Prueba El Rumbo de Las Mareas

1.El texto que acabas de leer es: A. Un chiste. B. Un cuento. C. Un cómic. 2¿Quién es el ersona!e rincial del texto" A. #uis $aia. B. %i&uel $aia. C. Carlos $aia. '.El ro(esor se llamaba: A. Anacleto. B. Aroldo. C. Arcadio. ).¿Qué hecho reresenta la situación inicial del libro" A. El ro(esor escribe una carta al ni*o. B. #le&a el +ro(esor a la escuela. C. El ni*o se mea en clases. ,.¿A qué arte de la estructura del cuento corresonde el si&uiente acontecimiento -. el adre di!o  A la noche me acoma*aras a la marA. /nicio. B. 0esarrollo. C. Cierre. .Enumera las acciones se&n sucede en el texto le3do. Carlos sale con El ni*o eseraba Carlos en clases so*aba su adre. a su adre. con el mar. 4.¿Cu5ntas hermanas ten3a el ni*o" A. Una. B. $res. C. Cinco. 6.¿Qué hac3an las hermanas del ni*o"

A. 7earaban las medias rotas. B. 7earaban las redes rotas. C. 7earaban los calcetines rotos. 8.¿Qué le &ustó al ni*o que hiciera su ro(esor" A. Que lo nombrara rimero en la lista. B. Que no lo nombrara. C. Que lo nombrara ltimo en la lista.

19.¿Qué dramatiación realio Carlos ; ca en el texto andar como ?chin&ue meón@" A. 0esrender un aestoso olor. B. 0esrender un olor a&radable. C. 0esrender olor animal. 12. Cuando Carlitos sale a escar con su adre ; él daba tres tirones a la man&uera de ox3&eno - el deb3a A. ubirlo a la suer>cie. B. #anarle m5s man&uera. C. Enrollar la man&uera.

// .Une con una l3nea los ersona!es de la Columna A con las acciones corresondientes de la columna B. C#U%A A

C#U%A B

e meaba en la escuela

Anacleto

Den3a de #a erena

#as hermanas

+escaba en alta mar

Carlos

 $e!3an las redes

+adre

///. Enumera estas acciones del 1 al ) usando los se&n el orden en que ocurrieron en el texto:  FFFFFFFFFFFFFFCarlos recuerda su in(ancia en la escuela.  FFFFFFFFFFFFFFEl ro(esor se =a de la escuela.  FFFFFFFFFFFFFFCarlos recibe una carta.  FFFFFFFFFFFFFFGa; una &ran temestad en el mar.

¿ Cómo te areció que los coma*eros del curso cantaran ?Carlitos es un meón -Carlitos es un meón@" Bien %al ¿+or qué" FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF  FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF  FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF  FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF  FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF  FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF  FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF  FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF  FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF 1, 7esuestas Correctas: +unta!e: 2' untos. H +re&unta I 7esuesta +t!ecorrecta I 1 I B 1to I 2 I C 1to I ' I A 1to I ) I B 1to I , I B 1to I  I 'tos I 4 I C 1to I 6 I 'tos I 8 I B 1to I 19 I A 1to I

11 I B 1to 12 I A 1to 1' I 'tos 1) I A 1to 1, I ' tos I +re&unta 

I I I I I

21J' +re&unta 6 7esuesta correcta: El estudiante une a las tres ersona con la acción que les corresonde. Columna A Columna B e meaba en la escuela Anacleto Den3a de la erena Carlos +adre +escaba en alta mar +re&unta 1' CUE7 2')1 +re&unta 1, A criterio bien !usti>cada su oción.