An Alfaya: Down Ilustraciones de Luis Filella Col. Tucán, Tucán, 30. Serie Azul. Ed. Rodeira - Grupo Edebé. A Coruña, 2001 __________________________ _______________________________________ ______________ _ Cuenta Siro que ha oído decir a su Edelmira que al tío Serafín "le está cayendo un tornillo de la cabeza". Siempre fue un tanto especial porque sufrió unas fiebres reumáticas de pequeño y desde entonces de vez en cuando hace unos gestos muy raros con la cara. Su hijo, Down (Guillerme, para los demás) también es un poco distinto: tiene ojos de chino, gafas de gruesos cristales y manos regordetas. Nació cuando la tía, ya con el pelo gris, tuvo una enfermedad llamada "depresión". Como se acaba de trasladar de barrio en la ciudad, empieza en un nuevo colegio, en donde cursa Primaria. Contra lo que le dijo su amigo Miguel de que los niños de otros barrios son como marcianos, sus nuevos compañeros son todos normales. Le engañó, por eso está enfadado con su mejor amigo y no tiene a quien contarle lo que le está pasando, pues su único amigo es ahora el gato, Chas. Como los padres de Down han ido al hospital, y aunque Siro tiene cuarenta de fiebre, esa noche viene Down a dormir con él. Siro siempre se duerme contando ovejas, pero su primo le pide que cuenten flores, que le encantan. Tendrán Tendrán que estar varios días xuntos, en tanto no regresen los tíos. Al día siguiente, ya no tiene fiebre y va al colegio. En el autobús, Sara, que se duerme contando besos, le pide que se siente junto a ella. Siente entonces que le gusta el aroma de su pelo. En el colegio, la profe explica lo que son los cromosomas con una baraja de árboles y frutos (porque se lo preguntó él, ya que según su madre Down es así por tener un cromosomas más). Antes de acabar las clases tiene que ir al colegio de Down, que se encerró en el baño y está llorando. Le confiesa a Siro que no sale porque no hay papel higiénico; cuando se lo dan, sale y le enseña su jardín de margaritas azules en el "Obradoiro de xardinería" del hermoso colegio. También También le presenta a su novia, María. Luego, van a un centro comercial, en donde tía Edelmira les trae la noticia de que le van a dar el alta a tío Serafín dentro de dos días. Eso, para Down, significa que no se va a morir, por lo que rompe a llorar de alegría (según la madre de Siro, porque es muy sensible). Además, encuentran a Miguel y se reconcilian. Entonces es Siro el que llora de alegría. Y deciden comprar un tornillo dorado para el padre de Down: éste tendrá que ponérselo en la mesita de noche por si le vuelve a caer otro, para que no tengan que ingresarlo de nuevo. Se duermen contando flores. Y puede que mañana él le pregunte a Sara si le gustan las flores, como a la novia de su
primo. Y quizás le pida que sea su novia...
Codigo
01031
Autor Margarita Maine Isbn
901031
Categoria
Literatura Escolar
Editorial
Norma
Sello Torre de Papel serie azul N hojas
75
Precio $5000.-
QrCode
Gillian Cross es una escritora londinense nacida en 1945. Doctora en literatura inglesa, está casada y tiene cuatro hijos. Siendo secretaria, comenzó a escribir y logró, en 1979, que le publicaran dos novelas: El fugitivo y Camino de hierro. Desde entonces, ha escrito más de veinte libros en el pequeño cuarto escondido detrás de la cocina de su casa de campo. Medalla Carnegie 1990 por Lobo, posee también otros premios importantes como el Whitbread Prize o el Samarties Grand Prize.
A Santi y Juan les están construyendo una cabaña en un árbol. Su padre, comenzó su dedicada tarea en el castaño que tenía en su jardín, hasta que llegó el inesperado momento en el que se tuvo que marchar al extranjero por razones de trabajo, quedando así inconclusa la hermosa construcción que tanto anhelaban sus pequeños hijos, sin embargo, promete enviarles todos los meses un obsequio para ella. Esto obliga a los niños a imaginar que utilidad pueden tener cada uno de ellos tanto para la cabaña como para sus aventureros y fantásticos juegos, los cuales hacen posible desarrollar el espíritu de convivencia, cariño y honestidad en una relación entre hermanos. Es a partir de aquello el interesante desenvolvimiento de esta historia.
El libro presenta una gran variedad de temas y valores tales como, la relación entre padres e hijos y entre hermanos, la familia, el respeto, la honestidad, y otros que sólo tú como lector de esta historia podrás descubrir.
Como docentes debemos desarrollar dichos temas y valores en nuestros alumnos para que entiendan el sentido de la importancia de la relación familiar.
Un dato que es importante de destacar, es que este libro puede ser leído comprensivamente a partir de los 8 años de edad, ya que posee un lenguaje acorde a ella para una lectura rápida y sin ganas de interrumpir, acompañado además de imágenes y de un tamaño de letra adecuado para una mejor visualización.
Para los chicos de la cuadra, un auto abandonado es el mejor escenario donde hacer viajes fabulosos. Pero un misterioso incendio que lo destruye es el punto de partida para una investigación que hará de Nicolás y Agustín los mejores detectives del barrio. Todos los vecinos se convertirán en sospechosos. ¿Quién es el piromaníaco? Su búsqueda es el origen de esta aventura única.
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Sinopsis
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Detalles
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Ediciones
Juan y Santi se lo están pasando de lo lindo. Con la ayuda de su papá, han decidido construir una cabaña en un árbol, en el jardín de casa. Pero apenas han comenzado, su padre ha de ausentarse seis meses por trabajo.
Resumen: Juan y Santi se fueron a vivir a otra casa y en el jardín había un castaño. Su padre les dijo que harían una casa en ese árbol. Llegó el lunes y Juan y Santi se fueron al cole, y cuando salieron fueron a casa, y su padre estaba en el árbol poniendo tablas. Subieron al árbol y casi estaba terminada la cabaña. Su padre se tuvo que ir de viaje y desde donde estaba les mandaba paquetes para terminar la casa. Les mandaba cosas como una escalera, una linterna, etc. Cuando estuvo terminada, en su imaginación la casa se convertía en un castillo.
tiene mucha razon el resumen, lo que le falto, que la mamá termino de ayudar a los niños a terminar su cabaña siempre cuando ayuden a la mama a recogar grosellas.nunca colocaron la escalera que les mando su papá, aprendieron a escalar el árbol solo e incluso santi aprendió aunque al principio no podía porqu tenía miedo. santi comenzó a ir a clase en septiembre y la profesora ramires les hablo de un pajaro magico de oro, asi que en el segundo paquete les envió unos prismaticos para obserbar todo desde arriba e incluso las aves.despues les envió caramelos a lod dos.despues fue un paraguas amarillo grande.pero lo utilizaron para cargar cosa al arbol. y lo ultimo fue una linterna en navidad tenia colores y cada color tenia un significado, la blanca era quien estaba ahi, la roja era amigo, la amarilla era auxilio, la verde era todo en orden , la roja despyues de verde era ven ensegida. santi ya apredió a escribirle a su papa. su papa llegó para navidad. Me parece muy incompleto e impreciso, el resumen, ya que se presentan acontecimientos erróneos. Personajes: - Santi hijo menor, 4 años. Paciente y tolerante - Juan hijo mayor, 8 años. Impaciente - Mamá - Papá Ambiente: El jardín de la casa. Santi junto a su familia se mudan a una nueva casa. En el patio de ésta hay un inmenso castaño que deja maravillados a todos los integrantes de la familia. Juan le pide a su padre que construyan una cabaña en el árbol, desde ese momento comienzan a planear la construcción, reuniéndose todas las noches despues de la cena. Cuando aún estaban planificando como sería esta cabaña el padre debe viajar a América por un contrato de trabajo, hecho que molesto mucho a Juan porque la cabaña no estaría lista para el verano. Entonces el papá les prometió que todos los meses les enviaría un paquete con algo para la cabaña. Mensualmente los niños recibieron un paquete con una carta. Les envió una escala de cuerda la que los niños utilizaron para construir una atalaya, unos prismáticos, 2 tarros de caramelos con los cuales confeccionaron un teléfono
para comunicarse desde la plataforma hacia la atalaya, un paraguas que sirvió de montacarga y 2 linternas que sirvio como medio de comunicación (crearon un código de mensajes por medio de los colores).Durante este tiempo la mamá siempre ayudó a sus hijos y los alentó a jugar y solucionar los problemas que se les iban presentando. Su padre regresó la noche de navidad y celebraron en el árbol, haciendo una hoguera, donde asaron las castañas, que Santi había guardado para cuando su padre regresará. Ver como multi-pá
