SATUAN ACARA PEMBELAJARAN TEKNIK BATUK EFEKTIF
OLEH :
SUJANA
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) CIREBON 2013
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Topik
: Teknik batuk efektif
Sub To Topik
: Pengert ertian, tu tujuan juan,, ma manfaat, ca cara bat batu uk efe efek ktif
Sasaran
: Klien Ny Ny. R dengan asma br bronchiale da dan keluarganya
Tempat
: Ruang Mawar RSUD Majalengka
Hari Hari / Tan Tangg ggal al : Jum Jumat / 01 Febr Febru uari ari 20 2013 Waktu
: Pukul 14.00 – 14.30 WIB (1 x 30 menit)
Pemberi Pemberi Materi :
Sujana
A. Latar Latar Belakang Belakang Masalah Masalah
Hambata Hambatan n resorbs resorbsii cairan cairan dari dari rongga rongga pleura pleura dapat dapat terjadi terjadi oleh oleh banya banyak k hal diantarany diantaranyaa adanya adanya bendungan bendungan seperti pada dekompensasi dekompensasi kordis, kordis, penyakit penyakit ginjal, ginjal, tumor tumor mediast mediastinu inum, m, ataupu ataupun n akibat akibat proses proses kerada keradanga ngan n seperti seperti tubercu tuberculos losis is dan pneumonia. Hambatan reabsorbsi cairan tersebut mengakibatkan penumpukan cairan di rongga pleura yang disebut efusi pleura. Efusi pleura tentu mengganggu fungsi pernapasan sehingga perlu penatalaksanaan yang baik. Proses Proses perada peradanga ngan n pada pada rongga rongga pleura pleura merang merangsang sang terjadi terjadiny nyaa pening peningkat katan an produksi mukus oleh sel goblet. Adanya rasa nyeri pada dada dan dahak yang kental menggangg mengganggu u efektifitas efektifitas batuk untuk mengeluarka mengeluarkan n dahak. dahak. Tertahanya Tertahanya dahak pada jalan napas akan mengganggu proses respirasi. Latihan batu efektif merupakan salah satu bentuk asuhan keperawatan untuk membantu klien mengeluarkan dahak dari jalan napas.
B. Tujuan 1.
Tuju Tujuan an ins instr truk uksi sion onal al Umu Umum m Setelah Setelah mendapatka mendapatkan n pendidikan pendidikan kesehatan diharapkan diharapkan Ny. R dan keluarga dapat mengetahui dan memahami tentang batuk efektif.
2.
Tujua Tujuan n Inst Instru ruks ksio iona nall Khusu Khususs Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan selama 1 x 30 menit, Ny. R dan keluarga mampu : a. Mengetahui Mengetahui tentang tentang pengertian pengertian batuk batuk efektif efektif b. Mengetahui tujuan batuk efektif c. Mengetahui Mengetahui manfaat manfaat batuk batuk efektif efektif
d. Mengetahui Mengetahui dan mendemon mendemonstrasika strasikan n cara batuk efektif efektif
C. Meto Metode de
1. Cerama Ceramah h dan tanya tanya jawab jawab Metode ini digunakan untuk penyampaian materi melalui penjelasan kepada klien Ny. R dan keluarga dengan cara tatap muka dan mempertahankan mempertahankan kontak mata. 2. Disk Disku usi Metode Metode ini diguna digunakan kan untuk untuk saling saling tukar tukar pendap pendapat, at, dan dimaks dimaksudk udkan an untuk untuk mengetahui sejauh mana klien Ny. R mampu menyerap tentang materi yang telah disampaikan. D. Medi Media a
Leaflet yang berisi tentang pengertian dan tujuan batuk efektif, manfaat dan cara batuk efektif. E. Materi Pembelajaran 1. Penger Pengertia tian n batuk batuk efekti efektif f 2. Tujuan Tujuan batuk batuk efek efektif tif 3. Manfaat Manfaat batuk batuk efekti efektif f 4. Cara Cara batu batuk k efekt efektif if
F. Strategi Strategi Pembelaj Pembelajaran aran Hari Hari/T /Tgl gl/J /Jam am Jumat 28/12/2012 Jam 14.00 s/d 14.30 WIB
Taha Tahap p Kegi Kegiat atan an 1. Persiapan 2. Pemb embukaan 3. Inti
4. Penutup
Kegi Kegiat atan an Mempersiapkan materi, media, sa sasaran dan tempat Meng engucapkan sala salam m , perkenalan lan dan penyampaian maksud dan tujuan Menjelaskan te tentang ma materi me meliputi pengertian, tujuan, manfaat, cara batuk efektif dan demonstrasi batuk efektif. Diskusi, mengevaluasi tujuan penyuluhan kesehatan, mengucapkan teri terim ma kasi kasih h atas atas perh perhat atia ian n yang ang diberikan dan memberi salam penutup .
Waktu Wakt u 5 menit 5 menit 15 menit
5 menit
G. Evalua Evaluasi si
1. Eval Evalua uasi si Pros Proses es Klie Klien n Ny. Ny. R dan kelu keluar arg ga dapat apat koop kooper erat atif if,, resp respon on mende enden ngark garkan an dan memperhatikan penyampaian materi. 2. Eval Evalua uasi si Akh Akhir ir Setel etelah ah diber iberik ikan an pendi endid dikan ikan kese keseh hatan atan klie klien n Ny. Ny. R dan dan kelua eluarg rgaa dap dapat menjelaskan dan mendemonstrasikan cara batuk efektif.
H. Materi Pembelajaran Pembelajaran
1. Penger Pengertia tian n batuk batuk efektif efektif Merupakan suatu metode batuk dengan benar, dimana klien dapat menghemat energi sehingga tidak mudah lelah dan dapat mengeluarkan dahak secara maksimal. Tehnik Tehnik batuk efektif merupakan merupakan tindakan tindakan yang yang dilakukan dilakukan untuk untuk membersihka membersihkan n sekresi dari saluran nafas. 2. Tujuan Tujuan batuk batuk efek efektif tif Melatih otot-otot pernafasan agar dapat melakukan fungsi dengan baik
•
•
Mengeluarkan dahak atau seputum yang ada disaluran pernafasan Melatih klien agar terbiasa melakukan cara pernafasan dengan baik baik
•
3. Manfaat Manfaat batu batuk k efekti efektif f •
Mengeluarkan secret yang menyumbat jalan napas
•
Mencegah efek samping dari retensi skresi seperti pneumonia, atelektasis dan demam
•
Untuk memperingan keluhan saat terjadi sesak nafas.
4. Cara Cara batuk batuk efektif efektif 1) Anju Anjurk rkan an klien klien untu untuk k minu minum m air air hang hangat at (aga (agarr muda mudah h dalam dalam penge pengelu luara aran n sekresi) 2)
Mengatur Mengatur posisi posisi duduk duduk : badan tegak, kepala kepala menghadap menghadap ke depan depan
3) Memint Memintaa pasien pasien meletak meletakkan kan 1 tanga tangan n di dada dada dan 1 tanga tangan n di perut perut 4) Melatih Melatih pasien pasien melak melakuka ukan n nafas perut perut (menarik (menarik nafas nafas dalam dalam melalui melalui hidung hidung selama 3 hitungan, jaga mulut tetap tertutup) 5) Memi Memint ntaa psie psien n mera merasa saka kan n meng mengem emba bang ngny nyaa peru perutt (ceg (cegah ah leng lengku kung ng pada pada punggung) 6) Memint Memintaa pasien pasien mena menahan han nafas nafas hingga hingga 3 hitun hitungan gan
7) Memi Memint ntaa pasie pasien n meng menghe hemb mbusk uskan an nafas nafas perlah perlahan an dalam dalam 3 hitu hitung ngan an (lew (lewat at mulut, bibir seperti meniup) 8)
Meminta Meminta pasien pasien merasakan merasakan mengempisn mengempisnya ya abdome abdomen n dan kontraksi kontraksi dari perut
9) Memasan Memasang g temp tempat at daha dahak k di di pangk pangkuan uan pasien pasien 10) Meminta Meminta pasien untuk untuk melakukan melakukan nafas dalam 2 kali, yang yang ke-3 : melakukan melakukan tarik nafas, tahan nafas 2-3 detik dan terakhir batukkan dengan kuat. 11) Menampung Menampung dahak dahak ke tempat tempat yang telah telah disediakan disediakan 12) 12) Laku Lakuka kan n empa empatt kali kali setia setiap p batu batuk k efek efekti tif, f, freku frekuen ensi si dise disesua suaik ikan an deng dengan an kebutuhan 13) Perhatikan Perhatikan kondisi kondisi penderita penderita
I. Su Sumb mber er Mate Materi ri
1. Swearingen. (2001). (2001). Pocket Guide to Medical-Surgical Nursing, 2/E (Seri Pedoman Praktis Keperawatan Medikal Bedah, E/2, alih bahasa oleh Monica Ester). Jakarta: EGC. 2. http://amka191008.wordp http://amka191008.wordpress.com/2011/11/28/batuk-efektif-dan-teknik-nafasress.com/2011/11/28/batuk-efektif-dan-teknik-nafasdalam/ 3. http://faizah http://faizahbetty bettyrahayu rahayuningsi ningsih.blo h.blogspot. gspot.com/ com/
