RESUMEN Optica Fisica

Óptica Física  Física: Ciencia que estudia la materia, la energía, el espacio y la relación que hay entre ellos.   

Óptica: Parte de la física que estudia los fenómenos de la luz y la visión. Óptica física: estudia los fenómenos de la luz. Óptico Optometrista: Es el profesional con formación universitaria, dedicado al cuidado y mejora de la visión.  Optometría: Medición del límite o capacidad de la visión.  Oftalmólogo: Medico especializado en oftalmología. Médico cirujano que ha efectuado estudios especializados en el diagnostico y tratamiento de efectos y enfermedades del ojo. Opera cuando es necesario o receta otros tipos de tratamientos, incluyendo el uso de lentes correctivos.  Optometrista: Es un graduado, no un medico autorizado por la ley, para medir defectos de refracción, o sea irregularidades en el tamaño o forma del globo del ojo y esta solamente autorizado a recetar anteojos correctivos.  Óptico: Es el técnico que talla y pule el anteojo de acuerdo a la receta y adapta el cristal a la montura o armazón.  Refraccionista: Es el profesional de la salud que requiere de un titulo técnico, su actividad incluye acciones de prevención y corrección de las enfermedades del ojo y sistema visual, por medio de un examen, diagnostico, tratamiento y manejo que conduzcan a lograr la eficiencia visual y la salud ocular, así como el reconocimiento y diagnostico de las manifestaciones sistemáticas que tienen relación con el ojo. Naturaleza de la Luz: La luz representa una naturaleza compleja depende de cómo la observemos se manifestara como una honda o como una partícula. Estos dos estados no se excluyen sino que son complementarios. Durante el siglo XVI se proporcionaron dos teorías, que son: 1. NEWTON: Nos dice que la luz, viaja en forma de partículas o corpúsculos luminosos, llamada teoría: De la emisión o corpuscular de Newton. 2. CRISTIAN HUYGENS: Al contrario que la teoría corpuscular, nos dice que la luz viaja en forma de ondas, llamada: teoría ondulatoria. Años después vino a echar por tierra las dos anteriores teorías, la teoría que hoy conocemos como: TEORIA CUANTICA O FOTONICA, por James Clerk Maxwell y Hertz en 1865, determinando e investigando las propiedades del éter como un medio para transportar calor y energía eléctrica, siendo como resultado que no se necesita una materia prima que vibre para propagar la luz, que la radiación de la energía electromagnética puede recurrir a cualquier frecuencia; si no, las ondas se propagarían por campos oscilatorios transversales y cruzaría el espacio, también probo que todas las ondas tienen las mismas características.  Luz: Radiación electromagnética que hace posible la visión de los objetos.  Color: Impresión que los rayos de luz producen en la retina: CONCEPTOS TEORICOS DE LA LUZ: Color blanco: es la unión de todos los colores. Color negro: la ausencia de todos los colores, todos son absorbidos por el negro.  Medio óptico: Es aquel que se puede desplazar la luz.  Ondas y Rayos: Las ondas que se propagan particularmente de un manantial luminoso puntual, en un medio homogéneo e isotopo, lo hacen formando frentes de ondas de forma esférica cuyo centro de curvatura es dicho manantial.  Rayo de luz: Línea imaginaria.  Comportamiento de la luz: Al incidir la luz en un medio pueden sucedes 3 cosas: 1. Reflexión: La luz se refleja, por ej. Agua, espejo, etc. 2. Transmisión: La luz atraviesa un cuerpo transmisor. Por ejemplo un vidrio. 3. Absorción: La luz se absorba.

Lápiz de Luz: Es el conjunto de rayos con punto de origen y reunión en común, y pueden ser divergente, paralelo y convergente. Haz de Luz: Es el conjunto de lápices de luz, con dos o más puntos de origen, limitados por una abertura. Características de la Luz: 1. Velocidad 300,000.00 Km/s 2. Su desplazamiento es en forma rectilínea. Cámara Obscura: Nos comprueba que la luz viaja en forma rectilínea y que no da vuelta y que es la imagen que percibe la retina es la invertida. Leyes que explican la naturaleza de la Luz La teoría más aceptada acerca de la luz es la Teoría Cuántico: Max Plank postulando que la energía electromagnética se absorbía emitía en paquetes llamados cuantos o fotones, cuya energía es proporcional a la frecuencia de la radiación. Propagación rectilínea: Es donde la luz viaja en forma de línea recta, y nos explica que cuando la luz incide sobre una superficie lisa, aquella retorna al medio original (reflexión) y cuando la trayectoria de la luz cambia de medio transparente a un medio opaco de luz se refracta (refracción) LEYES DE REFLEXION: El ángulo de incidencia es igual al ángulo reflejado y el en ángulo incidente y la normal están en el mismo plano. REFRACCION: Es la desviación que sufre la luz cuando atraviesa un medio de diferente densidad. INDICE DE REFRACCION: nos indica la velocidad a la que viaja luz en dicho material. Lentes: es el conjunto o combinación de prismas. Prisma: segmento triangular transparente, con una base y un ápice, sus características principales son: 1. Todo rayo de luz que incide oblicuamente en una de sus caras se desvía hacia la luz. 2. Ese rayo desviado se descompone en los colores del espectro de la luz visible. Dioptría prismática: Es aquel prisma que a un metro de distancia, parece desplazar un objeto 1 cm. Se expresa así: NO LLEVA SIGNO, LLEVA 1 DECIMAL, AL FINAL SE PONE UN Y LA ORIENTACION DE LA BASE: La unidad de poder que se usa en óptica es dioptrio, es la unidad de poder de una lente (l lente de una dioptría forma su foco a i metro de dicha lente). El poder dióptrico de una lente se expresa así: LLEVA SIGNO + o -, LLEVA DOS DECIMALES (1.00), CUANDO SE COMBINA SE USA EL SIGNO. Espectro de luz visible: Dentro de la escala de las radiaciones que presentan la energía, las visibles ocupan una pequeña parte, ya que el ojo humano solo es capaz de impresionarse por longitudes de onda entre 390 y 770 nanómetros. A esta escala se llama Espectro de luz visible, el cual está formado por luz blanca que a su vez contiene todos los colores. Siendo los colores: ROJO 760-647 m, NARANJA 646-596 , AMARILLO 595-475, VERDE 474-492, AZUL 491-422 y VIOLETA 421-390. Las ondas infrarrojas se dividen en 2 zonas de acción: 1. Radiación infrarroja de onda larga: se absorbe por el agua en nuestro ojo, produce una sensación de calor e irritación. 2. Radiación infrarroja de onda corta: tiene más fuerza y penetración y absorbida por el cristalino y la retina. Luz Visible: Produce la sensación luminosa en nuestros ojos. RADIACION ULTRAVIOLETA se divide en 3 zonas: 1. Ultravioleta de onda larga: se absorbe principalmente por el cristalino y puede ocasionar disminución en el contraste. 2. Ultravioleta de onda media: su acción es nociva en la conjuntiva y en la cornea y puede ocasionar inflamaciones dolorosas. 3. Ultravioleta de onda corta: es absorbida por la atmosfera. FOTONES COSMICOS: no causan daño alguno al ojo.

FRECUENCIA DE ONDA: numero de frecuencias que pasan por un punto determinado en la unidad de tiempo. DIFRACCION: flexión de la luz al rozar el borde de los cuerpos opacos (la flexión se dirige a la región opuesta a la fuente de la luz). CATOPTRICA: estudia los fenómenos de la REFLEXION de la luz. DIOPTRICA: estudia los fenómenos de la REFRACCION de la luz. MEDIO: es toda parte del espacio que posee determinadas propiedades en relación con la luz.  Medios transparentes: permiten la propagación de las radiaciones luminosas recibidas.  Medios opacos: se oponen a la propagación de las radiaciones luminosas.  Medio difusores: ocupan un lugar intermedio entre los 2 anteriores. Esta clasificación es inexacta ya que no existe un medio totalmente transparente o totalmente opaco; a menor espesor del cuerpo se vuelve traslucido y a mayor espesor se vuelve más opaco.  Medio homogéneo: es aquel que la velocidad de la luz es igual en cualquier punto, pero cuando se propaga en la misma dirección.  Medio isótropo: la velocidad de la luz es igual en cada punto independientemente de su dirección.  Medio anisótropo: la velocidad de la luz varía en cada punto, según la dirección del rayo luminoso. VISION DE COLORES: La visión de colores es una sensación fisiológica y psicológica originada por una acción física ya que las radiaciones electromagnéticas de la luz no son coloreadas en sí, si no que es el aparato visual es el que las hace que estas radiaciones que excitan a la retina produzcan sensación de color. MATIZ: Es la combinación de diferentes longitudes de onda de transición entre los colores puros. LA ACCION FISIOLOGICA, ORIGINADA POR UNA RADIACION SE LLAMA VALENCIA CROMÁTICA Y SE CARACTERIZA POR: 1. Tonalidad: el color propiamente dicho. 2. Saturación: es el grado de coloración. 3. Luminosidad: es el brillo u opacidad. Todos los colores neutros van del blanco al negro y todos los tonos intermedios de gris. TEORIA DE LA VISION DE COLORES: YOUNG: estableció la teoría de los 3 colores, presentando 3 tipos de fibras nerviosas (rojo, azul y verde) que podrían reaccionar a todas las excitaciones luminosas, pero cada una provocaba una reacción más fuerte bajo la radiación. STODINITZ: Supone la presencia en la retina de 3 clases de conos y que cada uno contenía una sustancia visual propia. Quien consiguió demostrar la existencia de 3 pigmentos Colorable = verde, Erithorabe = rojo y Cyanolabe = azul. HERING: Parte de que la sensación coloreada tiene como origen 4 tonos de base y los asocio en parejas, rojo-verde, azul-amarillo asociándolo con blanco-negro, cada pareja tendría una sustancia fotoquímica que tendría dos reacciones en presencia de la luz: Asimilacion y Desasimilacion. POLICROMATICA: Hortdrige postulo la existencia de al menos 7 grupos principales receptores. ANOMALIAS DE LA VISION DE COLORES: ADQUIRIDAS: son de origen patológico. ADQUIRIDAS EN ROJO-VERDE: los colores que se perciben es en escala de grises hasta los 500 nm y las sensaciones de mayor longitud se perciben amarillo grisáceo, puede evolucionar y llegar hasta la ceguera total de los colores. ADQUIRIDAS EN AZUL-AMARILLO: se deben a las enfermedades de la retina que afectan la visión a colores y la incolora, inicia por la aparición de manchas coloreadas y termina con la ceguera de azul-amarillo.

INNATAS: Cualidad presente en las personas desde su nacimiento, pero la cual necesita de la interacción con el medio para que se desarrolle. TRICROMATAS NORMALES: personas que gozan de visión normal de los colores. TRICROMATAS ANORMALES: distinguen los colores de una manera pálida, se observan confusiones de colores y el campo visual es menos amplio en el color alterado. Estos se dividen en: PROTANOMALIAS: insuficiencia del rojo. DEUTERANOMALIAS: insuficiencia del verde. TRIAANOMALIAS: insuficiencia del azul. DRICOMATAS: son ciegos parciales al color y se dividen en: DEUTERANOPE: ceguera del verde. PROTANOPE: ceguera al rojo. TRETANOPE: ceguera al azul. MONOCROMATAS: falta por completo la sensación coloreada. PRINCIPIOS FISICOS DE LOS RAYOS DE LUZ:  Independencia de los rayos luminosos: los rayos luminosos que parten de un punto son independientes entre sí.  Reversibilidad de los caminos ópticos: si se invierte el sentido de un rayo este volverá a seguir su camino original. OFTALMOSCOPIO: Es el examen que se hace de la parte posterior del ojo (fondo), que incluye la retina, el disco óptico, la coroides y los vasos sanguíneos. Existen dos tipos de oftalmoscopias: Directa e indirecta. Oftalmoscopia directa: Usted estará sentado en una habitación oscura. El optometrista lleva a cabo este examen común proyectando un rayo de luz a través de la pupila, con el uso de un instrumento llamado oftalmoscopio. Un oftalmoscopio es aproximadamente del tamaño de una linterna. Tiene una luz y algunos lentes diminutos y diferentes que le permiten al evaluador observar la parte posterior del globo ocular. La manera apropiada es: se evalúa ojo derecho con ojo derecho y ojo izquierdo con ojo izquierdo. Como se menciono anteriormente en una habitación oscura, se inicia a 30 cm de distancia hasta llegar aproximadamente a los 5 cm y el equipo debe estar debidamente cargado y ensamblado. La oftalmoscopia se practica como parte de un examen de rutina o de un examen oftalmológico completo. El oftalmoscopio que es el instrumento a utilizar consta de dos sistemas, el sistema de iluminación y el de observación. Está compuesto por cabezal, cuello y mango. ABERRACIONES: Cualquier irregularidad en una superficie que produzca una aceleración o enlentecimiento de la longitud del trayecto óptico de los rayos de luz que la atraviesan. Existen varios tipos de aberraciones que son: monocromáticas, cromáticas y esféricas. Existe la medición de las aberraciones el cual se utiliza un aberrómetro. POLARIZACION: La polarización de la luz es la propiedad de algunos rayos que se propagan según direcciones perfectamente definidas al atravesar un cierto medio. CONOS Y BASTONES: Son células que se encuentran en la retina, llamados fotorreceptores. Los conos reciben este nombre por la forma conoide que tiene su segmento externo y son las responsables de la visión de los colores y hay aproximadamente 6.5 millones. Los bastones son los responsables de la visión en condiciones de baja luminosidad, presentan una elevada sensibilidad a la luz aunque se saturan en condiciones de muchas luz y no detectan los colores se ubican en casi todo la retina excepto en la fóvea y hay aproximadamente 120 millones. ENTONCES: CONOS: Responsables del color y la nitidez. BASTONES: Son los encargados de la visión en blanco y negro de la visión nocturna CAMARA OBSCURA: El nombre de cámara obscura (hoy cámara oscura) se deriva de CAMERA OBSCURA términos con los que originariamente se designaban determinadas habitaciones donde, una vez conseguida la oscuridad se practicaban un pequeño orificio en una o varias de sus paredes, a través

del cual era proyectada sobre el muro opuesto o sobre una pantalla situada ante él una imagen invertida de la vista exterior. El ojo humano es una cámara oscura de forma esférica. Está envuelta por la esclerótica, membrana blanca, resistente y opaca, que se interrumpe en la parte anterior, en el lugar de la cornea transparente. En la parte anterior a la esclerótica y adherida a ella está la túnica coroide, cubierta de pigmento negro, la retina, que es algo así como una expansión del nervio óptico y se halla en la parte interior de la coroide. La luz penetra por la cornea atravesando una especie de lente biconvexa (el cristalino, compuesta por humor acuoso) y luego pasa por el humor vítreo hasta llegar a la retina, donde se forma una imagen real, invertida y reducida del objeto. TEST DE ISHIHARA: Se utiliza para medir anomalías de la visión de los colores, hay de 8, 16, 24 y 38 laminas y se debe realizar dicho test de la siguiente manera: las tablas deben estar adecuadamente iluminadas a una distancia aproximadamente de 75 cm de distancia, se le indica al paciente que diga los números o trace con los dedos las figuras, siendo su tiempo de observación de 3 a 5 segundos como máximo por lamina. Los resultados son según la cantidad de laminas: 8 margen de error 2, 16 margen de error 3, 24 margen de error 5 y 38 margen de error 7.

INTRODUCCION En el presente trabajo se encuentra un resumen de la unidad de la óptica física, incluyendo investigaciones que se trabajaron durante el tiempo del desarrollo de mencionada unidad. Siendo de gran importancia tener claro los conceptos, para una introducción correcta de la refracción.

CONCLUSION Gracias al anterior resumen quedan claros muchos conceptos que son de gran importancia para poder continuar de la mejor manera la introducción al curso de refracción.

BIBLIOGRAFIA   

Manual de Refraccionista. INTECAP Notas de cuaderno Apoyo de investigaciones entregadas durante el desarrollo de la unidad

INTECAP Doctora Hilda Morales Unidad I

RESUMEN OPTICA FISICA

Yesenia Sucelly Barrios Gálvez Clave No. 02 Fecha: Lunes 27 de febrero del 2012

Lensómetro Manual

El Lensómetro o frontofocometro, nos sirve para medir la potencia de una lente, el lente que queremos medir se coloca sobre el soporte: El frontofocometro nos permite la determinación de: El poder efectivo de las lentes esféricas positivas o negativas. El poder de las lentes cilíndricas El eje de los cilindros El poder prismático El centro óptico de una lente El poder de la adición de los bifocales. Sirve para medir el poder dióptrico de una lente. Es necesario que todas las medidas del lensómetro estén en cero antes de empezar a hacer una nueva medición. Por medio del ocular, los lensómetros utilizados en clase se ven así al estar en ceros:

Al estar en ceros, las líneas gruesas y delgadas se deben de ver claras y estar continuas y bien definidas. Si todo está bien, ahora se debe de colocar una lente en el lensómetro para empezar a medirla. Al colocar la lente, las líneas que estaban bien definidas habrán perdido esa nitidez o continuidad dependiendo según el grado de la lente a medir. Primero, se medirá el valor de la esfera, el cual se encontrará ajustando el poder dióptrico en el lensómetro hasta que las líneas delgada queden claras, con la misma claridad que cuando estaba todo en cero. Si la lente es esférica, las líneas delgadas y gruesas se van a ver claras al mismo tiempo, si es tórica o cilíndrica, no será el caso.

Segundo, se medirá el cilindro, que es la curvatura perpendicular a la esfera. Para encontrar este valor, se debe ajustar el poder dióptrico hasta lograr enfocar claramente las líneas gruesas del lensómetro. El valor que se anota en sí como cilindro, no es el valor que marca el lensómetro, sino la diferencia entre el primer valor (la esfera, el cual enfocó claramente las líneas delgadas) y el segundo valor (el que enfocó claramente las líneas gruesas) encontrados. Si el valor es esférico, simplemente se escribe esf. en lugar de anotar un valor de cilindro.

Tercero, el valor del eje se encuentra cuando las líneas gruesas y delgadas son continuas. Si se ven líneas cortadas o de más, significa que el eje no está bien ajustado. Se debe ajustar hasta lograr una continuidad en ambas líneas.

Transposición Se refiere a cambiar la forma en que se va a escribir la graduación de una lente. En la graduación, el poder dióptrico del primer meridiano de la lente se escribe primero, seguido de la diferencia con respecto al poder dióptrico del segundo meridiano, y por último el eje del segundo meridiano. Al transponer, se toma como primer valor el poder dióptrico del segundo meridiano, seguido de la diferencia con respecto al poder dióptrico del primer meridiano y por último el eje del primer meridiano. El propósito de hacer una transposición es para hacer una orden de trabajo al laboratorio, ya que para trabajar una lente se prefiere tener el valor de cilindro negativo. Para la transposición, son tres pasos (utilizar ejemplo que acompaña):

Para obtener el valor esférico, se suman algebraicamente los valores de esfera y cilindro.

Para obtener el valor de cilindro, se usa el mismo valor anterior pero con signo contrario.

Para el valor de ejes mayores de 90°, se le resta 90°. Para ejes menores de 90°, se les suma 90°.

Resultado

Modo de uso: Este aparato es utilizado para medir la esfera de los lentes, el ápice de dioptría, el eje del cilindro, el grado prismático, y la dirección de la fundación prismática. A su vez puede marcar el centro óptico de los lentes, el eje del cilindro y la dirección de la base prismática. Por último, puede medir la dioptría de lentes de contacto si se le agregan algunos accesorios. Este es un instrumento de fácil utilización, de fácil lectura de datos, con una alta sensibilidad y estabilidad. Puede medir no solamente lentes sueltos sino también en su marco. Es un instrumento necesario en fábricas de lentes, tiendas ópticas, colegios y hospitales. Especificaciones 1. Rango de medida del vértice de dioptría: 0~20 D, valor mínimo de medida 0,125D. 2. Rango de medida de grado prismático: 5∆, Intervalo :1∆ 3. Eje del cilindro: 0º~180º, Intervalo: 2,5º 4. Rango del tamaño de los lentes: 15~82mm 5. Tamaño del instrumento: 430*160*400mm3 6. Peso: 7,4 Kgr 7. Bombilla: 220V, 15W Cuidados y mantenimiento Este instrumento de precisión óptica que debe ser bien cuidado y mantenido para prolongar su vida útil. Antes de utilizar el aparato, usted debe estar familiarizado con sus principios, organización y método de medición. Cuando utilice este instrumento, tenga cuidado de no golpearlo, no desmonte las partes móviles y utilícelo con delicadeza. Después del uso limpie el instrumento y cúbralo. Mantenga el aparato limpio. Si encuentra polvo en la superficie de los lentes utilice un pincel para limpiarlos.

Luego utilice papel delicado. No toque los lentes con las manos. En presencia de mugre utilice alcohol para limpiar los lentes. Mantenga el instrumento en un lugar seco y ventilado. Evite la vibración para no desajustar las partes flexibles. En caso de daño, no desarme usted mismo el aparato, por favor de aviso a nuestra empresa para poder brindarle servicio técnico especializado. Si hay una desviación entre el centro de la cruz de marca y el telescopio, mueva los tornillos hasta ajustarlos.

BIBLIOGRAFIA    

http://www.distribucionesryc.com/prod_lensometroManual.html http://saludvisual.info/lensometria/ Frontofocómetro De Wikipedia, la enciclopedia libre

INTECAP Doctora Hilda Morales Unidad I

LENSOMETRO / FRONTOFOCOMETRO

Yesenia Sucelly Barrios Gálvez Clave No. 02 Fecha: Lunes 27 de febrero del 2012

INTRODUCCION En el presente trabajo se investigo que también dentro del equipo de laboratorio óptico, encontramos el lensómetro o también llamado frontofocometro. El cual nos sirve para poder determinar el poder de una lente, ya que gracias a sus escales de diferente medición que se reflejan en puntos y rayas, es posible determinar si la lente es positiva, negativa, esférica o cilíndrica.