MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. El concepto de medio ambiente ha ido evolucionando de tal forma que se ha pasado de considerar fundamentalmente sus elementos físicos y biológicos a una concepción más amplia en la que se destacan las interacciones entre sus diferentes aspectos. Hoy en día se identifican como ambientales no sólo los problemas clásicos relativos a contaminación, vertidos, etc., sino también otros más ligados a cuestiones sociales, culturales, económicas..., relacionadas en definitiva con el modelo de desarrollo. La idea de medio ambiente se encuentra íntimamente ligada a la de desarrollo y esta relación resulta crucial para comprender la problemática ambiental y para acercarse a la idea de un desarrollo sostenible que garantice una adecuada calidad de vida para las generaciones actuales y para las futuras. De esta forma, el medio ambiente puede entenderse como un macrosistema formado por varios subsistemas que interaccionan entre sí. Cuando se produce algún fallo en esas interacciones surgen los problemas ambientales.
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. (…) Se necesita una ciencia capaz de analizar el ambiente como una totalidad dinámica y en permanente cambio. El objetivo es "crear la ciencia de las interrelaciones, de las interacciones, de las interferencias entre sistemas heterogéneos, ciencias más allá de las disciplinas aisladas, ciencia verdaderamente transdisciplinaria".
A pesar del desarrollo económico, los zunyineses no dejan de lado la protección del medio ambiente
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. (…) Un trabajo interdisciplinario no garantiza un trabajo globalizante del ambiente, porque cada especialista sólo aporta un análisis parcial escindiendo unilateralmente los componentes del todo. La actividad transdisciplinaria sin ser la solución perfecta, ya que arrastra las deformaciones profesionales de los especialistas- puede contribuir en una primera fase a formular los fundamentos de la ciencia del ambiente. Tres importantes características se le asignan a la ciencia ambiental que le dan campo y objetivos propios dentro de la ciencia actual; ellas son: El carácter global o totalista, Su integralidad y Su fundamento energético. Fundamenta su enfoque integral en la existencia de un mundo interconectado. •La eficiencia es un dato que varía de acuerdo a la cantidad de energía empleada para hacer la tarea "X". Si la tarea "X" se realiza con menor energía entonces tenemos EFICIENCIA
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. (…) Puesto que el desarrollo y el subdesarrollo tienen diversos aspectos, es preciso distinguirlos y relacionarlos entre sí en lugar de confundirlos o de sostener dogmáticamente que alguno de ellos (p. ej. el económico) es el dominante, al cual están subordinados los demás. En particular, es menester distinguir los siguientes aspectos del subdesarrollo: a) Biológico: alimentación, alojamiento, higiene o cuidado de la salud deficientes; b) Económico: agricultura, industria o comercialización anacrónicas o mal organizadas; c) Político: concentración del poder político en pocas cabezas; d) Cultural: analfabetismo, falta de acceso popular a la cultura superior, predominio de la pseudocultura comercial (por ejemplo diferentes programas de novelas y música …), o atraso de las ciencias técnicas, humanidades, o artes. Dado que tanto el desarrollo como el subdesarrollo son multidimensionales, no es legítimo igualarlos con algunos de sus aspectos. El desarrollo (o subdesarrollo) auténtico es integral, no sólo porque se da en los cuatro aspectos sino también porque estos están interrelacionados. (V. Bunge 1980.)
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. (…) Indicadores de desarrollo sostenible Ante la ambigüedad del concepto de desarrollo sostenible, los indicadores pueden convertirse en herramientas importantes para valorar si las políticas ambientales de los diferentes países están en el camino adecuado para alcanzar un modelo de desarrollo más equilibrado y respetuoso con el medio. Es imposible tomar decisiones si no se cuenta con información fiable y concreta del éxito o fracaso que han tenido determinados programas o acciones. De esta forma, los indicadores se convierten en un referente ineludible que puede funcionar como señal de alarma, que avisan al gestor o al político el plan de desarrollo emprendido está obteniendo los resultados esperados o si, por el contrario, va en sentido opuesto al deseado (hecho harto frecuente, por desgracia) ¿Qué relación hay entre el medio ambiente y el desarrollo? El medio ambiente es todo lo que nos rodea. Es el aire que respiramos, el agua que bebemos, la tierra que nutre nuestros alimentos y a todos los seres vivos. El desarrollo es lo que hacemos con esos recursos para mejorar nuestra vida. En todo el mundo hacemos cosas que creemos que mejorarán nuestra vida, pero todo lo que hacemos la altera nuestro entorno.
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. (…) ¿Qué relación hay entre el medio ambiente y el desarrollo? (…) A veces no nos damos cuenta de cómo estamos vinculados con la Tierra y con las demás personas, pero esos vínculos existen. Los medicamentos que salvan vidas en Alemania pueden depender de las plantas que crecen en los bosques de Costa Rica. La contaminación de los automóviles en Londres o México, D.F., puede afectar al clima en Rabat o Tokio. Sabemos ya que el dióxido de carbono y otros gases emitidos por las fábricas y los vehículos calientan la atmósfera. Ese aumento de la temperatura puede cambiar el clima en el mundo. Los bosques ayudan a eliminar el dióxido de carbono del aire, pero se están talando para obtener madera o hacer sitio para sembrados ¿Qué es el desarrollo sostenible?
Significa que el desarrollo debería satisfacer nuestras necesidades actuales sin mermar las posibilidades de que las generaciones futuras satisfagan las suyas. Dicho de otro modo, debemos utilizar nuestros recursos de manera racional. El desarrollo sostenible requiere que conservemos más y desperdiciemos menos.
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. (…) ¿Qué es el desarrollo sostenible? (…) En los países industrializados, muchas personas consumen más recursos de los que la naturaleza produce. Por ejemplo, una persona en un país muy rico utiliza la misma cantidad de energía que 80 personas en un país muy pobre. El consumo excesivo conduce a la producción de residuos, que contaminan el medio ambiente y agotan los recursos. La pobreza abrumadora y el aumento de la población suponen, asimismo, una gran presión para el medio ambiente. Cuando se agotan las tierras y los bosques, que proporcionan alimentos, recursos naturales y empleo, la supervivencia de la población resulta más difícil o incluso imposible. Muchas personas emigran a las ciudades y acaban hacinándose en tugurios insalubres y peligrosos. Si los pobres se ven obligados a destruir el medio ambiente para sobrevivir, todos los países sufrirán las consecuencias.
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. (…) ¿Qué hacen las Naciones Unidas para proteger nuestro entorno? El mundo natural que nos rodea es frágil y todas las personas, en todas las naciones, deben cuidarlo, respetarlo y conocerlo. La contaminación del aire, las enfermedades transmitidas por el agua, las sustancias químicas nocivas y las catástrofes naturales son sólo algunos de los retos que plantea el medio ambiente para la humanidad. Las Naciones Unidas desempeñan un papel primordial en la elaboración de medidas internacionales para proteger nuestro entorno y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) lidera esos esfuerzos.
Las Naciones Unidas llevan a cabo investigaciones, vigilan la situación del medio ambiente y asesoran a los gobiernos sobre el modo de preservar sus recursos naturales. Y lo que es más importante aún, congregan a los gobiernos para preparar normas internacionales tendientes a resolver algunos problemas ambientales concretos
Modelos mundiales de desarrollo: Los recursos del planeta se han estado explotando y se siguen explotando como si estos fueran infinitos. Se tiene que gestionar nuestro planeta sin que se separen los avances sociales y tecnológicos. Antes, los términos desarrollo y progreso nunca han tenido en cuenta los factores medioambientales: aunque parece mentira que hablemos de progreso cuando el agua no se puede beber, el aire no se puede respirar y los avances sólo benefician a unos pocos. Se tiene que dirigir hacia un desarrollo sostenible del planeta. Modelos de desarrollo Se definen diferentes modelos de desarrollo. Las distintas políticas de los gobiernos durante el siglo XX se han acercado a unos modelos u otros. La adopción de una política concreta acarrea decisiones que afectan a los ciudadanos del presente y del futuro.
Modelos de desarrollo (…) El modelo desarrollista es el que más se ha empleado en el mundo y todavía se sigue empleando. Se basa en la explotación continuada de los recursos y en el crecimiento constante. Fomenta el aumento de la producción y para ello confía en el desarrollo tecnológico y científico, pues es la única manera de tener acceso a nuevos recursos. No considera el medio ambiente, luego piensa que los recursos son ilimitados, y afirma que la naturaleza debe estar sometida por completo al hombre. La crisis ecológica actual está motivada por esta forma de desarrollo, ya que considera que la contaminación es sólo un daño colateral, inevitable del progreso.
Este modelo es el que domina en todo el mundo, aunque, cada vez más, está siendo cuestionado debido a los grandes problemas con los que la humanidad se está encontrando: contaminación, agotamiento de recursos, cambio climático, etcétera.
Modelos de desarrollo (…) El modelo conservacionista nace como oposición al modelo desarrollista, debido al grave daño que éste está ocasionando al medio ambiente. Es propuesto en 1968 por un grupo de personalidades y científicos llamado el Club de Roma. En 1972 este club encarga al Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) un informe que se llamó Los límites del crecimiento. En él se hace una simulación informática donde se recrea el crecimiento de la población, el crecimiento económico y la cantidad de tierra productiva en los próximos 100 años. Con este programa se observa como un planeta limitado con dinámicas de crecimiento exponenciales es insostenible. Para solucionar el problema se propone la parada total del desarrollo económico, es decir un “crecimiento cero”. Pero este crecimiento cero no es justo para los países en desarrollo, que reclaman su derecho a mejorar y que piden alcanzar los mismos niveles de bienestar que los países desarrollados. Este modelo no tuvo gran repercusión, ya que poco tenía que ver con la realidad.
Modelos de desarrollo (…) Modelo Sostenible, es el más realista, propuesto por la Comisión Mundial Sobre el Medio Ambiente y Desarrollo, llamado modelo sostenible. Este modelo es una alternativa a los modelos desarrollista y conservacionista. Cuando hablamos de sostenibilidad (o sustentabilidad) nos referimos al equilibrio que existe entre las especies y los recursos de su entorno. Es decir, hablamos de recursos que tienen ciclos de regeneración por encima de su extracción.
La primera vez que se utilizó en un informe el término desarrollo sostenible fue en el Informe Brundtland, también conocido como Our Common Future (Nuestro futuro común). Este informe socioeconómico fue elaborado en 1987 para la ONU por una comisión de países y en él se definía el desarrollo sostenible como “aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones”. Para conseguir la sostenibilidad se exige que todos los países revisen sus políticas e intervenciones a la luz de los impactos que éstas causen en la ecología mundial y en el desarrollo económico.
Modelos de desarrollo (…) Objetivos del modelo sostenible Algunos de los objetivos que se planteaban eran: •Reducir los niveles de pobreza. •Mejorar el nivel de la educación. •Evitar la desaparición de especies y ecosistemas. •Hacer un mejor uso de la energía y utilizar fuentes de energía renovables. •Evitar el daño ambiental producido por la industria. •Conseguir que las ciudades ofrezcan los servicios necesarios para sus habitantes: agua limpia, sanidad, colegios, trasportes, etc.
El modelo sostenible no niega el crecimiento pero atiende de forma prioritaria los parámetros medioambientales y sociales. Trata de satisfacer las demandas actuales de la humanidad, Generando los recursos necesarios y prestando atención a los países más desfavorecidos. Este modelo intenta que la economía y la ecología vayan de la mano
Balance de Energía y de Materiales Balances de Materia y Energía en Sistemas Ambientales La tierra y los ecosistemas son la principal fuente de materia aprovechada por el hombre. El sol es la fuente principal de energía para que esos ecosistemas sean productivos. Los ingenieros ambientales y científicos tienen la responsabilidad de proteger estos ecosistemas y la vida que existe en estos, como líderes para lograr una conciencia global. Aunque los ecosistemas cambian naturalmente, la actividad humana acelera los procesos naturales en diversos grados. Actividades aparentemente inocuas o favorables pueden causar desorden en el ambiente. Por ejemplo, aunque las actividades agrícolas en gran escala permiten la producción de alimentos baratos para alimentar a millones de personas, pueden causar el paso de plaguicidas, fertilizantes, dióxido de carbono y otros gases de efecto invernadero al ambiente. Las plantas hidroeléctricas se consideran una fuente limpia y renovable de energía: Sin embargo, La construcción de presas tiene efectos nocivos en los ecosistemas ribereños, ya que reduce en forma significativa la población de peces, además de causar erosión del suelo y la disminución de vegetación cuando se deja salir mucha agua.
Balance de Energía y de Materiales Balances de Materia y Energía en Sistemas Ambientales (…) El uso desmedido de los recursos fósiles para la generación de energía no solo afecta a la atmosfera por la generación de dióxido de carbono y otros gases de efecto invernadero. También afecta suelos y cuerpos hídricos cuando se presentan derrames de crudo o explosiones en plataformas petroleras. Importancia de los balances de materia y energía „ La materia y la energía se encuentran en constante estado de flujo en la naturaleza, y lo que la humanidad ha hecho es aprovechar esta tendencia para obtener bienestar, alimentos, fuentes energéticas y otras cosas. „ Los balances de materia y energía son la herramienta con la que se analiza la situación de estabilidad de un proceso, y para determinar la manera cómo se distribuyen los componentes en los sistemas o entre sistemas en contacto directo.
„ También son de utilidad para cuantificar la energía transferida o consumida por los sistemas, la cantidad de energía útil que se puede obtener de las transformaciones.
Balance de Energía y de Materiales Importancia de los balances de materia y energía (…) „ La materia y la energía se encuentran en constante estado de flujo en la naturaleza, y lo que la humanidad ha hecho es aprovechar esta tendencia para obtener bienestar, alimentos, fuentes energéticas y otras cosas. „ Los balances de materia y energía son la herramienta con la que se analiza la situación de estabilidad de un proceso, y para determinar la manera cómo se distribuyen los componentes en los sistemas o entre sistemas en contacto directo. „ También son de utilidad para cuantificar la energía transferida o consumida por los sistemas, la cantidad de energía útil que se puede obtener de las transformaciones. Una de las aplicaciones más notables de los balances de materia y energía se encuentra en la metodología conocida como Análisis de Ciclo de Vida (ACV), usada para evaluar la sostenibilidad de procesos productivos y de los impactos medioambientales, con el fin de optimizar los recursos y producir mejoras ambientales aplicables a sistemas productivos.
Los Estudios Integrados de Recursos Naturales Los estudios integrados de recursos naturales parten del enunciado de la unidad de la naturaleza. Postulan que el sistema terrestre es también, una unidad en la que concurren fenómenos naturales (físicos y biológicos) y fenómenos socioeconómicos. El concepto de recurso natural se lo asocia con medios que la naturaleza ofrece para cumplir con determinados fines, estando estos fines condicionados por el complejo sistema socioeconómico y en particular con el subsistema científico y tecnológico. Así, el bosque nativo es un fenómeno natural que en la intrincada lógica de medios y fines puede ser transformado en recurso natural para proveer biodiversidad
La clave del método utilizado – dada la unidad de la naturaleza - se basa en la identificación de “regiones” o “paisajes naturales” en un cierto territorio en las cuales se puede determinar un uso potencial que respete la estructura y funcionamiento Ecosistémico de sus fenómenos naturales
Evaluación de Impacto Ambiental (EIA)
•El proceso de evaluación de impacto ambiental, se ha convertido en una herramienta apropiada para lograr una adecuada protección ambiental. Al ser incluida en la toma de decisiones acerca de una acción determinada, se incorporan variables que de otra manera no son consideradas. •La EIA no consigue el desarrollo sostenible, pero puede ayudar tempranamente para guiar a los responsables de la toma de decisiones en esa dirección. Incorpora los costos de las medidas de protección ambiental, pone a su disposición alternativas creativas y eficientes, y compatibiliza las acciones con los requisitos y exigencias. •Los estudios de impacto ambiental, surgen debido a la necesidad de proteger el ambiente de las actividades del hombre, es allí la importancia como instrumento para evaluar, mitigar, corregir, controlar y compensar problemas o situaciones de carácter ambiental.
EL EIA Y LOS ATRIBUTOS FÍSICOS, BIOLÓGICOS, QUÍMICOS, SOCIOCULTURALES, ESTÉTICOS Y OTROS DE INTERÉS. La EIA es un análisis sistemático, reproducible e interdisciplinario de los impactos potenciales, tanto de una acción propuesta como de sus alternativas, en los atributos físicos, biológicos, culturales y socioeconómicos de un área geográfica en particular • La EIA tiene como propósito asegurarse que los recursos ambientales de importancia se reconozcan desde el principio en el proceso de decisión y se protejan a través de planeamientos y decisiones pertinentes
• La EIA es un proceso de advertencia temprana y de análisis continuo que protege los recursos ambientales contra daños injustificados o no anticipados • El proceso de EIA convierte el lenguaje y la intención de las leyes ambientales en un grupo uniforme de requisitos técnicos y de procedimientos que permiten un análisis sistemático de las acciones humanas mucho antes de su ejecución
EL EIA Y LOS ATRIBUTOS FÍSICOS, BIOLÓGICOS, QUÍMICOS, SOCIOCULTURALES, ESTÉTICOS Y OTROS DE INTERÉS. (…) • La EIA ayuda a la resolución de problemas en el proceso de toma de decisiones. No la reemplaza, sino que provee las bases para decisiones más informadas respecto a los impactos positivos y negativos sobre el medio ambiente • La efectividad del proceso de EIA depende del grado de prioridad nacional, regional o local que tenga la calidad ambiental • La adopción de un sistema de EIA puede conllevar a decisiones económicas difíciles y a compromisos políticos y sociales fuertes. El interés y consenso ciudadano, privado y público, por la calidad ambiental suministra una base sólida para su desarrollo efectivo. • EIA, es el procedimiento administrativo general y el Estudio de impacto ambiental, es el documento técnico propiamente dicho, en donde este último es parte integrante de la primera.
ALGUNOS COMPONENTES A CONSIDERAR PARA LA DESCRIPCIÓN DEL AMBIENTE EN LOS ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL 1. Agua – Aguas subterráneas (localización, descripción de acuíferos, áreas de recarga, identificación de usos presentes, nivel de uso de aguas subterráneas, etc.) – Aguas superficiales (localización y descripción de las aguas superficiales que podrían ser influidas por la acción; descripción de áreas de drenaje, patrones y canales existentes; discusión del potencial para inundaciones, sedimentación, erosión de las fuentes de aguas; etc.) 2. Aire – Clima (precipitaciones, temperatura, radiación, niebla, viento, etc.) – Calidad del aire (descripción de niveles existentes de calidad del aire; identificación de fuentes existentes de contaminantes; identificación de receptores frágiles en el área de la acción; descripción de programas de supervisión existentes; etc.) 3. Suelos – Subsuelo (composición, profundidad, etc.) – Superficie (tipos de suelo, características, distribución de los tipos de suelos y sus usos) – Topografía (altitud, pendientes, variaciones del relieve, orientación, etc.)
ALGUNOS COMPONENTES A CONSIDERAR PARA LA DESCRIPCIÓN DEL AMBIENTE EN LOS ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
4. Flora y fauna – Vegetación y flora terrestre y acuática (identificación de tipos de vegetación en el área de la acción; discusión de las características de la vegetación y flora en el área, etc.) – Fauna silvestre terrestre y acuática (identificación de especies de fauna silvestre; discusión de las características de la fauna silvestre, etc.)
– Zonas frágiles (identificación de áreas frágiles; discusión de sus características, etc.) 5. Paisaje – Sitios de especial interés por características físicas, biológicas o culturales. – Sitios de interés por su valor turístico
ALGUNOS COMPONENTES A CONSIDERAR PARA LA DESCRIPCIÓN DEL AMBIENTE EN LOS ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL 6. Aspectos sociales, culturales y económicos – Utilización de terrenos y zonificación actual (descripción de la utilización actual de los terrenos en el área de la acción; descripción de la zonificación actual del área, etc.) – Planes de uso de los terrenos (descripción de planes de utilización o planes maestros que incluyan el área de la acción y circundante; discusión de futuras tendencias o presiones de desarrollo, etc.) – Características de la población (discusión de los parámetros de población existentes; discusión de proyecciones para crecimiento de la población, etc.) – Características socioculturales (presencia de minorías étnicas, costumbres principales, población de interés especial, etc.) – Recursos visuales (descripción física de la comunidad; descripción de áreas naturales de valor escénico significativo; identificación de estructuras con diseño arquitectónico significativo; etc.) – Recursos históricos y arqueológicos (localización y descripción de áreas o estructuras históricas en las listas nacionales o estatales o designadas por la comunidad; identificación de sitios con valor arqueológico potencialmente significativo; etc.)
PRINCIPIOS BÁSICOS DE ECOLOGÍA, RESILIENCIA, ESTABILIDAD ECOLÓGICA, CAPACIDAD DE CARGA Y FLUJO DE ENERGÍA Objetivo: Comprender que en la naturaleza conserva con base en principios básicos.
Primer principio básico: “Qué es el planeta Tierra”. La tierra es un sistema viviente finito, en equilibrio y sustentable. La tierra es un sistema natural viviente que, a pesar de su inmensidad y riqueza de recursos, tiene una dimensión finita, es decir, tiene un espacio físico y recursos naturales limitados.
todo se regula, renueva, recicla y
Segundo principio básico: “Cómo está estructurada y funciona la tierra”
La tierra está constituida por un Subsistema físico (mat. inorgánico) y Subsistema biológico (material orgánico).
Subsistema físico: aire, agua, suelo, compuestos químicos.
Subsistema biológico: procesos bióticos como fotosíntesis y respiración, descomposición de M.O.
Tercer principio básico: “Factor limitante”. El principio estipula que el exceso o escasez de cualquier factor abiótico indispensable, impedirá o limitará el crecimiento de una población de especies en un ecosistema, aún cuando los demás factores estén cerca o en el óptimo de
tolerancia para esta especie.
Cuarto principio básico: “Flujo de Energía”. Define a la Tierra como un sistema abierto con respecto al flujo de energía. El sol es la principal fuente de energía, la tierra equilibra dicho flujo de energía.
Quinto principio básico: “Flujo de materia”. Explica que el planeta es un sistema cerrado con respecto al flujo de materia, donde toda la materia se recicla y se conserva. Los seres vivos al interactuar con el ambiente regulan y renuevan el ciclo de los materiales químicos
Sexto principio básico: “El papel de la biósfera”. Define la función de los seres vivos, que al interactuar con su medio ambiente mantienen la estabilidad u homeostasis del planeta y las condiciones favorables para la vida.
Los seres vivos manipulan y regulan el medio ambiente para el sostenimiento y mejoramiento de la biósfera
Séptimo principio básico: “Capacidad de carga”. Define el número de especies (o cantidad de individuos de una especie dada) que se pueden sustentar indefinidamente en un área específica.
Los principios básicos de la naturaleza en su conjunto determinan la estructura y función
de los ecosistemas y definen los mecanismos homeostáticos o de estabilidad y de sustentabilidad de los ecosistemas
RESILIENCIA EN ECOLOGÍA Resiliencia es el término empleado en ecología de comunidades y ecosistemas para indicar la capacidad de estos de absorber perturbaciones, sin alterar significativamente sus características de estructura y funcionalidad; pudiendo regresar a su estado original una vez que la perturbación ha terminado.1 Por regla empírica general, se ha observado que las comunidades o los ecosistemas más complejos -que poseen mayor número de interacciones entre sus partes-, suelen poseer resiliencias mayores, ya que existe una mayor cantidad de mecanismos auto reguladores. La capacidad de Resiliencia de un ecosistema está directamente relacionada con la riqueza de especies y el traslado de las funciones ecosistémicas. Es decir, que un sistema en el cual sus integrantes tengan más diversidad y número de funciones ecológicas, será capaz de soportar de mejor manera una perturbación específica. La Resiliencia se define como la capacidad de un sistema para retornar a las condiciones previas a la perturbación. Para calcularla en un intervalo determinado de tiempo se realiza el cociente entre las medidas antes y después de la perturbación de cualquier variable descriptora del ecosistema.
RESILIENCIA EN ECOLOGÍA (…) Un sistema que posee Resiliencia es aquel que, cuando se ve sujeto a una alteración, sigue existiendo y funcionando esencialmente de la misma manera. El funcionamiento de los ecosistemas es lo que permite la prestación de muchos de los servicios que el medio ambiente le brinda a la economía. Los factores que fomentan a la Resiliencia de un ecosistema dan paso a una sostenibilidad.
Un ecosistema puede ser resistente respecto a un tipo de alteración pero no a otro. Sin embargo, destacamos que parece haber un consenso respecto a que las reducciones de la biodiversidad – perdida de poblaciones- en un ecosistema se deben considerar amenazas a la Resiliencia. De lo que se desprende que la pérdida de biodiversidad debe ser considerada una amenaza a la sostenibilidad. Tanto la extracción de recursos como la acumulación de residuos participan en la pérdida de biodiversidad. Es decir, estos dos aspectos constituyen una amenaza para la sostenibilidad en cuanto a las consecuencias que acarrean para la Resiliencia de los ecosistemas.
ESTABILIDAD ECOLÓGICA La relación entre estabilidad e inestabilidad en los sistemas ecológicos es esencialmente dialéctica, ya que la inestabilidad cede el paso a la estabilidad, y ésta es siempre efímera.
La definición de estabilidad de un sistema ecológico nunca puede considerarse como absoluto. La estabilidad biológica se refiere realmente a la meta estabilidad, esto es que el sistema está en equilibrio cuando oscila alrededor de un punto central y puede pasar a un punto de equilibrio diferente (Forman Gordón, 1986). ¿En qué consiste el equilibrio ecológico? El equilibrio ecológico se define como la estabilidad de un ecosistema, es decir, la formación de este. La estabilidad de un ecosistema se da como resultado de las interrelaciones, que se dan entre el Ecosistema Biótico y el Ecosistema Abiótico; un ejemplo se da cuando la cantidad de plantas permiten alimentar a un herbívoro.
ESTABILIDAD ECOLÓGICA (…) Este puede ser alterado por acciones que comete la persona en perjuicio del ambiente, del cual no se toma la debida importancia de protegerlo y respetarlo, también puede ser alterado por huracanes u otros fenómenos naturales; además hay otra alteración muy grave como lo es la sequía, que causa varios problemas en el ecosistema como son la extinción de especies, destrucción del ecosistema; algunas caídas en la economía por medio de la exportación a otros países y el gran uso de herbicida. Equilibrio ecológico: Es el resultado de la interacción de los diferentes factores del ambiente, que hacen que el ecosistema se mantenga con cierto grado de estabilidad dinámica. La naturaleza es sabia, dice la famosa frase, pero eso no significa que todo lo pueda ni que no sea vulnerable a ataques o a desequilibrios hasta un punto de no retorno. Sin embargo, hay teorías que apuntan en esa dirección. El equilibrio ecológico. Estudia dentro de un enfoque de la ecología como rama de la biología que aborda las interrelaciones de los seres vivos entre sí y con su entorno, por lo que se trata de una cuestión multidisciplinar. Vivimos en un mundo en constante transformación, en el que unas especies desaparecerán, otras se irán transformando con mayor o menor celeridad.
ESTABILIDAD ECOLÓGICA (…)
La relación entre los individuos y su medio ambiente, de acuerdo con este paradigma, se mantiene en un equilibrio ecológico necesario para la vida de todas las especies, de la fauna y de la flora. Según la teoría del balance de la naturaleza, los sistemas ecológicos tienden a un equilibrio estable, lo que significa que los cambios son corregidos hasta volver a alcanzarse ese punto de equilibrio, por ejemplo entre elementos orgánicos, -depredadores y presas o entre herbíboros y fuente de alimento.
CAPACIDAD DE CARGA Y FLUJO DE ENERGÍA CAPACIDAD DE CARGA La capacidad de carga de una especie biológica en un ambiente es el tamaño máximo de población que el ambiente puede soportar indefinidamente en un periodo determinado, teniendo en cuenta el alimento, agua, hábitat, y otros elementos necesarios disponibles en ese ambiente. En biología de poblaciones la capacidad de carga se define como la carga máxima del ambiente, que es diferente del concepto de equilibrio de la población. La de los humanos en la Tierra se estima en 10.000.000.000 (diez mil millones) Para la población humana a veces se consideran variables más complejas como la atención médica y saneamiento. La capacidad de carga es el número de individuos que un entorno puede soportar sin efectos negativos significativos para el organismo dado y su entorno. Por debajo de la capacidad de carga las poblaciones normalmente aumentan, mientras que por encima, por lo general disminuyen. Un factor que mantiene el tamaño de la población en equilibrio se conoce como factor de regulación.
CAPACIDAD DE CARGA Y FLUJO DE ENERGÍA CAPACIDAD DE CARGA (…) Ejemplos: Una de las relaciones presa-depredador mejor estudiadas del mundo es la de las poblaciones de alce y lobo del Parque Nacional Isle Royale en el Lago Superior. Sin los lobos, los alces acabarían con la vegetación de la isla. Sin los alces, los lobos morirían. Los primeros científicos que estudiaron el tema pensaban que llegaría un momento en el cual el aumento de población de los lobos les llevaría a matar a todos los becerros de los alces y luego morirían de hambre. Esto no ha ocurrido ya que la endogamia, enfermedades y factores medioambientales han limitado la población de lobos de forma natural. La Isla de Pascua ha sido citada como ejemplo de caída estrepitosa de población humana. Cuando algo menos de 100 personas llegaron por primera vez a la isla ésta estaba cubierta de árboles y una gran variedad de alimentos. En 1722, la isla fue visitada por Jacob Roggeveen, quien estimó una población de 2.000 a 3.000 habitantes con muy pocos árboles, un suelo rico, buen clima" y donde "todo el condado era cultivado". Medio siglo más tarde, fue descrito como "una tierra pobre" y "en gran parte sin cultivar".
CAPACIDAD DE CARGA (…) El derrumbe ecológico que siguió ha sido atribuido indistintamente a superpoblación, comerciantes de esclavos, enfermedades europeas (incluyendo una epidemia de viruela que mató a tantos y tan rápido que los muertos se quedaron sin enterrar y una epidemia de tuberculosis que acabó con una cuarta parte de la población), agitación social y especies invasoras (como la ratas de Polinesia que pudieron haber aniquilado los nidos terrestres de aves y las semillas de palmera). Sea cual sea la combinación de factores, sólo 111 habitantes se quedaban en la isla en 1877. Por las razones que sean (si el culto Moai, supervivencia, estatus o por ignorancia), la cuestión de cuantos seres humanos podría la isla realmente soportar parece que nunca ha sido contestada. La Capacidad de Carga, es el límite superior al que puede extenderse la población, es decir, el máximo tamaño poblacional que puede ser soportado indefinidamente por un medio ambiente. El ecosistema puede soportar a los organismos y al mismo tiempo, mantener su productividad, adaptabilidad y capacidad de renovación hasta un límite determinado. La capacidad de carga, en términos generales, se refiere al tamaño de población o intensidad de las actividades que puede sostener un ambiente sin sufrir un impacto negativo irreversible.
FLUJO DE ENERGÍA EN UN ECOSISTEMA Para que un ecosistema pueda funcionar, necesita de un aporte energético que llega a la biosfera en forma, principalmente de energía lumínica, la cual proviene del Sol y a la que se le llama comúnmente flujo de energía (algunos sistemas marinos excepcionales no obtienen energía del sol sino de fuentes hidrotermales). El flujo de energía es aprovechado por los productores primarios u organismos de compuestos orgánicos que, a su vez, utilizarán los consumidores primarios o herbívoros, de los cuales se alimentarán los consumidores secundarios o carnívoros. De los cadáveres de todos los grupos, los descomponedores podrán obtener la energía para lograr subsistir. De esta forma se obtendrá un flujo de energía unidireccional en el cual la energía pasa de un nivel a otro en un solo sentido y siempre con una pérdida en forma de calor.
FLUJO DE ENERGÍA EN UN ECOSISTEMA (…) FLUJO DE ENERGÍA EN BOSQUES: Los bosques acumulan una gran cantidad de biomasa vertical, y muchos no son capaces de acumularla a un ritmo elevado, ya que son bajamente productivos. Esos niveles altos de producción de biomasa vertical representan grandes almacenes de energía potencial que pueden ser convertidos en energía cinética bajo las condiciones apropiadas. Dos de esas conversiones de gran importancia son los incendios forestales y las caídas de árboles; ambas alteran radicalmente la biota y el entorno físico cuando ocurren. Igualmente en los bosques de alta productividad, el rápido crecimiento de los propios árboles induce cambios bióticos y ambientales, aunque a un ritmo más lento y de menor intensidad que las disrupciones relativamente abruptas como los incendios. La energía es la capacidad de realizar un trabajo y el comportamiento de la misma la describen las leyes de la termodinámica, que son dos: · La PRIMERA LEY dice que la energía puede transformarse de una clase en otra, pero no puede destruirse. Por ejemplo, la energía de la luz se transforma en materia orgánica (leña), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energía del movimiento (máquinas a vapor); ésta en luz (dinamo que produce electricidad), y así sucesivamente.
FLUJO DE ENERGÍA EN UN ECOSISTEMA (…) FLUJO DE ENERGÍA EN BOSQUES: (…) · La SEGUNDA LEY dice que al pasar de una forma de energía a otra (energía mecánica a química a calor y viceversa) hay pérdida de energía en forma de calor.- Cualquier cambio de una forma de energía a otra produce pérdidas por calor. De esto se deduce que un ecosistema no puede ser autoabastecido de energía en el corto plazo y que todos los procesos naturales son irreversibles en cuanto al flujo de energía, es decir, el flujo de energía sigue una sola dirección. ¿SABÍAS QUÉ? El 99.98% de la energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene del Sol, la restante de las mareas, de la nuclear o atómica, de la termal o sea del calor del interior de la Tierra, y de la gravitacional o sea la fuerza de la gravedad. La radiación solar, que llega a la superficie terrestre, varía según la latitud (a mayor distancia de la línea ecuatorial menor radiación), la altura sobre el nivel del mar (a más altura más radiación), la orografía (valles profundos tienen menos horas de sol) y la nubosidad (a mayor nubosidad menos radiación), influenciando fuertemente en el tiempo y el clima.
FLUJO DE ENERGÍA EN UN ECOSISTEMA (…) ¿SABÍAS QUÉ? (…) De la energía solar que llega a la superficie de un ecosistema se aprovecha sólo un 1 % aproximadamente, porque las pérdidas son considerables hasta llegar a la producción primaria. En el mismo ecosistema hay pérdida de energía, porque cerca de la mitad de la producción primaria bruta es gastada por los productores en su metabolismo y se pierde como calor, y sólo la otra mitad está disponible para los consumidores como alimento (carbohidratos, celulosa, lignina, grasas, proteínas, etc.). Para resumir: En el flujo de energía y de nutrientes inorgánicos, es posible algunas generalizaciones: 1.La fuente primaria (en la mayoría de los ecosistemas) de energía es el sol. 2.El destino final de la energía en los ecosistemas es perderse como calor. 3.La energía y los nutrientes pasan de un organismo a otro a través de la cadena alimenticia a medida que un organismo se come a otro. 4.Los descomponedores extraen la energía que permanece en los restos de los organismos. 5.Los nutrientes inorgánicos son reciclados pero la energía no.