Reporte de Lectura Para Ser Humano

Eva Lidia Zaragoza García REPORTE DE LECTURA DEL LIBRO: Para ser Humano. Autor: Xavier Ortiz Monasterio.

El e!a e!ate te "ue "ue #lan #lante tea a el li!r li!ro$ o$ entr entre e %uat %uatro ro auto autore res s #rin #rin%i %i#a #alm lmen ente te & su e'#li%a% e'#li%a%i(n i(n el ser )umano me #ermiti( #ermiti( re*e'i re*e'ionar onar %onu%i+no %onu%i+nome me en un vaiv vaiv+n +n e ar,u ar,ume ment ntos os a -avo -avorr & en %ont %ontra ra e %aa %aa uno uno e ello ellos$ s$ #ara #ara nalmente$ nalmente$ lle,ar lle,ar a una %on%lusi(n %on%lusi(n llena e %ontrai%% %ontrai%%iones iones e im#er-e%ta$ im#er-e%ta$ %omo la autora e este ensa&o. La #rimera im#resi(n so!re la teor/a e 01inner urante esta le%tura$ -ue a!solu a!solutam tament ente e e re%)a re%)azo zo & %on-usi %on-usi(n$ (n$ esto esto 2ltimo 2ltimo #or )a!er )a!er ase,ur ase,urao ao al,una vez urante mis estuios %omo #si%(lo,a "ue el %oni%ionamiento en la eu%a%i(n es una )erramienta tan inis#ensa!le %omo %omo lo es la luz el /a. /a. Me re%or+ %re&eno %re&eno "ue el #ro%eso #ro%eso e ense3anza 4 a#reniza5e a#reniza5e era tan sim#lista %omo %onu%i %onu%irr a los alumnos alumnos #or un %amino en en el "ue la meta -unament -unamental al %onsist/a %onsist/a en el re%ono% re%ono%imient imiento o a trav+s e un #a#el #a#el #ara %omenzar %omenzar %on %on su via. Pro!a!lemente mi #ensamiento e a"u+l enton%es era el #rou%to el mei meio o am!i am!ien ente te es%o es%ola larr el el "ue "ue #rov #roven en/a /a$$ %omo %omo ir/ ir/a a 01in 01inne ner: r: esta esta!a !a %on %oni% i%io iona naa a #ara #ara #ensa #ensarr "ue "ue el %on %oni% i%io iona nami mient ento o en la eu% eu%a% a%i( i(n n era era inis#ensa inis#ensa!le. !le. 0in em!ar,o$ em!ar,o$ & a-ortunaa a-ortunaamente mente )e #oio #oio arme %uenta %uenta a trav+s e mi -orma%i(n "ue la eu%a%i(n -orma #arte e la via %otiiana e las #ersonas las %uales tienen an)elos$ volunta$ & #or so!retoo %a#a%ia #ara ars arse e %uent %uenta a & tran transs-or orma marr su ento entorn rno$ o$ "ue "ue la via via no %omi %omien enza za %uan %uano o termin terminas as ni %uano %uano em#iez em#iezas as tus estui estuios$ os$ la via via %omien %omienza za %uano %uano eres eres %a#az e vivirla en li!erta. Es #or esto "ue al leer a 0arte me sent/ un #o%o m6s ienti%aa$ e!io a la #osi!ilia "ue e'#resa e %onu%ir la #ro#ia via$ & me re%or( las %on%lusiones a las "ue lle,u+ res#e%to a la e'isten%ia e Dios lue,o e )a!erlo le/o #or #rimera vez. vez. Este l(so-o -ran%+s e'#li%a e'#li%a "ue no )a& una naturaleza naturaleza )umana eterminaa$ ne,ano la e'isten%ia e Dios$ enton%es$ 7%u6l es el sentio sentio e la via el )om!re )om!re %uano %uano )a sio arro5ao arro5ao a este muno$ %u6no naie )a #laneao su estino$ %uano est6 solo8 0artre %ree "ue lo "ue motiva a las #ersonas son sus metas$ su #reo%u#a%i(n #or la realiza%i(n e su ser9 #ero estas metas & los ieales involu%raos en ellas$ no e'isten #reviamente a su e%isi(n e realizarlos$ no est6n trazaos #reviamente #or un estino$ una naturaleza.  aun"ue %oin%ia %on el #ensamiento e 0artre$ lue,o lue,o el e!ate e!ate inter interno no "ue sur,e sur,e %uano %uano os %reen %reen%ia %ias s -unam -unament entale ales s se %ontra %ontra#on #onen$ en$ en%uentro iver,en%ia a este res#e%to$ si !ien mi in"uietu so!re la li!erta )umana$ )umana$ m6s es#e%/ es#e%/%a %ament mente e so!re so!re si el )om!r )om!re e tiene tiene li!re li!re al!er al!er/o$ /o$ se resuelve %on este #ensamiento e la li!erta e ele%%i(n$ me %on*i%t2a e5ar e %reer$ #or "ue a #esar e "ue a%e#to tomar las rienas e las #ro#ias

ele%%iones & sus %onse%uen%ias$ no me #ueo e'#li%ar "ue el muno$ el universo$ el )om!re )a&a sur,io e la naa$ no #ueo %reer "ue no e'ista ese ;,eneraor e via<. Aun"ue tam#o%o #ueo e'#li%ar l(,i%amente %u6l -ue el #ro#(sito e la %rea%i(n )umana$ si #ueo e%ir "ue e al,una manera )a& una #arte ivina en esta %rea%i(n$ si,o #ensano "ue no -uimos %reaos #ara %onvertirnos en las %)as el ta!lero e a5erez e Dios & no tenr/a sentio$ 70i too lo #uee #ara "u+ nos ne%esita$ #ara "ue eterminar/a nuestra via8 =o %reo "ue %oin%ia %on la es%ri#%i(n el Dios e 0arama,o. Por tanto )a,o uso e mi li!erta & eli5o %reer en un Dios "ue ,enera la via & la a%om#a3a. 70e es#rene esta ele%%i(n e la an,ustia "ue a%om#a3a el sentirme sola en esta muno8 tal vez 0artre ir/a "ue si$ &o #ienso "ue eviene e la >E & eso no lo #ueo e'#li%ar ra%ionalmente$ solo se siente & es un sentimiento al "ue no "uiero renun%iar & %on el "ue mu& #ro!a!lemente satis-a,o mis ne%esiaes e se,uria %omo #lantea Maslo?$ "uien al i,ual "ue Mar' %ree "ue el )om!re no s(lo es #rou%to e su e%isi(n$ e su li!erta & e lo "ue +l eli5a ser %on +sta$ i,ual "ue Mar' #iensa "ue e'isten ne%esiaes !6si%as "ue satis-a%er$ sin em!ar,o$ %omo #lantea el autor el li!ro$ Maslo? #are%e #ro#oner un #unto intermeio entre el ser lo "ue se "uiere & el ser alineao$ es e%ir$ Maslo? #ro#one "ue el ser )umano E0 se,2n su meio am!iente$ #ero +ste no lo enen #or %om#leto. Lue,o e )a!er le/o$ re%orao$ vuelto leer$ #re,untao @ %oin%io %on el autor en tratar e !us%ar la sensatez$ en vivir en li!erta res#onsa!le tomano en %uenta "ue no siem#re #or+ )a%er o ser lo "ue "uiera$ es #arte e la e'isten%ia el meio am!iente & el otro$ lo %ual no im#li%a un e'isten%ia in-eliz$ solo es %uesti(n e tratar.