RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
A. IDENT IDENTIT ITAS AS PROG PROGRA RAM M PENDID PENDIDIK IKAN AN Satuan Pendidikan
: SMK PIUS X MAGELANG
Mata Pelajaran
:Pendidikan Agaa Kat!lik dan Budi Pekerti
Kela"# See"ter
: X/ Satu
Materi P!k!k
: Manu"ia Se$agai Pri$adi %ang &nik
Al!ka"i 'aktu
: 2 Pertemuan ( 6 JP)
B.
KOMP KOMPET ETEN ENSI SI INT INTI KI ( : Mengharg Menghargai ai dan menghaati menghaati a!aran a!aran agama agama ang dianutna" dianutna" KI ) : Mengharg Menghargai ai dan mengha menghaati ati #eri$a%u #eri$a%u !u!u !u!ur& r& di'i#$in& di'i#$in& tanggu tanggung!a ng!aa& a& #edu$i #edu$i (t*$eran'i& g*t*ng r**ng)& 'antun& #er+aa diri& da$am erintera%'i 'e+ara e,e%ti, dengan $ing%ungan '*'ia$ dan a$am da$am !ang%auan #ergau$an dan %eeradaanna" KI * : Memahami Memahami #engeta #engetahuan huan (,a%tu (,a%tua$& a$& %*n'e#tu %*n'e#tua$& a$& dan #r*'edu #r*'edura$) ra$) erda'ar erda'ar%an %an ra'a ra'a ingin ingin tahun tahuna a tentan tentang g i$m i$mu u #enget #engetahu ahuan& an& te%n*$ te%n*$*gi *gi&& 'eni& 'eni& udaa udaa ter%ait ,en*mena dan %e!adian tam#a% mata" KI + : Men+* Men+*a& a& meng*$ meng*$ah& ah& dan dan mena mena!i !i da$am da$am rana ranah h %*n%r %*n%ret et (meng (menggu guna% na%an& an& mengu mengurai rai&& merang merang%ai %ai&& mem*di mem*di,i% ,i%a'i a'i&& dan memua memuat) t) dan ranah ranah a'tra a'tra% % (menu$i'& (menu$i'& mema+a& mema+a& menghitun menghitung& g& menggamar menggamar&& dan mengaran mengarang) g) 'e'uai 'e'uai dengan ang di#e$a!ari di 'e%*$ah dan 'umer $ain ang 'ama da$am 'udut #andang/te*ri" C.
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR -"-"- .er' .er'u u%u %urr %e#a %e#ada da A$$a A$$ah h ata' ata' %eera %eeradaa daan n dirin dirinaa 'eagai +itra A$$ah dengan 'ega 'ega$a $a %ema %emam# m#ua uan n dan dan %eterata'anna 2"- .ertan .ertanggu ggung! ng!aa aa da$am da$am menerima diri 'eagai +itra A$$ah dengan 'ega$a %emam#uan d an %eterata'anna 0"- Menga Mengana$ na$i'i i'i'' diri diri 'eaga 'eagaii +itra A$$ah ang memi$i%i %emam#uan d an %eterata'an
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 1.1.1
Meyakini bahwa manusia diciptakan secitra dengan Allah
1.1.2
Menghayati bahwa manusia diciptakan sebagai manusia yang unik
2"-"2 Mengh*rmati Mengh*rmati 'e'ama 'eagai +itra A$$ah ang ai% adana 2"-"2 er$iat a%ti, da$am meme$ihara +i#taan 'eagai 'eagai #eru!udan tuga' manu'ia +itra A$$ah 0"-"-" 0""-" Mengan Mengana$i a$i'i' 'i' data data #riad #riadii tentan tentang g %e%uat %e%uatan1 an1 %e%uat %e%uatan an dan %eter %eterat ata'a a'an%e n%eter terat ata'a a'an n ang ang ada da$am diri 'endiri" 0"-"2 Mengidenti,i%a'i Mengidenti,i%a'i +iri1+iri 'e'e*rang di'eut di'eut uni%" 0"-" 0"-"00 Men! Men!e$ e$a' a'%a %an n 'i%a 'i%a# # atau atau tind tinda% a%an an da$a da$am m meng mengha hada da#i #i %eun %euni% i%an an diri diri dan dan dam# dam#a% a%n naa #ada tinda%an" 0"-" Men!e$a'%an ma%na manu'ia 'eagai +itra A$$ah erda'ar%an Ke!" -: 26123" 0"-"4 0""4 Mengan Mengana$i a$i'i' 'i' +*nt*h +*nt*h %a'u' %a'u' %*ndi %*ndi'i 'i ang ang mem#rihatin%an dari +i#taan uhan 'aat ini" 0"-"6 Merumu'% Merumu'%an an dengan dengan %ata1%ata %ata1%ata 'endiri 'endiri a!aran a!aran Kita Su+i Su+i Ke!" -:26105 -:26105 tentang tentang tuga' tuga' manu' manu'ia ia 'eagai +itra A$$ah 0"-" Memuat #erandingan tentang +iri1+iri tinda%an manu'i man u'iaa ang ang 'e'uai 'e'uai dengan dengan %ehend %ehenda% a% A$$ah A$$ah dengan dengan ang ang erten ertentan tangan gan dengan dengan %ehend %ehenda% a% A$$ah
"- Menun!u% Menun!u%%an %an diri 'eagai 'eagai +.(.( Menu'un d*a #engung%a#an #engung%a#an ra'a 'u%ur ata' +itr +itraa A$$a A$$ah h ang ang memi memi$i $i%i %i dirina 'eagai +itra A$$ah ang di+i#ta%an ai% %emam#uan d an adana" +.(. +.(.) ) Me$ Me$ua uatt lealea-le lett dari dari eragai %eterata'an eragai 'umer 'umer ang dia dia+a +a tenta tentang ng %eru %eru'a 'a%a %an n $ing $ing%u %ung ngan an dan dan menam#i$%anna di#a#an"
D. T&J&AN T&J&AN PEMBEL PEMBELAJAR AJARAN AN Perteuan Pertaa,
Sete$ah me$a%u%an eragai %egiatan #eme$a!aran & #e'erta didi% mam#u: Meng Mengid iden enti ti,i ,i%a %a'i 'i 'i%a 'i%a# # ang ang 'eri 'ering ng mun+ mun+u$ u$ da$a da$am m diri diri ma manu nu'i 'iaa da$a da$am m menghada#i %euni%an diri Men!e$a'%an a!aran Kita Su+i atau a!aran Gere!a tentang ha%e%at manu'ia 'eagai +itra A$$ah ang di+i#ta%an uni% dan ai% adana Memuat #erandingan #erandingan antara #enghaatan dirina dirina tentang %euni%an diri diri 'e$ama ini& dengan gaga'an aru ang ditemu%an da$am Kita Me$a%u%an re,$e%'i tentang %euni%an diri& Menu'un d*a tertu$i' 'eagai ung%a#an 'u%ur ata' %euni%an dirina
Perteuan Kedua,
Sete$ah me$a%u%an eragai %egiatan #eme$a!aran & #e'erta didi% mam#u:
Mengana$i'a +*nt*h %a'u' ang menggamar%an %*ndi'i mem#rihatin%an dari +i#taan uhan 'aat ini" Merumu'%an dengan %ata1%ata 'endiri tuga' manu'ia 'eagai +itra A$$ah& 'erta +iri1 +iri tinda%an manu'ia ang 'e'uai dengan %ehenda% A$$ah Me$a%u%an 'atu a%'i nata untu% memu%ti%an 'i%a# ertanggung !aa terhada# a$am +i#taan uhan 'eagai u!ud #e$a%'anaan tuga' 'eagai +itra A$$ah"
E. MATE MATERI RI PEMB PEMBEL ELAJA AJARA RAN N Perteuan Pertaa, Manu"ia Pri$adi %ang &nik Perteuan Kedua, Tuga" anu"ia "e$agai itra Alla/ F.
METODE PEMBELAJARAN Modell Pemb Pembel elaj ajar aran an : Pem Pembela belaja jara ran n Koop Koopor orat atif if Cooperative Cooperative learning ! 1. Mode etode Jigsaw "era "erama mah# h# disk diskus usii kelo kelomp mpok ok## tany tanyaa jawa jawab b dan dan 2. Metode: Meto penugasan! refleksi# sharing pengalaman jigsaw jigsaw method ! $. Pendekatan Pendekatan : Pembel Pembelajaran ajaran saintifik saintifik dan kateketis kateketis
G.
S&MBER BELAJAR
1.
Sutarman& Maman"& Atri% 7iaa& L*rentiu'" 25-0. Buku Guru Pendidikan Agama Katolik dan dan Budi Pekerti" Pekerti" Ja%arta:Kemendi%ud 8I& ha$aman -124
2.
Sutarm Sutarman& an& Maman Maman"& "& Atri% Atri% 7iaa 7iaa&& L*rent L*rentiu' iu'"" 2525-0" 0"Buk Buku u Siswa Siswa Pendid Pendidika ikan n Agama Katolik Katolik dan Budi Pekerti Pekerti"" Ja%arta: Kemendi%ud 8I& ha$aman -1--
0"
.u%u 8e,e e,eren' en'i: -994" Katekismus Gereja Gereja Katolik& Katolik& Ende: Per+eta%an Arn*$du' ------. -994" Katekismus .a%% .a%%er" er"&& A" &S; &S;"" -933 -933"" Ajaran Iman Katolik 1 untuk Mahasiswa& Mahasiswa & <*ga%arta: Kani'iu'& ha$aman=" Hidupmu" Ja%arta: >a%eneert >a%eneerth&" h&" ?uentin&" ?uentin&" SM" -93" Ikutlah Panggilan Hidupmu" Ja%arta: @L@& ha$aman=" K*m%at K7I" 25-5" Membangun Membangun Komunitas Murid Yesus Buku !eks Pendidikan Agama Katolik Katolik untuk SMP SMP Kelas "II " <*ga%arta: Kani'iu' & ha$aman=" K7I" -996" Iman Katolik Buku In#ormasi dan $e#erensi" $e#erensi " <*ga%arta: Kani'iu' & ha$aman=" Leah Leah& &"" L*u L*ui' i'"" -99 -99" " Sains dan <*ga%arta:Kani'iu'& <*ga%arta:Kani'iu'& ha$aman="
4.
Agama
dalam
Konteks
%aman
Ini "
Ling%unga Ling%ungan n 'e%itar: 'e%itar: %eru'a%a %eru'a%an n hutan hutan di 'e%itar 'e%itar tem#at tem#at tingga$& tingga$& #enum#u #enum#u%%an %%an 'am#ah di 'e%itar tem#at tingga$
0. MEDI MEDIA A PEMB PEMBEL ELAJ AJAR ARAN AN (. Media ,
1 1 1 1
ide* tentang Ni+% u!i+i+ (htt#'://"*utue"+*m/ htt#'://"*utue"+*m/)) e%' +erita Gadis Muda Bunuh Diri Karena Hasil Operasi Plastik Jelek e%' #ui'i Be The Best& Jadilah diri sendiri yang terbaik Gamar Sim*$ diri Kita Kita Su+i Su+i&& %hu' %hu'u' u'n naa te%' te%' Ke!" Ke!" -: -: 2612 26123& 3& Ke! Ke! -:2 -:261 6105 05&& MaBm MaBmur ur 3: 3: 21-5 21-5 dan dan MaBmur -5: -12
).
Alat dan $a/an,
Lemar i'ian 'i'a tentang %e$eihan dan %e%urangan%u %e%urangan%u Penuntun 8e,$e%'i da$am entu% %reatiCita' ma'ing1ma'ing e%' #ui'i Be The Best& Jadilah diri sendiri yang terbaik
% % %
I. LANGKA LANGKA01L 01LANG ANGKA0 KA0 KEGIAT KEGIATAN AN PEMBEL PEMBELAJAR AJARAN AN (. PERT PERTEM EM&A &AN N PERT PERTAM AMA, A, a.
Kegi Kegiat atan an Pen Penda da/u /ulu luan an 2 (3 en enit it 4
-) 2) 0) )
Guru ma'u% ma'u% %e$a' te#at a%tu a%tu dan dan mengu+a mengu+a#%an #%an 'a$am" 'a$am" Ketua Ketua %e$a' memim#in memim#in d*a d*a 'aat #eme$a #eme$a!ara !aran n a%an dimu$ai" dimu$ai" Guru mengi'i mengi'i agenda agenda %e$a' dan menga menga'en 'en 'i'a" 'i'a" Guru Guru mem memer eri% i%an an in,* in,*rm rma' a'ii meng mengen enai ai %*m# %*m#et eten en'i 'i&& mete meteri ri&& 'ert 'ertaa tu!u tu!uan an #eme$a!aran 4) Men!e$a'% Men!e$a'%an an #eni$aian #eni$aian ang di$a%u%an di$a%u%an"" 6) Mem Memer eri% i%an an Pre Pre e' e' b.
Kegiatan Inti 256 enit4 (4
Mengaati a) b) c)
)4
Pe'erta mengamati gamar gamar ide* atau ,i$m tentang Ni+% Ni+% u!i+i+ Pe'erta didi% dia!a% mema+a +erita tentang Gadi' Muda .unuh ;iri %arena >a'i$ D#era'i P$a'ti% Je$e% Pe'erta didi% 'a$ing mengamati mengamati teman de%atna tentang tentang %euni%an ang ang dimi$i%i"
Menan7a
Pe'e Pe'ert rtaa didi didi% % meng menga! a!u% u%an an #ert #ertan ana aan an 'ehu 'ehuu ung ngan an deng dengan an ha'i ha'i$$ #engamatanna tentang Ni+% u!i+i+Fdan +erita *#ra'i #$a'ti%" C!nt!/ 8ertan7aan, a4 Menga Menga8a 8a an anu" u"ia ia di" di"e$ e$ut ut ak ak/l /luk uk 7an 7ang g unik unik 9 $4 Dala Dala /al /al a8a a8a "aja "aja an anu" u"ia ia itu itu $er $er$e $eda da 9 4 Sika Sika8 8 a8a a8a "aja "aja 7ang 7ang "eri "ering ng un unul ul dala dala eng eng/a /ada da8i 8i keun keunik ikan an diri 9 d4 A8 A8a a da8 da8ak ak "ika "ika8 8 ter" ter"e$ e$ut ut ter/ ter/ad ada8 a8 ara ara e8 e8er erla laku kuka kan n diri diri "endiri dan !rang lain9 e4 A8a /u$un /u$ungan gann7a n7a antar antara a anu"ia anu"ia "e$ag "e$agai ai 8ri$ad 8ri$adii 7ang 7ang unik deng dengan an "e$utan anu"ia "e$agai Citra Alla/9 3) a) b) c)
Mengek"8l!ra"i #Mengu8ulkan data atau in-!ra"i
Pe'ert Pe'ertaa me$a%u me$a%u%an %an tana tana !aa !aa untu% untu% mengun mengung%a# g%a#%an %ann n !aaa !aaan n dari dari #ertanaan ang te$ah dia!u%an Pe'erta didi% mema+a te%' Kita Su+i (Ke! -:2610-)& Guru menga!a% #e'erta didi% mema+a dan merenung%an te%' 'e%a$i $agi da$am hati& dengan mengganti %ata manu'iaF dan %ata mere%aF dengan nama mere%a 'endiri" agar da#at mem#er*$eh in,*rma'i tentang Keuni%an Manu'ia 'eagai @itra A$$ah dengan antuan #ertanaan: % Pera Pera'a 'aan an a#a a#a ang ang %amu %amu ra'a ra'a%a %an n 'aat 'aat meng mengga gant ntii %uti# %uti#an an deng dengan an namamu % Pe'an a#a ang henda% di'am#ai%an Kita Ke!adian er%aitan dengan %euni%an manu'ia umumna dan %euni%anmu 'endiri % A#a arti manu'ia 'eagai +itra A$$ah
%
Menurut anda a#a tu!uan A$$ah men+i#ta%an manu'ia dengan eragai %euni%an
+4
Menga"!"ia"i Pe'erta didi% merumu'%an %e'im#u$an ata' %euni%an manu'ia 'eagai @itra A$$ah" u!uan A$$ah men+i#ta%an manu'ia dengan 'ega$a %euni%anna dan Ma%na Manu'ia 'eagai @itra A$$ah"
5)
Meng!unika"ikan
Pe'erta didi% dieri%an in'#ira'i #ui'i er!udu$ Be The Best, Jadilah Diri Sendiri yang Terbaik. Pe'erta Pe'erta didi% memuat 'im*$ diri& i'a eru#a enda& #ui'i& $agu& $agu& gamar& gamar& dan 'e'uai dengan %reatiCita'na"
:4
c.
Meni8ta Pe'erta Pe'erta didi% menu menu'un 'un d*a tertu$i' tertu$i' ang ertema ertema:: A%u @itra @itra A$$ah ang Uni%
Kegiatan Penutu8 2(6 enit4
-) 2) 3)
&!
.er' .er'am amaa #e'er e'erta ta didi didi% % men menim im#u #u$% $%an an ha'i ha'i$$ #eme eme$a $a!a !ara ran n hari hari ini& ini& 'ert 'ertaa mend*r*ng 'i'a untu% 'e$a$u er'u%ur ata' %arunia %euni%an dirina Guru memeri%an memeri%an #engharg #enghargaan aan (mi'a$na (mi'a$na #u!ian #u!ian atau entu% entu% #engharg #enghargaan aan $ain ang re$eCan) %e#ada %e$*m#*% ang er%iner!a ai% Pe'erta didi% hening untu% mere,$e%'i%an 'e$uruh #r*'e' #eme$a!aran hari ini" Guru menga!a% #e'erta menutu# #ertemuan dengan mendara'%an MaBmur -5: -12 'e+ara ergantian"
). PERT PERTEM EM&A &AN N KE KED& D&A, A, a. Kegiatan Penda/uluan 2(3 enit 4
-) Guru menga menga!a% !a% #e'erta #e'erta didi% didi% mengaa$i mengaa$i #e$a!ar #e$a!aran an dengan dengan d*a #emu% #emu%aa 2) A#er'e#'i: Guru meminta eera#a #e'erta didi% menam#ai%an 'e+ara $i'an gaga'an1gaga'an ang menari% dari #ertemuan 'ee$umna" Mi'a$na Ni+% u!i+i+ ang $ahir da$am +a+at 'e%a$i#un teta# memi$i%i 'uatu %arunia menam#ai%an gari' e'ar tu!uan #eme$a e$a!aran tent entang: 3) Guru Mengemang%an %arunia A$$ah b.
Kegiatan inti 256 enit4 (4
Mengaati a) b) c)
)4
Pe'erta Pe'erta didi% mengamati mengamati eera#a ,*t* L*ui' .rai$e& >e$en Ke$er& Ni+% u!i+i+& A$ert Ei'tien ;i'edia%an ide* Ki+% And He$da (.i$a ter'edia men*nt*n Cide* tentang %eru'a%an a$am ang ter!adi di $ing%unganna)"
Menan7a
Pe'erta Pe'erta didi% menga!u%a menga!u%an n #ertanaa #ertanaan n er%aitan er%aitan dengan dengan mengeman mengemang%an g%an %arnia A$$ah"
C!nt!/ 8ertan7aan, a4 Bagai Bagaiana ana 8era 8era"aa "aan n anda anda en7ak" en7ak"ika ikan n ki"a/ ki"a/ ;elda ;elda reaj reaja a (* ta/un ta/un tadi9 Menga8a ;elda la/ir enjadi anak $erke$utu/an ku"u"9 b) Karunia a8a "aja 7ang diiliki !le/ ;elda9 c) Bagai Bagaiana ana ;elda ;elda enge enge$an $angka gkan n karuni karunia a 7ang 7ang di$eri di$erikan kan !le/ !le/ d) Alla/9 Pre"ta"i18re"ta"i a8a "aja 7ang di8er!le/ !le/ ;elda9 e) 3)
Mengu8ulkan data a) b)
4)
.ertana #ada t*%*h ang *rang1*rang 'u%'e' da$am hidu#" Pe'erta didi% mema+a In!i$ Mat 24:-105& untu% mem#er*$eh in,*rma'i tentang %arunia A$$ah
Menga"!"ia"i
Pe'erta didi% menim#u$%an menim#u$%an tentang %arunia ang dieri%an uhan %e#ada manu'ia manu'ia erda'ar%an erda'ar%an In!i$ In!i$ Mat 24:-105 24:-105 dan memanding%an memanding%anna na dengan %egiatan ang di$a%u%an *$eh t*%*h1t*%*h t*%*h1t*%*h *rang 'u%'e' 'u%'e' ang diamatina" 5)
Meng!unika"ikan a! Pe'erta didi% men!e$a'%an #emahamanna tentang %arunia %arunia A$$ah ang dieri%an dieri%an %e#ada %e#ada dirina dirina dan di'haring% di'haring%an an %e#ada %e#ada teman1tema teman1temanna nna me$a$ui #re'enta'i di de#an %e$a'/ di tem#e$ di de#an %e$a' dan teman ang $ain mengun!ungi" mengun!ungi" b! Pe'erta didi% men!e$a'%an agaimana +ara1+ara untu% mengemang%an %arunia A$$ah +) Pe'e Pe'ert rtaa didi didi% % meng mengun ung% g%a# a#%a %an n #eng #enga$ a$am aman ann naa tent tentan ang g ham hamat atan an11 hamatan untu% mengemang%an %arunia A$$ah
c. Kegiatan Penutu8 2(6 enit4
Guru memeri%an memeri%an #engharg #enghargaan aan (mi'a$na (mi'a$na #u!ian #u!ian atau entu% entu% #engharg #enghargaan aan $ain ang re$eCan) %e#ada %e$*m#*% ang er%iner!a ai%" 2) Guru men menuntu ntun #e'er e'erta tadi didi di% % untu ntu% ere ere,$ ,$e% e%''i" untu untuna nan n re,$e e,$e% %'i agaimana%ah mengemang%an %arunia A$$ah da$am hidu#na 3) Guru mengingat%an ren+ana a%'i ang a%an di$a%u%an *$eh ma'ing1ma'ing #e'erta didi% untu% mengemang%an %arunia A$$ah &! .er'ama #e'erta didi% menutu# #ertemuan dengan mendara'%an MaBmur -5: -12'e+ara ergantian " 1)
J.
PENILAIAN (. Sika8 S8iritual a" ehni% : Peni$aian ;iri " .entu% tu% In In'trumen : $em $em ar Pe Peni$a i$aian ;i ;iri : +" Ki'i1%i'i N! Sika8# nilai Butir in"truen (. Kagum a%an uhan -
2" Mera Mera'a 'a di+i di+int ntai ai uh uhan an 'e+a 'e+ara ra 2 i'timea 0" .angga terhada# %eadaan 0 diri
" Men'u%uri %a %arunia u uhan
4" Meraat tuuh 'eagai 4 %arunia uhan 6" I%ut 'erta meme$ihara 6 +i#taan uhan " Memuang 'am#ah #ada tem#atna In'trumen : $ihat $am#iran
).
Sika8 S!"ial a" ehni% : D'erCa'i " .entu% tu% In'trumen : $em emar D'erCa'i : +" Ki'i1%i'i N! Sika8# nilai Butir in"truen (. ida ida% % er er'i 'i%a %a# # di' di'%r %rim imin inat ati, i, -
2" >* >*rm rmat at terh terhad ada# a# 'e'a 'e'ama ma
2
0" .ert .ertan angg ggun ung g !aa !aa terh terhad ada# a# 4 $ing%ungan hidu# di 'e%itarna In'trumen : $ihat $am#iran *
Pengeta/uan
a" " +"
ehni% .entu% In'trumen Ki'i1%i'i
N*" -"
2" 2
0"
"
4"
6"
: ertu$i' : Uraian :
Indi%at*r 0"-"-MenginCent entari'a'i +iri1+iri ang men!adi%a i%an 'e'e*rang di'eut uni%" 0"-"2"Men!e$a'%an 'i%a#1'i%a# ang mun+u$ da$am menghada#i %euni%an e'erta dam#a%na #ada tinda%an" 0"-"0 Men!e$a'%an ma%na manu'ia 'eagai +itra tra A$$ah erda'ar%an Ke!" -: 261 23" 0"-" 0"-" Men Menga gana na$i' $i'aa e eer era# a#aa +*n +*nt* t*h h %a'u' atau #eri'tia ang menggamar%an %*ndi'i mem# mem#er erih ihat atin in%a %an n dari dari +i#t +i#taa aan n uhan 'aat ini"
.utir In'trumen -
2
0
0"0"-"4 Meru erumu' mu'%an den dengan gan %ata %ata11 4 %ata 'endiri 'endiri a!aran a!aran Kita Kita Su+i In!i$ Mat Mat 24:24:-1 105 05 tent tentan ang g %ar %arun unia ia A$$ah 0"-"6 Memuat #erandingan 6 tent tentan ang g dam# dam#a% a%/a /a%i %ia att hidu hidu# # manu ma nu'i 'iaa ang ang meng mengem ema ang ng%a %an n %arunia %arunia A$$ah A$$ah dengan dengan ang ang tida% mengemang%an %arunia A$$ah
*
Ketra8ilan, a" ehni% " .en .entu% tu% In' In'tr tru umen en +" Ki'i1%i'i N!
: Memuat Kara ertu$i' : Men Men u'un ;* ;*a er ertu tu$i $i'' :
Sika8# nilai ;*a ;*a tert tertu$ u$i' i' ang ang meng mengun ung% g%a# a#%a %an n - 'u%ur 'eagai @itra A$$ah ang uni%
2
Butir in"truen ra'a ra'a -
Memu Memuat at 'atu 'atu $emar $emar ha'i$ ha'i$ *'erC *'erCa'i a'i ang ang -1 i'a ditam#i$%an di#a#an" Mage$ang - Ju$i 25-
Mengetahui Ke#a$a Se%*$ah
Guru Mata Pe$a!aran
;ra" ;emetria An!ar 7u$an'ari
&iran 'INS8UMEN 'INS8UMEN PENILAIAN Penilaian Sika8 S8iritual ,
Petu Petun! n!u% u%
: Ni$a Ni$ai$ i$ah ah diri dirimu mu 'end 'endir iri: i: 'ee 'eera ra#a #a 'eri 'ering ng diri dirimu mu men menad adar arii ha$1 ha$1ha ha$$ eri eri%u %utt da$am %ehidu#anmu 'ehari1hari
'e$a$u 0 'ering (da$am - tahun minima$ -2 %a$i) 2 %adang1%adang (da$am - tahun %urang dari %a$i) -tida% #ernah N*m*r -" 2" 0" " 4" 6" " Ni$ai: 1-2 -01-01-33 -912 2123
Pernataan Saa %agum terhada# A$$ah ang te$ah men+i#ta%an 'etia# *rang 'e+ara uni% Saa menadari aha a#a#un ang me$e%at #ada diri 'aa meru#a%an u%ti aha uhan men+intai diri 'aa 'e+ara i'timea Saa mera'a angga terhada# %eadaan diri 'aa 'e#erti ang nam#a% 'aat 'e%arang ini Saa Saa men' men'u u%u %uri ri a#a# a#a#un un ang ang ada ada / me$e me$e%a %att #ad #adaa dir dirii 'a 'aaa Saa Saa meraa meraatt tuuh tuuh 'eai% 'eai% mung% mung%in in 'eaga 'eagaii ung%a# ung%a#an an 'u%ur 'aa ata' %eai%an uhan terhada# diri 'aa Seagai @itra A$$ah& Saa di#anggi$ uhan untu% i%ut 'erta meme$ihara +i#taanNa Saa Saa memua memuang ng 'am#ah 'am#ah #ada #ada tem#a tem#atn tnaa 'eaga 'eagaii u!ud u!ud tanggung !aa 'aa meme$ihara +i#taan A$$ah
Kurang @u @u%u# .a .ai% Sangat .ai%
Ni$ai 2
0
Penilaian Sika8 S!"ial
'e$a$u 0 'ering (da$am - tahun minima$ -2 %a$i) 2 %adang1%adang (da$am - tahun %urang dari %a$i) -tida% #ernah N*"
Si%a#/ni$ai .utir In'trumen Mengh*rmati -" .ergau .ergau$$ dengan dengan 'emua 'emua teman teman tan#a tan#a 'e'ama 'eagai +itra ertinda% di'%riminati, .er'i% i%a# a# h*rm h*rmat at terh terhad ada# a# ang ang tua tua A$$ah ang ai% 2" .er' dan 'antun %e#ada ang $eih muda adana 0" Sa Saa meng engh* h*rm rmat atii 'eti 'etiaa# tem teman& an& %arena #ada da'arna mere%a +i#taan A$$ah A$$ah ang ang uni%& uni%& terma' terma'u% u% mere%a mere%a ang memi$i%i %e%urangan er$iat a%ti, da$am " Meneg enegu ur 'e+ara +ara '*# '*#an terh terhaada# da# meme$ihara meme$ihara +i#taan +i#taan tem teman ang ang memu emuan ang g 'am# 'am#ah ah 'eagai #eru!udan 'emarangan %eer'ihan %e$a' #e$a% #e$a%'an 'anaan aan tuga' tuga' 4" Meme$ihara 'e%a 'e%a$i# $i#un un tida tida% % ditu dituga ga'% '%an an da$a da$am m manu'ia +itra A$$ah #i%et 6" .erini .erini'ia 'iati, ti, menga! menga!a% a% 'e'ama 'e'ama untu% untu% meme$ihara $ing%ungan agar men!adi tem#a tem#att ang ang nam naman an untu untuh h hidu hidu# # dan ertumuh " Menaar%an gaga'an untu% meme$ihara $ing%ungan hidu# Ni$ai: 1-2 -01-01-33 -912 2123
Kurang @u @u%u# .a .ai% Sangat .ai%
2
0
Penilaian Pengeta/uan
N*" 2
0" "
4" 6"
.utir In'trumen Seu Seut% t%an an un'u un'ur1 r1un un'u 'urr a#a a#a 'a!a 'a!a ang ang men! men!ad adi% i%an an ma manu nu'i 'iaa itu itu uni% uni% Se*rang rema!a er%ata: uhan itu tida% adi$& menga#a Ia tida% men+i#ta%an 'aa 'e#erti A ang 'e%arang !adi intang 'inetr*n dan intang i%$an itu" Natana a!ah 'aa !e$e% dan %urang menari%F" .agaimana .agaimana #enda#atmu #enda#atmu tentang tentang 'i%a# temanmu itu i$a di%ait%an di%ait%an dengan #emahamanmu tentang %euni%an manu'ia Je$a Je$a'% '%an an ma ma%n %naa man manu' u'ia ia 'e 'eag agai ai @itr @itraa A$ A$$a $ah h 'er 'erta ta tuga tuga'' an ang g di dier eri% i%an an A$$ah %e#adana ;i'a!i%an %a'u' #ema$a%an $iar Urai%an$ah tangga#anmu ata' %a'u' ter'eut dengan mengung%a#%an: mengung%a#%an: % A#a A#a dam# dam#a% a% #eri #eri't 'ti iaa ter' ter'e eut ut agi agi %ehi %ehidu du#a #an n umat umat manu'ia % Se!a e!auhm hman anaa #eri$ eri$aa%u ter' ter'e eu ut !i%a !i%a di%ai i%ait% t%an an deng dengan an #ema #emaha hama manm nmu u tent tentan ang g uga uga'' Manu Manu'i 'iaa 'ea 'eaga gaii @itr @itraa A$$a A$$ah h menurut Ke! -:26123
S+*re (3
)6
(6
*3
8umu'%an dengan %ata1%atam tamu 'endiri #e'an ang di'am#ai%an (3 da$am %ita Ke! -:26105 Seu Seut% t%an an +iri +iri1+ 1+ir irii tin tinda da%a %an n man manu' u'ia ia ang ang tida tida% % 'e' 'e'ua uaii d dan an ang ang 'e'u 'e'uai ai dengan %edudu%an manu'ia 'eagai +itra A$$ah da$am %*$*m eri%ut ind inda% a%an an ang ang tida tida% % 'e'u 'e'uai ai inda inda%a %an n ang ang 'e'u 'e'uai ai %ehen ehenda da% % (3 A$$ah ===="" ===="" ===="" ===="" ===="" ===="" Ni$ai S+*re ang di#er*$eh -55 S!re t!tal
Penilaian Ketra8ilan,
N*"
Indi Indi+a +at* t*rr #en #eni$ i$aaian ian
-"
Stru%tur d*a memuat: #u!ian& 'u%ur dan #erm*h*nan 2" ;*a 'e'uai dengan tema 0" I'i mengung%a#%an ra'a 'u%ur ata' dirina ang uni% " .aha'a& %ata te#at& !e$a' dan i'a di,ahami S+*re t*ta$ Ni$ai: 2-15 -165 6-135 3-1-55
S+*re *ta$ 25 -5 45 25 -55
: Kurang : @u%u# : .ai% : Sangat .ai% N*"
Indi Indi+a +at* t*rr #en #eni$ i$aaian ian
-" 2" 0"
S+*re *ta$ 25 25
Kara 'e'uai dengan tema K*mentar er**t I'i at ataau #e #e'an a ang in ingin di di'am#ai%an 5 mengena " .aha .aha''a a ang '*#a *#an& %at %ataa te# te#at at&& !e$ !e$aa' da dan 25 i'a di,ahami S+*re t*ta$ -55
Be the Best of Whatever Whatever You Are By : Douglas Malloch If you can't be a pine on the top of the hill, Be a scrub in the valley — but be The best little scrub by the side of the rill; Be a bush if you can't be a tree.
Jadilah Diri Sendiri Yang Terbaik Oleh: Anonim i!a !au ta! dapat men"adi pohon meranti di punca! bu!it "adilah sema! belu!ar di lembah, adilah sema! belu!ar yan# teran##un di sisi bu!it $alau bu!an rumput, sema! belu!ar pun "adilah If you can't be a bush be a bit of the #rass, i!a !au ta! boleh men"adi rimbun, "adilah And some hi#h%ay happier ma!e; rumput If you can't be a mus!ie then "ust be a bass dan hiasilah "alan dimanamana — i!a !au ta! dapat men"adi i!an mas, "adilah But the liveliest bass in the la!e& i!an sepat tapi "adilah i!an sepat di dalam paya (e can't all be captains, %e've #ot to to be Tida! semua dapat men"adi nah!oda, cre%, lainnya harus men"adi a%a! !apal dan There's somethin# for all of us here, penumpan# There's bi# %or! to do, and there's lesser to )asti ada sesuatu untu! semua do, $arena ada tu#as berat, ada tu#as rin#an And the tas! you must do is the near. *iantaranya dibuat yan# lebih berde!atan If you can't be a hi#h%ay then "ust be a trail, i!a !au ta! dapat men"adi bulan, "adilah If you can't be the sun be a star; bintan#
It isn't by si+e that you %in or you fail — Be the best of %hatever you are&
i!a !au ta! dapat men"adi "a#un#, "adilah !edelai Bu!an dinilai !au !alah ataupun menan# adilah dirimu sendiri yan# terbai!
Gadi' Muda .unuh ;iri Karena >a'i$ D#era'i P$a'ti% Je$e% @anti%& 'atu %ata ang memuat anita angga& 'e%a$igu' re$a mena%iti tuuhna untu% mem#er*$eh #u!ian ter'eut" ;i ma'a $a$u& *#era'i a%iat #ena%it 'angat dihindari %arena ra'a 'a%it ang a%an ditanggung& natana tida% memuat ana% anita ta%ut untu% me$a%u%an *#era'i #$a'ti%" Ji%a eri+ara *#era'i #$a'ti%& #i%iran a%an $ang'ung me$aang %e K*rea Se$atan& di mana #r*'e' *#era'i #$a'ti% 'e*$ah 'emudah memuat mie in'tan" .eera .eera#a #a tahun tahun $a$u& $a$u& tren tren *#era *#era'i 'i #$a'ti #$a'ti% % ada$ah ada$ah %e$*#a %e$*#a% % mat mata& a& hidung hidung dan #aud #audara ara"" Se%ara Se%arang& ng& anita anita dan #ria #ria K*rea K*rea Se$ata Se$atan n 'u%a 'u%a entu% entu% a!ah a!ah ang ang mungi$ mungi$ eren erentu% tu% diam*nd atau 'egitiga" .ana% dari mere%a me$a%u%an d*u$e1!a 'urger atau *#era'i #em*t*ngan rahang untu% menda#at%an a!ah mungi$ erentu% " ;i$an' ;i$an'ir ir ;ai$m ;ai$mai$ ai$&& @h* @h*ii Jin Jin1<* 1<*un ung& g& 'e*ran 'e*rang g #r*,e' #r*,e'*r *r %ed*%t %ed*%tera eran n gigi gigi di UniCer UniCer'it 'ita' a' Na'i*na$ Na'i*na$ Se*u$ Se*u$ mengata%a mengata%an& n& D#era'i D#era'i ini menguah menguah #enam#i$an #enam#i$an Anda $eih dramati' dianding 'ee$umna& %ata%an$ah 'unti% *t* atau *#era'i hidung& %arena ang diuah ada$ah 'tru%tur tu$ang Anda&F u!arna" Kemudian d*%ter ter'eut me$an!ut%an& eta#i #r*'edur ini 'angat rumit& +enderung erahaa" Sangat tida% naman me$ihat 'e'e*rang re$a rahang dan gigi hana untu% menda#at%an a!ah mungi$ ang +anti%&F .eaut i' #ain" 7a$au#un 'udah ana% #ernataan aha *#era'i #em*t*ngan rahang 'angat erahaa& ma%in ana% arga K*rea Se$atan ang me$a%u%an #r*'edur ini" ;i 'ana& 'udah !adi ha$ n*rma$ me$ihat eragai i%$an *#era'i #$a'ti% dengan u%uran 'angat e'ar di tem#at umum 'e#erti 'ta'iun& dan di #inggir !a$an" I%$an itu 'ema%in mengg*da dengan ,*t* #eruahan a!ah 'ee$um dan 'e'udah *#era'i #$a'ti%" .unuh ;iri Karena D#era'i P$a'ti% ;i#er%ira%an& 4555 *rang 'udah men!a$ani *#era'i #em*t*ngan rahang" Shin >*n1>*& 'e*rang #enga+ara ang %hu'u' menangani %a'u' ma$#ra%ti% mengata%an aha *#era'i ini menga%iat%an ra'a 'a%it $uar ia'a #ada rahang& mu$ut !adi miring& gigi tida% 'e!a!ar& !uga hi$angna %emam#uan mengunah dan ter'enum" Ka'u' a%iat *#era'i #$a'ti% 'ema%in tinggi& dengan %*m#$i%a'i ang ma%in 'eriu'&F u!arna"
