Concepto de Rumbo-Manteo-Dirección de inclinación Para describir la orientación de un plano geológico matemáticamente se necesitan dos (o tres) propiedades: a) Dirección de inclinación b) Rumbo Rumbo c) Manteo
Para definir la orientación de un plano se necesita la dirección de inclinación y el manteo; o el rumbo, manteo y la dirección de inclinación. La dirección de inclinación (ingl. (ingl. Dip Directión) Directión) marca hacia donde se inclina el plano, o la proyección horizontal de la línea del máximo pendiente. El rumbo es la línea horizontal de un plano (véase abajo). El manteo o buzamiento (ingl. ( ingl. dip) dip) mide el ángulo entre el plano y el plano horizontal. horizontal. >>mejorada
El rumbo se puede definir como línea que resulta por la intersección del plano geológico por un plano horizontal. Se puede imaginarse una superficie de agua (que es siempre horizontal), se hunde el plano hasta la mitad, la línea hasta donde se mojo el plano será el rumbo. Imagen mejorada
B) Brunton para tipo americano 1. La brújula está en orientación del rumbo, junto a las rocas
>>>véase >>> véase en vivo
2. La burbuja del nivel esférico tiene que ser en el centro
3. La aguja tiene que ser libre 4. Se toma el valor del rumbo N.....E o N.....W N... ..W Para tomar el valor del rumbo se usan solo los cuadrantes I (entre 0 hasta 90º) o el cuadrante IV (entre 270º hasta 360º). Significa la aguja que marca entre 0-90º o entre 270360º es la aguja de la lectura. Puede ser la aguja negra o la aguja blanca. Existen dos posibilidades: posibilidades:
Caso 1: Una de las agujas marca entre 0-90º azimutal (cuadrante I): Automáticamente se toma N [valor] E. En este caso siempre sale un "E" Caso 2: Una de las agujas marca entre 270º-360 azimutal (cuadrante IV): Tenemos usar la distancia entre norte y la aguja o como formula: N [360º-valor] W. En este caso siempre sale un "W".
Algunos ejemplos de la notación del tipo americano con la brújula del tipo Brunton:
5. Se pone la brújula perpendicular al rumbo
>>>foto en vivo
6. Se usa el clinómetro 7. La burbuja del nivel tubular tiene que ser en el centro 8. Se toma la lectura del clinómetro como manteo La lectura del clinómetro se toma en la escala del clinómetro, abajo de la escala azimutal. Este valor, no mayor de 90º es el manteo:
Entonces: N....E; mt
9. Se estima la dirección de inclinación en letras (N,NW,E,SE,S,SW,W,NW) Al ultimo se estima con ayuda de la brújula la dirección de inclinación del plano medido. Pero se usa solo letras como N, NE, E, SE, S, SW, W, NW) para indicar la dirección de inclinación: >>>foto en vivo
N.....E;mt dir
B) Brunton para tipo americano (más detalles) 1. La brújula está en orientación del rumbo, junto a las rocas 2. La burbuja del nivel esférico tiene que ser en el centro 3. La aguja tiene que ser libre 4. Se toma el valor del rumbo N.....E o N.....W ( véase especial) 5. Se pone la brújula perpendicular al rumbo 6. Se usa el clinómetro 7. La burbuja del nivel tubular tiene que ser en el centro 8. Se toma la lectura del clinómetro como manteo 9. Se estima la dirección de inclinación en letras (N,NW,E,SE,S,SW,W,NW) véase fotos : medición del rumbo - medición del manteo - medición de la dirección de inclinación
C) Brunton como circulo completo 1. Se usa el espejo como placa para medir 2. El espejo tiene que ser junto con la roca 3. La burbuja del nivel esférico tiene que ser en el centro 4. La aguja está libre 5. Se fija la aguja 6. Se estima la dirección de inclinación del plano 7. Se elige la aguja más cerca de la estimación como valor de la dirección de inclinación 8. Se toma este valor: dirección de inclinación 9. Se mide con el clinómetro el manteo: Nivel Tubular tiene que ser en el centro 10. Se toma la lectura del clinómetro como manteo.
SUGERENCIAS GENERALES 1) Cuando inicias la cartografía de un área nueva, que no conoces: a) Encuentra un lugar elevado donde puedas visualizar la mayor parte del área a levantar. Obtén una idea desde ese punto del tamaño del área, cantidad y calidad de los afloramientos, grado de complejidad estructural y litológica, etc. b) Empieza con una sección a través de las unidades y estructuras mayores. Durante esta sección intenta identificar cuantas unidades hay en el área, puedes nombrarlas como
unidades preliminares (puedes asignarles nombres geográficos preliminares, o números, o letras). Identifica las estructuras de primer orden (pliegues y fallas regionales, estilo y grado de deformación). c) Diseña un plan para cartografiar el área. Asegúrate de tener suficiente tiempo al final de la campaña de campo para realizar observaciones detalladas y resolver los problemas más importantes, o para realizar el estudio detallado en el tema específico objetivo de tu trabajo (geología estructural, sedimentología, paleontología, etc.). d) No te quedes por horas viendo detalles en el primer afloramiento que encuentres en tu primer día !!!!
2) Para planear las secciones: a) Toma en cuenta el ángulo del sol, si es posible evita que el sol te de en la cara cuando estas levantando las secciones. b) Trabaja en circuitos, para que concluyas el día en rocas que ya conoces. c) Trata de hacer las secciones más importantes cuesta arriba, evita hacerlas cuesta abajo. d) Optimiza el tiempo, no regreses por la misma sección que ya levantaste, por ejemplo: regresa por un arroyo paralelo al que utilizaste para la sección. Solo regresa por la misma sección si hay algo que no te quedó claro. e) Mapea primero las zonas elevadas del área de estudio. Esto te permitirá utilizar los puntos más altos como mirador y familiarizarte con la geología de las partes bajas antes de cartografiarlas. f) Es recomendable ver desde un punto elevado la sección que se va a realizar, antes de iniciar el caminamiento (no tiene que ser en el mismo día). g) Repasa cada x número de estaciones cuales y cuantas unidades observaste en el día y en los días anteriores. Asegúrate de que entiendes sus relaciones de contacto y su distribución regional. No camines al siguiente punto si no entiendes lo que observaste en la(s) estación(es) anteriores . Si continúas caminando sin entender, concluirás la sección con muchas dudas y sin una respuesta.
3) Realiza continuamente tu cartografía a diferentes escalas: a) Registra los detalles de las relaciones geológicas al mismo tiempo que realizas tu caminamiento. b) Compara estas observaciones con lo que viste anteriormente, ¿cambiaron las unidades o las estructuras?. c) Determina la escala de tus unidades. Puedes agruparlas con base en su tamaño y relaciones. ¿Cuales son las unidades mayores?, ¿puedes subdividirlas en miembros, unidades informales, facies, etc.? d) Realiza predicciones sobre lo que crees que vas a encontrar más adelante o al siguiente día. Esto ayuda a reconocer las anomalías estructurales o estratigráficas de la zona estudiada.
4) Utiliza el mapa como una herramienta: a) El mapa debe ser el registro permanente de tus observaciones y la herramienta para desarrollar nuevas interpretaciones y especulaciones. b) El mapa debe actualizarse continuamente , no dejes para la noche la transferencia de información , ya que puedes olvidar que es lo que querías representar. c) Asegúrate de distinguir en tu mapa lo que son observaciones, interpretaciones y
especulaciones o inferencias. Lo puedes hacer utilizando diferentes tipos de líneas (continua, punteada, etc.), o diferentes, colores, grosores de líneas o símbolos.
5) Mantén el mapa lo más limpio y legible posible: a) Dibuja las líneas con precisión para evitar borrar. b) Representa sólo la información pertinente (no escribas notas largas en el mapa, para eso está la libreta). c) Sin embargo, el deseo de mantener el mapa limpio no debe limitarte de dibujar líneas preliminares que después tengas que cambiar, puedes marcarlas suavemente para que después puedas borrarlas.
6) La libreta de campo es muy importante, y es la herramienta complementaria del mapa: a) Separa lo que son observaciones de interpretaciones en la libreta de campo. b) Al mismo tiempo que registras las estaciones de observación, dibuja en la libreta secciones esquemáticas del caminamiento que estás realizando, columnas generales, y dibujos de afloramientos o vistas regionales desde los miradores. c) No olvides que a toda representación gráfica en la libreta hay que ponerle una escala (dibuja la altura de una persona, el martillo, una barra de escala, etc.). d) Lleva un registro de los lugares donde tomaste fotografías y anota los números de las fotos, el número del rollo, y la orientación de la foto (ejemplo: vista al SE del plano de falla X). El material fotográfico es un complemento fundamental para la
interpretación de la geología regional, si te confundes de localidad donde tomaste la foto, puedes llegar a conclusiones equivocadas . 7) Al final del día toma tiempo para analizar lo que observaste. Es recomendable contar con otra libreta donde hagas secciones sintéticas juntando toda la información de los días anteriores, escribas tus dudas, observaciones, hipótesis, modelos, etc. Si estás realizando análisis estadístico, por ejemplo de estructuras en redes estereográficas, grafica los datos de ese día, esto te ayudará a entender el comportamiento regional y a planear las actividades del día siguiente. SUGERENCIAS ESPECÍFICAS 1) Cuando encuentres un contacto importante, toma el tiempo necesario para caminar a lo largo de éste, a ambos lados de la sección que estás levantando. Esto con el objetivo de determinar que tipo de contacto es y si se presentan cambios a lo largo de éste (discordancia erosional, angular, contacto por falla y que tipo de falla, etc.). 2) Toma tu tiempo en cada estación. Plantea una serie de preguntas (¿que tipo de roca es?, ¿en que ambiente se formó?, ¿es igual o diferente a las anteriores?). Observa el afloramiento con detenimiento y de manera sistemática. Colecta siempre los mismos datos en cada estación (litología, rumbo y echado, textura, fósiles, etc.). 3) Las estaciones de observación deben marcarse en el mapa, estas se llevan a cabo cuando:
a) Quieres marcar una localidad o afloramiento donde deseas volver a tomar más observaciones o que contiene información importante que deseas mostrar a los demás. b) Donde no hay suficiente espacio en tu mapa (por la escala), para marcar todos los símbolos necesarios. c) Cuando es una localidad con mucha información importante para resolver los problemas geológicos y que no te cabe toda a la escala del mapa. d) Si es un afloramiento donde se colectó una muestra, se tomó una foto, se dibujó una sección esquemática del afloramiento o del área, etc. e) En el caso de un afloramiento donde realizaste un número considerable de mediciones que serán analizadas de forma global y local (ejemplo: dirección de corrientes, micropliegues, estrías, y que todos serán graficados en redes estereográficas). 4) Utiliza para estas estaciones, números y letras que formen claves sencillas (evita claves como: ASTZQ-2M-2002-3a’), de preferencia no repitas números (ejemplo: A-1, A-2, A3; B-1, B-2, B-3) puedes olvidarte de escribir la letra (o ésta puede borrarse de la muestra) y no sabrás a que sección corresponde. Evita los 1a, 1b, 1c, ó 1.1.2, 1.1.2, 1.2.1, a no ser que las muestras correspondan a una misma capa o pares (por ejemplo: fracción fina y gruesa de una turbidita, clastos de un mismo conglomerado, etc.). 5) Utiliza lápices de colores y marca distintos tipos de rellenos (puntos, líneas paralelas, cruces, etc.) para representar distintos niveles de incertidumbre. Puedes colorear fuerte y continuo las áreas que ya tienes la seguridad de que pertenecen a una unidad, y con lápiz suave aquellas donde infieres la continuación de la unidad. O bien, puedes marcar una línea fuerte a lo largo de las secciones para después unirlas con color continuo. Colorea todo el tiempo , no dejes a la noche el relleno de tus unidades. 6) Incluye en el mapa una sección de simbología (ya sea en la margen o al reverso del mapa), que contenga la leyenda de colores y una descripción breve de lo que representan, y los símbolos que utilizaste con su significado. No registres esta información solamente en la libreta , si por alguna razón la pierdes, no recordarás que significan los símbolos, o a que litología se refieren los colores, y todo el trabajo de campo se pierde!. 7) Ubica todos los números de estaciones de observación en el mapa. Márcalos antes de empezar a caminar. No te confíes del GPS y/o de la libreta para marcar las estaciones más tarde. Ubica el punto donde estás en el mapa a partir de la observación de la morfología y con visuales a rasgos topográficos reconocibles. 8) Toda la información estructural, estratigráfica, petrológica, etc. debe estar contenida en el mapa cuando esto sea posible. Utiliza los símbolos convencionales (por ejemplo: Compton 2a edición, p. 372-375) para observaciones propias de la cartografía. Sin embargo, puedes inventar nuevos símbolos para otro tipo de observaciones. Marca los símbolos con un lápiz fuerte o con tinta (puedes distinguirlos con diferentes colores, ejemplo: fallas en rojo, dirección de corrientes en azul y echados y otras estructuras en negro). Puedes colocar signos de interrogación donde no tienes la seguridad de cual es el símbolo adecuado. 9) Marca con tinta indeleble los símbolos y líneas en cuanto tengas la seguridad de que no van a cambiar.
10) Por último, tu mapa debe ser internamente consistente, revisa que no represente, por ejemplo, relaciones estructurales, estratigráficas o intrusivas contradictorias.
ERRORES MÁS COMUNES 1) Contactos, fallas, diques, etc. que no siguen la “regla de las Vs”. 2) Fallas que no tienen un sentido, magnitud o edad de desplazamiento consistente a lo largo del plano. 3) Fallas que parecen estar relacionadas genéticamente pero que no tienen un sentido de desplazamiento lógico. 4) Símbolos en rocas estratificadas, de rumbos y echados de las capas que no son paralelos al contacto adyacente o viceversa. 5) Superficies geológicas que son poco realistas, por ejemplo fallas marcadas con una regla. 6) Relaciones contradictorias entre cuerpos intrusivos. 7) Uso no apropiado de los símbolos, por ejemplo: a) Fallas inactivas que cortan el aluvión. b) Un símbolo de rumbo y echado de capas en una unidad metamórfica, en la cual corresponde el uso de el símbolo de foliación. c) Una cabalgadura con los “dientes” o triángulos en el bloque cabalgado. d) Cuando las estructuras parecen ser otras según el mapa (ejemplo: en el mapa parece ser una falla normal pero el símbolo es de una falla inversa). 8) Unidades o estructuras que terminan sin explicación. 9) Relaciones estratigráficas anómalas que no son explicadas por estructuras.
Un levantamiento estructural tiene como objetivo: a) Conocimiento de la orientación de los planos geológicos. Se usan la brújula para medir los planos. b) Identificación y clasificación de los planos geológicos: Estratificación - Diaclasas Fallas c) Descripción de los planos y fracturas d) Análisis estadística de las foliaciones (Red de Schmidt / Roseta) e) Entender la cronología de la formación de las fracturas
Un levantamiento estructural en la primera etapa:
. Idea de una proyección: Para proyectar un plano geológico de tres dimensiones a un papel (de dos dimensiones) se usan la línea normal del plano. La línea normal de un plano es la línea (imaginaria) perpendicular del plano. Cada plano entonces tiene su línea normal. Para cada línea normal solamente existe un plano correspondiente. La línea normal funciona como definición de un plano.
Se usan el hemisferio abajo o sur como ejecutar la proyección. La línea normal del plano de interés cruza el punto central para choquear con el hemisferio y se proyecta hacia arriba a la superficie abierta del hemisferio. Este punto se llama polo (p).
Entonces toda la información de un plano geológico a respeto de su orientación esta adentro de un punto en la red de SCHMIDT. Cada punto define exactamente la orientación de un plano.
Las actividades a desarrollar son:
a. Delimitar el área de mapeo geológico. Escala 1:50,000 b. Recolectar muestras de rocas (química, geoquímica, petrografía) c. Estudio detallado de petrología, petrografía para análisis de comportamiento geoquímico y modificaciones. d. Trabajo de control de campo y comparación con información existente (informes, publicaciones, mapas). e. Elaborar mapas de análisis dinámico del relieve con ayuda de imágenes satelitales y fotos aéreas. f. Localizar y estudiar fallas y lineamientos geológicos, para establecer un
modelo de evolución tectónica. g. Buscar depósito de minerales no-metálicos para la construcción. h. Estructurar un Sistema de Información Geográfico. i. Elaborar mapas de amenaza geológica. j. Elaborar y entregar Informe Final y anexos. 2. OBJETIVOS
Objetivo de desarrollo: Proporcionar instrumentos técnicos a los organismos encargados de la administración de desastres, para que tomen las medidas necesarias para prevenir y reducir el impacto, tanto de pérdidas de vidas humanas como materiales, por efecto de deslizamientos y sismos. Objetivo específico: Estudiar la Geología y el Impacto de los fenómenos geológicos peligrosos en la zona montañosa de los Municipios de Ocotal, Dipilto y zonas aledañas, cubriendo un área de aproximadamente 600 Km2. 3. DURACIÓN
Un año. Enero a Diciembre, 2005 4. UNIDAD EJECUTORA
EL Servicio Geológico de la República Checa (CGS) y el Instituto Nicaragüense de Estudios Territoriales (INETER)- Dirección General de Geofísica, Nicaragua 5. RESULTADOS ESPERADOS
Informe técnico con los resultados del estudio, ilustrado con fotografías de afloramientos de roca, secciones petrográficas, gráficos y esquemas geológicos, análisis mineralógicos y anexos de mapas de localización de puntos de referencia y sitios con materiales para la construcción; mapa geológico con columna estratigráfica regional y secciones geológicas; mapa de peligros por deslizamientos y flujos de detritos y mapa de análisis dinámico del relieve, todos a escala 1:50,000. 6. BENEFICIOS
En el ámbito de la prevención de desastres por fenómenos geológicos peligrosos: los beneficiarios directos son pobladores de las áreas en que se elaboran los mapas de peligro y donde se instalará el sistema de monitoreo y alerta temprana. Se calculan, aproximadamente 50,000 personas beneficiadas. Por otro lado, los gobiernos municipales, organismos e instituciones interesadas, serán beneficiados al contar con mapas de amenaza por
deslizamiento que les facilitará la toma de decisión y permitirá la prevención y mitigación del desastre en esas zonas. 7. FUENTE DE FINANCIAMIENTO
Gobierno de la República Checa - Gobierno de Nicaragua.
Introducción El mapeo geológico del cuadrángulo de Tegucigalpa fué iniciado en 1990 en respuesta a un esfuerzo del Instituto Geográfico Nacional (I.G.N.) en mapear y publicar todos los cuadrángulos de Honduras. Debido a la importancia de la región y que partes de ésta han sido mapeados en detalle previamente, decidimos que una colaboración de esfuerzos entre nuestras instituciones era preferible para obtener el mejor trabajo posible.
ESTRATIGRAFIA La estratigrafía ilustrada en la figura 1 está basada en las observaciones de campo y trabajos previos realizados por investigadores en zonas adyacentes. La unidad más antigua que aflora en el cuadrángulo Tegucigalpa es el Grupo Honduras. Lo siguente es una breve descripción de la litología, local, espesor, edad y ambiente de depositación de todas las unidas encontradas en el cuadrángulo Tegucigalpa. No existe un buen lugar que contenga una buena exposición de toda la secuencia estratigráfica de las unidades que descansan sobre el Grupo Honduras.
Grupo Honduras (JKhg) Al este del pueblo El Piliguin en la parte central del cuadranguló se encuentra el Grupo Honduras antes designada como Formación El Plan (Carpenter, 1954) en la Primera Edición de la Hoja Geologíca de Tegucigalpa de I.G.N. Nuevos estudios de las rocas Jurásicas indican que la Formación El Plan forma parte de la Formación Agua Fria del Grupo Honduras(Kozuch, 1989; Gordon,1990; Finch y Richie, 1985; 1990). La litología presente en esta formación consiste en lutitas y areniscas verdes obscuras y morados verduscas bien calcáreas, coladas de andesitas y depósitos piroclásticos. Los contactos dentro del Grupo Honduras no se han encontrado en el campo y se presentan fallados. El Grupo Yojoa normalmente que se encuentra entre el Grupo Honduras y el Grupo Valle de Angeles no se observó en este cuadrángulo. La identificación de fósiles de esta formación en San Jauncito y en el cuadrángulo de Danlí revelan una edad de Jurásico superior (Carpenter, 1954; Finch y Richie, 1990) con un ambiente de depositación cerca el mar (Gordon, 1990).
Grupo Valle de Angeles Formación Villa Nueva (Kvv)
Por lo general las capas rojas de la Formación Villa Nueva consisten en estratos siliciclásticos de grano grueso con una menor parte de sedimentos finos y se encuentran en el sur y el noreste del cuadrángulo. Estos depósitos sedimentarios incluyen lutitas, areniscas, conglomerados de cuarzo y clástos de rocas (metamórficas, volcánicas y caliza) con color rojo claro o marrón hasta café claro. Los conglomerados tienen guijarros subangulares a subredondeados en una matriz de arena de grano grueso medio. También existen algunas tobas de riolita a lo largo del Río La Soledad y el Río Tatumbla. En general, las estructuras sedimentarias son capas planas con zonas menores de estratificaciones cruzadas y capas graduadas. El espesor de los miembros varia entre 0.1 a 2.0 metros. Entre las capas individuales de la formación se observan contactos estratigráficos concordantes con menores contactos bajo erosional. El ambiente de depositación se interpretó como abanicos aluviales de estilo moda mixta (Schumm et al. 1987) con depósitos de agua y flujos de alta viscosidad. La edad de esta formación está entre la edad de la Formación Atima (Aptiano-Albiano en Finch, 1972) que se encontra debajo del Grupo Valle de Angeles en la zona central de Honduras y la edad de las calizas (Cenomanio de la Formación Jaitíque y el miembro Guare por Finch, 1981) que separan el grupo en la zona central de Honduras. El espesor de estas capas puede llagar a hasta 1000 metros respecto a estas capas, pero el contacto inferior no se observó.
Formación Río Chiquito (Kvc) Se encuentran en la zona central de Tegucigalpa, la Formación Río Chiquito que consiste por lo general en capas rojas que se distinguen de la Formación Villa Nueva por su textura fina. Tanto como la Formación Villa Nueva, estos estratos contienen lutitas, limonitas, areniscas y algunas capas de coglomerado de cuarzo pero los clásticos son de grano fino y el color es morado rosado obscuro. También existen algunos estratos delgados de andesita como la que se encuentra en el corte por la nueva carretera entre Santa Lucia y El Eden. Cerca del Chimbo hay un delgado afloramiento de caliza gris dentro de la Formación Río Chiquito. Estructuras sedimentarias incluyen principalmente estratificaciones planas con pocas estratificaciones cruzadas y capas graduadas. Los contactos entre los miembros son deposicionales. El contacto entre la Formación Villa Nueva y la Formación Río Chiquito es concordante y hay un cambio gradual a una textura fina de la Formación Villa Nueva hasta la Formación Rio Chiquito. Venas de yeso se localizan en el Barrio La Bolsa y este mineral fue reportado en las capas del Grupo Valle de Angeles por Finch (1972,1981) en la zona central de Honduras. Las capas de lutitas y limolitas varían de espesor entre 5 y 25 cms. pero pueden aumentar a un rango de 30 a 50 cms. El espesor de esta formación es aproximadamente de 400 a 800 metros pero las fallas y la erosión pueden aumentar o reducir la exposición de esta unidad. Las majores aflormientos de la Formación Río Chiquito se presentan en los cortes a lo largo de la Carretera a Valle de Angeles. Esta unidad de rocas fue depositada por ríos y flujos de alta viscosidad en la parte más lejana de un abanico aluvial. La parte con caliza representaba una menor inundación del mar. El yeso no sugiere un clima seco para esta unidad, sino que habría un breve tiempo cuando la evaporación fue mayor que la precipitación o que habría un tiempo de circulación de agua limitada en la cuenca. Basados en identificación de polen, Gose y Finch (1987) asigna una edad de Cretácico superior para un afloramiento de la Formación Rió Chiquito inmediatamente abajo de las rocas volcánicas Terciarias .
Formación Matagalpa (Tm)
Williams y McBirney (1969) difinieron la Formación Matagalpa, como "coladas de andesita y basalto . . . (con) algunas coladas de dacitas y depósitos piroclasticos depositados localmente antes de la erupción principalmente de ignimbritas, pero las rocas volcánicas maficas predominaban". Usando esta definición , nosotros hemos mapeados los flujos máficos como Matagalpa. Las coladas maficas de basaltos y andesitas de la Formación Matagalpa se encuentran a lo largo de la Carretera del Norte y al norte cerca del pueblo El Piliguin. Generalmente, las coladas máficas consisten de grano grueso, textura granular a fenocristales de anfíbolas y feldespato calcico o plagioclasas de color gris o castaño pálido. La formación ha sido intensamente alterada a clorita, sericita y epidota. Un diagnóstico de esta formación son los suelos arenocos de color casta-o a beige. Existen afloramientos pequeños de lutitas calcáreas de color gris dentro de las coladas de andesitas bien alteradas al oeste del pueblo El Chimbo. También se encuentran afloramientos pequeños de arenisca en el contacto entre la Matagalpa y el miembro Cerro Grande del Grupo Padre Miguel cerca del Cerro El Berrinche. Hacia abajo se desconoce el contacto inferior con el Grupo Valle de Angeles. La edad de esta formación se establece entre el Cretácico superior de la Formación Río Chiquito y Mioceno (edad de 15 millones de años por Fred McDowell de la Universidad de Texas en Austin (U.T.A.), datos no publicados) del Grupo Padre Miguel. Esta unidad está Oligaceno probablemente.
Grupo Padre Miguel Miembro Cerro Grande (Tpg) Usamos la definición de Williams y McBirney (1969) como secuencia gruesa de ignimbritas, tobas y sedimentos volcánicos sobre los sedimentos Cretácicos y las coladas máficas. Hemos mapeamos los volcánicos entre el Grupo Valle de Angeles y las coladas basalticas recientes como el Grupo Padre Miguel. En el noreste del cuadrángulo se encuentra una secuencia gruesa de ignimbritas endurecidas ácidas principalmente. Estas rocas fueron mapeadas por O'Conner (1986) como la Formación Cerro Grande. Las ignimbritas son en su mayor parte de color violeta y contienen cristales de cuarzo y sanidina dentro de una matríz vitrificada criptocristalina con fracturación intensa y vertical. El miembro está bien expuesto en los laterales de la Carrretera al Cerro Grande y la Carretera Nueva a Olancho. En el Cerro El Berrinche, el miembro presenta flujos individuales de ignimbritas negruscas con cristales líticos y matriz obsidianica. Este miembro esta muy endurecido y hay lugares donde no se puede establecer diferencias entre las ignimbritas y las coladas de Matagalpa en el campo. Datos radiométricos obtenidos por Fred McDowell (U.T.A.) en Emmet (1983) revelan una edad de 14 millones de años en una muestra del miembro Cerro Grande. En el miembro Cerro Grande se distinguen otras unidades de ignimbritas por el carácter muy endurcida y bien fracturada que exhiben. El espesor mínimo estimado para miembro Cerro Grande es de 200 metros.
Ignimbritas principales (Tpm) Las secuencias principales de tobas ignimbritas del Grupo Padre Miguel se encuentan en todas partes del cuadrángulo. Las rocas de esta unidad consisten en tobas riolíticas, dacíticas y andesíticas de colores blancos, rojos, rosados y verde con cristales de cuarzo, feldespatos, sanidina, biotita y líticos de pómez y clastos del Grupo Valle de Angeles y Formación Matagalpa. También incluyen algunas rocas sedimentarias de clastos volcánicos y tobas de tipo "sillars" bien estratificadas. El contacto debajo del miembro
Cerro Grande es estratigraficamente concordante, pero con el Grupo Valle de Angeles presenta una disconformidad notable que represente una paleotopografía de erosión y desgaste. Este tiempo sin depositación fue una época de desgaste y desarrollo de suelos. Por esta razón el contacto entre el Grupo Valle de Angeles y los volcánicos Terciarios es muy inestable y exhibe derrumbes. Las tobas localizadas cerca del Cerro de Uyuca tienen un espesor de 400 a 500 metros, pero fallas normales probablemente aumenten el espesor de esta unidad. El espesor más comon es de 250 metros y se obsrva en El Pichacho al norte de la ciudad de Tegucigalpa.
Lahares (Tpl) Los aflormientos de materiales conglomeráticas laháricos se encuentran en el Cerro El Volcancito que consiste en clastos altamente angulares de grava gruesa de coladas, de tobas y clastos del Grupo Valle de Angeles. El depósito no esta bien sorteado (uniforme) y aparece depositado caóticamente en un paleovalle en el Grupo Valle de Angeles.
Miembro El Periodista (Tpp) Una secuencia de sedimentos volcanoclásticos se encuentra en el suroeste del cuadrángulo en la zona del aereopuerto Toncontín y por la Colonia El Periodista (O'Conner, 1986). Consiste en una serie de arenisca, grava y limonita con rodados tobásicos con estratificación cruzada y plana que en su mayor parte demuestra graduaciones hacia arriba. Los espesores varían entre 8 y 60 cms. y muestran ejemplos de canalizaciones y rellenos con grava. Dentro de las capas también se observa fragmentos de tobas de tamaños con 12 x 11 cms., 13 x 6 cms. y 20 x 8 cms. El espesor es de unos 100 metros aproximademente. Este miembro representa un período sin depositación de tobas dentro el período de actividad volcánica que representa el Grupo Padre Miguel. Las características sedimentarias indican deposición en ríos trenzados y en terrazas. Los contactos arriba y abajo con la secuencia principal de tobas del Grupo Padre Miguel son zonas de desgaste y desarrollo de suelos.
Basaltos Cuaternario (Qb) Coladas de basalto oscuro que presentan pequeños cristales de olivino y plagioclasa y pocas escorias piroclásticas con aspecto vesicular y vitrico. Se encuentran al oeste de Comayaguela y en ciertos mesetas en el sur del cuadrángulo de Tegucigalpa. Estas coladas son los mismos basaltos encontrados en el cuadrángulo de Lepaterique (Anderson,1987). El contacto entre los basaltos y las tobas del Padre Miguel se nota por el cambio brusco a color café y por los numerosos bloques de basalto. No existen datos radiométricos para los basaltos. En el cuadrángulo de Tegucigalpa es probable que el espesor de los basaltos sea menos de 100 metros.
Aluvión Cuaternerio (Qa y Qe) Los depósitos aluviales recientes en el cuadrángulo son relativamente limitados y por lo general descansan a lo largo de los drenajes y ríos. Se encuentran sedimentos de terrazas más antiguas en la Colonia Miraflores y a lo largo del Bulevar Morazán donde se encuentran depositadas en el Grupo Valle de Angeles. Depósitos de abanico aluvial se observan en los pueblos de Valle de Angeles y El Zamorano. Estos sedimentos consisten
en arena, grava y guijarros de fragmentos de lutita, arenisca, tobas y otros materiales volcánicos.
Intrusión (T(?)i) Sólo en la zona del Chimbo y a lo largo de la Carretera a Valle de Angeles y la Carretera a el Zamorano se han encontrado rocas y diques intrusivos. En estos casos, las rocas son de grano grueso y fino de composición intermedia. Su edad es desconocida aunque parece cortar rocas Cretácicas y probablemente rocas del Terciario, por lo que se le asigna una edad Terciaria.
Estructura Geológica Se puede dividir la geología estructural en dos aspectos: la deformación compresional del Grupo Valle de Angeles y la deformación de tensión que afectan a todas las formaciónes. La compresión del norte hacia el sur resultando en pliegues y fallas de la Formación Villa Nueva tienen un rumbo principalmente oeste y noroeste con una amplitud que varía desde 250 hasta 1000 metros donde se expone a lo largo cortes de las carreteras. Los pliegues dentro de la Formación Río Chiquito son más frecuentes y de poca amplitud. El rumbo de estos pliegues es más variable con respecto al estilo de plegamiento en la Formación Villa Nueva. La diferencia entre patrones de plegamientos entre la Formación Villa Nueva y la Formación Río Chiquito es debido a la distinta competencia de las rocas. Esta resulta en fallas, fracturas y pliegues más densas en la Formación Río Chiquito. Se encuentran fallas inversas en todas las rocas del Grupo Valle de Angeles. Los pliegues grandes (con 5 hasta 10 kms. de amplitud) tienen una inclinación y rumbo al oeste. La Figura 2 demuestra el estilo de esta compresión. Se cree que existen más fallas inversas y pliegues pero no se localizan en el campo. Esta deformación corresponde en edad y estilo al orógeno Laramídica que afectan las unidades en el norte en Mexico. Fallas normales con rumbo principalmente noroeste y noreste afectan los deposítos sedimentarios Cretácicos y volcánicos del Terciario. Tipicamente no se observan fracturas en los basaltos del Cuaternario. En las fallas normales cerca del pueblo Valle de Angeles se calcula una separación topográfica de 100 hasta 500 metros entre ellas. Alineamientas topográficas en el Cerro de Uyuca sugiere una separación de casi 500 metros entre fallas.
Geología Económica En el cuadrángulo de Tegucigalpa existen minas y prospectos viejos de plata y oro en Santa Lucia, San Antonio de Oriente, norte de Valle de Angeles, Tatumbla, Villa Vieja y El Piliguin. La gran zona de explotación antigua de mineral de El Rosario existe al norte del cuadrángulo en el Parque Nacional La Tigra. El informe "Estudio Inventario Minero Nacional de Honduras" elaborado por la Dirección General de Minas e Hidrocarbones contiene más información detallada sobre los depósitos de minerales. Minerales nometalicos de arena y grava son explotados de la Formación Matagalpa y del miembro Cerro Grande. La gran fracturación de estas unidades facilita su explotación para materiales de construción. Los aluviónes, especialmente los abanicos aluviales en Valle de Angeles y Zamorano también son buenas para materiales de construcción. Hay canteras de piedras blancas para la construcción a lo largo de la Carretera del Sur en el Grupo Padre Miguel. Piedras rosadas existen en el Cerro El Trigo mientras piedras verdes se encuentran en Carpintero y a lo largo del Río Choluteca al norte de la ciudad.
Riesgo Geológico Los riesgós geológicos principales en el cuadrángulo de Tegucigalpa son los derrumbes y erosion de los suelos. Se notan muchos derrumbes en el cuadrángulo y los mayores se identifican en el mapa. Otros más pequeños existen en varios lugares pero son mas numerosos a lo largo del contacto entre el Grupo Valle de Angeles y el Grupo Padre Miguel. Este contacto es estratigraficamente disconforme siendo una paleosuperficie de erosión antes de depositar del Grupo Padre Miguel. La superficie de desgaste es inestable. Desgraciadamente, las zonas de derrumbes son planas y usadas como lugares de construción de carreteras, edificios y hogares. Es nesesario tener mucho cuidado cuando se planifica y construye urbanizaciones cerca de este contacto. La Formación Río Chiquito es muy erosionable y los suelos que se encuentran en esta unidad pueden desgastarse facilmente. La urbanización, la desforestación y la cultivación dentro de esta formación contribuyen enormemente a los problemas de sedimentación y erosión en las cuencas del Río Chiquito y del Río Choluteca.
Aguas Subterráneas Tomando en cuenta la litología y estructuras del cuadrángulo, el área de la Formación Río Chiquito tiene gran potencial para desarrollar una fuente de agua. Esto se debe específicamente a la alta densidad de fracturas, alta potencia en la cuenca y la calidad del agua a lo largo de la cuenca del Río Chiquito. Otras zonas de interés subterraneo incluyen las zonas intensamente fracturadas en donde existen tobas gruesas conglomeráticas del miembro Periodista que subyacen las tobas del Grupo Padre Miguel en la zona del Portillo y Quebrada Las Joyas. Generalmente, las tobas del Grupo Padre Miguel estan usando intensamente y tienen buena porosidad, pero la poca permeabilidad que tiene resulta en una acuífera de potencial limitada. También existe la probabilibad de que la Formación Atima (caliza gruesa subyacente al Grupo Valle de Angeles) exista debajo la Formación Villa Nueva. Si alli se haya, esta unidad tiene potencial para ser una zona acuífera de una gran cantidad de agua para Tegucigalpa. Los afloramientos en la Colonia Kennedy proveen un buen lugar para explorar con perforaciónes esta posibilidad debido a la existencia de una estructura anticlinal. Los aluviónes en la ciudad tienen de poca potencia acuífera debido a las cualidades de agua, aunque se puede considerar como pequeño fuentes del agua. Las unidades Matagalpa, Cerro Grande y basalto cuaternario tienen poca potencia por razón de su impermeabilidad.
. ,En estado podemos considerar 3 parámetros:
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Su naturaleza, es decir, la composición de la roca. Su contenido fósil. Su edad, es decir, el tiempò transcurrido desde que se formo a partir de parámetros anteriores, se van a distinguir tres tipos de unidades estratigraficas.
Conjunto de estratos que tienen la misma composición o naturaleza litológica. Por ejemplo un conjunto de rocas calizas. La unidad principal es la formación que el conjunto de estratos con homogeneidad litológica.
Conjunto de estratos que presentan el mismo contenido fósil la unidad fundamental en la biozona que es el conjunto de estratos con unas características paleontológicas (fósiles). Que es la diferencia de las adyacentes. Hay varios tipos de biozonas según que se refieren a una especie determinada de fósiles o una asociación de ellos. Las unidades litoestratigraficas y bioestratigraficas son volúmenes de rocas caracterizadas por su litología o por su contenido faunistico. Permitir correlacionar series de rocas sedimentarias de distintas localidades ( comparar los estratos para poder reconstruir la historia geológica de una región). Una serie estratigrafica es un conjunto de estratos que aparecen en un lugar ordenados desde él más antiguo al más moderno. , Son un conjunto de estratos que se han formado en el mismo intervalo de tiempo, se definen a partir del contenido fósil. *Eratema; Esta formada por varios sistemas. Se denominan en función del contenido fósil, por ejemplo, paleozoico, fósiles antiguos, mesozoicos, fósiles intermedios, cenozoico, fósiles recientes,. * Sistema; es una unidad constituida por series. Se nombran siguiendo criterios geográficos (jurásico de Jura, cretacico de Creta) o geológicos (carbonífero de carbón). *Se define como un conjunto de rocas que se han depositado en un determinado intervalo de tiempo está formados por varios pisos. * Pisos; Se define como la unidad cronoestratigrafica fundamental. Por este motivo cada piso tiene su tipo representativo en la localidad que mejor lo
representa a nivel mundial. Se denomina siguiendo un criterio geográfico (oxfordiense de Oxford, calabriense de Cala).
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INTRODUCCIÓN
La Geología Estructural constituye uno de los pilares del conocimiento Geológico y su papel y significado ha variado a lo largo del tiempo presentando gran cantidad de sinónimos que actualmente llevan, en ocasiones, a cierto grado de confusión y cuya utilización suele depender del uso y la costumbre en las distintas escuelas geológicas. El origen de la Geología Estructural viene de la Geodinámica, una de las tres ramas en las que se dividió la Geología a principios del siglo XIX y que han perdurado hasta bastante entrado el siglo presente, las otras dos ramas serían la Geognosia y la Geología Histórica. La Geodinámica sería la rama encargada de la descripción de los procesos exógenos y endógenos que daban lugar a las estructuras y a los relieves de la Tierra. La confusión acarreada por un término que abarcaba unos objetivos tan poco definidos y tan sumamente diversos hizo que se acuñasen dos nuevos términos que son sinónimos y que sirvieron para delimitar el cuerpo de doctrina que conocemos en la actualidad como Geología Estructural. Por un lado el término Tectónica (del griego tektos, constructor, arquitecto) fue definido por Nauman (1850) y por otro el de Geología Estructural (del latín struer e, construir) que fue creado por Geikie (1905) tienen la misma raíz, indicando que su objetivo es común. A partir de entonces se ha tendido a utilizar estos términos de forma sinónima aunque el uso habitual, impuesto por la literatura anglosajona, ha hecho cierta distinción entre estos dos términos. Se puede decir que la Geología Estructural trata de la forma, distribución y estructura interna de las rocas, haciendo especial énfasis en los procesos que intervienen en su deformación tanto a pequeña como a mediana escala, mientras que la Tectónica trata de la arquitectura global de la Tierra, sobre todo de su parte superior. De alguna manera se puede decir que la Geología Estructural trata de la descripción de las rocas y los procesos que tienen lugar en la corteza terrestre mientras que la Tectónica se ocupa de los procesos que ocurren en toda la litosfera. Debido a la inaccesibilidad completa de la litosfera surge otra distinción entre la Geología Estructural y la Tectónica; por un lado la Geología Estructural utiliza, sobre todo, la observación directa de las rocas, describiendo los resultados de los distintos procesos que tienen lugar e infiriendo cuáles de los mismos han tenido lugar y en qué momentos,
mientras que, por otro lado, la Tectónica necesita, en muchos casos, de los métodos propios de otras Ciencias de la Tierra además de los de la Geología Estructural, como pueden ser la
Geofísica o la Geodesia. Además, dentro de la Geología estructural se individualiza un cuerpo de doctrina especializado que se denomina Análisis Estructural que tiene como fin aportar a la Geología Estructural y la Tectónica, métodos avanzados que incorporen de la física, la química o las matemáticas, los principios necesarios para abordar el estudio de las estructuras y de los procesos que las producen. La Dinámica Global es el resultado de la incorporación del Paradigma actual de la Geología a la Geología Estructural y la Tectónica. Así, estas dos ciencias geológicas tienen que ver con la descripción y reconstrucción de los procesos provocados por los movimientos inexorables que han moldeado y moldean nuestro planeta. La descripción de estos movimientos, las causas que los provocan y sus efectos son los que entran dentro de lo que se conoce como Dinámica Global. Una de las tendencias más modernas en la literatura actual es la unión de la Geología Estructural y la Tectónica con la Dinámica Global en la mayoría de los libros de reciente publicación, sobre todo de aquellos de carácter introductorio en los que se pone de manifiesto que no es posible obtener una comprensión total de cada una de las dos disciplinas de forma independiente, sino que la estrecha relación entre ambas obliga a un tratamiento conjunto de los conceptos a desarrollar
OBJETIVOS DE LA GEOLOGÍA ESTRUCTURAL El primer objetivo de la Geología Estructural es la
cuerpos
descripción geométrica de los
rocosos; desde este punto de vista los cuerpos rocosos pueden ser clasificados en diversos grupos atendiendo a varios criterios: geométricos; de significado geológico; de edad de formación; de los procesos que los originó; de la cohesión mesoscópica durante la deformación; de los efectos de la deformación frente a un marco de referencia; y de la distribución de la deformación
En consecuencia, podemos incluir cualquier roca que nosotros describamos en una o varias de estas clasificaciones; este hecho hace que el estudio de la Geología Estructural deba de hacer hincapié en estas diversas clasificaciones para, posteriormente, poder incluir en ellas, de manera precisa, las distintas estructuras que se describan a lo largo del curso. El segundo objetivo a tener en cuenta es el análisis cinemático y dinámico de los procesos que dan lugar a las estructuras que han descrito previamente desde un punto de vista geométrico; es decir, describir los desplazamientos (deformaciones, rotaciones y traslaciones) que dan lugar a la formación de una estructura y establecer el modelo de esfuerzo y la naturaleza de las fuerzas que causan dichas deformaciones. Un tercer objetivo consiste en la elaboración de modelos que expliquen las estructuras descritas. Estos modelos son: de tipo geométrico cuando interpretan la orientación y distribución tridimensional de las estructuras dentro de la Tierra; cinemáticos cuando explican la evolución específica de una estructura a lo largo del tiempo, desde el estado indeformado hasta la configuración actual de la estructura; y mecánicos cuando se utilizan los conocimientos de la física del medio continuo para explicar el comportamiento de las rocas en respuesta a determinadas fuerzas aplicadas sobre ellas. Estos modelos se realizan a todas las escalas, sirven para entender mejor los procesos que intervienen en la dinámica terrestre, deben de estar basados en la observación rigurosa de las estructuras y deben de perfeccionarse continuamente con nuevas observaciones.
La minería siempre implica la extracción física de minerales de la corteza terrestre, con frecuencia en grandes cantidades para recuperar solo pequeños volúmenes del producto deseado. Por eso resulta imposible que la minería no afecte al medio ambiente, al menos en la zona de la mina. Para desempeñar esta actividad es necesario aplicar conceptos de la geología tanto general como
estructural y poder basarnos en el análisis de las deformaciones de los estratos. Durante la salida se estudio brevemente el sistema de formaciones cerca de la mina Aurora, entre ellos, el sistema Cretáceo y Terciario. El sistema Cretáceo, Cuenca de Maracaibo, El Grupo uribante se ha elevado al Grupo y los miembros, Tibú, Mercedes y Aguardiente, al de formaciones. Las rocas del cretaceo y Terciario son las mejor conocidas debido a que constituyen la fuente del petróleo y gas natural. Las rocas del cretáceo que son consideradas como rocas de “basamento” .Las rocas sedimentarias del post-paleozoico no ofrecen alteraciones notables en sus características sedimentarias por procesos metamórficos, lo que contrasta con las rocas del paleozoico, a las cuales según la edad el carácter sedimentario ha sido alterado a filitas, esquistos y gneis.
