COLEGIO JOSÉ MARÍA DE LA CRUZ CIENCIAS NATURALES PROFESOR (A): ALICIA CASTAÑON
NOTA
PRUEBA COEF. UNO DE CIENCIAS NATURALES Nombr ! A"##$%o
C&r'o
F*
7° año
P&+,*- To,*#
P&+,*- Ob,+$%o
16 puntos
I+',r&$o+' +r*#': • • •
Lee atentamente cada una de las preguntas antes de contestar. Cuando termines la prueba revisa nuevamente tus respuestas. Evita los borrones ya que anularán tus respuestas.
Encierra en un círculo la alternativa correcta
/) 0C&1# 0C&1# ' &+* &+* %2$+$ %2$+$$3 $3+ + orr, orr,** % '*#&%4 '*#&%4 a es el estado de completo bienestar social b es el estado de completo bienestar !ísico y mental c es el estado de completo bienestar bienestar !ísico" mental y social. d es el estado de completo bienestar bienestar solo en el aspecto biol#gico biol#gico
5) L*' +2rm +2rm%* %*%' %' ,r*&m1, ,r*&m1,$* $*'' 'o+ *6&##* *6&##*'' 6&: a b c d
$rovoca $rovocadas das por golpes golpes o caída caídass Las que a!ectan la inserci#n y relaci#n del individuo con su entorno social %on la que que se se origi originan nan en los los genes genes %e relacion relacionan an con el estado estado de salud salud psicol psicol#gica. #gica.
7) 0C&1# 0C&1# ' #* #* 2&+$3 2&+$3+ + %# '$',m* '$',m* $+m&+ $+m&+4 4 a b c d
$rotegernos $rotegernos de posibles posibles in!ecciones in!ecciones por por medio de barrer barreras as de!ensivas de!ensivas.. $rotegernos de caídas a trav&s del sistema locomotor 'mena(ar 'mena(ar a nuestro nuestro organis organismo mo con distint distintos os agentes agentes pat#genos pat#genos $romove $romoverr en!erme en!ermedade dadess en nuestro nuestro cuerp cuerpo. o.
8) D+,ro % % #*' *r*,r9',$ *r*,r9',$*' *' % #* "r$mr* "r$mr* b*rrr* b*rrr* %2+'$* %2+'$* ' orr,o orr,o %$r 6&: a b c d
es innat innataa y espe especí cí!i !ica ca es innata e inespecí!ica es esp espec ecí! í!ic icaa y adapt adaptat ativ ivaa es especí especí!ic !icaa y arti!i arti!icia ciall
;) L* "$#< "$#< #*' #*' m&o'$%*%' m&o'$%*%' ! #*' ##o'$% ##o'$%*%' *%' orr'"o+ orr'"o+% % *: a %egun %egunda da barr barrer eraa de!en de!ensi siva va b $rimera barrera de!ensiva c )erce )ercera ra barrer barreraa de!e de!ensi nsiva. va.
=) >r*+o 6& &br &br ,o%o +&',ro +&',ro &r"o ! ' "*r, % #* "r$mr* "r$mr* b*rrr* b*rrr* %2+'$* %2+'$*
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a b c d
NOTA
Los lin!ocitos La piel Las mucosas )odas son correctas.
?) L* r'"&',* $+2#*m*,or$* orr'"o+% *: a $rimera barrera de!ensiva b %egunda barrera de!ensiva c )ercera barrera de!ensiva
@) S *r*,r$* "or r&bor (+ro-$m$+,o) *#or (*&m+,o % #* ,m"r*,&r*) %m* ($+*3+) ! %o#or. E',*' *r*,r9',$*' orr'"o+%+ *: a b c d
la respuesta de las secreciones la respuesta in!lamatoria la respuesta *umoral la respuesta celular
) L$+2o$,o' 6& +o *,**+ %$r,*m+, * #o' or*+$'mo' "*,3+o' '$+o * ,r*' % mo#*' ##*m*%* *+,$&r"o' 6& #o' %,,*+ ! #o' $+mo$#$*+ (r'"&',* &mor*#.). a Lin!ocitos ) b Lin!ocitos +
/) L$+2o$,o' *"*' % &b$*r ! %',r&$r #o *+,' "*,3+o' %$r,*m+, (r'"&',* #*r). a Lin!ocitos ) b Lin!ocitos + Lee el procedimiento y responde las preguntas
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NOTA
//) 0& m,o%o &,$#$3 o "*r* ',&%$*r #*' b*,r$*' %# *rb&+o 2&r* %# or*+$'mo4 a ,eali(# observaciones microsc#picas para estudiar las bacterias del carbunco !uera del organismo a!ectado b ,eali(# observaciones a simple vista para estudiar las bacterias del carbunco !uera del organismo a!ectado c E-trao sangre de un rat#n sano y reali(# observaciones microsc#picas. d E-trao sangre de una paloma e inocul# al rat#n en!ermo
/5) 0& *r*,r9',$* % #* b*,r$* %# *rb&+o ob'r3 o4 a b c d
La capacidad que tienen una bacteria pat#gena para provocar una en!ermedad in!ecciosa. Las características !ísicas del rat#n La capacidad que tiene una bacteria pat#gena de sanar a un rat#n en!ermo )odas son correctas
/7) 0& $%+$* "rm$,$3 * o *2$rm*r 6& # *rb&+o ',* ,r*+'m$,o "or b*,r$*'4 a b c d
La presencia de bacterias en los ratones vivos y la ausencia en los muertos La presencia de bacterias en los ratones muertos y su ausencia en los sanos La ausencia total de la bacteria en los ratones vivos y muertos La presencia de bacterias en todos los ratones del mundo
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NOTA
/8) 0D 6& m*+r* o #or3 ',*b#r 6& #*' b*,r$*' r*+ *&'* % #* +2rm%*% ! +o '& o+'&+$*4 a 'l inyectar a ratones sanos con sangre contaminada" se observan en los /ltimos presencia de bacterias. b 'l inyectar a ratones sanos con sangre contaminada" se observa que no e-iste desarrollo de bacterias. c 'l inyectar a ratones muertos con sangre contaminada este se sana
/;) E# '&$+ ' &+* +2rm%*% 6& ' #*'$2$* omo: a b c d
social traumática mental psicol#gica
/=) E# *#oo#$'mo ' &+* +2rm%*% #*'$2$*%* omo a b c d
social traumática mental psicol#gica