RPS Transmisi Dan Distribusi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FT-UM MALANG IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : Transmisi dan Distribusi Kode mata kuliah : NTRO437 SKS/JS : 2/2 Semester sajian : Gasal Prasyarat : NTRO430 Dosen : Langlang Gumilar, S.ST., M.T. Standar Kompetensi: 1. Mengetahui konsep konsep sistem transmisi transmisi dan distribusi 2. Mengetahui pembebanan jaringan sistem sistem tenaga listrik listrik 3. Terampil merancang sistem transmisi dan distribusi distribusi

Deskripsi Kompetensi 1. Mahasiswa mengetahui konsep dasar sistem tenaga listrik 2. Mahasiswa mampu menganalisis konsep dasar sistem transmisi 3. Mahasiswa mampu merancang konstruksi sistem transmisi 4. Mahasiswa mampu merancang sistem proteksi sistem transmisi 5. Mahasiswa mampu menganalisis konsep dasar sistem distribusi, jaringan tegangan menengah, jaringan te gangan rendah 6. Mahasiswa mampu menganalisis tipe konfigurasi distribusi 7. Mahasiswa mampu merancang teknik pengaturan tegangan 8. Mahasiswa mampu merancang sistem distribusi saluran udara dan saluran bawah tanah 9. Mahasiswa mampu merancang dan menentukan besaran kapasitor untuk perbaikan factor daya 10. Mahasiswa memahami konsep keterandalan system Sumber Belajar: [1] Hadi, A. 1986. Sistem Distribusi Daya Listrik. Jakarta: Listrik. Jakarta: Eralngga [2] Weeks, W.L. 1981. Transmision and Distribution of Electrical Energy. Harper & Row Publisher. [3] Gonen, Turan. 1990. Distribution Power Power System Analysis. New York: McGraw McGraw Hill Pub.Co. [4] Luces, M. F. and Walter C. Electrical Power Distribution and Transmission. USA: Prentice Hall. Sumber Pendukung: [1] Pabla. 1989. Electrical Power Power Distribution Systems. New Delhi:Tata Mc. Graw Hill. Hill. [2] Theraja, B.L. 1984. A Text Text Book of Electrical Technology. New New Delhi: Publication of Nirja Construction Construction & Development Co. Ltd.

Perkuliahan: Minggu Kemampuan Akhir yang ke diharapkan Mahasiswa memiliki kesiapan untuk mengikuti perkuliahan 1 dan mengetahui konsep dasar sistem tenaga listrik

2

3

Mahasiswa mampu menyebutkan peralatan apa saja yang ada di saluran transmisi, level tegangan, parameter-parameter yang digunakan dalam saluran transmisi. Mahasiswa memiliki kemampuan merancang sistem proteksi pada saluran

Bahan Kajian (Materi) Orientasi Mata Kuliah, konsep dasar dan pentingnya manfaat Sistem Tenaga Listrik, meliputi: 1. Sistem Tenaga Listrik 2. Konsep Daya Konsep Sistem Transmisi: 1. Peralatan Transmisi 2. Level Tegangan Transmisi 3. Parameter Transmisi

Gangguan Sistem Transmisi 1. Jenis-jenis gangguan sistem transmisi

Pokok-pokok Kegiatan Presentasi dosen/Penjelasan; diskusi tanya-jawab

Presentasi dosen (berbasis CTL); diskusi tanya jawab

Presentasi dosen dan mahasiswa; tanya jawab; telaah refrence;

Bobot (%)

transmisi

4

2. Perhitungan gangguan sistem transmisi 3 Mahasiswa memahami konsep Konsep Sistem Distribusi: 1. Pengertian dan fungsi saluran distribusi 2. Skema sistem distribusi 3. Level tegangan 4. Konfigurasi sistem distribusi 5. Rugi-rugi daya

Mahasiswa dapat mengetahui konsep system transmisi, dan macam-macam konfigurasinya.

5

6-7

8

Kuis 1

Mahasiswa dapat memahami dan merancang sistem distribusi saluran udara dan saluran bawah tanah

Ujian Tengah Semester (UTS)

9

Mahasiswa mampu memahami peralatan apa saja yang terdapat di dalam gardu induk

10

Mahasiswa mampu memahami kelebihan tegangan pada sistem

11

12

Saluran udara dan bawah tanah: 1. Konsep saluran udara 2. Desain dan konstruksi saluran udara 3. Perlengkapan saluran udara 4. Konsep saluran bawah tanah 5. Penentuan pemakain kabel 6. Efek termo-mekanis dalam sistem kabel 7. Sebab-sebab kerusakan kabel 8. Sistem pencarian letak kesalahan

Mahasiswa mampu menentukan besaran kapasitor untuk perbaikan factor daya

Mahasiswa memahami konsep pengukuran isolasi dan kebocoran muatan

13

Gardu Induk: 1. Trafo Daya 2. Trafo arus dan trafo tegangan 3. Peralatan Proteksi di gardu induk Kelebihan Tegangan pada Sistem: 1. Sebab-sebab kelebihan tegangan 2. Petir 3. Alat-alat pelindung 4. Skema perlindungan Kapasitor Daya: 1. Kapasitor seri dan paralel 2. Harmonisa-harmonisa sistem 3. Kebutuhan pemasangan kapasitor tegangan tinggi 4. Ukuran kapasitas kapasitor untuk perbaikan faktor daya 1. 2. 3. 4.

Pengukuran isolasi Pengujian isolasi Deteksi kebocoran muatan Pengujian-pengujian kebocoran

KUIS 2

14

Mahasiswa memahami konsep sistem proteksi

Sistem Proteksi: 1. Kawat pembatas arus 2. Circuit Breaker 3. Relai

15

Mahasiswa memahami konsep keterandalan system dan mampu merencanakan

Keterandalan system: 1. Definisi keterandalan 2. pengukuran keterandalan

Penjelasan tugas 1

Presentasi dosen; tanya jawab; telaah refrence; Pengumpulan tugas 1

Close Book Pengumpulan tugas 1

10%

Presentasi dosen; tanya jawab; telaah refrence; pembahasan kuis 1; penjelasan tugas 2

Ujian tulis essay Buka Ringkasan

25%

Presentasi dosen dan mahasiswa; tanya jawab;

Presentasi dosen; tanya jawab; telaah refrence; tugas penjelasan tugas 3

Presentasi dosen dan mahasiswa; tanya jawab; pengumpulan tugas 3; penjelasan tugas 4

Presentasi dosen dan mahasiswa; tanya jawab; pengumpulan tugas 4 Close Book Presentasi dosen dan mahasiswa; tanya jawab; Penjelasan tugas 5 Presentasi dosen; tanya jawab; telaah refrence; pengumpulan tugas 5

10%

tindakan untuk memperbaiki keterandalan 16

3. Bantuan-bantuan untuk perbaikan keterandalan 4. Pentanahan

Ujian Akhir Semester (UAS)

Ujian tulis essay Buka Ringkasan

Kegiatan Perkuliahan: 1. Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan minimum 80% dari jumlah minggu yang terjadwal

dalam semester yang bersangkutan. 2. Mahasiswa yang tidak memenuhi aturan (1) tidak dibenarkan menghadiri kuliah, mengikuti ujian akhir semester, dan mendapatkan bentuk penilaian selanjutnya dan secara otomatis Nilai Akhir Matakuliah yang bersangkutan adalah E (0) pada semester bersangkutan. 3. Mahasiswa wajib melaksanakan semua tugas perkuliahan termasuk kegiatan terstruktur, seperti: Tes, penyusunan laporan atau tugas-tugas lain yang sejenis da lam masa perkuliahan semester bersangkutan

Kewajiban Mahasiswa: 1. Membaca dan menelaah buku-buku/bahan-bahan yang relevan 2. Hadir, berpartisipasi dan mengerjakan tugas-tugas dalam perkuliahan 3. Mengerjakan tugas-tugas kasus sesuai topik bahasan (individual) 4. Mengikuti ujian tengah semester (Classroom Exam-Buka Ringkasan) 5. Mengikuti ujian Akhir semester (Classroom Exam-Buka Ringkasan)

Penilaian: 1. Tugas : 15% 2. Kehadiran, Sikap, Keaktifan : 15% 3. Kuis : 20% 3. UTS : 25% 5. UAS : 25% Nilai minimal untuk lulus mengikuti Pedoman Akademik UM

25%