I.
INTRODUCCIÓN:
La glucemia es la medida de concentración de glucosa de glucosa libre en la sangre, la sangre, suero suero o plasma sanguíneo, en sanguíneo, en una persona normal, la concentración de glucosa en la sangre, está regulada en limites muy estrechos, habitualmente entre 70110mg/dl en una persona en ayunas. Esta concentración se eleva a 140mg/dl, una hora después de la ingesta, pero un sistema hormonal devuelve estos valores a los normales, cerca de las dos horas después. A la inversa, en momentos prolongados de inanición, el hígado se encarga de mantener la glucemia mediante la glucógenolisis y la gluconeogénesis, principalmente. Esto nos lleva a pensar, cual es el fin de tan estricta regulación. La explicación es que la glucosa es la principal fuente de energía, y la única en algunos tejidos como la retina, el epitelio germinativo gonadal y los eritrocitos, a estos tejidos se los conoce como “glucodependientes”. Por otra parte, también es también es importante por sus funciones de estructurales y de reserva. Como es de suponer este fino balance es llevado a cabo por un preciso mecanismo hormonal. Entender los suceso que acontecen desde la ingesta de hidratos de carbono, hasta su regulación en la sangre, nos permitirá entender la fisiopatología de algunas enfermedades en donde los mecanismos reguladores se encuentran alterados. La secreción de insulina actúa en respuesta al aumento de glucagón (Hiperglucemia) disminuyendo la glucosa en sangre, pero la secreción de glucagón en exceso conlleva a hipoglucemia o bajo nivel de glucemia, que tiene lugar cuando los niveles de glucosa en sangre descienden por debajo de del valor normal, presentándose los síntomas de taquicardia, mareos, dolores de cabeza, sudoración, problemas de visión. Etc. Muchas hormonas Muchas hormonas están relacionadas con el metabolismo el metabolismo de la glucosa, entre ellas la insulina y el glucagón (ambos secretados por el páncreas), páncreas), la adrenalina (de origen suprarrenal), suprarrenal), los glucocorticoides y las hormonas esteroides (secretadas por las gónadas las gónadas y las glándulas suprarrenales).
II.
OBJETIVOS:
Demostrar los efectos que causan la inoculación de insulina y la inoculación de adrenalina en un conejo.
Que alumno identifique los síntomas de un exceso de insulina y las consecuencias que hay cuando se le inocula adrenalina a un conejo.
III.
IV.
MATERIALES Y PROCEDIMIENTO
Pipetas
Papel filtro
Vaso de precipitación
Embudos
Tubos de ensayo
Pipetas
Cocina eléctrica
Glucómetro
H2SO4
Agua destilada
2conejos
Insulina
Fosfomolibdico
Solución cúprico alcalina
Adrenalina
Na2wo4
PROCEDIMIENTO
A.
B.
1ml de sangre
- 1ml de filtrado
7ml de H2O destilada
- 1ml sal cúprica alcalina
1ml H2SO4 2/3 N
- hervir 8`y enfriar
1ml Na2WO4 10%
-1ml fosfomolibdico
Agitar Fuertemente hasta que se torne
- 7ml de H20 destilada
un color chocolate Filtrar
- leer en fotocolorímetro(Filtro azul)
Lectura X factor = Glucosa mg/dl
V. RESULTADOS:
∆
152.52
86.1
18
Debilidad corporal, sin ánimo de comer,
(error en
decaimiento, tristeza y respiración lenta.
laborat). Aprox
56 23.37
135.3
238.62
El ritmo cardiaco acelerado, con ánimos de comer agitación, mayor energía, excitabilidad del miocardio.
El exceso de Insulina: todas las consecuencias conocidas como exceso de insulina son manifestaciones directas o indirectas del sistema nervioso. La glucosa es el único combustible utilizado en cantidades apreciables por el encéfalo. Cuando cae el valor de glucosa sanguínea, la corteza y otras áreas encefálicas de mayores tasas metabólicas son afectadas primero, seguidas por los centros vegetativos de respiración más lenta en el prosencéfalo y mesencéfalo. Así los síntomas del conejo que se le inoculo insulina fueron confusión, debilidad, mareo y hambre, estos a veces son seguidos de convulsiones y coma, en la mayoría de casos resulta la muerte por la depresión del centro respiratorio. Por lo tanto, se impone el tratamiento pronto de glucosa. Aunque una desaparición notable de los síntomas es la respuesta usual, pueden persistir anormalidades que van desde una ligera torpeza hasta un coma permanente. La inoculación de adrenalina en el conejo (se le practico inoculación intraperitoneal) aumenta la concentración de ácido láctico de la sangre de un modo regular y neto, alcanzando cifras comparables solamente a la hiperlactacidemia, que se produce después de un ejercicio muscular violento. La adrenalina se comporta al revés de la insulina, aumenta la glucosa, degrada el glucógeno a glucosa, provoca vasoconstricción. Además de mimetizar los efectos de la descarga nerviosa adrenérgica, la adrenalina estimula el sistema nervioso y ejercen efectos metabólicos que incluyen a la glucogenólisis hepática y muscular, a la movilización de ácidos grasos libres y a la estimulación de la tasas metabólica. La adrenalina aumenta la fuerza y la frecuencia de la contracción cardiaca, también aumentan la excitabilidad del miocardio causando extrasístoles y en algunos casos arritmias cardiacas serias. Ambos conejos han sido examinados durante una hora y media y en ambos se puede observar la disminución de glucosa en sangre, esto fue medido con el glucómetro. Un
factor de disminución de glucosa basal en un conejo es que todavía estaba dando de lactar. VII. CONCLUSIONES:
La insulina interviene en el anabolismo de los glúcidos y su exceso provoca hipoglucemia, el déficit conlleva a diabetes mellitus. La adrenalina aumentó la frecuencia cardiaca, la frecuencia respiratoria, y actúa ante una hipoglucemia.
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: 1. GUYTON, A. Fisiología Medica. 11ª ed. Edit. Interamericana, 2007 2. GANONG, W. fisiología Medica 20ª ed. Edit. El Manual Moderno, 2005 3. http://www.niprodiagnostics.com/diabetes_resources/downloads/true_insight/MKT0 165S-high%20low-sp.pdf
IMAGEN 2: conejo que se inyectó adrenalina, y se realizó extracción de sangre desde el corazón IMAGEN 1: Pesamos del conejo 2,300 kg
en tiempo 0, 30 y 60 minutos, para el análisis de glucosa.
IMAGEN 3: conejo que se aplicó insulina, y se extrajo la sangre desde el corazón en tiempo 0, 30 y 60 minutos, para el análisis de glucosa.
