Estratégica de las personas y Atención al Ciudadano.
VI.
Eje pro cedimental
•
Dinámica sesión Lectura #01
de Determinar la aplicación del derecho administrativo en la gestión pública.
Dinámica sesión Lectura #02
el de Analizar comportamiento de la macroeconomía y su relación con el bienestar con el ciudadano.
Dinámica sesión Caso#01
•
•
Eje actitudinal
de Aprender cómo se aplica el desarrollo de las habilidades gerenciales para una buena atención al ciudadano.
Metodología La metodología del curso es presencial, vivencial e interactiva. Los alumnos deberán leer previamente las separatas contenidas en cada sesión, estando preparados para resolver casos, que serán entregados en clase, enfocándose problemas del día a día, y en grupo deben proponer soluciones adecuadas. Asimismo, es parte del proceso de evaluación, los controles de lectura, con los cuales el participante asegura estar al día en los temas a tratar en aula.
VII.
Evaluación Participación en clase:
50%
Casos
50%
Total:
100%
VIII.
Referencias Bibliog ráficas 1. Lectura #01: Ley Nº
27444. “Ley del Procedimiento Administrativo
General”. 2. Lectura #02: Memoria 2013, Banco Central de Reserva del Perú, 2013.
IX.
Profesor a cargo JOSE ANTONIO CHILET MANCO
Magister en Economía y Magíster en Administración de la Universidad ESAN, Economista, Especialista en Gestión Pública y Privada, Especialista en Proyectos de Inversión Pública y Privada, Especialista en Aduanas y Abastecimiento y Especialista en Gestión Integral de Desarrollo Económico Territorial y Relaciones Intersectoriales Público – Privado. Ha sido Profesor de los cursos de Administración, Economía, Gestión Pública, Proyectos de Inversión Pública, Planeamiento Estratégico, Comercio Internacional y Aduanas en la Universidad ESAN, Universidad Nacional Agraria La Molina, UNALM, Universidad de San Martin de Porres y la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Ha sido Director del Banco de la Nación, Editora Perú y Coneminsa. Consultor de MEF, PCM, Ministerio de Agricultura. Consultor de Organismos Internacionales: Banco Mundial, BID, Winrock International y Proyecto PRA – USAID. Ha sido Jefe de Control Interno en el Sector Defensa. Actualmente es Consultor de Gobiernos locales elaborando Perfiles y Estudios de Factibilidad en los sectores educación, nutrición, salud y telecomunicaciones y docente de la Escuela Superior de Guerra Naval de la Marina de Guerra del Perú y la Escuela de Postgrado de la Universidad San Ignacio de Loyola.
