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RESUMO Livro: História do Serviço Social na América Latina Autor: Manuel Manrique de Castro Tradução: José Paulo Netto e Balkys Vila Lobos PRÓLOGO A EDIÇÃO BRASILEIRA A gênese do serviço social na América Latina constituiu ma preocupação preocupação permanente dos estudiosos empenhados na compreensão da inserção desta profissão no denso tecido das
relações de poder entre os grupos sociais Por muito tempo prevaleceu a tese de que o serviço social na América Latina era um simples prolongamento do evolver da profissão na Europa – o autor distanciava desta linha interpretativa – salientando o papel que a realidade social e política interna de cada país propiciou as condições ao exercício profissional – o autor idêntica o serviço social no Chile, Brasil e Peru como uma resposta a evolução particular do capitalismo nestes países – a partir do desenvolvimento das forças produtivas e das lutas sociais pelo controle político. político. Neste marco explicativo ele reafirma as influências européias e norte americana – para poder ter uma linha ou direção.direção.- para melhor melhor compreensão compreensão no largo processo processo de dominação dominação estrutural e de subordinação política da América Latina. Propõem um quadro conceitual para configurar o perfil ou identidade profissional (de um lado aspectos sociais e de outro, características profissionais): Um dos pólos de interação é a vinculação entre o serviço social e a igreja – impr imprim ime e selo selo de apos aposto tola lado do à prof profis issã são o – esta esta vinc vincul ulaç ação ão do serv serviç iço o soci social al com com a vinculação Orgânica – que foi Igreja/religião, desde os primórdios – Manrique chama de vinculação diluindo até que quase desaparecer totalmente - deixando um forte vínculo ideológico no exercício profissional; profissional; O espaço espaço profis profissio sional nal é dinâm dinâmico ico – possu possuin indo do um movime movimento nto que estab estabel elece ece correlaçõ correlações es de forças de acordo acordo com o desenvolvi desenvolvimento mento das profissõ profissões es no interior interior da formação profissional – entendido como abstração profissional
No período Pós Guerra – ocorreu um movimento de influência norte- americana na formaç formação ão e na prátic prática a dos dos assist assisten entes tes sociai sociais s latino latinos s americ americano anos s – busca buscava va orient orientar ar a profissão para as novas condições do desenvo desenvolvi lviment mento o capital capitalista ista. – o desenvolvimentismo desenvolvimentismo foi o marco adequado para esta nova corrente – contudo não conseguiu incorporar coerentemente as particularidades nacionais quer seja no discurso quer seja na prática visto que se colocou acima das lutas de classes e negou o caráter antagônico dos interesses de conflito. O desenvolvimento desenvolvimento de comunidade comunidade – como técnica ou campo da intervenção intervenção profissional profissional merece sérias reflexões do autor – teve um papel fundamental na conversão do apostolado nova identidade identidade que começa a tomar tomar corpo em agente de transformação - é a partir desta nova a refle reflexão xão alter alternat nativa iva,, que que manife manifesta stará rá poste posterio riorme rmente nte no proces processo so conhec conhecid ido o como como reconceitualização – a reconceitualização é um capítulo imprescindível na compreensão da história da profissão. A crise do desenvolvimentismo e seus grandes projetos para América Latina – como a Aliança para o Progresso – resultam dos episódios de sublevação popular em diversos paises da área durante toda a década de 60 – Esta crise influenciou as ciências sociais bases do serviço serviço social social – a dando dando uma nova nova direç direção ão que justa justamen mente te questi questiona ona as bases combinação de uma nova atitude popular e uma nova compreensão científica da vida social causa um grande impacto nas gerações mais jovens dos assistentes social que demonstram uma notável vitalidade vitalidade para colocar colocar em questão a sua própria identidade profissional.
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O impacto sobre a identidade profissional se faze sentir logo nos primeiros passos da reconceitualização - Este livro oferece uma análise do Serviço Social na História ou sob a ótica da própria história social do continente – um ponto de partida e um convite a uma nova fase de busca e reflexão - O autor propicia aos assistentes sociais sua contribuição pessoal a desafiante tarefa de compreender a natureza da nossa profissão enquanto prática
histórica e social. INTRODUÇÃO
Na década de 40 - era cada vez mais evidente a influência norte –americana e as suas propostas de trabalho com grupos – terminada a Segunda Guerra Mundial os Estados Unidos implementavam, para consolidar a sua hegemonia sobre o mundo, uma estratégia múltipla - a internacionalização dos seus valores - o predomínio norte americano sobre a sociedade e economia norte americana – possibilitou uma vaga secularização mais afeta ao Estado – derivada dos eixos do pragmatismo e da concepção anglo-saxônica da filantropia cristã – ela deveria defrontar-se com a tradição caritativa e a fé católica – enraizadas fundamentalmente no serviço social e na consciência de sociedade centenariamente colonizadas pela cruz e a espada espanhola - Na seqüência desta secularização, como sua expressão vieram em seguida a organização e o desenvolvimento da comunidade – ao longo de vários anos a proposta desenvolvimentista para a intervenção profissional foi progressivamente calçando seu predomínio – até situar como o próprio núcleo das coordenadas do serviço social. Ente os últimos anos da década de 60 e os primeiros da década de 70 – emergiu um movimento eminentemente contestador - recusando o passado profissional e exigindo uma translação no objeto, nos objetivos, nos métodos e nas técnicas do Serviço Social – um
movimento que advogava a construção de uma nova identidade profissional CAPÍTULO I – EMERGÊNCIA DO SERVIÇO SOCIAL: CONDIÇÕES HISTÓRICAS E ESTÍMULOS A primeira Escola de Serviço Social foi fundada no Chile em 1925 “Alejandro Del Rio” (nome do próprio fundador da escola que era médico) inspirada por René Sand . os textos mais apreciados e difundidos referentes às origens do Serviço Social no continente – em particular , sobre o começo do seu ensino superior, dentro ou fora do âmbito universitário partem de definições determinadas ou se remetem à idéia de um simples prolongamento dos desenvolvimentos que a profissão alcançará na Europa.(Manrique Castro,1993, p.23) Tais desenvolvimentos, afirma-se, apresentaram-se em nossos países como o mero desdobramento de propostas de ação, textos, documentos ou experiências acumuladas por viajantes latino-americanos no Velho Mundo – menciona-se pouco ou nada dos precedentes remotos que a profissão teria em nosso mundo que, na nossa ótica, poderíamos denominar prefigurações ou protoformas –, bem como daquela realidade social e política interna que, à época, operava para dar origem a esta específica modalidade de divisão do trabalho. Nos textos mais conhecidos pelo tratamento do problema histórico, como o de Ander Egg – que no prólogo do seu livro, assinala que seu trabalho, não é mais do um “conjunto de observações, notas e um guia de referências para uma história do serviço social”
Para Ander Egg - o ano 1925 nasceu o serviço social profissional na América Latina quando se cria a primeira escola de Serviço Social do continente, dando origem ao serviço social latino - americano, não só através de uma forte e decisiva influencia externa, mas como mero
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reflexo sucessivamente, do Serviço Social belga, francês e alemão e, depois norteamericano, sendo assim seu tributário nesses períodos distintos.
Para Barreix - na América Latina, o Serviço Social surge como subprofissão, subordinada à profissão médica, porque os médicos especificamente Alejandro Del Rio – procuravam elevar sua eficiência e rendimentos, integrando-a à série de outras subprofissões já existentes. Logo, o mesmo ocorrerá com os advogados e, em seguida, não só os profissionais, mas as próprias instituições de beneficência etc passarão a estimular o desenvolvimento do Serviço Social. Na tentativa de diferenciar etapas, os dois autores distinguem três fases sucessivas:
Autor
A Assistência Social
O Serviço Social
Para Barreix
Caracteriza-se pelo projeto de fazer o bem com auxílio da técnica
Para Ander Egg
A etapa beneficente assistencial (que é a assistência social) não é mais que o exercício técnico da caridade
O serviço social seria aquela forma de ação social que enfatiza, antes de qualquer coisa, a prevenção dos desajustes. O Serviço Social se comporia fundamentalmente de “preocupações técnico- científico, do marco teórico referencial e de tecnicismo pretensamente neutro e asséptico”
O Trabalho Social
Se examinarmos como um todo, as dezoito afirmações anotadas e a diferenciação que ambos os autores estabelecem para a evolução da profissão no continente, verificamos que é constante a seguinte matriz teórica:
O surgimento e o desenvolvimento da profissão se explicam em nível superestrutural e pela intercorrência de forças derivadas deste âmbito – o modelo proposto no exterior, outras profissões, influência de personalidades esclarecidas etc. – sem que sejam apreendidos, nuclearmente, a partir da estrutura material de base (desenvolvimento de forças produtivas, modo de produção, relações entre classes, etc); esta última, quando invocada, não integra a essência mesma do discurso; Que tal surgimento e desenvolvimento ocorrem por determinação de fatores “externos” à sociedade latino-americana, como se estes operassem eficientemente por si sós, tanto sem a mediação quanto sem o encadeamento interno do processo histórico de nossos países, no qual se define a polaridade com o imperialismo enquanto estágio do desenvolvimento do capitalismo a nível mundial; Que esta perspectiva é sustentada mecanicisticamente, recorrendo-se a uma simplificação da teoria do reflexo e anulando-se a dialética específica do processo histórico, contraditório e mutável.
No conjunto de citações feitas pelo autor Manrique as concepções de Barriex e Ander Egg
