Reconocer las principales principales característi características cas de la materia, tales como su masa, volumen, volumen, O!"#$%&': Reconocer temperatura utilizando los instrumentos de medición pertinentes. Reconocer como se produce el movimiento, señalando las fuerzas que actúan en los diversos objetos, y los efectos que pueden producir en la materia.
I('#)*++$&("': 1. !tiliza l"piz #rafito #rafito para para responder en la $oja de respuesta. %. &ienes '( minutos para responder responder la prueba. ). *ee atentamente las instrucciones de la prueba. +. ontesta en la prueba marcando solo una alternativa. -. &raspasa &raspasa la alternativa seleccionada al cuadro de respuestas. . Revisa tu prueba antes de entre#arla. entre#arla. /. /. Recue Recuerd rda a que debe debess traba trabaja jarr en silenc silencio io y en forma forma indiv individu idual. al. 0i eres eres sorp sorpre rend ndid ido o conversando, se retirar" tu prueba. . Recuerda que esta prueba ser" evaluada con calificación doble.
4. E ?"+?& " <*" " ($%" " "(0& @$(0 &#"($& D"'*' " 0)"0) *(0 $")0 0 *(0 )&"#0 +&( 0*0 '"0 50>&) <*" " ($%" $($+$0 "5*"'#)0 <*" 0 50#")$0: a2 es liquida. b2 0e encuentra a una cierta temperatura. c2 8cupa un cierto volumen en el espacio. d2 9luye.
. L0 $50"( " +&'#0& 5*"'#)0 %0'&' +&( 0*0 "( "'#0&' <*$& > '$& )"'"+#$%05"(#". E( "0 "' &'$" 0)"+$0) <*": a2 *a materia en estado sólido se adapta a la forma del recipiente que la contiene en tanto que en estado líquido no. b2 *a materia en estado #aseoso ocupa un menor volumen. c2 *a materia en estado líquido se adapta a la forma del recipiente que la contiene en tanto que en estado sólido no. d2 ue la materia en estado sólido puede fluir m"s que en estado líquido.
a2 7l clavo de acero y el aire del #lobo. b2 7l clavo de acero, la pelota de #oma, el aire del #lobo, el a#ua de la botella y la cuc$ara de acero. c2 7l aire del #lobo y el a#ua de la botella. d2 7l a#ua de la botella y la cuc$ara de acero.
1. E #")55"#)& "' *( $('#)*5"(#& " 5"$+$( <*" '$)%" 0)0 "'#$50): a2 7l volumen de un objeto. b2 *a masa de una sustancia. c2 *a lon#itud. d2 *a temperatura de un cuerpo u objeto.
11.E' " )&+"'& 5"$0(#" " +*0 " 0*0 0'0 " "'#0& <*$& 0 '$& '" 050: a2 7vaporación b2 0olidificación c2 9usión d2 ondensación 12. L0 '$*$"(#" $50"( (&' 5*"'#)0 " )&+"'& " +&("('0+$( " 0*0 "( "0 &"5&' &'")%0) +&5& " %0&) " 0*0 '" +&(%$")#" "( <*$& 8C*9 " 0' '$*$"(#"' 0@$)50+$&("' (&' 0 0 +&(&+") " 5"!&) 50(")0 &) <* &+*))" "'#" )&+"'&;: a2 7l a#ua c$ocar con la placa en la superficie, aumenta de temperatura. b2 7l a#ua al c$ocar con la placa en la superficie se enfría. c2 7l a#ua siempre cambia de estado independiente de la temperatura a la que se encuentre. d2 *a placa que se encuentra en la superficie est" a una temperatura alta, por lo tanto es la responsable de que el a#ua cambie de estado.
14. C0)0+#")'#$+0 +&5G( 0 &' #)"' "'#0&' " 0 50#")$0. a2 ;artículas sin movimiento b2 ;artículas con movimiento c2 9orma indefinida d2
1. 8E( <* '" $@")"(+$0( &' <*$&' " &' 0'"'; a2 7n que los líquidos no pueden fluir y los #ases sí. b2 7n que los líquidos se pueden comprimir y los #ases no. c2 7n que los líquidos tienen forma definida y los #ases no. d2 7n que los líquidos no tienen volumen definido y los #ases sí.
1. L&' &&' <*" '" "(+*"(#)0( "( 05&' )0=&' " 0 00(=0 &'""( 0' 5$'50' +0)0+#")'#$+0'. A &'")%0) " && $(@0& +&( 0$)" &"5&' "+$) <*": a2 7l aire no posee masa ni volumen. b2 7l aire dentro del #lobo posee volumen. c2 7l aire dentro del #lobo posee masa. d2 6lternativas 5 y son correctas.
17. 8C*9 "' " %&*5"( " <*$& <*" '" &'")%0 "( " %0'& )"+$$#0& > 0 )&"#0 )"'"+#$%05"(#";: a2 7l vaso de precipitado %(( ml y la probeta 1(( ml. b2 7l vaso de precipitado 1(( ml y la probeta %(( ml c2 7l vaso de precipitado y la probeta tienen %(( ml. d2 7l vaso de precipitado y la probeta tienen distinto volumen.
1. E( 0 @$*)0 0 " " @*#& (& '" %" "'@)$+0 '$(& <*" +&( @&)50 " %0& "@&)5006. E'#0 "'+"(0 "5*"'#)0 <*" 0 0$+0) *(0 @*")=0 '&)" *( &!"#&: a2 =ste se pone en movimiento. b2 =ste tiende a deformarse. c2 =ste cambia de color. d2 *as alternativas 6 y 5 son correctas.
1. 8* "@"+#& #"()9 "( " 5&%$5$"(#& " %"?+*& " 0*5"(#0) &' &<*"' $($+0&' +&( 0 @"+?0 A;: a2 6umenta la rapidez del ve$ículo. b2 7l ve$ículo se detiene si la masa de los bloques es mayor que de las #olillas. c2
2. A 5"$0 <*" 0*5"(#0 0 +0(#$0 " &$0' 8* &+*))$)9 +&( " 5&%$5$"(#& " 5%$;: a2 7s cada vez m"s lento. b2
21. S$ 0+")+& *( $59( 0 *(0 0*!0 '#0 '" &()9 "( 5&%$5$"(#& ?0+$0 " $59(. '#" @"(5"(& &+*))" &)<*": a2 *a a#uja ejerce un empuje sobre el im"n. b2 6mbos son atraídos por la fuerza de #ravedad. c2 7l im"n ejerce una fuerza ma#n>tica sobre la a#uja. d2 7?iste roce entre ellos.
22. D&' 0#$(0&)"' '" "'0@0( 0 *(0 +0))")0 "( <*" ""( 0#)0%"'0) 2 5"#)&' " "K#"('$( *(& +&))$ '&)" 0#$("' "( " ?$"& > " )& '&)" 0#$("' "( *(0 $'#0 " +"5"(#&. 0( " 0#$(0&) <*" '" "'$= '&)" ?$"&. L0 +0*'0 59' )&0" " "'#& "' <*": a2 *os patines ejercen una fuerza ma#n>tica entre ellos. b2 7n el $ielo la fuerza de roce, que se opone al movimiento, es mayor. c2 7n el $ielo la fuerza de roce, que se opone al movimiento, es menor. d2 *a fuerza de #ravedad es distinta en ambos casos.
23. O'")%0 0 "'&(!0 " 0 $50"( 0(#"' > "'*' " 0$+0)" *(0 @*")=0. 8* &+*))$)9 0 '0+0) " "& " 0 "'&(!0;: a2 *a esponja se mantendr" aplastada. b2 *a esponja re#resar" a su estado ori#inal. c2 *a esponja cambiar" su consistencia. d2 *a esponja cambiara su porosidad.
24. O'")%0 0' '$*$"(#"' &$#0' "'@")0'6. 8C*9 & +*9"' +05$0)9( " @&)50 '$ " 0$+05&' *(0 @*")=0 +&( 0 50(&;: a2 *a bolita de cristal. b2 *a bolita de acero. c2 *a bolita de plasticina. d2 *a bolita de cristal y la bolita de plasticina.
a2 n #anar" la carrera con la información entre#ada. b2 *a niña 6 #anar" la carrera, porque a menor fuerza mayor movimiento. c2 *a niña 5 #anar" la carrera, porque a mayor fuerza mayor movimiento. d2 7mpatar"n, porque los
27. S$ 0 ($0 "'#9 5&%$"(& 0 +0!0 "( 0 $)"++$( <*" $($+0 0 @"+?0 59' )0(" $)"++$( " 5&%$5$"(#&6 8C*9 " 0' @"+?0' %"+#&)"'6 $($+0 0 0++$( " 0 @*")=0 " )0%"0 '&)" 0 +0!0;:
*a ilustración muestra una fuente con clips de distinto material: madera, metal, pl"sticos de color ne#ro y blanco. !sa esta información para responder las pre#untas % y %'.
2. S$ 0'0' *( $59( &) '&)" 0 @*"(#" +&( +$ 8C*9"' &)0' 0#)0"); a2 *os clips de metal. b2 *os clips de pl"stico. c2 *os clips de madera o de cartón. d2 *os clips de metal y los pl"sticos ne#ros.
2. 8* #$& " @*")=0 "!")+" " $59( '&)" &' +$' 0 0#)0")&'; a2 !na fuerza de repulsión. b2 !na fuerza de atracción. c2 !na fuerza de contacto. d2 !na fuerza de presión.